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会计人员素质赏析八篇

发布时间:2022-09-05 14:44:32

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的会计人员素质样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

会计人员素质

第1篇

    一、会计人员素质

    会计人员的素质如何,直接关系到会计法则的贯彻执行,由于会计人员的素质不高,导致会计核算和会计监督不力,以致带来严重的后果的事例时有发生。因此近年来对会计人员素质及其优化的要求越来越高,越来越多的人给它以关注并对它有了全新的认识。各级领导要提高对会计人员素质重要性的认识,把会计人员知识更新、知识结构完善作为一项重要工作来抓。加强会计队伍建设,强化会计人员道德教育与技能培训,全面优化会计行为。

    素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础,就人的素质而言,是人体的体质、性格、气质、能力、知识和品质等要素的综合。会计人员的素质内涵包括了政治思想和职业道德素质、业务素质、身体素质三个方面,三者相辅相成,缺一不可。对于会计人员素质问题而言,会计人员作为主观能动性的发挥主体,自身原因很重要,但同时也是由其他多种原因所构成的。在各种内力及外力的共同推动下,才会形成全面真实的会计人员主体的素质的体现。

    二、会计人员素质的影响因素

    (一)会计环境

    是指影响会计工作的各种内外因素的总和,包括会计外部环境和内部环境。外部环境如经济体制、法律体制、自然环境、企业管理环境等;内部环境如会计专业环境、会计专业技能环境、单位内部会计机构环境等。会计环境直接作用于会计实践,决定着会计信息的质量和会计发展的方向。强化和改善会计环境,对于重塑会计人员的职业道德是非常必要的。

    (二)会计工作的非独立性

    尽管国家对会计工作早已立了法,会计人员执业的法治性、严肃性已有法可依,但迄今,会计人员的业务执法地位,会计监督职能仍不为社会广泛承认,仍然有人把会计人员视为工具,会计工作听命于单位负责人的随意指挥和安排,会计工作失去应有的独立性。会计人员的自身利益、职务升迁往往取决于管理当局,形成“站得住的顶不住”“顶得住的站不住”的现象,当管理者的利益和所有者乃至国家利益不一致时,会计人员出于自身利益考虑,往往选择有利于管理者的会计处理方法,使国家利益无法保障,有的甚至违反法律法规,在这种情况下,会计行为在物质上和精神上都难以独立。

    (三)实践经验

    会计实务是一项专业性和实践操作性很强的工作,除了要求会计人员掌握有关会计专业知识和技能以外,还需要熟悉所在具体行业的操作规范和流程。由于业务素质不高,职业道德观念不强,导致会计人员缺乏科学的理论指导和严格的业务训练。因此,拥有丰富实践工作经验是会计人员进一步优化自身专业技能素质的良好基础。

    (四)受教育程度

    现代会计吸收了统计学、管理学与经济学等学科的有机成果,采用大量的定量分析方法进行科学的经营决策。要求会计人员要有较高的文化水平和相关的业务技能。目前,我们的会计人员的总体素质比较低,突出表现为知识层次低,知识结构不合理。因此,继续深化教育,增加知识层次,是优化会计人员素质的重中之重。

    三、会计人员应当具备的素质

    财政部对现在会计人员应当具备的职业道德提出了原则要求,主要是:敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。同时,会计人员还应当具备以下专业技能素质。

    (一)原则性

    我国会计记账、处理都是按中华人民共和国会计法和会计准则要求制订的。另外又受到税收法规、工商行政管理法规的约束,这就要求单位会计人员要严格按照制度办事,否则就会触犯经济法规。但每一会计单位都有其特殊性,在业务流程,凭证传递上要求各不相同,所以要求会计人员在进行处理时要避繁就简,在财务分析上要根据行业特点选择需要的数据,根据单位的管理要求选择需要分析的方法和内容。

    (二)严谨性

    会计工作同科学研究相同,要严谨,而不能马马虎虎。行业的会计制度在建立时就要从互相监督和相互协调的角度建立严谨的处理程序,只要按程序工作,就不会出现问题,就会使各种关系完全对应起来。因单位的正确信息是许多决策的成败关键,财务人员只有在处理信息上认真仔细,分析财务数据严谨周密,才能保有很好的职业道德。

    作为一个单位的财务人员知道单位的财务状况、经营情况等很多核心机密,而这些都是单位内部的商业秘密,一旦被竞争对手了解到,将对本单位形成很大的威胁,所以从职业道德出发,会计人员在任职与离职之时,都不应泄露单位财务与经营情况。

    (三)与外界的交往能力

    有些涉外业务活动是需要财务人员参与的,如:和金融机构、税务部门打交道,和审计部门、财政部门发生关系,此时除要将单位真实的经营情况和财务状况反映给相关部门外,询问与被询问都是不可避免的,所以财务人员也要有一定的协调能力,与相关部门人员积极配合才能顺利完成任务。

    四、会计人员素质优化的措施

    (一)注重培养会计人员的职业道德

    应当着重的对会计人员进行思想道德教育和业务素质培训,做到各方面协调同步发展。会计职业道德评价是对会计人员职业道德表现的认定,是培养会计人员形成良好职业道德品质的重要手段。

    (二)在岗培训

    当今是知识经济时代,知识淘汰速度加快,学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标,也是会计人员必须坚持的,只有这样才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。继续教育又称“更新教育”,是指对正从事会计工作的人员进行知识技能的更新和补充,以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平,完善其知识结构为目的的教育,使之更好地适应社会主义市场经济发展的要求。这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。这既是对会计人员本身素质的一个提高,更是用人单位实现创造人才的一个有效途径。

第2篇

一、加强事业单位会计人员素质建设的重要意义

随着事业单位的飞速发展,使得会计工作的内容越来越多,工作较为复杂,具有一定的难度。为此,必须加强对事业单位会计人员的管理,提高其素质,以使会计工作人员能适应新环境下的会计工作,保障会计工作的质量。加强事业单位会计人员素质建设,能改善事业单位会计管理的混乱局面,提升财务会计管理水平,规范事业单位中的会计工作。就目前而言,事业单位会计人员素质问题已备受关注,其关系着事业单位会计工作的有效性。壮大事业单位的会计队伍,能改变陈旧的会计管理方式,为事业单位的会计工作带来新鲜血液,以使其随着时代的发展而发展,具有时代特点。

