广西科技师范学院学报

广西科技师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Guangxi Science & Technology Normal University

杂志简介:《广西科技师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为45-1401/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:创意写作研究、文学·语言、美学与人类学研究、政治·社会·法律、党史研究与党史学习教育、教育学·高等教育

主管单位:广西科技师范学院
主办单位:广西科技师范学院
国际刊号:2096-2126
国内刊号:45-1401/G4
全年订价:¥ 120.00
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.26
复合影响因子:0.48
总发文量:2423
总被引量:3430
H指数:12
引用半衰期:5.4691
立即指数:0.0041
期刊他引率:0.9505
平均引文率:7.2365
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

广西科技师范学院学报杂志简介

《广西科技师范学院学报》经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为45-1401/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《广西科技师范学院学报》秉承以凸显教育性、学术性、地方性为特色的办刊理念,主要登载哲学社会科学和自然科学基础理论新研究,以及教育教学改革研究的新成果。

《广西科技师范学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)瑶族;审美人类学;白裤瑶;民族记忆;大瑶山

(二)商业电影;非乐;老子;墨子;长篇小说

(三)创意写作;神魔小说;创意;《水浒传》;水浒传

(四)杂技;诗歌;当代诗歌;语言;话语

(五)审美;仪式;城乡结合部;《平凡的世界》;家园意识

(六)新能源汽车;汽车;校企合作;安全控制装置;光电检测

(七)重合度;周期解;正周期解;收获率;脉冲

(八)鲁迅小说;信念;知识;家族小说;修辞

(九)刘荒田;新闻传播;公众;诗词;视域

(十)大学语文;语文阅读;瑶族;阅读教学;高职高专

广西科技师范学院学报收录信息

广西科技师范学院学报杂志荣誉

广西科技师范学院学报历史收录

  • 中国人文社科核心期刊

广西科技师范学院学报杂志特色

1、来稿采用电子邮件方式。作者须在首页脚注中或文末提供姓名、性别、工作单位、职称或职务、通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail信箱等,以便及时联系。

2、结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果(成果)、新见解和科学结论,以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果;应鲜明、准确、科学、条理清晰。

3、缩略词的使用应采纳本学科、本专业的机构或学术团体所公布规定的或是约定俗成的缩略词,不得引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的缩略词。

4、关键词以3~6个为宜(需附相应的英文)。

5、基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

广西科技师范学院学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

广西科技师范学院学报课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 广西壮族自治区哲学社会科学规划
  • 广西高校科学技术研究项目
  • 广西高等教育教学改革工程项目
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 安徽省高等学校省级质量工程项目
  • 安徽省教育厅人文社会科学研究项目
  • 湖南省哲学社会科学基金
  • 广西教育厅科研项目
  • 湖南省教育厅科研基金
主要资助课题
  • 广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA294)
  • 安徽高校省级人文社会科学研究项目(SK2013B544)
  • 国家社会科学基金(13CDJ025)
  • 国家自然科学基金(11301001)
  • 高等学校特色专业建设点项目(TS12154)
  • 广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程”(YB2011003)
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
  • 广西高校优秀人才计划项目([2009]62)
  • 国家留学基金(2006815542)
  • 国家社会科学基金(12XTY005)

广西科技师范学院学报发文刊例

  • 1、自我体认:创意写作实训思维激发与转换路径作者:冯汝常
  • 2、从创意写作到创意阅读作者:刘伟
  • 3、论自由写作的理解与教学实施作者:黄斌; 黄铮
  • 4、创意写作视野下的写作课程创新作者:孙永良
  • 5、斯蒂芬·金的写作理念简析——以《写作这回事》为中心作者:安晓东
  • 6、个体的历史承诺与民族文化根性的新展现——张泽忠小说集《蜂巢界》的民族性叙事策略论作者:翟鹏玉
  • 7、论博物馆的现代美学意义——以云南博物馆为例作者:肖琼; 彭艳花
  • 8、美学教材编撰与教学的新维度——评王杰教授主编的《美学》作者:张良丛
  • 9、瑶族舞香龙体育文化特征及其社会功能的探究作者:周华; 宋迪涛; 蔡立健; 唐进昌
  • 10、金秀博物馆的形象记忆作者:田右英

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