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证书管理赏析八篇

发布时间:2022-08-07 01:34:58

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的证书管理样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

证书管理

第1篇

一 、安全生产责任管理,施工人员在进入施工现场,必须穿戴整,戴安全帽,施工现场材料设备要堆放整齐,保持场面畅通,人人做到安全第一,创造良好的施工环境。

二、 承包方要做到按工程工序质量,保证在施工当天进行自检,互检,交接验收检查。

三、 在施工过程中,对单位工程,分部工程提前对各班组作出技术和质量交底。

四、 为了使工程顺利进行,承包方不能擅自变动工程要求,如有不详之处应上报项目部。

五、 在各层面施工人员,要求施工现场安全到位,对不使用的设备材料要及时清理,对恶意损坏公共设备材料者,对发现质量安全问题不纠正者,加重处罚。

六、 综上述要求,承包方应严格要求自我,对无故拖延工期,后果自负。对不服现场管理,因故造成工程质量,安全,进度者,项目部有权停工整顿,追究其责任。

七、承包方在工程竣工之后,上报项目部,对该工程质量验收。按照国家统一标准进行专业验收,在验收过程中,对不按要求施工的,影响整体工程观感的,裂缝、裂断、渗漏、标高尺寸不等的。导致工程总体质量有隐患的,砂灰墙面、粘贴强等其他附属安装不合格者,限期反工,所产生相应经济损失,均有承包方负全部责任。(本保证书一式两份)。

八、开工时间 竣工时间

发包方: 电话:

发包方工地负责人: 电话:

承包方: 电话:

第2篇

1、管理类的证书包括人力资源管理师,职业经理人,物流师,物业管理师,旅游酒店管理师,工商管理师,项目管理师,质量管理师,档案管理师;

2、管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人,财,物等因素,提高生产力的水平。

(来源:文章屋网 )

第3篇

为了保证你的孩子在中考期间的安全,特提出下列要求:

1、住宿学生在住宿期间要遵守旅店规章制度,爱护物品,损坏照价赔偿。

2、禁止野浴。

3、吃完饭后马上回到住处,不许夜晚随便出入,特殊情况需要请假,到就寝时间必须按时就寝。不允许在寝室喧哗、疯闹或娱乐等,不允许寻衅滋事。

4、要注意饮食安全,少吃生、冷食物。

5、要注意从住宿地点到考点路上的交通安全,要听从带队教师指挥。

6、统一住宿的学生统一去、统一回,特别是中考结束后,除由父母领走(必须向班主任请假)外,必须统一回校。

7、没有统一住宿的学生,学校无法管理,各位家长要妥善安排,学校决不允许学生单独行动,出现问题,学校一律不负责任。

8、带好准考证及考试必备用品,如发现准考证丢失及时与带队老师联系,以免影响考试。

对于违反上述要求的,学校将通过不同方式通知家长,费用由家长负责,如:夜不归宿、野浴等,学校将安排人打车把家长接去看管,一切费用由家长负责。

每位班主任收统一住宿学生每生50元抵压金,目的在于若学生违反上述要求,支付损坏物品的费用、找人打车的费用、打电话与家长联系的费用、打车与家长联系的费用等。中考结束回到学校,班主任一次返还抵压金。真诚希望各位家长同学校合作好,谢谢!

家长电话:

住宿学生签字:

不住宿学生签字:

家长签字:

第4篇

1.1增加当前的就业形式

根据当前物流行业的就业形式,国内对现有的物流管理人才非常缺乏。主要是因为当前高等院校开设的物流管理专业较少,并且大多数人对物流行业没有引起太多的重视,导致每年报考的人数大幅下跌,导致最根本的原因是每年报考计算机、通信、化工以及机械制造行业的人数以几何形式的速度上涨,但对于物流管理行业则是逐年减少。其中每年报考计算机、化工、机械以及通信行业的人数能占到整个报考人数的60%以上,对于报考物流管理行业的人数则达不到5%,所以国内该行业的就业人数非常匮乏。为了更好的带动物流管理行业,各大物流管理企业在人员招聘上也是要求具有一定的实践能力,培养专业知识性人才,在学校内学到的只是专业性的理论知识,对于实践能力没有一定的基础性。所以企业在招聘就业岗位上为实习生提供实习的机会,在今后考取专业资格证书上也有一定的帮助作用,带动了当前物流管理就业形势的发展。

