发布时间：2022-12-02 03:30:07
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的留守儿童汇报材料样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
关键词：幼儿品行；创设环境；成长档案；感恩活动近来，随着农业产业结构的调整和城市化进程的加快，越来越多的幼儿父母加入打工者的潮流中，还有许多人走出国门，远赴国外寻找“出路”。这群打工族通常将子女留在农村，交给孩子的爷爷奶奶、外公外婆或其他亲友监管，于是产生了一个特殊的未成年人群体――农村“打工族”家庭子女,也就是“留守幼儿”。笔者是一个农村幼儿园教育工作者，在任职的幼儿园里，也有为数不少的“留守幼儿”。因此，了解“留守幼儿”，给予他们更多的关心和帮助，并适时进行品德教育，为“留守幼儿”的道德品质着色，为他们今后的成长奠定良好的基础，是我们幼儿教育工作者应尽的义务。
一、创设优良环境，熏陶留守幼儿品德
《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。”培养幼儿的良好品德行为，不仅是幼儿园教育的重要课题，也是对未来社会主义建设人才的要求。幼儿时期，正是品德行为培养和形成的关键时期，是人的发展的启蒙阶段。在这一时期，对幼儿实施良好的品德教育，将会使他们终身受益，成为合格的建设者和接班人。
俗话说：“三岁看小，七岁看老。”幼儿时期是一个人道德品质、行为习惯和心理素质形成的重要时期。幼儿的道德品质是通过游戏、学习、劳动等实践活动以及在与同伴和成人的交往中形成的。在活动中，我们要求留守幼儿学会帮助他人、尊重他人，对生活有信心。通过开展各种活动，我们着意多亲近留守幼儿心理，让孩子们交心，老师和幼儿谈心，给孩子一个倾诉的机会，让孩子之间不再冷漠自私，更加信任老师。
我们坚持根据孩子的特点利用农村资源有效合理地教育留守幼儿。在室内环境方面开辟了“科学角”，根据主题内容和季节变化为幼儿提供富有本地农村特色的材料，供幼儿探索和发现。室外环境可以设立小菜地、小饲养角，开展饲养、栽培等活动，提高幼儿自身动手能力和管理能力，又开发创新能力。
二、建立留守幼儿成长档案，持续进行幼儿品德教育
现实中，学校几乎没有与留守儿童父母进行沟通，对家庭状况了解也很少。这对儿童的发展非常不利。小孩缺少关爱，由爷爷奶奶照顾，容易产生溺爱现象，容易产生坏习惯。从对留守儿童的观察发现，很多留守儿童表现为心理异常，情绪多变，表现胆小，注意力不集中、喜欢离群独处。针对这种情况，每个学期初，我们都建立留守幼儿花名册，做到定期查访，汇报情况，解决问题。尽量使照管人与幼儿园保持教育观念的一致性。这些档案还可以详细记载幼儿在幼儿园的学习、生活情况，以便给这部分特殊幼儿更多关爱。
通过留守幼儿名册，教师对孩子的基本情况了解得较为清楚。我们可有针对性地进行沟通、关注等，有利于对孩子进行有的放矢的教育，以便针对每个孩子的不同情况，而实施更适宜的教育。
三、开展感恩活动，升华幼儿品行
1.从生活的一点一滴入手，进行品德教育
首先，注重培养留守幼儿的文明礼貌行为习惯。对三岁到六岁的留守幼儿，分年龄段提出不同强度的行为要求，不懈地坚持要求，经常监督检查，不断强化。如：把留守幼儿好的文明礼貌行为画成行为图展示出来，一两周更换一次；也可以把其他幼儿良好的行为展示出来，提倡所有幼儿向他们学习。或把当天好的文明礼貌行为编成故事讲给小朋友听，让大家猜猜故事里讲的是谁；采用多种多样的鼓励方式，巩固留守幼儿的进步等等。知恩图报，善莫大焉。感恩应从一点一滴做起，我坚持让孩子们从学说一声“谢谢”开始，从小事做起，给照管你的人端一杯水，给别人一个微笑，随手捡起地上的一片纸屑，等等。
