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中队工作要点赏析八篇

发布时间:2022-03-09 20:53:48

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的中队工作要点样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

中队工作要点

第1篇

关键词:水力发电;水电站;水工监测;自动化;数据分析 文献标识码:A

中图分类号:TV698 文章编号:1009-2374(2015)24-0080-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2015.24.039

水力发电是清洁能源,在我国环境污染日益严峻的今天,大力发展水力发电,减少煤炭发电,对于降低大气污染有着一定的作用。在水力发电过程中,水电站的建设是非常重要的工程项目。其中,水工监测是保障水电站安全平稳运行的重要工作。在水力发电技术不断进步的今天,水工监测工作不断暴露出一些问题,因此,加强对这些问题的分析与研究,并探索合理的改善方法有着非常重要的意义。

1 水工监测工作的主要内容

根据实际水电站运行过程中水工监测的主要流程,其工作内容大致为如下三个方面:第一,对水电站大坝进行综合分析,在此基础上进行科学合理的观测设计,安装合适的监测仪器设备,并确保设备正常运行。第二,严格按照相关的技术标准和监测程序,对水电站的相关检测项目进行实地观测。第三,技术工作人员对实际观测的数据资料进行整理汇总分析,研究相关监测数据的变化情况,总结其中的规律,并形成书面文字报告。从总体上来看,水工监测的主要目的在于提前发现水电站运行过程中出现的意外情况。因此,设计科学合理的水工监测项目,采用先进的监测仪器,按照相关的监测程序进行监测,可以降低水电站运行过程中发生故障的概率。

2 水工监测工作中存在的问题

2.1 监测设备容易受损

水工监测离不开可靠的监测仪器设备,从不少水工监测出现的问题来看,监测设备老化、失灵、故障等是影响整体监测准确度的重要因素。水电站在水工监测设备的采购、安装方面可能由于缺乏详细的资料,导致设备使用不够合理,相关的仪器、仪表不能正常运行。有的设备容易发生故障,其自身的质量不高,处于潮湿、高温的环境时容易出现监测不灵的现象。

2.2 自动化程度较低

随着现代大型水电站建设技术的进步,对水工监测数据自动化处理的程度要求越来越高。不过从实际的水工监测工作来看,还是有很多数据的采集、传输需要人工进行。在这种情况下,遇到一些恶劣的天气时,数据的采集工作会受到很大影响。不少水工监测项目的设计缺乏自动化方面的考虑,其监测系统运行、数据统计分析方面的自动化水平不高,影响水工监测的及时性、准确性。一些监测系统同水电站总体系统的衔接程度较低,在电子数据传输、自动化、命令的下达和执行方面还存在较多问题,并且在监测系统出现问题之后,会导致大范围的监测功能失效,自动化保护功能欠缺。

2.3 观测数据分析不够科学

在水工监测数据的分析方面,主要就是观测技术工作人员对相关的数据进行整理分析,其中有日常的数据归类、档案建设、季度数据总结、分析。但是,季度监测数据的深度挖掘程度不够,并且也缺乏综合性、规律性和系统性方面的分析,形成的分析结果比较肤浅,不能真实有效地反映水电站运行的实际情况。在资料分析和管理系统方面,现有的技术相对落后,不能很好地达到大型水电站的安全运行要求标准。

2.4 监测设备的设计、施工和运行中存在的问题

科学合理的设计是监测设备有效发挥其监测功能的基础。对于不同的监测项目、监测指标,要设计安装不同的监测设备。不过从实际情况来看,很多水电站对于前期的设计分析深度不够,导致后面的监测设备的安装、施工和实际运行都出现一定的不合理问题,从而影响了整体的监测效果。

3 改善水工监测主工作的对策

3.1 培养水工监测人员一专多能

水工监测工作是一项非常复杂精细的工作,对专业监测技术人员的知识水平以及实践技能的要求非常高,并且要求具备相关领域的综合技能。例如,一名合格的水工监测技术人员不仅要掌握本专业的监测技术、监测理论,还需要深入学习计算机、测量技术、水文地质分析、土木工程技术等多方面的知识。这就需要加大对技术人员的培训,拓展他们的综合技能,对于水电站的长期发展来说,更是需要培养具备综合技能,能够掌握整体监测系统的复合型人才。