1.2双语教学模式的发展

根据经济全球化经济的发展趋势,对于语种的教学方式多种多样。但对于物流管理行业来说,一些英语的简写加大了对专业性知识水平有限管理人员的难度,使得管理员在区分投揽上没有依据性,所以对于当今物流管理行业也加大了对语种的学习模式。并且对于一些商品的产品规格上都有专业的英文标注,这些都会对物流管理员在识别上加强了难度,针对这种局势的发展情况,物流企业在培训策略上加大了对双语教学的模式。其中对于一些专业性术语的缩写都要求管理人员必须掌握,平时加强对英语方面的练习,包括发音和写作。并且在后期考核制度中对学过的专业性术语的知识进行考核,对于不合格的管理人员进行再次的培训,对于已合格的员工颁发职业英语证书,说明对物流管理及岗位的有一定的认可,可以凭借专业的职业证书和技能证书得到企业专门的承认。

2高职院校双证书的衔接模式

高职院校为了进一步加强对专业人才的培养方案,实现各种有效技能的对接。首先,在制度上采取了双证书的制度,在学习阶段内完成在院校内的学习教育,获得院校内颁发的学位证书,按照物流行业的管理标准在职业资格证书上分为不同的划分方案,其中最高级的职业资格证书为高级物流师,高级物流师资格证考取的对象为从事多年物流管理行业的人员,具有丰富的累积经验,对管理中的事物能够在短时间内进行有效处理。所以对于较高级资格证的考取对象有一定的限制因素。其次便是物流师,属于国家二级资格证书,在物流管理界也具有一定的权威性,对于报考的对象为在物流管理行业从事2年以上的员工,并且学历为硕士或以上学历,对事物的流程能够进行详细的规划分析。助理物流师属于在校学生报考的对象,只要对专业知识有一定的初步了解,对一些专业性的技能能简单的操作,便能符合报考助理物流师的资格。最低程度的为物流员,针对对象为大众群体。通过这种划分详细层次的模式,能够对资格证与考试体系两者间进行有序的衔接。另外,要在实践经验上与双证书进行有效的衔接。高职院校为专项人才提供实践的机会,加强与企业之间的合作。(本文来自于《学术论坛》杂志。《学术论坛》杂志简介详见)

随着现代经济的不断发展,企业与院校实现企业合作的模式不断加大,这样的合作关系不仅能够带动企业的发展,运用专业知识性人才,加强了对操作流程的规范性。这种模式也为院校内的实习生提供了工作岗位,提高了大学生的就业率,在实习过程中不但能得到专业技能的认可,在物流证书上也能实现岗位职业证书与职业课程的有效对接,使物流人才可得到全面认可,具有扎实稳固的专业技能走向工作岗位。

3结语

第5篇

我公司愿意从接到《投标单位入围通知书》之日起,参与全过程投标活动。在此期间,我公司保证在资格预审中所提交的一切资料是真实的,在投标过程中完全遵守文件规定操作,中途不会采用任何不正当竞争手段,并服从招标领导小组作出的决定,并保证中途不撤出投标活动。若违反上述保证,我公司愿被没收投标保证金并承担相关违约责任。

特此保证

投标单位:

法人代表:

日 期:

第6篇

1、大学英语四六级证书,英语能力是以后找工作的一项基本要求;

2、计算机二级证书,考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能;

3、会计证或注册会计师证,是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书,是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证;

第7篇

关键词:毕业资格审核;电子照片;照片管理;信息管理系统

中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2015)27-0061-03

Abstract: At present, the students in the open education in the province of the province of the University of the graduation qualification examination and application for graduation certificate, all need to provide students in the Xinhua news agency image collection center of electronic photo information. In order to facilitate the management of these electronic photos, programming and Server SQL database technology to design the graduation certificate electronic photo information management system. The system mainly solves the problem of the electronic photo information of the students, the statistics, the collection and the screening of the electronic photos of the graduates, the report and so on. The realization of the system has improved the efficiency of the examination of the qualification and the efficiency of the graduation certificate.

