首页 优秀范文 纪检干部个人工作计划

纪检干部个人工作计划赏析八篇

发布时间:2022-09-07 06:47:28

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的纪检干部个人工作计划样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

纪检干部个人工作计划

第1篇

计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。小编为大家准备了高二班主任个人工作计划范文材料,供大家阅读。

高二班主任个人工作计划范文材料一

本学期我担任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力限度地发挥出来。我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划如下:

一、班上基本情况

全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。

二、认清形势,做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

四、采取的措施

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

总之,做好的本学期的'工作就能为下学期打下坚实的基矗认真从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事认真处理,尽量做好。

高二班主任个人工作计划范文材料二

一、指导思想

坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、班上基本情况

本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

三、主要工作

(一)建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

(二)思想教育

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离有毒物品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

(三)安全教育

加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)培优转差

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。

(五)做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

(六)组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

高二班主任个人工作计划范文材料三

一、指导思想

在学校的领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,养成文明的生活习惯,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

二、班级情况

本班为传媒班,总人数35人,其中男生13人,女生22人。本班学生在艺术方面有各自的独特之处,但在文化课方面还是不够重视,很多学生存在这样的观念:

1、轻视文化课,重专业。只要专业课学好了,拿到了艺考的通知书,再去主攻文化。

2、学生的心里素质还是很差,自己不够自信。

3、还没有形成班级团队意识,班级集体荣誉感差。

三、班风、学风建设

1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三,在第一周,配合学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级的凝聚力。

2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次班会课的质量。

3、开学阶段,利用多种渠道选好班干部,对班干部进行职责分工与培训,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

7、多与家长沟通。充分利用家校通,与家长进行沟通和联系。定期召开家长会,向家长汇报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

四、班级“三步走”实验性计划

为了克服班级所存在一些的问题(上文班级介绍中有提到),实验性地实施“三步走”战略计划:

(一)克服心理障碍,建立自信

由于班级特殊的因素,本班有很多学生在自身的才艺方面存在心理上的不自信,在节目表演和主持的过程中有怯场的表现。要求班级学生每天利用14:20—14:30和18:20-18:30的十分钟(除周一晚修前、周五下午课前)进行节目表演(内容积极向上、学生本人觉得最擅长的)。

(二)增强文化艺术内涵,提高个人修养

班级的特殊性,要求学生在学习传媒专业的过程中一定要勤练内功,不断在文化上丰富自我,多读书、多看、多观察,并且能够以文字或者表演的形式将所学到的东西充分的表现出来。在不断的实践过程中,增加自己在传媒方面的经验上积累,也为20xx年艺术高考做充分的准备。

第2篇

下面由我代表学院第二十二届学生会常务委员会做20xx-20xx学年工作报告。

一、20xx-20xx学年工作的总体部署

回顾过去一年,硕果累累。我们坚持全心全意为同学服务的宗旨,在学生会工作上取得巨大成功,激励我们在新的征途上继续奋勇向前。这是吉林大学法学院团委、院学生工作办公室统揽全局、正确领导的结果,是全体法学院学生会人同心同德、团结奋斗的结果。首先在这里,我代表法学院第二十二届学生会常委会,向全体致力于学生会改革的战友们表示诚挚的感谢!向全体为学生会辛劳工作的师弟、师妹们表示诚挚的感谢!向关心和支持新一届学生会发展的同学们表示诚挚的感谢!

展望未来前景,任重道远。在院领导的高度重视和大力支持下,我们为适应学院转变学生组织发展要求,着手制定法学院二十二届学生会改革发展规划纲要。正基于此,本学期成为了实施二十二届学生会改革发展规划的第一个学期,也是需要全体学生会人踏实努力、锐意进取、努力创新、探索发展方式的学期,改革发展稳定的任务十分繁重。根据学生会常委会对局势的分析,在20xx-20xx学年上学期,法学院第二十二届学生会工作的主要任务是:坚定不移的把“以人为本”的科学发展观贯彻到大学学生组织工作的方方面面;以“参与学生民主管理,提供民主实践平台,维护学生合法权益,丰富校园文化生活,提高学生综合素质”为基本方针;着力塑造学生会良好工作作风,构建学生会核心价值体系;提高学生会正规化程度,加强学生会制度建设,狠抓制度落实;大力开展各项活动,丰富学生课余生活;把学生会的改革与发展事业稳步推向前进。

做好学生会下一阶段工作,必须把握好以下原则:一是重团结、促统一。坚持把统一学生会改革发展思想作为长期战略方针和根本着力点,加强价值观建设,充分发挥价值观特别是“参与意识、奉献意识、代表意识、集体意识”的导向作用。二是顾各方、保稳定。坚持把统筹兼顾作为改革发展初期的主攻方向,变压力为动力,坚定不移地整合各方要素,拓展发展空间,实现推动改革发展和学生会大局稳定相统一。三是抓改革、增活力。坚持把改革作为促进学生会发展的根本动力,进一步加大重点领域和关键环节改革力度,消除体制机制障碍,激发创造活力。

二、20xx-20xx学年工作的主要任务

本学期的学生会工作,要以完善制度建设为主线,统筹兼顾,突出重点,全面实施促进学生会改革发展的一揽子计划。大规模促进组织体系、组织人员调整,为接下来的工作提供坚实组织保证;大范围实施学生会成员能力、思想教育培养计划,树立学生会核心价值体系;大幅度提高学生会开展活动水平,扩大活动参与面,促进校园文化生活丰富多彩。以实施一揽子计划为重点,今年要着力抓好以下[nextpage]四方面工作:

(一)有重点的推动学生会各部门自身建设

在学生会制度建设的基础之上,积极稳妥地推进学生会各部门自身建设,在本学期,主要强调以下几个部门的建设和改革。

改革秘书处组织方式,细化秘书处职责。作为学生会的重要部门,秘书处需做好学生会日常工作,发挥居中协调作用。本学期要千方百计寻找秘书处做好协调调度工作、档案的保管和整理工作、管理学生会账目尤其是做好常委会以及主席秘书工作的途径和方法。增强秘书处人员的组织力,培养秘书处人员的责任心,提高秘书处成员的纪律性;转变学生会秘书处的组成方式和工作分工,有计划的调整秘书处与其他部门之间的关系,避免以秘书处为代表的学生会若干部门“挥汗如雨”,其他部门毫无动静的局面,为未来的选举工作提供解决难题的基础。

将大力发展外联部作为学生会工作的突破口。增强学生会自力更生能力是学生会发展的根本出路。外联部承担联系院外各社会团体、组织,为各个活动提供物质保障,树立学生会良好形象的重要使命。扩大外联部规模,提高外联部地位,努力扩大学生会收入来源,转变以吃学院老本为基础的收入结构方式,保证学生会活动顺利开展,提高学生会的自立水平,从根本上提高学生会地位;为申请开展丰富多彩的活动,充分发挥同学们的才能提供前提和依据。

