发布时间：2022-05-13 11:55:02
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的创业文化论文样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
1.1创业的教育理念
高校化学课程及专业是一门实践性非常强的学科，通过理论与实践的有效结合，强化实际操作能力，进一步提高学生分析和解决问题的能力，全面提高学生的创新和创业素质，为以后创业的需要和发展打下基础。目前，一些高校侧重于理论学习，侧重于对学生进行硕士研究生考试的宣传上，没有把创新、创业理念融入到专业的教学和实践中去。在创业教育的具体实施上，虽然一些高校也意识到创业的重要性，但创业教育和专业教育并没有有效地结合，缺乏结合化学专业特点的有效的创业设计，没有对未来有个明确合理的创业规划，不能把专业和创业形成一个有机的整体，使专业知识不能成为创业的基础和坚强后盾。
1.2创业教育的范围
创业教育的宣传、开展没有形成气候，一些相关创业活动仅局限于少数学生的参与，范围较小。从教师的角度，没有给相关教师更多的时间和机会去深入高新技术企业，缺乏体验创业的直接感受。化学专业教师讲授的是化学专业知识、实验技能知识、实验基本操作，并没有深入实地考察和了解到创业者如何走向社会创办工厂、企业的实践过程。
1.3创业教育的师资力量
缺乏训练有素、创业经验丰富的教师，虽然有一部分老师直接或间接参与创业学生的授课和培训，但并没有真正把创业的理念、实际经验、实际案例，一并融入到学生的创业教育中，还是局限于传统的理论教育。
1.4创业教育的讲授课时
很多高校的相关化学专业课程占据了大量课时，而结合创业的教育课时很少，教师因为课时的限制无用武之地，学生因为课时较少而不加重视，因此也对创业教育产生一定的影响。
1.5创业教育的效果
大学毕业生自主创业成功的案例很少，当然，这其中影响因素很多。大学生有较系统的专业知识，有较高的热情和激情，容易接受新鲜事物，有闯劲和拼劲，可塑性大。但毕竟大学生主要是在校园里接受的课堂教育，没有真正走进社会，缺乏商业、财经、营销方面的知识，尤其是创办化工企业还需要大量的资金投入，在当今激烈的市场竞争中，这会对一个在校或刚毕业的大学生产生很大的发展限制，势必对创业效果有一定的影响。
1.6创业教育的实践环节
化学本身是一门实践性很强的学科，生活中处处离不开化学，从高尖端科技到我们身边的食品、洗涤用品、化妆品等等，化学知识都起着一定的指导作用，同时给化学专业学生的创业提供了更多的机会。化学专业的学生在四年级有化工见习的实践环节，学生到化工企业了解公司的概况，到车间参观产品生产的工艺流程，从而对所涉及化学的基本概念、原理、方法、设备等有进一步的了解。但这个环节时间短，仅仅局限于参观浏览，对化工企业只是从表面上有一些认识，并没有从创业的角度对学生进行适时的引导和教育。
1.7创业教育的心理引导
在校大学生的心理状况多受情感纠葛、人际关系、考试压力、家庭事务、经济条件等多种因素的影响。对未来职业及创业的谋划和发展，并没有一个科学且切合实际的分析和规划以及足够的心理准备，这就要求教师要关注学生创业心理方面的变化并进行有效的心理辅导。
1.8创业教育的经费投入
尽管国家和各高校逐渐重视并加大创业教育的经费投入，但真正落到实处的创业教育的经费投入还是有些欠缺。
2如何提高化学专业学生的创业素养
2.1提高大学生对创业教育的认识和重视
创业教育是我国实施创新和素质教育的重要组成部分，高校不仅要教会学生掌握专业理论知识体系，更重要的是教育学生有效地利用所学的专业知识走向社会进行创业实践，全方位引起对创业教育的重视，提高大学生创业理念的认识，尤其是应用性极强的化学专业，给学生提供了更多的实践机会。例如，在实验室经过设计合成路线，以及实验过程的具体实施和操作，合成了某种性能较好的锂电池材料，可以继续经过小试、中试、大试，将这种产品进行大规模生产和应用，从而转化为生产力，为企业创造丰厚的利润。
2.2充分发挥教师和辅导员的作用
高校除了专业教师外，还有一批年轻优秀的辅导员队伍，他们和大学生更容易沟通交流，对大学生进行就业创业教育和辅导有着明显的心理优势。专业教师在上课过程中经常和学生见面和交流，深得学生信任，在大学生思想工作方面具有得天独厚的优势。因此，要充分发挥专业教师和辅导员的作用，加深大学生对创业教育的理解，使专业知识教育和创业教育相互交叉渗透。
2.3系统地进行创业教育课程的指导
对在校学生进行系统的创业教育，增补相关创业课程的课时，合理安排每年的创业实践。如以白色污染为主题的环保调查，以食品中添加剂对人体危害的调查等，从中启发学生的创业思路。考查方式可以多样化，比如笔试、写小论文、走入企业、听典型创业报告、写感想、设计论证创业项目等，定期举办创业教育方面的一些大赛，鼓励学生参与，通过这些竞赛促进学生对创业教育的重视和理解。
2.4培养优秀的创业教育指导教师
尽管高校有许多优秀的人才，但在创业方面精深的老师毕竟还很少，应加大对优秀创业教育指导教师的培训力度，对这些教师进行创业的运营、组织、技术等方面的系统培训，对如何延续创业创新活力，增强企业的战略管理和竞争优势等有更深刻的认识，打造出一支具有活力且经验丰富的创业教育师资队伍。