3.2 推进监测系统的自动化建设

监测系统的自动化监测不仅可以节约人力资源,也能提高数据采集的准确性、及时性以及可靠性。因此,必须合理设计,防止胡乱上项目,同时选择仪器应考虑成熟、稳定的仪器。具体施工时,还要注意等项目成熟时再建设,不要盲目进行全面铺设。建设好自动化监测后,也要保留一定的人工监测手段,以防止在自动化系统出现故障的情况下能保证监测资料的连续性,也可以进行人工与自动化数据的比对。在监测系统的自动化方面,要引进先进的数据管理控制分析软件,优化软件系统,提高系统的自动化水平。

3.3 加强水工监测项目管理

随着时间的推移,水电厂的水工监测项目有一部分可能会失去应有的作用。因此,要对所有设备进行一次全面检查清理,并进行全面评估,对监测项目进行适当改动,优化监测效率。对于监测设备也应进行一定保护,尽可能让室外设备减少暴晒和雨淋等。必要的地方可以进行混凝土浇筑。室内设备要做好通风防潮等工作。水工监测项目要根据实际水电站运行的实际情况,定期进行合

理的调整,对于一些不必要的监测项目可以适当减少。

3.4 对大坝安全监测必须强调全过程管理工作

对于拟建和在建的大坝,安全监测设计任务应由主体工程设计单位一并承担;对于已建大坝的安全监测设施的更新改造设计任务,原则上应由原设计单位承担,也可由主管单位采用招标或委托持有设计资质的单位承担。设计单位应严格按有关规程规范的要求,精心设计,周全考虑,优先采用国内外先进可靠的新技术和新方法。在施工期间应深入现场,解决施工中的有关设计问题,大坝竣工后应定期回访,及时提出改进建议。

4 结语

水利水电的发展对于改善我国的能源结构有着深远的影响。而水工监测是保障水电站安全建设、运行的重要工作。水工监测工作功能的充分发挥需要有一支技能丰富的专业技术人才,对于水电站来说要加大对一专多能型人才的培训,同时还要提高对监测工作的重视程度,采购先进的监测仪器仪表设备,更新相关的监测系统,不断提高监测过程的自动化水平。要重视计算机在水工管理中的应用,使观测资料的计算、整理整编和分析实现微机管理,以提高工作效率;要积极稳妥地推进大坝安全监测系统自动化建设,使大坝安全监测水平跃上一个新台阶。

参考文献

[1] 屠立峰,包腾飞,李月娇,赵斌.基于分形插值的ARIMA大坝预警模型[J].三峡大学学报(自然科学版),2015,(1).

[2] 邱勇.iDam中大坝安全监测自动化系统可靠性考核的实现[J].红水河,2015,(1).

[3] 程建秋.基于DEA-AHP的大坝安全监测监控工程综合评价[J].吉林水利,2015,(3).

第2篇

关键词:交接班;调度操作;事故处理

安全、稳定、和谐是当今社会的主题,无论做什么事都得讲安全,电力企业尤其如此。制约电网安全运行的因素很多,其中做好电力调度值班工作是保证电网安全运行的重要一环。电力调度值班的主要任务是组织、指挥、协调电网运行的倒闸操作、电网故障和事故处理,尽可能地保证电网的正常运行。电力调度值班工作的好坏,直接影响着电网的安全和经济运行。近年来,电力调度的自动化技术水平不断提高,电力调度的信息化程度越来越高,对电网的安全稳定运行起到了极大的促进作用。但是,结合工作实际,笔者认为,要确保电力调度安全,值班人员在值班过程中必须紧紧抓住调度操作和事故处理这两个关键环节。

一、规范交接班

笔者从事电网调度工作多年,认为交接班必须做好下面的几点:

(1)接班人员应提前十五到三十分钟到岗,认真仔细阅读休班期间的各种记录、检修申请票、核对调度工作站,全面了解电网运行情况,为交接班做好准备,并按时进行交接班。如果遇到下列情况之一,不得进行交接班:1)接班人员未到齐。2)事故处理或倒闸操作未告一段落时。3)值班记录、报表填写不完整或交班内容交代不清时。4)如在交接班期间发生事故,应立即中止交接班,并由交班调度员进行事故处理,接班调度员可按交班调度员的要求协助处理事故,待事故处理告一段落后,再重新进行交接班。

