电化教育研究杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊

电化教育研究杂志简介

《电化教育研究》经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为62-1022/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《电化教育研究》主要面向各大院校、教育科研机构、各级政府教育部门、各地电化教育馆、中小学教师以及一切热爱、关心电化教育事业的读者，读者遍及英国、美国、日本、荷兰、韩国、加拿大等国家和中国香港、中国台湾等地区。

《电化教育研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：

（一）教育；教育信息化；智慧教育；教育技术；信息技术

（二）信息技术与课程整合；教学设计；信息技术；建构主义；教育信息化

（三）信息技术课程；信息技术；教育；信息技术教育；课程标准

（四）教育；教育技术；基础教育；设计思维；在线教学

（五）农村中小学现代远程教育；农村党员干部现代远程教育；教育信息化；教育技术学专业；中小学现代远程教育

（六）CSCL；多媒体教学软件；信息技术；网络课程；教学设计

（七）人工智能；教育；教育信息化；教师专业发展；信息技术

（八）教学设计；远距离教育；教学模式；信息技术；建构主义

（九）教师培训；网络学习；教师专业发展；信息技术；互联网

（十）现代教育技术；教育技术学；教育技术；电化教育；教育电视

电化教育研究收录信息

• CSSCI 南大期刊(含扩展版)
• 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
• 知网收录(中)
• 维普收录(中)
• 万方收录(中)
• 国家图书馆馆藏
• 上海图书馆馆藏

电化教育研究杂志荣誉

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）
• 北大图书馆收录期刊

电化教育研究历史收录

• 北大核心期刊（2023版）
• 北大核心期刊（2020版）
• 北大核心期刊（2017版）
• 北大核心期刊（2014版）
• 北大核心期刊（2011版）
• 北大核心期刊（2008版）
• 北大核心期刊（2004版）
• 北大核心期刊（2000版）
• 北大核心期刊（1996版）
• 北大核心期刊（1992版）
• 中文社会科学引文索引-来源（2021-2022）
• 中文社会科学引文索引-来源（2019-2020）
• 中文社会科学引文索引-来源（2017-2018）
• 中文社会科学引文索引-来源（2014-2016）
• 中文社会科学引文索引-来源（2012-2013）
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• 中文社会科学引文索引-来源（2006-2007）
• 中文社会科学引文索引-来源（2004-2005）
• 中文社会科学引文索引-来源（2003）
• 中文社会科学引文索引-来源（2000-2002）
• 国家哲学社会科学学术期刊数据库
• 中国人文社科核心期刊
• 武大RCCSE核心期刊（2020）

电化教育研究杂志特色

1、请在稿件上注明所有作者的姓名、工作单位、职务和职称、电话、邮政通讯和电子邮箱。

2、正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达，且未在国内外公开发表过。

3、来稿应立论严谨，逻辑清晰，材料翔实，语句精炼，具有原创性、科学性、理论性。

4、摘要包括的信息量应与论文基本相符，使读者即使不阅读全文，通过摘要也能基本了解论文的观点和研究的基本结论。

5、参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。