发布时间：2022-06-24 06:33:23
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的期末考试计划样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
一、准备时如何着手：
1.要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4.注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
二、考试前如何复习:
1、 最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、 合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。
4、 复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。
5、 理工科的东西复习起来要多动手，多做典型的习题，通过练习来巩固深化公式及知识点。
6、 文史类的东西复习起来要多记忆有条理性，不能死背，尤其是画出的重点题目要反复记忆，这种题都是大分值，要拿足分数。
三、复习技巧和考试技巧。
1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题，因为这个学科是需要拉长战线复习的，但对于其他课，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)
2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。
3.记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段：
短时记忆：5：30——7：30
长时记忆：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。
4.如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)
5.考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。
不久就要进行期末考试了，通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况，同时也很希望自己能以比较优异的成绩向自己和家长汇报。那怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我想向全体同学提几点建议。
1、要注意保持良好的心理状态。不要产生紧张心理，过度的紧张会起到反作用。
2、掌握好复习的方法。一个学期过去了，虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理，但学过的知识还是比较零碎，甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习，合理分配时间。那怎样复习才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来，认真检查一下，哪些知识是自己掌握得比较好的，哪些知识出错比较多的，错的地方到现在为止自己是否已弄明白，对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间，对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决，但是要选择合适的复习方法。如学英语记单词很重要，但方法却 很多。有的同学爱边念边记，有的同学爱默默无声地记，有的同学边看边记，有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法，只要经过尝试，效果不错，就是适宜于自己的好方法。
3、要养成良好的学习习惯。学习习惯很重要。好习惯，一生受益；坏习惯，终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不专心；也有的同学一遇到难题，就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。
4、以积极向上的心态迎接期末考试。
考试时，要保持情绪稳定，不要过于紧张。拿到试卷后，要认真审题，容易的题先做，难做的题后做。答题完毕后应认真检查，发现错误及时纠正。
最后，希望同学们能调整好自己的心态，把前进中的阻力转化为动力，奋力向上，克服重重困难，争取在考试中取得好成绩。
时光如梭，转瞬间六一刚过期末考试就一天天临近，我们都准备好了吗？在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将升如更高的年级，我们准备好了吗？
同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为你们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
