发布时间：2022-03-12 23:46:14
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的教师节学生发言稿样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
下午好：
又是一年长空鸣雁，金秋送爽的日子。今天是我国第27个教师节，也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻，请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；也有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在教学中，我们通过以实验的方式对课本中已知的现象与结论向学生进行演示，其目的是让学生了解前人是怎么探索的，是怎样操作的，操作的要点是什么等。在这个基础上，教师要明确演示的知识点是什么；通过演示，学生要建立什么样的概念；这些演示实验揭示了什么原理；演示中有哪些具体的操作等等，教师首先要做到心中有数。否则，仅仅为了应付教材中的实验任务，对学生没有进行必要的引导，只是让学生漫无目的的看看而已，最后的结果必然是学生什么也没有学到，教学效果将大大降低。
在分解示范中，还要注意，老师的实验操作不可过快，要做到每个动作或者动作细节都能让每一个学生看清。对于较为复杂的演示实验除了示范分解动作以外，还要反复几次示范，这样更容易使学生在头脑中形成完整的操作表象。
我们知道，掌握操作技能的唯一途径是反复练习，而练习操作是从模仿开始的。所以，老师的演示操作必须做到规范与准确，还要做到步骤有序。否则，留给学生错误的“第一印象”，接下来的教学就会陷入困境，学生的学习效率就很难达成。
二、分组实验过程中进行分解，提高学生的思维创新能力
实验教学的目的既要了解事物发生的过程，通过操作把过程给学生头脑中留下实验表象，还要学会思考，培养学生的思维创新能力。
由于实验过程与结果都是鲜明的、生动的，学生无论是看实验还是做实验，都会产生“这是怎么回事”的疑问，这也是探求知识的动力，学生会带着问题去猜想与思索，并驱动自己去探究，学生的这一心理过程就是观察--产生兴趣--疑问--思维的积极状态，学生的学习达到了有意注意，其思维必将活跃起来。但是，同是是在观察，没有思维与有思维两种情况下的观察，产生的效果有很大的区别，所以，要求在观察时，老师要抓住时机，发挥学生的自身主导作用，诱导学生把分组实验时的实验过程进行分解，启发学生自己分析问题，并不断的推理与判断、概括。把所看到的所学到的感性知识形成概念和理论，这样，学生的思维能力就会得到培养。
在学生探索学习的时候给予分解，学生在每一步操作的时候，都有了学习目标。带着问题学习，就会知道自己在做什么，做的什么是什么。都是在分解练习中起到了关键性的作用，要根据本实验的具体教学目的，事先精心设计一定的程序，由表及里、能够揭示事物的本质、能有效的学习进行的思考。在这个基础上，老师的教学设计与学生的学习步骤结合在一起，把学生的学习兴趣调动起来，从而充分发挥实验教学的教学功能。
三、课外实验探究中进行分解，拓展学生的学习兴趣
l、精心选择小实验
有些实验可以在课堂上完成，但也有的实验在课堂是无法完成的，需要在课外，由学生自己动手选择合适的时间，合适的场所进行实验。现行的小学科学教材中有些实验由于时间、场地等原因，只能在课后完成。所以，老师要根据学生的具体情况精心选择小实验，力求器材的生活化、简单化，而且实验操作简便，实验现象明显，培养学生自己动手的能力。
2、认真指导学生实验
实验有一定的趣味性，老师为了提高学生的课堂注意力，一般在快要下课的时候做实验，但是，在这有限的时间内让学生去操作，会有一些意想不到的事情发生，有时候在学生没有完成实验，或者在实验不佳的情况下，老师做匆匆地指导，结果可想而知。当课堂铃声响起，老师只能布置学生回家继续去做；也有的在课堂上遇到问题时，卡壳了；也有的未能坚持观察……这一系列的问题产生直接原因是老师造成的，老师在实验前的指导没有到位所致。
笔者总结问题后，改变了实验策略，比如，在养蚕活动这一课时，我把实验过程分解成以下几个方面：（1）、组织学生讨论一些蚕的知识，对蚕做进一步的了解。（2）、组织学生观看蚕的一生的录象或者查找有关资料，让学生对蚕的生活习性有了更深刻的了解。（3）、老师给学生讲清这次养蚕活动的重要性，让学生学会养蚕，在养蚕时注意的问题，使学生做到心中有数。（4）、鼓励学生活动时学会画图画、写笔记，记录蚕的生长过程中不同的特点等。（5）、为学生提供蚕卵或蚁蚕，及时提供桑叶，做好后勤保障工作。
3、及时评价与反馈
学生的家庭小实验时进展顺利吗？遇到什么困难了？实验的现象是否明显？是否发现了新问题？这些问题可以利用课堂时间进行汇报。教师可以查看笔记，对好的情况进行表扬，并及时解答学生在实验中遇到的困难，帮助分析问题产生的原因，鼓励大家继续实验。也可以鼓励学生把自己的实验成果带到教室里与大家分享。通过此实验的活动，有的孩子从对蚕的畏惧到热衷于养蚕，学生们的收获也很多：比如，发现了蚕的发展有很大的变化，在一开始是黑色的小蚂蚁，这么小就能在桑叶上咬出一个个针孔那么大的洞。随着蚕的长大，后来发展到小米粒大小；在不断吃桑叶的同时，不同的发育阶段速度也不同：有的吃桑叶先咬成一个弧形，转移方向再咬成一个弧形或不规则的圆形，有的形成不知名的多边形，有的蚕碰到同伴会让出一些地方共同吃。有的则寸土不让；蚕排粪便也有很大的变化，一开始像小小的粉尘，后来逐渐变大；蚕的生长速度非常快，短短几天就长了很多。这些发现都在证明一个观点――每位学生都是一个出色的研究者，一个小小的科学家。在我的鼓励下，孩子们观察到了蚕的一生经历的生长过程。
世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。以下是小编为大家整理的老师发言稿，供大家参考学习。
老师发言稿1各位领导、各位老师、同学们：
下午好!
很高兴有机会让我代表教师发言，作为一名老师我想和大家说说心里话。
相聚是缘分。来到x中学，我们已经一起生活了100多天!一百多天里，大家渐渐走向成熟，你们的努力换来了今天的累累硕果，作为老师看着大家的进步无比欣慰，也相信高中三年将成为大家生活中抹不去的美好记忆。希望同学们珍惜荣誉，珍惜青春，懂得友爱，你们既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友;作为老师，我们愿一直站在大家身后，和我们的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。
同学们，作为老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧!游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗?