推进纪检部建设,健全日常监管体系。纪检部是第二十二届学生会重新恢复的一个部门,履行部门监督职责。重点是监管学生会的财务、纪律情况以及年度、学期工作计划的执行情况,保障各项管理制度的有效执行。另一方面,还要协助院学生工作办公室进行出勤率检查、违纪行为处理等工作。保证学院、学生会各项规章制度依章运行、落到实处,切实提高尤其是学生会成员的纪律性和良好的工作作风。

明确艺术团和运动队的工作方向。艺术团和运动队的发展方向是招纳文体特长生,充分利用他们的自身专长,负责体育和文艺专项方面特别是在重大文艺活动上表演节目和运动会上比赛的工作。运动队要督促运动员开展日常训练,鼓励运动员积极参与学院及校级竞技比赛和运动会,争取取得优异成绩。区别于体育部所负责开展的组织工作,而明确和发挥其自身的特长。艺术团成员是文艺演出的中坚力量,要加强节目创新,着力排练新节目,创造有代表性的若干法学院保留节目,完善自身文艺水平,做到常演常新,保证文艺演出的质量。共4页,当前第1页1

对于全体学生会各部门、各机构而言,要把思想高度统一到学生会常委会对形势的判断和工作的安排中来,把团结一致向前看作为一项重要任务来看待。同时更加注重对成员各项能力的考察,以学习成绩、日常表现、工作能力作为考量成员是否适合继续在学生会任职、是否适合评优选优的重要依据。把能真正代表法学院同学的良好形象,展现法学院的精神风貌作为标准,把同学满不满意、学院满不满意作为评价的根本出发点。另外,各部门都必须制定各部门发展改革规划和工作计划,强化工作分工,落实责任制,防止出现固定几人从事全部工作的恶性局面。

(二)加强学生会制度建设,提高学生会工作效能。

加强学生会的制度建设,是学生会实现制度化运作、规范化服务、程序化办事的重要方式和手段,是完成改革发展规划的首要问题。要坚持把制度完善作为扭转和改善学生会现行形势的突破口,坚持灵活审慎的方针,提高制度运行的实际效果,促进学生会正规化[nextpage]建设。

一是深化学生会组织制度改革。第二十二届学生会通过选拔、选举过程已初步实现预先设定的部门调整方案,使组织制度建设取得显著成果。要继续把组织制度改革深化拓展,寻找有利于发展的新机遇。

推动学生会常委会的制度建设,统一常委会的决策职能、监督职能、组织职能。建立健全常委会决策形成机制、执行监督机制,为深化学生会各项改革奠定基础。实行常委会例会制度,从细化会议召开程序、加大会议召开前后的媒体、舆论宣传,充分发挥常委会的优势对学生会近期的各项工作进行总结,对接下来的各项活动进行规划,使学生会各项工作在阳光下运行、在程序中运行。推动实行集体领导制度。保证同学们赋予的权力始终是用来为同学们谋利益,保证学生会各部门的想法都能在常委会上得到展示,防止学生会决策脱离实际。明确常委会委员分工,杜绝学生会领导干部只通知、不工作的不良风气。实行强有力监督制度,对各项决策及落实情况进行监督,对学生会资金就流动情况实行监督,及时发现和消除不正苗头,确保决策科学、执行顺畅。

突出抓好学生会各部门工作制度建设。把提高工作分配覆盖面和提高学生会工作效能作为两个集中力量解决的重大问题。发挥学生会各部门的主体作用,把部门应有的权力归还各部门,着力提高学生会成员的积极性、主动性、创造性。完善各部、跨部门例会制度,提高学生会干事参与决策、参与组织的程度,争取实现“谁策划、谁组织”。畅通学生会成员之间、上下级之间沟通机制。毫不松懈地抓好秘书处的档案管理、总结等方面的管理制度建设工作,继续发挥秘书处的协调、调度职能;支持和推进外联部制度建设改革,保证外联、财务、审批有章可依;继续加强文艺部、体育部定期活动、人才选拔、活动分工等项的制度建设和完善;深化宣传部宣传导向、宣传分工制度;改革学习部工作流程和组织学习交流以及协调相关部门开展各项活动的制度建设;纪检部要研究制定适合工作发展需要的考评制度、监督制度和归档制度;艺术团及运动队要加强训练、表演等方面的制度建设。通过不断加强和完善各个部门的制度化建设,实现部门工作的规范化和程序化,促进公平性、效率性和行为约束性的提高,促进学生会工作更好的运行和开展,促使学生会成为求真务实、改革创新、富有活力、和谐团结的学生组织。

二是推进学生会管理制度建设。在完善和健全组织制度建设的同时,管理制度的建设任务依然繁重而艰巨,做好管理工作对学生会组织的长足发展具有重要和决定性的意义。管理制度建设的基本思路是:坚决拥护党、学校和学院的正确领导,坚持以人为本、统筹兼顾的科学发展观,优化学生会管理体制,更好的发挥学生会培养优秀学生干部,服务同学的先锋作用。优化任免制度,加强对学生会干部的监督力度,严肃惩治不负责任、不履行义务的行为;健全考评制度,保障为学生会工作贡献的同学取得的成绩得到充分的肯定;严肃请准假制度,杜绝人数不足、擅自离岗等行为;落实奖惩制度,避免学生会各项奖惩制度不执行、不正确执行的现象发生,鼓励先进分子、处分违反组织纪律的学生会成员,将学生会建设成管理科学化、民主化、规范化的法学院第一学生组织。积极将制度改革的精神落到实处,坚持权责分明的原则,有责必有权的原则。加快干部培养步伐,强化学生干部的责任意识和奉献精神。坚持以人为本,以制度的形式充分尊重和保障学生会成员的权益,增强组织凝聚力和战斗力。任免上,在适度均衡、择优录取的原则基础上,严格依照学生会章程规定的成员资格执行,坚决罢免和取消不合格成员在组织内的工作资格。考评上,完善对组织成员的规范和督导机制,一方面保证将来的竞选工作有成绩可查,另一方面为学生会监督、管理、奖励、处分提供依据。请假、准假上,严格请假、准假程序,提高学生会成员组织性、纪律性。未请假、请假不符合程序、未得到准假均视为旷到、早退、迟到行为,确保签到、考评制度有章可循。奖惩上,坚决落实奖惩制度,激发组织成员工作热情、规范组织成员工作作风,把学生会的奖惩与学院奖惩结合起来,提高学生会的威望,巩固学生会的正规化组织地位。共4页,当前第2页2

(三)大力加强学生会核心价值体系建设

过去一年,学生会自身改革和建设取得了一些成绩,但与同学们的期待仍有不小差距。学生会职能分工还不到位,执行效率有待提高,形式主义、官僚主义比较突出,违反纪律的现象在一些部门和领域比较严重。这些问题必须下大气力解决。要紧紧围绕改革和发展这个大局,加强学生会制度建设的同时,推动学生会核心价值体系建设。

