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主持晚会主持技巧赏析八篇

发布时间:2022-05-02 08:16:40

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的主持晚会主持技巧样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

主持晚会主持技巧

第1篇

一、迎新晚会

迎新晚会在二教报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点,也是学生会的重头戏,是我院精神风貌、文化素质的体现。

新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。

首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会,我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深,因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现,节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后,经过筛选,大一能上台的节目寥寥无几。因此,需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后,随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中,不断挑出节目的缺点与不足,提高节目质量,完善节目内容。晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场环境,保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。

主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用,在选择主持人时要考虑晚会性质,晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况,我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人,丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。在我们彩排的同时,主持人分配好各自任务,通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现,保证了晚会的圆满成功。

经过一个月的准备,晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前,我们将所需要的道具,布置会场的素材,学生入场时间,现场任务分配,演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长,我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后,晚会正式开始。在晚会过程中,音响,道具,话筒都有专人负责,每个人都要对自己的工作内容认真负责,保证晚会的正常进行。

针对这场晚会来说,我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神,首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行,由于场地小,条件设备不行的原因,需要从外面租借音响话筒,舞台没有后台,只能从台边上台,音响的控制,道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的,没有任何前人经验之谈,晚会结束后,对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏,但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验,改正缺点,将下次晚会办的尽善尽美。

二、新年联谊会

新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会,所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色:既是演员又是观众,真正融入晚会当中,做晚会的主人!

此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。它需要的是活泼机灵,能带动现场气氛的主持人。配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素,我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。由于四名同学没有主持经验,对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解,因此,我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。经过一个星期的紧张训练,四名主持人在各方面都取得极大进步,在晚会当天,出色的完成了各自的任务。

晚会的时间安排在元旦前夕。由于本次晚会在逸夫楼举行,考虑到现场条件,我们要安排学生入场、退场。学生在入场和退场时,要有秩序,不要造成混乱局面,保证晚会的准点开始和圆满结束。在整个晚会过程中,我们要时刻控制好观众的情绪和状态,不让观众高昂的情绪影响晚会的进行。

整个元旦晚会我们部积极的准备,临场的应变,到最后的收拾会场,不仅锻炼了我们的组织能力,应变能力和与人协调等等各方面的能力,所以说文艺部不仅仅是举办一场晚会,一场晚会中会得到很多锻炼。

三、教师元旦晚会

在教师元旦晚会的准备过程中,我部全面配合教职工开展了一系列紧张而有序的工作。

针对这次晚会的娱乐性目的,我们做好了个人工作计划,精心挑选了很多精彩的互动游戏,考虑到游戏的可行性,我们需要将游戏内容与老师沟通,确定可行方可着手准备。为了确保晚会的顺利进行,我部亲自采购了整场晚会所需要的全部物品,准备好了所有的游戏道具。

在节目方面,我们不需要抓节目质量,只需根据节目形式、内容进行组织编排,使整场晚会更具整体性和连贯性。由于教职工在节目上准备时间不长,所以我们选了一些优秀的学生节目,为教师元旦晚会添彩加色。

四、“我的职场,我做主”——面试礼仪全攻略讲座

第2篇

【关键词】以情动人;及时应对;有机串联;把握节奏

栏目设立主持人的一个重要目的,是使传播者接近传播对象,进而感染传播对象,更有效地传达节目内容。播音员出身的人,在经历过一段由播音员到主持人的艰难过渡后,同样也能成为一名很好的新闻节目主持人,播音员出身的主持人有许多优势,诸如良好的外在气质,熟练扎实的有声语言的表达能力和非语言信息的交流素养,在主持节目时,在与观众面对面的交流中,能够自如地把握语气、基调,以情感人,除自身的文化素养和新闻意识,妹期在镜头前的主持锻炼,使他(她)们拥有了精湛的主持技巧以及表现从容的神采。有些播音员出身的主持人,由于他(她)们刻苦钻研新闻业务,虚心向编辑、记者学习,向丰富的社会实践学习,再加上他(她)们善于掌握受众的心理,具有流利的口才和熟练的表达技巧,因而把节目主持得有声有色,扣人心弦。因此,技巧对播音主持至关重要。