而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就在发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学;也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学!也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历;播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成;努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。
就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这!
人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么几个节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点了。亲爱的同学们是以最美的姿态拥抱，还是给世界留下悔恨的背影，也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头，把这一关节点作为人生的初级奋斗目标，相信同学们会在这关键的时间里，为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。因为，我们是在奋战命运。
生活中，谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战!
我衷心的希望，在座的每一位高一的同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。
老师发言稿2尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!在第x个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委、办事处领导，区教育局领导以及各村局、企业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
我只记得学生在我生病时静静放在桌上的感冒药;我只记得在我倦怠时学生那一声深情的问候。
我骄傲，由于我是教师;我幸福，由于我爱我的学生，学生们也爱我。
作为一名教师，我爱我的家我们的中心学校。四年来，我与学校一同长大。在街道党工委、办事处、区教育局的正确领导下，在各村居、企业以及社会各界的关心支持下，短短的4年时间，胜园街道中心学校在马现法校长班长的一班人的带领下，由小到大，由弱到强，由最初的x名学生发展成为今天拥有x个教学班，x余名师生的上规模学校，曾经培养出了无数全区尖子生的学校。今天，他正摆脱各方面困难条件的制约，努力向更高更远的目标迈进，争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。
作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
老师们!全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，x岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的长大进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康长大的指导者和引路人。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断进步教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。
记得特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道：假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业!这句话道出了我的心声，我会把教师这一职业当作一生的事业往追求。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!
最后祝各位领导身体健康，万事如意!祝老师们节日欢快!
谢谢大家!
老师发言稿3尊敬的各位领导、各位同行：
上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第x个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为x奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。
教师要学农民——尊重个性，精耕细作
农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示
小的时候学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。所以，他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是，他断言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。
事实证明，这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成，而且必须有一个前提，那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。
2003年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教，学生之学，本应当如孔子、苏格拉底一样，相互间一起快乐地探索求知，而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此，就要给老师和学生以化的自由，让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考，李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生，《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步
有一天，上帝给智者一个任务，叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了，智者不断的催促它，吓它，责备它。它却用抱歉的目光看着智者，仿佛说：“我已经很尽力了!”智者又气又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蜗牛受了伤，反而爬得更慢，后来干脆趴在那里不动了，而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?
