长春教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Changchun Education Institute
杂志简介：《长春教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为22-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育论坛、教育管理、高校教学、中小学教研教改
杂志简介：《长春教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为22-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育论坛、教育管理、高校教学、中小学教研教改
作者：庄小松; 康乐 刊期：2019年第12期
傅斯年是民国时期学贯中西又极具个性的一代大师,他提出的教育独立思想、通才教育思想、品性教育思想,对于现代高等教育改革发展的重要启示意义,包括回归以学生为中心的教育本位,坚持人才全面自由发展的教育理念,实现通识教育与专业训练的动态平衡,明确立德树人是高校立身之本。
作者：袁勇睢 刊期：2019年第12期
"互联网+"时代,高校思想政治教育面临着新的发展契机,逐渐呈现出以信息化、个性化、多样化为特征的新常态。要加快"互联网+"所引领的新常态发展进程,应以人才培养为目标,以信息化建设为依托,以协同创新为基础,全方位布局。
作者：杨琦; 杨香玲 刊期：2019年第12期
大学英语教师评价素养是近年来语言教学领域的研究热点之一。基于信息技术的混合式教学模式正逐渐取代大学英语课堂传统教学模式,同时也对教师的评价素养提出了更高的要求。以混合式教学模式特点为依托,探讨大学英语教师在混合式教学中应具备的评价素养,不仅为英语教师评价实践提供指导,也将提高大学英语教学的有效性。
作者：吕丹丹 刊期：2019年第12期
目前我国部分高校教育教学管理中存在重教轻学、重育才轻育人、教育资源共享有限的问题。OBE教育理念以学生为中心,以产出为导向,注重以形成性评价促进持续改进,在重塑教与学、理论教育与实践养成协同育人、重视职业规划和创新创业教育、实施多元评价方面有助于解决现存的问题。
作者：张佳 刊期：2019年第12期
创新创业实践能力的培养是新时代职业教育的新方向。学分银行作为一种新型学习制度和教育管理模式,与创新创业实践学分设置和转换的有机结合,能拓展学分银行思维,建设创新创业人才库,建立健全学分转换机制,组建学分银行管理工作小组,有助于推动高职院校创新创业人才的培养和学生自身潜能的发挥,促进学生个性化发展,是"大众创业、万众创新"在学校...
作者：郭蕊; 赵伟伟 刊期：2019年第12期
政府担负着为创业者和中小企业发展助力的重任,所以良好的营商环境至关重要。在政府的性质、治理体系与治理能力现代化、放管服改革和法治政府建设等方面体现营商环境中政务诚信的重要性。阐述了当前我国地方政府在营商环境中政务诚信的现状,分析了我国地方政府在建设营商环境中政务失信的原因,提出了提高政府决策的科学性、建设法治政府、完善...
作者：高晶 刊期：2019年第12期
运用ArcGIS软件建立平台,对2010~2015年大安市土地级别与基准地价进行时空变异分析,探索其中的变化原因及变化规律。结果表明:五年间,大安市各级别的土地面积均有较大幅度的增长,其中Ⅳ级地面积增长幅度最大,为182%,Ⅱ级、Ⅲ级地面积增长幅度相当,分别为62%和64%,Ⅰ级地面积增长幅度最小,为40%。大安市基准地价呈明显上涨趋势。可以看出,商服、...
作者：梁琳 刊期：2019年第12期
跨境电商人才严重短缺的现实成为制约吉林省跨境电子商务发展的主要原因。从当前跨境电子商务发展形势和人才需求特征入手,针对吉林省当前人才培养问题,充分发挥政府职能和高校主力军作用,利用跨境电子商务人才数据库,调动跨境电商行业协会,实现多方开展跨境电子商务产业人才培养。
作者：张晓东 刊期：2019年第12期
虹作为一种自然现象,被原始先民在头脑中加工后赋予了一定的意义,这种意义是由处于思想幼年时期的原始人通过观察想象而建立起来的。它由最初的一种气象预兆发展为一种图腾,期间增加了某种神性,又由图腾文化发展成为文学创作中的意象,贯穿整个发展过程的关键就是虹与龙蛇之间的关系和它们之间的神性转移。
作者：周鑫琴; 廖华英; 陈彩芬 刊期：2019年第12期
汤显祖被联合国教科文组织列为世界100位文化名人之一,被誉为"东方的莎士比亚",成为在国内外影响深远的"世界名牌"。在"一带一路"倡议下传播汤显祖文化,是提高中国的软实力,推进中国和"一带一路"区域内国家更好合作的重要内容。传承和发展汤显祖文化,有助于在打造文化产业基础上,发展当地的经济。
作者：凌华明 刊期：2019年第12期
讨论式教学法在思政课教学实践中越来越被重视。学生通过参与讨论,分析和解决实际问题的能力不断提高,对讨论式教学法普遍持欢迎态度。思政课中运用讨论式教学法应精心选择讨论内容、正确把握讨论时机、科学运用讨论形式,教师要做好角色定位,引导和启发学生,充分调动他们参与讨论的积极性。
作者：余俊宏 刊期：2019年第12期
问题教学法在现代汉语课程教学中具有十分重要的意义,它有助于增强课程教学的目的性,激发学生的求知欲,提高学生的学习兴趣,提升教师课堂教学的质量,也有助于增加现代汉语课程的教学魅力。
作者：郑祥丽 刊期：2019年第12期
全日制教育硕士学科教学英语专业学位研究生培养旨在培养高素质基础教育学校和中等职业技术学校英语课程专任教师。为了实现培养目标,开展实践教学至关重要。基于OBE教育理念,在研究生培养过程中实施校内外实践教学平台一体化,即"体验-理论提升-实践-反思"的教学方式,取得了一定的效果。
作者：徐鑫; 米晓丽 刊期：2019年第12期
教师作业批改负担过重、反馈时间相对较长、学生自主修改意识不强等问题一直是英语专业写作教学中的难题。在互联网时代,网上作文自动评阅系统逐渐成熟,为解决这一难题提供了新的途径。在对56名被试进行了为期6周的实验基础上,针对批改网的统计数据和半开放访谈,从学生写作能力的提高、自主修改意识及学习动机的影响等方面,对网上作文自动评阅系...
作者：古芳瑜 刊期：2019年第12期
对外汉语是一门专业性与实用性兼具的学科,具有丰富的文化内涵和鲜明的教学特点。在高校对外汉语教学过程中,中西方文化差异必然会影响留学生汉语知识的学习与运用,需运用教学艺术来提升课堂教学效果。
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