一、以情动人

播音工作是一门专业技术性很强的实践艺术,在“理解稿件,具体感受,形之于声,及于听众”的创作过程中决非是文字语言的“声化复制”,也不是一个“传达”就能解决问题的简单程序化,而是需要用心去感受,去创造。播音主持应如何把握好播音时的情感,让新闻伴随自己的情感感染观众。首先,加强学习,爱憎分明,是把握好情感的前提。只有多学习,掌握扎实的业务和理论功底,才能树立辩证唯物主义世界观和科学的方法论,才能明辨是非,爱憎分明,表达把握好自己的情感,才会避免在播音时出现是非不分情感把握失衡的现象。其次,勤于实践,存储真情,是把握好情感的关键。播音员对社会、对生活要怀有一颗真诚的爱心,要有情感内质,要注重加强业务和理论的学习。再次,善于传情是把握好播音情感的金钥匙。首先要积极参与采访和编辑,使情感尽快融入新闻。新闻节目不是孤立的,它是群体协作的结果,参与采编过程,一方面,可使采编工作与自己的播讲相衔接,尽量使新闻前期工作利于自己的播讲;另一方面,通过直接参与,能准确了解新闻的来源、发生的背景,及早调动自己的情感储备。最后,播音时要把握好情感流露的“度”。因为新闻是公正客观的,我们强调新闻播音时要有真情实感,不是纯粹的感情宣泄,而要把握好情感的“度”。感情的流露要有内心依据,是情感自然的流露,要从新闻传播的特定要求,人类情感自然的体现方式做到入情入理,适度得体。

二、合理调控现场气氛,应对突发事件

主持人不仅是晚会主题的提炼者和传达者,还是节目迭起的引导者,互动交流、引发共鸣的带动者。主持人要不断地进行“潜意识自我激发”,调动自己的积极性,保持兴奋,用发自内心的笑容去感染观众。要想让观众在晚会现场能忘却自我地沉浸其中、陶醉其中,除了事先要对晚会的基本氛围进行精心设计和多种设想的准备外,更要在节目进行中保持对现场气氛的敏锐洞察。在节目现场,主持人就必须通过邀请观众参与现场互动,吸引其注意力,点燃观众和演员的激情。随着节目的进行,常会出现意料之外的突况,由于各种硬件设施不够先进,人员分工不够科学,节目统筹安排不够细致,给主持人的工作带来许多不便和干扰,更容易频发意外情形。此时主持人要正确面对,灵活机动,巧妙应对

三、有机串联节目

在对节目的主题、内容、参加演员的情况有了深入了解之后,就可以针对节目不同对象,运用不同的艺术语言和主持技巧,达到渲染主题、调节气氛、主宰节目、代表观众的目的。要紧扣大主题,形散神不散。每一台或每一档节目,都是由一个明确主题下的若干个不同样式、不同内容的小节目或板块节目组成的,怎样使这些小节目有机巧妙地组合起来,达到“形散而神不散”的目的呢?主持人应运用各种主持技巧,让自己的串联始终统一协调在整台或整档节目的主题之下。首先节目开头主持人必须用简短的几句话为整台节目定准基调,仿佛一条无形的红线,能串起下面的节目或板块。当然在节目的结尾我们更应紧扣整台或整档节目的主题,在节目演出完毕之后,用几句紧凑而有力的话语,为整台节目归结。主持人不仅要着眼于表演艺术,也要引起观众的情感波动或某种精神表现。节目主持人要用语言在节目表演者和观众之间架起一座桥梁,产生互动效应,使演出现场气氛更加浓郁。

第3篇

顺序:

1开场学前班《喜乐年华》

2主持人上场

3小班《小红象》

4大中班《瑞雪兆丰年》

5舞蹈班

6口才班

7学前班《乐器合奏》

8谢幕 合照

【主持词】

主持人男:尊敬的老师!

