《长春师范学院学报》自1982年创刊,国内刊号为22-1409/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
重要通知:《长春师范学院学报》已正式更名为《长春师范大学学报》。
杂志简介:《长春师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为22-1409/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:数学研究、物理学研究、计算机技术与信息科学研究、生命科学研究、化学研究、体育科学研究、图书馆学研究等
《长春师范学院学报》自1982年创刊,国内刊号为22-1409/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
重要通知:《长春师范学院学报》已正式更名为《长春师范大学学报》。
《长春师范学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)东北方言;词汇;语法;判断句;是……的句
(二)阻抑动力学;动力学光度法;催化动力学光度法测定;高碘酸钾;表面活性剂增敏
(三)服务型政府;政府服务;历史考察;执政理念;软环境
(四)教师教育;启发式教学;高师院校;学科建设;高等师范院校
(五)高等教育;教育发展;中国高等教育发展;日本人;韩国语
(六)《文选》;西周;文选;诗歌;《诗经》
(七)传说;《三国史记》;辽代;历史学;唐代
(八)北朝时期;共价;醛基;自然灾害;氨基苯基
(九)中国近代文学;诗文;秋瑾;铁;演说
(十)悲剧;大学英语;后方法;教学法;麦克白
1、文稿应具有科学性、创新性、实用性、时效性、可读性和可借鉴性。要有一定学术技术水平和实用价值。论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据可靠。
2、作者简介:姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位全称、职称、学位、研究方向等,置于篇首地脚。
3、中文标题一般不超过20字,正文层次标题应简短明确,可不编号;如需编号,各层次一律用大写数字连续编号,依次为:一、(一)、1、(1)等。
4、摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
5、正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。
6、行文中的注释一律使用脚注,每页连续编号,脚注符号用①②……,其位置在标点符号前(引号除外)文字的右上角。注释应是对正文的附加解释或者补充说明,仅是参考或引用的文献等内容一般不作为注释出现。脚注请用宋体小5号。
7、图片、表格、引文、公式、定理等的序号均要按其在正文中被引用的顺序,全文统一用阿拉伯数字顺序编码。
8、基金项目:名称及编号;作者简介:第一作者姓名(出生年— )、性别、职称或学位、主要从事专业及邮箱等,在首页以页下注形式写明。
9、创新:鼓励作者在论述问题时提供独特的观点、深入的分析和新颖的创意,对政法职业教育提出有益的思考、经验分享和创新性教学方法。
10、参考文献以作者亲自阅读的近期公开发表的文献为准(内部资料、待发表等不得列入),论著类文稿的参考文献不超过10条,综述类文稿的参考文献不超过30条,其他类文稿的参考文献不超过5条。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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