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创建文明校园汇报材料赏析八篇

发布时间:2022-02-18 19:06:29

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的创建文明校园汇报材料样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

创建文明校园汇报材料

第1篇

文明城市创建是一项系统性强、工作量大,涉及面广,时间跨度较长的一项工作,同时也是县委、县政府高度重视、高位推动的全县26个重点项目之一。今天,在这里召开创建全省文明城市工作先进县城动员大会,拉开了全县大创建、大发展、大提升的序幕。在此之前,县创建办已经着手做了一些基础性工作,包括多次到省市衔接、了解有关创建工作,论证我县开展创建工作的可行性,并根据县委、县政府的决策,制定下发了《县创建全省文明城市工作先进城市行动方案》、《路段责任包干制度》等一些规范性文件,确定了我县创建工作分两个阶段进行:第一个阶段2012年创建全省文明城市工作先进县城,第二个阶段2013年创建全省文明县城。其中,第一阶段的工作是创建工作的基础,主要包括9个方面的内容(在08年申报文明县城,当时只包括7个方面的内容,根据中央和省文明委要求,今年新增加了2个方面的内容),即廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境,扎实有效的创建活动,这9个方面的内容在《县创建全省文明城市工作先进县城实施方案》中有明确的标准和要求,总共包括96条小项目。今天,我主要是对我县创建省级文明县城工作步骤和安排进行解读,总结归纳为四个阶段的工作内容,即宣传发动阶段、集中整治阶段、文明创建阶段和组织申报阶段。

一、宣传发动阶段

宣传发动阶段的主要任务是:采取灵活多样的形式,对创建文明县城的目的、意义进行广泛的宣传和发动,提高市民创建工作的知晓率和支持率。主要工作内容为:

1、召开创建动员大会,全面部署安排创建工作。各乡镇、各部门、各单位也要分别召开创建全省文明县城工作部署会议,传达会议精神,安排部署有关创建工作。

2、成立工作机构。成立创建全省文明县城活动总指挥部,明确各乡镇、各部门、各单位创建工作分管领导,明确创建工作责任;并抽调人员,组建县创建办,负责全县创建工作的指导、协调、督查等工作。各乡镇、各部门、各单位也要成立相应的工作机构,明确创建工作的分管领导、创建办人员。县创建办将对各乡镇、各部门、各单位创建办的人员配备情况进行检查,并组织进行一次创建业务知识培训。

3、制定下发相关规范性文件。县创建办已制定下发了《县创建全省文明城市工作先进城市行动方案》、《路段责任包干制度》等相关文件,下一步将组织起草下发《创建工作丢分问责制》、《督查通报制》、《定期调度制》、《考核奖惩制》等,进一步完善创建工作制度机制建设。

4、印发《给全体市民的一封信》,对县委、县政府开展创建文明县城的目的、意义进行宣传,号召全县广大市民、全体机关干部积极行动起来,投身到争创省级文明县城的活动中来,共同建设自己文明美好的家园!

5、开展志愿者服务活动。成立志愿者统一领导机构和志愿者服务工作机构,建立平台,整合资源,将团县委、县妇联、教育、民政、科协、红十字会、关工委、工会、残联、社区等部门和单位联动起来,吸收社会各界热心人士加入,重点发挥“五老”人员的作用,组织广大志愿者开展交通协管、市容市貌监督、环境卫生维护、文明言行倡导、“创建文明县城万人签名”等志愿者服务活动,努力提高城市文明程度。

6、制作文明创建大型公益广告牌。以“争创省文明县城,建设和谐美好”、《公民道德建设设施纲要》、《市民文明公约》、社会主义核心价值观体系、“三德、三礼”行为规范等为主要内容,在重要路段、公共场所显要位置设立大型创建公益广告宣传牌,数量要达到大型广告总数的20%以上,各相关单位也要设立创建宣传栏,加大对创建工作的宣传力度,营造浓厚的创建宣传氛围。

7、以文明礼仪、公民道德规范等内容,组织编印创建宣传读本,在公共场所进行散发、宣传。

二、集中整治阶段

集中整治阶段的主要任务是:着力于提高县城对外形象,对影响创建工作进度的重点、难点问题,组织专门力量进行整治整改,形成长效机制。主要工作内容有:

1、启动路段责任包干责任制。采取路段长牵头,相关单位负责的方式,对县城所有街道、路段实行创建责任包干制,通过签订路段责任包干责任状,分解落实创建工作任务。

2、下发文明城市创建测评体系任务分解表。由创建办负责,对《创建全省文明城市测评体系》进行细化分解,对各责任单位所承担的创建任务进行下发,进一步明确创建工作责任和任务。同时,建立并实行创建工作丢分问责制,对开展创建工作不利的,影响全县创建工作进度,并导致创建工作申报过程中丢分的单位,实行问责制,追究单位主要领导、分管领导的工作责任。

3、组织开展专项整治活动。就县城交通秩序、市场秩序、市容市貌、卫生环境等方面,组织抽调相关职能部门人员,开展专项整治活动。

4、加强对网吧(网络)、游戏厅、图书、电子、音像、报刊等经营场所及学校周边环境的管理治理,严厉查处非法出版、制黄贩黄、侵权盗版等违法违规经营行为,营造有利于青少年健康成长的社会文化环境。

5、提高窗口行业服务质量。县公共政务管理局、县国税局、县地税局、供水公司、邮政、电信等窗口行业,要严格按照服务标准,规范行业服务行为,建立有效的投诉处理机制,要求行业风气满意度达到85%以上。

6、加强对“六小”店面的治理。组织对小餐馆、小副食店、小美容店、小歌舞厅、小旅店、小公共浴室等“六小”店面进行一次集中排查和治理活动,对不符合环保要求或店面选址、经营面积不符合经营条件的坚决予以取缔,通过对六小店面的治理,特别是学校周边小饮食摊点的治理,使得县城形象进一步改观,人居环境进一步改善。

7、制作县城交通地图,规范道路、街区、公共基础设施名称和图形。

8、对城区道路、人行道、电话亭、邮箱、护栏、报刊亭、公厕等公共服务设施进行完善和修缮。

9、发挥舆论引导和监督作用。在县电视台、县政府门户网上,开辟创建专栏,及时报道创建活动的工作进度,宣传创建过程中的先进典型、经验和做法,对创建活动中出现的热点问题展开讨论,提高创建意识,形成创建合力。同时,对创建工作中的“不作为”现象、不文明行为予以曝光,督促整改,推动创建活动顺利开展。

三、文明创建阶段

文明创建阶段与集中整治阶段是同步进行的,承担着创建工作的软件任务建设,其主要任务是:通过开展扎实有效的创建活动,着力提高市民素质,营造健康向上的人文环境。主要工作内容有:

1、在机关、企事业单位、村组、社区大力开展文明窗口、文明单位、文明村镇、文明社区、文明家庭创建活动,并制定并实施创建文明单位评选和管理办法,加强对文明单位的动态管理,要求窗口行业、执法部门创建活动覆盖率达到100%,科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率达到80%以上,家庭美德的知晓率达到80%以上,文明家庭的比率达到20%以上。

