北外教育评论杂志简介
《北外教育评论》自2019年创刊，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
该杂志以探索教育创新，引领教育发展为宗旨，以服务教育改革、推动教育创新为己任，致力于为广大教育工作者提供一个交流思想、分享经验、探讨问题的平台。杂志主要涵盖了教育理论研究、教育政策分析、教育实践探索、教育技术应用、教育国际比较等多个领域，内容丰富，形式多样，既有深入的理论研究，又有实践的案例分析，既有国内的教育动态，又有国际的教育趋势，既有专业的学术论文，又有通俗易懂的科普文章，满足了不同读者的需求。杂志以其独特的视角、深入的分析、前沿的观点，赢得了广大读者的好评，不仅为广大教育工作者提供了一个了解教育新动态、新理论、新方法的窗口，也为教育决策者提供了一个参考和借鉴的平台。同时，杂志还积极推动教育研究的发展，鼓励和支持教育工作者进行创新性的研究，为我国的教育改革和发展做出了积极的贡献。杂志以其严谨的学术态度、高质量的文章、精美的版式设计，得到了业界的广泛认可，它不仅是教育工作者的良师益友，也是教育研究者的重要参考资料。杂志的影响力和知名度在不断提高，已经成为了我国教育领域的重要期刊之一。
北外教育评论收录信息
北外教育评论杂志荣誉
北外教育评论杂志特色
1、文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如（一）、（二）、（三）……排序; 三级标题形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序号。
2、引言：主要介绍论文的研究背景、目的、范围，简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点，已经取得的成果以及作者的意图与分析依据，包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
3、正文内参考文献按引用文献出现先后的顺序，用阿拉伯数字连续编码加方括号标注。
4、中文摘要一般限在200字以内，应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论四部分内容；关键词一般3-5个。英文摘要及关键词则与中文的相对应。
5、文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。文稿中物理量及其单位、外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上、下角标必须区别明显。
6、来稿请在邮件标题中注明“作者姓名（所属机构）”，并以附件形式发送论文，同时注明作者姓名、所属机构、职称、学位、研究方向、联系方式。
7、行文中的注释一律使用脚注，每页连续编号，脚注符号用①②……，其位置在标点符号前（引号除外）文字的右上角。注释应是对正文的附加解释或者补充说明，仅是参考或引用的文献等内容一般不作为注释出现。脚注请用宋体小5号。
8、参考文献应为在文中确切引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、报告、报纸文章、国家（国际）标准、专利、电子文献等，接正中引用的先后顺序编号，且应在正中相应的地方标示。
9、来稿若是各级基金资助项目、科研成果、获奖成果的论文，请在首页下方或文后标明。基金项目应注明项目编号。
10、本刊采用匿名审稿制。来稿均由编辑委员会送呈校内外至少两位同行专家审阅，再由编辑委员会决定是否采用。