(2)交班调度员应在交班前整理好各种记录、报表,检查本值调度工作的完成情况,并向主持交班的调度员汇报。主持交班的调度员应按有关规定准备好交班内容并对其准确性负责。交班的内容主要包括:1) 系统内操作和检修工作进展情况。2)系统运行方式的调整及继电保护、安全自动装置的变更情况。3)系统内设备缺陷、异常、事故情况和注意事项。现在江西电网公司推行的调度生产MIS 中包含有调度运行日记、缺陷及电压异常、跳闸及接地故障、线路工作及危险点、用电指标等多个模块,要求每个模块的填写都要正确完备,已处理的缺陷及事故、已执行的停电票要及时填上时间归档,不要给下一班留下未处理、未执行的错觉。4) 模拟图板调整及接地刀闸( 或接地线) 的装设情况。现在许多调度都已使用调度自动化系统,每一项操作后开关、刀闸的位置都会自动发生变位,但有时会因通信故障等原因不变位,这就要求我们每项操作后都认真核实,使调度自动化系统的结线图与实际相符。装设的接地线也要及时在结线图上做好接地标志,并认真做好交接,以免造成带接地线合闸送电的误调度事故。5) 发电机组的开、停、出力及日调度计划变更情况。6) 领导交办的事项,要求传阅的文件等。7)系统内的重点保供电情况等。

(3)在交接班时,接班调度员要认真听取交班人员交代;交班调度员要语言清晰,讲解内容充分明了。接班调度员如对交接的内容有疑问应立即提出,澄清疑问。如没有疑问,交接班双方调度员均应在调度日志上签字,至此交接班手续履行完毕。

二、规范调度操作

值班调度员是电网安全、稳定和经济运行的直接指挥者,通过调度操作命令的形式改变电网运行方式、设备状态和调整经济运行,无论是日常工作还是事故异常处理,调度员的每道调度操作命令都必须是正确的,这就要求调度员始终贯彻“安全第一”的方针,严格执行各种规程和规章制度,避免误操作、误调度事故,确保人身、电网和设备安全。具体来说,调度操作主要有工作票的接收、许可、终结和调度操作指令票预拟、审核和执行这几个环节。

(1)工作票的接收、许可、终结。当值调度员收到工作票后应首先与调度计划核对,审查工作的必要性,在此基础上对工作票进行审核,包括工作内容、地点、计划停送电时间和安全措施是否正确完备等。审查安全措施时,要向工作负责人询问清楚停电线路是否有同杆架设、平行交叉、跨越等情况,是否有其他电源等,要确保停电线路必须断开一切电源。工作票经审核无误后,在工作票的指定位置进行编号,并在“工作票记录”内对工作票进行登记,以备交接班及工作票总结时核对。当值调度员按照工作票要求将安全措施做好后,并把工作班数目、工作负责人姓名、工作地点及任务、接地线安装情况等分别记入相应的记录簿内才能通知工作负责人可以开始工作,并在工作票许可栏中按要求填写许可手续。工作负责人确认工作已全部结束,工作地点的安全措施已拆除,人员已全部撤离,线路具备送电条件后方可办理工作票终结手续。当值调度员在工作票终结栏中按要求填写终结手续,并在工作票上加盖“工作终结”章。工作票未办理终结手续的线路不能合闸送电,如果安全措施改变的必须重新办理工作票。