2.5创造和谐的创业文化氛围
从教师、学生、周边环境等多层次、多角度宣传和重视创业教育的理念，创造一个和谐的创业文化环境，渲染出一个浓厚的创业文化氛围，为提高化学专业学生的创业素养提供良好的周边环境，减少大学生的就业压力。
2.6创建良好的人际交往平台
一、然而这种跟风式的教育改革，并没有取得多大的成效。我认为主要问题出在企业文化课程基本建设上，现就目前企业文化课程的教学方法提出几点不足之处：
1.企业文化授课内容空泛，学生理解有限在目前这种传统的教学模式下，学生很难有机会与企业零距离接触，因此，课堂教学就显得尤为重要。然而现可供高校采用的企业文化课本有限，授课内容基本上是对企业文化表象的解读，没有紧贴企业及学生实际进行因材施教，实际应用的内容较少，且教材内容缺乏时代感。其目标仅仅是告诉学生什么叫企业文化，而没有教学生企业文化对企业、对自身的发展有什么密切的联系及影响，更没有告诉学生怎样才能适应企业文化谋求个人的社会生存及发展职业生涯，这就导致了学生对企业文化存在片面理解，缺乏理论联系实践，无法做到融会贯通。
2.校园文化与企业文化严重脱节毕业生要走进企业，开始工作，首先面对的就是“校园文化”向“企业文化”的转变。然而学生长期受校园文化的熏陶，企业文化只是作为一种书本文化，学生不能通过校园文化感受到企业文化，使其对于刚毕业的学生来说变成全新的概念，形同虚设。但是对于企业而言，“企业文化”是企业的灵魂，是决定企业兴衰的关键因素之一，这种认识上的强烈反差自然会对高校毕业生和企业带来许多难以调节的矛盾。现实表明，这种“校园文化”与“企业文化”的严重脱节，制约着企业和人才的发展。
3.校企合作运行机制不完善校企合作是完善实践教学体系，提高教学效果的有效方法之一，也是学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。但目前校企合作仍处于以学校为主的合作模式阶段，运行机制还存在诸多缺陷，主要体现在：高校教学计划严谨与企业的市场动态性，使企业需求与高校教学安排不同步，高校不能及时服务于企业；校企合作受益最大的是高校，学生技能与经验不足促使企业受益周期过长，而使校企双方的资源付出不对等；政府指导力度不够没有给予合作企业政策优惠或经济补贴；国家没有建立权威、完整的校企合作准则和法律法规用于监督、考核和推行，即校企合作没有法制保障，这几个方面致使企业对校企合作的积极性不高，合作层次浅且难以持久。
4.课堂内容枯燥，单项式教学当前课堂教学仍然是学校教育的主要形式，也是培养学生创造精神和实践能力的主要途径之一。企业文化作为实践性和社会性极强的学科，对师资队伍建设也有一定的要求，教师丰富的实践知识是不可或缺的，但大部分高校的老师，都没有在企业的工作经历，平时可利用的企业资源也很少，只能实现从书本到书本的往复，理论与实践脱节。致使目前学生在学习企业文化课程的过程中不可避免的存在理论概念抽象、理论与实践割裂、学习内容枯燥难以激起学生兴趣的问题。究其原因，教学方法还是采用传统单项式灌输教学，教学改革力度不够，学生长期处于被动状态，其自主学习能力、创新能力和实践能力较差。
5.案例库不够，内容不够深刻案例教学法对于企业文化课程而言是行之有效的，感受鲜活且精彩的企业文化案例，更增加学生对企业文化的认识。但由于我国的市场经济体制还不是很健全，一些优秀企业的企业文化发展也同样不够成熟，今天还是企业明星，明天可能就陨落昙花一现，这给企业文化教学经常带来尴尬和无奈，因此现阶段可供教学选择的国内外优秀的企业文化案例较少。
二、案例库不够多，授课内容也就显得有些苍白无力，不够深刻，教学质量不高，教学效果缺乏有效性。针对以上几点不足之处，我认为企业文化课程的教学方法应该进行以下的创新：
1.进行教学大纲调整，强化实践教学内容高校要想有效地实施企业文化教育，就要从企业文化课程开始着手。时刻关注企业文化领域的实践和动态，校企共同制订课程的教学计划、实训标准，让课本内容紧跟时展步伐。根据各高校自身特点予以借鉴其企业文化课程教学经验，结合企业需求对企业文化课程教学内容进行改革与梳理，制定各知识点与能力要求的定位分析，进行基础知识模块、学习能力培养模块、创新能力培养模块、专业技能培养模块和实战模拟模块的系统划分，使内容变得更加紧凑。再根据学生各专业特点制定不同学科职业素养训练，这样即能加强和提高学生的基础知识又培养了专业素质能力。通过学习让学生清楚意识到企业文化对择业起着很强的导向作用，只有了解并认同企业文化，才能真正地将个人发展融入企业的发展之中。
2.构建企业化的特色校园文化一直以来高校与企业之间的战略合作关系，让校园文化与企业文化对接早已不是什么新鲜话题。然而，要想实现真正意义上有成效的文化对接并不那么容易。我认为，高校应注重宣传和吸纳优秀企业的企业文化理念和核心价值观，在校园里营造企业文化氛围，努力构建企业化的特色校园文化，为实现毕业时“零距离”适应企业、适应社会奠定基础。如在开设企业文化课的基础上，在校园树立相关职业的名言展板和著名企业家的经典言论；邀请杰出的企业领导者或企业精英来校举办讲座；校企双方共建实验室、培训基地、组织实训实习；开展策划具有职业文化特点的校园文化活动；学习并吸纳企业的管理方式，如在学习或生活纪律方面严格管理培养学生守时、守纪的习惯等几种方式来传播和实践企业文化，这些都是树立大学生企业文化观的重要途径。