我们汇聚在通化一校，作为学校的一份子，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的发展创造出无数个选择的机会。
勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考：
一是要制定合理的复习计划,对今后的学习作出详细、科学、合理的安排。二是要完整的温习一遍教材，理清知识要点，掌握最基础的知识。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过.四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1、《几何画板》中选中对象的“动画”的速度有( )。
A、慢 B、中 C、快 D、ABC
2、 《几何画板》中“显示/隐藏”选项中有( )。
A、总是显示 B、总是隐藏 C、切换“显示/隐藏” D、ABC都是
3、《几何画板》中度量线段步骤是( )。
①画线段 ②长度 ③度量
A、①②③ B、①③② C、③②① D、③①②
4、 《几何画板》中利用“标记向量”的方法作全等三角形的步骤是( )。
①画三角形②标记向量③平移④成全等三角形
A、①②③④ B、①③②④ C、①③④② D、①④②③
5、《几何画板》中“操作类按钮”有( )。
A、隐藏/显示 B、动画 C、移动 D、ABC都是
6 《几何画板》中“操作类按钮”有( )。
①动画 ②移动 ③系列 ④滚动
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
7、《几何画板》中“操作类按钮”没有( )。
A、动画 B、形状 C、系列 D、滚动
8、《几何画板》中是“变换”菜单中的选项( )。
A、平移 B、旋转 C、缩放 D、ABC都是
9、《几何画板》中“平移”在( )菜单项中。
A、显示 B、变换 C、度量 D、图表
10 《几何画板》中“反射”在( )菜单项中。
A、变换 B、显示 C、度量 D、图表
11 《几何画板》中“平移”页面有的项目是( )。
A、直角坐标 B、固定距离 C、固定角度 D、ABC都是
12 《几何画板》中利用“旋转”作正方形的步骤是( )。
①画线段 ②标记旋转中心 ③选择线段旋转 ④成正方形
A、①②③④ B、①③②④ C、①③④② D、①④②③
13、《几何画板》中利用“平移”作正方形的步骤是( )。
①画点 ②成正方形 ③变换角度平移
A、①②③ B、②①③ C、①③② D、③①②
14、《几何画板》中利用“反射”作轴对称图形的步骤是( )。
①反射 ②标记镜面 ③画三角形
A、①②③ B、③②① C、①③② D、③①②
15、 《几何画板》中度量线段步骤是( )。
①画线段 ②长度 ③度量
A、①②③ B、①③② C、③②① D、③①②
二、填空题(每空1分，共20分)
1、一般情况下在几何画板中点的标签是从( ），线的标签是从（ ），圆的标签是用（ ），弧的标签是用（ ）， 扇型的标签是用（ ） ，在选中文本工具的状态下，标注的标签可以（ ）。
2、在几何画板中，先选中文字块，用快捷键（ ）可以增加尺寸，用快捷键（ ）可以减少尺寸。
3、几何画板中变换有（ ）、( )、( )、( )等几种操作。
4、迭代的两种方式是（ )、( ）。
5、立体图形的侧面展开有（ ）种，各是（ )、( )、( ) 、( )。
6、《几何画板》是制作( )学科课件的“利剑”。
三、判断题(每小题2分，共30分)
1、《几何画板》可以画直线、线段、射线。 ( )
2、《几何画板》中绘制的线段不能改变。 ( )
3、《几何画板》中没有缩放工具。 ( )
4、《几何画板》中有工具箱,并且工具箱可以被隐藏。 ( )
5、《几何画板》中没有表格菜单项。 ( )
6、《几何画板》中可以打开GSP文件。 ( )
7、点动成线,线动成面,面动成体。 ( )
8、《几何画板》中看不到动画的轨迹。 ( )
9、《几何画板》中不可以制按钮。 ( )
10、《几何画板》中有点动画,没有线动画。 ( )
11、《几何画板》中可以做多种动画。 ( )
12、《几何画板》中不但有平移动画,而且还有旋转动画。 ( )
13、《几何画板》中画点,使用到的鼠标的单击操作。 ( )
14、《几何画板》中画直线,直线上没有点。 ( )
15、《几何画板》中画射线,射线上有两个点。 ( )
（一）企业年金的涵义 按照我国《企业年金试行办法》的规定，企业年金指“企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上，自愿建立的补充养老保险制度”。当然在不同的国家和地区，企业年金的具体含义以及包含的具体内容存在相当大的差别。在美国称之为雇主养老金，在欧洲称之为职业年金，在日本被称之为公司养老金，而在新加坡却被称为强制的中央公积金。
（二）企业年金的作用 主要包括：
（1）企业年金是一种薪酬福利形式，是一种激励的措施和手段。企业可以通过设计内容不同的企业年金规划方案，赋予企业员工薪酬不同方面的激励内容，可以有效地提高激励措施的针对性和有效性，进而能够提高员工工作效率，吸引优秀人才的加入，增强企业的活力和竞争能力。
（2）企业年金本质上是将员工个人的收入在当前消费和未来消费之间进行再分配，这部分资金其中有相当一部分会会以银行为中介通过以再投资的形式再次进入国民经济的各个领域，从而推动和促进这些领域的发展。