二、事业单位会计人员应具备的素质

事业单位会计人员必须具备以下素质:第一,要拥有良好的职业道德素质。要热爱会计工作,坚守会计工作原则,做到爱岗敬业,以保障会计工作的顺利进行; 要有诚实守信的品质,保障会计信息的真实性,积极参与到会计管理工作中,以为决策者提供可靠的决策依据;要具有较强的法律意识,严格自律,树立正确的价值观,以维护事业单位的合法利益;要做到公正公平,坚守会计职业操守,严格按照会计准则来开展工作;要具备较强的业务能力,提高会计服务质量。第二,要具备专业的会计素养。要充分掌握专业的会计理论知识,不断地学习会计内容,利用现代化科学技术和设备,以促进现代事业单位会计工作的发展。第三,要具备较强的实际工作能力。会计人员要对国家政策有一定的敏锐度,要能组织和协调好会计工作,以高效地完成事业单位会计工作。除此之外,要具备良好的管理能力,充分发挥会计核算的作用。第四,现代社会要求事业单位中的会计人员要不断地扩展自己的职能,加强会计预测能力,有效地分析会计信息,具备一定的决策能力,以充分发挥会计信息的功能。

三、现阶段事业单位会计人员素质水平状况

现阶段,事业单位会计人员的素质还有所欠缺,有待进一步的完善。在事业单位中,部分会计人员的学历较低,未接受过专业的培训,以致其业务水平不高,会计工作效率比较低。另外,会计人员并未对会计工作过产生浓厚的兴趣,没有意识到会计工作的重要性,使得其缺乏工作积极性,缺乏工作责任心,导致会计人员在进行会计工作时未对会计信息加以管理,所获得的会计信息缺乏真实性,不利于正确决策的提出。

四、加强事业单位会计人员素质建设的有效措施

(一)重视对会计人员的思想建设,使其具备良好的职业道德素质

作为一名事业单位的会计人员,其不仅需要拥有全面的会计专业理论知识,具有较强的业务水平,还必须具备良好的职业道德素质。随着时代的发展,社会越来越需要综合素质高的应用型人才。职业道德素质高的会计人员,能促进会计行业的规范性,严格遵循会计法律法规的要求开展工作,贯彻落实国家所制定的相关政策,以促使会计人员不断地完善自己、警醒自己,规范自己的会计行为。为提高事业单位会计工作质量,必须保证会计工作人员能严格要求自己,勇于承担自己的职责,以实现会计人员的个人价值,为事业单位带来更多的效益。

(二)提高会计人员的业务水平,促进其综合实力的提升

在事业单位的会计工作中,工作人员必须掌握专业的会计知识,具有较好的业务能力,竞争意识强,以提高事业单位会计工作的质量,提升事业单位的竞争力,使其能在激烈的市场竞争中占有一席之地。在全球经济一体化的影响下,我国社会主义市场经济体制逐渐形成,使得市场经济竞争越发激烈,为适应这一发展环境,事业单位必须不断地壮大会计工作队伍,以加强对财务会计的管理。会计工作人员不可局限于已知的会计专业知识,要不断地进行再学习,做到与时俱进,掌握最新的会计业务知识和能力,以提高会计人员的业务水平,使其在实际工作中能得心应手,进而促进事业单位会计工作效益的提高。

(三)加强对会计人员的知识培训,为其提供继续深造的机会

为促进会计人员素质的提高,事业单位必须加强对会计人员的知识培训和岗前培训,让其继续学习会计知识。这里所说的再学习主要包括这几个方面: 一个是指让会计人员在都取得会计从业资格证之后,要继续进行思想政治素质教育的学习。事业单位加强对其专业技能的培养,提升其职业道德水平,为其创造良好的学习环境,使其积极参与到事业单位所组织的培训活动中;另一方面则是指可提供工作交流机会给会计人员,让其继续深造,学习最新的会计工作技术,以促进其工作能力的提高。

(四)提高会计人员的法律意识,建立健全的法律机制

为保障事业单位会计人员的工作质量,必须加强其法律意识,要对其会计行为进行严格管理,使其会计工作更加规范化。作为一名事业单位的会计从业人员,其必须熟知新时期下的企业会计准则,并严格遵守。另外还要了解和学习《会计法》,以保障会计工作的合法性。事业单位的会计人员必须严格按照国家所制定的政策方针来进行工作,而国家则要建立完善的法律制度,以约束会计人员的行为规范。在会计工作中,会计人员要奉公守法,不以权谋私,保障会计信息的准确性,要做到严己律人,不违背会计工作守则,有效地保护事业单位的利益。

五、结论

第3篇

【关键词】会计信息;信息质量

会计信息是会计核算的成果,包括向使用者提供的生产经营活动过程和财务报告在内的一切会计资料。在市场经济条件下,会计信息既要符合国家宏观经济管理协调的需求,也要保证会计信息合法、真实、准确、及时和完整,这不仅是会计信息客观性特征的要求,也是会计核算的一个基本目的。做好会计资料真实性和可靠性这对维护和巩固良好的经济秩序具有十分重要的意义。

1.会计信息的真实性

所谓会计信息的真实性,是指会计信息真实、客观地反映各项经济活动所包含的经济内容。会计信息的提供者应当足够满足会计信息使用者的需要,要保障会计信息质量首先要认识会计信息的真实性。会计信息的真实性是相对的,因为所有的经济活动是经常变化的,会计信息所反映的只是某个时期或某个时点的经济活动的情况,但随着经济活动的不断变化,这种真实性可能变得不真实了,并被新的会计信息所取代。因此,会计信息的真实性是处于不断发展变化的,是相对真实的。这就要求会计人员尽职尽责、客观公正、真实准确地反映经济活动,积极运用自己所掌握的会计信息和会计方法,为完善单位的内部管理,提高经济效益服务。