(2)调度操作指令票填写、审核和执行。一般情况下由副值调度员根据方式专责所安排的运行方式及检修计划、收到的工作票来填写指令票。副值调度员拟好指令票并自审合格后,交由正值调度员进行初审,初审无误后值班负责人进行复审。经“三审”合格并签名确认后才能视为可执行的指令票,严禁一人拟票审票,失去监督审核。填票人根据已审核的指令票逐项调度指令,严禁添项、漏项、倒项、跳项操作。下达调度指令前调度员要充分考虑操作对系统运行方式、潮流、继电保护、自动装置、计量等的影响。发令的全过程要认真做好监护工作,不能失去监护。和接受调度指令时要求做到:命令和接受命令双方互通单位、姓名;受令人接受调度指令后应进行复诵,并做好录音;调度指令须经双方核对无误后方可执行。发、受调度指令的全过程要使用普通话和标准调度术语。严禁约时停送电和无释义的综合令,严禁无资格的人员发、受调度指令。当值调度员调度指令后应立即在指令票中记录指令的时间及受令人姓名。受令人在操作过程中如对操作有疑问,应及时向当值调度员询问清楚,严禁有疑问盲目操作。受令人操作完毕后应迅速向发令人汇报,当值调度员只有接到操作单位操作完毕的报告后,方可认为该项操作结束,并将操作完毕的时间及汇报人姓名填入指令票内。每项操作完毕后,调度员要及时对模拟图进行更改,使之与实际相符。

三、提高调度员的事故处理能力

电网事故有突发性、意外性和不可预见性的特点,这给调度员带来了相当大的考验。所以说调度员素质的高低,已成为影响电网安全稳定运行的重要因素。许多现实的例子也反映出,由于电网调度员处理事故不当所造成的后果极为严重。下面结合工作实际谈谈提高调度员事故处理能力的措施。

1. 提高调度员的心理素质和专业素质

调度员应具备机智、果断、遇事不慌乱的心理素质,但由于调度员长期处于高度紧张的工作状态,容易产生心理、生理疲劳,会出现焦虑、烦躁、压抑、自卑、畏难、逃避等反应,所以我们必须鼓励调度员多与人接触,学会接受失败,荣辱不惊,克服工作中存在的不良心理,积极面对困难,在快乐中工作,在工作中寻求快乐。调度员除了有过硬的心理素质外,还应有良好的专业素质,这样才能承受重压,因此必须重视调度员的素质教育和技能培训工作。一方面我们要积极启发职工增强提高自身素质的自觉性,形成“持续充电,提高综合素质”的学习氛围。另一方面要充分发挥集体的力量,齐抓共管,营造一个“塑造人”的良好环境。建立起“传、帮、带”的人员培训机制,以老带新,以新促老,提倡集体讨论、共同学习、共同进步,形成团队学习的良好风气。调度岗位的培训工作应注重实效,以提高调度员技术业务水平和安全意识为总体思路,不断创新工作思路和方法,根据调度员的不同需求,合理制定调度培训计划,可通过采取反事故演习、事故预想、技术问答、技术讲课等方式对调度员进行多方位、多层次的培训。另外通过引入适当的竞争机制,增加调度员学习的压力和动力,以提高整体调度员的业务水平。

2. 建立规范的电网事故预想制度

第3篇

  转瞬,炎热的暑假已过,迎着秋风,新学期的脚步又已来临。面对新学期, 我校大队部将继续抓住各种机遇,以爱国主义教育为主旋律,以“五自”为基本内容,不断开展各项有益活动,丰富学生生活,拓展学生知识面,以此推进素质教育。为培养新世纪的合格人才奠定坚实基础。

  工作计划:(2001、9——2002、1)

                         

九月

  教育主题:1、迎接新学期,争当队干部;

            2、说好普通话,争当播音员;

            3、爱师尊师树新风。

  工作思路:新学期伊始,一切少先队工作又需重新部署。首先,最关键的是大队部的组织机构建设。为选拔一批有朝气、有能力、责任心强的队干部,大队部准备请各中队推选五名学生代表,通过面试竞聘队干部职务。另外,为了在全校内推广普通话,也为了从小培养学生的竞争意识,校大队部准备组织一次演讲比赛。其中,一、二、三等奖获得者被聘为校红领巾广播站播音员。还有9月10号教师节,我们要抓住这一节日契机,对学生进行尊师爱师教育。而鼓号队的重新组建,也必须在本月完成。

  工作要点:

1、  开学后,各中队推选五名代表到大队部参加面试竞聘队干部职务。(面试评委是大队辅导员与一名中队辅导员。)

