杂志简介：《广西高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为45-1065/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：院校长论坛思想政治教育、教育与教学改革、课题研究、高校管理、高校卫生保健、高校图书、师资建设
《广西高教研究》经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为45-1065/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《广西高教研究》现已更名为《高教论坛》。
《广西高教研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）心理健康教育；高校；大学生；自我教育；教学改革
（二）网络药理学；肝纤维化；中医；茉莉花；基于网络
（三）高校；教学管理；高等教育；教学质量；质量管理
（四）医科院校；医学生；医学课程；考试方法；教学改革
（五）化学教学；微型化学实验；化学教育；中学化学；课程改革
（六）高等教育；教学改革；高校；教学质量；教学评估
（七）医学专科生；护理教育；岗位培训；全科医师岗位培训；全科医师
（八）高校；高等教育；思想政治教育；当前大学生；大学德育
（九）大学制度；高等教育；教育改革；高校；多中心
（十）实验动物；解剖学；应用解剖学；心理健康；口腔肿瘤
1、正文内参考文献按引用文献出现先后的顺序，用阿拉伯数字连续编码加方括号标注。
2、内容应注意保守国家机密，文稿要求打印在A4白纸上，亦可用复印件或抄写在16开单面方格稿纸上，字迹清楚，书写规范。
3、摘要要求有中、英文摘要，编写应符合GB /T6447-1986 的规定。
4、题名应文题相符，一般不超过20 字，避免使用非公知公用的缩略字、代号等( 一般不用副标题) 。
5、请在来稿中注明作者姓名、出生年月、单位、职称及联系方式。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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