又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白：原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步!
在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。
回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。
老师发言稿4尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好!
在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动!在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
x年x月，我从x师范学校毕业，分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉!我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。
今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
关于精选中学开学典礼校长发言稿范文
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，在这个金秋送爽，硕果飘香,秋色宜人，享受丰收喜悦的季节里，我们又迎 来了一个崭新的学期。又喜逢第二十九个教师节，我们全校师生在这里隆重举行万全县第一初级中学新学期的开学典礼。在此，我谨代表学校校务会和全体教职工对 初一新同学的到来表示热烈的欢迎，同时对上学年在各个方面取得优异成绩的教职工和同学们表示衷心的祝贺，向一年来为我校发展作出卓越贡献的全体教职工表示 崇高的敬意!也祝全校教师节日快乐!
xxx中学前身是xxx中学，它始建于1956年，已走过了五十七个春秋，在这五十七年里， 一中走过了艰难创业、奋马扬蹄和快速发展的历程，由建校当初的简陋校舍，发展到现在校园面积58亩、建筑面积12743平方米、在校生1000多人18个 教学班、教职工97人,拥有20间多媒体教室、较为完善的实验教学设施和现代化教学设备这样的办学规模，我们学校实现了超常规、跨越式的发展。特别是近几 年来，学校领导多方争取资金，并将有限的资金投入到改善办学条件上，学校的硬件设施一天天在完善，办学条件有了较大的改善：有宽敞明亮的教学楼，整洁雅致 舒适的学生公寓。有多功能餐厅以及300米的跑道，还有刚建的校门和宽阔的大路，我们还将建设更宽敞更完备的学生餐厅，这将会为我们学习生活营造出更加优 美的环境。同学们，相信xxx中一定会成为你们快乐成长的乐园。
过去的一学年，我校秉承“团结、勤学、奉献、创新”的优良传统，坚持以办人民 满意教育为目标，以“一切为了学生发展”为办学宗旨，强抓教育教学管理，强化校园文化建设，强力推进现代信息化教学，形成了“勤奋守纪，敬业奉献”的良好 校风，在教育教学质量等方面都取得了辉煌的成绩，谱写了一中发展史上的新篇章，为一中的梦想奠定了坚实的基础。这些成绩的取得，是全体教职工艰苦创业、甘 于奉献的结果，是全体同学不断努力、奋发拼搏的结果，是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶。
过去的成绩进一步激励着我们对明天成功的渴 望。在新的学年，我们将进一步完善办学条件，为全体师生提供工作、学习、生活的优良环境，希望老师、同学们能够立足新起点，创造新辉煌，也希望新加入我校 的师生将学校当成自己的新家，团结一致为学校的发展添砖增瓦。我相信，在我们大家的共同努力下，学校的教育教学质量将继续保持强劲的的发展势头，一中的面 貌必定会日新月异。
老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和民族的未来，我们只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光 荣的职业。学高为师，身正为范，博学为本。我们要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。
关于精选中学开学典礼校长发言稿范文
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经来临。今天在这里有297名新面孔，他们是我们启正中学迎来的初一新同学，我们以热烈的掌声欢迎他们。
刚才同学们已经见证了启正的“正”字解读活动。这正字的上面一横代表你们的父母遮风挡雨，也可以理解为天，而下面一横代表学校为你们搭设的成长舞台，也可以理解为地，这一竖就是代表同学自己，另外两笔表示老师和你的同学，希望你们在老师的引导和同学们的帮助下，做一个顶天立地、堂堂正正的启正人。如何实现你们的目标，下面就谈这个问题：
一、树立信心，明确自己的奋斗目标