3.协调完善校企合作运行机制目前，校企合作仍处于教育部门倡导，高校自发的状态，政府对高校合作企业没有给予政策优惠，企业主管部门也尚未形成成熟的合作意识，对校企合作持有消极观望的态度。种种不利因素都需要高校自己消化，这就需要高校协调企业完善合作运行机制。首先高校需从市场角度出发提高人才培养质量，并帮助学生完成校园文化到企业文化的过渡；其次有目标有定向的选择合作企业，从而保证合作质量；再次校企双方成立相应的校企合作小组用于开展合作项目的实施、管理、协调和监督；最后努力争取上级政府部门的政策支持如减免税收用于提高企业的积极性，并完善相关立法工作让校企合作有法可依，从而开拓校企合作的新局面。当然校企合作的成功更需要双方的交流与互信，这样才可以使校企合作长远发展下去，实现双赢的目的。
4.改进教学方法，灵活教学企业文化课是一门全新的，具有时代性，社会性和实践性的课程。根据企业文化的特点，在教师自身能力素质得到提高的基础上，可以运用以下五种教学方法：第一，创设企业环境，开展模拟实践。利用现有案例，老师与学生或学生与学生互动，模拟创建企业环境，并自行提炼企业文化，不断总结，让学生在理解中记忆和运用；第二，学生还可以模拟授课、课堂讨论、辩论等，老师再对学生的所谈所讲进行分析总结，这种探究式学习培养了学生的语言表达能力，并加深对内容的理解；第三，请进优秀企管人员，宣讲企业文化。通过面对面的交流和探讨，让学生感受企业家的成功之道和精神魅力，并认识企业文化对自身发展的影响；第四，开展策划有针对性的企业文化相关活动，如：展览企业文化展板、企业宣讲、企业名人访谈、参加校园招聘会、优秀毕业生经验交流会等，以此让学生更好的了解人才市场需求状况及优秀企业的文化；第五，通过短期见习、工学交替、顶岗实习及参观等方式将学生送进企业让其零距离的直观感受企业文化氛围。
5.开拓创新企业文化案例利用案例库，可以帮助学生加深对企业文化现象与实践的认识。虽然现阶段各高校已经形成自己的案例库，但不得不承认企业文化案例少的现象仍普遍存在。因此，在我们多角度利用现有国内外教学案例的同时，可以利用多媒体技术教学平台的优势，播放一些描写优秀企业发展史的影片，能充分体现企业文化的影视剧或不错的求职节目，借此加深学生对企业文化的理解；提倡教师极力推荐一些关于企业文化、企业管理方面的杂志或书籍供学生阅读；学生还可以利用现有案例，搜集处理资料，发散思维创造新的案例，这样既丰富更新了案例库，同时也培养了学生的自主学习能力和创新能力。
三、总结
1.1文化产业创新相关概念及内涵
从人工自然过程论的视角看，产业创新是动态地反映人工物变成制造物的过程。在经济学中，产业通常被定义为“一定区域内生产同类或同一产品的所有企业的集合”。从现代产业经济学的角度看产业是生产和经营同类产品的企业群。据此观点可以把文化产业定义为生产和经营文化产品的企业群。但是从文化产业的本质属性上看文化产业生产出的产品兼有私有性和公共产品特征的一类特殊的“混合产品”，所以文化产业又是区别于所有其它产业的一种极其特殊的产业部门。单世联（2001）的研究认为文化产业提供的产品不同于商品生产在物质领域的产物只承载单一的“实用”功能，而是同时承载“审美”与“实用”的双重功能，具有的特殊“文化属性”。目前学术界对文化产业的定义并没有一个统一的表述。因为各国国家战略，传统文化，文化政策，地域特征等方面的差异，出现不同的见解也在所难免。但综合起来说，他们不管如何定义，文化产业的内容和关注重点基本是一致的。
1.2文化产业的金融制度创新
由于文化产业项目具有高风险、难量化的特点，所以一直面临着融资难的发展瓶颈。为解决文化产业的融资难问题，部分学者对这一问题进行了一些探索性研究。从文化产业宏观角度出发，俞晓敏（2008）指出国有文化产业投融资体制和机制的单一性，是导致文化产业融资难的重要原因。还有学者指出金融机构的缺乏和金融的创新性不足，阻碍了地区文化产业的融资。高宏存（2013）认为中国文化产业引进风险投资虽然是文化企业融资的一个有效途径，但是在具体运用上也存在一些问题。并针对研究发现的以上问题，从政府，风险投资机构，文化企业等方面提出了一些探索性建议。另外还有一些学者从相对微观角度对融资难问题进行了一些探索。贾瑛瑛（2011）认为目前文化产业的无形资产比重大，加之对无形资产的评估结果的不确定性，导致了大部分抵押担保机构对无形资产抵押这种贷款方式的信心不足。于孝建，任兆璋（2011）的研究认为单个或多个知识产权集合质押担保贷款方式更为灵活，能有效降低银行贷款风险，为文化企业融资提供了一种新思路。刘德良（2013)等创新性提出6个模型评估方法，通过评估模型的系统分析，就有了具体的考核指标。这就相当于对整个文化项目或产品进行了一次全方位的体检，可以有效地规避政策风险，制作风险和市场风险等。总的来说，以上相关文献从宏观和微观两个角度对解决文化产业融资难问题提出了新的解决思路。本文认为文化产业项目要想解决融资难问题，一方面应该加强文化产业项目本身的质量，了解项目的潜在价值，评估项目的风险；另一方面要规范健全文化产业行业法律法规，要有政府的政策支持，民间资本的参与支持，融资方式的创新等等。
1.3文化产业集群创新