Key words: graduation qualification examination; electronic photo; photo management; information management system

自从1999年,教育部组织实施"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目以来,电大分校开放教育学员在毕业资格审核及申请办理毕业证书(简称办证)时均需要提供学员在新华社图像采集中心所采集的电子照片信息。因此分校每年都会组织电子照片图像采集工作,大部分学员都会按要求进行采集,但也有一部分学员由于各种原因没有采集。以至于在申请毕业资格审核时,电子照片不能及时上报,导致毕业资格审核通不过,毕业证书无法办理的情况。此项工作非常繁重,都需要辅导教师收集、筛选并核查每位学员的电子照片信息。为了每次办证能够快速、准确无误收集到学员的电子照片并进行核对,提高办证效率,利用.NET编程和SQL Server数据库技术,设计了基于B/S模式的开放教育毕业证书电子照片信息管理系统。

1 系统的功能模块

系统具有用户登录、学员电子照片核查、辅导教师电子照片管理、教务管理员电子照片管理四大功能模块。系统功能结构图如图1所示。

学员电子照片核查模块所实现的功能是学员可以按姓名或身份证号码核查自己的电子照片信息是否有误,其中核查的信息包括照片是否采集,是否为本人的电子照片等等。

辅导教师电子照片管理模块所实现的功能是可以方便快捷地浏览及核查整班学员电子照片信息;全面统计班级学员电子照片采集的情况,对已采集学员的电子照片进行下载备份。

教务管理员电子照片管理模块所实现的功能是能够把每次学员采集的照片上传至服务器;根据应届毕业生信息统计出电子照片采集情况,经核查后将所有应届毕业生的照片压缩打包下载,最后上报省级电大教务处进行毕业资格审核及办证;系统所有用户注册、激活、删除等。

2 系统开发关键技术

系统采用了.NET编程和SQL Server数据库技术,使用的开发工具为Visual Studio 2010。数据库访问、操作则使用了技术,它提供了很多对象来完成与数据库的交互操作。

3 系统的设计与实现

3.1 系统框架设计

根据功能需求分析,系统采用了三层结构的设计思想,分别是表示层、应用逻辑层和数据层。系统架构网络拓扑结构图如图2所示。

3.2 数据库结构设计

系统使用了SQL Server关系数据库管理系统来创建了一个名为SGCI的数据库,SGCI数据库其中又设计了四个数据表,分别为学生信息表、毕业证书照片信息表、应届毕业生信息表、用户管理表。

3.3 数据库连接技术

系统采用了技术来连接和访问数据库,通过SqlConnection方法与数据库建立连接,再使用SqlCommand、SqlDataAdapter、DataSet等对象处理和查询数据库,最后使用GridView、DataList等控件来显示被处理的数据。除此外,系统还使用了Visual Studio 2010工具中SqlDataSource控件访问SQL Server 数据库,它可直接对数据库中的数据进行查找、添加、删除等处理。最后为了便于管理和部署数据库,把数据库连接配置字符串保存在应用程序配置文件中。

3.4 用户登录设计

为防止学员信息的泄露和系统运行安全,系统设计了用户登录和用户注册模块,系统用户分为学员、辅导教师和教务管理员三类。用户登录模块采用了参数化查询技术来防止SQL注入攻击漏洞,它是在数据库完成SQL指令的编译后,才套用参数运行,就算参数中含有指令,数据库也不会运行。

3.5 学员电子照片核查

学员电子照片采集完后都要对其信息进行核查,确保准确无误。学员可以通过此模块来核查自己个人的信息是否有误。系统还会检测电子照片是否符合办证的要求,比如像素是否为480*640,大小是否在50KB-80KB之间,文件名是否与身份证号码一致等。学员电子照片信息核查实现图如图3所示。

3.6 辅导教师电子照片管理

辅导教师电子照片管理模块所实现的功能是班级学员电子照片采集情况统计、信息核查和学员电子照片的下载备份。除此外还具有上传学员报名所提交的电子照片等。

为了避免个别学员不按要求或不及时核查电子照片信息,而出现照片信息有误,导致毕业资格审核不通过,无法办理毕业证书和毕业证书办理后其照片有误的情况。为了避免这类情况发生,辅导教师电子照片管理模块设计了对班级学员电子照片的核查,可以按班级名称、姓名、身份证号码三种方式进行核查。核查的结果除了学员基本信息外,增加了学员报名时提交照片的信息,以便辅导教师进行核对,确认是否为学员本人。