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的有两种动物，雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。蜗牛肯定只能是爬上去，只要它坚持，从底下爬上顶端可能要爬一个月，两个月，甚至是一年，在金字塔顶端，它眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。也许在我们同学中有的是雄鹰式的，有的是蜗牛式的，不论是雄鹰式的，还是蜗牛式的，关键在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目标，一定能到达金字塔顶端。一定能实现你人生的目标和理想。况且我们启正的大部分同学还是雄鹰式的。其实，世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的信心，一个人的贫穷很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有坚强的信心！
二、努力学习，提升自己的竞争力。
现在国际国内都谈社会公平，教育公平，为何呢？这说明这社会不太公平才讲公平。其实要做到绝对公平是不可能的。公平与否，就是看资源的配置。这个世界上资源是流动的，它不是静止的。什么叫资源流动？新东方老总俞敏洪说的很好，他是一个农民的儿子，父母都不认字，他身无分文，但他努力学习考上北大，这文化资源流动到了他身上。其实，进了大学还是没有公平，进了北大以后，他的同学有的是部长的孩子、教授的孩子，他们什么都有。每个星期五，部长的孩子都是让奔驰280加长车接回去，星期日晚上，奔驰280再把这个孩子给送回来。那是他连个自行车的轮子都买不起”。你不努力永远不会有人对你公平，只有你努力了，有了话语权以后，你才可能为自己争取公平的机会。资源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊？你就等着别人给你救济吧，一个等待别人分配和救济给你的生活是不值得你过的。成功靠什么，要有竞争力，竞争力的前提，你有水平有能力。作为初中生的你们，目前，就是学好文化，打好基础，提高自己升学的竞争力。
三、学会做人，提升自己的人格魅力
这里，我也讲个故事。一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”这店老板，面对诱惑，体现他闪光的品格——诚信，体现了他的'人格魅力。
不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说，江山易改，本性难易，就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然，要取得成功，还有许多因素，其中健康的身体，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。
同学们，让自己充满信心，努力学习，堂堂正正做人，定能实现你的梦想。
最后祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学业有成，快乐幸福！
关于精选中学开学典礼校长发言稿范文
老师们、同学们：
大家下午好！
云淡风清，秋高气爽，我们迎来了一个全面实施新课改的新学期。120名朝气蓬勃的七年新同学、6名新同事的融入，让我们鱼市中学这个充满温馨的大家庭，显得更加有活力，更加充满生机和活力！在此，我代表学校对新同学、新同事的到来表示热烈欢迎！同时，对圆满完成学习目标的137、138班，139、140、141班的同学，对留在鱼中这块热土上继续奋斗的老师们表示诚挚的问候！
过去的一年，在上级领导的亲切关怀和正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。
全校教师恪尽职守、兢兢业业。精心授课耐心辅导，引导同学们在知识的海洋里忘我求索，无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下，如饥似渴地汲取着知识的营养，满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了十余位先进教育工作者、优秀班主任和优秀教师；一些寒窗苦读的莘莘学子，在各级各类竞赛中获奖，成为我校学习标兵、优秀学生干部和三好学生。
同学们，新的学年开启新的希望，新的环境承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提几点希望和要求：
第一、树立一个我能我行的信心，希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的新课改形势下学习尤为重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远不能成为学习的主人，产生厌学心理，最终蹉跎光阴，一事无成。平时要有明确自己的学习目标，有自信心；要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习；也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐！