（3）企业年金通常是作为企业基本养老保险补充形式，对于完善基本养老保险制度具有重要的作用。企业提取年金主要目的一是为员工将来退休养老做必要提前准备，防止因为基本养老保险数额并购而可能导致的未来生活水平的下降，企业提取年金其本质实际上是企业员工工资的延缓发放。二是可以有效地缓解各国或者各地政府在养老保险上财政支出压力，改善财政收支状况。
（4）许多国家和政府都允许企业年金可以在缴纳所得税之前进行扣除，因此一个成功的年金规划方案还能起到合理合法规避所得税税负的功能。如在我国现行的税收法律制度中九明确规定了企业年金的缴费金额在员工工资总额的4%以内的可以据实在税前扣除，但是对于个人缴费的年金部分目前没有明确的规定。从世界范围看，各国和各地政府对于企业年金中企业缴纳的部分、个人缴纳的部分以及运用企业年金基金进行的投资所获得的收益部分都不同程度地给予了税收优惠。
（三）我国企业年金计划的模式根据世界银行1994年发表的养老金“三支柱“理论，一个国家和地区的养老金体系大致可以分为：一是政府主导强制实施的国家公共养老保险计划系统，在我国被称之为基本养老保险体系；二是企业对本企业员工所实施的养老金计划，即本文所指的企业年金计划体系；三是个人自愿进行个人养老计划安排模式，在我国指的是商业保险体系。
我国养老保险制度也是按照世界银行的养老金理论建立的，可以分为三个层次：一是基本养老保险。其缴费形式由社会统筹和个人账户相结合，由缴费企业和企业员工个人分别按照约定的比例各自缴费，特点是依法必须缴纳、涵盖各种形式和各种类型的企业、缴费金额不论对企业还是个人来讲负担轻，实施起来容易推广；二是企业年金。在国家政策有关的指引下，由企业和企业员工共同缴纳费用，其主要目的是在基本养老保险的基础上提高员工退休以后的生活水平；三是个人储蓄性养老保险。包括储蓄和个人购买商业养老保险。
根据年金计划的具体缴费形式不同，可以把年金分为确定缴费型的企业年金计划和确定收益型的企业年金计划。确定缴费型的企业年金计划的内涵是缴纳费用的企业和企业员工按照职工薪酬的一定比例分别对企业年金计划缴纳一定数额的资金，在企业员工退休时就能够一次性领取养老金，也可以以年金的形式分期领取。其主要特点是操作实施相对比较容易，日常的管理成本也相对较低，会计处理也相对简单；确定收益型的企业年金计划是指企业资助的，定期按照固定数额支付退休金的计划形式。需要通过精算和固定的计算公式来确定退休金，更适合于为企业长期提供服务的员工。这两种模式的具体区别如表1所示：
企业是选择确定缴费型的企业年金计划模式还是选择确定收益型的企业年金计划模式，要具体考虑员工对未来收入的重视程度、企业的类型以及企业所处的行业类型来确定，确定缴费型的企业年金计划与确定收益型的企业年金计划模式的选择如表2所示：
二、我国企业年金计划模式的选择
（一）我国企业年金现状及存在的问题主要包括：
（1）我国企业年金现状。我国企业年金制度与许多发达国家和地区相比较，整体上还处于起步阶段，制度设计上还有许多不完善的地方，需要在以后的实践中不断探索和完善。主要表现在：一是年金基金规模还比较小。截止到2010年我国企业年金积累是1万亿左右，与我国庞大的老年人口数相比，规模还是较小。二是建立企业年金的企业覆盖面较小，目前我国大概有6%左右的企业建立了年金制度，大部分是属于条件相对较好国有企业和国务院直属的中央企业以及一些具备条件的合资企业，中小企业建立企业年金制度的相对较少。三企业年金发展不均衡。经济发达地区快于经济不发达地区，国有企业快于其他类型企业。如垄断性强、效益较好的石油化工、电信、电力等行业发展速度较快。四是监管存在缺陷，许多数企业没有实行年金托管机制，年金基金的所有权、使用权和监督权难以做到相互牵制和相互制约，存在巨大的制度和监管上的漏洞和风险。五是企业年金多头经办，管理权属不清晰，一部分是社保机构，也有一部分是缴费企业自行经办或者交给保险公司经办。
（2）我国企业年金存在的问题。主要包括：一是企业年金基金资产不独立。二是企业年金计划不合理，没有体现“效率优先，兼顾公平”的原则。三是我国的企业年金基金主要投放于风险相对较小投资产品，如银行存款、投资购买国债以及委托金融机构进行委托理财，投资缺少活力，投资效果不好，投资效益不佳。四是政府有关机构和部门针对企业年金的税收优惠力度小，企业缺乏缴纳年金的积极性和主动性。五是我国企业年金监管不完善。表现在：缺乏对企业自我投资的限制；风险补偿机制不够完善；政府监管主体之间职责划分不明确，缺乏协调机制；监管手段落后，人员素质不能胜任监管要求。
（二）我国年金模式选择 从我国当前的实际出发，我国的企业年金目前还是比较多采取确定缴费型的企业年金计划模式，但投资决策采取了确定收益型的企业年金计划模式，因此是一种以确定缴费型的企业年金计划模式为主，以确定收益型的企业年金计划模式为辅的分段型企业年金计划方式，这种模式能够较好地适应我国当前的国情。这种模式的特征可以归纳为：（1）合理的满足了员工流动性的需要。随着经济的发展和人们就业观念的改变，人才在地区和企业之间的合理流动已经成为一种趋势和必然，随着年龄的不断增长，人才的流动也趋向稳定，所以开始采用确定缴费型的企业年金计划，等年龄增长到一定阶段之后，工作与生活趋于稳定，确定缴费型的企业年金计划就需要转为确定收益型的企业年金计划。（2）始终保持一个稳定年金支付水平。企业员工在年龄增长到一定阶段以后，可以选择由确定缴费型的企业年金计划转向确定收益型的企业年金计划，能够保证员工在退休后有稳定的退休金收入来安排自己的退休生活。（3）管理和操作成本会因为需要进行两种计划的管理和运作而有所增加。