辅导教师对班级学员电子照片图像采集进行统计,主要是督促没有电子照片的学员去新年通讯社进行图像采集,避免没有电子照片采集而耽误毕业。辅导教师在统计后可以对电子照片下载备份,便于毕业时上报学校教务部申请毕业资格审核和办理毕业证书。

3.7 教务管理员电子照片管理

教务管理员电子照片管理模块所实现的功能是电子照片更新,应届毕业生电子照片处理,用户管理等。

教务管理员每次收到学员的电子照片后要及时整理并通过FTP上传至服务器,并点击【照片更新处理】按钮来进行更新处理,系统会把处理的结果保存至数据库中。除此外,系统会对已毕业的学员的电子照片进行备份和删除处理,处理后即减轻了服务器运行负担,又提高了系统访问的速度。

电大分校开放教育每次在毕业资格审核和申请办理毕业证书时,均需要提供学员的电子照片并上报省电大教务处。以往都是由教务管理员根据应届毕业生的名单一个个去收集或从照片目录中一个个筛选出,其工作量非常繁重,且也容易出错。应届毕业生电子照片处理就可以解决以上问题,每次毕业资格审核和申请办理毕业证书时,系统根据应届毕业生信息自动从照片目录中批量筛选出所有应届毕业生的电子照片,并可以打包压缩下载,便上报省校教务处。关键代码如下:

private void DownloadFile(string fileName, string filePath)

{ //照片压缩备份下载

FileInfo fileInfo = new FileInfo(filePath);

Response.Clear();

Response.ClearContent();

Response.ClearHeaders();

Response.AddHeader("Content-Disposition", "attachment;filename=" + fileName);

Response.AddHeader("Content-Length", fileInfo.Length.ToString());

Response.AddHeader("Content-Transfer-Encoding", "binary");

Response.ContentType = "application/octet-stream";

Response.ContentEncoding = System.Text.Encoding.GetEncoding("gb2312");

Response.WriteFile(fileInfo.FullName);

Response.Flush();

File.Delete(filePath);//删除已下载文件

Response.End();

}

4 结束语

毕业证书电子照片信息管理系统是基于B/S模式,并采用了.NET编程和SQL Server数据库技术,该系统能很方便的运行在WINDOWS SERVER 2003/2008使用IIS搭建的Web服务器上,用户通过校园网、因特网可以直接访问,其运行稳定,操作方便简单。而且满足了电大分校开放教育在毕业资格审核及申请办证时收集、审核电子照片的需要,减少了辅导教师、教务管理员的工作量和提高了办理毕业证书的工作效率。

参考文献:

[1] 靳华,洪石丹 4.0 编程技术大全[M].北京:电子工业出版社,2011:449-601.

[2] 刘宝娥.利用 技术开发 SQL Server 数据库的相关研究[J].赤峰学院学报:自然科学版, 2012(3):46-47.

[3] 禹晨.基于 Java 的电子相册系统的可视化开发与应用[J].电子制作,2015(1):73.

第8篇

二、本人保证,在取得银行高级管理人员任职资格后,遵纪守法、诚信勤勉,认真学习法律法规及中国银监会的各项规章文件,进一步掌握农发行管理知识。使自己持续具备银行高级管理人员任职资格条件并胜任高级管理人员职务。

三、本人保证,在取得银行高级管理人员任职资格后,诚信守法、恪尽职守,审慎高效地行使职权、履行义务,自觉遵守法律、行政法规和中国银监会的有关规定,主动配合并接受中国银监会的监管,维护所任职银行及其客户合法权益。发现有侵害农发行及其客户合法权益的违法违规行为时,及时抵制和制止。如确实无法制止的,将在第一时间向中国银监会报告。

四、本人保证,在取得银行高级管理人员任职资格后,将切实履行职责,促进所任职银行建立健全内部控制和风险管控制度,确保相关制度有效执行。在本人的职责范围内对确保银行经营管理活动的合法合规性负有责任,对所分管业务的违法违规行为承担领导责任。

五、本人保证,在取得银行高级管理人员任职资格后,决不违背有关制度和政策规定。决不把个人利益凌驾于国家、集体和人民的利益之上。清正廉洁,决不徇私舞弊,决不利用职权收受贿赂或获取任何非法收入,决不挪用侵占农发行及其客户的资产。

如本人上述声明存在虚假陈述或发生违背上述保证事项的行为,本人愿意承担相应责任并接受处罚。