发布时间：2022-08-31 18:03:27
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的事业单位党员述职报告样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
校务公开工作在事业单位推行可以说是没有经验可以借鉴的，为了有效地制定实施细则，增强它的可操作性，校领导对局文件精神进行了反复研究，进行了多次讨论，几易其稿才最后把草案定夺下来，并提请教代会审议通过。我们本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则，设立了校务公开领导小组、校务公开监督小组，确立了校务公开的十一项内容，并在细则中详细罗列了各项内容的公开层面。制定的校务公开程序也是清晰明了的。校务公开的渠道更是畅通无阻，除了教代会、校务会议、行政例会，还有校务公开公告栏、校务公开联系箱等为校务公开工作提供方便。
二、《昌邑小学校务公开实施细则》的实施
根据实施细则中校务公开内容的范围，我校按照公开程序着重对以下内容进行了公开或审议。
1、发展性教育督导评估
5月30日，学校成立自评领导小组和6个专项评估组，制定了自评工作计划。6月底召开校务会、行政会、教职工大会，认真学习了《督导评估手册》，进行宣传发动，布置了工作计划，提出任务要求。7月至8月各专项小组认真对照各项评估指标，收集信息，并整理有资料。9月校务会、行政组结合本校实际情况，提出方案，教代会通过，确定申报等级为示范二级。9月至10月上旬，全校动员，分层分级落实任务，各专项小组完成c级指标自评表的填写工作。10月中旬各专项小组完成分报告。10月底召开教代会，审议自评报告。11月上旬基本完成，请督导室领导来校指导工作，我们对不足部分，及时加以修正、整改。
2、 工会换届改选
4月上旬学校党支部对三年一次的工会换届改选进行了宣传发动，在全教会上决定选举方式。4月7日进行组室提名，提名较集中的列为候选人。然后在校务公开公告栏中对候选人进行情况简介。4月25日以无记名投票方式进行正式改选，当场唱票进行汇总，然后上报学区。这一工作符合民主程序，符合群众意愿，受到群众的一致好评。
3、 教代会
三年来，两届工会委员会共召开了八次教代会。
XX.10--12
七届一次：昌邑小学实施素质教育三年规划讨论、通过昌邑学校务公开实施细则讨论、通过
XX.1
七届二次：学校党政主要领导年终考核
XX年度局、校优秀名单（校考核小组推荐）
XX年度工会财务及经审报告
XX.3--6
七届三次：昌邑小学教工考核制度修订
昌邑小学教工奖惩制度修订
昌邑小学教工岗位责任制修订
昌邑小学教师行为规范细则
XX.12—XX.2
七届四次：校中层干部考核、校党政考核
工会经费使用情况及经审报告
XX.6--8
七届五次：制定昌邑小学师德规范
XX.12—XX.1
七届六次：党政考核及中层干部述职，群众评议
学校及工会经费使用情况报告及经审报告
XX.6
八届一次：后备干部推荐工作
“昌邑形象教师”评选细则
XX.10
八届二次：讨论、修改，进一步完善督导总报告
4、 党政领导年度述职报告
三年来，校长和书记当着全体教职员工的面进行了述职报告，述完职，校长书记离场，由工会委员会具体负责组织教工对党政领导的考核，考核表收教后，当众封袋，上交学区。
5、 工会年度经费使用情况公开
每一年，工会财务委员张青凤同志向全体会员汇报了XX年工会财务收支情况，经审委员邱鸿年作了经审报告，得到了会员的普遍认可。
6、 职称评定