这篇化学期末考试初三年级三单元复习试题的文章，是
一、选择题（每小题3分共24分）1.调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是 （ ）A. 食盐 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油2.溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是?（ ）A．溶液都是无色、透明的液体 B．溶液中只能有一种溶质?C．溶液中各部分密度不同 D．溶液中各部分性质相同?3. 下列有关溶液的说法中正确的是 （ ）A. 均一、稳定的液体都是溶液 B. 在其它条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小C. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D. 餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去[4.酒精（C2H5OH）的某种水溶液，溶质和溶剂中氢原子个数相等，则该溶液中溶质的质量分数为 （ ） A．23% B．46% C．55% D．72%5. 一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5 g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水 （ ） A．1.5mL B．2mL C．3mL D．4mL6.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是 （ ）A.将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.配制溶液的烧杯留有水C.为加快固体溶解，用温度计搅拌 D.将配好的溶液倒入细口瓶中，塞紧瓶塞并贴上标签7.将80g质量分数为35%的浓盐酸，稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为（ ）A．80g B． 100g C．200g D．280g8.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是 （ ） 二、填空题（共40分）9、（8分）小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。 （1）B仪器的名称是 ，上面的仪器中除B、E外，她必须选用的仪器还有（填字母编号） ；（2）E的作用是 ，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、 、装瓶。10、（6分）汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。请回答下列有关问题：(1)若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为 ml（精确到0.1）；(2)该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签。请填写右侧的标签；(3)用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数____ 20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。 11、（8分）下列图中实验仪器分别或经组合可进行多项常见化学实验。（1）若需要配制500 g 质量分数为0.5%的高锰酸钾溶液进行松籽浸种试验。配制该溶液时，必须用到图中仪器C和（选填仪器字母代号）_______，还需要图中没有的仪器______________________。 （2）粗盐中主要杂质为不溶物及少量的CaCl2和MgCl2。进行粗盐提纯实验时，要进行过滤操作，此操作除需要用到图中C、D仪器外，还需要图中没有的玻璃仪器：________和玻璃棒。过滤后，滤液中溶质除NaCl外，还有少量的_____。12、（18分）某化学兴趣小组的同学参照教科书内容，在学校实验室里完成了以下两个实验：实验一：配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g，按如下步骤进行操作：