主持人女:亲爱的小朋友们!

合:大家下午好!

主持人女:春夏秋冬,黑夜清晨

主持人男:日月如梭,光阴似箭

主持人女:当小树又增加一个年轮

主持人男:当春天又拥抱着大地

合:时间老人领着我们又敲响了时光的大门

主持人女:我们在昆河一号全脑幼儿园的各位老师们的带领下,又愉快的走过了一年

主持人男:成长的一年,收获的一年,此刻,心中只有说不完的感恩话语。

主持人女:我们在这里唱歌,唱出心中的美好。

主持人男:我们在这里舞蹈,舞出对美好生活的向往。

主持人男:下面我宣布:昆河一号全脑幼儿园元旦晚会,正式

合:开始!

主持人女:刚才那您欣赏到的是学前班小朋友为大家带来的舞蹈《喜乐年华》

主持人男:大家看我们的表演是不是很棒呀?下面让我们请出小班的小朋友们为大家表演《小红象》

主持人女:每到冬天,我最盼望的节日就来了,那就是过年,有好吃的年夜饭,还有美丽的新衣服。新年到了,春节也就不远了。我们一起跟着大中班的小朋友们一起感受《瑞雪兆丰年》新年的快乐吧。

主持人男:我们在幼儿园这一年,不仅长高了,长大了,我们还学会了很多新的技巧,比如舞蹈,口才。下面就请舞蹈班小朋友为我们带来表演《 》

主持人女:看过了舞蹈班的表演,也来看看我们口才班的展示吧,请欣赏《我最棒》

主持人男:这小小的展示,是一次次锻炼的结果,希望我们都可以在2021年有很多收获。在学习的道路上坚持、拼搏,永不放弃。

主持人女:你说的太好了,时间已经到了最后一个节目了,让我们在歌声中迎接新年的到来。

主持人男:请欣赏《乐器合奏》

第4篇

关键词:社区;文化活动;策划;主持技巧

中图分类号:G240 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)29-0214-01

一、社区文化活动现状浅析

(一)活动开展现状

社区活动以社区居民为主体对象,在不同的年龄群体中都有着强劲的生命力而不断发展。社区文化活动针对的都是普通的社区居民,没有太高的门槛,全面都可以参与。对于每一个参与其中的居民来说,活动并不需要太多的政治意义与经济关系。只要简单的感官享受就可以达到效果。社区活动策划要有健康向上、雅俗共赏、娱乐性与参与性兼顾的效果。

我们看以看到,在人们安居乐业的今天,社区文化活动越来越成为普通群众精神面貌的展现形式。各种形式的展览、比赛,各地方极具特色的艺术形式等,一大批优秀的社区文化活动策划已经涌现出来,并成为引领社区文化的典范。同时,社区文化活动的开展已经越来越在各个社区成为常态化,形式也在不断的创新,参与的居民覆盖也越来越广。正是在这样的一个大背景下,对于社区文化活动的策划与主持技巧才成为一个专门的话题来深究,用以改进我们的社区文化活动举办水平。

(二)活动开展和策划存在的问题

社区文化活动的重要性没有得到自上而下的普遍认同,导致重视程度不够。现行的社区文化活动的开展在多数社区都没有精心的策划,普及程度与开展效果也是不尽如人意。

策划能力的欠缺也是很大的一个制约。成功的社区文化活动是建立在前期的策划与筹备上的,能带给居民以良好的社区文化环境,使居民身心愉悦、印象深刻。这就对活动策划组织能力提出了很高的要求,开展什么样的活动,怎样展开,有哪些技巧与注意事项,这些都是挑战。要达到这一目的,必须深入了解社区实际情况,主动寻找创意题材、捕捉社区生活的细节,思路开阔,既借鉴也创新,总结提高,提高组织策划能力。

