国家教育行政学院学报

国家教育行政学院学报杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

Journal of National Academy of Education Administration

杂志简介:《国家教育行政学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为11-5047/D,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学习贯彻“七一”重要讲话精神、专题研究、大学内部治理、教育时论

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:国家教育行政学院
国际刊号:1672-4038
国内刊号:11-5047/D
全年订价:¥ 340.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:3.37
复合影响因子:2.27
总发文量:2510
总被引量:21640
H指数:59
引用半衰期:5.2857
立即指数:0.1111
期刊他引率:0.9807
平均引文率:5.7343
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

国家教育行政学院学报杂志简介

《国家教育行政学院学报》经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为11-5047/D,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《国家教育行政学院学报》已成为高等教育及其管理领域争鸣的园地、研究者与实践者对话的平台、教育决策部门与实际工作部门双向互动的桥梁。

《国家教育行政学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)高等教育;高校;教育;教育改革;学科建设

(二)危机管理;高校;教育;思想及实践;学校管理

(三)民办高校;高校;高等教育;民办教育;影响因素

(四)高等教育;研究生教育;教育;高校;高等教育强国

(五)高等教育;教育改革;招生制度改革;高校;民办高等教育

(六)大学自主;高等教育;新公共管理;现代大学制度;教育均衡发展

(七)高校;思想政治教育;大学生;公民教育;和谐文化

(八)高校;教育质量;办学模式;辅导员;教师

(九)哲学;哲学问题;哲学家;邓小平理论;客体

(十)高等教育;教师教育;地方高校;特色专业建设;地方本科院校

国家教育行政学院学报收录信息

国家教育行政学院学报杂志荣誉

国家教育行政学院学报历史收录

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
  • 中国科技核心期刊
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

国家教育行政学院学报杂志特色

1、来稿必须是作者的原创作品,务求论点明确,引证有据,逻辑清晰,数据准确,文字简练。

2、论文题目和各级标题应简洁、准确,20个字以内为宜;避免使用非公知、公用的缩略词及代号;不用“试论”“浅谈”等表谦词语;论文英文题目须与中文题目含义一致。

3、文中所有引文请务必核对准确。

4、作者姓名及单位。多位作者的署名之间应以逗号隔开,不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字。

5、提供中英文摘要(摘要约80-200字)及关键词(3-5个)。

国家教育行政学院学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

国家教育行政学院学报课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 国家自然科学基金
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 全国教育科学规划课题
  • 教育部人文社会科学研究专项任务项目
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
  • 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
主要资助课题
  • 国家自然科学基金(71173022)
  • 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD043)
  • 国家教育部“211”工程(10XNJ006)
  • 北京市教育科学“十二五”规划重点课题(AAA12006)
  • 国家社会科学基金(BAA100012)
  • 国家社会科学基金(12BGL021)
  • 国家社会科学基金(10AFX006)
  • 国家社会科学基金(12BSH013)
  • 教育部规划基金项目(FIB060388)
  • 北京市教育科学“十一五”规划课题(ADA09034)

国家教育行政学院学报发文刊例

  • 1、深刻把握新时代党的教育工作目标的内涵特征与实践路向作者:黄兴胜; 黄少成
  • 2、改革开放四十年教育立法的经验和问题作者:侯健
  • 3、大学在粤港澳大湾区建设中的角色与作用:访香港科技大学校长陈繁昌教授作者:许长青
  • 4、高校扩招、教育质量与城镇劳动力的大学教育回报率——基于倾向得分匹配法的准实验研究作者:方超; 黄斌
  • 5、内部控制视角下的高校廉政建设——基于高校103个违纪违法案例的分析作者:钱玲
  • 6、劳动、劳动集体与劳动教育——重思马卡连柯、苏霍姆林斯基劳动教育思想的内容与特点作者:胡君进; 檀传宝
  • 7、新时代高校思想政治教育范式建构初探作者:任少波; 许占鲁
  • 8、深化新时代高校以文化人实践的路径研究作者:王振
  • 9、思想政治教育专业硕士研究生应用能力培养路径探析作者:宋斌; 黄伟力
  • 10、对完善公办高等艺术院校内部治理结构的若干思考作者:童启富

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