甘肃教育出版社的主要服务对象是大、中、小学的教师和学生，一贯注重人才的培养和图书的质量，编辑人员的知识结构、学科结构、职称结构都比较合理；近年在出版系统图书编校质量、印制质量的抽检和评比中，也名列前茅。1985年6月24日,文化部出版事业管理局批准，在甘肃人民出版社文化教育编辑室的基础上成立甘肃教育出版社，作为甘肃人民出版社的副牌社，内部仍为一个编辑室。
甘肃教育出版社主要出版教育研究著作，各级各类学校的教材、教学辅导书和学生课外读物，以及有特色的社会文化类图书。甘肃教育出版社一贯坚持服务教育，积累文化，追求特色，确保精品的出版理念，以教材、教辅和教育理论研究，以及地方文化、民族文化和中国传统文化为出书范围，坚持不懈，稳步发展。
甘肃教育出版社经过几代人的辛勤努力，已在教育理论、教学辅导和西部地域文化、中国传统文化类图书方面形成了出版特色，赢得了良好的社会声誉。
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出书书号的真假怎么辨别？
在中国新闻出版总署信息中心的网站，CIP核字号验证处输入年号、CIP核字号能查到您的书的信息，查不到就是非法刊物。
评职级出书有哪些注意事项?
很多行业会指定几家出版社出版的图书为准，这必须需要注意。第二，丛书号，香港书号之类的都是不认可的，一定是国内的单书号才可以。
出书可以用于评职级加分吗？
许多单位已经把出书列为评职级必要项目，认可度更高。在评定高级时，有效性高，速度更快。有更高的加分权重。
中学教师评职级教材有哪些要求？
中学教师评职级可以出版著作教材，中学教师职称有四级，高级教师(副高)、一级教师(中级)、二级教师(助理)、三级教师(员级)。
副主编评职级的时候认可吗？
副主编是可以用来评职级的，但评分比主编低很多，主编可以评高级，副主编只能评中级和副高级。
如何出版个人学术专著？
出版学术专著可以直接找出版社进行沟通，但过程复杂，周期较长。我们有长期稳定合作的出版社，资源选择很多，学术专著出书更快、更便捷。
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