2.会计信息的质量

会计信息的质量是指会计信息产品满足规定或潜在需要的特征和特性的总和。会计信息质量特征就是会计信息所应当达到或满足的基本质量要求,即会计信息为满足规定或潜在需要而必须具备的那些特征和特性要求,它是会计系统为达到会计目标而对会计信息的约束。要想全面、正确地理解会计信息产品质量特征的本质,必须认识到会计信息质量受到信息的使用时间、使用地点、使用对象、社会环境、市场竞争等因素的影响。

3.会计信息质量较低的原因

3.1制度不够完善

目前,我国的会计准则、会计制度并不完善。企业会计事项中资产减值、固定资产折旧等要求会计人员按照会计准则、制度要求,根据企业理财环境和经营特点,利用自己的专业知识和职业经验对会计事项进行会计职业判断,这无疑在一定程度上掺杂着会计人员的主观臆断性。

3.2缺乏会计监督的自觉性

企业经营者在经营活动中的财务行为与会计法规制度发生抵触时,往往片面强调搞活经营,重投标、揽工程,而放松对违纪违规行为的监督,削弱了会计监督。虽然有关部门每年都要进行税收财务检查,一些企业也会聘请会计师事务所每年对会计报表审计验证,但其经常性、规范性以及广度、深度、力度都不能给企业内部会计监督提供有力支持,也无法形成对企业会计监督的有效监督机制。

4.提高会计人员素质

(1)会计人员是会计信息这种产品的生产者,他们的素质高低直接影响会计信息的质量。然而,会计人员的素质良莠不齐。一方面,在一线从事财会工作的具有大专以上学历的人员为数甚少,会计后续教育缺乏力度,许多会计师并不熟悉新的会计制度,一些年轻的会计人员缺乏丰富的专业知识和熟练的业务操作能力,对较复杂的会计业务很难较好地处理;另一方面,有的会计人员的“职业”道德素质不高,坚持原则,严格执法,敢于同违规违纪作斗争的少,相反对违规违纪熟视无睹,甚至主动为领导出谋划策的多。

(2)会计信息质量的高低同会计人员素质紧密相连,会计人员的道德水平在很大程度上影响着他们对会计业务的主观判断以及对相关规范的执行,从而决定了对会计信息真实性作出的程度不同,影响了会计信息的质量。甚至在会计工作中出现不依法建帐、弄虚作假、提供不真实的会计信息等违法乱纪现象。因此,良好的会计职业道德素质是对会计人员的最基本的要求,也是提高会计信息质量的基本条件。

5.提高会计信息质量的作用

会计信息就是反映和控制企业或组织的经济活动,用于整理经济数据,提供财务信息和其他有关经济信息而由若干有内在联系的数据、程序、方法和技术组成的有机整体。会计信息是客观经济业务存在的一般形式,也是对会计实践活动的概括,它是企业经济信息最重要 的组成部分。

(1)从经济管理的角度来看,会计信息能在一定程度上满足国家宏观经济管理和企业微观经济管理的需要。

(2)提高领导决策水平。企业管理的重心在经营,而经营的中心在决策。企业经营决策正确与否关系到企业的兴衰,它包括投资决策、筹资决策,成本决策。

(3)考核企业经营成果。经营成果的有无或多少,是企业生产经营状况的主要标志之一。一般说来,经营成果包括三个方面:即利润、税收和职工收入,这三个方面都必须运用财务资料详细计算,以财务信息来反映并考核企业的经营成果。

(4)发掘企业内部潜力。企业内部潜力大体存在于三个方面,即物的潜力、人的潜力和财的潜力,运用会计信息,可以反映企业在人、财、物上的合理使用程度。这对于企业来说,是十分重要的,也是企业从内涵上扩大再生产和改善经营机制的有效措施,即在不增加投入的前提下,使经济效益大幅度提高。

6.提高会计信息质量的方法

(1)加强保证会计信息提高质量的各种监督措施。如会计年报需经注册会计师审计,资产验资等。有注册会计师对公司的会计报表进行独立审计,既可对管理层的会计信息编报权力进行约束,也可督促管理层充分披露会计信息,缓解经营管理层与投资者之间的信息失衡。

(2)提高会计信息使用人员的素质。目前,会计信息的知识水平不高也是导致会计信息使用率低的一个重要因素,所以我们不能忽视管理者相对较低的素质。虽然会计信息质量问题是由信息提供者造成的,但我们不能否认有的人员对信息加工过程的作用。在一定的限度内,高素质的管理者完全可以分析乃至排除某些干扰因素而对事物本身产生正确的估计。所以即便是对质量并不是十分完善的会计信息,高素质的管理者仍然是具有优势的。从另一方面看,随着经济业务的复杂化,会计处理的技术性也会增强,如果会计信息本身的质量达不到一定的要求,提高自身素质的作用就不会很大,这就对企业本身提出了一个更高的要求,会计信息必须真实和规范。

7.健全监督体系,充分发挥监督职能

健全监督体系,加大监督力度,增强会计监督的全面性和权威性,必须实行内部监督、社会监督和政府监督相结合。建立与完善内部会计控制制度,严格会计核算基本程序,合理设置会计及相关工作职位,明确职责权限。同时建立健全单位内部审计监督制度,充分发挥内部审计监督部门的积极性,在单位内部及时发现问题、解决问题,防范于未然。财政、税务、工商等行政部门,不仅是会计信息的使用者,而且也是会计信息真实性监督者,各部门应结合各自专业职责,切实履行监督职能.

