首页 优秀范文 公园创卫工作计划

公园创卫工作计划赏析八篇

发布时间:2022-04-18 10:32:40

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的公园创卫工作计划样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

公园创卫工作计划

第1篇

今天召开全县创建省级卫生县城、省级文明县城“百日攻坚”行动暨城乡绿化工作动员大会,目的是动员全县广大干部群众,振奋精神、鼓劲加压,以更大的决心、更高的热情、更强的力度,把“创城”工作和生态建设不断引向深入,努力取得新的更大的成绩。刚才,宝占同志对“百日攻坚”行动作了全面部署,佩文同志对绿化工作进行了具体安排,各级各部门要认真学习,抓好落实。下面,我讲三点意见。

一、认清形势,坚定信心,再鼓干劲

认清形势,就是要深刻认识“创城”工作是牵一发动全身的大事,事关全局,一定要下大力抓紧抓实。我们“十二五”发展的最大特点,是推进环首都绿色经济圈建设,战略重点是“一城、五区、八基地”。其中,“五区”和“八基地”都要围绕县城来布局、来推进,县城是核心、是引领、是动力,县城的发展水平决定着其它重点工作的成效,必须摆在更加突出的位置来抓。为助推城市发展,去年我们在“双整双提”基础上启动了“六城同创”,积极创建省级文明城、卫生城、园林城、环保模范城和生态文明县、双拥模范县,后来又提出实施“6+1”工程,即在“六城同创”基础上积极创建国家级优秀旅游城市。经过一年来的努力,城市面貌和居民精神风貌发生了显著变化,大家感触最深的就是一个“变”字,观念变新了、街道变整洁了、城市变靓丽了、环境变优美了,我们越来越感到“创城”就是推动城市建设“三年上水平”的有效载体。

坚定信心,就是要坚定建设首都卫星城的信心,推进由低品质县城向富有特色、独具魅力的中等城市跨越。我们聘请了国内一流的设计单位编制城市规划,并且使城市规划与旅游规划、文化产业规划等环环相扣,有机融合。有国内一流的智力、一流的规划作支撑,只要我们以“创城”工作为载体,坚持不懈地抓下去,一个战役一个战役打下去,完全能够让城市成为投资、居住、购物、旅游的胜地,让广大市民赏心悦目,让观光者流连忘返,大幅度提高丰宁招商引资的吸引力,带动经济社会发展迈上新的台阶,对此一定要坚定信心。需要指出的是,现在还有一些同志,对“创城”工作的重要性、紧迫性认识不高,还把它当作一般性工作,当作局部工作,当作一项临时性工作来看待,今天会议就是要把这些事情讲清楚、说明白,澄清各种错误认识、模糊认识,决不能让消极心态拖工作的后腿,切实把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来。

再鼓干劲,就是要做好打硬仗的心理准备,以顽强的意志、百倍的干劲、实干的作风全力推动工作。“六城同创”、“双整双提”、都围绕通过加快城市化推动工业化、现代化,更好落实以人为本、执政为民宗旨这个共同的核心,是一个有机的整体,环首都绿色经济圈造林绿化更是落实生态立县战略要求,与创建生态文明县的内涵完全一致,但这些工作在推进中又有不同的阶段性要求。按照整体《实施方案》,今年要率先建成省级卫生城、省级文明城,同时加快园林城创建步伐,到“十二五”期末全面完成创建任务,进而滚动创建国家级文明城、卫生城、园林城市。只有实现了这几方面的突破,后续工作才能有更好的基础。如果今天不做,明天更难,当期不较真劲,长远必然落后。形势的发展、上级的要求、百姓的期盼,都促使我们以决战决胜的姿态,全力以赴、克难攻坚。从会上分解的任务来看,可以说每一项具体工作都时间紧迫,确实是硬件建设刻不容缓、软件建设亟待提升。在这种情况下,各级各部门一定要变压力为动力,以只争朝夕,时不我待的精神做好“创城”和绿化工作,以不达目的誓不罢休的精神打好攻坚战。