其次，教师的表率作用是最重要的。教师要亲切、耐心、诚恳而公正，处处做文明礼貌的典范。
2.开展爱老、尊老活动，进行感恩教育
工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。是应用写作研究的文体之一。
尊敬的各位领导：
下午好!你们从百忙当中，抽空来到我们学校开展素质教育调研活动，这是对我镇教育工作的关心、支持和鼓励，在此我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我镇的教育工作在镇党委政府的直接领导下，在区教科体局的指导下，认真贯彻党的教育方针，全面落实国家课程计划，按照科学发展、开拓创新、育人为本、全面发展的总体要求，努力推进素质教育，至力于办好人民群众满意的学校，现就我镇素质教育工作情况，向在座领导汇报如下：
一、全镇学校基本情况
太平镇区域面积47.7平方公里、辖9个村、分场，1个街道居委会，56个自然村，总人口约1.2万人。全镇办有九年一贯制寄宿学校1所(狮峰学校)，村级教学点8所，现有在校学生998人，其中小学生651人，初中生347人。全镇教师总数86人，其中狮峰学校教师59人，村小教师27人。狮峰学校现有在校学生903人，村小现有学生95人。
二、学校素质教育工作情况
1、坚持以人为本的教育理念
学校教育必须以贯彻“两全”方针，坚持“三个面向”，培养“四有”新人，促进学生五育全面发展为宗旨。“以人为本，面向全体学生，全面提高学生素质”即是学校教育的出发点也是落脚点。教书，重在育人，因此，我们学校始终把德育工作放在首位，通过发挥二个“阵地”(课堂和课外)的作用，努力培养学生讲文明、懂礼仪、有道德、守纪律的一代新人。
2、坚持课堂教学和课外活动相结合。
课堂是教学的主战场，坚守课堂教学这个阵地，是开展素质教育、提高教学质量的关键首在，也是重中之重。课堂教学我们着力抓好三个方面， 一是全面落实国家课程计划，开齐开足课时;二是要求老师把好备课、上课、批改作业三道关。三是抓好课研教改活动，创新教学方法。课外活动是实施素质教育的另一个重要阵地，近年来我们主要抓好三个方面工作，一是抓好学校团队建设，成立课外活动俱乐部，开展丰富多彩的文体生活，如举办建国七十周年、建党九十周年纪念活动、“六一”文娱汇演、“元旦”节日联欢等活动;二是成立音乐、美术、体育兴趣小组，以学校文化宫为平台，组织开展一些竞赛活动，让音体美特长生的优势得到更好的发挥，我们还将学生的优秀作品进行镜框裱装后挂在教学楼的每层梯楼间进行展示;三是通过“请进来、走出去”的办法，开展一些有益于学生身心健康的活动。请进来，就是请区“五老”到学校来为学生宣讲爱国主义，民族优良传统、法律法规和英雄模范事迹等;走出去，就是组织学生参与社会实践和公益事业活动，比如到下罗烈士陵园祭尊英烈，到镇敬老院为孤寡老人送温暖、献爱心等。
3、坚持办好留守儿童关爱之家
我校地处山区农村，外出打工农民较多，学校留守儿童也就较多，根据统计数字，全镇学校留守儿童将近占在校生的80%左右，由于留守儿童家长不在身边，子女缺乏父母的关爱和监督，很容易形成性格孤癖、思想散漫、行为偏激，因此，教育难度比较大，如果稍不注意，很可能成为学校的问题学生。为了加强对学校留守儿童的教育，我校成立了“留守儿童关爱之家”，设立了留守儿童“爱心活动室”，“心理辅导室”，建立了留守儿童家校信息网络平台，并经常通过学校网络平台开展家校互动，通过一系列措施，中小学留守儿童的教育工作取得了良好成效。没有一例留守儿童失学、失足现象的发生。
4、素质教育的收获和成果