第4篇

一、存在的问题

1.会计人员的知识结构失衡

从县级484名行政事业单位会计从业人员的信息数据显示:达到大专及以上学历人数有137人,占总人数的28%,未达到大专学历人数有347人,占总人数的72%;年龄在35岁及以下的168人,占总人数的35%,年龄在35岁以上的316人,占总人数的65%;数据反映了会计人员学历失衡和知识结构陈旧老化现象。在这484人中,既能记账、编制会计报表、写报表分析,又能参与决策的不过15人,不到总数的3%,说明了高素质的会计人员十分短缺,总体结构失衡,难以满足工作需要。

2.会计人员专业水平参差不齐、结构比例失调

行政事业单位会计人员中,很多人财务管理知识薄弱,会计基础差,出现记账随意、手续不清、差错严重、会计资料散失、原始依据不充分、会计核算不规范;一些单位内部管理松弛、职责不清,出现账目混乱、财产不实、数据失真等现象。如上述484名会计人员中,取得会计职称资格证书的有58人,占总人数不足12%。其中,中级职称仅有16人,占总人数的3%,初级职称42人,占总人数不到9%,无高级职称人员;无从业资格证上岗的73人。反映了人员专业水平低,人才结构比例失调。

3.法制观念淡薄

行政事业单位中很多会计人员忽视学习相关法律法规,导致法制观念淡薄,对自己要求不严格,不按流程办事,唯单位领导命令是从,掩盖真实信息、挤占、套取财政资金,为违法违纪出谋划策,不仅影响了会计职能的发挥,还增加了财政审计压力。

4.职业道德素质不高

行政事业单位会计工作是一项具体且专业的务实劳动,有的会计人员急功近利,面对复杂的手续、众多的流程,选择了逃避、调岗。有的会计人员认为能把财政资金拨下来、花出去就行,工作处于被动消极状态,失去了爱岗敬业、忠于职守的精神,给会计工作造成了负面影响。

二、产生的原因

1.行政事业单位会计人员的工作环境因素

(1)会计核算模式的改变造成了会计人员素质低下。行政事业单位的一批高素质的专职会计人员被调配到核算中心工作,单位取消会计岗位,只设立了报账员,负责本单位财务资料的收集、传递、报销。核算制度再转换为单位核算,就没有对单位的会计机构和人员作相应的调配,加上单位领导对财务工作认识不足,认为行政事业单位资金是财政预算拨款,不需要进行资金管理,会计处理简单,谁都能胜任,造成选用财会人员上的随意性,财务管理意识淡化,职能被削弱,在单位管理中地位被边缘化。

(2)事业单位岗位等级设置不合理,造成行政事业单位会计人员失去提升素质的能动性。具体地讲,单位会计岗位等级是按照辅系列的人员结构比例设置的,即上述484名行政事业单位会计人员中有337人分布在164个事业单位,这些单位都无法设置会计高级岗位,就连中级岗位也微乎其微,因此制约了整个会计行业的人才发展,这样,一项能培养会计专业人员理论素养和业务能力的被社会广泛认可的会计职称制度变得十分乏力,严重影响了会计人员工作和学习的积极性。

2.会计人员自身因素

财政管理制度的改革,要求行政事业单位会计能够参与决策,对单位整个经济活动实施财务控制。要从传统的记账型到现代的管理型转变,只有不断的学习,不停的充电,才能适应改革发展要求。现实中,会计人员因自身综合素质不高,产生了畏难情绪,又疏于培训学习,业务能力差,职业道德水平低,难以胜任新形势下财务管理工作的要求 。

三、提高行政事业单位会计人员素质的途径

1.建立健全会计机构、合理设置会计岗位

行政事业单位应当依据年度预算经常性支出的规模大小,设置会计机构,配备专职会计人员,对规模小的,也应配备专职会计人员并指定会计主管,对无证在岗的会计人员进行清理整顿。

2.加强业务培训,建立考核制度

会计人员继续教育要变“学时制”、“满堂灌”为“学分制”、“跟踪、检查、指导”的管理制度,行政事业单位应为会计人员创造学习的条件和环境,结合当前开展的机关效能建设活动,建立健全会计人员考评机制,充分发挥会计人员职能作用。

3.改善事业单位岗位设置中的会计人员结构比例

十报告指出,“不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系”。贯彻这一指导思想结合财政部2006年初提出的“必须造就一批精通行政事业单位业务、善于理财、熟悉国家财经法规、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才,以适应行政事业单位改革发展的要求”精神,事业单位设置岗位等级时,应当调整会计人员结构比例。会计人员分布在不同部门的各个单位,受财政和部门的双重管理,其岗位等级设置、人员结构比例、队伍建设成长应当得到财政和人社部门的关心和指导。在设置岗位等级时,应该参照主系列的人员结构比例以部门统一组织设置,集中调控管理。使会计行业在各个部门形成初、中、高级岗位层次清晰、逐级递进的、有利于人才培养的“塔形”结构管理体系,从而促进会计人才的发展,避免以单位设置形成岗位等级只有初级的岗位体系。

第5篇

摘 要 进入21世纪,随着我国社会主义市场经济的飞跃发展,会计在社会及日常生活中扮演着越来越重要的角色,同时对会计人员的素质提出了更严峻的挑战。知识经济已经到来,而我国的会计人员的素质一定程度上与之的发展不再同步。本文在立足现实的基础上分析我国会计人员素质的现状,并提出完善会计人员素质的对策。

关键词 会计人员 素质 职业道德

简单点说,会计人员是从事会计核算和财务管理等经济活动的人员,而很多的经济活动实施的效果取决于会计人员的素质。新的时代到来,对会计人员的素质提出了更高的要求。会计人员的素质体现在职业道德,法律观念及进取精神等方面,会计人员整体素质距离知识经济新时代的要求还存在一定的差距,相关部门和人员应当通过各种途径努力提高其各方面的素质。

一、会计人员素质问题现状

1.职业道德素质不高。职业道德素质不高的具体体现是缺乏责任心和敬业精神,利用职位之便提供虚假的会计信息,谋取私利。有些会计人员,甚至满足于现状,不思进取,不能够经常主动地向他人学习,不注意自身的从业素质的与时俱进。

2.法制观念不强。与众多的经济活动打交道使得会计这个行业的风险加大,而现实生活中,很多会计人员的法制观念还有待提高。一些会计人员对国家的会计法律置之不理,钻法律的空子,对自己放松要求,利用职务之便谋取不正当利益,结果葬送了自己的前途。