总之,“创城”工作是顺应民心,合乎民意的“民心工程”,是功在当前,利在长远的重大部署。城市建设搞好了,老百姓健康水平提高,心情更加舒畅,生活品质进一步改善,这就是以人为本,体现了全县人民的共同追求和愿望。尽管一年来的工作取得了一些成果,但仅仅是“六城同创”的良好开端,更艰巨的任务还在后面。我们一定要再鼓干劲,乘势而上,克难攻坚,把城市建设和生态建设提升到一个新的更高的水平。

二、落实责任,抓紧工作,强力突破

一要落实责任。省级文明城和卫生城验收的测评内容广、标准要求高、指标体系细、考核办法严,园林绿化还涉及拆迁占地等方方面面的难题,时间紧、任务重、要求高,必须以责任落实推进工作落实。各责任单位一定要对照各自承担的任务,迅速制定工作方案和具体措施,细化、量化目标任务,逐项逐条地予以分解,人人有责任、层层有压力、环环有人管,一级抓一级,确保责任全覆盖、管理无真空、创建无死角。要对工作严而又严、细而又细,严格标准、严格把关,决不能出现不应该有的疏漏。哪一项工作出现问题,哪一个环节出现疏漏,都是绝对不允许的。无论是谁,无论什么原因,只要贻误工作、影响全局,县委都坚决、果断追究责任。在硬仗面前,就是要完成任务拒绝理由,不能因为你一个人、一个单位的失误,让大家共同的工作成果缩水。各责任单位要增强大局意识和纪律观念,既各负其责,又协同作战,坚决避免推诿扯皮。会后,相关责任单位还要聚在一起深入研究,从一开始就搞好工作衔接。还要讲境界,比奉献。“创城”和绿化工作是在财力紧张的情况下进行的,一定要节省资金,确保每一分钱花到刀刃上。要求在绿化工作中涉及占地拆迁的,对国有单位统一拆建,不予补偿;对农村集体或企业的拆迁占地,予以适当的简易补偿。因为我们搞绿化是公益事业,不是房地产开发,相关单位一定要有这个觉悟。

二要抓紧工作。 同志讲,抓而不紧,等于不抓。为了确保文明城和卫生城顺利验收,我们对每一项具

体任务,都实行了倒排工期、挂图作战。为什么?因为任务重、时间紧、要求高,不这样做,时间就来不及,进度就跟不上,尤其是每一环节都至关重要,每项工作都深刻地影响着整体,无论工程施工,还是组织验收材料都要周密严谨,精益求精。错过了时机、丢掉了质量,就无法弥补。应该说,对这样连续性、节奏性、关联性都非常强的工作,是我们各级干部以前所没有经历过的,也是最容易出现问题的,决不能有丝毫的惯性思维和任何的掉以轻心。对于造林绿化,还有严格的季节性约束,错过了季节,就会花冤枉钱、办窝工事,劳民伤财。要突出时效性,以“等不起”的危机感、“慢不得”的紧迫感、“推不得”的责任感,集中时间、集中全力,迅速行动,抢时间、赶工期、保质量,力求各项工作早启动、快推进、完成好。

三要强力突破。在难点问题面前,快落实是态度,会落实是能力,能落实是水平。要立足全局谋划局部,着眼长远谋划当前,统筹摆布各个环节,合理安排推进步骤。要注重细节、不畏艰难、顽强拼搏,对每一项工作、每一个环节都周密部署、精心组织、科学实施。要以空前的决心和气度,把劲使到关键处,咬定目标,突出重点,攻克难点,切实抓出成效,确保各项任务达标。

三>,!<、发动群众,合力攻坚,严明奖惩

首先要充分发动群众。群众是推动发展的力量源泉和胜利之本。我们创建省级文明城、卫生城,推进环首都绿色经济圈造林绿化,不是靠干部努力就能完成的。尤其是文明城和卫生城能不能顺利验收,关键取决于群众,看我们能不能把群众发动起来,把他们的积极性调动起来。只有凝聚全县上下的力量,激发全社会支持、参与的热情,上下一心、条块结合、多方参与、齐抓共管,才能真正把各项工作落到实处、见到实效。今天的会议通过电视对全县直播,就是为了赢得人民群众的理解和支持,积极投身到“创城”和城乡绿化活动中。对于广大城乡居民来说,我们既是建设者、参与者,更是发展的受益者,携手建设美好家园是我们共同的责任。全县每一个人都不应当旁观者,而要人人动手,人人出力,人人管理,人人监督,戮力同心,“众人拾柴”,共同努力建设生态、富裕、文明、和谐的新丰宁。