XXXX年XX学校被评为湾里区关爱留守儿童工作先进单位、区综合治理工作平安校园;XXXX年被评为XX市社会主义新农村示范学校、区文明单位;XXXX年被评为XX省少先队员工作示范学校、XX市综合治理工作先进单位。另外，XXXX年XX学校获得湾里区中考成绩综合评比第一名。近年来中小学教师累计共有41人次荣获市级表彰的个人业绩奖，有23人次荣获区级表彰的个人业绩奖;学生在参加各种竞赛活动中，获得省一级奖励的3人，市级奖励的30人，区级奖励的若干人。
三、当前存在的问题
1、村小素质教育主要还是发挥课堂作用，沿袭的是传统的教学模式，这主要有以下原因，一是老师年龄偏大，知识偏科。村小老师平均年龄53岁，除2人是科班出身外，其余都是80年民师转编老师，没有专业体艺教师，就无法开展寓教寓乐的一些丰富多彩的体艺活动;二是学生太少，课外活动缺乏人气，没有人气当然就缺乏兴趣，全镇8所村小，平均每所学校只有12个学生，规模小的学校只有3个学生，所以课外活动开展不起来。
2、XX学校音体美教师、卫生与健康老师、计算机等专业课程教师缺乏，学科老师的配置不能满足全面推进教育的需要，教学技术装配滞后，与国家规定的目标要求还有一定距离。
四、今后打算
1、进一步改善办学条件，按照国家规定要求，完善中小学校舍、设备、师资的配套建设，优化教育资源，提高教学质量，发展教育水平，要着力解决老师知识结构、学科结构和年龄结构，让学校有朝气、有生气、有活力。特别是要解决村小老师老龄化问题，而且每所学校均应配置体艺专业水平的老师，使音体美课程能得到发展。
2、要充分发挥XX学校对村小老师的教学业务指导和功能导辐射作用，以XX学校为教研、教改基地，组织开展全镇中小学校教师的教学研讨活动，促进村小老师业务水平和教学质量的提高。
3、进一步加强学校管理，完善和健全学校各项规章制度，努力构建安全、稳定、和谐的校园环境， 重点搞好校容校貌建设，营造一种朝气蓬勃、生动活泼、健康向上的校园氛围。
五、关于农村办学的几点建议
1、当前村小办学的存在两大突出矛盾，一是网点设置的法定要求与当前办学效益过低、教育成本过高之间的矛盾;二是家长对教育资源的需求与农村办学条件落后之间的矛盾。因此，在网点布局和办学效益上，要统筹兼顾，即要考虑教育成本和财政负担，又要兼顾网点布局符合国家义务教育法的相关规定。
2、进一步调整村小办学规模。调整学校网点和规模是解决教师配置难、办学效益低、教育成本高的一项有效举措。目前乡镇各自然村均通了水泥公路，交通便捷，可以将村小设置为一、二年级教学点，三年级以上可以集中到狮峰读书，远村的走读学生可以参照“寄宿生补贴”的标准解决学生交通费用问题。由于狮峰学校教育资源好，村村通了水泥公路，小车进出方便，加上学生走读又解决交通费问题，减轻了学生家庭经济负担，我认为家长完全可以接受。调整村小办学规模后，拟将闲置校舍改造成幼儿园舍，为村小开办附属幼儿班作好准备。
3、根据我镇村小“学校网点多，在校学生少，教师配置难、教育成本高”的现状，我认为建设一支特色的走教老师队伍，适合我镇乡情。走教老师人事关系放在镇中心学校，一人可兼教多校，实行课程专业化，这样即提高了教师的使用效率，降低了办学成本，节省了教育资源，同时又使教师的专业水平得到充分发挥，但要制订相关措施，解决教师食宿困难和交通问题，使他们安心愉快地工作。
4、未雨绸缪，规划好村小教师的新老交替工作，政府要把解决村小教师老龄化问题提到议事日程上来。据统计，5年以内，村小现有的教师将有80%的教师要退休，新增老师必然是通过公开招聘而来自五湖四海。由于村小较为偏僻、交通不便，又缺少老师食宿条件，外地老师到村小工作要面对很多困难，所以人难招，身难安，心难留，即使招录进来了，最多是个翘板，终究留不住人。因此我们建议乡镇招录老师，是否可根据农村的特殊情况，优先照顾录用当地大中专师范类毕业生。同时建议今后凡进村小工作的老师均列入中心学校编制，作为中心学校的教师队伍，并且所有村小退休老师也均视为在中心学校退休，以保障全镇退休老师享受平等对待。
