北京教育·高教杂志简介
《北京教育·高教》自1980年创刊，国内刊号为11-1129/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。杂志是高等教育领域内的一份重要期刊，始终秉持引领高等教育改革发展思想、服务高等教育改革发展实际的办刊宗旨。该杂志致力于探讨高等教育领域的重要问题，关注教育改革的前沿动态，旨在为高等教育改革提供引领和服务的作用。该杂志始终站在高等教育改革的前沿，紧密围绕高等教育改革发展的重大问题和热点问题，发表了一系列具有影响力的理论文章和研究成果。这些文章不仅涵盖了高等教育的各个方面，包括教育理念、学科建设、人才培养、教学改革、师资队伍等，还对高等教育的未来发展趋势和改革方向进行了深入探讨和研究。
除了关注高等教育改革的重要问题，杂志还注重实践经验的分享和传播。该杂志经常邀请优秀的教育工作者和一线教师，分享他们在高等教育工作中的实践经验和成功案例。这些案例研究不仅具有很强的实用性和可操作性，还能够为其他教育从业者提供很好的借鉴和启示。此外，杂志还注重高等教育管理的创新和改革。该杂志经常组织专题研究，探讨高等教育管理的热点和难点问题，并提出相应的解决方案和发展建议。这些研究不仅具有很强的前瞻性和针对性，还能够为高等教育管理的改革和创新提供很好的思路和借鉴。
北京教育·高教收录信息
北京教育·高教杂志荣誉
北京教育·高教历史收录
- 北大核心期刊（2000版）
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
北京教育·高教杂志特色
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4、摘要应全面概括论文的主要内容，明确反映作者的主要观点，不能仅仅笼统地介绍论文的思路和结构，避免使用“本文主张”“笔者认为”等评价方式。关键词应为反映论文核心内容的专业术语，一般3至5个。
5、正文应条理清晰，层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观，标明图序与图题；表格应结构简洁，尽量采用“三线表”，必要时可添加辅助线，要有表序与表题。
6、注释码，请用①②③之类表示，并标注在正文相应内容的上方，如：——①，——②，------③。每页重新编号。
7、表、图要跟在文字之后。采用三线表，表序、表题应在表的上方；图的大小要适中(宽60～130mm)，图的下方打印图号、图题及图注。
8、论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果，国家社科基金项目或上述立项的成果，需在文章标题右上角插入脚注，并在脚注中注明项目名称及编号。
9、稿件要求：稿件内容须围绕我国高等教育发展的现状和改革发展趋势，可以但不限于从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和国际交往五个方面，结合自身研究专长，以多种角度和不同层次，进行理论探讨和实践探索，要求有学理深度，有思考、有举措。不刊发工作总结或者经验体会类文章。理论文章字数5,600字（4页）或7,000字左右（5页）；实践文章字数4,300字（3页）或2,900字左右（2页）。
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