学生会思想建设要以大力提倡“四种意识”即参与意识、奉献意识、代表意识、集体意识为核心,树立良好的工作风气,形成学生会可以代代继承的文化传统。积极承办一系列学生会成员参加的文化熏陶、思想教育活动,使学生会成员以饱满的热情投入到学生会的各项工作中去,培养学生会成员的参与意识。与此同时,加强学生会成员之间,部门之间的分工合作,培养成员的团队精神和集体意识,真正做到心中有集体,心中有他人。坚持“服务学院,奉献同学”的宗旨,塑造良好的工作作风,使学生会成员在活动中学习,在学习中进步,牢固树立代表意识、奉献意识。

学生会的思想建设要以科学有效为基本目标,采取多[nextpage]种多样的形式,切实把以“四种意识”为核心的学生会核心价值体系推广到学生会乃至全体学生的思想深处。加强学生会成员对学生会的各项规章制度、宗旨的学习。制度建设是学生会在实践中一步步探索出来的,因此带领同学们,在学习思考过程中进行总结和探究,不断对现有的不完善制度进行修缮。通过学习和思考,促进转变职能、理顺关系、优化结构、提高效率,促进学生会成员权责明确、方向明确、计划明确、使命明确;通过学习和思考,促使各项工作中可以在正确的制度体制框架下执行,以增强学生会的活力,调动广大同学们的积极性、主动性,确保学生会改革发展的正确思想方向。注重树立先进典型、宣传先进事迹,把学校的考评制度与学生会的评优和推优活动相结合,保证评优活动的公平、公开、公正的同时,充分发挥先锋模范的带头作用。加强老成员对新成员的指导教育,并开展深层次的经验交流活动,充分发挥每个成员的自身潜力,提高全体成员的工作能力、沟通能力真正帮助学生会成员实现自己加入学生会时的理想。邀请有学识、有涵养、有品格的教师、学者等社会各界成功人士来我院学生会进行针对人力资源管理等方面的演讲、培训,切实提高学生会成员的组织能力和管理能力。开展一起制作文化衫等学生会内部活动,使学生会成员树立大家庭的归属感、荣誉感、自豪感,赢得学生会发展的机遇,为学生会的进步与发展提供强大智力支持、精神动力与思想保证。

(四)开展以品牌活动为核心的参与度高的活动,规范各项活动开展程序

本学期要集中力量办一些学生会目的转变所急需、关系同学们切身利益的大事实事,让同学们得到更多实惠和参与,着力把优质多样性、广泛参与性、教育感染性、创新发展性将作为我们工作的重点。提升学生会在学院、学生中间的地位和号召力。在活动开展上,要主要抓好四个方面的工作。

一是保精品,创新品。在二十一届学生会人的艰苦努力下,学生会已创出了一系列优秀的例如迎新晚会、体育活动周等自有品牌活动。新学期,我们将以原有品牌活动为核心,积极努力创新活动载体和形式,把思想性、知识性和趣味性统一起来,努力增强活动的吸引力、感染力。拓展活动开展的途径和渠道,努力扩大活动的覆盖面和影响力,多搭建同学们乐于参与的平台,通过文艺、体育、学习、娱乐等多种形式的活动,充分调动同学们的积极性,使广大同学成为活动的主角,增强活动实效。争取开展针对全体同学的活动如乒乓球、羽毛球比赛等;争取做到每一阶段甚至每周每天都有不同针对性的活动;争取活动在学院同学中的覆盖面达到70%以上。使以人为本的科学发展观切实贯彻于学生工作中,使学生会真正成为为学生着想、为学生工作、为学生服务的组织。

二是深入开展教育部发起的“我爱我的祖国”主题教育活动。爱国主义教育是青年学生的必修课。要大力培养以爱国主义精神为核心的民族精神,反映社会主义核心价值观在青年人中的积极影响。恰逢今年迎来祖国的六十华诞,搞好国庆庆祝、纪念活动是校园生活的大事也是党和国家政治生活中的大事。共和国六十年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,是爱国主义教育最直接、最生动、最有说服力的教材。我们要以此为契机,将思想政治教育与学生会活动紧密结合起来,开展以爱国主义为内容的主题征文、红歌会、历史回顾展、知识竞赛等一系列活动,激发同学们的爱祖国、爱社会主义的热情、增强同学们的民族自豪感和历史使命感,进一步把满腔爱国热情化为发奋学习、努力工作的强大动力,化为热忱报国的实际行动。

三是增强校际、院际学生会交流。积极联合兄弟学院学生会举办活动,积极参与或承办校团委、学生会活动。加强与校学生会的联系,对于品牌优秀活动,适时邀请校学生会主席联席会参加、观摩。充分利用现有资源,搭建交流平台,寻求对校学生会、兄弟学院学生会的学习机会,多思考自身的不足,互通有无,共谋发展,寻找学生组织工作新出路。共4页,当前第3页3

四是严格活动的策划、审批和总结。鼓励全体学生会成员提交活动策划,策划一经采取,计入学生会干事档案,为选举、推优提供依据。严格活动审批程序的同时为保障活动的顺利进行,相关负责人在活动前要对活动进行周密策划,做到细化流程、严格预算、明确分工、清晰责任;活动后,要及时总结活动利弊得失,并上交总结报告,为完善以后的活动提供经验和教训。

新的学期,新的起点,新的发展。我们面临的任务艰巨而繁重,我们肩负的责任重大而光荣。让我们始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,勤勉尽责,用实际行动和工作业绩让领导老师放心,让同学们满意。让我们紧密团结起来,把思想统一到为我们共同的美好理想奋斗中来,坚定必胜信心,勇敢面对挑战,扎实工作,锐意进取,创造无愧于时代、无愧于历史的新业绩,开创法学院学生会的新纪元!