2、  第二周三项竞赛评比活动正式开始。

3、  9月10日,请每位学生对自己的老师寄一句心里话,作为教师节送给老师的珍贵礼物。

4、  第三周组织学生演讲比赛(主题是推广普通话),赛后,评出一、二、三等奖,并录为校红领巾广播站播音员。

5、  中旬,红领巾广播站开播。

6、  月底前在各中队挑选好鼓号队苗子,重新成立鼓号队,并开始集训。

7、  下旬,大队部选好师生书画作品,参加县千人书画展。

8、  月底前,要求各中队出好“国庆”专刊,校大队部检查记录。

 

十月

   教育主题:1、入团入队,心情豪迈;

2、喜迎盛会,爱我浦江;

3、尊老爱老,继承传统。

   工作思路:10月13日是少先队建队节,这一日要完成一、二年级的入团入队工作,同时对新团员和新队员要进行团知识和队知识教育。本月对浦江来说是一个具有历史性意义的日子,21日至23日,我县将举办中国第三届书画节暨中国水晶玻璃博览会。我们要利用这一良好契机,让学生更多地了解我们家乡——浦江,从而更好地培养学生热爱家乡,立志建设家园的思想理念。10月25日是九九重阳节,“人生能有几度夕阳红?”尊老爱老是我国的传统美德,这一美德我们下一代有责任继承下去发扬光大。重阳节,我们大队部要带领学生到石马敬老院与老爷爷、老奶奶们欢歌共语,为他们送去礼品,送去快乐,给他们的老年生活添加几分光彩,几分欣慰,也但愿我们的学生能从活动中得到感悟,做到时时尊敬老人,爱护老人。

   工作要点:

1、  10月13日上午第三节课,举行苗苗儿童团入团仪式。

10月13日下午第三节课,举行少先队员入队仪式。

2、  上旬,各中队开展一次“知我浦江”知识问答赛,各中队选出一名冠军上报大队部,大队部在大队集会上颁发奖品,给予表扬,并授予“知识小博士”称号。

3、  上旬,大队部向各中队发出有关“喜迎盛会,爱我浦江”的征文通知,选用的文章在少先队的“童星园”墙报上刊登。

4、  中旬,校红领巾广播站将对此次盛会的有关情况作一星的专题广播。

5、  10月25日,大队部组织学生代表前往石马敬老院,慰问那里的老人们,让学生们大扫除,表演节目,陪老爷爷、老奶奶聊天谈心。

6、  本月,鼓号队要求坚持每天早上、下午训练,同时请各班主任老师多关照鼓号队队员的生活。

 

十一月

  教育主题:安全自救,消防在我心

  工作思路:消防安全是我们正常生活、学习、工作的有力保障,而我们小学生大部分消防安全意识不强,有道是“水火无情”,为了让学生们时刻牢记各种安全知识,避免水灾、火灾的发生,我校大队部将在11月9日中国消防日这天,举行“消防在我心中”主题队会。并邀请消防队的叔叔为孩子们讲授有关消防知识,使每位同学都能积极行动起来,争做一名优秀的消防安全宣传员,以此强化对学生的安全教育。

  工作要点:

1、  11月9日,在小操场开展“消防在我心中”大队会。

2、  上旬,红领巾广播站全广播有关消防安全的节目。

3、  中旬,完成国旗卫士队的换班,前一卫士队暂时离任,新卫士队上任。

4、  下旬,组织一次鼓号队公开亮相展示会,并请学校领导检阅。

 

十二月

   教育主题:1、勤俭节约人人夸;

2、歌声阵阵迎元旦。

   工作思路:12月4日,即农历十月二十,时值浦阳镇商品交流会。期间,一部分学生往往会向父母要钱去买好吃的、好玩的、好穿的,为了避免这一现象的发生,从小培养学生勤俭节约,不乱花钱的良好习惯,大队部决定在交流会前一日发出“吃好穿好不算好,勤俭节约人人夸”的倡仪书。此外,为喜迎二00二年元旦的到来,大队部决定在月底组织一次“童星园”独唱比赛,借此发掘一批校园儿童歌星,愿今后他们能有机会为学校争光添彩,并引导他们活跃在校园中带动其他同学提高音乐才能,使大家都能在音乐开地里快乐地学习,幸福地成长。