本人所在初中学生中父亲一方外出打工占31.97%，母亲一方外出打工占7.43%，父母双双外出打工的占20.4%。经过观察与分析，我们发现不少留守学生的情感不稳定，且时常处于消极状态。通过具体的调查，留守学生中情绪不平衡的约占42.4%，其中焦虑的26.3%，抑郁的24.2%。这些孩子在缺乏母爱、父爱的环境中成长。造成了事实上的“单亲”家庭与“隔代教育”现象。缺乏足够的家庭教育而导致“教育断链”，形成心理多方缺陷，以至于“情感空巢”。
据前人的有关调查显示：65.9%的老师认为父母外出打工的孩子在心理上存在较大的问题，他们离开父母，缺乏亲情的关爱，往往易产生焦虑、烦躁、悲观、疑虑等一系列的消极情绪。在性格方面的研究，前人认为较为突出的是性格柔弱内向、自卑孤僻。在其他问题方面的研究，前人也做了进一步的探讨与分析。学习方面因缺乏家庭的辅导，导致困难重重；行?榉矫嫒狈Ω改傅墓芙蹋?在监护人不敢管也管不了的情况下，留守学生产生厌学、逃学、沉迷于电脑、手机游戏，引起行为上的偏差，严重者走上犯罪的道路，误入歧途。可见，留守学生现象的产生不仅是农村经济问题，也是社会问题。
作为工作在农村一线的班主任老师又该如何把握时机，做好正处于青春叛逆期的留守少年这一特殊群体的教育工作，已成为班主任工作必须重点考虑的问题之一。在此，结合自己的工作经历，对如何做好农村初中留守少年的心理健康工作，作一个粗浅的探讨。
一、建立“留守学生”档案与成长记录袋，用爱心抚慰创伤
留守学生心理比较复杂，班主任的一言一行，均会对他们造成很大的影响。对于这种特殊的社会群体，班主任应从入学起就加强关注，建立他们的个人档案与成长记录袋，是一个很好，也很有效的方法。班主任为每个“留守学生”建立档案，把他们的家庭情况、人际关系、学习态度、学习动机、情绪意志、个性品质一一记载下来；全面了解掌握每个留守学生的家庭、学习、生活情况，关注学生成长中遇到的生理、心理问题；关注心理疏导、情感沟通、习惯养成。加强对他们的学习、生活、心理、行为和家庭情况的了解、跟踪，以便及时地进行个别心理辅导；
长成记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录学生发展过程中的有关评价。班主任及时将有关情况报告给家长。做到真正面向全体学生，公平、公正地对待每一个学生，并且给予这些特殊的学生以特殊的关爱，真正成为这些学生尊敬和信赖的良师益友。
二、班主任要充满爱心和责任感，加强沟通意识
作为班主任，在我们的教育和影响下，成长着未来的公民，未来的事业家，未来的战士。因此不仅要关心学生的学习，更要关心孩子的内心和精神世界，了解他们成长的生理、心理知识，并按照他们的生理、心理规律来办。而这一切，没有满怀的爱心和高度的责任感是做不来的。
三、充分发挥班干部的作用
班干部在一个班级中起着举足轻重的作用，班集体的面貌如何，学生的心理状态是怎么样的？有哪些波动？这些情况班干部比班主任更能及时掌握和了解，因为他们是学生中的一员。一个好的班干部就是老师的得力助手，所以班干部的选择和培养，极为重要。这样不仅能使班主任能从百忙中解脱出来，同时还可以培养学生的独立工作的能力。如果班干部选的不好只会加重班主任的工作，这样的班干部也不会在班级中起到什么作用，结果是事与愿违，达不到想要的效果。所以班干部的人选是非常重要的。选好班干部后，班主任要对他们进行任职前的培训，教他们怎样处理班级里发生的一些事情，怎样去管理别人，同时还要经常向班主任沟通汇报工作。要做好班干部的思想工作，让他们摆正自己与同学的位置，不能高高在上，要和同学平起平坐。同时做好班级同学的工作，不能与班干部发生矛盾。班干部发挥了作用，教师才能把更多的时间安排在教学和管理上。
四、开通“亲情与心理辅导热线”，由专门的老师帮助解答一些留守儿童的心理问题