其次要合力攻坚。“创城”和绿化是全民、全社会的共同任务,必须全县动员、全民实践。“创城”活动标准高、要求严、责任重;绿化工作时间紧、任务重。各乡镇主要领导要亲自抓、负总责,主要力量要集中投入。各部门要分工负责、通力合作。尤其是责任部门、单位要带好头、尽全责,其他部门要配合好、多出力,决不允许消极畏难、敷衍推拖。

第2篇

下面,我代表城管中队汇报一下2007年城管工作情况:

2007年,我中队在市城管局的业务指导和镇委镇政府的正确领导下,认真贯彻落实镇第十五次党代会精神,按照我镇“经济提升年”的发展思路,组织带领环卫、园林、路灯部门和各村(社区)环境卫生管理办公室积极开展城市管理工作,不断提升城镇形象和品位。

一、2007年开展工作情况

一年来,我中队全体工作人员紧紧围绕整治环境卫生和创建环保模范城市这两项中心工作,勤奋敬业、扎实苦干,取得了较好成效。

一是大力建设市政基础设施,提升城镇服务功能。全年明渠改暗渠约4000米、增添果皮箱332个、新增和改造密闭式垃圾手推车329辆、购买扫路车1台、洒水车2台、新增国家二类标准公共厕所5座。此外,为推进创卫工作,投资230万元,在中心区建设了2座“二合一”垃圾压缩站,不断完善环卫基础设施。

二是大力抓好清扫保洁工作,提升镇容镇貌。对镇中心区和一级道路的保洁时间由原来的14小时提到了现在的18小时,对二级道路的保洁时间由原来的12小时提到现在的14小时,保洁质量得到有效提高。为形成长效的管理机制,我们积极推进环卫市场化工作。目前,已有中心区和半仙山村清扫保洁工作实行市场化。中心区和石涌、隔坑、**、田头等村的除四害工作也于07年下半年实行了市场化,

三是大力抓好绿化建设和维护,提升绿化美化水平。我中队认真落实镇委、镇政府建设“生态**”、“宜居**”的工作部署,规划建绿、见缝插绿,精心打造绿色家园。在完成镇内市政绿化管理维护工作的同时,还先后完成了长村河边公园绿化、村道路树种植、工业区绿化种植等12项绿化工程施工,进一步拓展绿化空间,美化人居环境。

四是大力整治环境卫生,提升城镇形象和品位。认真落实市整治环境卫生专项整治任务,精心组织,扎实开展我镇整治环境卫生工作,加大环卫宣传教育,提高全民环卫意识,多次组织开展专项整治行动,清理卫生死角和脏乱差现象。通过整治,卫生状况明显改观,群众生产生活环境得到改善。

五是大力开展创卫活动,提升市民生活质量。镇政府于5月召开全镇创建国家卫生镇动员大会后,我中队充分发挥部门职能作用,全力以赴投入创卫工作,组织开展了四次“万人大清洁”活动,并全面加强环境卫生整改力度,工作人员深入辖区进行动态巡查,发现问题及时整改,维护良好的镇容镇貌,为创建国家卫生镇打下了坚实基础。

一年来,我镇城管工作虽然取得了一定成效,但是离上级的要求还有差距,工作中存在一些不足之处,如整治环境卫生虽取得合格成绩,但排名较靠后;创卫工作进度较慢,未能在年内实现成功创卫的目标;长效管理机制未得到全面落实,市容环境卫生时有回潮等等,这些问题都有待我们在下一步的工作中切实加以解决。

二、2008年工作计划

2008年,我中队全体工作人员将认真贯彻落实党的十七大精神,解放思想,锐意进取,埋头苦干,进一步加大整治环境卫生工作力度,力争实现“国家卫生城市”标准全覆盖的工作目标,为我镇营造一个良好的人居和投资创业环境。