  工作要点:

1、  12月3日,大队部向各中队发出“勤俭节约人人夸,穿好吃好不算好”的倡仪书。

2、  12月7日,红领巾广播站记者到各中队采访同学:这次交流会你的收获是什么?小记者把采访结果写成新闻,在广播里作专题广播。

3、  上旬,通知各中队元旦要举行“童星园”独唱比赛,请各中队作好准备。

第4篇

以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:

坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委20**年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。

三、工作重点

1、全面加强少先队自身建设。

20**年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

2、深化“雏鹰争章”活动。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

3、“手拉手”快乐共成长

各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,

辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

四、工作要求:

1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。

2、少先队工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。

3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。

五、主题活动:

二月份:

1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。

2、《新守则》、《新规范》养成教育。

3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。

4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

三月份:

1、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。

2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。

3、开展绿化、美化校园活动。

4、中队会观摩。

四月份:

1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

2、师德教育专题讲座。

3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

4、世界地球日主题活动。

五月份:

1、辅导员工作经验交流。

2、法制安全教育。

3、筹备庆六一活动。

4、中队会观摩。

六月份:

1、“六一”儿童节庆祝活动。

第5篇

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。和一起来看看吧

按照《县双拥工作领导小组办公室关于印发<县2020年双拥工作要点>的通知》的安排部署,局党组高度重视,紧紧围绕创建省级双拥模范县,立足市场监管工作实际,强化组织领导,大力开展宣传教育,创新双拥载体,不断提升双拥工作整体水平,双拥暨创建省级双拥模范县各项工作稳步推进。现将2020年双拥工作情况自查如下:

一、强化组织领导,健全运行机制。

局党组始终把“双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置,纳入全局工作总体规划,常抓不懈。认真落实领导职责制,及时调整充实“双拥”工作领导小组成员。年初,因人动和工作需要,为切实加强对双拥工作的组织领导,局党组召开会议,及时对双拥工作领导小组进行了充实和调整,成立了以局主要领导为组长,各副局长为组长、相关股、室、所负责人为成员的局双拥暨退役军人事务工作领导小组,具体负责“双拥”工作领导、组织和协调。领导小组中有退役军人5名。截止目前,共召开会议3次,专题研究部署双拥暨建省级双拥模范县工作。基本形成了主要领导亲自抓,各股、所、室协调配合,全体干部职工积极参与,齐抓共管的“双拥”工作格局。

二、强化宣传教育,营造“双拥”氛围。

弘扬爱国主义精神,增强国防观念,提高广大干部职工拥军爱国的自觉性,积极做好广泛深入宣传和教育工作。局“双拥”工作领导小组把“双拥”工作列入宣传教育工作的主要内容之一,作为的一项重要工作来抓,运用墙报、宣传栏等开展宣传教育。一是根据《县国防教育委员会办公室关于印发<2020年县全民国防教育工作要点>的通知》精神,制定了《县市场监督管理局2020年加强国防教育工作实施方案》并印发全局执行。以不同形式组织干部职工学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防法》2次。二是适时组织干部职工观看《建党伟业》、《建国大业》《建军大业》等军事题材影片,以此激励广大干部职工珍惜今天美好生活,激发广大干部职工热爱党、热爱祖国,热爱子弟兵、热爱国防的意识。

三、立足工作实际,积极开展创建活动。

第6篇

在区少工委指导下、以校工作计划为核心,围绕学校“成长教育”的德育主线,“塑造城市精神,做可爱的田林人”,在以往的基础上,优化队的组织,配合实施素质教育,促进学生素质的发展,充分调动学生自我教育的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教育中的不可替代作用。我们将根据上级团委、少工委的安排和学校部署,开展丰富多样的教育活动,活跃校园气氛,丰富学生的课余文化生活,充分发挥少先队在学校德育和素质教育中的作用。二、工作要点一、抓理论学习和科研,重队伍建设

1、加强少先队辅导员队伍建设。

以团中央赵勇书记的《贯彻以德治国重要思想,进一步加强少先队德育工作》和关于成长教育的内容为主题,以《少先队研究》等为学习材料,充分利用校园网,向辅导员传播少先队工作学习材料,利用教师论坛进行少先队各工作的讨论交流。