最后,文化活动的策划要与组织相协调。有效的群众组织是活动成功的保证,而策划也是组织方式的基础。一方面提高协调组织能力是十分必要的,能够积极调动参与社员对策划的效果是个极大的保证。另一方面,策划中也要对组织的难易程度进行考量。这就需要策划前的充分调研,对策划的效果有个大致的判断;在组织工作上,层层分工,责任明确。活动进行过程控制。

二、社区文化活动策划原则

首先,活动形式与社区特点、时节、群体相切合。社区文化概念广泛,只要是有益社区居民身心健康的文化活动形式都可以开展。社区活动可以多种多样,可以是全体居民的,也可以是部分群体的,可以使针对某个节日的,更可以是围绕某一爱好的。多种活动形式可以交错举行,既丰富居民业余生活,又陶冶居民情操。

其次,策划要有创新,活动要有创意。没有创意的社区活动就流于形式和平庸了,对于居民来说也很难有较高的积极性来参与到活动中来。但是社区活动创意也不能天马行空,要扎根于社区。首要的一点就是突出社区特色,如果能有文化亮点一定要加以提炼进而推广。

最后,对创意的实施方案策划与各种预案的制定是策划活动中最为重要也是最为繁琐的一环。有了好的创意,需要以周密的活动安排为依托来实施。从活动形式、活动目的、活动经费、活动流程等各个角度对活动进行具体而周密的策划。随后对活动的可行性进行论证,力保活动过程的可观可控。当然,对于大型的活动,安全预案、应急保障措施等都是要预先进行策划的。值得一提的是,社区活动不同与高规格的晚会,活动经费应该要着重考虑。社区活动一花小钱办大事为原则,细水长流,不用浪费造文化。

三、社区活动主持技巧

好的社区活动策划为活动的效果带来了保证,但是如何调动现场气氛,控制活动流程,实施策划效果,主持人的主持功力则起到画龙点睛的作用。社区活动主持与会议主持、大型晚会主持有着截然不同的基调。面对社区居民不需要有太高端、太客套的语调,亲民、平实才是最为有效的姿态。

总而言之,随着社区化的进一步成熟,社区文化活动会成为社区生活最为常态化的重要部分。如何根据社区生活实际,策划好、举办好、主持好社区活动成为了一个十分重要,也很令人感兴趣的课题。营造社区氛围、塑造社区形象很大程度上都依赖于社区活动的成功与否。社区活动的组织与策划要有足够的耐心与热情将社区文化传播到每个居民的心中。

第5篇

元旦文艺晚会策划书(一)

一元复始,万象更新,20XX年元旦即将到来。为进一步展现我校学生积极向上的精神风貌,丰富师生课余文化生活,活跃校园文化氛围,更好地推进素质教育,配合学校建设示范学校、品牌校园、文化校园战略目标的相关要求,在学校行政的统一领导和部署下,本学期将由学校政教处、音体美信组、工会、团委、各年级组联合举办20XX年元旦文艺晚会,特制定方案如下:

一、主题:激扬青春,放飞梦想

二、成立筹备委员会:

主 任:王某某

副主任:尹某某、张某某、唐某某、钱某某

成 员:刘某某、吴某某、田某某、彭某某、王某某、赵某某、全体班主任、音体美信组成员

承办机构:政教处、音体美信组、工会、团委

演出任务:七、八、九年级组

三、活动的前期准备:

1、在学校教职工大会上,由王国富校长布署元旦晚会筹备工作。

2、各班于12月15日之前,确定好本班节目的名称与形式,并上报学校音体美信组办公室。

3、各班按照本班计划好的节目抓紧时间进行排练。请各位班主任老师和音乐教师加强指导。

4、12月21日前,学校音体美信组、工会、团委对各班准备节目进行审查筛选,保证节目形式多样、内容丰富、积极健康。

5、12月25日前,抽签并编排演出顺序,培训主持人。

四、评委:

组长:唐某某

组员:王某某、耿某某、周某某、张某某、李某某、谭某某、邓某某计分:王某某 钱某某

五、相关工作人员安排:

主持:田某某(负责选拔培训2名学生共同主持,男女生各1名)

开场舞:陈某某(负责排练30人学生表演队)

场地划分:张某某(负责晚会开始前各班学生就坐场地指挥、安排)

场地卫生:朱某某、罗某某(负责晚会前后各班场地卫生监督)

会场布置:吴某某、叶某某(负责安排布置合唱台及评委席桌凳)

舞台布置:朱某某舞台背景设计:刘某某灯光、音响:吴某某、彭某某

电脑操作:曹某某(按节目顺序拷贝编排各班节目音乐、背景音乐等,保障演出时正确播放)

舞台协调:刘某某(负责舞台左侧入口演员的有序上场,注意与上个节目的衔接紧密)

查某某(负责舞台右侧出口演出人员的有序退场,注意退场安全)

方某某(负责话筒的收发工作)

候演区工作人员:蒋某某、涂某某(舞台左侧上场口为候演区,组织学生按时候场)

安全保卫:尹某某(制定安全预案,安排学校保卫人员负责好演出过程中的安全保卫工作)

后勤工作:钱某某、杨某某、邹某某、高某某(负责奖状填写、烟花燃放等后勤工作)

学生纪律:全体班主任(全程负责本班纪律维持,组织好本班演出学生秩序)

摄影:刘 某某、毛某某考勤:田某某医疗保障:李某某晚会流程:

1、办公室主任张成彦主持,宣告活动目的、会场纪律,包括对班主任、学生、清洁卫生等方面作要求。【2分钟】

2、请王国富校长新年致辞,宣布晚会开始。【5分钟】

3、燃放烟花【5分钟】

4、开场舞【4分钟】

5、主持人:

(1)开场白【1分钟】

(2)介绍评委【1分钟】

(3)请评委组长唐某某宣读评分细则及评奖方案【1分钟】

6、文艺节目表演。

7、颁奖

元旦文艺晚会策划书(二)

主题:感恩XX,让生命充满爱。

目的:增进友谊、促进内部团结合作,欢度元旦佳节。

时间:XX月XX日下午5:30

地点:公司食堂

对象:公司全体员工

主办单位:XX有限公司

第一、组织安排

1、会场布置

会场布置人员:XX部及XX部相关领导干部

会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

2、节目编排

由表演者所属部门自行负责节目彩排,并要保证节目的高质量。节目要在XX月XX日前上报到行政部。

3、通知领导

总负责人:XXX

负责联系领导准时参加晚会。

4、拍摄

摄影人员:XXX

摄像人员:XXX

主要控制当晚DV拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期VCD制作出来的质量。

负责晚会前后整个过程的摄影、摄像记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

5、电脑操作

操作人员:XXX

安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

6、灯光控制

操作人员:XXX

安排好位置、调试与控制,保证达到有关的节目的效果。

7、协调工作

总协调人:XXX

负责晚会的人员调动,人员调动要合理(),保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

8、参会领导

第二、活动安排工作

一、前期活动工作( XX月XX日前 )

1、通知参会表演人员上报节目

2、晚会节目主持人选定

3、编排参加晚会人员名单

4、对现场内外进行布置

5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

6、晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。

二、中期活动工作

1、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

2、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

3、确定所有参赛节目

4、晚会期间:XX月XX日晚5:30-9:00

(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

(2)晚会开始前、后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

(3)晚会后的收尾工作

三、后期活动工作:

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、晚会总结报告

4、vcd制作

第三、工作人员和项目组

晚会筹划小组:

一、组织机构:

组长:XXX

成员:XXX、XXX.

二、项目组:

1、节目组组长:XXX

组员:XXX、XXX.

任务:

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

2、礼仪组

组员:XXX、XXX.