本文结合国内外相关文献主要从集群企业间互动、创新动力两个角度对文化产业的集群创新方面的研究进行了梳理和分析。
1.3.1集群企业间互动。
Kieron、Mark(2004)研究发现，集群创新企业之间通过创新网络组织，不仅有利于创新企业向同行或上下游企业以拆借、购买等方式筹措到实施创新所需的设备、零部件、资金和原材料等硬件资源，而且有利于创新企业获得实施创新所需的技能、知识等软件资源。Jerez-Gomez(2005)研究发现高效学习的方式最终会影响到集群企业的创新行为。王铮(2004)等人进行的知识网络动态学研究，把主体间的广义距离和互动状态变量结合起来，通过构建数学分析模型创新性的把网络主体间的接近性耦合与互动强度结合起来，很好的解释了区域企业集群创新实现的机理。
1.3.2创新动力。
Freeman&Rothwell(1991）指出，创新早已不是单个企业的活动，与外部的知识资源的关联已经成为创新的主要因素，系统整合网络资源是创新的重要动力。Martin&Michae（l1999）认为，产业集群发展动力相对于生成动力来说具有更高的稳定性和层次性，因此，产业集群强大竞争力的体现，要靠一些相对比较稳定的驱动力的作用。还有一些学者认为区域知识创新、学习新技术的能力、互信度和信息共享等可以增强产业集群的竞争力。Saxenian(1994）发现良好的社交氛围有利于新知识的产生与传播；Enright(1996)认为集群的发展依赖于知识成果共享程度和熟练技术劳动力的推动；Debresson(1996)认为区域化的知识创新是集群发展的主要动力。国内对文化产业集群创新动力方面的研究文献也比较多，总的来说主要集中在外部经济，技术创新，合作效率，社会资本整合，竞争效应，创新收益，创新积累，地域分工和市场需求等中的一个或多个作为创新驱动力来进行的研究。对比国内外现有的研究文献，很多学者都认为文化产业的集群创新的动力需要很多方面的驱动力。也有学者认为在很多驱动力中，核心驱动力最重要，而核心驱动力包括技术，资源，学习能力，知识，信息的获取和分享等等。至于最终如何选择驱动力，要视具体情况而定。
1.4文化产业创新评价体系
对于文化产业创新评价体系的研究，目前学术界主要集中在对评价方法、评价模型和评价体系等方面结合具体事例，说明研究方法的创新性，可靠性，实用性的研究上。魏亚平(2009)等对文化企业选择EVA评价方法的原因做了分析和说明，得出EVA评价方法要优于基于利润的企业绩效评价方法，更能实际地反映文化企业投入情况。臧志彭、解学芳(2013)等通过建立三维评价模型和创新指标评价体系研究得到以下结论：①网络文化产业制度体系得以确立，但制度效力、权威性尚待加强；②网络文化产业制度创新能力已经基本建立，能够根据产业的发展演化从层级、范域以及强度方面进行适应性的制度创新。孙彤(2012）等在综合考虑文化产业融资环境影响因子的基础上，构建文化产业融资环境评价体系，得出某市的文化产业发展环境瓶颈在于科技创新环境方面。张润清（2014）等在遵循科学性，可度量，客观性，可比性，可操作性等原则的基础上建立文化产业综合评价指标体系，并结合河北省农村的集体数据进行了具体的操作演示。从定性和定量两个角度说明该体系具有相对广泛的实用性，可以针对不同地区的不同状况，从纵向和横向两个维度进行比较分析，进而针对不同地区的情况提出不同建议。
2结论与展望
“文化模式”是指一个社会中的文化构成要素或文化复合体，简单的说就是事物存在的一种稳定的形式。大体上可以将企业创新文化模式划分为“个人文化模式”与“集体文化模式”两种类型。“个人文化模式”就是传统意义上的“欧美模式”，这是一种以“个人主义”为典型代表的企业文化模式。这种企业文化的突出特征是注重企业员工的个人意识，提倡个人的独立、解放，富有创新精神。在拥有个人文化模式的企业中，企业员工以“独创性”为荣，企业也充分尊重员工的个性特征，提倡员工的自我发展，尊重员工自我需求的满足。“优胜劣汰”、“适者生存”的竞争机制存在于企业员工的文化意识之中，因此他们崇尚个人奋斗，注重事物发展的结果。在这种类型的文化模式之下，员工之间的“人际”及“血缘”关系相对淡漠，人们更注重的是一种平等的“合作”与“契约”关系，人人都站在同样的起跑线上，只有通过个人的不懈奋斗才会取得成功。同样，企业对员工的束缚也很小，采取各种激励机制来鼓励员工们创造性的开发，并不以统一的模式对员工进行要求，重视对员工需求的满足。与之相反，“集体文化模式”就是以“团体”为特征的文化模式。在这样的模式氛围之下，员工们更多的是一种对“集体”的责任感与归属感，它强调“公众”责任意识。更加强调对整个团体的奉献精神，最典型的表现就是当个体与群体产生矛盾的时候，作为企业的一员，员工则更应该倾向于选择后者作为贡献的主要对象。这也是传统中国文化所注重的“个人利益服从集体利益”。这种企业的明显特点是用一种整体的价值观来对员工进行精神层面的“渗透式”约束。
