长春工业大学学报·高教研究版杂志简介
《长春工业大学学报·高教研究版》自1980年创刊，国内刊号为22-1383/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。它是一本具有全国统一刊号的高等教育研究类学术期刊，由长春工业大学主办。该期刊致力于促进高等教育研究的发展，为学术界提供一个交流、分享和展示研究成果的重要平台。
该期刊设有多个栏目，涵盖了高等教育研究的多个领域。其中包括高教论坛、教育理论研究、比较教育研究、教育史研究、教学研究与改革、学位与研究生教育、创新与创业教育研究等。这些栏目不仅关注高等教育中的重要问题和热点议题，还包括教育理论、实践经验、政策分析和新领域的探索等多个方面的内容。
《长春工业大学学报·高教研究版》主要刊登来自哲学、政治学、经济学、管理学、法学、社会学、语言学、文学、美学、历史学、心理学等多个学科领域的高质量、高水平、创新性的文章。这些文章不仅有利于高等教育研究的深入，也为高校教育实践和政策制定提供重要参考。该期刊在投稿和发表文章方面非常重视学术质量。所有投稿文章都需要经过严格的审稿程序，包括专家评审和编辑部审核等环节。这样的审核机制保证了学术论文的权威性和可靠性，提供了有价值的研究成果和学术观点。此外，它还举办学术研讨会和论坛活动，为学者们提供一个交流与合作的平台。该期刊也积极迎接网络化时代的挑战，建设了自己的网站，提供在线投稿和阅读服务，方便学者和研究人员的使用和交流。
长春工业大学学报·高教研究版收录信息
长春工业大学学报·高教研究版杂志荣誉
长春工业大学学报·高教研究版杂志特色
1、本刊提倡优良端正之学风，拒斥抄袭他人学术成果、引用他人学术成果不加标注等学术不端行为。凡作品涉及著作权纠纷(如剽窃他人作品、一稿多投等)，概由作者自负其责，本刊不承担任何法律责任。
2、正文所引文献须在正文末尾列出。中文参考文献在先，外文在后。中文按作者姓氏的汉语拼音字母顺序排列，外文按作者姓氏的字母顺序排列。每条文献必须顶格书写或打印，换行时前面空两格。
3、文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号，如1级标题用 1……，2级标题用1.1……，余类推。通常设2至3级，不超过4级。文内标题力求简短，一般不超过15个字。
4、注释是对文章标题、作者及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示；注释位置在正文结束之后，参考文献之前。
5、请在稿件末尾处附上作者姓名、单位、邮编、详细地址、联系电话（手机）、E-mail及作者简介(内容包括性别、出生年月、藉贯、学历、职称、现从事何种专业研究工作、获过何种重大成果奖励等)。
6、中文摘要一般限在200字以内，应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论四部分内容；关键词一般3-5个。英文摘要及关键词则与中文的相对应。
7、论文为科研课题、项目成果的，需注明课题、项目名称，并在同括号内填写课题或项目编号，如为多项课题、项目成果应依次列卅，以分号分隔。
8、引言言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容，引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这一问题。
9、图要精心设计和绘制（有刻度线的框图用坐标纸绘制），结构应简洁、明了（图中不宜有太多字符），图幅大小适中。
10、原创性：杂志通常寻求原创内容，因此确保您的稿件是您自己的原创作品，未在其他地方发表过。如果您引用了其他作品或参考资料，请确保进行适当的引用和注明来源。