“亲情热线”，让外出务工家长定期与子女通电话，班主任每月与外出务工家长至少电话联系一次，反馈子女的学习生活情况，同时也要求外出家长在百忙中，每月至少给孩子打一次电话或写一封信，鼓励子女战胜困难的信心，努力把学习搞好。“心理辅导热线”帮助“留守孩”解决无人倾诉、无处倾诉的问题，解决心灵的“疙瘩”。
五、建立“代管家长”队伍
班主任、课任老师与留守学生“做对子”，当起学生的“代管家长”。掌握留守学生的基本情况。关心学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上。注重留守学生的心理生活、道德情操、审美情趣的教育。与学生沟通情感，弥补“留守学生”的亲情缺失。提供必要的帮助。关心孩子的饮食起居、处理突发事件。善于发现他们的长处，看到他们的闪光点，有了进步及时给予表扬和肯定。帮他们树立信心，从而促使学生在良好的发展轨道上迈进。
六、班主任担当专职心理辅导员，重点关注留守子女的健康和心理状况，增加他们的倾诉途径
让孩子们在学习中有什么苦闷，生活中有什么烦恼，感情上有什么困惑，都可以向心理健康辅导员倾诉，并为他们排忧解难。
七、建立班级活动中心
有意识的在班内组织一些活动，培养孩子自信、自强和合作的人生态度，给这些留守学子生活、心理及学习上更多的情感慰藉和关爱，以作为家庭教育缺失的一种补偿手段。
1、从人事安排到具体工作有的口头、有的用书面，有的是集体向党委汇报。分会每季度的大型会，党委书记、分管书记、党政办主任均参加。
2、《*老年动态》第三期刊登《让夕阳更加灿烂》——*镇重视老干部工作。四月份，遵照*县老年学会领导的安排，我们向党委书记汇报，经分管书记审查，提交党委研究《让夕阳更加灿烂》——*镇重视老干部工作纪实，报老年学会后在《*老年动态》上刊登。
3、*县老年学会布置的工作，向党委汇报后，才具体开展。
4、按时完成党委分配的党费收缴任务。分会中的党员，尽管居住分散，有的年迈多病，我们分两次收缴党费一般比其他党支部先完成，受多次党委表扬。
5、在镇司法办的配合下完成党委交办的镇西院家属区的旧房改造设计任务，并召开老干部座谈会进行动员。
6、宣传计划生育政策，按镇政府要求，做好违背计划生育政策子女的四项手术任务。
7、建议做好已故干部遗孀特困生活。配合党政办做好已故会员家属与子女在遗属补助中的政策落实问题。向党委建议随城镇户口家属遗属补助后，生活特困的，应以民政和养老方面给予照顾。
二、脚踏实地做福彩销售工作
《*老年动态》第四期刊登我们的《扎实做好福利彩票发行》，并评为一等奖。
福利彩票销售活动从三方面进行的。一是重点突击，分会领导汇同会员四人，从实施关工委的留守儿童关爱教育入手，再宣传福彩销售，动员教师参加活动，六月底集中八天时间，不畏阴雨泥泞对全镇十五所中小学调研，总结关工委的工作，材料打印后送县关工委、镇党委镇中心学校。为福彩销售打开局面。二是广泛宣传设立销售点，在四个集市设立销售点。三是动员会员积极参与，两次组织会员参加摸奖。
二、切实关怀老同志，愉快欢度晚年。
1、历经多次汇报，镇党委为中秋节和春节慰问资金m提高一倍。
2、四月份镇出资金，分会组织会员到徐州旅游。
3、走访老病号。分会同志以不同形式跟老同志谈心交心，汇同镇领导带礼物探望因病住县以上医院的老年病号，组织会员三次带礼物为已病故老同志悼唁，派镇党委负责同志一起参加遗体告别。
4、为会员订学习材料，镇政府每年给会员订《*老年报》、《文摘周报》、《江淮》刊物。
5、落实镇政府给予会员参加老年学会活动经费。
6、精心组织会员参加县老年学会组织的旅游。
展望2010年，我们应在以下几方面下功夫：
1、为镇政府分忧，发挥余热做力所能及的工作。
2、根据*县老年学会的安排，因地制宜完成任务。