那么，这两种企业创新文化模式究竟是哪一种更适用于企业创新活动的展开呢？由于两种企业创新文化模式都有其自身的特点，不能简单的从表面现象来进行选择。比如，“个人文化模式”虽然拥有宽松的创新氛围，是一种积极向上、鼓励创新的文化模式，但是却容易使员工过多的重视自我从而忽视整个企业的利益，不容易在员工之间建立起良好的沟通桥梁，在需要解决团体问题的时候不容易相互协调与合作；反之，在“集体文化模式”中，虽然缺乏一些个体的创新与发展，但是却可以拥有很强的集体观念与协作意识，可以凭借合作的团体力量来处理实际中所遇到的问题。因此，现代企业家都力求建立一种新型的企业创新文化模式来为企业发展提供一个良好的发展环境与文化氛围。也就是说，力求在两种企业创新文化模式之间寻求一种平衡, 即“中和文化模式”。我们以海尔企业为代表来进一步分析。
海尔人的价值观是创新，正是带着这种海一样的包容与创新精神，海尔企业创新文化模式集合了“个人文化模式”与“集体文化模式”的特点，结合中国企业的发展环境来创建自己的企业文化，发挥自己的独特优势。当海尔企业决定合资的时候，曾经有许多国外的企业想与之合作，如日本、美国、德国等企业在技术上都不相上下，很难做出选择。张瑞敏在进行考察分析后得出如下结论：日本企业设计的冰箱成本很低，但是寿命相对要短一些，不适合中国的国情；而德国人办事严肃认真，虽然有些刻板，但是讲求理性，能够较好的与原来的企业相融合，促进企业文化的观念转变。就是带着这种对企业文化的预期，他们选择了德国的公司进行合作。这种技术性的引进对日后海尔的发展起到了无法估量的作用，海尔文化中一些规范严谨的观念都深深的刻上了德国文化的印记。虽然张瑞敏认为日本企业的产品不适用于海尔，但是日本企业中的团队精神却成为了海尔吸收的对象。“海尔应像海，一旦汇入海的大家庭中，每一分子便紧紧地凝聚在一起，不分彼此，形成一个团队地整体，随着海的号令，执着而又坚定不移地冲向同一个目标，即使粉身碎骨也在所不辞。”正是这种追求卓越地精神渗透着日本企业文化的要素。在吸收他国企业文化的同时，海尔更加注重中国传统文化的吸收来构建自己独特的文化机制。例如：儒家文化的核心是“仁”，海尔就以这个为出发点阐发了海尔的文化价值观，对海尔员工最大限度制约的同时又最大限度的解放，使人获得真正的尊重与自我满足，开发创新能力。在融合了日本、欧美和中国文化的基础之上海尔独创了自己的文化和特有的OEC管理法，从而使海尔企业独树一帜。可见“中和文化模式”的巨大作用！
参考文献：
1.企业文化是企业核心竞争力的重要组成部分
优秀的企业文化可以增强企业的核心竞争力。核心竞争力是指具有企业特色，其他企业无法模仿的能够获得经济效益的能力。在激烈的市场竞争中，拥有较强核心竞争力的企业不仅可以获得较高的顾客和职工忠诚度，还能提高企业在市场上的影响力。顾客和职工的忠诚度以及市场影响力是企业发展建设的关键因素，缺一不可。由此可见，企业文化在企业管理中具有不可代替的作用，是增强企业核心竞争力的重要手段。
2.提升企业凝聚力，增强职工信心
作为优秀的企业文化关键作用是有利于提高现代企业的凝聚力。现代企业文化融入职工日常生活管理中，让每个职工相信企业的经营理念，这也是职工树立正确人生目标的依据，每个职工都树立了为企业创造价值，能够实现人生的自我价值目标后，就能够全心全意为现代企业的科学发展建言献策。当然，企业将自己的奋斗目标与企业发展相融合后，职工会从企业文化中获得极大的满足感，从而增强职工的自信心，促使企业形成巨大的凝聚力。
3.有利于企业提高核心竞争力
企业管理的最终目的是为了提高自身的市场竞争力，获得最大的利益，在当前市场竞争如此激烈的背景形势下，必须进行企业管理创新。目前，很多企业已经开始反思应该如何在激烈的市场竞争中求得生存和发展，提高企业的核心竞争力是最直接，也是最有效的方法。比如海尔、联想等知名企业之所以能够在市场中站稳脚跟，具有良好的发展前景，主要是由于这些企业拥有和其他企业特别之处，核心竞争力不一样。究其原因是由于这些企业领导者清楚的认识到企业的发展和进步不仅仅是需要一些有形、物质的激励手段，同时也需要借助一些无形的手段作为新时期企业发展的坚实基础。
4.企业文化是企业发展源源不断的动力
对于现代企业发展来说，创新是其核心动力，那么创新的主体就是所有的职工。如何发挥每一名职工的潜能，使员工努力创新应该是我们一直研究探讨的关键问题，相反，如果现代企业不注重创新，不去吸收管理、技术创新因素，那企业怎样发展只会停滞不前，最后走向衰落。因此，作为当代企业想要发展，就必须要源源不断地注入创新活力，大力发展现代企业文化，充分调动员工的积极性。
二、企业文化不断创新，促进企业管理创新
1.建立完善的企业保障制度
企业制度是企业运行的保障，因此要建立完善的企业制度。首先要根据企业的实际具体情况，健全行之有效的规章制度，建立良好的领导体制，形成策略型领导风格。其次要完善企业组织架构，使之与企业文化相匹配。再次要完善企业的管理制度，管理制度要以人为本，尊重员工、理解员工、关心员工、最大限度地调动广大员工工作积极性，引导员工自觉把个人理想与企业发展目标融为一体，更好地激发每一名职工强烈的责任感和事业心，更好地促进当代企业的全面发展，使广大员工能自觉地执行这些规章制度，为企业发展贡献自己的力量。
2.企业文化创新与人力资源开发相结合
企业文化的建立在企业中除了领导者的参与，更多地应该是人力资源部门的参与，这需要人力资源部制定相关的企业文化制度，同时也是培训企业员工企业文化的主导部门，人力资源部门通过对企业全体员工培训企业文化，同时根据学习情况进行最终考核，对于成绩优异的员工要有鲜明的奖惩制度，这不仅能激励员工的积极性，还可以在员工思想观念上进行转变，加强培训工作的开展，使企业文化创新知识深入员工群体之中。