实验二：称取5.0g粗盐进行提纯。粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如下图所示：请你根据以上信息回答下述问题： （1）配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl g，水 mL。（2）NaCl溶解过程用到了玻璃棒，它的作用是 。（3）粗盐提纯时，操作I的名称为 。（4）某同学所得精盐比其他同学明显要少，原因可能是 。A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤B.蒸发时有一些液体、固体溅出 C.提纯后所得精盐尚未完全干燥三、实验题（每空3分共21分）13、某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，实验室提纯流程如下： ①操作A的目的是使样品________。X溶液中溶质是________。②过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、________、________。实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是______。③本实验中蒸发是为了除去________（填化学式）。④若样品中含80g KCl，理论上最终所得KCl固体的质量________（填编号）。a．大于80g b．等于80g c．小于80g d．无法确定四、计算（15分） 14、右图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。完成下列填空：（1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是 ；?（2）氯化钠中钠元素的质量分数是 (精确到0.1%)；?（3）该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 g；?（4）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 g (精确到0.1g) 。 答案：1、D 2、D 3、D 4、B 5、B 6、D 7、C 8、B9、(1)烧杯 D、G （2）搅拌 溶解10、（1）390 （3）大于11、（1）E 玻璃棒 （2）漏斗CaCl2和MgCl212、（1） 3 47 （2）搅拌，加速溶解 （3）过滤 （4） AB13、①充分溶解 K2CO3 ②烧杯 玻璃棒 滤纸没有紧贴漏斗内壁，中间留有气泡（或漏斗下端尖口没紧靠烧杯内壁，或滤纸选择的规格不对等，合理即可）③HCl、H2O ④a14、(1)23：35.5 (2)39.3% (3)4.5 (4)1.8
大家上午好！今天，我演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？》时光荏苒，不经意间，五个月的时间转瞬即逝，本学期已经接近尾声，同学们马上就要迎来本学期的期末考试，相信同学们此时内心情绪会比较复杂。想到父母和老师殷切期望的眼神、想到同学们拼搏竞争的气势，同学们内心可能会有一些紧张；想到展现自我、验证自我的时刻即将到来，同学们可能会有一些兴奋；想到期末考试后那美好的假期，同学们可能也会有一些期待。期末考试的战鼓已经敲响，考验我们的时刻即将来临。同学们，你们准备好迎接挑战了吗？在此，我想对同学们提出以下几点建议。
一、端正态度，正确认识期末考试同学们要首先意识到，期末考试是对本学期学习情况的总结和检验，通过考试，使每位同学发现自己的学习态度、知识、方法等方面存在的问题，以便在下学期的学习中做出相应的调整，采取相应对策。另外，期末考试是对我们一种磨炼，考试，是每个学生必经之旅，在这个过程中，我们的意志在磨练和忍耐中变得坚强，我们的思想在经历和压力中走向成熟。因此，期末考试是促进我们成长、进步的重要阶梯，我们要将期末考试看做锻炼自己、考验自己的好机会，要以一种平和的心态应对期末考试。
二、制定计划，有侧重地复习《礼记》言：“凡事预则立，不预则废。”是指不论做什么事，事先有计划有准备，就更容易获得成功。高中课程繁杂，考试科目众多，尤其是期末考试，往往是对一整个学期学习效果的考察，考察范围广知识多。同学们首先要紧跟老师步伐，按照老师的要求和计划有序复习，这样才能抓住复习重点，不至于在茫茫学海中迷失方向。另外，由于个体差异的存在，每个同学也需要给自己量身打造一个个人学习计划。仔细分析自己的优势学科是什么，薄弱学科是什么，尤其要针对薄弱学科制定出背诵、做题等复习计划。计划要制定得合理，要有可行性，当然，更重要的是要严格按照计划复习，要将计划落到实处，绝不能做“思想的巨人，行动的矮子”。高中生活固然紧张，而有心人总能挤出琐碎时间加以利用，长期坚持，必有成效。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”按照计划稳扎稳打，敢于下苦功夫、笨功夫的人，方能有所收获。
三、科学复习，事半功倍科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。”讲的就是做任何事情都要讲究科学有效的方法。首先，要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试。其次，要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。再次，要重视规范、养成规范答题的习惯。“习惯决定性格，性格决定命运。”平时练习就要养成步骤清晰、要点全面、书写美观的答题习惯，考场上才能有效答题。
小学生国旗下迎接期末考试演讲稿【1】 老师们、同学们：早上好!