您可能还会对以下文章感兴趣

学院基础部第二届团总支学生会工作报告

学生会文体部干事个人工作报告

第3篇

关键词:高职教育 质量 督导 问责

1. 高职院校督导问责研究现状

随着我国高等教育“大众化”和“市场化”的来临,我国高等教育的深层积弊也逐渐显露出来,诸如教学质量滑坡、政府与学校责权不明,招生、办学不规范等等。如何使高等教育能更有效地保证教育教学质量,如何使大学在享有办学自的同时更好地履行其责任,这些都促使我国高等教育体质要不断深化改革,促使学界要积极开展高校问责制的研究。一方面,政府和社会要加强对高等教育质量的问责,形成外部保障的功能,来满足外部利益群体的问责需求;另一方面,高校内部要提供质量证据,向社会大众证明本校质量的提升,形成内部保障功能,促进高校内部利益群体的发展或提升。高等教育内部质量的保障功能,对获得外部政府部门和社会大众的认可及问责提供了相应的保障措施,形成了独特的自我评价保障机制,正是通过充分发挥其在质量保证中的主体性,有效地促进了高等院校办学质量的不断提升。

那么,大学自身各单位、部门围绕各自职责,在进行自我检测、评价的基础上,提供报告,对外做出解释和说明,并对检验出需要改革的工作环节和需要进行改革的方法,以及实施奖惩等这种构建大学内部教学质量督导保障体系的模式,本身就是为努力实现和完善高等教育质量问责制进行的有益探索。学校各组织机构的管理质量,系(院、部)教师和学生的质量,进行的各种课程建设和教学的质量,以及进行的各种教学研究与学术研究的质量等等都是需要问责的内容。特别是在目前我国高校委托人与人信息不对等的情况下,高校内部监督问责机制的建立成为高职院校问责的主体方面。

近几年,我国高等教育问责制在理论和制度上都取得了可喜的进展。学界对高等教育问责制的内涵、问责制的内在逻辑、制度结构以及问责制的主体、客体、内容、程序等展开了全面的探讨。有些高校出台了高校教育问责制的暂行办法和规定等,开始在一定的范围内推广高等教育问责制。总的看来,高校对督导问责的研究不多,即使研究,在研究对象上,比较宽泛,缺乏对具体地区、具体学校以及具体政策措施的实证研究;在研究内容上,仅限于一般性对策研究,研究命题较为抽象、缺乏对具体问题的具有可操作性的研究;在研究方法上,一般性研究过多,缺乏定量化研究。高职院校作为职业技术教育的重要阶段,是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产岗位的实用型、技能型专门人才为目的的高等教育,实践性教学是个系统工程。为此,对高职院校教学督导问责制相关理论开展深入系统的研究,积极构建高职院校督导问责的制度与机制具有重要的理论意义和实践意义。

2. 高职院校的督导问责制度模式建构

20世纪90年代以来,由于教育质量的监督和指导对保证和提高学校办学水平及教学质量的重要作用日渐突出,多数高等院校也成立了专门机构,对学校的教学工作进行内部督导。国内各高校内部通过设定由校内专家和校外专家组成的专门的教学督导组织,是在校长(或分管校长)授权下,对本院校教学有关工作进行检查监督,诊断评价、指导帮助和信息反馈的教学质量监控机构。

根据高职教育的质量特征和质量保障体系的特点,高职院校的问责制度应采取以下模式:

2.1问责对象

高校内部行政部门、系(院、部)及师生个人是大学内部的利益相关者,按照各自承担的职责,他们都要对提高教学质量负有相应的责任,都是问责对象,成为问责客体。可见高等教育质量保障的内容主要包括了教师、学生、管理者三个内部质量保障主题及其相关因素。

2.1.1督管问责对象。在教育的整个过程中,教务处、后勤处、设备处、学生处、科研处、医教室和团委等各个职能部门承担了教学相关质量的管理职责,系(院、部)等涉学单位是最基层、最直接的教学质量管理承担者,他们都是督管问责对象。他们负责本单位范围内的教学质量的计划、组织落实、评估、支持保障等工作,向学校教学督导与评估专家组和学校学术委员会、教学工作委员会和督导委员会等反馈教学信息,提供决策参考。

2.1.2督教问责对象。师资队伍整体的教书育人的能力与水平,直接关系着一所大学人才培养质量的高与低,作为高校教师,在实际工作中,如何尽职尽责地做好教书育人工作,高校教师具有双重任务,即教书与育人,其中教书主要是指将学生培养成为专业人才,使他们具有比较扎实的理论基础和宽厚的知识面,以及独立获取知识的能力和创新意识。育人则重在强调将学生培养成为具有坚定的理想信念、科学的世界观和人生观,以及较高的道德情操。因此,教师教育质量责任是多方面的结合,他们的责任全面而具体,任何一个方面的缺失都可能导致教师的失职。毫无疑问,督教问责对象是直接影响高校教育质量的专任教师。

2.1.3督学问责对象。督学问责对象就是受教育者学生。受教育者责任在大学教育质量管理过程中的角色是独特的,学生不仅是高等教育质量的载体,更是高校教育的利益直接相关人。每个学生都是鲜活的生命个体,他们作为教师整个教学活动的见证者,也是教师教学的主要接受者和受益者,关心他们的学习,关心他们的成长,理应成为高等教育质量保障的主要方面。

2.2督导问责内容

根据权责一致的原则,高校的教育质量责任体现在对教育的具体管理和质量控制上,必须通过有效的管理行为影响教学、科研、实训以及日常运行管理,包括毕业生就业质量、专业与综合能力素养以及道德素养。为此学校针对学生、教师、管理人员等不同群体建立相应的绩效问责指标,督导问责制的落实就体现在督查各部门、各岗位、各环节的教职工、管理人员应遵循的规章制度规定教育教学标准和管理职责的相应指标上,使其承担相应的责任。

2.3督导问责制度

学校督导问责制度应包含教学工作责任追究条理、管理工作责任追究条理和学生学习责任追究条理等三个方面内容,分别包括责任追究范围、责任划分、调查程序、奖惩机制、救济机制等内容。学校要建立经常性的校内督导、各级领导干部听课,进行互听互评,教学常规检查,学生评教制度、评学、评估制度,对教育工作者进行督导听评,监控教学工作。领导、专家、同行侧重于教学内容、教学方法、教学手段、教学能力和教学水平的评价,学生侧重于教师的工作态度和讲课效果方面的评价,学校、教务处和各教学单位管理干部坚持听课和考试巡视制度。把督导结果作为教师和管理人员考核的重要依据,根据督导中和督导结果出现的情况,对教师和管理人员职责进行问责,并给以相应的经济的、行政的处罚或奖励,比如评优评先、教学津贴、职务职称晋升、年度考核、甚至停课和调离教师岗位等等。承担责任的方式包括以下13种,责任范围视责任缺失情节不同而不同:对情节较轻的可以公开道歉、责令作出书面检查、通报批评、公开谴责、诫勉谈话等方式,对于情节严重的除引咎辞职、责令辞职、免职、撤职、给予行政处分等之外,还要追究其道德责任,政治责任、法律责任等,不仅包括直接责任,也要追究连带责任,不仅过错责任,无过错责任或无谓责任也要追究。学校对学生的学习进行问责,包括在校学习环境、学习成绩、纪律、学风等内容,还要包括学生实验、实习、见习、实训等环节的内容。当然,对于校级领导干部的问责可以通过“双代会”和上级评估等方式来实现。

