当代教育理论与实践杂志 出版周期为双月刊;杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。
当代教育理论与实践杂志基础信息
《当代教育理论与实践》经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为43-1492/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《当代教育理论与实践》主要刊登有关教育科学各学科领域(含心理学)的理论探索与实践研究文章,报道内容充分体现“当代教育”特色。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)
维普收录(中)
万方收录(中)
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
杂志期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库
中国期刊全文数据库(CJFD)
杂志往期论文摘录展示
卢梭的教师角色观及其当代价值
农村小学全科教师培育机制
学业评价班级间比较平均分的限度与突破
乡村教育的风险治理:困境与超越
高等农业院校基础化学实验课程立体化教学模式的构建与实践