2、加强团队小干部队伍建设

1学期初,部分中队做好大、中、小队和各团支部干部的改选工作。争取让绝大多数学生都有参与自主管理、当家作主的机会。

2加强对各级小干部进行工作方法与技能的培训每月一次,并加强工作态度的教育,以服务同学、服务学校为宗旨。

3开设田林中学“队长学校”,积极探索全新的小干部培训方式。

二加强团队的自身建设,为我校团队的发展提供有力的保证。

1、进一步加强团队基础建设。重视加强团队活动建设,做到“月月有主题”,同时要不断加强团队阵地建设,充分发挥鼓号队、团队室、红领巾广播、团校等团队阵地的作用。

2、继续以中国少年雏鹰网、“九点网”网站、团报团刊、队报队刊为依托,宣传团队工作,学习各地的工作经验,促进我校团队工作再上新台阶。

3、坚持“中队黑板报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报,每月评比一次,起到宣传教育作用,培养学生的能力。

4、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,力求每年级聘任至少一个校外辅导员,寻找一个雏鹰行动实践基地,本学期至少开展2次主题小队活动。充分发挥各方面的优势,营造良好的育人氛围。

5、开展具有年级特色的“田林之星”评选活动,选拔推荐在各个方面有特点、有优势、有进步的学生成为全校同学学习的榜样,评为“荣誉升旗手”。

6、积极参加徐汇区少工委、青少年活动中心和教育团工委的各项活动,争取创造好成绩。三、具体工作:

1、常规工作:2单周周三中午12:30—“心灵之声”心理广播。双周周三中午12:30—“田林之声”红领巾广播。

3每月一次大队部负责的“社区健康快车”服务活动。

4每月一次团委负责的“小小交通协管员”行动。

2、每月工作:

二月:

1寒假社会实践活动小结;

2各中队制定中队计划;

3美化教室环境,第二周开展“温馨教室”评比活动;

4第三十二期少年团校开幕;

三月:黑板报主题“学雷锋,感亲恩”;

1各中队在本月可在“学雷锋、树新风”和“妈妈,您辛苦了”主题中选择一个开展主题中队会活动。

2要求各中队有雏鹰活动服务基地,能寻找和聘任本中队的校外辅导员。

3红领巾小社团创办。

4田林中学第一期“队长学校”开课。

四月:黑板报主题“飞扬青春,快乐迎奥运”;

1清明节前后,结合春游社会考察活动组织学生缅怀革命烈士。

2组织初二年级进行“十四岁生日”红领巾换队徽仪式;

3进行迎接奥运会的全校性主题活动,与中队系列活动相结合

4布置“五月艺术”节工作;

5少年团校结业;

6团支部与中队结对仪式。

7新团员考察发展工作。

五月:五月份黑板报主题“红五月——我们的艺术节”;

1开展五月艺术节各项比赛活动;

2准备“六一”儿童节庆祝暨汇报演出活动;

3纪念“五.四青年节”团支部组织开展“火红青春”参观、访问、社会调查等实践活动;

4新团员入团仪式;

5区优秀少先队员、区雏鹰中队推荐上报工作。

六月:六月份黑板报“复习、迎考、冲刺”

1庆“六一”汇演;

2期末班级和学生的评优工作;

3初三新团员发展工作;

第7篇

2019—2020学年第一学期

本学期,我校少先队工作依照上级团委精神和学校德育工作要点,重点工作汇报如下:

一、认真落实少先队日常管理工作

1.加强少先队组织建设。

(1)开学初,经过推荐选举,产生9名大队委成员,组成了新一届大队委。通过两周一系列的培训活动,使大队部的工作更加制度化、规范化。

(2)召开大中队小干部会议6次,及时对各班的值周生和广播员进行培训。让队干部们明确自己的职责,在工作中不断增强他们的服务意识(其中杨洋、武奕2名大队干部担任解说员出色完成接待任务)。