我校通过教代会的选举产生了学校专业技术职称评定小组群众代表两名——沈煊老师和陆翌老师。在XX年小二升小一、小一升小高的职称评聘中，先由符合条件的教师提出书面申请，再由职评小组成员经过深入细致地分析、讨论，最终确定送审人员。对条件不够但又上报的教师逐一说明不送审原因，消除他们的顾虑，指出今后努力方向，并尽可能为他们提供机会，弥补不足。XX年9月，由于沈煊教师内退，补选杨佩青教师为教师代表。XX年在小一升小高的职称评聘中，学校里符合条件的有5位老师，但实际名额只有一人。校职称评定小组投票同意杨文英教师评为高级教师，另两位符合条件但受名额限制的教师，学校在第二年将对他们低评高聘。
7、 年终考评
每一年度都有年终考评工作，在此项工作中，我校遵照“从群众中来、到群众中去”的原则，通过自下而上、自上而下的途径保证“优秀”的产生公开、公平、公正。我们首先让教师在自己组内交流年终小结，在交流的基础上，根据学科教师比例产生“优秀”候选人，再提交学校评优领导小组，领导小组在汇总后，根据个人实绩，确定优秀名单，这其中严格控制中层干部“优秀”比例，尽可能考虑确有贡献的、第一线的教师。接着张榜公布优秀人选，给大家一定的时间提出异议，若无异议，最后上报局人事办。
8、 报或评定先进人物
在近一年中，我校分别向上级申报了区“三八”红旗手、区先进工作者、区园丁奖、局优秀党员、局青年岗位能手、学区优秀党员、学区优秀团员等不同级别、不同层面的先进称号，但无论是哪一级的评优工作，我校都根据标准或条件，按照民主推选的方式层层落实，因而使得各类评优真正符合民意，尊重实绩，也一次次振奋了人心，起到了促进教师发展的目的。
9、 副职聘任
XX年1月，学校从实际出发，对副校长一职进行了公开聘任，在各组室的充分酝酿下，高名义同志被一致推选并受聘。
「 1
10、浦东新区教师奖金分配方案
三、对校务公开工作的思考
1、校务公开工作毕竟只是开了一个头，工作中难免会出现这样那样的问题，从实践中，我们感到要边做边学，边学边思，发现问题要及时改正，既要多学一些法律法规的常识，又要善于灵活掌握规则，在不违反政策的前提下可以进行变动。而目的只有一个：调动教职员工工作的积极性，乐意为学校建设发展出谋划策、发光发热。
2、校务公开工作应该作为一项长期的、重要的工作来抓，党政工领导要齐心协力，步调一致，在校务公开工作中必须心照不宣，坦诚相见，这样才会收到预期的效果，否则，会使教职员工丧失信心，也丧失学校发展的大好良机。
=、不断加强学习，增强政治责任感和敏锐感。
组织上安排我到报社工作，是对我的信任。梅河口日报作为市委机关报，担负着重要责任，工作的好坏，直接取决于队伍素质。提高觉悟、增强政治责任感和敏锐感就显得尤为重要。为此，我把学习做为报社群体的首要任务来抓，建立了学习制度，并制定了学习计划，我个人积极参加各项学习活动，并按市委要求，基本上完成了应学篇目。系统地学习了“三个代表”重要思想、十六大文件、新时期领导干部楷模郑培民先进事迹、新、“两个务必”、干部廉政准则、干部任用条例和对晋/！/绥日报日报编辑人员谈话。为巩固学习成果，每个篇目学习后，自己都写学习笔记和心得体会，共写学习笔记近=万字，心得体会=篇，辅导材料=篇。同时，主动学习新闻业务知识，订阅了多份有关新闻业务的书籍和期刊，潜心研究新闻工作的理论、报业经营理论，并以此引导全社职工创新经营理年，转变经营观念。通过认真学习和深刻体会，增强了自身政治修养和政策水平，使自己的政治敏锐性和工作决策力有所提高，从而带动全社职工队伍的思想觉悟、业务水平近一步提高，政治责任感和政治敏锐性明显增强，为唱响主旋律，打好主动仗，完成宣传任务奠定了基础。
=、加强管理，建章建制
一是规范了新闻从业人员的从业行为，制定了报社工作制度=条，行政管理制度==条，对新闻职业道德、新闻纪律、工作作风、廉洁自律、组织纪律等明确界定，有章可循。二是制定了工作总则，进一步明确了报纸定位、各部门定位，防止偏离正确轨道。
三是制定了全员岗位责任制，奖优罚劣，规范全体人员日常工作行为，并且自己身体力行，带头遵守。在工作上，自己坚持做到每日清晨=点==分前到单位并登记签到。在财务管理上，严格遵守财务纪律，不乱发、不乱吃、不奢侈、不摆阔，从不用公款到娱乐场所或洗浴场所招待客人或个人消费；报社大额资金使用时，我总是在充分听取班子成员意见和建议后，实行民主决策。在我的带动下，全体人员都能自觉地廉洁自律，单位的招待费、大车费等费用的支出比去年同比大幅下降，领导班子成员的群众威信不断提高，社会各阶层反馈的信息也表明了编采人员道德素质大幅提高，不正之风在报社无滋生之地。为突出《。。。。。。》党报特色，使全体编采人员明确责任与工作目标，我起草了“紧跟市委中心工作，贴近社会，反映民情，把全市广大党员干部群众的思想统一到市委的战略部署上来，为加快我市全面建设小康社会步伐创造良好的舆论环境”这一办报原则，制定了《。。。。。====年岗位责任制》，并以文件方式下发到社内各科室。岗位责任制对各科室工作目标进行准确定位，例如，记者部定位主要是“坚持党报对领导者负责和对读者负责相一致的操守，紧跟市委、市政府中心工作，突出正面，导向正确，创新写作，写优秀作品，为提高报纸的影响力打好基础”；编辑部定位主要是“增强政治敏锐感和职业责任感，充分体现党报属性和晚报风格，精细加工，打造精品稿件和精品 面。”《岗位责任制》的制定，明确了办报方向，明晰了各部门的职责，使全体人员工作起来思路清晰，目标明确，各司其职，推动了报社各项工作健康有序发展。
=、精雕细琢，提高办报质量
年初，结合开展“学、做、创”活动，就如何提高办报质量问题，我充分听取班子成员的意见和建议，并号召全体人员提合理化建议，全体工作人员共提合理化建议==多条。在集思广益、深思熟虑之后，决定采取相应措施，使办报质量有大幅提高。一是对社内各部门和全体人员实行量化管理，对每位同志的工作目标、工作任务、工作质量进行细化，每月进行一次检查、验收，视工作完成情况给予经济上奖励或惩罚，做到人人肩上有指标，干多者奖，干少者罚，干好者奖，干坏者罚。例如，记者部每人都有写稿任务数，超额者奖，未完成者罚。写好稿件、好标题者奖，稿件出现错情者罚；编辑部每个人都要编好稿、精稿，稿件见报后出现错情者罚，杜绝稿件见报后主标题出现错误，出现重大错情除经济处罚外，追究相应责任；发行部每天必须保证在上午= 点==分前，将当天报纸投递到市委、市政府办公楼内，城区投递工作必须在当天上午==点前结束，投递员当月未出现迟、漏、错、替现象，给予奖励，出现错情，扣发当月质量奖。岗位责任制的细化管理，做到了“干好干坏不一样，干多干少不一样”，激发了全体人员工作积极性。二是抓学习、抓培训，提高全体人员业务能力。利用每周四下午时间，组织全体人员进行学习，班子成员、各部门主任轮流进行业务讲解，针对一段时间内报纸上出现的错情进行通报、纠正；筹集资金派骨干人员到中央新闻单位去学习、培训，回来后向大家讲解学到的知识和新的办报理念，今年派出去=人去中央学习，全员分三批参加了省举办的从业人员资格培训；聘请资深老报人评报，对每期报纸上的好稿件、好标题、好 面进行评点，对质量差的稿件指出毛病所在。从而使每个编采人员能扬长避短，提高编采质量。目前，报纸上好稿件、好标题层出不穷，差错率低于国家新闻出 署规定标准近==个百。三是加强编采作风建设，增强报纸可读性。为把梅河口日报》办成“党报性质、晚报风格、大报气派、小报特点”的受欢迎的报纸，一方面组织编采人员深入乡镇村屯、企事业单位的生产一线,实行三贴近,采编鲜活\生动的读者喜闻乐见的稿件,一方面人员围绕衣、食、住、行、婚姻、家庭等市民关心的热点问题采写稿件，使更多的社会新闻稿件见诸报端，吸引更多的读者和订户，扩大《》的影响力、辐射力。四是筹划印刷厂设备改造，提高报纸印刷质量。年初开始，在市领导支持下，我多次找经贸委、招商局同志沟通，寻求报社印刷厂设备改造解决方法，先后就吸引外资、个人独资经营、贷款更换设备等方法同有关单位和企业界人士进行洽谈、磋商，虽然最后达成协议，但适逢国家整顿报刊业，迫使印刷厂设备更新工作停止了运作。
=、紧跟中心，全方位完成宣传报道任务
在日常工作中，为紧跟市委、市政府中心工作，我们围绕市委五届三次全会确定的“创造三个产业基地、组建三个企业集团、培育两个中心、建设两个环境”发展战略，经过与班子成员讨论，起草了《====年新闻报道要点及栏目》，以物质文明建设、精神文明建设、政治文明建设的宣传为着眼点，制定了==个宣传报道要点，确定了==个栏目，使全体编采人员有章可循，围绕报道要点和栏目去采编文章，保证了宣传报道的连续性和全面性。在此基础上，我针对突发事件和重大节日宣传报道做了周密部署。在非典防治宣传报道战役方面，组织编采人员深入到卫生部门、防控卡点、居民区、企事业单位和乡镇进行采访，采取“点、线、面”全方位的报道，反映了我市防治非典工作，经过全体编采人员辛勤工作，共采写编发稿件===篇，其中消息===篇，通讯==篇，言论==篇，预防非典常识==篇，做到了全面宣传，正确引导，消除了市民恐慌心理，起到了稳定局面、安定人心的作用。在国庆巡礼宣传报道方面，我针对我市各条战线取得的成就，组织编采人员就经济发展、城市建设、农村新貌、社会综合治理、民营经济、招商引资等方面取得的成就采写编发文字==篇，其中消息==篇，通讯=篇，特写=篇，图片专 = ，起到了鼓舞人心，激励干劲的作用。在为重点项目做贡献活动宣传报道方面，我同班子研究，选派人员到市委组织部成立的重点项目做贡献办公室去编发简报，为上级新闻单位提供稿件===余篇，其中消息==篇，通讯==篇，在上三级单位发稿=篇，发头条=篇，为我市开展重点项目建设创造了良好的舆论氛围。
=、顺应形式，稳定大局
今年下半年，中央开始对报刊进行整顿治理，停办县级报纸。面对县级报刊停办的局面，在市委主要领导大力支持下，我数次奔赴通化、长春，到新闻出 部门去了解情况，不放弃一切机会找上级部门领导陈诉理由，找关系帮助周旋。在报纸停办大局以定的情况下，为稳定报社局面，把报纸高质量、顺利地出 到年底，完成市委交办的宣传工作任务，我多次同班子成员沟通，找部门基层同志交谈，了解掌握全体人员思想动态，把相关情况向全体同志做通报，鼓励大家安心工作，一如既往地采访和编发稿件，使报社目前各项工作平稳运行，得到市领导的认可和各界的好评。目前，我们按造市委的要求，全力筹划转刊事宜，待市委研究决定。
二、存在的问题
=、学习上不够深入。有时忙于业务工作，放松学习，特别是不能认真钻研，有的篇目没能学完，联系实际方面有差距。
=、工作上有畏难思想。面对报纸既将停办的现实，好多工作难度大，创业意识不强。
=、报纸可读性与读者要求有差距，好新闻、好照片、好 面，尤其是社会新闻量不足。
三、今后工作设想
根据目前报纸即将停办的现实，近期内抓好以下工作：
=、继续抓好报纸质量，确保梅河口日报在停办前不出现导向错误，完成市委交办的宣传任务。
=、做好全面转刊的各项准备工作，筹划好转制工作，全面履行好转制后应担负的各项职能。