2、在各部门、行业大力提倡文明承诺服务制度,通过公开服务承诺、服务内容等方式,促进部门、行业的服务有效地接受社会各界监督,进一步提高办事效能,树立行业形象。

3、进一步丰富广场文化和社区文化活动。以大地红广场为平台,依托现有的社区文化、民俗文化队伍,加强规范和引导,通过定期组织开展文艺演出的形式,大力发展广场文艺活动,进一步繁荣群众文化生活,满足社区居民的精神文化需求。

4、大力开展文明进社区、进庭院、进校园宣传活动,即通过宣传栏、宣传墙报等形式,在社区、学校、楼院大力普及社会公德教育、文明礼仪教育、交通安全教育等知识,推动市民的思想道德素质和公共文明素质的提升。

5、开展文明知识竞赛活动。通过组织文明知识网上答题、现场答题等方式,在全县机关干部、社区居民中,广泛普及人们日常交往和衣食住行等方面基本礼仪知识,引导人们知礼仪、懂礼节、讲礼貌。

四、组织申报阶段

组织申报阶段是创建文明县城的一个重要阶段,是决定创建成败的关键时期,主要是迎接省文明委的检查验收有关工作,主要工作内容为:

1、2012年元月,以县委、县政府的名义行文,正式向省文明委申报创建全省文明县城。

2、3月左右向省文明委提交文明社区、文明村镇、文明窗口、文明街道、文明楼院、文明路口及公园、广场、医院、汽车站、学校、游戏厅、网吧等名单,接受省文明委实地暗访和抽查。

3、2012年5—7月,组织公共文明指数模拟测评。公共文明指数测评主要采取实地考察、入户问卷调查和材料审核三种方式进行,其中实地考察全部采取暗访形式,重点对广场、主要商业大街、主干道、主要交通路口、公交线路、文化场所、火车站、汽车站等处的市民文明行为进行实地调查。入户问卷调查,主要是深入居民家庭实行问卷。其中实地考察和入户问卷这两项内容,因可变性大和市民的不配合,容易丢分。因此,在接受省文明委检查之前,我县有必要对县城进行一次公共文明指数的模拟测评,通过全面摸底,查漏补缺。

4、抓好对软件资料和数据的收集、整理工作。为抓好软件资料的收集、整理工作,除全县统一的台帐资料外,各迎检、备检单位包括乡镇也要按照创建要求,指派专人负责好相关资料台帐的整理工作,做到图文并茂,数据详实,提高资料验收质量,以备迎检查阅,确保软件资料送审查阅少丢分。

同志们,文明创建涉及面广、工作量大、系统性强、压力空前,可以说,文明县城的创建涉及到了全县所有部门、单位,涉及到了全县49万人民及外来流动人口。每一个单位和个人的日常文明形象、每一个细节的文明行为都事关文明创建的成败。杭州、南昌、贵阳等到城市一再申报创建都没成功,就是在公共文明指数测评中过不了关,很多分数都是市民及外来流动人口的不文明行为造成丢分的。

长沙上次创建未成功就是在公共文明指数测评中,一个出租车司机没有打票,一个领导在汇报时抽了烟,扣掉了3分。这次我省南昌、鹰潭、在第二次公共文明指数测评中也全部涮下了,等于说历时3年的全国文明城市创建我省已全军覆没。08-09年我市有芦溪、、莲花、安源四个县区申报,芦溪在初审时即被否决,安源在08年第一次材料预审时被否决,县是在第一次公共文明指数测评时被否决,只有莲花创建成功,但莲花整个创建历时五届10年,莲花是连续10年获创建工作先进县城,这还是省文明办给予了关照。整个全省目前国家级文明县城只有两个--武宁县、吉安县,省级文明县城只有12个。

今年报国家级文明县城4个,但莲花已经放弃,有希望的可能只有新干县,这些都足以说明文明县城创建标准之高,要求之严、压力之大。另外,文明创建软件资料在完整性、逻辑性、真实性上要求非常之高,考核是两年,实际要检查三年的数据,比如我们县准备2013年创建省级文明县城,但检查时基础数据要从今年查起,并且不能出现逻辑性错误,否则认定造假,一票否决。因此我县相关部门在报今年的相关数据时,一定要根据文明城市创建测评体系的要求予以逐年分解,做到科学、真实、可信,并要根据全省同类县区的平均水平报我县数据,例如GDP、农民人均纯收入、人均财政收入、节能减排、人均教育经费、治安维稳经费、人均绿地面积、绿地面积、森林覆盖率、恩格尔系数、万人均公交车数量等等,都要在省同类县区平均水平之上,并且检查是直接从省统计局、国家调查队、总队直接调取数据再到对照检查;软件资料不是实地审核,而是在南昌送审,连补救的措施都没有;再次是实地测评时局势难以把握,根据我在莲花的经验,创建办要先期进行多次公共文明体系模拟测评,把老百姓对创建工作的认知度、认同度全部摸准,特别是市民对市容市貌、文明行为、城市建设、文明执法的满意度要逐街逐户摸准并单独发条子到职能部门及路段责任部门负责派专人上门落实。

第2篇

关于学校创卫工作总结最新范文   经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到个人卫生,从班级卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由联校校长张桂林担任,副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任,成员由各班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实职责。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作,李慧静担任办公室主任。

  对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作职责落实到每位教职员工。

  学校对创卫工作十分支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并用心落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,构成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并用心参与到创卫活动中来。

  1、强化了舆论宣传。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮忙师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期2期关于创卫的班刊。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行建立卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及建立礼貌卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如"小学生防近视知识讲座"、"学生青春期卫生知识讲座"、"防控非典知识讲座"、"心理健康知识讲座"等等。透过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料。如"健康知识"页子、《学校健康教育实施细则》等等。透过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率到达95以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作。

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,用心做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。具体表此刻:

  1、各年级均开展健康教育课,由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月,严格保证了开课率到达100。学生健康知识知晓率达100,健康行为构成率90以上。

  2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划资料相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据状况写出详细的教学总结。

  3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同资料的卫生保健知识。

  4、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

  经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

  四、制定规章制度,保证创卫顺利进行

  为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分思考了本校的具体状况,在广泛征求群众意见的`基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  五、采取有力措施,保证工作开展

  1、由政教处牵头开展"礼貌班级"评比活动,资料涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发"卫生流动红旗",树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

  2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内用心开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实职责到人,确保行动的顺利进行。

  关于学校创卫工作总结最新范文

  在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王臻虹校长担任,副组长由谢舫副校长担任,成员由学校四处主任组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。

  对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

  1、强化了XXX宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每两星期更换一次;各班一学期出3—4期关于创卫的黑板报。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到85%以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作。

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

  四、制定规章制度,保证创卫顺利进行

  为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《寝室内务整理要求》、《卫生打扫检查制度》等,学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  五、采取有力措施,保证工作开展