3. 督导问责的实施

为保障督导问责制度的有效实施,就要建立 相应的机构和督导问责制度,完善追究程序。应建立包括学术委员会、学校督导委员会、教学工作委员会权威机构和纪委、人事、教务、督查等职能部门在内的新的组织架构,在这个新的组织架构内,为了保障教学督导问责的专业化水准,除了继续发挥纪委、督导、人事、教务等职能部门的原有职能外,还应特别加强学校督导问责领导小组及其所属工作机构的建设。

3.1建立学校督导问责领导小组

为加强学校对教学督导工作的领导及其对各职能部门之间的业务协调,加强对督导中发现问题的整改和建设力度,按照“管办评”分离的原则,改革教育管理方式,创新教育督导体制机制,提高教育督导的独立性、权威性,提高学校的人才培养质量和水平,学校应成立教学督导问责领导小组,其组成为:组长毫无疑问应由校长担任;主管学生工作党委副书记、主管教学的副校长、主管人事的副校长和纪检委书记等人分别担任副组长;各系(院、部)主要领导、纪检委、校外行业专家、知名人士等若干人为小组成员。

督导问责领导小组是督导工作中的领导机构,主要行使下列职责:第一,领导和组织全校督导问责的全面工作。第二,负责审议督导问责标准、督导问责方案。第三,负责指导协调各教学单位和各职能部门之间在督导问责工作中的关系。第四,对在教学督导中发现的问题进行研究,提出问责意见,并监督落实。第五,对督导问责中的出现的重大问题向学校办公会议乃至党委提出处理意见和建议。

3.2成立督导问责办公室

为确保督导问责工作的顺利实施,学校应独立设置办公室,作为教学督导问责的专业机构。

督导问责办公室主任可由专门从事教学督导工作的部门领导担任,若干专职工作人员可由具有丰富教学经验教授或资深管理者担任。办公室行使的主要职能有:第一,负责制定教学质量督导问责年度工作计划。第二,总体负责学校督导问责工作运行。第三,组织实施学校的督导问责政策。第四,指导和协调各部门的督导问责管理工作。第五,开展督导问责理论研究,促进学校督导问责文化建设,对外传播学校的督导问责工作经验。第六,根据督导结果,负责投诉、调查、责任划分、处理、惩戒等意见的提出,进而对个人和集体责任或组织责任追究。第七,负责处理外部机构或学校委托的机构做好对评估中出现的不作为或偏差等的问责工作。第八,向学校提交年度督导问责工作分析报告。

参考文献:

[1] 周湘林.从管理到治理:中国高校问责制范式转型[J]. 华中师范大学学报(人文社会科学 版),2011(3).

[2]赵蕾.行政问责制度模型――基于运行程序的规范分析[J].公共管理学报,2006(4).

[3]周光礼.高等教育质量评估体系的有效性中国的问题与对策[J].复旦教育论坛,2012(2).

[4]司林波,乔花云,柴翠红.教育问责制研究综述[J].上海教育研究,2012(1).

第4篇

学生会秘书部个人总结范文1

秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向,配合学院工作,完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展,倡导大学生学习与能力共同提高,关心社会,丰富大学生生活。具体工作在以下方面展开:

一、枢纽工作

秘书处属主席团成员,其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本年度已认真完成此项工作,使学生会的工作顺利进行。

二、管理工作

1、学生会的管理秘书处负责很大一部分。在学生会的领导班子确立后,要做部门职能细化,分工明确,并对各部门进行干部培养,使学生会成为具有战斗力的整体。

2、日常学生会的事务管理。学生会每周将开一次例会,对一周的工作进行总结,交秘书处整理档案。并对目前活动进行协作调整及下周工作计划。

3、物品及财务管理。学生会的活动经费及物品多由秘书处备案管理。有部门要举办活动时,须向秘书处提交经费预算,经秘书处审批后方可领取经费。学生会物品不经秘书处批准不得擅自挪用。对于管理工作,秘书处认真负责并得到主席团认可。

三、学生活动

1、环保志愿者亮丽的风景线我院作为环境学院,对环保事业的宣传有义不容辞的责任。因此,我院建立了青年环保志愿者服务队。青年志愿者的建队及初步活动是由秘书处负责。在校运动会的现场,青年志愿者成为一条亮丽的风景线。此外,在六五世界环境日系列活动的畅想地球村和青青千佛山活动中,进行了校内外青年志愿者的签名活动,广泛召集青年志愿者。我们的青年志愿者活动在校内外引起很大反响,不只是大学生热情高涨,特别是当一位位老人和一个个儿童签名当志愿者时更是鼓舞人心。相信环保正是需要这样的志愿者和这样的活动。

2、迎新活动02级新生入学是我院领导及学生会关心的大事。秘书处负责整个活动的策划即实施。秘书处在调动学生会的同时,得到了院领导及同学的大力支持。使活动顺利有条不紊的进行,得到新生及家长的认可,使大家真正感到学院的温暖。

3、学生会纳新活动新生进入大学渴望能够全方面的发展,同时,学生会也需要补充力量。在新生军训后不久,我学生会便展开了纳新活动。新生十分积极,参加人数达到新生的90%以上,使主席团及各部充满干劲。经过书面材料审核及面试,筛选出36名新生成为新干事。秘书处了解各部情况后将干事分配到各部。干事的资料全部由秘书处备案。事后,召开了新干事大会。整个纳新活动使学生会充满生气,使我们看到学生会将在本年有声有色。

4、协助各部活动各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施,以便进行调解帮助,同时,了解活动的具体情况及干事表现,做好备案工作。秘书处的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我们将总结经验,及时弥补不足,使秘书处的工作完成得更好。

学生会秘书部个人总结范文2

在上个学期中,作为秘书部的一员,我在老师和部长的指导下,在与各部门配合做事的过程中,不断发现问题,解决问题,从而提高了自身各方面的能力。首先,我学会了如何参与、帮助他人,学会了如何接受异己,学会了承受、包容,让自己更加成熟。

其次,学生会里聚集了许多优秀的人,在与你们的接触中,让我学会了该如何以更正确的方式完成工作与处理人际关系。

最后,我学会了如何提高工作效率,在学习与工作起冲突时能较好地兼顾二者。

对于本学期展望,我认为:

第一,在上学年中,本部与各部门合作不够,沟通少。学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,在完成本部任务的同时还要积极协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展。所以,在下学年中,我认为我们部门将更注意加强与其他部门的交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。

第二, 增强自己为学生服务的意识。在下一学年中,要注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学。特别是在迎新生活动中以及纪检工作中,要站在同学们的角度为同学们着想。全力耐心地做好日常工作,协调工作。

第三,在以后的工作实践中,还需要不断创新与前进,以积极的心态主动的工作。并及时总结经验教训,把工作做得更好。

对学生会的建议:

1. 学生会开展的各项活动应尽量能让更多的同学参与其中。

2. 各部门还是要加强合作,加强信息的交换,可以多聚在一起交流工作经验,

生活趣事等等。

3. 加强对办公室物品的管理,避免资源重复购买造成浪费。

我的发言完毕,谢谢。

学生会秘书部个人总结范文3

秘书部个人工作总结时光流逝、白驹过隙。当冬日的阳光温暖大地时,我已经加入XXX大学学生会秘书部两个月了。

透视过去两个月、与大家相处工作的点点滴滴浮现在眼前。回眸过去、似乎初进大学的时光就在昨天。本着新生儿的满腔热血我如愿的加入了学生会秘书部。身在秘书部这个欢乐和谐的大家庭中让我深深体会到了团队合作的重要性、不管是部门内部还是部门与部门之间、一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项工作。并且在工作期间我与同伴一起合作、相互配合去完成。从陌生到熟悉、单方面说我的为人处世就取得了很大的进步、并且同时对我们部门以及整个学院都产生了深厚的感情。

这两个月的工作可谓紧张又甜蜜。我院举办的校园十大歌手比赛和院运会也圆满闭幕了。我院学生会响应学校的号召,积极的部署安排了活动的各项事宜。在校园十大歌手比赛中秘书部主要负责了申请场地、布置会场、签到、检票以及协调各部门等工作,并且积极配合了其他学生会部门。我们的团结使得这次的十大歌手比赛可谓精彩纷呈、圆满收官。

院运会中秘书部也负责了多项工作,虽然其中有一些不足与瑕疵,但是今后我们会更加努力、更加细心去完成各项工作!只有在不断的完善中我们才会变得更优秀,只有在不断的完善中国教学院的学生会才会越来越好。通过最近两个月的各项活动,我们部各个成员之间都增加了进一步的了解、进一步的增加了各位部员之间的感情、增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感。

为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔舞台。现针对过去的工作进行总结、并为下一步工作开展做好铺垫:

一、实时注重团结协作的重要性、多于同伴沟通协作,这样才 能使秘书部变得更加美好。

二、既来之、则为之。认真、仔细、负责的完成部长布置的各项工作。尽力高效的完成自己的本职工作、做好会议记录、申请场地程以及会场布置等工作。对于工作中的细节问题也要格外的注意。

三、虚心学习、不懂要勤学好问、对人有礼貌。不断完善自己处理事务的各项能力。

四、处理好人际关系、加强与各部门的交流合作、做好上传下达的工作。

五、时刻保持着一颗积极饱满向上的心投身于学生会的各项工作中去。

第5篇

态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生!下面是小编为大家整理的宣传部学生工作自我鉴定五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

宣传部学生工作自我鉴定1光阴荏苒,大二结束了。这个学期以来,在团委、学生会主席团的带领和各位学长学姐的指导下,我成长为历史文化学院团委、学生会宣传部的主要干部,对此我十分感激主席团和各位学长学姐的指导和帮忙。历史文化学院有它独特的工作方式和相处方式,在实际的工作中我也不无时无刻体验到团委、学生会这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。

宣传部的工作有时很繁忙,但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。我从中体验到的欢乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报或是一面宣传牌,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报和宣传牌都值得我去珍惜。我明白这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进,在竞争中互相帮忙。我们宣传部成员的本事在不断提高,我们之间的友谊也在不断深厚。在这一个学期的工作中,我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。

这一个学期以来,学院举办的大小活动我也都作为工作者参加了。虽然只是一份单薄的力量,但我都发自内心去努力完成。由于宣传部独特的职业性质——它具有很强的服务性。所以我们还帮忙了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多同学。在工作中,我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。同时对于各级领导、教师、学长学姐、同学在我学工作、生活上的关怀和指导,我要在此表示由衷的感激。

作为一名大二的学生,我要学习的东西很多:做事要认真,态度要端正,待人要真诚等等,这些我都在各位学长学姐和部门成员的身上看到了。我也努力地向他们学习,期望能在为历史文化学院团委、学生会做贡献的同时,提升自我的本事素质。

宣传部的工作虽然繁忙,但在我们的分配和成员间的协调下,这样的工作也被我们做得井井有条。

匆忙的一个学期即将落幕,在团委、学生会的工作中,虽然有忙得无暇顾及饮食的时候,虽然有工作学习的双重压力,可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈,可一旦看到学长学姐和成员们认真忙碌的身影时,一种身为宣传部干部的职责感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

我因身为这样一个充满“人文关怀”,饱含真诚奉献,健康向上的学生会大家庭的一员而感到自豪和满足。今后,我会更努力地为我们的大家庭进取贡献,感激历史文化学院团委、学生会的培养。

翻开学生会招新的演讲稿,以往的激昂陈词,以往轻扣心弦的字字句句,记忆犹新。我说过,我想上一双坚强的翅膀;我说过,我想飞得更高。短短两年,匆匆而过,残留的不是遗憾是隐隐的留念。

关于进学生会的初衷,似乎大家都差不多,至于是不是真的被锻炼到了,我郑重地说:是的。以往说过,学生会宣传部让我挑战不曾想过的事,让我明白没有什么事不可能的。此刻我在说,宣传部给予我一种信任,一种让我不得不把任务完成的信任;学生会给予我一种精神,一种让我们、你们、他们凝聚在一齐的精神。

半年的工作简单地说就是穿梭在一张张海报,一面面宣传牌,一处处风景中。从迎新杯篮球赛的序幕到拔河比赛落下的帷幕,从32届全校运动会到历史文化研究中心揭牌仪式,我用相机或是画笔把它们留下来弥补它们在宣传栏上消失的失落。

我们并不是活动的主角,但我们会是个热情的参与者。或许大家都记着一个个熟悉的身影,只是不明白我们是谁。因为宣传部是个很“幕后”的工作单位,因为我们并不是活动的主角。

初进学会生会,我没有话下过多的承诺。这两年,我说到的,我必须做到了。这两年,这两年,我见证每一张海报的诞生,郑重地贴在宣传栏上,让我学会珍惜,珍惜宣传栏上的每一处风景,因为我明白它的背后凝聚着多少时间和汗水。这一年,宣传路上的小小的坎坷,让我学会自信,相信自我有本事处理突如其来的问题,而不是活在大树庇护下的小树。这一年,我在成长,感激宣传部的同伴们,一齐工作一齐疲惫在一齐奋斗。感激信任我的同伴给我的帮忙,让我有机会有舞台来最大化我的本事,不断更新自我的储备。

宣传部的工作多是用时间和汗水砌成的,来得迫切,去得轻盈。我不了解其他部门的工作流程,但我期望以后各兄弟部门的活动能够提前通知,给宣传部足够的时间寻找海报元素,展现更加精良的海报,彰显历史文化学院的风采。关于学生会的活动,我有时只是站在欣赏的角度,为它们的成功喝彩,为它们小小的过失而失落。但宣传部的每个细节,我都有涉足,在我看来,宣传部需要一群乐于书法绘画的年轻人带着一颗心去努力工作。