3.管理机制不完善。内部管理机制的不完善在一定程度上助长了会计人员的违法乱纪行为。有的企业的财政权与管理权过于集中,内部监督和稽查机制的不健全,再加上巨大的经济利益的驱动,使得一些所谓的规章失去了执行力。管理机制的欠缺,也使企业的会计信息与经济活动失去了衡量的标准。

二、完善会计人员素质的建议

1.相对会计人员自身分析

(1)主动学习,提高自己的职业道德素质

会计人员必须主动学习专业知识,而且在从事经济活动的过程中也不能放弃学习。一方面要不断巩固自己的理论知识,另一方面也要通过实践活动提高自己的实践能力。将理论知识与实际相结合,提高处理实际问题的能力。现在,我们已经步入了信息时代,经济业务日益增加,经济信息也日益庞大,这就要求会计人员不仅要掌握传统的基本技能,也要有一定的计算机操作技能。这就要求会计人员必须加强学习计算机信息系统,掌握会计网络化的基础,并拥有一定的在网络条件下分析和处理经济信息的能力。只有将传统的技能与现代信息管理的技能相结合的会计人员才是适合现代社会需要的会计人员。当然,外语也是会计人员的一个必修课。因为新时代经济全球化已成为必然趋势,与外国会计人才的交流必将增加,为使会计水平在与外国交流与接轨中得到提高,会计人员要掌握好一门外语。不仅如此,会计人员还要爱岗敬业,积极进取,谨慎认真地对待每一个经济业务,虚心向他人学习,以提高自己的业务处理水平。注重自身综合素质的提高,要锻炼自己在复杂的情况下判断分析和处理事情的能力。

(2)严格要求自己,树立法律观念

首先会计人员要有强烈的法律观念。认真学习并全面掌握国家的相关的法律和规章制度,时刻用法律观念来规范,检查自己的言行。洁身自好,坚决不做违反国家法律和行业规定的事,远离挪用公款,提供虚假经济信息等行为。秉着认真负责的态度从事各项经济业务,对自己的接手的每一项业务负起责任来,不迁就,不随波逐流。坚决同一切违反国家法律和行业规定的行为作斗争。

2.针对会计管理部门分析

(1)加强管理机制的建设

企业应鼓励会计从业人员不断学习,并将这种鼓励通过举办培训班的形式付诸实践,定期为他们举行学术交流会,创新意识研讨会,从而提高会计人员及整个公司的业务处理水平。在此基础上,要建立健全监督稽查机制,将财政权,管理权及稽查权分权,形成一种互相牵制密切相关的机制。完善信息反馈制度,保证会计信息的真实性和有效性,通过信息反馈来督促会计人员的工作。

(2)完善会计教育体系

高校对会计人才的教育应立足于培养适合时展的高素质会计人才,理论教学与实践教学相结合,提高会计人员的综合素质。建立再教育体系也是一个重要的环节,因为会计人员只有不断地学习才能应对时代不断进步知识更新加快所呈现出的新问题。提高会计人员的素质必须形成一个体系,一种制度。

(3)学习西方国家的先进经验

我国会计行业的发展由于受经济,环境等因素的制约与发达国家存在不小的差距。这一点我们不得不承认,但是差距只是暂时的。要想缩短我们与发达国家的差距,我们应向西方国家虚心学习,努力做到取长补短。当然,生搬硬套也是不可取的,要保持批判吸收的精神,结合企业自身特点,学习西方先进的会计管理经验,并最终形成一套适合企业自身发展特点的管理模式。

三、总结

新时代的到来给传统的会计工作带来的不少挑战,也对会计人员的自身素质提出了更高的要求。会计人员必须清醒地认识到这一点,会计人员素质的高低直接影响自身的业务能力,企业的形象,甚至会影响国家的宏观上的经济政策,从而对社会整体的经济状况产生影响。会计人员只有完善自身的综合素质,才能使自己符合时展的需要,更好地为企业和全社会提高更有效的服务。当然,自身素质的提高不是一蹴而就的,它离不开全社会的关注和帮助和会计人员自身的努力。但是,我们相信,会计人员素质的提高一定会为我国的经济发展做出更大的贡献的。

参考文献:

[1]舒淑萍.知识经济时代提高会计人员素质的几条途径.财政监督.2005(06).

第6篇

【关键词】 中小企业 会计 素质 现状 提升

据国家统计局调查显示,我国的中小企业已经成为了经济发展的重要力量。在全国工业企业法人统计中,中小企业占法人总数的95%以上,中小企业对GDP的贡献已经超过了60%,对税收的贡献也超过了50%,为城镇提供就业人口达到了3/4以上,吸收了3/4以上的农村劳动力。可以说,我国的中小企业已经成为了经济持续增长的关键力量。但是,我国目前的中小企业底子薄、基础弱,会计工作也有很多的不足,会计人员素质也有很多的问题,这对中小企业的长期发展产生了不利的影响。

一、我国中小企业财务工作的特点

中小企业的会计工作是一项内容丰富、涉及面广、繁琐且非常重要的经济工作,相较于大型企业而言,中小企业的财务工作有自己的特点。

首先,从营运资金而言,很多中小企业的财务工作非常薄弱,最主要的表现体现在营运资金的运用上。很多企业的应收账款回收问题是一个长期困扰企业发展的难题,例如很多的出口加工企业对海外应收账款的管理控制力度不足,导致企业内部的资金紧张。在金融危机中,很多的中小企业对营运资金的控制力度不足导致了企业破产。中小企业对营运资金的筹措、安排等缺乏前瞻性,科学性不足,容易陷入盈利性破产的陷阱。其次,在融资活动中,中小企业的资金来源较为单一,创始人的初始投入、盈利后的利润留存、民间融资等是其主要的融资来源,随着企业的发展,这些渠道越来越难以保证企业融资的需求,因此这些企业普遍存在拓宽融资渠道的需求。在融资活动中,债权人和企业之间的信任问题也一直制约企业的融资拓宽。最后,企业的投资和收益分配也有自己的特点。企业的发展中,投资是影响企业发展的关键因素,中小企业在投资中科学性不足,一言堂的现象明显,企业因为投资失败而导致破产或者资金链断裂的现象也非常多。由于企业内部的主体和投资者关系复杂,企业初期形成的资本结构混乱,导致企业的利润分配也非常混乱。