  1、由政教处牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

  2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

  3、学校为了确保师生饮水安全,每月对引水机进行一次消毒。

  4、校团支部、少先队大队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。

  通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。现学校正在积极创建“绿色学校”。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。

  关于学校创卫工作总结最新范文

  一、加强领导,提高认识

  创建省级文明卫生县城是加强社会主义精神文明和物质文明建设的重要组成部分;是提高人民生活水平,改善城市居民居住条件的必要途径。因此,我校全体师生的学校党委的正确领导下,提高认识,统一思想,为我县创建文明县城尽职尽责。根据上级精神,结合二中实际。

  一是成立了以校长鲁礼坤为组长的城市创建爱卫领导小组,分管领导和专干均由胡中双、赵玉贵同志担任;成立了4个专门工作小组,即:门前五包、环境卫生、食堂管理、健康教育工作小组。我校严格履行校长问责,分管副校级领导负专责,学生处负具体责的责任追究制。

  二是通过行政会、教师会、主题班会以创建为主题开展学习讨论,使创卫精神深入人心。利用广播站、电视台、黑板报等宣传工具,增强宣传氛围。

  二、健全制度,措施到位

  为落实城市创建指挥部的要求,先后制定了食堂食品卫生安全管理制度,饮食从业人员卫生制度,食品储存卫生制度等十多个食堂卫生管理制度。建立了寝室、教室、室外清洁区卫生制度、保洁制度及十多个个人卫生管理制度。同时我们建立了健全创建工作领导小组和工作小组责任制,分管领导和专干定有工作职责,落实了各专门小组组长的职责范围,建有专门的健康教育室。该室布置精细,制度健全,资料祥实。

  三、健康教育工作

  健教工作严格按上级要求,定岗定编,开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%学生健康行为形成率达80%以上;学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识,定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏,到目前为止已更换4期。加强公共卫生道德教育,办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志,全方位开展卫生知识教育,整体提高全校师生及校内居民健康教育水平,定期放映卫生科普电影与vcd及卫生知识竞赛和测试,健康知识测试知晓率达90%以上。

  四、除“四害”与防病

  除四害工作是学校日常重要工作之一,为做好这一工作,成立专门除“四害”工作小组,制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作,严格按上级要求,校园内灭鼠做到“四无”,无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致,除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀,全年投入300多人次除四害临时工,做到时间到位,人员到位,工作到位,药物到位,有检查、有记录、有台帐,灭蟑达到“四无”,无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇,其它场所房间蚊蝇不得超过2只。

  五、环境卫生与绿化美化

  环境卫生工作真抓实干,责任到人,坚持一日三扫制度,室内窗明几净,室外无烟蒂,无树叶,无纸屑,无裸露垃圾。寝室军营化管理,室内干净,物品摆放整齐,严禁乱丢乱扔,全天做好卫生保洁工作。

  教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求,搞好室内外环境卫生,室内要求每月一次搬室内卫生,学校长年组织定期不定期检查评比。评比结果纳入量化评分,是班主任年终考核和评先评优的重要依据。厕所卫生保持水源畅通,做好一日三次人工冲洗,做到无臭味、无污垢,管好粪便和污水,搞好校园内及门前绿化、花化、美化工作,合理规划,按创国家卫生县城的标准,绿化覆盖率力争达到30%以上,力求全面规划,精心设计,严把规划关和建设关。

  六、食堂管理

  健全食堂管理机构,制定好卫生管理制度,确保饮食、饮水卫生安全。严把从业人员进门关,凡“五病”人员立即清退。严把食品进门关,绿过采购、验收、入库三大程序,确保食品进出安全。在食品加工过程中,按“三间”分设(熟食间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墙(组织、体检、卫生制度),搞好水质消毒,加强水源卫生安全防护,严把饮食饮水关。由于食堂管理到位,科学规划,连续六年被评为县级食品药品管理先进单位,多次被省、市列为食品药品管理先进交流会现场。

第3篇

岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本学期已结束,回首这一学期的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。

本学期,秉承文教局“马上就办,办就办好”的工作宗旨,在文教局及教研室的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,第一中学以“做强经开区中学”为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结汇报如下:

一、工作回顾

(一)以提高办学效益为宗旨,狠抓教学教研工作。

1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓常规教学,落实教学工作的规范化管理。严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师教学检查,了解教师的教学效果。

2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动和一课一研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期,我校继续大力推进课堂教学改革,举行了学校优质课比赛,汲晶老师和李鑫老师分别获得文、理科一等奖。积极配合教研室开展区教研活动,举行了全区初三教师中考备考交流会及“名著进课堂”研讨会。6月8日在区教研室的组织下,我校英语教研组主持创建了题为“教无定法.贵在得法—‘三式五步’教学法解读”的经开区中学首次网络教研活动,得到了教研室等各位领导的一致好评。除此之外,学校还派王延霞、王小晓、郑丽静等教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。

3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”、“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进,完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考复习研讨会。

4、顺利通过河北省义务教育均衡发展现场会。为迎接河北省均衡教育现场会,学校整体清理粉刷楼体墙面、门卫室和大门外墙。同时清洗了实验楼、教学楼和国学馆玻璃,维修并改造了教学楼一楼的破损瓷砖、厕所。操场外围重新铺设草坪、布置花箱花坛。全面布置信息化校园文化。国学馆安装空调、窗帘、网络视频会议系统。教学楼一楼班级安装了智慧课堂和同步课堂设备。确保学校顺利通过河北省均衡教育检查。

一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。课堂教学改革日臻完善,教师论文有多篇获奖。王伟卫老师的班主任工作案例《不让孩子就此折翼》获河北省一等奖并在《河北教育》发表。教师参加教学案例评比也是硕果累累,裴静芬等七名教师获得一等奖,裴卫红等5名教师获得二等奖。本学期我校学生参加了邯郸市“致远杯”首届中小学生新思维作文竞赛,代梦婷同学获一等奖。由于我校在此次活动中表现优秀,校长被授予初中组“2017语文教学改革成就突出—校长奖”,郑丽静老师荣获“2017语文优秀辅导奖”。5月12日,在2017年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛河北赛区邯郸分赛区,我校获得一等奖14人,二等奖20人,三等奖6人,优秀奖34人,10名教师获得辅导奖,我校获得了“优秀组织奖”。在第16届WMO世界奥林匹克数学竞赛邯郸赛区选拔赛中,我校七、八、九三个年级193名同学参加了此次比赛,最终有84名学生入围。

在2017年的中考中,我校成绩更是熠熠生辉。我校毕业学生总数338人,500分以上70人,390分以上165人,邯郸市重点高中市一、二、三、四中录取65人,名列全区第一,但今年的成绩与去年相比有很大差距,因此我们仍须努力。

(二)扎实开展安全和卫生教育,保障师生生命安全。

1、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。为了保证师生安全我们采取了一系列措施。

首先学生的早操、早餐、课间操、午餐、午自习、眼保健操、课外活动、晚餐、晚自习、宿舍就寝等在校活动实施专人负责,全方位监控,同时每天都有3个中层以上干部带班,实行24小时值班制,确保安全万无一失。每月按照计划先后在教学区、宿舍区对学生进行消防演练。建立健全学校网格化安全管理制度,层层落实到人。