在县、乡精准扶贫指挥部的正确领导下，向家村“尖刀班”认真贯彻落实精准扶贫工作相关文件和会议精神，将脱贫攻坚作为当前的首要任务和头等大事深入推进，以户脱贫标准”为中心，以“六个精准”为要求，以“三率一度”为核心，以“五个一批”为抓手，以“两不愁三保障”为目标，结合确保贫困户有稳定的经济收入来源，全面补齐短板，认真开展各项工作，现将工作开展情况汇报如下：
一、“尖刀班”基本情况
按指挥部“硬抽人、抽硬人”要求，成立以卫计局党组书记、局长刘军同志为班长，选派借调干部原长潭河侗族乡中心卫生院党支部组织委员、公共卫生科科长贾登（退服军人）任驻村第一书记，局抽调基妇股股长吴秀琼（女）、办公室副主任郑鹏飞、财管中心办公室主任曹孟琼（女）、主管会计师田万洲、借调干部原万寨卫生院办公室主任业务骨干郭久菊（女）为成员的脱贫工作专班，明确职能分工，强化责任意识。向家村共10个村民小组，抽调尖刀班包组干部10人，其中帮扶单位派驻7人，村支两委3人。工作专班严格执行六天五夜“岗位在村、工作在村、吃住在村”的工作制度。
二、工作开展情况
尖刀班按宣恩县精准扶贫指挥部一号令要求，严格执行八个到村到户，为确保扶贫对象人人精准，群众户户人口，尖刀班进一步加大精准识别力度，完善佐证档案到村到户资料，反复走访所有农户，逐户核查是否有危房、是否有口粮、是否有四季换洗衣被、是否有重病重残、是否有读书郎、劳动力是否充足及是否有种植养殖需求等具体情况。对于需要动态调整的对象，严格按照程序进行调整，确保“无一漏进、无一错退、无一错进、无一还贫未进”，并及时准确掌握群众家庭变化情况，对建档立卡贫困户、边缘户、存疑户实行“一户一档”制，完善边缘户、存疑户不应纳入建档立卡贫困户的佐证资料证明，做到建档立卡贫困户国家扶贫系统数据、纸质档案材料、家庭数据情况三者完全吻合。
坚持国家脱贫标准底线，完善水、电、路、网、危改、易迁、村委会、卫生室、文化广场等基础设施建设。按照“一管清水进农家”的要求，全村共新建饮、蓄水池12口，已完成所有供水管道铺设，铺设管道22800米。饮、蓄水池全部完工，10口已经蓄水投入使用，二组、八组为提升工程，正协调电力部门进行供电设施施工，安装水泵，预计9月中旬完工。整修加盖蓄水池5口，已全部完工，全村安全饮水切实得到保障；实施“电网提升”工程，按照“确保农村生活用电稳定，有生产用电需求的地方不卡口”要求，协调电力部门完成全村农村电网升级改造，改扩建、新增台变4台，正加紧建设施工，确保生产生活用电需求和电压稳定；实施“通畅通达”工程，新修产业路3公里，已全线贯通投入使用，九组组级公路1公里硬化已完工，全村组级公路硬化实施全覆盖；已完成全村光纤、宽带、4G网络已全覆盖；实施“农村安居”工程，易地扶贫搬迁71户，236人，其中贡茶苑14户，61人，集镇新区57户，175人。实行危房改造8户，22人，其中建档立卡贫困户7户，20人，非建档立卡贫困户1户，2人。已全部完工，确保全村群众住房安全保障。
按照“五个一”要求，认真贯彻执行产业扶贫政策。发展规模化养蜂专业户1家，并成立养蜂专业合作社，原龙头企业兴业茶厂于今年成立专业合作社，村级专业合作社已达到四家。完善贫困户与龙头企业、专业合作社利益联结机制，与148户贫困户签订帮扶协议，确保有劳动能力的户每户参与产业发展，不断提高村集体经济和贫困户收入水平，新发展黄豆110亩，辣椒38亩，人均产业达到1.6亩;推广清洁生猪养殖，拟定发展生猪养殖户26户，正在进行圈舍建设；对家中无劳动能力、子女无能力赡养的搬迁户统一兜底保障，对有劳动能力的贫困户，强化就业保障，进行公益性岗位、生态护林员、保洁员政策倾斜，解决4户贫困户家庭成员稳定就业；利用东西协作、职业中介、劳务市场等渠道提供就业信息，向易地输送劳动力增加贫困户收入，新增外出务工就业贫困户44户，110人；根据群众需求开展茶园管理等技术培训两场次，提高管理技术。