1、加强宣传工作力度,提升全民环境卫生意识。

充分发挥镇电视台、报刊等媒体的舆论导向作用,开设环境卫生知识专栏、民生热话等专题报道,大力宣传报道环境卫生工作,提高广大群众的环境卫生意识,改变农村旧有的卫生观念,养成良好的卫生习惯,形成全民参与,齐抓共管,共同爱护城市环境卫生的良好格局。

2、加大投入建设基础设施,提升城镇承载力。

不断加大资金投入,完善公共基础设施建设,对一些落后的环卫设施有计划,分批进行淘汰和更新改造,建立科学高效的环卫基础设施体系,提升城镇承载能力和服务功能。

3、继续深入整治环境卫生,力争达到市的整治要求。

以07年的整治环境卫生工作成效为起点,继续深入开展整治环境卫生工作,落实整治人员和责任,提高整治环境卫生工作效率和工作质量,全面达到市整治办的整治标准和要求,将我镇市容环境卫生水平提高到一个新的层次。

4、全力攻坚克难,力争圆满完成创卫工作任务。

全力以赴做好创建国家卫生镇工作,加大人力、物力、财力的投入,再掀创卫活动,营造全民创卫氛围,努力攻坚克难,逐项达到国家卫生镇的标准,以良好的工作成效迎接省爱卫会的调研考核,力争荣获国家卫生镇的光荣称号。

5、提高清扫和保洁质量,实行全天候管理。

总结保洁市场化作业的成功经验,逐渐在条件成熟的情况下全面推行市场作业。认真落实主要道路18小时保洁制度,其他道路实行14小时保洁制度,进一步提高清扫保洁质量。

第3篇

今天在这里召开全市创建园林城市动员大会,主要任务是动员全市上、下立即行动起来,统一思想,提高认识,凝聚力量,攻坚克难,在全市范围内掀起创建园林城市热潮。今年来,市委、市政府提出围绕“一个主题”,突出“两个重点”,发挥“三个作用”,把握“四个原则”,取得“六个突破”的经济社会发展战略,致力建设经济强市,构建和谐龙海。在年初,还提出创建国家卫生城市目标,通过一段酝酿,最近,市委、市政府又提出力争20__年达到省级园林城市标准,20__年达到国家级园林城市标准。因此,现在开展一场声热浩大的创建园林城市宣传动员是十分必要的。下面,我就我市创建园林城市工作的开展,做几个方面布置。

一、明确创建工作目标和任务,扎实有效地把创建园林城市工作摆上日程

城市园林绿化是现代化城市必不可少的重要组成部分,对于改善城市的生态环境,提高城市知名度,促进城市可持续发展意义重大。创建园林城市是一项社会系统工程,是符合当前社会进步,经济发展形势需要,造福子孙后代的民心工程,功在当代,利在千秋。创建园林城市有利于调动全社会力量参与城市园林绿化建设,营造全民“爱我家园、美化家园”的浓厚意识;有利于促进和提高城市规划、建设和管理水平,促进经济、社会协调发展;有利于进一步提高城市环境质量,改善投资环境,吸引外资,加快工市工业化和城市化进程。

我市结合创卫工作范围和我市园林绿化现状,基本确定创建园林城市范围:东至华阳生活区、西至自来水西侧道路、南至紫云公园(包括紫云公园),北至锦江道南岸,总面积5.2平方公里,同时,东西分别延伸至海澄镇镇雕路段和西溪大桥路段的路面及两侧村庄。近几年,我市高度重视城市建设,通过开展创建省级卫生城市和省级文明城市等各项活动,有效地拉动了整个城市建设进程,城市园林绿化水平也得到明显提高。根据《龙海市城市中心区绿地系统规划》,城市旧城区和新城区新建绿地各项指标为:

