杂志简介：《白城师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为22-1363/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：庆祝中国共产党成立100周年、故宫学、经济学法学、文学语言学、历史学、新闻传播学、家庭教育、基础教育、教育教学
《白城师范学院学报》经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为22-1363/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《白城师范学院学报》刊登的文章注重学术性、地域性、师范性，尤其注重有突破性、创新性、争鸣性和综述性的文章。
《白城师范学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）《西游记》；大学生；大学英语；女性；地方高师院校
（二）种子萌发；罗布麻；红皮云杉；调亏灌溉；城市绿化
（三）基础教育需求；高温高压；纳米复相陶瓷；维氏硬度；密度泛函理论
（四）法律信任；实践哲学；真理观；创业；法律风险
（五）龙虱；脊椎动物；产学研；教学模式；生物专业
（六）参数估计；渐近解；收敛性；高校；经验似然
（七）旋光异构；大豆肽；自洽反应场；抑菌；Α-丙氨酸
（八）创业教育；创业教育体系；创新创业；高等师范院校；高等师范教育
（九）电子信息工程专业；嵌入式系统；密度泛函理论；地方高校；解离
（十）大学英语；哈代短篇小说；哈代；小人物；任务型教学法
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2、参照“中国学术期刊检索与数据规范”的要求撰写；首页底脚标名第一作者姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向；文末注明作者联系地址、电话、邮政编码。
3、引言言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容，引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这一问题。
4、未正式出版资料不能作文献引用。
5、注释编写格式：序号主要责任者：文献题名，出版者，出版年，起止页码。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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