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

(2)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导;

(3)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

3、后勤组

组员:XXX、XXX.

任务:

(1)监督并确保舞台的搭建及时与质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装

(3)舞台组搭建舞台需要的材料;

(4)晚会所必须的设备,如音响、彩灯等

(5)物品购买:包括晚会小礼品、奖品等;

(6)礼仪组所需的且是必须的一切物品。

4、外场组

组员:XXX、XXX.

任务:负责谜语、脑筋急转弯等小活动的秩序及兑奖

5、机动组

组员:XXX、XXX.

任务:

(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

(2)晚会期间车间检查、厂区巡逻、厂内安全防范,协助比较忙的项目组的工作。

三、应急预案

1、电应急方案

① 若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

② 在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

③ 在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具、音响设备、灯光设备等的看管工作;后勤组负责检修线路及联系供电所;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持。

④ 在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按 会后工作分工细则清理会场。

2、节目应急方案

① 上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;

② 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

第四、 附录列表

附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人

礼仪人员到岗发放节目单会场服务器具引领观众进场入座 音响设备、灯光调试工作准备好晚会所需伴奏带维持秩序工作人员到位舞台道具服务人员到位拍摄工作人员到位电线及器材看管人员到位预演节目准备工作 进出口控制工作外场小活动秩序维持工作主持人、演员到位

注:1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加 快整体工作进程; 2、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

附录二:节目及节目出场顺序等内容

附录三:资金预算

附录四:相关负责人及组员的联系方式

元旦文艺晚会策划书(三)

一、组委会机构

主 任:关某某副主任:罗某某、李某某

委 员:略

二、演出时间及地点:

20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

四、报名规定:

每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

五、晚会评分细则:(100分制)

(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)

(2)仪表整洁、服装得体;(10分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台风大方,自然。(20分)

六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟

七、奖励方法:

1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间

【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

九、工作人员安排:

晚会统筹:

会场纪律:

舞台设计:

会场布置 进退场安排:

音响效果:

节 目 组:(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)

后 勤 组:(为晚会需要提供后勤支持)

医 疗 组:

统 分:

奖状打印及填写:

摄 影:

台词设计:

主 持 人:

评 委:

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

十一、可行性分析

第6篇

时间过得真快,2021年的元旦就要到了,小学会举办什么样的元旦活动呢?下面小编为大家收集整理了“2021最新小学元旦活动方案5篇”,欢迎阅读与借鉴!

小学元旦活动方案1一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20__年12月底举办20__年元旦文艺汇演。

二、活动主题:团结奋进、走向明天

三、参加对象:全体师生

四、汇演时间:20__年12月31上午(待定)

五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3.其它:

声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间:

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3.12月19日上报节目单、学生名单。

24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:王宝迎 李恒国 刘相庆 于汝玲 孔春兰 李家宝 王春红 董 坤 杨吉秀 吴昌岭等

九、评分及奖励办法

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。

(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。

(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。

(5分)

5、收场不草率,落落大方。

(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

十一、主要工作及人员分工

1.领导小组:

组 长:王宝迎

副组长:刘相庆 于汝玲 李恒国

成 员:胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各班主任

2.节目总编导:郭玉国

3.活动指导老师:刘再彬

各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.宣传报道:李家宝

刘 兴(负责摄影、照相)

5.后勤保障组:陈

明 孔令磊等(负责场地布置等)

6.安全保卫组

:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7.主持人培训及串词:胡长勇

郭玉国 刘再彬

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

小学元旦活动方案2活动目的:

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:桃花小学全体学生

三、比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。

必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。

参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

活动二

“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生

思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

一、活动目的:

1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

二、参加单位:以班为单位

三、比赛时间:12月28 日前完成

四、比赛地点:各班教室,自行设计布置

五、比赛内容:

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

七、评分标准:

1、整体设计

30%

2、造型色彩

20%

3、班级特色

20%

4、整齐清洁

10%

5、教育意义

20%

八、评奖办法:

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”