3.企业文化创新应与企业营销有机结合
企业文化创新主要是为了提高员工的行为准则以及价值观，这些仅仅是企业内部文化建设，并没有体会出市场化、社会化。然而企业作为社会的重要组成结构，其主要宗旨也是为社会服务，促进社会经济的发展，因此企业文化建设过程中，也应该加强对外营销宣传，能够向社会传播自己的企业文化，不仅可以达到一种宣传效果，也可以在社会上树立一种良好的企业形象，提高企业的知名度。因此在企业文化建设过程中，应与企业营销相结合。
三、结束语
高速公路管理企业安全文化促使企业全体员工对安全生产的高度关注，确保人们的生命安全，强调以人为本的理念，将人的生命安全放在管理的首要位置，促使员工提供自身的安全意识和安全文化素质，形成良好企业安全生产环境。这样在高速公路管理企业安全文化的影响下，就实现了安全第一，预防为主安全原则，确保高速公路运行的安全畅通。高速公路管理企业安全文化建设的必要通事故频发带来安全文化建设的压力我国特别重视安全生产问题，并且建立了相关的法律体系和监督管理网络。企业为提高生产安全投入了先进的技术设备和安全资金投入，但是，一些安全生产事故仍然频发。
对于高速公路管理企业来讲，这些企业所制定的安全规章制度来保证道路交通的安全运行，但却难以规范每个员工的行为。很多员工对安全管理存在漠视行为。高速公路管理企业不得不进行安全生产责任教育，提高员工的安全意识。高速公路的安全运行的需要高速公路安全管理具有复杂性，其安全管理内容包括人、车、路、环境。这样就需要高速公路安全管理必须采取多样性的管理方式，以适应高速公路动态安全管理的要求。为此，高速公路安全管理企业必须塑造一种具有高度安全管理责任意识，形成约束力量。这种安全意识逐渐融入员工的日常工作行为中，成为员工和团队的行为准则和价值取向，最终行为高速公路企业文化。这样就促使高速公路安全管理思想贯彻到企业各部门，促使企业可持续发展。高速公路管理企业安全文化是全体员工共同的价值观念，必然在员工的思想深处形成一种定势和响应机制。具有安全意识的员工可以带动团队投入到安全生产中，确保高速公路的安全运行。
实施高速公路管理企业安全文化建设的路径高速公路管理企业应重视企业的企业安全理念构建，完善安全管理制度，规范企业员工的安全行为，打造具有符合企业实际的企业安全文化，使安全管理成为企业和员工的必须工作内容。提升员工的安全价值观高速公路管理企业应重视对安全方面的管理，提升企业的道德规范和思想，从而提升员工的安全价值观，这成为企业的安全文化管理的核心，这里面应涵盖企业安全理念、安全体系以及安全目标的建设内容。高速公路管理企业应实施“以人为本”的安全理念，加强“六大安全”的管理安全重点，包括人员安全、车辆安全、资金票据安全、设施设备安全、施工安全和饮食安全。高速公路管理企业管理体系要加强安全生产的具体管理工作，建立健全安全管理体系，形成与之配套的管理、责任、应急救援体系网络。这样才能更好地进行安全生产协调工作，促使企业的各部门、单位分工协作，有效避免出现安全工作只是分管领导和专职部门的事的不利局面。
高速公路管理企业管理体系必须强化目标管理，实施安全的逐级负责，目标到人的原则。公路管理企业明确当年的安全工作主要任务，再进行签订《年度安全生产目标责任书》，明确每位员工的权利义务与奖惩办法，层层分解落实工作责任到人。完善企业的安全管理制度高速公路管理企业管理的安全制度成为企业安全工作的指导，发挥规范安全工作的职能。高速公路管理行业具备了健全完备的安全制度。高速公路管理企业各部门应重视安全制度，定期进行检查，使其成为企业安全工作的管理规范，员工的安全行为准则，充分发挥安全制度的安全管理价值和作用。企业应不断创新安全管理制度，提高其可操作性和标准化程度。其修改应与相关法律法规保持一致，使实际工作内容与制度条款相对应，这样使安全管理制度更充实，具有很强的可操作性。例如：在规范员工的行为方面、岗位安全操作规程等，引入“标准化”有效规避了一线工作人员“不安全行为”风险。
文化创意产业是文化产业和创意产业的子产业，是指依靠创意人的智慧、技能和天赋，借助于高科技对文化资源进行创造与提升，通过知识产权的开发与运用，具有创造财富和就业潜力的产业。文化创意涵盖面广，既指文化公益事业活动，也指文化产业经营，同时包括其他产业生产经营中提升文化附加值在内的各种创意活动，它们共同推动着当代社会文化、经济、政治等的协调发展和共同进步。
2文化创意企业融资的模式
文化创意企业融资模式主要有国家与政府投资模式、民间融资模式、银行信贷支持和基金资助模式。
2.1国家与政府融资模式在文化创意产业发展的初期，作为创意产业投资主体的国家和政府在帮助文化创意企业获取投入资金方面给予了积极的支持和帮助。基于中小型文化创意企业规模小而且处在发展的初期，政府和国家制订了多项资助计划，拓宽了中小型文化创意企业的筹资渠道，国家和政府在文化创意产业的发展初期发挥了积极的作用。对于有较高成长性和质优的文化创意企业，可以通过政府担保的方式让中小型文化创意企业得到更好的信贷支持，同时政府也可以为这些企业提供优惠的政策。
