当代教育实践与教学研究杂志 省级期刊

当代教育实践与教学研究杂志简介

《当代教育实践与教学研究》经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为13-9000/G，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《当代教育实践与教学研究》集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育，为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

《当代教育实践与教学研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：

（一）高职英语；高职英语教学；教学改革；大学英语；高职英语教学改革

（二）高职院校；课程设计；师资队伍；高等职业院校；高职教育

（三）高职院校；职业教育；校企合作；现代学徒制；轨道交通

（四）留学生；医学留学生；高校；教育；美国南方文学

（五）高职院校；大学英语；高职英语；教学改革；英语

（六）英美文学；高职英语教学；高职英语；英语教学；高职

（七）高职院校；高职英语；教学改革；大学英语；词汇

（八）留学生；翻译；医学留学生；高校；翻译研究

（九）高职英语；高职院校；高职英语教学；英语学习；英语

（十）高职院校；职业教育；课程设计；走出去；高职教育

当代教育实践与教学研究收录信息

• 知网收录(中)
• 万方收录(中)

当代教育实践与教学研究杂志荣誉

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）
• 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

当代教育实践与教学研究杂志特色

1、来稿文责自负，本刊有权对来稿进行删改，如不同意删改，请在投稿时注明。

2、关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般以3-5个为宜，其间均用“；”隔开。

3、文稿题目及各级标题要求简短醒目，各级标题采用阿拉伯数字分级编号，即按照1；1.1；1.1.1……统一编号。

4、请另附纸提供作者的通信地址、电话、E-mail地址等，并提供3-5位可能的审稿人姓名及通信地址、电话，供编辑部参考。

5、参考文献只选最主要的，并且在正式出版物上发表的文献，论著3-15篇为宜。