2.加强学生养成教育,促进学生良好习惯形成。9、10、11月份,少先大队紧紧围绕《规范》、《守则》和《社会主义核心价值观》内容,通过广播宣传、充分发挥红领巾监督岗的作用。同时要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《规范》和《守则》。10月下旬以抽查测试的形式对各年级进行评比,并把评比结果列入班队考评内容中。

3.加强少先队阵地建设。

(1)坚持规范的升、降旗仪式。每周活动都能围绕教育主题精心准备。少先大队每周都提前对值周中队的升旗手进行严格的队列、礼仪训练。确保升降旗仪式的严肃性和规范性。

(2)进一步规范少先队队室、队务用品的管理和使用。开学初,及时配发大中小队干部标志和班牌、班旗,增强了广大队干部的光荣感、归属感和爱集体的意识。

(3)不定时地对全校队会课进行每月一抽查,促使队会课落到实处。

(4)加强了红领巾广播站的指导工作,确保每天的广播力求规范、有实效。

4、每月围绕两项主题开展活动。

九月份

十月份

十一月份

十二至元月份

1.讲文明懂礼仪

2.知恩、感恩、报恩

1.爱祖国、爱集体

2.热爱红领巾

1.诚实守信

2.争做阳光少年

1.学法、知法、学会自护

2.快乐学习,健康成长

5.加强对学生的卫生、纪律管理,增强安全防范意识。

(1)开学初和学期中间根据班级教室的调整合理安排全校的卫生区域,确保了校园环境的整洁。

(2)加强路队、集会、上下楼的训练,进一步规范学生的课间活动。

(3)配合政教处开展了两次安全疏散演练,大大增强了师生安全逃生技能和安全防范意识。

6.大力弘扬好人好事,继续开展好“红领巾献爱心”活动。本学期突出的好人好事有70多件,各班学生中拾金不昧的良好风气已逐见成效。

二、坚持“立德树人,活动育人”的指导思想。

主要结合重大节日、纪念日开展主题教育,培养队员爱国、懂感恩的优秀品质。如:“教师节”感恩活动;9.18防空演练、“国庆”系列教育活动;“10月13日”建队70周年活动、12.4法制宣传教育日、12.5国际志愿者活动等。

三、存在问题及下步打算:

1.少先队活动课和队会课落实还不够到位。下一步要从教师层面提高认识,加强指导与考核,严格落实每周1节队课制度。并把每次检查记录计入班主任考核。

2.中队辅导员队伍建设方面薄弱,大多数中队辅导员缺乏少先队专业理论指导。下一步,一要加强对少先队组织的领导,明确中队辅导员职责,建立和完善中队辅导员工作评价体系。二要发挥“少先队名师工作室”的专业引领作用。积极组织工作室成员和全体中队辅导员有计划地开展少先队专业技能培训、专题研讨、交流等活动。(每学期培训不少于2次 )。

3.积极推进少先队工作改革。下学期将全面实施“雏鹰行动”计划,充分发挥学校少工委和“红领巾奖章”作用。并要求各中队根据少先大队的计划制定中队计划,要把“深入开展感恩教育,引导学生学会感恩”作为少先队工作的一个新主题、新内容来抓,有效提升学生的思想道德素质。

4.加强队干部培训,提高小干部管理能力。实行月例会培训制。下学期主要从评价入手,每月评一次,期末总评一次。并对评选出的“优秀队干部”、“优秀播音员”、“优秀通讯员”进行奖励。

总之,一个学期以来,少先队工作在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,取得了一定成绩。但也存在着很多问题与不足。今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。我也期待明年的工作更精彩!

第8篇

围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。

二、工作目标:

加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设要发展,服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。

三、工作要点:

1、利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。

5、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

6、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

四、活动安排:

二月份

1、布置教室,美化环境。

2、五项竞赛开始。

3、班报刊出。

4、召开中队会议。

三月份

1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。

2、开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。

3、班报刊出。

4、开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。

5、召开班干部会议。

6、“我为学校献一计”金点子大赛。

四月份

1、开展“伟大的民族”精神读书活

2、召开班干部会议。

3、班报刊出。

五月份

1、“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。

2、迎“六、一”手抄报比赛。

3、召开班干部会议。

六月份

1、庆祝“六、一”国际儿童节。

2、校数学智多星比赛。