2.2民间融资模式文化创意中小型企业很难获得银行的信任，申请贷款时要通过严格的资格审核，要获得银行的资金支持更加困难。所以，文化创意小企业融资以民间融资模式为主。虽然民营投资模式与政府的政策紧密结合，体制也比较灵活，但是对于文化创意小型企业来说，为了更快收回自己的成本，就得放弃后期创意产品的研发，不能实现可持续发展。
2.3银行信贷支持中小型文化创意企业自身的资产规模小，无形资产占的比重大，缺少厂房、机器设备等固定资产作为有效的抵押物。无形资产很难评估其价值而且易贬值，目前又缺少权威的无形资产评估机构，所以银行不愿意轻易冒险给这些中小型文化创意企业发放贷款。随着我国文化产业投融资机制的不断发展与成熟，文化产业与银行信贷的联系得到加强，加之政府和国家的引导与支持，使得文化产业信贷融资渠道得到了有效的拓展。
2.4基金资助模式基金会投资是以非营利组织为主体的投资模式，基金会选择的投资对象带有更多的公益性，不是以市场盈利能力为主要衡量标准。大力推进文化创意产业基金发展，通过组建文化创意产业投资基金等方式，促进风险机构和资金管理机构的结合，吸引风险资金进入文化创意产业，有助于完善文化创意产业投融资服务体系的建设。
3文化创意企业融资存在的问题
3.1企业规模小，经营风险大文化创意产业正处在发展的过程中，中小型企业占的比重大，而中小型文化创意企业在融资方面相对于大型的有高成长性和潜力的企业没有优势。而经营的高风险是制约文化创意企业融资的主要原因之一。文化创意产品的价值容易受多种因素的影响，不确定性很大，市场需求比较难以预测，此外，文化创意产品主要以符号及标志体现其价值，比较显性，和新技术产品相比更容易被模仿。这些特点在增加经营者风险的同时，也给文化创意产品的投资者带来了更大的风险。文化产业投资项目含有很多运气的因素，运气好可以获得收益；运气不好，就可能没有收获。
3.2金融担保机构机制不健全文化产业的融资因银行执行的信贷制度中受到了制约。随着银行业的改革，信贷制度日益严格，文化创意企业一般都规模偏小，难以达到银行的信贷支持标准。在我国的一些地方已经开始建立信贷机构，这些信贷机构的资金来源同样以政府财政资金投入为主，信贷机构的规模也较小，适用的法律范围较小且不够完善，不能适应文化创意产业的发展。其次，商业银行一般要求以厂房设备和土地等不动产实物作为信贷担保，而文化创意企业的资产多以知识产权、品牌价值等无形资产为主，而我国缺少权威的无形资产评估机构以及完善的评估标准和方法，无形资产的流转渠道不畅通，如果贷款不能按期偿还，作为抵押物的无形资产难以及时处置和变现。无形资产评估难、处置难直接导致银行对文化创意产业的贷款难。
3.3无形资产难以评估价值易贬值文化创意企业除了存在中小企业融资困境的共性外，还具有文化领域自身的特点。文化企业本身存在规模小、风险大、无形资产难评估、经营独立性不足的特点。其中无形资产难以评估成为制约文化创意产业的重要因素。文化创意产业的核心市场价值是商标与技术等无形资产。而无形资产都存在着价值不稳定，流动性大等特点，主要表现在其价值会随时间的变化而发生波动，而且这种波动目前为止还无法在文化创意企业的财务报表上非常明确地体现，使得投资方有关债权保障的要求无法得到满足。
3.4文化创意企业融资政策不完善文化创意企业的发展需要完善的配套政策的支持，政府虽然加大了对文化创意产业投资的关注度，但政府的投入资金分散，起不到拉动社会各界投资的效果，没有起到促进文化创意产业发展的作用。创意企业的人才是创意产品研发的核心资源，人才引进机制的缺乏，无法吸引相关人才，人才的流失使得文化创意产业发展受到阻碍。在我国大型的高新科技企业可以享受国家给予的相关优惠政策，但是文化创意企业大多数都是中小型企业，有的甚至是小微型企业，这些中小型的文化创意企业很难享受到相关的优惠政策，我国的文化创意产业配套政策还需要完善。
4文化创意企业融资对策建议
4.1加快金融创新文化创意企业的市场规模要做大，同时要拓宽产业的融资渠道，使金融机构支持高成长性和优质的文化创意企业。应积极参与构建金融服务咨询平台，持续推动产品创新，不断丰富文化创意企业的金融产品，提供金融服务方案，切实提高对客户的服务水平。总之，金融机构应密切关注文化创意市场的发展，不断积累经验，不断加强金融创新，完善融资体系，为我国文化创意产业的发展提供强有力的金融支持。
4.2加强对文化创意企业的政策扶持中小型文化创意企业在发展的过程中需要政府的引导和支持，特别是在融资方面。一方面，加大政府对文化创意产业发展的财政支持，国家设立文化创意产业发展的专项基金。政府每年拿出一定的资金用于支持信用机构的建设，补贴文化创意企业的发展，也鼓励金融机构贷款给符合要求的文化创意企业，对文化创意企业的服务和项目给予政策扶持。以此鼓励文化创意企业技术创新，促进文化创意产业的较快发展。另一方面，政府积极鼓励银行等金融机构对中小型文化创意企业的贷款，为了使中小型文化创意企业能够较快成长与发展，需要完善和加强对中小型文化创意企业贷款的政策性支持。
4.3建立文化创意中小企业融资补偿机制对于文化创意产业融资难的问题，政府相关部门应当有针对性地对企业进行资金支持，来保障文化创意企业的发展。具体来说，可适度降低中小文化创意企业创业贷款的利率或政府给予一定的贴息，同时成立文化创意小企业融资担保基金，用于分散担保机构的贷款风险，为文化创意企业提供融资平台，使文化创意企业尤其是中小型创意企业能够获得充裕的资金。在创意产业融资方面，发达国家的政府为文化创意产业投入大量资金，还通过其他方式帮助文化创意产业筹集资金，如发行彩票，使更多的文化创意产业项目得到资金支持。
