高教论坛杂志 省级期刊
Higher Education Forum
杂志简介：《高教论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为45-1312/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、职业与成人教育、学位与研究生教育、研究与探索、国外高教评介
杂志简介：《高教论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为45-1312/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、职业与成人教育、学位与研究生教育、研究与探索、国外高教评介
作者：陈洪涛; 蔡美莲 刊期：2020年第01期
马君武在长期的教育活动中功绩卓著,他重视德育在人才培养方面的作用,注重爱国主义、公民道德、拼命精神、健全人格等教育内容,形成了独具特色的德育思想,不仅对当时社会具有巨大的影响,对新时代高校立德树人也具有重要的借鉴和启示作用。
作者：黄万获 刊期：2020年第01期
新时期大学生思想政治教育的实效性面临新的挑战。根据思政教育规律的需要、时代环境变化的需要、教育对象特点的需要进行创新是新时期增强大学生思想政治教育实效性的内在要求。新时期的大学生思想政治教育创新可以从以下三个维度努力:接地气的大众化维度、有深度的彻底性维度、渗透性的渗透式维度。
作者：卢芳国; 胡珏; 魏科 刊期：2020年第01期
以《免疫学基础与病原生物学》为例,分析医学专业基础课"课程思政"改革所需要解决的核心问题,并结合改革实践,从强化教书育人理念,创新育人平台;改革教学内容与方法,深耕课程思想政治教育内涵;建设与应用网络教学育人平台,形成线上、线下"课程思政"新格局;构建与实践课外科技活动体系,实现课堂内育人和课堂外育人相结合的改革理念;改革教学评价...
作者：乔玉婷; 鲍庆龙; 时光 刊期：2020年第01期
军民融合协同创新培养新工科人才有独特优势。在分析军民融合协同创新培养新工科人才机理基础上,探讨以新型研发机构-学校为主导的超算中心模式、以产业园实践教学基地-学校优势工科为依托的产业链拓展协同模式和以行业企业-政府-学校为主导的协同创新研究院模式三类实践教改路径,最后得出启示,包括探索强国新工科和强军新工科融合的各类军民融...
作者：孙金峰 刊期：2020年第01期
汕头大学《整合思维》课程从2018年开始采用学生线上自学和师生、生生线下研讨相结合的混合式教学方法,取得了卓越的教学成效。这种教学方法将教学内容划分为适合学生线上自学的部分和需要教师重点讲解的部分。在课堂教学方面,该课程设计了课堂测验、小组讨论、师生讨论和辩论赛等活动,有效地促进了学生的参与式、主动式学习,极大地提高了学生的...
作者：陈伟成; 谢嘉宁 刊期：2020年第01期
探索与构建一个以地方产业为导向,融合学生自主人生规划的光电信息科学与工程专业创新性、产业型人才培养模式,通过产业课程群与双创课程群的建设,以成果为导向的创新学分激励,初步实现了多元化、多途径、产业导向明显的应用型本科人才培养。专业建设的成效与经验,希望对当前新工科建设有一定的启发作用。
作者：罗文华 刊期：2020年第01期
情境式应用文写作教学按照从"情境-范文"到"情境-实践"的模式开展。范文的选用遵循专业性、相关性、时效性的原则,以情境还原带动范文研读时,可采用以文种和写作知识引领、以仿写为目的、以小组为单位等不同方法;以真实或虚拟情境带入写作,采取师生共同投入、个人和小组合作、课堂和课外结合、仿写和原创等多种训练方式,小组评议、网络学习平台...
作者：蒋巍; 蓝彩箫 刊期：2020年第01期
实训教学是公安院校课程教学中必不可少的环节,是增强教学和学习效果的重要途径。分析当前公安院校实训教学的现状和原因,并有针对性地提出侦查学实训教学要把握好教育教学和人才成长规律,把"五个结合"贯穿到教学各个环节和全过程去,构建"五位"一体化实训教学新模式,才能提高实训教学效果。
作者：吴军 刊期：2020年第01期
对研制的课堂教学评价标准的5个一级指标和12个二级指标进行了规范分析,并应用于M校青年教师课堂教学检查与改进工作。结果表明,通过该评价标准,能够发现M校青年教师在课堂教学上存在的优点与主要不足之处,从而能促进青年教师改进课堂教学效果。
作者：杨艳 刊期：2020年第01期
应教学改革的需要,将研讨式教学模式引入《社会研究方法》课程的教学中,以提高课堂教学效率以及学生参与课堂的积极性,培养学生自主学习与合作的能力。实践表明,研讨式教学模式引入该课程后取得了良好的教学效果,但与笔者的预期依然存在差距,而影响研讨式教学模式在本门课程中的教学效果的主要因素有:部分学生存在自主学习内驱力不足、搭便车现...
作者：杨柳 刊期：2020年第01期
朋辈教育是学生进行自我教育、自我学习的一种有效形式,是高校辅导员开展大学生思想政治教育的重要途径。在媒体融合背景下,医学类高校要紧跟时代潮流,对现有的朋辈教育模式进行创新,要充分发挥媒体融合的技术优势和载体优势,加强对学生骨干和全体学生的思想引领,积极创新朋辈教育的组织形式,进而实现医学类专业学生的全面发展。
作者：杜红玉 刊期：2020年第01期
"一带一路"作为国家的战略构想,为处在"一带一路"海上丝绸之路起点的广西民办高校带来了极大的机遇。当前广西民办高校存在着专业数量少、学科覆盖面相对较窄、培养模式单一等问题,还不能很好地适应广西经济建设及"一带一路"建设的发展。解决这些问题,可以采取以下措施:在课程的设置上,加强实践类课程教育,实现"课程理论+实践"模式的真正结合;通...
作者：钱德凤 刊期：2020年第01期
公平理论是研究工资报酬分配的合理性、公平性对职工积极性影响的理论。自高校实施绩效工资改革以来,如何实现多劳多得、优劳优酬,体现真正的公平,一直是高校管理者重视的问题。本文结合M高校绩效工资改革的实际,分析现有绩效体系中存在的不公平现象和造成原因,提出构建一个基于公平理论的绩效工资模型。
作者：刘蔚 刊期：2020年第01期
提升大学生网络文明素养是高校立德树人的重要内容,通过对部分高校的调查研究发现,"00后"大学生在网络认知和表达等方面更具有个性化特征,思考更加理性,网络表达意愿更强,同时也有网络娱乐化倾向。据此提出构建多层次培育大学生网络文明素养培育路径,认为网络法律体系需要细化个体规范,网络舆论生态需要加强信息引导,网络个体意见需要建立表达渠...
作者：阮小葭; 彭朝晖 刊期：2020年第01期
本文在对高等职业院校混合所有制办学的内涵分析的基础上,从依据性理论基础、所有制理论基础、治理类理论基础三个方面选择六种理论,即公共产品理论和教育成本分担理论、马克思产权理论和新制度经济学产权理论、治理理论和相关利益者理论对高等职业院校混合所有制办学的理论进行阐释。
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