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预备党员入党申请书赏析八篇

发布时间:2022-06-16 01:00:36

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的预备党员入党申请书样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

预备党员入党申请书

第1篇

这些本来是因为我们全班同学基本上都会参加这个入党的活动,但是没有想到就只有十几个人就不到20个人,虽然说也差不多是20个人了,但是最后每个班级就只有10个一名了,所以这个时候还是有一点竞争力的,自己就觉得还是会有那么一点点压力感吧,但是自己就有那么一瞬间又会觉得自己一定可以把这件事情给完成的,虽然说听朋友他们讲的话就是在入党这一件事情上是真的很麻烦的,需要去听各种党课,然后再去做很多的测试,自己也是有听说过的,再加上当时听他们说的,就是当时还写这个入党申请书的时候也是很麻烦,但是我不知道我们究竟是怎样的一种情况,可能工作才刚开始开展,所以这也对这一个入党工作的事情还不是很了解吧,反正在我的印象里面,就入党申请书写起来相对来说还是比较方便的,因为我们就直接写完,然后就拍照,OK发给那个团支书,然后就可以了。

可能这只是一个初次的试验吧,如果最后真的可以通过的话,可能就有这个月这个入党申请书的要求就会比较高一些,因为那个朋友他说的就是他在写这个申请书的时候改了一遍又一遍,而且也是被批评了很多次之后才去改正,然后写很多很多的字,然后才可以上交,但是对于我们来说,第1次的话就相对来说是比较容易的自己都是利用课余时间然后就直接把它给完成了,所以就自我感觉还是比较简单的吧,但是这一就只有那一个朋友他是很轻松的就通过了嘛,就他是争取到了那个可以预备党员的名额,这就会觉得真的是他很有优势,因为在那个学校呢相对来说还是一个比较优秀的人,所以呢在那里他竞选任何的职位都是相对来说会有比较优势的吧,自己那个时候就会觉得噢,其实也没有必要去高攀吧,就在一个适合自己发展的那个平台上去做一个拔尖的人就可以了。

所以昨天晚上也是有去发了一条微博,自己就是在里面发了一些自己最近的情况了,包括自己租的那一个部门的那一些通知啊之类的,然后建议就是说一定要努力把件真的就是这当一次一次的去完成,自己给自己定上的那些任务,然后一步一步的往更高位置去走的时候,自己就特别想,到时候走得更好一些,走得更高一些,所以这一其实打心里还是希望说自己成为一个更加优秀的人的,而不是说安于现状的一个挺佛系的人,虽然说那只是噢你自己偶尔会这么想,但是自己又会觉得其实当一个佛系的人只是自己逃避努力的现实的一种借口罢了。

第2篇

一、积极稳妥,开展日常工作

1、新学期,学校迎来了新同学,为了让刚踏入大学的新生感受到学校的温馨,我们参与了三会迎新和军训后勤。

2、为了扩充部门的成员,这学期团总支各个部门都进行了纳新,为部门注入了新的“血液”。

3、为丰富新生的课余生活,让其尽快融入学校、班级的环境中,我们积极开展了拔河比赛、团旗接力赛。

4、为增强团员对团的认识,加深团知识的了解,我们开展了团知识竞赛、主题团日活动,让同学们在活动中不断丰富自己。

5、新学年,团总支的队伍不断壮大,我们积极做好团员的转入、注册、申请、补办。

6、新团支部的成立,对各个方面都不了解,通过团支部交流会,各个团支部都有了一定的相互了解,而且为大一新生提供了解决问题的机会。

7、增进同学对团的

8、我系的志愿者精神在不断的发展、壮大,组织了一系列的活动:美化校园、最美夕阳红,聚爱福利院、呵护祖国的花朵,我们在残联、守望春天,爱心助教等。

9、坚持党带团走,做好入党积极分子汇总,发展预备党员,入党申请书,思想汇报的汇总工作,发挥好团与党沟通纽带的关系

10、宣传部用他们手中的画笔为我们的每一次活动做了充分的宣传,同时在重大节日中,他们也会用斑斓的色彩画出他们的点点祝福与期待。

11、海报是一种宣传,网络也是现代生活中必不可少的一种宣传。信息部总是在最快的时间将我系的消息上传到我系的网站。

二、深思缺陷

第3篇

如今我已是大四的学生,回顾已逝的大学三年,我倍感充实,无论是思想道德、理论修养,还是师范技能、专业素养,抑或是学生工作、文化内涵等,都在一定程度上得到了大幅度的提升,如今恰逢党支部争先创优之际,荣幸地被推选为支部先锋,因此,我将从以下几个方面来阐述自己:

一、思想道德好,理论修养高

虽然离正式的党员仍有一步之遥,但日常生活中,尤其是预备转正考察的这一年里,时刻保持着清醒理智的头脑来加强对党知识的学习,以弥补以往在理论上的缺陷。如今的我,时常都会利用报纸、广播、电视等媒体来关心国家大事,洞察时事政治,联系自己学生的身份,为国家的建设事业出谋划策,贡献绵薄之力,以此加强自己与党的联系,从而提升自己的理论修养。