新建城区绿地指标:居住用地绿地率≥30%;一般单位绿地率≥30%;工业企业、交通枢纽、仓储、商业中心绿地率≥20%;学校、医院、休疗养院、机关团体、公共文化设施等;单位绿地率≥35%;产生有害气体及污染工厂的绿地率≥30%;主干道绿带面积占道路总面积比率≥20%;次干道绿带面积占道路总面积比率≥15%;

旧城改造区绿地指标:居住用地绿地率≥25%;一般单位绿地率≥25%;工业企业、交通枢纽、仓储、商业中心绿地率≥15%;学校、医院、休疗养院、机关团体、公共文化设施等;单位绿地率≥30%;主干道绿带面积占道路总面积比率≥15%;次干道绿带面积占道路总面积比率≥10%。

按照市委、市政府创建园林城市的目标,20__年,我市力争建成区绿化覆盖率大于等于38%,建成区绿地率大于等于34%。人均公园绿地面积大于等于9.6平方米,达到省级园林城市标准,至20__年,力争建成区绿化覆盖率大于等于40%,建成区绿地率大于等于35%,人均公园绿地面积大于等于10平方米,达到国家级卫生城市标准。

根据我市现有园林绿化状况,对照创建园林城市标准,我们还存在6方面不足之处:

⑴园林绿化水平不高,发展不平衡,园林精品工程少,建筑小品、城市雕塑少,绿地档次低,园林设施滞后,花卉树种不够丰富,不能充分体现我市花果之乡的特色和风格。

⑵道路绿地率不足,全市道路总长为85公里,道路绿地里程仅31公里,占市区道路总里程的比例不高。

⑶居住区绿化率达标率低,绿地率达到30%的,仅有1个,要有20%达到“省级园林小区”标准。

⑷全市单位绿化较为薄弱。与省级园林城市标准相比,还有较大差距。要有20%以上达到“省级园林单位”标准。

⑸内河、江滨景观差、基本没有绿化,卫生与水质有待进一步有效治理。

⑹市区污水处理尚未达到省政府提出的“十一五”目标要求。

因此,从现在开始,我们要大力加强城市园林绿化建设,20__-20__年度计划投入1621.13万元,加强紫云公园山门建设和改造市区人民东路、街心公园等16个林相(绿化),于20__年完成锦江道绿化(东段一期)、体育公园、榜山绿化广场0.53公顷、石榜绿地1.85公顷等绿化建设,于20__年完成山后公园1.37公顷绿化建设,同时,我们还要不断加强市域内各乡镇城市园林绿地建设,各乡镇建成区要求建设一处以上的中心绿地,面积不小于??,逐步形成以紫云公园为主体,以规划的中心公园、八公园、月边滨河公园、环紫泥岛公园为依托,以九龙江风光带为纽带,以景观路为骨架,以纵横分布的道路、溪流和环抱的绿包生态圈为网络,网络内的公园绿地,附属绿地,各种绿色空间条理布置,组成一个山、水、城、林融为一体,点、带、网、片互相关联的城市绿地系统。

主要任务:⑴加快公共绿地发展速度。建设紫云公园山门、调整公路入口等几个精品工程,提高现有市区街头绿地的档次和水平,多种大树,提高绿地物物量,形成一系列园林精品工程。

⑵提高道路绿化水平。道路绿化要选择树型美现、三季有花、四季常绿的树种来丰富道路绿化景观。努力形成一街一树、一区一景的街区绿化景观特色。要种大苗、壮苗、补齐现有道路的缺株,此外严格执行保护管理措施,尽快形成全市林荫路系统。

⑶加大公园绿地投入,丰富园林绿化景观。公园建设以植物种植为主要内容,对中山公园、街心公园、江滨公园、紫崴绿地、成兴绿地、顺风楼前的绿地、吉鸿楼前的绿地进行改造,进一步完善紫云公园建设,提高绿化档次。

⑷创建一批具有我市花果之乡特色的园林式、花园式单位。要以绿为主,见缝插绿,发展垂直绿化,增设景点,丰富花卉色彩。市绿化办要开展单位绿化达标评选活动,制定标准,检查评比,推动此项活动的扎实开展。市文明委要结合文明单位的评选和精神文明活动的开展促进和推动创建园林式单位活动的蓬勃开展。要有选择地对一些单位组织拆墙透绿活动,实现绿地共用、绿色共享。