其次,学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与班主任及学生家长签订了安全责任书,让每位班主任及家长都认识到安全的重要性。以便从各个方面来关注学生的安全。

再者,发放《安全教育、致家长的一封信》,印发《防溺水安全教育通知》,开展防溺水安全教育讲座,让家长学生明白安全的重要性。建立学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

此外,学校在校园广播站开辟了法制知识教育专栏,设有专门的心理咨询室,以及家校沟通,促进学生身心和谐健康发展。

2、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本年度继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。体卫处组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。本学期,创建文明城我校成为开发区的检查点,为了达到标准,我校教师牺牲了假期时间,每天在学校打扫卫生,学校面积大,卫生死角不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观。此外,本学期还狠抓餐厅卫生及管理,为确保师生饮食安全打下坚实基础。

3、为了加强校园安全管理,学校争取资金,增加了大量监控设施,明确了保安和校工的工作责任,从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。

(三)加强教职工师德教育工作

振兴学校的希望在教师,而师德又是教师素质的关键。本年度,我校通过多种途径实施师德教育工作。如:组织教师听取讲座;定期组织教师开展师德集体学习,开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育,积极开展学习党的十精神的系列活动,充分发挥了他们的先锋模范作用。

(四)加强学生常规教育工作,扎实开展系列活动

本学期,我校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,争做“文明学生”、“美德少年”,争创“文明班集体”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活动。3月份表彰“十星学生”;开展全校范围学生的仪容仪表检查;组织八年级团员到敬老院参加学雷锋活动;4月份开展“传承中华优秀文化”经典诵读比赛,七年级的《大学》、八年级的《满江红》取得广泛赞誉;4月份开展的“行为习惯比比看”活动及《我为集体添光彩》征文比赛活动;组织七年级团员到市陵园参加谒陵活动;召开了开发区一中首届德育专题会;5-8月份开展系列“小手拉大手、共创文明城”活动师生参与1500多人次;在邯郸市第二十七届校园文化活动中我校《鸡毛信》获初中组一等奖。

二、存在的不足

本年度,在上级主管部门的关心下,通过全校师生的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:

1.学校的管理还没有完全达到精细化;

2.教师整体业务素质有待进一步提升;

3.中考成绩不尽人意。

三、下半年工作谋划

1.加强新入职教师培训,确保新教师登台即合格,上好每一节课;

2.加强网络教研。以语文阅读和作文教学为突破点带动学科教研网络化;

3.加强新生入学教育,养成教育,确保新生开学第一个月养成良好的生活和学习习惯;

4.做好班主任培训工作,评选优秀主题班会,按期举行班主任经验分享会;

5.做好新初三教师配备,抓好初三上课质量,为2018年中考再创佳绩奠定坚实的基础;

6.组织学校秋季运动会;

7.继续开展各社团活动尤其是校园足球活动;

第4篇

我校坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇,根据《区教育局“两基”迎“国检”实施方案》,制定了《Xx镇学区“两基”迎“国检”实施方案》。我们成立领导小组,严格落实工作责任制,做到领导思想不放松、狠抓工作保落实,使我镇“两基”成果得到进一步巩固提高。各学校本着严肃、认真、实事求是的态度,对“两基迎国检”工作进行认真细致的自查自纠,现将工作情况汇报如下:

一、基本情况

Xx镇辖21个村委会214个村民小组。现有小学6所,私立幼儿园1所;有教师138人其中;学生1392人。

二、自查达标情况

(一)普及程度

1.适龄儿童入学率

小学阶段适龄儿童入学率近几年都为100%

2.适龄儿童巩固率、毕业率

小学适龄儿童巩固率、毕业率均为100%。

3.辍学率

小学:近几年年辍学率为0。

4.完成率

小学初等教育完成率:2019年全镇共有十五周岁人口 初等教育完成率为98 %,十五周岁文盲率为0;初级中等教育完成率为98%。

(二)教师队伍

2019学年小学共有专任教师138人,中专及以上学历学历138人,学历合格率为 100% ;正副校长经过校长岗位培训0 , 持证上岗率0 。

(三)办学条件

(1)学校设置:全镇小学6所,有教学班级48个,平均班额29人,适龄儿童全部就近入学。

(2)校舍:6所小学,总占地面积81820㎡,生均59㎡.校舍总建筑面积13292 平方米,在小学生1392人,生均面积9.9 平方米;危房已经全部消除。全镇小学校园设施、教室、行政用房、厕所设置全部达标。

(3)教学设备:各小学教学设备基本满足小学教学需要,并经常利用。

(4)计算机:全镇共有计算机125台,基本满足教学需要。

(四)教育经费

加强教育经费管理,建立健全预算、审计和公告制度。及时发放免费教科书和助学金。确保上级转移支付资金和各类教育专项资金安全运行。

(五)教育质量

毕业率:小学毕业毕业率均为100%。

全镇各校均认真实施素质教育,严格执行课程计划,做到开齐课程、开足课时,未设置重点班,并取消了留级制度。

(六)安全管理

学校加强了未成年人思想道德建设工作,培养学生良好的品格、健全的人格和健康的体格。近年来,学校开展了一系列丰富多彩的安全主题教育活动,并邀请了消防民警、法制辅导员到学校作法制、安全报告和消防、防震逃生演练,加强对师生的安全教育,建立安全管理责任制和应急机制。

(七)扫盲程度

三、“两基”迎“国检”主要做法

(一)强化组织领导,确保“两基迎国检”工作的高效实施 。

我校将“两基”国检工作放在重中之重地位,成立了“两基迎国检”工作领导小组,由中心学校校长任组长 , 副校长为副组长,中心学校工作人员及各小学校长为成员,具体负责“两基迎国检”业务工作,于2019年4月11日召开“两基”工作会议,做到工作有计划、有安排。将“两基迎国检”工作责任到人、落实到位。组织全体教职员工认真学习,明确“两基”工作的重要意义,细化了责任。使“两基”工作成为全校性活动,步入规范化、制度化的轨道。

(二)改善办学条件、开展整脏治乱工作、努力优化育人环境。

完善基础设施建设 ,抓校园氛围的营造 。

学校是精神文明建设的重要阵地和窗口,好的校容校貌能陶冶学生的情操,净化、美化学生的心灵。

(1)绿化、美化校园,以优美的环境感染学生。各学校每年都投入资金用于校园绿化,并指定专人负责管理,高度重视校园脏乱差的整治工作,狠抓校园的绿化、美化、净化,做到校园无脏、乱、差死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件,创设了优美的学习环境。

(2)重视校园文化氛围的创设,各学校针对自身实际,开展校园文化建设。以良好的文化氛围熏陶学生。充分发挥少先队大队部、党小组、工会小组的作用,丰富全校师生的课余活动。