关键词：石油钻探 企业文化建设 竞争力 创新
企业文化是一种以人为本的新兴科学，其管理思想对企业的发展具有强劲的精神推动作用。历史经验证明，每一个成功的企业都有着优秀的企业文化，都十分注重企业文化的创新。石油钻探企业要想提高企业竞争力，实现企业的健康快速发展，也必须在大力培育优秀企业文化的同时，不断强化企业文化的创新发展，从而赢得企业可持续发展的内在动力，增强企业创新发展的竞争优势。
1.企业文化创新的内涵
随着时代的快速发展，企业面临的竞争日益加剧，市场经济对企业的发展提出了越来越高的客观要求，企业只有与时俱进，不断创新，才能提高其竞争力。而企业竞争力的提升，需要企业核心能力和企业文化的共同作用，这两项中的任何一项为零，企业就不具备自己的核心竞争力。为了使企业的发展与环境相匹配，企业在提高核心能力的同时，必须根据企业本身的性质和特点，对企业文化进行不断创新和发展。企业要根据企业的实际，以提高企业的文化绩效为根本目标，采取多种手段和措施，对企业文化进行提升或重塑。这种提升或重塑的活动过程，构成了企业文化创新的实质内涵。从本质上讲，企业文化创新不是对传统企业文化的整体推倒重来或是标新立异，而是一种文化上的兼容、吸取、整合和重构。
2.企业文化创新的意义
企业文化创新主要有三方面的意义：1、企业文化创新是企业发展的灵魂。任何一个企业，构建企业文化的目的，就是要将自己倡导信奉的价值理念转化为企业员工的价值理念，使企业文化转化为指导企业员工的精神动力。2、企业文化创新是企业活力的源泉。人是企业发展的主要因素，企业的活力来自于人的能动性的发挥，而人的能动性的发挥受其价值理念的支配。只有通过企业价值理念的创新，并不断提高员工的认同度，企业的发展活力才有保证。3、企业文化创新是企业行为规范的内在约束。在企业生产过程中，企业员工的行为都应该遵循一定的企业规范，包括贯彻企业管理层决议，遵守企业各项制度，落实各项工作规程等内容。
企业要生存，就必须创新，而企业文化的创新是企业的基本需要和推动企业发展的内在动力。在企业文化建设过程中，企业只有结合实际，根据市场要求，突破与企业经营管理实际脱节的僵化的文化理念和观点的束缚，牢牢把握正确的发展方向，时刻牢记创新进取的主旨，才能实现传统经营管理向新型经营管理方式的转变，从而不断促进企业核心竞争力的提升。
3.企业文化创新的有效途径
3.1强化培训，提升员工认知能力。
员工是企业文化建设和创新的主体，只有广大员工对企业文化产生内心的认知和认同，才能使企业文化的价值追求变为员工的自觉行动。企业要通过集中学习、个人自学、会议研讨、专题讲座等方式，积极开展形式多样的文化培训活动，不断加大培训力度，使企业文化真正深入人心。要善于用鲜活的案例，生动形象地进行宣传教育，通过实例引导，使员工生动形象地理解企业文化，进而把企业文化转化为自身的自觉行动。要充分利用企业宣传栏、企业网、横幅标语、文体活动、各种会议等载体，大力宣传优秀的企业文化，强化精神氛围感染，统一员工思想，达到自觉认同效果。
3.2立足创新，提升企业发展能力。
创新企业文化要根据市场经济的要求，随着石油钻探国际化经营步伐的加快，石油钻探企业面临着全新的挑战。新形势下，企业要善于改革传统的管理模式，摒弃陈旧过时的价值观理念，根据市场经济的发展要求，建立新的企业管理模式，创新完善新的管理制度，同时在制度创新的基础上不断加快企业文化的创新步伐，确立和完善现代企业经营的价值观，用先进的企业文化促进企业生存能力、发展能力和竞争能力的不断提升。因此，石油钻探企业文化的创新，要体现现代意识、创新意识、市场意识、竞争意识和经济文化一体化意识，建立完善包括安全文化、亲情文化、学习文化、场景文化、品牌文化、能本文化、示范文化、廉洁文化、和谐文化等全新内容的优秀企业文化体系，从而使企业文化能够把握时代的脉搏，形成强大的文化动力，引领石油钻探企业沿着正确的发展道路阔步前进。
3.3坚持根本，提升企业竞争能力。
当今时代是知识经济的时代，在经济全球化的新形势下，企业要通过科学合理的实践活动来系统有效地赋予企业文化以新的内涵，使石油钻探企业文化永远保持旺盛的生命力。要坚持企业文化的功能创新，努力实现三个转变：一是由企业文化力的培育向增强企业市场竞争力的转变；二是由增强企业凝聚力向增强企业创新力的转变；三是由单一企业文化向多元企业文化转变。要通过企业文化的创新，大力推动企业的服务创新、知识创新、技术创新、管理创新和市场创新。要重视企业文化发展方向的创新，把企业文化拓展到企业的产品设计、工程技术服务、技术开发和绿色钻井等多个方面，促使企业内在文化素质与外在企业形象的有机结合，进而形成强劲的企业文化动力，以有效推动石油钻探企业核心竞争力的提升。
4.结论
随着全球经济一体化、市场国际化步伐的大大加快，石油钻探企业既担负着保障国家石油战略安全的重任，又面临着市场全球化的激烈竞争。因此，只有提高对企业文化建设的重视程度，采取各种有效措施，积极对企业文化进行创新，才能提升企业的竞争力和发展力，使石油钻探企业永远立于不败之地。
参考文献：