⑸加强苗木基础建设。充分挖掘苗木花卉基地潜力,采用合同育苗、计划订购、定向培育等多种形式鼓励多种成份的苗圃加入到发展市区绿化,保障苗木供给的行列来。

⑹依法强化管理,加大执法力度。要进一步做好国务院《城市绿化条例》和《福建省城市园林绿化管理规定》等法规的宣传工作。要制定相应的园林绿化管理制度。另外要加强园林执法监察,严厉打击各类破坏绿化、损坏绿地的行为。

⑺积极探索绿化建设资金的筹措渠道和办法。积极调动社会各界、各单位、企业的力量投入绿化建设,对不执行义务植树和不完成任务的单位和个人,采取收取绿化补偿费和代植费的办法,由创园办统一安排绿化费的使用,各项开发及工程项目投资中应包括2--5%的绿化建设资金,并与主体工程同步进行。在生态园林建设中,按照规划在不影响绿地功能的前提下,进行各种经营,提倡经济林、以果养绿,提高农民造绿的积极性。鼓励农民、单位自建苗圃、花圃,共建园林城市,减轻园林部门的压力,减少财政的投入,并在市财政投入专项绿化经费。

二、各负其职,强化措施,力争创建园林城市工作如期完成

创建省级园林城市和国家级园林城市任务十分艰巨,我们要结合创建国家卫生城市工作,树立必胜的信心和合力攻克难关的勇气,加强组织领导、齐抓共建。各相关单位决不能相互推诿,消极应付,各单位领导要高度重视,强化措施,狠抓落实,确保我市创建园林城市活动取得显著成效。

⑴要加大宣传力度。园林城市是一种城市形象,是城市建设水平、城市居民生活质量和城市综合实力的综合反映。创建园林城市是改善城市生态环境,建设美好家园的重要举措,是一项得民心、顺民意的工程。我们要充分调广大市的积极性和主动性,积极营造各种舆论,使创建园林城市成为人民群众喜闻乐道的大事。因此,我们要充分运用各种宣传媒体、形式、手段,广泛深入宣传创建园林城市目的意义、目标任务、措施要求,努力营造浓厚的“创园”工作氛围,要积极开展以“创建国家园林城市,打造龙海绿色空间”为主题的园林绿化服务活动,要在公园等休闲、活动场所设置“园林城市”宣传标语、图片展览和咨询台。树立人们爱护花草、树木,爱护环境,美化龙海、爱我家园的意识,在宣传咨询中现场讲解绿化常识,盆景制作等方面知识,形成人人关心、支持、参与绿化的良好氛围。

二、成立领导机构。创建园林城市要做到统筹安排,合理布局,逐推进,首先要成立创建园林城市领导小组,形成强有力的领导力量,对创建工作实行总负责,并对有关责任部门和单位抓好督促和协调;负责制定创建省级园林城市和国家级园林城市工作计划和实施细则,要将总目标层次分解,明确任务和责任人,落实目标管理制。一级对一级负责,由人大、政协对各有关部门落实创建工作进行检查、督促。

三、要严格创建指标管理。各个年度创建工作的指标各不一样,我市在创建省级园林城市和国家级园林城市过程中,我们要根据创建标准,结合我市城市中心区绿地系统规划和绿地性质、类别,对市区所有不同类型的绿地进行复查、筛选,有计划地对市区林相进行改造,进一步提升城市绿化档次。目前我市主要重点建设紫云公园天然植被、锦江道生态环境、紫泥红树林等三个生态建设重点片区,同时,要加强九龙江沿岸整治,美化母亲河、改良水质和卫生状况,建设沿河绿地,形成城市园林景观,结合锦江道改造工程,做好沿江绿化建设,形成滨江的城市景观。