第二、培养一个自觉自愿的习惯，希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则、细则和学校的一些规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你是否为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你是否想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你是否想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们只要能够为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。
自觉自愿地投身到“勤俭节约从我做起“”的校园环保活动中来。一人节约一页纸，全校师生每星期就能为地球保存一棵大树，不浪费一粒米，不浪费一滴水，不浪费一度电，都是为环保做贡献。老师们，同学们，让我们积极行动起来，做一个厉行节约的环保主义者。
第三、创设一个文明有序的环境，希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力，学习氛围日益浓郁，良好的校风、端正的学风正在形成……这些都来之不易啊！同学们，你们一定要加强自身修养。平时，从一点一滴做起，从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。一个班级，都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱学校，爱这个我们共同的家园。不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，我们只有无私、宽容和充满爱心地去工作，才无愧于我们光荣的职业。我们要以高尚的人格感染学生，我们以文明的仪表影响学生，我们以广博的知识引导学生，我们以博大的胸怀爱护学生。我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！
老师们、同学们，收获的季节不仅仅体现在田野，它更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为我校辉煌的今天和明天而奋斗！我相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴！我相信，我们共同的家园——鱼市中学永远温馨、和谐！
同学们，你们是鱼市中学的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。
同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新新课改，相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学期八、九年级全县第三，七年级全县第五的预定目标，一定能取得比以往更为理想成绩，一定能再铸我们鱼市中学新的辉煌。
德育和安全教育是学校教育的重要组成部分，德育是核心，安全是保障。2018已经过去，2019悄然而至，回顾一年的工作总结如下：
一、安全工作
1、2018年3月6日，“开学第一课”对学生进行安全教育，通过国旗下讲话、观看安全警示片、主题班会的形式对学生上了一堂安全教育课。
2、2018年3月15日，学校有关领导对全校进行了一次拉网式的安全隐患排查，针对问题责成专人进行了限时整改。
3、2018年3月24日，进行了逃生疏散演练。
4、2018年6月，校门口秩序整顿，下发致寄送孩子家长信和致校门口小摊小贩信，并加强监督，改善校门口的环境。
5、开展毕业生中考前的心理疏导活动。
6、2018年10月，邀请司法局李副局长做普法教育《预防未成年人犯罪》专题讲座。
7、2018年10月，按照消防部门要求，进行了微型消防站的建设。对全校的消防设施进行年检。
8、2018年11月邀请北京京师律师事务所的陈亮律师到我校进行预防校园欺凌的专题讲座。
二、德育活动
1、2018年3月25日开展学雷锋活动，好人好事层出不穷。
2、2018年3月15日，开展“三好学生、优秀学生干部”的评选和表彰。
3、2018年3月17日，开展中考百日誓师动员大会，为孩子们的中考冲刺鼓劲加油。
4、2018年4月，组织清明节“网上祭英烈”活动，缅怀革命先烈，传承爱国精神。
5、2018年5月，上半年贫困寄宿生补助的评选发放。
6、2018年7月，调查毕业生去向，尤其是建档立卡生。
7、2018年9月2日，开展“崇尚英雄，精忠报国”主题活动。
8、2018年9月，开展“扣好人生第一粒扣子”——张北四中最美孝心少年评选活动
9、2018年9月13日，“喜迎中秋庆团圆”主题活动，活跃校园文化氛围，传承传统节日文化。
10、2018年庆祝国庆节的板报和手抄报评选和展览。
11、开展校容校风整顿月活动，规范学生的仪容仪表和行为习惯。
12、2018年11月召开全校家长会，加强家校联系，搭建家校共建的桥梁，为孩子健康成长保驾护航。
13、2018年10月--11月2018年下半年贫困寄宿生补助的申请、评选、办卡、发放。
14、《张北四中校报》创刊，成为学校对外宣传、家校沟通、学生教育的重要平台。
三、迎检工作
1、从2018年9月份开始一直到10月中旬，全面开展创建文明校园活动，迎接省级文明城市创建验收。
2、2018年10-12月贫困寄宿生补助的评选发放、建档立卡生的筛选统计，相关资料的整理充档，迎接“省考”和“国考”。
四、制度建设