(三)加强师资队伍建设,形成良好师德、教风,提高教师整体素质。

教师是学生心目中的偶像,教师的一言一行都影响着学生。因此,各学校要求广大教师认真学习,加强作风建设学校教师要有崇高的师德和渊博的知识,严谨的教风,在各方面成为学生表率。

1.为提高教师师德水平,各学校大力加强师德师风建设。要求教师做到 “教书育人,为人师表”。组织全体教师学习教育理论、时事政治,了解国家大(事,评选星级教师等活动,使全体教师提高了认识,自觉投入到学生思想教育的实践中,用自己的言行感染学生,用榜样的力量教育学生。“敬业乐教、爱生育才 ”已成为全体教师自觉的行为。

2.抓业务能力提高。

业务能力是搞好教育教学工作的基础。各学校非常重视教师业务能力的提高,坚持每周二次业务学习时间,做到有计划、有步骤。各校制定了教师培训计划,首先积极鼓励中青年教师提高学历层次和文化水平;其次鼓励中青年教师在岗业余自修专业知识和技能,学校领导以身作则,积极参加学习。学校全体教师参加教师继续教育培训、校长参加远程教育培训等,通过长期的学习和培训,校长、教师素质得到很大提高。

(四)以科研为契机,积极实施基础教育课程改革实验工作,推进课题研究进程、全面提高学校教育教学工作。

各学校坚持 “以学生的发展为本” 的教学宗旨,以科研为契机,抓住机遇,积极实施基础教育课程改革实验工作。

(五)加大 “两基迎国检”工作宣传力度、认真做好“两免一补 ”工作,努力控制辍学率。

学校加大力度面向全社会全面宣传“两基迎国检” 的重大意义,使人人清楚完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务。对全部入学儿童、少年实行学籍管理,定期对学校在校学生数和转出、转入学生情况进行检查,保证义务教育的实效性。

全面贯彻党的教育方针,合理配置教育资源,整体推进素质教育,促进学生德、智、体、美诸全面发展。注重培养学生广泛参加社会实践、公益活动,杜绝乱收费现象发生,确保少年儿童按时完成义务教育,并使残疾儿童同等享受全面的义务教育。

各学校认真开展关爱留守儿童工作,对家庭贫困学生等群体给予关爱和帮扶,对学生进行安全教育,进一步密切了家庭和学校的联系,争取到了家庭、社会对学校教育的理解和支持,从而有效构建起学校、家庭和社会三位一体的学生教育体系。

(六)积极开展扫盲农教工作,充分利用现代农村远程教育设备,认真开展农技培训。

各农民文化技术学校和镇农技站、村委会配合,运用学校的远程教育设备,积极开展农技培训,三年累计培训农民近 8000多人次。让广大农民的农技水平有了提高。通过培训,让许多的农民朋友走上了致富小康路。

四、存在的问题与不足

1.由于大部分学校变动了领导,原始材料、表册保留不完整,学校通过核查整理,需进一步完善。

2.学校档案资料收集整理不规范,个别学校原始材料无据可查,需重新整理建档。

3.学校图书不达标、音体美器材短缺,各种教学实验仪器设备不完善。

4.学校各种配套硬件还不够完善,给学校的教育教学工作带来了一定的影响。

五、今后工作的思路

1.继续加大 “ 两基迎国检 ” 的工作力度。认真做好 “ 两基 ” 巩固提高工作,提高认识,不断提高我镇 “ 两基 ” 工作的整体水平。

2.继续加强师资队伍建设。在上级部门指导下,大胆创新、深化改革,加强对教师的培训和管理,使大批人才脱颖而出,为 “ 两基 ” 工作高效实施奠定坚实基础。

3.全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育。继续深化以教科研为契机,积极实施基础教育课程改革,全面提高学校教育教学工作质量,抓住机遇、创出特色,深化人事制度改革,创建文明和谐的学校。

第5篇

工作安全指的是个人保住工作的可能性。下面是小编为您精心整理的学期安全工作计划学校模板。

学期安全工作计划学校模板1为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。

一、指导思想

以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。

二、工作目标

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施

(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。

1.完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。

进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

2.落实教师安全培训制度。

深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。

3.强化安全预案制度。

根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。

4.强化值周值班制度。

落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向教育局做好安全汇报工作。

5.落实安全隐患排查制度。

要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

6.严格执行安全工作例会制度。

每月召开一次学校安全工作例会,主要是传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。

7.进一步完善安全考核制度。

安全工作人人有责,关键在于职责明确,责任到人。要进一步完善安全责任追究制,定期报告制(含零事故报告制度),学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评,对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的,实行“一票否决”制,取消年度评优资格。

8.健全规范档案资料制度。

要按照教育局的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。

四、工作安排

九月份:(交通安全教育月)

1.开学安全教育。

组织上好开学第一课。

2.开展秋冬季交通安全教育宣传活动。

各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.国庆节前安全教育。

5.进行逃生演练活动。

十月份:

1.十一黄金周安全工作自查。

2.开展交通安全教育宣传活动。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.案例分析。

5.进行逃生演练活动。

十一月份:(消防安全教育月)

1.结合“11·

9”消防宣传日开展消防安全教育活动。学校组织一次消防演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

十二月份:(法制教育月)

1.结合“12.4”法制教育日,开展法制教育活动。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

3.案例分析。

4.迎接上级各项检查验收工作,总结2018年学校安全工作。

5.整理学校安全工作档案。

6.进行逃生演练活动。

学期安全工作计划学校模板2一、指导思想:

认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

二、工作目标:

1.建立组织,加强领导。

2.健全制度,落实安全责任。

3.强化教育,提高师生安全防范意识。

4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。

5.定期检查,及时逐级汇总上报。

6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则:

教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

四、工作内容:

(一)教育教学安全。

⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

(二)食品卫生安全:

⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

(三)交通、消防等生活中各类安全:

⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。

⑶各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

(四)校产校舍安全:

⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

(五)网络安全:

⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

⑵加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

(六)预防自然灾害安全:

⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

五、工作措施:

1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。

学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。

4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

5.按照“规划实施—

—检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

学期安全工作计划学校模板3为进一步贯彻落实上级文件精神和要求,进一步加强学校卫生和食品安全工作,切实保障全体学生的身体健康和食品卫生安全,医务室根据上级主管部门的要求和学校的工作布置,现将工作计划具体如下:

一、加强校园传染病防控的监测工作,定期向学校汇报校园的卫生工作。

牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念,坚持“预防为主”的工作指导方针,建立和完善学校预防传染病的监测制度,对全校学生认真做好健康状况的晨检工作和因病缺课统计。做好常见季节性传染病的预防和预报工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病等。协助学生科对班主任进行动员和培训,坚持学生晨检工作制度化,强化传染病防控工作责任追究制。

二、进一步开展学生卫生防病知识、提高自我保健能力的健康教育工作。

针对传染病流行特点,学校将大力开展爱国卫生活动,保持校园和班级环境卫生整洁。医务室将认真进行卫生防病知识宣传,通过健康教育专栏、广播、专题讲座、班级黑板报等多种形式,大力宣传疾病预防知识,提高师生自我保健的能力。四月份拟定协同学生科和教务处,由医务室牵头开展“预防艾滋病”专题知识讲座,主要面对中专一年级学生,地点拟定在学校阶梯教室。