当然,在思想道德方面,我毫不怠慢,我以十大感动人物为榜样,用他们的感人事迹来激励自己,团结同学,关心集体,尽力地换位思考,设身处地为他人着想。大学在校期间,曾被授予校优秀共青团员的称号。

二、师范技能强,专业素养实

作为一名师范生,我深谙师范技能的重要性,因此,自大一入学以来,我就苦练师范技能,十分珍惜每一次走上讲台的机会,努力克服自己在诸多方面上存在的不足。与他人相比,尽管没有过人的才华,聪颖的天资,但始终保持着持久的拼搏和不懈的努力,终于凭借着自己的毅力和坚持,以校第四届师范技能竞赛一等奖的身份挤入了省赛的角逐,凭借着稳定的发挥在浙江省第四届师范技能比赛实力雄劲的综合二组中荣获二等奖,这也是所有获奖选手中唯一一个教技专业的选手,是我校这四届比赛以来教技专业获得的最高殊荣。

此外,在专业技能方面,我也不甘示弱,利用假期,以社会热点“三农问题”为契机,用dv记录了一段农村留守儿童的视频,希望以此来呼吁社会各界人士对弱势群体的关心,我们的作品被推选为参加浙江省多媒体设计竞赛,并且荣获了dv组三等奖。先后的两个浙江省的奖项并为让我觉得自己的才能傲人一等,更加坚定了收获必须以付出为前提,以艰辛为基础,以毅力为依托。

三、学生工作勤,文化内涵深

自入学以来,我便加入了院学生会,学生工作的繁琐和杂碎曾让我几度想要放弃,但是党员的坚定信念让我一路走了下来。我并不后悔这三年来的辛苦付出,因为我的成长和点滴积累也是伴随着我的学生会工作的。在任职学生会主席期间,我以“领头羊”的身份,在团委书记老师的指导下,在其他干部干事的配合下,在同学好友的支持下,我院学生会曾先后被授予校优秀学生会之突出贡献奖,我院学生团委曾被授予温州大学先进五四红旗团支部等荣誉称号。由于工作成绩的突出,曾多次被授予校优秀学生干部的光荣称号。

然而,学生工作的忙碌并为打乱我专业学习的阵脚,相反,更加密切了我理论学习和实践的紧密结合,在大三的暑假,我独立策划并组织一支校级的重点暑期社会实践团队,前往湖州长兴进行为期12天的社会实践,实践内容紧密地结合了专业理论所学,集摄影摄像、家教、环保宣传为一体,深受实践联系单位和当地居民的一致认可。

第4篇

我是经济管理学院11级工业工程一班的xx,现担任团支书及我院团委组织部团活办公室主任的职务。因为较好的组织能力,工作勤恳认真,我深受老师和同学的信任。

我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,处处严格要求自己,积极参加团内组织的活动。作为团支书,我以身作则,自觉履行团员义务,也向党提交了入党申请书,并通过我不懈地努力,现已是一名光荣的预备党员。一年多来,已带领我支部组织策划了15次团日活动,形式新颖各异,积极弘扬社会主义道德风尚,连续两学期荣获院精品团活。其中,于XX年3月学习雷锋活动月与秦皇岛海港区共青团委员会及xxx交警支队联手共同开展了为期3天的团活,以“弘扬雷锋精神,传承感恩教育”为主题,并走进了桥东里小学的课堂,曾被燕大青年报以及院管理之声报道,并获精品团活。我一直努力做好班级文化建设,为班级同学营造一个良好的学习氛围,增强班级成员的集体荣誉感。通过将近两年的团支书工作,在加强了支部内交流学习的同时,我也在不断的成长进步,收获了很多宝贵的经验。

自大一加入院团委组织部后,我一直热衷于团组织的各项事务工作,积极向学姐学长学习,通过我勤恳的工作和不断的努力,于大二正式成为院团委组织部团活办公室主任,协助团委老师定期召开团支书例会,组织全院各支部每月按时开展主题团日活动,使主题团日活动逐步成为我院团委活动一大特色。期间,组织策划了“情暖校园,诗暖人间”原创诗文朗诵大赛、“十”系列活动等,丰富了全院团员的课余生活,营造了良好的校园文化,也使我的工作能力得到了很大的提高。

我是一个积极乐观、奋力拼搏的女孩,骨子里有着一股不服输的劲儿。在校就读的将近两年的时间里,我学习态度端正,善于总结学习经验,并在课余时间积极辅导同学进行学习,帮助同学们克服学习的各方面的困难。通过不懈努力,在学业方面也取得了优异的成绩,近两学期学业及综测排名均保持在班级及专业第一,连续三次荣获校一等奖学金,并获XX—XX年度燕山大学十佳团支书,XX—XX学年度燕山大学优秀团员,XX—XX年经济管理学院优秀团员以及XX年度经济管理学优秀学生干部、XX—XX年院优秀团干部等荣誉。在学习专业课程之余,还不断进行文学创作,钟爱诗文,至今已在院报发表两篇文章。平时日常生活中,我性格开朗活泼、待人随和的个性让我与同学之间形成较好的朋友关系,我充分发挥自己较强的人际交往能力,积极与和周围宿舍同学交流,这期间不仅锻炼了我的沟通能力、团队协作能力,而且还使我更加自信开朗、成熟稳重。