第4篇

关键词:发掘社会资源;爱国意识;道德意识;法制意识;责任意识

中图分类号:G631 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)36-0257-02

课程资源就是课程与教学信息的来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。思想品德课程资源就是对我们思想品德课教学有用的物质和人力。课程资源是达成课程目标的重要保证,能否合理有效地发掘与利用课程资源直接关系到课程实施的成效。新的课程改革明确提出了课程资源的概念,强调课程资源的发掘和利用对课程改革的作用。《基础教育课程改革纲要》规定:在新一轮课程改革中要增加用于思想政治课活动和社会实践的课时,积极发掘并利用校内外各种课程资源。《思想品德课程标准》也指出:“应鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。”政治课课程资源主要包括:①文字与音像资源;②人力资源;③社会活动资源;④信息化资源。其中社会活动资源包括利用大众传媒,如报刊、广播、电视、互联网等进行教育教学,进行课堂讨论、辩论、演示等;也包括课堂外的参观调查访谈等。博物馆、纪念馆、文化馆、自然和人文景观、教育基地等,都是实践活动课程资源的一部分。但是目前政治课对社会资源发掘利用的价值认识不够,一方面是有教育意义的自然和社会资源未纳入教育资源范畴,其教育的功能和意义没有被充分地认识和利用;另一方面是教师、学生和家长不知道从哪里找到自己所需要的资源,或者是不知道如何利用这些资源来对学生进行有效的教育。通过发掘厦门特色社会资源,有利于改变目前课程过于注重书本知识传授的倾向,加强课程内容与学生生活、社会发展及本地文化传统的联系,关注学生的个体体验和学习兴趣,拓展学生学习的空间,增强课程对地方、学校和学生的适应性。有效课堂的构建也强调教学要从学生实际情况出发,而不是从“教材”出发,即教学始终要以学生为本,强化学生的自主学习,使每一名学生都能成为课堂中的主角,在课堂活动中把空间和时间留给学生,让学生自己去学习。在教学实践中,笔者通过发掘厦门特色社会资源,与思想政治课充分结合,改变政治课单调、枯燥的被动局面,提高学生的学习积极性和学习效率,提高学生理论联系实际的能力、收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力,达到教育教学的双赢。主要做法有:

一、发掘社会资源,进行爱国主义教育,提高学生的思想素质

思想政治课要唱响主旋律,学生要形成社会主义核心价值观。爱国爱乡之情首当其冲。热爱祖国首先要了解我们祖国的历史和文化,学习无数先烈为革命抛头颅、洒热血的英雄事迹,了解当代中国发生的翻天覆地的发展变化,从而进一步增进爱国爱乡之情。我利用大众传媒,如报刊、广播、电视、互联网等进行课堂教育、教学教育,利用国内外发生的大事,例如十八届三中全会召开对我们国家、厦门市民生活的影响和嫦娥三号成功发射等结合课本内容进行教学。鲜活生动的实例让学生感受到国家发展的日新月异,自豪感油然而生。我还与青少年活动场所,如厦门图书馆、科技馆、博物馆、法院、爱国主义教育基地等,建立稳定的联系,便于学生进行学习。为培养学生爱国爱乡之情,我组织学生参观厦门观音山队歌广场、科技馆、国防园、英雄三岛战地光园、湖里山炮台、华侨博物馆、思明区人民法院等,通过实地参观考察,学生们真切地感受到今天幸福生活来自不易,觉得自己更应该珍惜生活、珍惜生命、努力学习、报效祖国。我还组织学生进行各种校外思想品德教育活动,提高学生的思想素养。邀请由离退休干部组成的校外辅导员,通过他们丰富的人生阅历,对青少年进行思想品德教育。请何成锹老师做“责任与成长”的主题报告,学生深受教育。利用“清明节”、“五四”、“六一”、“国庆节”等契机,开展各种主题实践活动,使学生树立热爱祖国、奋发向上的价值观和人生观,感染力强,效果好。