五月份开展一次心理健康辅导,主要针对我校高考学生,拟定由张丽老师主讲。下学期还将安排开展“预防肺结核”专题健康讲座,并对新生发放预防“艾滋病”健康教育处方。争取通过多种形式开展健康教育知识的宣传,增强学生预防疾病意识,提高自我保健能力。

三、认真进行学生门诊登记工作。

做好医务室卫生消毒工作,确保师生用药安全和医疗用品安全,努力提高工作服务质量,日常工作中发现异常情况时积极配合班主任与家长联系,妥善处理好各种情况。

四、加强食品卫生安全的管理工作。

通过对食堂从业人员进行健康知识、卫生知识的培训,使得《中华人民共和国食品卫生法》能够深入大家的心田,让食堂从业人员在工作中能认真贯彻执行《食品卫生法》,医务室和总务处将定期对食堂从业人员进行卫生知识培训,去年已经开展了两次有关培训,效果很明显,拟定下学期开始还将开展一次食品卫生安全知识培训。

在平时的工作中我们还将进一步施行食品卫生监督和管理,从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关。协同总务处把好食品采购、储存、餐饮具消毒、食品留样等主要工作环节,强调从业人员必须持有健康证才可以上岗,不得供应凉拌菜,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生,确保学校食品卫生安全工作。

继续加强和完善食堂的软件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度,配合总务处做好进货台帐的查验工作,将材料及时整理归档。

学期安全工作计划学校模板4为加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据_市人民政府办公室《关于印发_市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神,以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

一、指导思想

以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

二、工作目标

使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高,农村中小学合格率达100%。

主题:以人为本、关爱生命、安全出行

1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%;

2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%;

3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%;

4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到100%;

5、学校校园内车辆停放有序;

6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、活动内容

学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是:

1、配备一名道路交通安全宣传员。

召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法规课。

开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、建立一个交通安全阵地。

开展一次安全教育图片宣传展览活动。

4、发放一份道路交通安全宣传资料。

各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、开展一次道路交通安全大排查。

开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。

各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1—2次交通安全教育宣传主题班会。

7、召开一场道路交通安全讲会。

分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。

8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。

在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。

9、签订一份道路交通安全责任书。

学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。

10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。

开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导,精心组织。

加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

2、健全长效机制,巩固成效。

一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

二是建立道路交通安全宣传工作制度。

三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,学校要定期开展宣传教育活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

学期安全工作计划学校模板5一、指导思想

以_的重要思想为指针,以学校工作计划为指导,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”的办学目标。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作“为教育教学服务,为师生生活服务”的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。

二、工作目标

通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,落实精细化管理,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、工作措施

(一)强化后勤队伍建设和制度建设

组织后勤人员认真学习讲话精神,深刻领会,全面贯彻_重要思想,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,设立意见箱,接受师生监督。

(二)切实抓好后勤常规管理

1、加强学校的财物管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。

2、抓好校园环境卫生管理。

第6篇

以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。这里给大家分享一些关于最新幼儿园园务计划5篇,供大家参考。

最新幼儿园园务计划1一、指导思想:

本学期将继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。依据县教育局的教育教学工作要求,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

二、工作思路

201-年我园继续坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”来办园,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。

3、工作目标

(一)做好教师的在岗园本培训

(二)创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富幼儿园一日生活。

(三)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作

(四)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

四、工作要点

(一)提高职业道德,塑造良好口碑、加强师资建设,提升队伍实力。

1、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。

以学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,四月份组织学习,并组织教师现场交流、写出新的体会。

2、深入推进师德师风建设,积极开展“学为人师,行为示范”典型模范教师的学习宣传活动。

五月份,举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合家园共育活动,三月份召开家长会,家长委员会。

开展“向人民汇报,请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

(二)全面落实指南,促进孩子发展

1、全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程。

2、多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。

3、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。

巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

4、开展丰富多采的各种主题教育,利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

5、加强对幼儿一日生活的常规管理。

将游戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。

6、开展晨间诵读古诗活动,鼓励教师引导幼儿常读经典诗词、读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

7、继续做好家园共育工作,办好家长学校。

三月份,召开家长会,“三八节”主题活动。每月根据节日开展家长开放日活动。

(三)优化教育质量,开展多元化的园本培训,促进教师专业成长。

1、做好教师在岗园本培训

2、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作

4、园本研究与保教工作相结合

(四)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、建立幼儿健康成长档案,定期为幼儿作体检,密切关注他们的成长。

3、做好传染病的预防和隔离工作。

健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,

4、重视幼儿的饮食管理。

每周由食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。

5、二月份组织全园教师进行身体健康体检

(五)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

1、加强安全防范工作。

建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作。层层把关,把幼儿的安全工作落到实处。

2、加强安全教育,重视幼儿安全工作,三月份“安全第一课”中,各班开展“安全在心中”主题教育,四月份,在“安全教育宣传月”活动中,我们将在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨检、午检工作落到实处并做好记载。

认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,本学期安全演练至少4次。

(六)努力改善办园条件,创建特色幼儿园

1、积极提供幼儿区角活动材料,创设丰富多彩的区角活动

2、增加教师办公设备

3、购置幼儿中小型玩具

四、幼儿园月工作安排

二月份

1、制定本学期园务计划和教学工作计划、安全工作计划、德育工作计划、卫生保健工作计划以及幼儿体格锻炼工作计划

2、组织全园教师进行身体健康检查

3、召开新学期安全工作会议,组织后勤工作人员及班级教室对幼儿园进行安全大检查

4、创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富充实各班区角游戏环境材料

5、做好开学初的招生工作

6、班级制定班级工作计划、幼儿德育工作计划及个人工作计划

三月份

1、召开家长会及家长委员会“安全教育月”

2、开展好“安全第一课”安全教育活动

3、做好新学期食堂和卫生保健安全工作,做好留样及记录。

4、举办新生家长学校讲座;

5、开展“浓浓亲情满满爱”三八主题活动

6、环境卫生大检查

四月份

1、召开教职员工安全工作会议

2、开展“安全教育月”教育活动

3、开展春季防火、交通安全主题教育

4、开展安全乘车演练活动

5、学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,四月份组织学习,并组织教师现场交流、写出新的体会。

开展幼儿园区域活动活动研讨

6、开展”我心中的英雄”清明节主题活动

7、开展食堂工作人员知识培训活动

8、环境卫生大检查

五月份

1、开展“劳动最光荣”五一劳动节主题活动

对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次

2、开展“最美的你”母亲节家长开放日活动。

3、筹备并举办“我的节日我做主”六一主题系列活动

4、召开教职员工安全工作会议

5、开展幼儿园全面安全隐患排查工作

6、开展防食物中毒安全教育活动及防震疏散演练活动。

7、开展师德师风演讲活动

8、植树、种花美化校园

9、环境卫生大检查

六月份

1、开展“父爱如山”、“粽情端午、舞动祝福”主题教育。

2、开展区域游戏观摩研讨活动。

3.召开教职员工安全工作会议

4、做好户外安全教育及防溺水安全教育活动。

5.开展消防及防恐疏散演练活动。

6、开展卫生保健培训及宣传教育活动

7、环境卫生大检查

8、积极筹备毕业班典礼活动

七月份

1、开展“感恩成长、梦想起航”大班毕业典礼

2、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

3、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

4、幼儿园各项工作总结

最新幼儿园园务计划2一、指导思想

深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

二、工作目标:

加强园本内涵建设,大力提高教育实力。

三、工作宗旨:

重细节、讲实效、看长远

四、工作要求

务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。

五、主要内容与措施

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;

依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。

班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。

主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。

5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。

召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读

一、

二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

7、工会与团妇工作:根据条线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职工的工作乐趣、满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。

同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

(二)教改科研:立足实际,大力提升

园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

操作原则:下保底,上拔尖。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

具体工作:

1、教研工作:

继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级名师的目标奋进。通过各种教科研活动,锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才,在各级各类比赛中露头角。拟:开展以提高教师集体教学活动水平为宗旨的教学比赛,促进全体教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量。拟:进一步提高教师操作现代教育设备的能力,特别是要提高多媒体教学水平、课件制作能力。

在新的教育理念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进。宗旨是“减少学术性,增强互动性、情趣性”,要切切实实把它做成教育家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地,办成展现班内幼儿发展动态的窗口,要根据班级幼儿的发展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量,想尽办法吸引家长关注、参与。

2、课程改革:

在园部基本课程的平台上各班创造性地实施课程,开展有意义的生成课程。总体来说,在课程实践中目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。根据本人、本班实情况创造性教学,学会变通、迁移、再加工。用好《成长册》,进一步开拓家长、社区之教育资源,把教育的课堂拓展到广阔的社区中去,与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。坚持课程与课题研究整合相融求效益,课程继续向关注幼儿发展的活动型课型转变,从注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性的知识转变,课程做到生活化、幼儿化、社会化、长远化,教育内容做到情景化、活动化、过程化、经验化。

3、科研工作:

本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

4、笔头工作:

要旨:少而精,重实效。本学期大力进行园部局域网的资源共享。班班互通、上下级互通,充分发挥局域网的作用,提高园部管理透明度,增强班际教学交流。倡导教师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容,有机选择改为我教学所用。

5、加强托班教育教学的管理

认真贯彻无锡市政府《关于进一步推进学前教育现代经的指导意见》,加大力度开展0~3岁教育的研究,学习有关理论知识,观摩有关托幼一体化的具体做法,建构托班系统课程,尝试开展假日亲子园,开办家长讲座,摸索科学做法。

6、幼儿发展:

要旨:在有目的、有准备的活动中促进幼儿发展。

培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一直倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言教育的培养目标。创造性地实践“幼儿语言教育活动化”,创新幼儿活动内容,不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。重点提高幼儿语言交往能力,创造性地设计一些语言交往活动,培养好新一批“小导游”,提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息等活动的水平。

三、后勤管理:优质服务,提高素质

要旨:增强专业化,促优质服务,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务能力、服务态度入手抓提高,以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得教师满意、家长满意。

1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。

细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。

注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。

最新幼儿园园务计划3一、指导思想:

全面贯彻落实第二个学前教育五年行动发展规划,市局暑期教育行政工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观思想,不断深化学前教育改革,求实创新,稳步走幼儿园内涵发展之路;拓宽师资培训渠道,潜心研究,提升师资队伍整体素质;拓宽教育科研渠道,科学反思,走科研兴园之路;搭建幼儿发展平台,活动丰富多彩,促进家园共育有成效;安全综治齐头并进,创建平安学校。

二、工作目标:

1.有计划加大幼儿园投入,进一步改善办园条件。

2.积极争取引进专任幼儿教师,加强园本培训,提高公民办教师素质,提升教师整体专业素养。

3.加强课程游戏化建设,创新教科研常态化建设,丰富幼儿多种活动,引导家长积极参与到幼儿园课程中,共同关注幼儿健康成长。

4.深入开展课题研究,将研究与日常教学紧密结合。

善于总结,提高论文水准,积极向杂志投稿,提高论文档次。

5.规范后勤管理,合理使用经费,有计划改造园内设施设备,确保校园功能化、游戏化、美化、趣味化。

三、具体目标和工作思路:

(一)规范园务管理,提高管理水平。

1.根据幼儿园发展规划,坚持依法办园,规范园务管理,积极争取政府投入,优化办园条件,创建幼儿园特色,辐射优质教育资源,办成老百姓满意的幼儿园。

(1)在现有旧大楼危房不能改造的情况下,加强维修改造,确保校舍安全使用。做好楼顶渗漏的维修,班级电线路的维修,将不安全隐患消除在萌芽状态。为了创设校舍的文化元素,对大楼主墙面、外围墙、内围墙、入园走道等进行全面设计,体现幼儿园美术特色,教学楼室外涂料更新。

(2)完善保健室设施,规范保健室台账;完善资料室的更新,配备专人保管,添置教育教学等必须教学具,教学资料及幼儿书籍,更好地为教育教学服务。新大楼更换部分活动室地板。

(3)添置教师电脑,笔记本等,为现代化教学提供更好的服务。

2.各部门认真制定计划,要在计划中体现可操作性,要有明确具体的目标,可操作性的措施,认真开展各项活动,并认真记录活动的过程,及时反思工作中的不足,调整工作策略,注重过程性资料的积累,及时装订整理归档,不断提升幼儿园各环节管理水平。

建设校园无线上网设备,为多媒体教学的实施提供便利,更好地提升教育教学水准。

3.建立各管理层工作常规,为使园务管理更上一层楼,配备园长助理,将园务工作更高效地开展。

各管理组根据制定的计划开展工作,及时调整工作步骤,并对工作情况进行记录,每月召开工作例会,对工作中遇到的困惑可以逐层提交讨论,研究策略,共同将幼儿园各方面工作有效开展。

(3)本年度领导组分工如下,努力做到各尽其责,开展分管工作,确保幼儿园各项工作有成效。

郭老师:负责幼儿园全面工作及党支部工作。

杨老师:负责教育教学工作,工会工作。插入大班组。

张琰:负责保育保健工作,安全综治,家园工作。插入中班组。

顾老师:负责幼儿园后勤工作管理。

王老师:协助园长做好全面管理工作,做好党支部及园长室工作。插入小班组。

施老师:负责幼儿园教科研工作。

万老师:负责小班组教科研工作。

陆老师:负责中班组教科研工作。校务监督工作

陈老师:负责大班组教科研工作。

3.建立幼儿园调研制度,做好班级常规调研工作,领导组成员深入班级调研,记录班级管理中的优缺点,提出班级管理的优良策略,在全园推广班级中优秀的管理经验,整改班级管理中不足的地方,共同研讨有效的班级管理模式,提高班级管理的水平。