一个学期即将过去，新的一年悄然来到。同学们，在这辞旧迎新之际，让我们一起向辛勤耕耘无私奉献的老师们致以崇高的敬意;向兢兢业业默默工作的职工们表示最衷心的感谢;此外，我也要向勤奋努力，不断进步的同学致以最热烈的祝贺!伴随着新年的钟声，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。期末考试即将来到了，根据教育局安排，小学期末考试元月18日举行语文测试，21日举行数学测试,22日举行英语测试。
期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试，我觉得：
1、考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。
2、考试也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。
3、考试也是我们的一个学习过程，一种成长经历，一次智能、体力的考验和较量，因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。
因此，我们必须充分重视考试，以全副精力投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!
最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!
小学生国旗下迎接期末考试演讲稿【2】 老师们，同学们：
大家早上好!
时光如梭，岁月如歌，不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。就要进行期末考试了。这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪，沉着冷静，充满信心，以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。
为了帮助同学们做好期末复习和最后考试，给大家提几点建议
一、认真复习，积极迎考。
孔子曰：温故而知新，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证复习计划的落实。有人说一个用分钟计算时间的人，比一个用小时计算时间的人，时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间焊接起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要见时间之缝，插学习之针，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点.
二、调整心态，诚信考试
同学们，每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去做人的真诚。所以希望大家秉承诚信至上的原则，以饱满的精神，自信的踏入考场。严肃考纪，杜绝作弊，让竞争在平等公平和谐中展开，让一切的付出和汇报真实、纯净。我想当我们用诚信的尺度来衡量自身时，我们的微笑会更真诚，我们的生活也更真实。
另外我还要给大家提几个要求：
1、合理安排复习时间。
2、强化系统记忆熟记概念、公式、词汇、定理等。
3、注意考试时间。不要迟到、缺考和提前交卷。
4、考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态，把考试看作是一个舞台，一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，祝同学们学业进步，考试成功!
小学生国旗下迎接期末考试演讲稿【3】 大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是：期末考试大动员。六月的到来，使我们猛然之间发现，一个学年又将结束;我们要迎来多姿多彩的暑假，但在这之前要面临具有挑战性的期末大考。于是，我们有了紧迫感，紧张之余，有哪些准备工作可做呢?在此我和同学们一起分享以下六点：
三个要求：
一：目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。我想，作为一个小中学生，现阶段我们的目标就是一个：考出优异成绩。
二：态度决定结果。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须有勤奋务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!
三：方法决定结果。科学有效的方法，可以让我们的应考、复习事半功倍首先要重视基础、不犯概念性错误。因此，夯实基础是很重要的。其次要重视纠错、不犯重复性错误，不在一个地方跌倒好几次。复习、检查的关键就是要纠错。另外要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱，切记看错、写错。要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。
还有三点建议是：
一、动手要早
机遇总青睐于有准备的头脑，面对考试，要周密安排，及早动手;在考试前，我们要仔细的复习，千万不可浪费宝贵的备考时间。
动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早，还意味着计划要细。明白每天什么时候干什么动手要早，还要避免坐着空想。要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。
二、落实要准
首先，分析要准。要给自己一个正确定位，努力改正自己的弱项。其次，榜样要准。找一个学习的榜样，借鉴他成功的经验，你也能体会到成功的感觉。第三，复习时要抓好基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万不要眼高手低，大题不会做，小题不愿做。第四，重视对错题的研究，重视总结。第五，要大胆质疑。不懂的一定要问老师。
三、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要有航海家哥伦布那种大无畏的精神，勇往直前，冲破难关，到达终点!