我想说,这两年最大的收获在学生会,最大的欢乐在学生会宣传部。学生会是个忙碌而欢乐的舞台,不要只看见它的忙碌,其实每个认真忙碌的人都明白,我们得到的是其他各式各样的舞台无法给予的。不要只看表面,变化时内在的,深刻的。最终,不管能否在这条忙碌的宣胜辉之路上继续走下去,我会记着我来自历史文化学院学生会宣传部,会坚定地告诉更多的人学生会是个锻炼你的舞台,会带着那里的品质走未来的路。期望我们之后的部长和干事继续发扬宣传部脚踏实地默默奉献的精神,把团学工作做好做精做细。

宣传部学生工作自我鉴定2今年,我商场宣传部紧紧围绕商厦整体部署及20__年全年工作计划开展工作。商场领导班子走出去考察、调研,反复推敲升级改造计划与实施细则,学习先进的经营理念,合理利用平效,成果十分明显。异常值得肯定的是,今年的升级改造中,我们采取了经营面积扩大,品牌升级,货位调整,店堂改造,加强管理等一系列强有力的措施,全体员工团结一心,共同努力,取得了必须的经济效益和社会效益。不仅仅提升了企业形象,并且销售业绩不断攀升。

回顾20__年的工作,能够鉴定为以下几大方面

一、紧跟商厦各种大规模促销活动,不放过任何销售机会

根据商厦总体部署,在多次大型促销活动中,我商场都能围绕活动主题,进取配合,以活动和节日促进销售。在新发周年店庆、集团店庆、黄金周等重要促销时段,取得了良好的销售业绩和经济效益,最高日销超百万。配合商厦的活动,我们做了很多的准备工作,进取与厂家联系货源,增加适销品种,灵活促销,保底扣点,力保双赢。

二、扩大经营面积,合理利用平效,提升经营品牌

品牌经营采取抓大放小的原则,调整引进了大小品牌80余个,年销售超百万的专柜有10余家。确保了我商厦经营定位的提升。

升级改造时,领导带领商场班子成员及有关部门反复分析研究、精心策划,扩大了男装和运动休闲的经营面积,将原有服装商场的二层半楼拓展至三层半楼,整个男装和运动休闲的经营面积及经营品牌同步升级。男装由原有品牌20多家发展至61家,引进了__、__、___、__、__、·__等知名男装品牌__余家,国际运动品牌__、__入驻我商场,并引进了七匹狼、匹克、康踏、哥仑布、贵人鸟、豪健等国内运动休闲品牌及威鹏、佩吉、劲都人、旗牌王、伊韵儿等中性休闲品牌20余家,顺利完成了今年升级改造任务,受到了商业同仁及消费者的一致好评。

为适应商厦整体形象发展的需要,在兼顾本次经营布局调整重点的同时,采用末位淘汰制先后淘汰了销售业绩不好的女装品牌10余个,并引进了卡琪露茜、雅诺、芙奈尔、蒂澌凯瑞、热度、范奈沙、科尚等10余家女装品牌。顺利地完成了今年的升级改造任务,为计划明年女装品牌的再次升级奠定了良好基础。

三、管理上精益求精,查找自身管理工作存在的不足,拟定工作细节的补充计划和实施方案

我们将实际工作中遇到的问题进行讨论,寻求解决方法并予以实施,逐步完善了商场的管理制度。今年升级改造后,商厦为集聚人气举办了多次大规模的促销活动。在工作中我们发现,每一天晚上5:00之后是双休日外的销售小高峰。针对这一情景,我们调整了收银员和导购员的作息时间,将早班下班时间由原先的午时1:30分调整至12:30。要求早班员工12:30分后去吃午饭,杜绝了因吃饭空岗现象。既避免了中午顾客购物交不上款,又因午时着急上班而跑单的现象,又避免了顾客购物时没有营业员接待而对商厦有不满现象,进而提高销售业绩。

要求柜长各负其责,每一天记录本柜组的销售情景,月末进行汇总,计算出柜组本月的销售利润及费用情景,做到心中有数,商场无论需要哪个数据,柜长都能及时准确地供给出来。做到人人懂经营、会算帐,个个会管理。

四、全方位培养人才,关心员工生活,增强凝聚力和核心力

1、增强员工素质,向管理要效益

从提高自身素质做起,柜长精通导购员和收银员的业务,此刻无论是哪个专柜人员短缺,还是大型活动中顾客排队交款,每名柜长都能够替补到基层工作岗位中去。在方便顾客的同时,提高商场的经济效益。

柜长素质的提高,带动了柜组成员。随着员工素质的整体提高,树立品牌意识,销售业绩不断攀升,取得了利润比去年翻一翻的好成绩。

2、全方位培养人才,各项工作领先其他部门

发现每一名员工的闪光点,并善加利用,使她们都有“用武之地”。培养出了一支高素质能够参加各种比赛的员工模特队,培养出了多名优秀报道员。

__商场无论下达的是促销任务还是举办活动,我们都能超额完成或取得领先的成绩。目前我商场已培养出一支不计得失,不计报酬、过得硬的员工队伍,多次受到了__领导及相关部门的表扬。

3、建立员工档案,了解员工家庭状况,关心员工生活

经过建立员工档案,了解了员工的第一手资料。对家里特殊困难的员工予以照顾,动员员工关心和帮忙他们。主动从家里拿不穿的衣服和生活必需品给特困员工,员工家里盖房子,我们发动员工利用个人时间去她家帮忙,员工的家中出事,我们问长问短尽量解除员工的后顾之忧。

4、发扬“勤俭善持”的企业精神,降低费用,节俭挖潜,压缩不合理开支

我商场在勤俭善持上,人人有责。以节俭为前提,减少小后勤人员,压缩人头工资。原一层楼四个清洁员,现每层楼两名清洁员,洗手间的清洁员应一层楼两名,现两层楼两个清洁员。在人头工资上每人年节省近万元。

因商场大,费用高,我们将可利用的东西修修补补,凡是能用的,可修补的绝不花一分钱。由于我商场托管的专柜多,长途电话及传真较多,费用较高。我们与厂方沟通。动员各厂家自我安装电话,降低商场管理费用。

20__年的工作已近尾声,我们会把今年取得的工作成绩当作明年工作的新起点。鉴定工作经验,针对不足,在求实、做细、落实上下功夫。我们将继续在领导的带领下,向着新的一年迸发。

宣传部学生工作自我鉴定3我是__科技学院的一名大一新生,总觉得时间过得太快,眨眼间一学期结束了。此刻还能清楚的记得当初__科技学院的我,懵懵懂懂,但追求提高,渴望锻炼。最终选择了信工团委宣传部,开始了我的新的大学生活。

团委是一个本着“来自学生,服务学生”的组织。在一学期的工作过程中,我逐渐发现,团委更是一个群众性的组织,它主要依靠学生独立开展工作,尤其对于我们信工系这个最具新思维的院系更应当如此。

记得唐朝魏征以往说过:“水亦能载舟,亦能覆舟”,所以对于我们团委的人来说,仅有全心全意为所有信工系的学生服务,代表广大信工学生的最更本利益利益,如实地反映广大学生的意愿,真诚地与系领导、教师沟通和加强与学生的的密切联系,充分发挥桥梁和纽带作用,并参与信工系学生的管理,才能够更好地促进我们信工系同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展,我个人认为这是我们团委所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。还有,团委要想更好的发挥自我的作用就需要明确自身职责,在加强自身建设的同时,要坚持工作务实与创新并举,要坚持自身建制的完善。从刚开始进入团委到此刻,一路走来我并不是一路顺风的,遇到了很多难以想象的困难和险阻,可是此刻想来,正是那些挫折磨练了我的意志,锻炼了我的品格。最终,充满斗志的我,克服了困难,也让我积累了不少宝贵的经验!