迄今为止，开展改圈26户，在原建10口垃圾池基础上，计划再投放垃圾桶15个，实施农村生活垃圾户分类、村集中、乡处理，争取项目资金完成两个文化广场亮化工程；利用3.14植树节新绿化2公里，通过制定村规民约，进行卫生评比等活动实现人居环境大提升。
全面落实1+5医疗保障政策，协助全村30名门诊慢性病患者进行门诊特殊慢性病申报，全面落实贫困生申请教育减免政策，补助政策及低保、特困、残疾人等救助政策和生态补偿政等策，确保惠民政策落实不漏一户；发放宣恩县精准扶贫宣传手册186本，讲解政策含义，保证贫困群众知政策、懂政策；落实社会扶贫APP下载，贫困户注册率达100%，帮扶干部均注册成为爱心人士，为有需求的困难群众搭建帮扶需求；制定三留守人员服务方案，紧紧围绕儿童成长健康、妇女留守安心、老人生活安全为主要关爱目标；为留守儿童提供教育引导、课业辅导、心理疏导及“金秋助学”等服务，强化留守妇女的生产指导、妇科病普查、幸福工程救助、家庭引导及安全保护等工作，并为留守老人的正常生活、健康保健、精神寄托提供有力保障。
某村某中心村涉及12个村民组，349户，1291人。在市、县领导的关心和有关部门的精心指导下，中心村美好乡村建设有序推进，现将有关情况汇报如下：
一、工作进展
（一）基础设施建设
主要围绕“道路硬化、村庄净化、道路亮化、村庄绿化”四个方面进行:
1、建成并硬化7米宽的农业示范区区间耕作路2.5公里，通组路硬化1125米已完工。
2、路灯120盏已安装并使用。
3、解决了中心村194户安全饮水。
（二）公共服务设施建设
1、为民服务综合楼已竣工并交付使用（内含一站式为民服务大厅、文化室、村民议事室、图书室、党员活动室、老年活动中心）。
2、3750平方米的休闲健身广场已竣工。
3、新建了公厕2座、停车场1个。
（三）环境整治方面
1、整修并美化山塘4口。
2、清淤并硬化沟渠2300米、完成示范区1.5公里的河道提升及水车等水景观工程。
3、完成房屋改貌158户（统一墙、屋面）。
4、拆除猪圈、厕所、牛栏70个，拆出危旧房1300平方米。
5、购置并安放垃圾桶100只，建立卫生保洁长效管理机制。
6、中心村内绿化结点已设计完成并订购景观树300棵。河堤春柳250棵。
7、完成入户道路美化15公里。农户庭院前后、主干道两侧绿化区护栏正在安装。
（四）产业发展方面
1、已流转土地1500亩，引进农业产业化龙头企业3家，分别发展瓜蒌、红心猕猴桃、四季水果和高标茶园。
2、侧重村级集体经济发展，依托引进企业建设的基地，村级流转农田和山场500亩，利用租金入股，组织农户为集业提供生产服务，增加村级集体经济收入。
二、下一步工作安排
下一步，我们将根据青树中心村美好乡村建设远景规划和温泉现代农业综合开发示范区建设规划，统筹周边龙井万亩蓝莓基地建设、桃岭殷河中心村扩面提升和温泉镇区改造整治规划，积极谋划提升美好乡村建设档次和品味，结合农业综合开发示范区建设，以景区的理念持续推进美好乡村建设，把青树中心村打造成生态环保、宜居宜游的乡村旅游景点，建设成县城瓜果飘香的后花园。
1、全力整治中心村人居环境。完成村庄绿化提升工程和2000米的护栏安装，持续集中开展清垃圾、清杂草、清乱堆乱放等整治行动，健全完善日常保洁长效机制，开展群众性文明创建活动，向细节要美观。
2、完成水景观和村庄重要节点建设。用景区的理念建设中心村，完成河道绿化、拦河堰、荷塘等水景观工程和村庄内三个重要景观节点的建设。
3、加快电力、通信等线路改扩建。电力、电信、移动、广播等部门已依据城区标准制定改建方案，全力配合相关部门改建方案的实施。
4、提升产业发展水平。根据农业服务站、林业站前期逐户调查摸底的情况，按照发展现代农业的要求，深入相关农户引导并帮助农户发展特色产业，进一步提升壮大现代农业产业发展水平。