不知不觉，期末将至，你准备好期末考试了吗?下面是小编给大家整理的期末迎考国旗下讲话稿，仅供参考。
期末迎考国旗下讲话稿(一)：各位老师、各位同学：
大家上午好!转眼间这个学期已接近尾声，下周将要进行本学期期末考试。期末考试是学校检验一学期以来同学们学习成果的一个重要标准，因此，我向同学们提出几点复习建议，希望对大家有所帮助：
一、要确立好目标。在走向目标的途中，最忌好高骛远不实事求是，不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。建议参考中段考成绩和平时成绩相结合，确立好一个切实可行、符合实际的期末目标。
二、要充分利用好边角时间。所谓边角时间就是除了课堂学习时间外的可利用时间，如，早读前15分钟，午饭后的空余时间，还可以利用晚修前的时间等等。这些时间如果能充分利用起来，哪怕只是记记单词，背背古诗或者是做一道数学题也是不错的。
三、要紧跟老师的复习节奏。每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中，老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点，对前面学过的知识进行浓缩梳理，所以不能错过任何一节复习课，大家要认真参与，不应在复习课上开小差出现跑神的现象。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我相信只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。
我今天国旗下的讲话完毕，谢谢大家!
期末迎考国旗下讲话稿(二)：敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是《沉着冷静，轻松迎考》。
(若是梅，便予冬日一缕幽香;若是雨，便予一方土地滚养，若是鹰，便无畏艰险，搏击苍空!)时光如梭，转瞬间一个学期的学习即将结束，本周二，便是期末考试。对于期末考试，多数同学都会紧张不已，但是，只要我们努力了，就一定能取得好成绩。借此机会，我给同学们提以下两点备考建议。
一、正确认识，高度重视。坚信自己一定能成功。我们应以严肃、认真、负责的态度对待这次期末考试，克服紧张与浮躁心理，保持沉着冷静，以从容自信的态度来面对考试，抓住机遇，成就自己。
二、认真复习，轻松迎考。孔子云“温故而知新”，就是告诉我们复习的重要性，即使距考试还有不到一天的时间，我们也要做出详细、科学、合理的学习计划，让这一天变得无比充实，争分夺秒保证计划落实，做好复习迎考的最后一项工作。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整，希望同学们在本次考试中，(轻松迎考)调整好心态，沉着冷静，轻松迎考，把考试看作一个舞台，一个展示自我才华的舞台。让我们带着成功的信念走进考场，轻松迎考，予自己的答卷一个满意的微笑。最后，祝同学们考试成功。谢谢大家。
期末迎考国旗下讲话稿(三)：敬爱的老师们、亲爱的同学们：
清晨，我们相聚在此，能够站在国旗下讲话，我感到很荣幸，谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会，今天，我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!
有这样一首歌大家听过吗：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”这首歌的名字大家应该很熟悉，叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此，不经历风雨，怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试，怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?
期末考试就快临近了，我们都进入了紧张的备考阶段，同学们，你们做好准备了吗?在这里，我想给大家提点建议，有不足之处，请大家批评指正。
第一，与时间赛跑。
时间就是生命，时间就是一切，也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩，但是一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中，时间是最公正的，但也是最短暂的，只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的成绩才会有更多的进步，期末考试才会变得轻松自在。
第二，与汗水相伴
锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，可见，成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此，只有我们不断努力，不怕辛苦，不畏艰难，汗水会化成雨露，取得期末考试的大捷。
第三，不心急如焚
临近考试了，很多同学就感到心情很沉重，吃饭吃不香，睡觉睡不好，一心只想着要考试了，其实这样是不对的，心态是最重要的，一定要保持一颗平稳的心，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩，让我们都拥有足够的信心，充分的做好准备，迎接期末考试的到来。
第四，不投机取巧
考试是一场公平的比赛，是靠平时的日积月累，在考试当中，不要心存侥幸窃取他人的劳动成果，我们每个人都应该有一种“文明
考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中，杜绝作弊，坚决不能投机取巧。
各位同学，大鹏一日同风起，扶摇直上几万里，要想取得期末考试的好成绩，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此时此刻，我们都应当以学习知识为首要任务，不虚度青春，努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力，充实头脑，在期末考试中打好漂亮的一战，让我们迎接期末考试的到来，让所有的人都为我们欢呼，让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!