身为一名共青团员,我有着一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,有梦想就有未来,为梦想,新出发。

第5篇

关键词:志愿服务;常态化;精神文明

近年来,杭州市富阳区志愿者工作指导中心充分发挥区志工办职能作用,以推动社会治理创新、丰富群众文化生活、构筑市民核心价值为目的,探索以常态化志愿服务平台“雷锋角”为统揽的社会化群众性志愿服务活动,取得了显著成效,中央电视台还专程来富以学雷锋“富阳样本”为题进行报道,“雷锋角”更是成为一张彰显城市文明的“金名片”,“我服务、我快乐”的志愿服务理念日趋成为全体市民共同的价值追求。

一、搭建常态化平台,风雨无阻深入人心

为着力扭转志愿服务普遍存在的“运动式”现状,独创性地于2012年3月4日在人流量较大地秦望广场建立于每周六向市民提供志愿服务的常态化阵地―“雷锋角”,仅2012年当年就服务市民累计1560余小时,服务市民16500余人次;2013年起,应群众热切需求,在乡镇(街道)启动流动“雷锋角”建设,截止到2014年底,“雷锋角”已实现全区全覆盖,并采取“固定+流动”的模式向市民提供常态化志愿服务。在“雷锋角”成功经验的带动下,还先后打造了如“志愿者之家”、“青春服务驿站”等常态化志愿服务平台,风雨无阻、常态有效地服务全区群众,年服务人次已经突破60000人次,“雷锋角”更是成为富阳人的明星角,老中青少,无人不知,无人不晓,其中“雷锋角”志愿服务队还入选2014年富阳市十大道德模范评选特别奖。

二、推出多元化项目,契合民生服务大众

“雷锋角”除向市民提供理发、易书、磨刀、推拿、小家电维修、健康咨询、饰品保养、法律维权等十大类便民服务项目外,还不断契合党政中心、社会热点和百姓需求,推出具有针对性的多元化项目。比如,应对全区项目推进竞赛年暨项目攻坚年活动热潮,设计推出“关爱建设者,助力推项目”――“志愿服务直通车”走进重点项目活动,通过送清凉、送文化、送医疗等服务,关心关爱在一线建设工地的建设者。比如,响应以“五水共治”为核心的环境保护攻坚战,整合广大志愿者力量,组建“青春治水智囊团”、“富春江畔夜行团”、“五水共治宣传团”,推出以“三团”治“五水”的志愿服务活动载体,累计开展消灭垃圾河专项志愿服务行动56次,参与志愿者4000余人,掀起全员治水、全域保水、全民护水的浓厚氛围。再如,针对外来务工人员,开展“春运・温暖回家路”系列志愿服务活动,通过代购火车票、车站送姜茶、送爱心物资等形式,为外来务工人员送上节日的问候;针对特殊青少年群体,开展“牵手小星星”走进特殊教育学校活动,为他们带去心灵关爱等。

三、实施品牌化运作,打造文化传递力量

为进一步打响“雷锋角”志愿服务品牌影响力,推动“我志愿、我快乐”的志愿服务理念深入人心,区志愿者工作指导中心将“雷锋”品牌标识贯穿于志愿服务工作的全过程。在“雷锋角”筹建之初,通过富阳日报、富阳电视台、富阳论坛等媒体,通过公开征集、网络投票等流程征集市民心中的“雷锋角”标识,

切实提高“雷锋角”的公众知晓度。在“雷锋角”全面铺开之际,充分依托微博等新媒体的载体优势,在全区范围内开展“微动・身边的雷锋故事”、“朵朵鲜花送雷锋”、“寻找身边的富阳好人”等主题活动,挖掘更多志愿者和社会公益组织典型,为“雷锋角”寻找平民代言人。在“雷锋角”日趋完善之时,建立富阳雷锋在线,以对接服务项目、交流公益心得、打造雷锋品牌为目标,在广场“雷锋角”、流动“雷锋角”的基础上,打造网络版的“雷锋角”,逐步建立健全“线上线下互动、固定流动结合”的学雷锋工作模式;同时,还倾情打造于每周五早晨播出的《听说富阳》志愿者连线节目,节目自开播以来累计播出32期,通过每周有约的节目互动,以“雷锋角”为品牌的志愿服务活动和志愿服务文化得到了进一步的传播,在全区上下营造了“人人做公益、随手做公益”的浓厚氛围。

第6篇

一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 同栏目文章推荐

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四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

第7篇

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。转贴于

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像XXX同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

第8篇

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策 自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上 了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的 工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教 案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信 念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一 清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生 和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、 交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优 生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很 大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生 "的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生 "时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还 有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这 样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学 科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加 班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全 校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。