4.重新调整幼儿园岗位设置,建立完善的考核奖励机制,并做到认真考核,激励教师自觉规范地做好各项工作,增强工作的自觉性和有效性。

5.加强党、工、团组织的协调管理。

加强校务监督工作,规范园务管理。党员同志在工作中充分发挥先锋模范作用。工会组织开展形式多样的活动,活跃身心,以能有愉悦的身心投入到工作中,充分调动教工的积极性、创造性,积极参与园务管理,共同为幼儿园的发展献计献策,稳步提升办园档次。

6.加强幼儿园网站管理,及时更新网站内容,充分发挥网站的辐射宣传作用,提升幼儿园管理档次。

(二)锻造师资队伍,提高师资水平。

1.积极向上级主管部门要求引进专任幼儿教师,以弥补本园公办骨干教师不足现象,积极争取达到省优质幼儿园师资配备标准。

争取达到教师队伍的年轻化、专业化。

2.根据三年教师发展规划,拓宽园本培训渠道,采取相应的培训策略,提高教师的专业发展。

教学组制定适合本园实际的园本培训方案,采取形式多样的活动有效开展培训,充分讲究培训的实际效果,并能做好培训资料的积累。把《指南解读》学深学透,进一步完善“集体备课”制度,以学科组为龙头,深入开展“一课三研”活动,组织开展形式多样的竞赛活动,九月份围绕中班语言《丁老头》进行教学案例专题研讨,优课比赛,有效提高教师的教学技能及业务素质。

3.制定切实可行的教科研工作计划,认真开展课题活动,引导教师将科研与教学实践紧密结合,开展教科研每月例会,诊断课题研究中的问题,注重科研资料的积累,并鼓励教师积极撰写科研论文,提高论文档次,促使园科研工作稳步提高,对201-年申报的课题申请结题,并积极申报“十三五”课题。

4.建立“师徒青蓝”结对工程,合理配置班级人员安排,开展形式多样的活动,有效提高教师队伍的业务素质。

5.加强党风廉政建设,建设优良的师德师风,以培训加考核的机制,努力提升教师的师德修养,提高服务意识和水平,努力提升教师形象,保持我园教师的良好社会形象。

6.进行园办公室主任竞聘工作。

年级组长以上干部年度述职,-测评。

7.加强保育和后勤队伍建设。

做好保健人员业务培训,持证上岗,做好教师体检工作。树立保育为先的观念,从加强日常培训,形成正确的育儿观念,从有利于孩子的身心健康出发,做好幼儿保育保健的每一项工作。

(三)实施素质教育,培养健康儿童。

1.认真组织实施幼儿园主题教育,创设幼儿、家长共同参与的教育氛围,不断深化主题教育版面的水准,及时更新,注重美化、实效,讲究主题版面的科学性和有效性。

关注楼道环境的创设,注入人文因素,同时关注区域游戏环境的创设及活动开展,通过评比,努力提升幼儿的区域游戏水平,从而提高幼儿各方面幼儿能力。

2.年级组根据年级幼儿特点,有计划开展有层次和递进性的教育教学活动,并能做到相互配合与合作,使活动创新有成效。

年度内开展适合本年龄段的特色展示活动,吸引家长积极参与活动,提高活动的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家长工作计划,办出“家长学校”新特色。

本年度专题讲座内容为新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导,家庭早期阅读指导等你,家长开放内容多为亲子活动,力求吸引家长关注孩子的健康成长,织幼儿家长进行系列活动,并注重活动的新颖性,以及适合家园开展的特点,以不断提升家长科学育儿的水平,增进亲子感情。

4.关注幼儿成长档案的建立,同时优化幼儿电子档案,保证每一个孩子的档案全面有个性,为孩子留下童年美好的回忆。

进行年度幼儿成长档案展示活动。

5.充分挖掘社区资源,积极为幼儿园教育服务,开拓幼儿和家长的育儿视野,共同关注幼儿的健康成长。

6.进一步规范幼儿保健工作,做好幼儿入园的健康关,安全关,关注季节的流行病特点,做好消毒等卫生防范措施,确保幼儿身心健康成长。

并做好日常保健台账资料的整理积累工作。

7.关注孩子的心理健康问题,进一步办好早期家庭教育咨询热线,提供科学的育儿服务,配合家长做好孩子的健康教育工作。

咨询热线电话:83229266-8003;咨询接待日:每周周三下午。

8.认真做好关工委常规工作,发挥退教协会老教师的余热,关注孩子的健康成长。

(四)规范后勤管理,提高服务水准。

1.提高后勤管理人员的服务意识和水平,努力提升管理层次。

做好201-年预算,逐步更新现代化办公与教育设备,完善保育保健设施设备,开通无线上网功能,以提高教育教学水平。

2.认真做好财务管理,及时将收缴经费上缴财政专户,规范幼儿园经费的使用及报批手续,严格执行财经纪律,合理统筹使用经费。

做好幼儿园各场所物品登记造册工作,张贴入墙,责任保管并有序传递,充分发挥物品的使用功能。并弘扬节约美德,废物利用,杜绝浪费。

3.做好安全综合治理工作,加强学校财物的安全使用管理工作;

认真做好凭接送卡接送的安全制度;加强校园门卫工作管理,严格做好来园人员入园登记手续;把不安全因素消灭在萌芽状态。认真做好消防、逃生等常规师生演练工作,提高师生的自我保护意识和能力,努力成为平安学校。

4.认真做好幼儿伙食管理工作,组织好食堂食品采购招标工作,严格把好食品进货关,根据物价指数,制定采购适中的物品,确保师生伙食安全实惠。

食堂人员不断提高自身素质,为师生提供美味佳肴。根据工作流程,规范操作,认真做好餐具的卫生消毒工作。

5.膳委会制定富有营养的食谱,根据时令季节的特点,确保伙食吃的新鲜又实惠。

并做到每月公布伙食使用情况,每月审计伙食帐。

6.做好校园各种维修,坚持常规检查,杜绝各种安全隐患。

最新幼儿园园务计划4一、指导思想

依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《-省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点

(一)政治思想工作

1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。

2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作

(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

加强对区域活动的组织指导。

加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

节日举行多样的主题教育,亲子活动等。

开展幼儿朗诵比赛。

(三)培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(四)教研工作

1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。

2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》,结合本班特点制定自己的研讨课程;

组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

(五)家长工作

1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;

平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作

1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

(七)党群工作

1、积极开展民主行风评议工作,坚持校务公开制度。

最新幼儿园园务计划5一、指导思想20--年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

二、工作目标

⒈抓体制改革,促内部活力的增强。

⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。

⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。

⒋抓设施改造,促教育环境的优化。

⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

三、重点工作

⒈根据市教育局20--年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善Ji励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。

⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。

⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

a、活动时间:20--年6月1日(开幕式)——7月15日(闭幕式)

b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。

c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。

要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。

⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)

⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的学习网站,实现资源共享。

⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。

⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。

⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。

⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。

⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。

⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。

⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。