2018年11月--12月制定了《班级评比奖励制度》；《门卫管理制度》；修订了《带班值班制度》；《张北四中学生休学规定》；《张北四中转入学生规定》。
走进2019，新的一年，在学校新领导班子的领导下，以“提素质，抓管理，促教学”为指导，全面贯彻“凝聚力，创新力，执行力”的团队精神，提前谋划，创新地开展工作，争取新的一年各项工作再上一个新的台阶。
1、切实落实《张北四中班级管理制度》。对年级组和班主任开展考核评比，抓严抓实教室、宿舍、环境区的卫生，加强检查监督；加强学生管理，开展校风校貌整治活动，对班级工作开展日检查、周评比、月考核。具体要求：年级组细化对班主任的评比考核细则，认真组织检查评比，包括年级组的检查、值班老师的检查、学生会的检查，做到考核有依据、问题有整改，面貌有改善。德育处加强对年级组及各班的监督检查，制定切实可行的奖励津贴的发放机制，如卫生状况是否良好、违纪事件的次数及严重程度、班主任的到岗情况、完成学校交办的任务是否及时准确等，充分调动努力工作的、工作有成效的年级组及班主任的积极性。年级组和德育处坚决杜绝平均主义、好人主义。
2、安全疏散演练的常态化。把每天的上场时间固定为逃生疏散演练的时间。每天上午第二节课下课铃声结束，各班按照预设的逃生通道有条不紊的撤离，在室外规定的上操地点集合，准备跑操。各年级根据课表安排出楼梯值守的老师，第二节课的科任老师负责组织疏散。所有同学熟悉自己的逃生通道，掌握逃生技能，树立安全意识，防患于未然。
3、坚持创新每周二的升旗仪式。把每周的升旗仪式作为学校传达信息、德育教育的重要平台，做到周周有主题。升旗仪式包括以下环节：学生发言、领导总结、问题曝光、表彰先进。严格把关学生的发言稿，切忌冗长，紧扣主题。领导总结要铿锵有力，要强调执行力。问题曝光包括学生的违纪现象、处理结果。每周对各年级的文明班级进行表彰、文明学生进行表彰。
4、主题班会的开展。各班至少每两周一次主题班会，其他根据本班实际需要随时召开。德育处根据学校具体情况或年级情况制定主题和主题班会记录的固定格式下发的班级，班主任根据主题召开主题班会并做好记录。各班主任要发挥自己的聪明才智、创新班会形式，认真召开。各年级根据实际情况尽量设置班会课。学校领导、德育处将对各班的班会课进行督导。
5、开办家长课堂，开展家长培训，推进家校共建。邀请专家对家长培训，提升家长的教育能力和素质，扩大对学校的对外影响。开好一年一度的家长会，如果条件允许，每年召开两次家长会。
6、切实加强对学生的安全教育。坚持安全第一、预防为主的方针，加大宣传力度，特别是刀具收缴工作及用电防火，交通安全等，尤其加大对住校生的管理力度，切实做好住校生的防火、防电、卫生知识教育和管理，并坚持安全日检查、日汇报制度。定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。
7、做实做优心理健康教育，并以此为亮点，不断凸现我校德育工作的特色。(1)在学生个人档案中增设心理健康档案，各班主任认真做好学生心理咨询和疏导工作并做好记录归档工作。(2)根据不同年级学生的心理特征，有针对性地对不同年级学生开设心理讲座。下学期正式启动心理健康辅导宣讲团，充分发挥心理健康辅导宣讲团的作用，在全校开展主题宣讲。
8、加强班主任培训。根据学校实际情况“走出去，请进来”对班主任进行培训。条件允许的情况下，到一些优秀学校参观考察；或邀请有名的教育专家到校讲座；加强校本培训和班主任经验交流。通过培训拓展班主任的视野，学习先进的班级工作理念，创新班级工作的思路，扭转当前班主任中的工作作风，解决当前班主任中存在的“传话筒、甩手掌柜子”的问题。
9、加强对班干部的培训，让所有班干部明白作为班干部该做什么，怎样做。调动班干部的工作积极性，成为学校管理的中坚力量。
10、适时地开展表彰活动。召开期中期末考试表彰会，对先进集体、优秀学生干部、优秀学生进行表彰。召开教师节表彰大会，对优秀的班主任进行表彰。以表彰鼓励激发老师的工作热情和积极性，激发学生学习和自我管理的积极性。
11、以活动促德育。充分利用相关节日开展德育活动，丰富校园生活，展示学生风采，展示精神风貌。总体计划如下：
月份
周次
重要节庆日
主题班会
德育活动
国旗下讲话主题
3月
第一周
3.5学雷锋日
《新学期新气象新希望》
1、学雷锋好人好事通报；学唱雷锋歌曲。2、最美少年评选。3、安全排查
新学期寄语《春天，希望》
第二周
《雷锋在我心中》
第三周
3.21世界森林日；3.22世界水日
《寻找身边的安全隐患》
《俭以养德》
第四周
《安全记心间》
4月
第一周
4.5清明节
《缅怀先烈崇尚英雄》
1、烈士陵园扫墓、网上祭英烈2、最美少年评选。
《缅怀先烈报效祖国》
第二周
《争做最美少年》
第三周
《文明礼貌建和谐校园》
第四周
4.22地球日
《勤俭节约》
《让身边多一片绿色》
5月
第一周
5.1劳动节
1、劳动快乐体验分享。
2、感恩演讲
第二周
5.4青年节
《青春 梦想》
《成功在于奋斗》
第三周
5.12母亲节
《感恩母亲》
《懂得感恩自强不息》
第四周
《正视挫折走向成功》
6月
第一周
6.1儿童节
《讲讲小时候的事，和幼稚挥挥手》
1、《为理想冲刺》九年级中考总动员
2、“最美教室、宿舍”评选
《我们不再幼稚》
第二周
6.7端午节
《纪念传统节日》
《我们的传统节日》
第三周
6.16父亲节
《你养我长大我陪你变老》
第四周
《爱护环境美化校园》
7月
第一周
7.1建党日
庆祝党的生日歌咏比赛
《祖国，我们的骄傲》