二、发掘社会资源,进行公民道德教育,传播精神文明

加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。思想政治课是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人的主阵地,中学阶段是人生荣辱观、道德观基本形成并固定的重要阶段,也是人的心理发展由幼稚走向成熟的重要过程,所以必须加强青少年的精神文明建设和道德建设。文明礼貌是人类和谐相处的金钥匙。在寒暑假期间,我组织学生在车站和公车上开展文明劝导活动,使学生体验公交工作人员劳动的艰辛,体察社会的人生百态,初步形成良好的公民意识和服务意识,正确认识奉献与索取的辩证关系,同时也把公交车厢作为一个传播文明的流动窗口,在文明劝导中培养学生的文明礼貌行为,传播精神文明。助人为乐是公民道德高尚的重要标志。我组织学生不定期到学校退休老教师家、社区敬老院看望和慰问老人,为老人做好事,使学生从小养成尊敬老人、关心老人的良好社会风尚;组织学生在中山公园开展扶弱助残、献爱心活动;积极组织赈灾捐款、义卖活动,使助人为乐的中华美德得以发扬。

三、发掘社会资源,进行法制教育,提高学生的法律意识

初中政治教学的一个重要目标是使学生树立法制意识,依法享有权利,自觉履行义务。我在课堂教学中注意以案说法,收集今日说法视频、社会生活中典型案例如李某某案、复旦大学研究生投毒案等组织学生讨论,增强学生法律意识,提高学习兴趣。我还利用学校与思明区人民法院共建的契机,邀请厦门思明区检察院张鹏检察官为初二年学生做法制安全教育讲座。他引用厦门未成年人的案例,从相关法律知识、未成年人犯罪的现状、未成年人犯罪的原因、未成年人犯罪的预防、未成年人的感恩教育等方面对学生进行了教育,取得了较好的效果。我还组织了首届厦门一中“法制主题团日”活动。同学们先参观了厦门思明区人民法院,了解了法院的作用、法庭的组成部分和法院院史等。通过参观活动,学生更加体会到了法院工作人员为人民服务、公平公正、尽职尽责的高尚品质,并深刻意识到了法院“以廉为本,以法为主”的廉正本质。在法院学术报告厅,首批团员参加了庄严的入团仪式。此次活动使同学们接触了社会,丰富了法律知识,在法院中进行入团宣誓更加深了首批团员“以团为荣,以团为榜样”的信念,长大后为国家社会贡献自己的力量。今后我还将争取与社会政治教育人才建立广泛联系,采用讲座、开课、座谈等形式,使之成为参与学校的思想品德教育的补充力量,同时拓展学生参观实践的场所,进一步增强学生的法律意识。

四、发掘社会资源,进行社区服务实践,提高学生责任意识

青少年是社会主义事业的建设者和接班人,在青少年时代树立责任意识尤为重要。我校与思明区坑内社区共建,坑内社区为学生的课外活动、假日社区服务、社会调查、劳动锻炼等社会实践提供了各种人力物力的支持。我以此为契机,动员组织学生利用课余时间及节假日深入社区,开展社会实践,帮助居委会整理户籍,打扫环境卫生,开展文明、创安、普法、禁毒、畅通工程宣传,在传统节日与居民进行联欢活动,慰问孤寡老人。我还鼓励支持学生参加社区的创卫劳动、社区文艺服务宣传等,积极为社区服务,并要求学生每学年至少完成15天的实践活动,涌现出像初二学生甘伟强积极参加社区服务,长期义务为孤寡老人打扫卫生,为小同学补课的感人事迹。通过深入社区,参加社区教育活动,学生接触社会,进一步培养了他们的社会责任感,使他们在帮助他人、服务社会的实践过程中,提高了自身的素质。

今后还可以与社区挂钩,组织学生参观科研机构、高新技术发掘区、示范农场、工厂、农村等;有条件的地方,可组织学生在那里劳动和服务,以增加学生的实践经验,培养学生为公众服务的责任意识。

当然,在发掘厦门特色社会资源过程中,我也遇到不少困难如:受到经费限制;学生人数较多,受场地限制;学生如何处理好课内学习与课外实践的关系等。要解决这些困难,对属于教育系统的科学教育社会资源,有关教育行政主管部门要给予必要的支持,对非教育系统的科学教育社会资源,各级教育行政主管部门和学校应从长远考虑,有计划地与之建立必要的联系,使其在制定工作计划、开展各类活动时兼顾学校教育的需要,形成制度化、常规化。

参考文献: