活动总结文案赏析八篇

序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的活动总结文案样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。

第1篇

一、加强领导，广泛动员

根据上级文件精神，公司迅速成立以总经理李善金为组长的专项领导小组，成员涉及安全科、动力处、企管处、保卫处、设备处、仪表等多个部门的领导及工程技术人员，办公室设在安全科。领导小组认真组织对相关文件的学习和把握，将文件精神传达给每一位员工，在思想上高度重视、统一认识；在行动上加强领导、迅速开展。制定行动方案、加强监管考核，层层发动，层层分解，层层考核，确保了专项整治行动的顺利开展和实际效果。

二、精心组织，认真开展

面对不容乐观的安全生产现状和各级领导的殷切期盼，公司领导迅速召开安全生产专题会议，统一思想认识，明确形势任务，号召各部门成员认真履行工作职责、密切配合、分工协作、统一行动、及时妥善处理整治工作中出现的问题，在公司范围内掀起了一场声势浩大的安全生产隐患排查整改。

1、组织中层干部和安全管理人员学习《生产安全事故报告和调查处理条例》等，使广大干部员工深入细致地了解、掌握活动要求和处理方法，严格贯彻执行隐患排查的方针政策和方法。

2、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，严格审查《工艺规程》、《操作规程》，对不符合现运行状况的地方进行修改，编制并完善各种安全管理制度，修订《重大危险源应急救援预案》、《重大隐患预警机制》，使活动的顺利开展有法可依、有章可循。

3、加大安全投入力度，增加安全生产隐患治理专项资金，主要用于职工安全教育、工伤保险、设施维护、劳保用品配备、职业健康检查、特种设备检验、事故隐患整改、设备更新改造等，效果显著。

三、统筹兼顾，重点排查

在隐患排查行动中，公司加大投入，既突出了隐患整改重点，又兼顾了公司安全生产的方方面面。通过每天的生产碰头会、每周的生产调度会，加强隐患排查整改的协调统一；通过现场管理的检查评比，切实把各项整改目标落到了实处。截止2月15日，公司五大项安全隐患全部整改完毕，安全隐患排查取得实质性突破。具体情况如下：

1、各部门、车间根据行动方案，逐岗位、工段、设备以及生产控制过程、设备维护检修过程等易发事故隐患的环节进行严密排查。

2、公司安全生产领导小组牵头，组织大规模的安全检查活动，内容涵盖车间自查情况、隐患治理情况、特殊设备运行使用状态、特殊工种作业证、安全设施状态、危险源控制、防洪防汛设施、岗位操作及安全规程执行情况、劳保配备及穿戴情况等多个方面。为确保隐患治理无一遗漏，将查出的信息分类整理后列出详细的隐患整改明细表，并在此基础上严抓整改，真正把隐患排查治理专项行动抓细坐实。

四、齐抓共管，大力整改

第2篇

我县xx中学特邀xx政安消防宣传中心教官为全校教职工作进行消防安全知识讲座。讲座向大家讲解了火灾的预防知识，通过真实案例视频等方式向大家展示了火灾发生后的严重后果及发生火灾后的安全疏散与逃生知识，以此来敲响大家心中消防安全的警钟。

授课教官提醒在场的每个人关注身边时刻存在着的安全隐患，例如煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾等，在这些意外发生前应该如何进行预防，当这些意想不到的灾难发生时，应如何进行自救，如何在保护自己生命的同时又能将损失降到最低。授课教官还向大家讲解了灭火器械的正确使用方法。

中心校组织全体师生员工开展了消防安全应急疏散演练活动。首先，开展了防火减灾主题教育活动。全校师生围绕“认识火灾，学会逃生”这一主题认真学习消防安全知识二十条，观看消防安全知识视频。各班主任指导学生掌握了火灾中应急避险、逃生、疏散演练时的方法和注意事项。随后，开展了火灾避灾演练。

第3篇

一、加强组织和领导

我组织协调文化“六进”各项活动额开展，我乡成立了安全文化“六进”活动领导小组，由政府主要领导担任组长、分管领导担任副组长，各相关单位成员组成小组成员。有力的推进了文化“六进”活动的顺利铺开。

二、主要工作

1、安全文化进企业活动。

建立健全企业的安全生产各项制度，明确安全生产责任。积极组织企业从业人员开展安全生产知识培训和知识竞赛，结合“安全生产月”、安全生产“三项行动”和安全生产典型示范创建活动，切实提高企业管理人员和企业从业人员的安全生产知识水平和安全生产意识。

2、安全文化进园区活动

在活动期间，做好园区企业的组织协调，组织园区企业管理人员参加安全生产相关知识培训，建立了园区企业的安全生产相互监督机制和安全生产互助救援机制。

3、安全文化进集镇活动

在集镇设施了安全生产警示标语和安全生产宣传栏，通过上街宣传的方式，结合安全生产月，广泛宣传安全理念和安全知识，建立了安全巡逻队伍，将集镇安全责任落实到位。

4、安全文化进校园活动

在中小学开展“安全伴我行”活动，提倡“安全伴我在校园，我把安全带回家”，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。

5、安全文化进家庭活动

家庭是社会的细胞，只有家家安全，人人安全，才有企业安全和全社会的安全。通过安全文化进家庭活动，使每个家庭掌握基本的安全常识，从而减少各类安全生产事故的发生。

6、安全文化进农村活动

第4篇

一、学校高度重视此项工作，成立了以校长郭书杰为组长的“安全生产月”活动领导小组，具体安排我校“安全生产月”活动的有关事项，保障了活动有序高效开展。

二、学校高度重视了安全宣传教育环节，使师生的安全意识得到了进一步增强，救护技能得到了进一步提高。学校根据实际情况以班级为单位开辟了“校园安全宣传专栏”，并召开了以“防洪、防雷电、防溺水”为内容的安全教育为主题的班队会。在此基础上学校于6月22日组织了中高年级学生参加的“安全知识竞赛”，进一步拓展丰富了学生的安全常识，强化了安全意识。

三、学校高度重视校园安全隐患排查工作，完善了学校安全管理机构和相关制度，有效地保障了师生的人身安全。在“安全生产月”活动中，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制，结合“一打击两整顿”专项行动，积极开展了安全隐患排查及整改活动。对校园重点及要害部位进行了防火、防盗、防投毒、防汛等自然灾害事故等检查，发现了诸如下水道拥堵、电路电器故障等一些安全隐患，并立即组织人员进行了整修，做到了防微杜渐。

第5篇

一、医院安全生产综合治理工作情况

为切实做好20xx年的安全生产工作，根据上级主管部门的要求，医院实行安全生产目标责任制和治安防范综合治理，按照“谁主管，谁负责”的原则，让全院所有科室、职工参与到医院安全生产工作中去;积极与辖区村委会、派出所取得沟通，镇派出所确定我院为重点防护目标单位，从而更好的预防和处置医院突发事件的发生;积极建立健全医院安全生产和治安、消防安全制度，充分利用医院视频监控系统，使医院形成立体式治安监控网络，发挥人防和技防相结合的优势，对医院安全生产综合治理工作起到积极作用。

二、提高认识，加强领导，层层落实安全生产责任制

1、健全组织机构，严抓措施落实

领导高度重视，组织机构健全，工作有落实。成立由医院院长担任组长的安全工作小组，并下设办公室，配有专人负责日常工作。

2、完善安全生产制度建设，建立长效机制

为确保我院的安全生产，我院根据自身情况完善医院各项安全生产工作制度，堵塞安全生产管理漏洞，细化各项安全生产工作措施，围绕着“治理隐患、防范事故”这一主题，落实好医院各项安全生产制度，坚持边自查自纠，边建立长效机制;医院领导班子把安全保卫工作纳入重要议事日程，有针对性的把安全保卫工作提高到医院日常管理中去。

3、加强检查，防范事故

(1)医院有针对性的要求各科室对重点部门，重点部位进行自查，发现问题及时给予整改;同时医院安全委员会成员对各科室的自查结果进行抽查，并现场纠正隐患。

(2)在雨季医院认真执行落实上级对地质灾害防治工作要求，对医院危房和危地进行了深入、细致的排查。对存在安全隐患的地点要设置明显警示标志，确保人身财产安全。对可能存在安全隐患的场所、建筑在未消除安全隐患前已暂停使用，并组织人员撤离。

(3)医院对院内易燃、易爆、有毒、有害危险化学品、麻毒药品、药库进行24小时监控。做好安全防范工作。对医院职工饭堂，建筑工地等要害部门进行严格巡查，查找安全隐患，落实各项安全生产制度，确保医院医疗工作的安全高效运行。

4、加强治安防范管理，严防医疗事故和医疗纠纷

我院成立了医患纠纷调解工作领导小组和医患纠纷调解工作专家组，制定了医患纠纷调解工作制度、工作人员岗位职责和调解处置流程，医院加强对医务人员的职业道德、业务技术能力培训，定期对职工进行法律法规等医疗安全教育讲座，组织医疗法律法规及规章制度的学习，各科室每月进行一次医疗安全学习，医院每季度进行一次核心制度和医疗安全相关制度的考核，医疗安全意识明显提高，防范措施到位，近年来未发生出现重大医疗事故和医疗纠纷。

三、加强硬件建设，做好安全保障

第6篇

 

 

交通安全日活动总结1    为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下：

   一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月3日周一课间操，我校学生处和德育处以交通安全为主题进行了讲话，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。

   二、学生处在家长会时，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活创造良好的环境。

   三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开始，我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走平安路”活动。在每周日上午走上街头，在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽，手持小红旗在街头宣传交通安全知识，指挥行人穿越马路，文明纠正违规行为。

   四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的`生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望”；“我们一定要小手拉大手，学生促家长，今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。

   在开展以上活动的同时，学校还利用校园广播站、班主任晨讲，校园网的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提醒大家注意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

交通安全日活动总结2

   学校安全工作是一重要方面，抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

   现将学校交通安全工作总结如下：

   一、加强领导，落实责任。

   为落实交通安全工作常态化开展，学校成立交通安全工作领导小组，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，做好学生的交通安全教育工作。学校多次召开专题会议，加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。

   二、加强宣传，增强意识，落实措施。

   学校组织开展多种交通安全知识的宣传教育活动：

   1、组织学生开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际防护能力。学校先后组织学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。加强学生的交通安全知识教育，让学生掌握有关交通安全法规常识，让学生自觉学会维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规。

   2、学校开展交通安全教育专题班级活动。各班级利用安全法制课及主题班会、国旗下讲话等等形式，使学校全体师生受教育率达到100%。实现交通安全教育活动进学校，交通安全知识进学生的目的。

   3、学校利用多种载体，广泛开展交通安全工作宣传活动。学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、致家长的一封信、家长会等形式，将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。

   4、加强对学校师生车辆的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。学校还通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒，要严格遵守交通法规，使交通安全教育辐射到社会。

   通过交通安全教育活动的开展，使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。经过全体教职工一年的认真工作我校这年度未发生一起交通安全事故。在今后的日子里我们会更加细致的工作，怀着安全工作每天从零开始的态度，做好学生交通安全工作，为广大师生营造一个安全的工作学习氛围。

交通安全日活动总结3

   安全工作是我队重中之重的工作，可以说：没有安全就没有一切，丧失安全就会丧失一切，一百减一等于零。我队全年自始自终狠抓安全管理，时时事事严加防范，确保万无一失。

   ⑴队领导为了车队的安全，成年累月忙碌工作，没有节假日，没有星期天，以身作则、率先垂范、靠前管理、精心指挥，妥善安排车辆，合理安排出车人员，认真解决司机的后顾之忧，使司机出车愉快，行车平安。

   ⑵我队人员都牢固树立了安全行车意识，把安全熔化在血液中，落实在行车上，出车前都能自觉检查和保养车辆，确保车辆完好;行驶中，都能自觉依法行车，遵章行车，确保行车安全，确保安全行车已成为全体司机的出发点和落脚点，由于司机牢固树立了安全行车理念，确保了我队长治久安和再铸辉煌。

   ⑶为了安全，我队全年狠抓安全教育，狠抓安全管理。每周星期五，都要召开全队安全例会，全面总结一周的安全工作，为下周的安全提出具体要求。每10天我队都要进行车辆安全大检查，消除事故隐患，促进安全工作。每天队领导都要进行现场监督和现场管理，发现问题及时改进。为了安全，队领导白天上班，晚上还得值班。每天24小时监督和管理安全工作和保证突发事件的及时用车。为了安全，我队狠抓安全文化建设，安全板报经常换，安全横幅，随时可见，大幅安全警示图象在会议室张贴。为了安全，我队开展了长期的安全竞赛活动，好的要表扬，超速罚款要曝光。经常不断的组织职工观看事故警示录象，分析事故原因，吸取血的教训，敲响安全警钟。为了安全，我队年初，领导和每位职工签定了全年安全责任书，并进行了全年安全抵押金。我队还多次进行职工安全培训和技术比武，充实完善了安全制度和考核奖惩办法。在十月份我队还开展了百日安全无事故竞赛活动，人人都写下了决战四季度安全保证书。由于我队严格管理确保了全队全年交通安全无事故。

   车辆的管理方面。

   ⑴我队出车归来的车辆，必须按时归队，必须按车位停车，严禁在外乱停乱放。

   ⑵夜间无论什么时间，执行任务回来的车辆，都要在车库停放。严禁私自在家或在外停放。一旦发现，严格处理，造成后果自己负责。

   ⑶每天门卫要把库内所有车辆统计清楚，要把长途在外的车辆统计清楚，每天都要把所登记的情况向队长如实汇报，登记表由队长签字。

   ⑷在外长途的车辆，要把车保管好、使用好，车辆的安全情况每天要打电话向队里汇报。

   ⑸严禁私自跑车，严禁私自绕道办私事，一旦发现，严格处理，造成后果要自己负责。

   ⑹因自己的原因造成车辆的早期损坏和丢失，自己要完全负责，还要对其进行严格处理。

   由于我队严格的车辆管理，确保了车辆的安全，取得了良好的效果。

第7篇

 

圣诞节活动策划方案1

 

一、活动目的

 

1、为了活跃小区圣诞节日气氛，表达鼎盛物业全体同仁对住户深切问候。

 

2、通过举办圣诞平安夜派对活动，为住户营造一个欢乐祥和的园区文化氛围，显现高尚园区特质。

 

二、活动时间

 

__年_月_日至__年_月_日

 

三、活动内容安排

 

(一)小区各楼栋一楼入口处环境布置

 

1、物业办公室门前悬挂红灯笼、圣诞装饰品、彩灯等。

 

2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。

 

3、在小区入口处摆放圣诞树及彩灯装饰。

 

4、物业服务中心前台工作人员统一着装及规范用语，由客服部主任提前对工作人员进行培训，提升形象礼仪，遇见住户时主动问候，送予节日的祝福。

 

(二)开展平安夜圣诞节派对活动

 

1、客服人员前台办理接待所沟通过程中，明确活动相关内容。

 

2、在__年12月24日晚，物业服务中心宿管协助前台对前来办理业务的住户发放糖果。

 

3、由物业服务中心前台工作人员对事业单位领导群发手机短信予各部门领导及全体工作人员，以示节日的问候。

 

4、平安夜当天将吉祥苹果发放给物业全体员工。

 

四、物料准备

 

1、彩灯：60条(装点圣诞树、门岗及主要通道)。

 

2、圣诞树：1棵(5米)放在入口及物业服务中心门口。

 

3、圣诞树枝条上带叮当20个、松球20个、红結20个等。

 

4、太空棉(白色)：50米替代白雪装点圣诞树。

 

5、礼品盒精致小巧80个用于装饰圣诞树及派发小礼物给小区住户。

 

6、藤条、(喷)雪花模板5个、贴画26个、彩旗、大铃铛3个。

 

7、苹果：70个用于派送给工员作为活动礼品。

 

8、灯笼：14个(12个小的悬挂各楼栋出入口、2个大的悬挂物业服务中心门口)。

 

9、糖果：20斤(一般)用于节日发放。

 

五、补充说明

 

小区环境布置：

 

1.活动前，由工程部、客户部负责将装饰物品摆放于相适应位置，工程部需提前将电线、电路等布置到位，并由专人对其安装及调试情况进行检查，以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于12月16日前完成，并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。

 

2.各部门制定计划、分配责任，以确保活动顺利展开。

 

3.行政部将活动物品分发后，由各领用部门自行保管，安置于公共区域的物品，由护卫部统一进行保管。若有丢失现象，由责任部门负责找回或予以赔偿，如有损坏，由服务中心负责人视情况划分责任。

 

4.活动当天，由客服部进现场进行总体协调及监控，希望各部门积极配合。

 

5.活动结束后，由客服部填写《社区文化活动效果评估表》，对本次活动进行效果评估及总结。由护卫部及工程部负责将物品收回，由行政人事部负责清点入仓，以备下次使用。

 

圣诞节活动策划方案2

 

圣诞节作为西方的一个节日，越来越受到中国的喜爱，在此节日来临之际，为了了解西方的传统节目——圣诞节，并且体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，训练幼儿的观察能力及动手的灵活性，特举办快乐圣诞节为主题的幼儿园圣诞节活动。

 

活动准备：

 

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

 

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

 

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。

 

活动过程：

 

(一)活动导入

 

1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

 

2、示范讲解“寻宝”玩法：

 

出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

 

老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

 

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

 

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

 

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

 

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

 

(三)智多星游戏

 

1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

 

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

 

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

 

1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

 

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

 

(旁白—教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

 

乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

 

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

 

乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

 

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

 

乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

 

(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

 

(五)圣诞老人送礼物

 

1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

 

2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

 

3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

 

4、幼儿说号码选礼物。

 

(六)自助餐

 

幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!

 

圣诞节活动策划方案3

 

一、活动目的：

 

圣诞节是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。

 

二、活动主题：

 

圣诞之夜PARTY

 

三、主办单位：

 

营销策划研究会

 

四、活动内容：

 

1、时间：20____年12月25曰19：00~20：30

 

2、地点：师生活动中心

 

3、对象：

 

①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生

 

②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)

 

4、活动步骤：

 

A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。

 

B、19：00活动准时开始。

 

C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。

 

D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。

 

活动规则如下：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

 

处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。

 

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

 

E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。

 

概要：在一张椅子上站最多人的游戏

 

方法：

 

1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

 

2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。

 

3、可以规定一个时限，如3分钟。

 

奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目)。

 

F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

 

G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：

 

a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2—3次。

 

b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你!”

 

c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位

 

H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：“MerryChirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。

 

五、宣传：

 

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。

 

2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“______(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

 

六、会场布置：

 

1、入口：放圣诞树

 

2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案

 

3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

 

4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1。6米处

 

5、椅子：

 

七、资金预算：

 

宣传：海报：3元/张×15张=45元

 

横幅：

 

会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张×1张=20元

 

氢气球：1.5元/个×20个=30元

 

纸张(最想表达的一句话)：2元/张×2张=4元

 

油性笔：3元/支×3支=12元

 

奖品：

 

总计：______

 

圣诞节活动策划方案4

 

一、活动时间

 

20xx年12月25日

 

二、活动地点

 

本班教室

 

三、活动目的

 

1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。

 

2、学生充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

 

3、学生在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

 

四、活动前期准备

 

1、教师准备：环境布置、策划大型活动的整个流程、教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰。

 

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程设计出。老师准备交换礼物的号码，及抽取号码的箱子。

 

2、学生准备：学生准备一份小礼物，粘贴上自己的号数。准备一个拿手的小游戏。

 

五、活动过程

 

1、圣诞节来历与意义

 

12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。

 

红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。为了让学生了解西方的文化，并且感受到节日的气氛，我们班级开展了圣诞节活动。全班一起参加圣诞Patry！你们准备好了吗？

 

2、互换礼物

 

老师拿出自己准备好的抽取号码箱子，让学生来抽取。

 

抽到3号就去3号同学那取礼物，并要发表感言。

 

3、游戏环节

 

游戏一、顶橘子

 

每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。

 

游戏二、朗读

 

准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪……”让他大声读出来，里面还可以要求动作。

 

游戏三、正话反说

 

准备好词语和句子（中文和英语）。

 

蜜蜂蜂蜜 Happy New Year！

 

老师总结：经过庆祝活动，班级同学们感受了圣诞节的气氛，同时给同学们紧张的学习生活带来轻松。

 

圣诞节活动策划方案5

 

一、活动目标

 

1、通过本次的圣诞节活动，让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。

 

2、让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的快乐，增添过新年的快乐气氛。

 

3、幼儿通过参加假面舞会的表演，增强同伴与同伴之间的交流，培养幼儿的社交理能力。

 

二、活动准备

 

1、蜡笔、鼓、面具。

 

2、《xx》背景音乐、《铃儿响叮当》。

 

三、活动过程

 

1、教师谈话导入本次活动，激发幼儿参加圣诞节“假面舞会”的兴趣。

 

（1）今天的圣诞节假面舞会可好玩了，小朋友们想不想要参加呢？但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢？

 

（2）下面，我们就自己动手做一个圣诞节面具，小朋友们想不想试试呢？

 

2、教师引导幼儿动手制作面具。

 

（1）教师出示已经裁剪好了面具，露出眼睛并将绳子系好，引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜欢的图案。

 

（2）面具制作好了之后，教师引导幼儿自己带上已经制作完成的面具，开着火车去参加假面舞会。

 

3、教师播放圣诞节音乐《xx》，引导幼儿载歌载舞，开展假面舞会。

 

（1）教师和另一名教师示范假面舞会应该怎么玩，戴着面具跳舞，教师示范基本的华尔兹舞蹈跳法，引导幼儿寻找自己的小伙伴跟学。

 

（2）在这次圣诞节活动中，幼儿和幼儿之间随着音乐快乐的舞蹈，快乐的交流。

 

（3）舞会结束之后，教师引导幼儿观看各个国家过圣诞节的视频或者照片。

 

四、活动结束

 

一起歌唱《铃儿响叮当》，感受圣诞节的欢乐节奏。

 

圣诞节活动策划方案6

 

一、活动文化背景

 

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于xx庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

 

二、活动目的

 

1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。

 

2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对xx特长学校有更深入的了解，扩大xx的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。

 

三、活动对象

 

xx学、xx小学

 

四、活动地点

 

xx二小校本部、xx小学校本部、xx文化馆

 

五、活动组织机构

 

主办单位：xx特长学校

 

协办单位：xx文化馆

 

六、活动时间

 

12月19日-12月23日

 

七、活动内容

 

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。

 

1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱；

 

2.趣味性互动游戏、游园活动；

 

3.娱乐性节目表演；

 

4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话！”；

第8篇

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，根据中央网信办有关工作安排，我院在领导的大力支持和相关部门的协助下，于11月24至30日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召开会议，部署“网络安全宣传周”的宣传工作，成立了领导小组，落实责任分工，明确活动的目的，突出宣传的实效性和思想性，第一时间将活动要求部署到系部及相关单位，宣传活动有序开展。

一、活动开展

(一)主题班会

此次宣传周活动前期，多系在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题，让学生通过图片、信息以及教师的讲解，体会网络安全的重要性，对学生提出了相关注意事项，个别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展，明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，让他们了解了绿色上网的意义。其中，计算机与信息科学系组织了以“网络安全，人人有责”主题班会，通过从上网的时间安排，在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，如何对预防病毒等做了交流和讨论，让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示，学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办“网络安全，你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛，同学们积极准备，就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容，如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。

(二)下发宣传手册

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中，基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容，提高了学生的网络安全意识，为首届网络安全宣传周开了一个好头。

(三)组织知识竞赛

除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外，个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中，各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平，广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实，能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。

二、存在的问题及今后努力方向

(一)存在问题

按照通知要求，大部分学生参加了网上竞赛答题活动，但由于网络不稳定，网站经常瘫痪等原因，部分学生未能顺利完成网上答题，或许有些可惜，同时也希望官方加强网站运行稳定度，让更多学生参与进答题活动。

(二)今后努力方向