中小企业财务活动的这种特点决定了中小企业财务人员对企业的财务活动影响较大,因此对其素质进行研究具有重要的意义。

二、中小企业会计人员素质存在的问题

建立一个高素质的会计人才结构是中小企业财务工作成功的重要前提,由于长期计划经济和企业特性的影响,中小企业会计队伍建设仍然非常艰巨。就会计人员素质而言,企业需要处理的问题也很多。

首先,会计人员知识结构不合理,专业素质仍有待提升。有统计资料显示,从学历构成来看,目前我国县级及以下单位财务人员中,本科及以上学历者不足总数的15%,而中专及以下学历者所占比重则高达50%以上。学历水平在一定程度上对学习能力和效果有一定影响,而以人才作为主要支撑的知识经济需要更多高素质财务人员应对未来的财务工作。另据2005年国际财务管理师协会(中国)事务所联合全国三十多家专业财务培训教育机构针对我国财务人员的素质能力和职业发展等问题开展的调查也显示,我国财务人员的层次和水平都比较低,许多企业财务人员仍未适应从计划经济到市场经济的转变,在财务管理上仍然依循传统模式,缺乏国际化财务管理理念、工具和方法。事实上,如果不重视对财务人员,尤其是对中小企业财务人员进行持续的素质提升,在财务知识更新如此迅速的今天,财务人员的技能势必落伍。

其次,会计人员的法制意识不足,道德观念淡薄。很多中小企业的会计人员不认真学习国家和各级政府的相关法律和制度,法制观念较为淡薄,一些会计人员提供不真实、不完善的会计信息,在账簿上做文章,不按规定设置账簿或设置多套账等都是会计失真的表现。在全球一体化的时代背景下,我国全面参与国际竞争的步伐加快,确保会计信息真实不仅关乎企业名誉,更可能直接关系到国家形象。

三、新时期中小企业会计人员应具有的素质

会计队伍的素质状况是会计整体工作水平的重要制约因素,要改善目前会计队伍素质较差的现状,必须全方位入手,提升会计人员的素质。笔者认为,素质是知识和能力的结合,要明确新时期下会计人员的素质要求。

首先,中小企业的会计人员需要合格的政治素质和过硬的道德素质。会计人员的道德素质和政治素质是其做好本职工作的先决条件。中小企业的内部控制制度大部分都不完善,内部的数据搜集工作较差,对会计人员的主观意识依赖性较强,会计人员的操纵空间较大且机会成本较小。因此,需要会计人员自身的判断和法制观念作为支撑,会计人员要能够在面对重重压力的时候,保持正确的态度,以谨慎、冷静、客观的思维去对待自己的工作,恪守财经法规,区分正确和错误,避免犯错误。在受到不当的胁迫或者诱惑的时候,能够使用法律的武器,抵制外来的不正之风。

其次,较强的社会活动能力和协调能力。财务人员必须协调企业的内部条件、外部条件和财务目标之间的平衡。BearingPoint公司就未来财务职能的定位对一些全球跨国公司CFO所作的专题调查结果显示:未来的公司财务职能早已不再是日常的会计处理,也不局限于对财务相关的风险考虑,而是要对公司范围的商业风险和机会进行评估、管理和控制,通过业绩评价和指标考核完善整个公司的管理机制,同时通过从企业信息系统获取的信息,及时提供可以为公司战略服务的支持分析。

再次,中小企业会计人员需要过硬的专业技能。任何一名会计人员都是需要有过硬的专业技能,会计人员要有扎实的专业基础知识且较强的会计实践能力。会计人员要熟练掌握最新的会计审计的基础理论,要深刻理解并掌握本职工作相关的政策和规章制度,适应经济的变化和需要,接受各种新理论和新问题的挑战。同时,会计是一门实用性较强的学科,对会计的学习是从实践中不断提升的过程,因此合格的会计人员需要不断掌握新的会计操作,并熟练使用相关的软件进行业务操作。会计人员还需要在平时多掌握新的计算机知识和英语等,这样才能够熟练使用计算机,推动会计自动化工作。

四、提升中小企业会计人员素质的措施

中小企业要提升会计人员的素质需要从多个方面加以努力,除了在岗人员要加强自身努力外,企业也要从外部角度优化尊重会计人员的文化氛围、改进教育方式、树立有效优化的绩效考核方式。

1、创造尊重会计人才的企业文化,鼓励会计人员工作的职业化

中小企业比较强调个人的影响力,业务骨干和主要管理人员通常会受到较大的关注,而会计人员只起到事后核算的作用,社会地位不高,待遇也不好。这样就导致企业内部的会计人员无法专心从事本职工作,更谈不上为企业的经营和决策提供支持。企业要改变这种不利局面,就要树立起重视会计工作、重视会计人员的文化,企业要定期不定期对一些表现良好但一直没有得到重视的员工进行表彰,激励和鼓励会计人员投入到本职工作中。对于一些表现良好的会计人员要引入会计人员专业晋升通道,加强对会计人员自我发展的重视。同时,中小企业内部要改变会计人员完全听命于高级主管个人意志的现象,必须要有自己的专业意见。企业的主要管理人员也要敢于健全会计内部控制制度,通过流程节点的相互监督增加串通成本,提升会计的独立性。

