党员个人问题整改措施赏析八篇

序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的党员个人问题整改措施样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。

第1篇

县畜牧局的“保先”教育活动，严格遵循县委政府规定的步骤，积极创新活动载体，在系统内掀起了党员理论学习，为民办实事，党群恳谈交流，活动开展范围广，声势大，效果明显。

在保先“教育活动中，县畜牧局高度重视，认真组织，积极探索符合实际、实在有效的工作方法，形成了鲜明的工作特色：

1、坚持把学习教育贯彻始终。学习教育既是提高认识、端正态度、保证教育活动顺利开展的基础，也是开展活动、达成教育目标的主要手段。针工作特点，解决工学矛盾，在学习方法上，采取了“五个结合”，即自觉学与督促学结合，自主学与集中学结合，会上交流与书面交流结合，学理论与找问题结合，读书与实践活动结合。“五个结合”的学习方法有效地保证了学习活动的顺利开展，增强了学习效果，提高了学习质量。在学习载体上，采用上党课、学历史、参观教育基地、发宣传资料的方式，使党员部在耳濡目染的过程中学习体会。

2、坚持把查找、整改问题贯彻始终。我们确立了“支部书记全面抓、重点抓，办公室具体抓”的工作思路，针对存在的问题和工作中的薄弱环节，要求支部从加强自身建设，增强凝聚力、战斗力等方面制定整改方案；党员针对自身存在的问题和支部评议意见，制定个人整改措施。这些措施，以服务人民、为我县畜牧业发展作贡献为出发点和落脚点，重点突出，求真务实，体现了“保先”教育的真改精神。

3、坚持把高标准、严要求贯彻始终。在学习阶段，不仅要求支部做好学习记录，而且要求每个党员做好学习笔记，每个专题结束后都进行抽查，确保质量。支部根据新时期的目标任务，提出了党员保持先进性的具体要求，为党员个人具体对照提供了依据。要求党员个人要制订整改的近期目标和远期目标，建立起学习的长效机制。在制订今年下半年工作重点时，党支部决定把巩固保先教育成果作为我局的一项重点工作，长期坚持贯彻下去。

4、坚持把依靠群众贯彻始终。活动初期，即建立了群众监督评估组，让他们全程参与、监督“保先”活动。还开辟了监督的四种途径：一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是利用中心组学习会议直接听取群众意见；三是设立电子信箱、电话，向广大党员和非党人士广泛征求意见；四是通过党员之间和党群之间个别谈心征询意见。由于广开言路，许多过去群众不敢讲、不愿意讲的意见讲出来了，一些党员不愿意听、听不到的话听到了，也听进去了。干部职工的积极参与和支持，保证了我局“保先”教育达到预期的目标。