小学元旦活动方案3为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办_届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛主题及内容

围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求

(一)内容

1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。

每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。

微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫___,来自__县__小学__班,我参加的是独_,节目名称是___)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“_(_)班___独唱__”。

4、参赛视频请于_月_日前以__的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在_月_日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法

1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;

其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。

三、汇演地点、时间

1、汇演比赛地点:五六年级(_校区),一至四年级(本部演出台)

2、汇演比赛时间:五六年级(_月_日下午二三节课),一至四年级(_月_日下午一二节课)

如遇特殊天气,另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学元旦活动方案4一、目标:

以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

二、活动地点:本班教室

三、活动过程:

1、导入:

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

(二)、校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

老师讲一讲)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(四)、文明礼仪绘画比赛

主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)

展示、评奖

3、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

小学元旦活动方案5一、活动目的

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

三、活动对象

数学系全体师生

四、主办单位:数学系两会

承办单位:数学系团总支文娱部

协办单位:数学系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;

节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。

所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间

12月14日晚上7:30—9:30(暂定)

七、举办地点

少康楼二楼

八、晚会各环节及流程

宣传阶段(11月8-11月18):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

节目准备工作(11月18-12月14)::

1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月11日(几点?),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师。

2、12月10号发邀请函;

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)

2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。

(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

九、经费预算

嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元

晚会横幅:100元奖品:1000元

宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

第7篇

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

第8篇

不过,生活里的顾阳倒是很符合她在节目里留给人们的自然、不做作的印象。做娱乐节目主持人多年、目前主持《我家有明星》和《每日文娱播报·独家对话》的她,很有冷静、亲和、不跟风、不媚俗的风格。聊了才知道,这方面她一直很坚持,甚至是很执拗地坚持着。

采访的两个小时里,谈自己、谈明星、谈草根,顾阳尽显真实和坦诚。这是一个澄澈、透明的人。多年主持明星访谈和草根达人访谈节目,带给顾阳很多感触。她说,前者使她见识了很多人生,而后者则使她收获了很多感动,“我觉得我特幸运!”

■“对面坐的明星和草根我看都一样”

已经有15年主持龄的顾阳,主持娱乐节目也已经9个年头。现在的她主持着两档风格和味道迥异的节目——娱乐综艺节目《我家有明星》和《每日文娱播报》的《独家对话》。

一个采草根,一个访明星;一个很热闹,一个要冷静。但在这样两个节目间“游走”,顾阳却并无纠结。她觉得两者“没什么区别”:“在我的概念里,明星也是普通人。如果一定要找区别,无非是在主持技巧上。对百姓的采访是引导式的提问,但对明星的可能是探究、询问式的。明星身经百战,他们已经有了自己的一套固定模式,回答你的提问,跟你‘打人摄拳’,所以在提问上,肯定需要直接一些。但是对老百姓不能,他们相对单纯很多,用对明星的方法去问,可能会把人吓着!所以我在《我家有明星》中更像聊天,在《独家对话》里更像对话!”

对这两个表面上反差很大的节目,顾阳都很有感情:“《我家有明星》跟老百姓特别贴近,它带给我主持人的成就感;而《独家对话》对我来说是主持技巧和能力上的挑战。”顾阳说,她采访明星时的态度是“不卑不亢,绝对不谄媚”,甚至有些时候要求自己“要高一点”!但在面对老百姓时,她可能“会仰视他们!”

采访明星的节目很多,主持人也是风格各异。顾阳说自己不是对影视行业了解得最多、“特别专业”的那种,她对于自己“最高境界”的要求是“能够代表观众的视角去提问明星,其实就是老百姓的代言人!”

■“土就土吧,我宁肯土点儿”

生活里的顾阳是个标准“宅女”,特别是当了母亲之后这一年多。“我话不多,没事儿的时候爱在家里看书、看盘,老去看电影。现在有孩子了,就不去影院了,基本上所有的业余时间都围着弦子转了!”顾阳平时不捌饬、素面朝天,她的解释是“特别伯麻烦”。节目里的她总是长发,怎么简单怎么来。平时就随便一扎,而她说自己多年不剪头发是“为了省事!实在长了就自己剪!”