2、健全中小企业内部的会计人员管理体制,实施企业内部考核机制

中小企业要加强会计工作的检查,企业要围绕会计制度和财务制度,加强内部控制制度的执行情况,通过分析会计工作存在的问题和内部控制存在的不足,提升会计内部控制的质量和持续性。对于一些没有做好本职工作的会计人员不得参加会计证的年检。对于一些业务素质不高且多次未能通过检查验收的会计人员要实行淘汰制度,调到其他合适的岗位,要增加考核内容,将企业内部的审计报告、监督报告和个人述职报告等纳入考核内容,会计人员必须持证上岗。对于一些没有会计从业资格证书的人员要加强培训和考核,只有达到相应的要求后才能够上岗。社会也要强化工商、税务等的外部监督,提升会计人员工作的合法性和准确性,加强对中小企业的指导工作,保证会计人员能够准确熟练地掌握相关的知识。为了更好地提升会计人员对岗位的认同感,企业可以实施岗位轮换制度,让会计人员可以熟悉会计流程上的主要岗位,这样也是提升会计人员夯实自我业务素质的重要措施,能让会计人员可以更加明确岗位的意义。

3、夯实基础教育工作,培养开发会计人才,着眼于在职教育

中小企业由于待遇问题和发展问题无法吸引较好的人员进入会计岗位,针对这个事实,中小企业首先要加强相关学历的知识教育,让会计人员能够掌握更多的理论知识。在这个时代里,所有的经济行为都依赖于知识的存在。只有丰富的知识才可能在企业管理中发挥更大的作用,才有可能获得更高的待遇。但学历教育需要较多的条件,且费用高,对于中小企业而言很难采用,因此中小企业的培养和教育可以以自学和辅导相结合,并建立相应的激励机制。政府也要高度重视中小企业会计人员素质提升的各种措施,通过鼓励企业采用自身已有的条件让会计人员参与在职教育,达到多形式、多层次发展会计教育的目的。

【参考文献】

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[2] 孙冬梅:谈加强知识经济时代会计人员素质建设[J].消费导刊,2009(2).

[3] 葛素敏:论提高会计人员综合素质[J].经济研究导刊,2011(19).

第7篇

邓勤初,广西区通信产业服务有限公司科技培训分公司财务经理。

摘 要:报刊杂志中关于

>> 探析会计人员职业素质的培养 隅谈会计人员的职业素质 关于青年会计人员职业素质的探讨 关于会计人员综合素质的探讨 关于会计人员素质转型的研究 关于提升会计人员素质的探讨 关于会计人员职业道德的探讨 论会计人员的素质 会计人员职业素质调查研究 新准则对会计人员职业素质的要求 浅议会计人员的职业心理素质 论新时期会计人员应具备的职业素质 提高会计人员职业素质的对策分析 新形势下会计人员职业素质的有效提高 会计人员业务素质、职业道德的思考 会计人员职业素质的意义及其提升策略研究 提升银行会计人员职业道德素质的几点建议 试论如何提高会计人员的职业素质 职业判断是提高会计人员的必备素质 关于提高会计人员综合素质的探析 常见问题解答 当前所在位置:

[4] 素质.百度百科http:///view/56734.htm

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[13] 任正昆.加强会计人员职业素养建设的思考[J].玉溪师范学院学报,2010年第10期.

第8篇

【关键词】会计信息化;会计人员素质;途径

当今社会已进入知识经济时代,在这个时代,社会经济生活无处不受现代信息技术的冲击,这种冲击改变了我们社会经济的结构,也改变了企业的传统管理模式。与生产实践和经济管理的客观需要相适应的会计理论、实务产生了巨大的变革。会计信息化,使会计工作的重心要发生根本性的改变,会计由核算型向管理型转变。同时,会计的职能将有基本的核算、监督职能向参与预测、决策和业绩评价职能扩展。本文仅就信息化条件下对会计人员的素质要求和提高会计人员素质的途径进行探讨。

一、会计信息化对会计人员的素质要求

(一)在立会计信息化条件下,强调会计管理职能

在知识经济时代,企业管理模式已从传统管理转向信息化管理,与经济管理模式相适应的会计管理思想应从事后核算型向核算管理型转变。在信息化条件下,由于信息处理手段的现代化,信息的处理和传递更加方便和简洁,会计信息化使会计人员从繁杂、单调的日常事务中解脱出来,有更多的精力发挥会计的决策、管理、控制职能。通过信息系统,会计信息使用者能更快的得到自己所需要的财务信息,会计人员可以充分利用这些信息,从而为管理决策服务。

(二)会计人员的知识结构有新的要求

会计信息化对会计人员的知识结构有更高的要求。会计信息化条件下,会计人员不仅要精通本专业的知识,还需要掌握更丰富的公共知识、信息技术知识和相关知识。

1、公共知识。

(1)数学特别是高等数学的一些基础知识。会计参与预测、决策和业绩评价的职能,是会计职能的扩展。在履行该职能的过程中,涉及到很多的经济指标的计算,要应用微积分、线性代数和数理统计等高等数学的知识。

(2)社会科学的基本知识。知识经济的重要特征信息化、网络化、全球化。知识经济的全球化,企业就需要在不同市场环境中运行,会计人员必然要与不同国家、地方的会计人员接触,这就要求会计人员不仅要熟悉本国的法律、法规、政策,还应了解其他相关国家的法律、法规、政策等。

(3)现代管理知识等。在会计信息化条件下,要求强化会计管理职能,会计人员就必须掌握企业管理的相关知识。如经济学、统计学、管理学等方面的知识。

2、信息技术知识。在知识经济时代,信息技术已经深入到会计工作中。从会计信息的生成到财务分析、财务决策都离不开现代信息技术。现代信息技术,大大提高了会计信息的及时性、可靠性,有利于企业财务管理目标的实现。这就要求会计人员必须具备现代信息技术的相关知识和基本技能。

3、专业知识。财务会计工作是专业性极强的工作,会计人员必须具备相应的专业知识才能胜任这项工作。会计专业知识主要包括会计基础、财务会计、财务理以及行业财务制度和会计电算化等。在知识经济形势下,会计人员不但要掌握我国的会计专业知识和本企业的会计制度及实务,而且还应了解其他国家的财务制度、具体会计准则,借鉴先进的会计理论和实践,更好地做财务会计工作。

4、相关业务知识。会计在日常业务工作中必然要与相关职能部门发生工作上的联系,如财政部门、税务部门和金融机构等,但各部门都有其自身的办事程序和要求,会计工作必须遵循这些部门的办事程序和要求。因此,会计人员必须具备与会计工作有密切关系的各职能部门的相关业务知识。