从进团委宣传部到此刻已经有一年的时间了。我觉得这一年的时间并没有虚度,相反我觉得过得很充实。

鉴定这半年来的工作,宣传部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,进取配合其他部门开展活动,部内部长干事相处融洽,工作进取认真,充分利用人才资源,发掘干事的潜力,认真培养,目前本部干事可自主完成上级下发任务和活动展板、院报质量都有所提高,尤其是该部各成员之间的合作意识,及组织凝聚力都有了进一步的规范。能够说过去的这一学期,是该部改革创新的一个转折时期。。能够说经过这一年的锻炼和学习,宣传部全体成员成长提高很多,期望在今后的工作中吸取经验教训,经过全体成员的共同奋斗拼搏,将工作做的更好,将团委工作做的更好,将学院工作做的更好。

总之,我们相信,今后宣传部必须会发扬优点,吸取经验,克服不足,取得长足的提高。宣传部同仁会用辛勤的汗水创造出完美的文体、文娱环境,会本着热心为同学服务的工作态度,真诚负责地工作。

在信息工程系团总支团委这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!十分感激信工系团委给了我这个能够展示自我,锻炼自我的平台!当然,我前进的步伐不会因在团委遇到一些挫折、打击而停止;相反,我会迎着风浪,在波涛汹涌的“大海”里继续前行。

宣传部学生工作自我鉴定4本学期的工作既将结束,自开学到此刻给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部.可是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长能够从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来鉴定:

第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2对宣传板,宣传栏的管理;3黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不一样的问题采取了不一样的对策,并取得了必须的成功:

1、出海报,通知这一块,经过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动职责承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一齐,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和进取性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又构成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!

2、对宣传板,宣传栏的管理,我们分派专门的人员兼以负责(同样要做其他的宣传工作)。

为管理得更好,保证宣传工作有条不紊的开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b异常开了一次宣传联盟会议,号召大家一齐来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

3、黑板报评比工作我们也2人负责,工作中我们也发现了一些问题,如有的些班级出黑板报不认真,很随意的画一下就算完事了。

为了充分调动各系各班对学院文艺工作宣传的进取性,我们部门提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊,以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训,培训中用上各系各班保存下来的东西,也是一种不错的鼓励方式。

第一、本学期我们在工作中能够说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持,若5月份我们部门回收宣传板人力不够,得到了国旗班,学习部,纪检组,办公室四个部门十多人的帮忙。

第二,开展活动方面,由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自我的活动.大学生作品交流会能够说是我部一个比较有特色,有影响力的活动:这次第四界大学生作品交流会,我们一改前法取得了很大的成功:全院包括科技学院共上交作品达三百余幅.这主要是因为:一本次由各系,部门自我负责组织;我们协助保存管理和供给展板.二设置优秀组织奖和个人单项奖,由各系自我负责拉选票,提高了各系及广大同学的参赛热情.三评选时选票占百分之三十,评委占百分之七十.保证了评选活动的公平公正.这次经验与创新在我们以后的工作中都是值得借鉴的.此外,本学期我们除了参加团体升国旗之外还参加了学生会组织的学生干部培训;让部员不仅仅在宣传工作方面得到锻炼,还能在交际写作方面得到必须的锻炼.还组织了一些娱乐活动,丰富了部门的课余生活。

第三,部门内部管理方面,首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想了解部员想法,办公室内特备一本交流留言本,加强部员之间的交流,同时吸收一些好的提议。

尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一向在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

宣传部学生工作自我鉴定5秋去冬来,雪花飘飘扬扬,不知不觉之中,已经过去了一学期,在过去的这几个月当中,我们宣传部的工作特色:是系学生会的窗口、传话筒,以学校宣传栏位平台,以油墨水彩为武器,用宣传栏和海报展现着精彩的生活。

宣传部作为系学生会众多的部门当中的一个,因为宣传部本身的功能,决定了它不仅仅要遵循团委及主席团的旨意,并且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。

__年的工作即将结束,自开学到此刻得我的感觉就是忙!快!每个学期学校都会开展很多活动;活动工作就是最忙最累的时候,尤其是宣传部。可是在忙碌的工作当中,我们收获了不少,也成长了许多;虽然工作中免不了有挫折有缺陷。我们应当开展及参与活动,下头是一些方面的有关鉴定:

一、在常规工作方面

首先我们能够圆满完成工作任务,工作质量都达标!这个学期我们的主要工作有:

1、协助其他部门出海报,做宣传。

2、对宣传板,宣传栏的宣传工作。

3、对活动报道,报道稿的及时处理。

在这三个方面我们根据不一样的问题采取了不一样的对策,并取得了必须的成功:

(1)出海报,通知这一块,主要以海报的形式来告诉全校师生有关活动的一些举办时间、地点等。

(2)对宣传板,宣传栏的管理,经过宣传让大家更了解校方一些管理方针,活动举办详情,以及近期有关方针。

(3)对报道稿的处理,学校举报一些活动,报道员拍照,并对活动写报道,并且及时有效。

二、这个学期我们工作资料所设计之处

1、新生欢迎会。

2、教师节晚会“明天会更好”。

3、扬正气,树新风主题班会。

4、大绳比赛。

5、对口班联谊。

6、青春诗朗诵大赛。

7、06级毕业汇报演出——“且行,且谢,且珍惜”。

8、“感恩有你”初数09.1班团会。

9、小教系欢送毕业生文艺汇演——“追忆年华,放飞梦想”。

10、全神贯注集中精神,备战考试。

三、在宣传部本人的主要工作是写报道稿,主要写了以下报道稿

1、扬正气,树新风主题班会小教系报道。

2、大绳比赛小教系报道。

3、联谊小教系报道。

4、诗朗诵大赛小教系报道。

5、06级毕业汇报演出小教系报道。

6、感恩有你初数09.1班团会小教系报道。

7、小学教育系欢送毕业生文艺汇演小教系报道。