在女主持人里,顾阳不惊艳,随意、自然的装扮就像个邻家女孩,这给她平添了几分亲和。“我对自己的形象挺没信心的,我们合漂亮女孩太多了,满眼都是特别养眼的美女!”尽管如此,顾阳还是很坚持自己的“原则”:“简单、干净就是美。晚会上可以穿得亮丽一点、尺度也可以相对大一点。但常规的节目里坚决不可以!”顾阳觉得,看娱乐节目很多都是青年人,甚至是少年。所以“我穿什么衣服、说什么话,是会影响到孩子们的。”

然而打扮不时尚不性感的顾阳还是引来了非议,网上有人说她“土得掉渣”。面对这些,顾阳选择了坚守:“土就土吧,我宁肯土点儿,也不愿给孩子们不好的影响!”顾阳把娱乐节目的社会责任看很重,“绯闻啊、八卦之类的,我能不问就不问!不会去传播不正面的东西!”

每次采访老百姓时,很有亲和力的顾阳都会把对方想象成自己的亲人:“来的如果是大妈,我会把自己想成是她家媳妇;如果是年轻人,我就会用姐妹的感觉来主持。”这不仅出于工作的需要,也因为她的那份平民情感。顾阳从开始主持娱乐节目之后就要求自己“一定要在地上走,不能飘起来!”至今,作为有车族,她还会经常坐坐地铁、公交车,会去菜市场买菜。“我会刻意地去这样接地气,接触最基层普通人的生活。”

在公共场合,有时候顾阳会被观众认出来。观众和她打招呼,她也会微笑回应,之后该干吗还干吗。在农贸市场,有人认出她之后很好奇:呦,主持人还逛农贸市场哪?她笑笑:主持人也得生活呀!顾阳坚持认为:“主持人是公众人物,但不是明星!”

■草根达人使她“相信”和“珍惜”

《我家有明星》让顾阳常常感慨的是“相信”和“珍惜”。“每一期、每一位草根都让我感动!特别美好!”

曾经的千万富翁高逸峰,遭遇破产,后来从零开始,又回到舞台上圆梦。当年在也呼风唤雨的时候,女友一直远远地、默默地支持他。但当知道他破产后,她主动提出:我们结婚吧!“我们现场所有人都被他们的爱情打败了!”现在,高逸峰东山再起,成了一个拥有好多家连锁店的包子店老板,他特意为妻子写了一首歌《你是我幸福的月亮》。“记得现场他们俩携手唱完那首歌时,我走上台表达了内心的感动:因为你们,我们相信爱情!”

2008年地震中,一位年轻妈妈受伤致残,她一岁多的孩子死在了她的怀里,“要在过去我完全不能想象这个母亲还能怎样面对生活。但是她活下来了!而且特别乐观!我从她身上知道了:我们比自己想象的坚强!”顾阳说,这些节目让她变得比从前坚强很多,“我遇到的那点难题和他们比起来不算什么!我没有理由不好好生活!”

■葛优的一句话点破她的人生困惑

在被草根感动的同时,接触渲艺明星,也对顾阳的人生产生了影响。“其实我现在慢慢变得不纠结、不较劲,也得益于和他们的对话。”多年中,这样的情况顾阳见得很多:“今天我采访他,因为他是头条,但可能之后我再也没有见过他,因为他不是头条了!”有一次葛优说了一句话:“山有多高,谷就有多深!”这让顽阳觉得特别震动:“你今天站在山顶上,总有一天会落到山脚下!当年《大众电影》封面上的明星多漂亮啊!今天再见到她,发现她也逃不过岁月!我就会感叹:当年那么美的一个人啊!这些活生生的例子让我看开了很多事情!”