(三)会计人员需要具备综合能力

在知识经济环境下,对会计人员的分析、判断、控制和决择能力有了更高的要求。在知识经济环境下,会计工作中不确定因素的增多,业务处理难度增大,会计管理职能的增强。信息环境下的会计人员靠死记硬背企业会计准则和会计制度,已无法胜任会计工作了。要做好会计工作,会计人员必须具备综合分析能力、职业判断能力、财务管理能力、内部控制能力、方案决择能力和沟通协调能力等综合能力。

(四)会计人员需要具备良好的政策观念、法制观念和职业道德素质

会计人员工作是一项政策性很强的工作,作为会计人员必须掌握相关政策、法规,并且要形成一种意识,比如《会计法》、《企业会计准则》、相关税收制度等。会计职业道德是会计人员的根基所在,如果一个会计工作者没有良好的道德素养,那他的业务水平越高,就越可能给企业、国家造成的损失就越大。因此,要教育广大的会计人员加强自身的职业道德修养,增强法制观念,绝对不利用先进的信息技术进行违反财经法规的活动。

二、提高会计人员素质的途径

在知识经济时代,新的经济业务不断产生,会计管理职能不断强化,会计人员的知识需要不断地更新与补充,才能适应社会经济的发展和经济管理的要求。会计人员必须通过多种途径不断学习新的知识、掌握新的技能。

(一)树立终身学习的理念,不断提高会计人员自身素质

在知识经济时代,知识更新速度加快,学习不再是人生某一阶段接受一次性教育就受用易生事情了。处于这个时代的会计人员须要树立终身学习的理念,不断学习新的专业知识、掌握新技能,不断提升自身的文化修养,才能跟上时代的步伐,适应当今会计工作的需要。

(二)提高利用网络技术进行会计业务处理的能力

在会计信息化条件下,财会人员既是会计信息系统的使用者,同时也是系统的维护者。会计信息系统也是一个人机系统,人居于主导地位,会计人员应具备与会计信息系统相适应计算机操作技能、数据库知识、网络技术、计算机软件设计等一系列技术和知识。财务工作中提供和使用的会计信息具有较高的保密性,所以,财会人员必须掌握防火墙技术,将病毒及非法访问者挡在内部网之外,对会计信息系统采用数据加密技术,防止会计信息在传输过程中被泄密,以确保会计信息系统安全、高效运行。

(三)加强职业化观念教育,培养会计人员良好的职业道德、自律性

在信息化条件下,会计人员在工作中面对各种数据的处理,这些数据不再是单纯的数字,而是反映的企业财务状况和经营成果,具有现实的意义。因此,要求会计人员必须保证数据的合法安全,并具有良好的职业道德、自律意识、法律意识。职业道德是财会人员从事财务会计活动应遵循的行为准则,会计人员在数据的处理过程中,要保持有客观公正的态度,以客观事实为依据,实事求是,向会计信息的使用者提供真实可靠的会计信息。作为财会人员,要视国家利益高于一切,严格遵守和执行国家制定的财会法规,一丝不苟地按财务制度办事。

(四)加大会计教育的改革和发展力度

人才是会计信息化成功之本,会计信息化建设必须培养大量会计信息化人才。会计信息化人才的培养可以通过以下两个途径进行。一是正规的学历教育,是会计信息化人培养的基础,二会计人员继续教育,是会计信息化人培养不可少的环节。

1、深化高等院校会计教学的改革。大中专院校财会专业的教学是会计教育的基地,为适应会计信息化发展的要求,必须深化高等院校会计教学的改革。

(1)明确会计教学人才培养方向,完善培养方案。随着会计信息化的普及,高校在人才培养方向上需要做一个调整,培养熟练掌握应用信息技术,同时具有会计专业知识和相关知识,并且具有创新能力的管理型的复合型会计人才,以适应信息化条件下会计工作的需要。

(2)改革会计教学育人环境,吸引真正的“双师型”从教。会计工作是一个理论性和实践性都很强的工作,这就要求从事职业教育的教师既具有高深的理论知识,又要有丰富的实践工作经验。因此,高校在教师的招聘制度上建立与会计职业界有机联系,吸引高学历且实践工作经验有丰富的高素质会计人才从事会计教育工作。

(3)改革会计教学实践教学模式,适当提高实践教学的比重。即要重视会计手工实训,又要重视会计电算化的实训。让学生体会到会计电算化的本质,培养学生掌握会计的从手电算化操作的实际能力。

(4)改变会计教学手段。采用多媒体、利(下转第181页)(上接第178页)用网络技术进行开放式的教学,使学生接受到更多、最新的知识,丰富学生的专业知识面,建立合理的知识结构。

(5)设计符合企业信息化要求的会计教学课程体系。会计教学课程的设置应覆盖常规知识、信息技术知识、会计知识、财务管理知识和审计专业知识等。在完善的课程体系的基础上,课程设置要多元化,确定培养适应信息化环境的人才教学内容。

2、强化会计人员的继续教育。会计信息化条件下,要求会计继续教育的内容和方法要适应新形势的变化。

(1)在会计继续教育的手段上。利用知识经济时代的信息技术和网络技术,采用现代远程继续教育手段,使会计人员的终身职业教育成为可能。

(2)在会计继续教育的内容上。在继续教育内容上要求针对不同层次、不同行业的会计人员设计合适的内容。以丰富学习内容,开阔学习思路,让其学有所得,学有所用,让会计人员成为复合型会计人才。

(3)在会计继续教育的形式上。应以自学为主,培训为辅;而培训又以答疑和讨论为主讲授为辅。并进行定期考核,使会计人员为适应岗位要求而主动掌握新的会计理论和方法,自觉遵守会计职业道德,为公众提供真实可靠的会计信息。

通过会计人员自身和社会外界的共同努力,高素质的会计人员将发挥更大的作用,为我国的会计工作做出应有的贡献。

参考文献

[1]王振东.浅谈新经济下的会计人员素质[J].现代会计,2008(11).