5、强化中心村“两违控制”工作。加强宣传力度，规范村民建设行为，全力查违拆违，坚决杜绝乱搭乱建，严防新的违建行为发生。
一、加强制度建设。建立党委会议计生制度，镇党委十分重视计划生育工作，安排一名副书记和一名副镇长专抓计划生育工作，并将人口计生工作列入重要议事日程，逢会必讲计划生育工作，镇党委每月听取一次计生办工作汇报，镇计生办每星期一开工作例会，及时研究部署计划生育工作，做到情况明，措施力；坚持党委委员带头，党总支书记负责的计生工作机制，镇党委政府还与各单位各村签订人口和计划生育目标管理责任书，同时建立专干包村制度，机关干部和计生服务中心人员包村，村干部包组，包户，工作和工资挂钩，严格执行一票否决。
二、多措并举抓宣传。利用网络，设立咨询台，发放宣传材料等多种途径，进行计划生育政策法规和生殖健康知识的宣传教育，强化宣传氛围，利用农家书屋结合创建生育文明示范村的活动，发放入户宣传资料5000余份，刷写小标语100条，宣传挂图100套，引导人民群众树立科学、文明的生育观念。
三、着力规范生育秩序。今年来，我们认真清理生育情况，确保出生人口统计准确率达到100%，对2008年10月1日以来的生育对象进行了认真清理，对照统计口径及时做好入户调查，入户审核，及时录入全员人口数据系统。同时认真清理政策外孕妇，并加大力度，采取有效办法落实补救措施。我们在此项工作中，主要领导加强督办，专班队伍不辞劳苦，牺牲个人休息时间连续作战，从年10月1日至2011年3月31日，全镇共补救计外三个月以上孕妇8例，有效遏制了全镇二孩符合政策生育下降的趋势。我们还配合县执法大队，坚决打击违法生育行为，在三月份的突击月活动中，严格依法行政，征收社会抚养费10多万元。通过建立健全严格监管制度，建立党政负责，部门配合，综合治理，孕情过程管理的有效机制，全镇没有发生一起非法鉴定胎儿性别和非医学需要选择性别终止妊娠事件。
四、流动人口管理到位。今年以来，我们积极推行流出人口“宣传、访视、帮扶、联系”四到位服务管理模式。一是宣传服务到位，春节前后，利用大流出人口返乡之际，组织5个专班集中开展一次人口法律法规，生殖健康，避孕节育知识宣传培训，现场为流出对象更换或办理《流动人口婚育证明》，签订《村民自治合同》，建立健全流动人口档案。二是访视服务到位，对返乡流动人口上门“家访”，对流出人口集中地进行“外访”，对在外遇上困难的人员进行“探访”，对群众反映有疑点的人员进行“查访”。三是帮扶到位，对流出人口留守在家的父母、儿童予以生产、生活等方面的照顾，如帮助耕种，提供资金信息等，复合中心小学还成立了留守儿童帮扶站，解决留守儿童学习生活困难。四是电话联系到位，准确掌握流出对象的电话号码，定期与外出已婚育龄妇女联系，收集相关信息，随时掌握流出已婚妇女的基本信息。
五、开展优质服务，落实长效节育措施。全镇以季度“三查”为突破口，确保“三查”服务质量，坚持做到“三到位”。一是组织保障到位，各村成立以支部书记为第一责任人，村计生委员和其他干部为直接责任人的工作专班。二是计生专干责任到位，“三查”前村计生委员将育龄重点对象名单拟出，交由组长通知到人，说明普查时间和地点。三是结帐到位，全镇所有村干部每人一年拿800元专项资金结帐。扎实开展婚前婚后、孕期、产后和术后“五登门”服务，坚持定期随访，计生专干和技术人员一道，把关心爱护送到千家万户。广泛开展避孕节育“知情选择”，坚持“该上环的一律上环，该结扎的一律结扎”的原则，确保长效节育措施落实率70%真实可靠。通过开展服务活动，既掌握和了解环孕情，又方便了群众，并且保障了育龄妇女的身体健康。
一、加强制度建设。建立党委会议计生制度，镇党委十分重视计划生育工作，安排一名副书记和一名副镇长专抓计划生育工作，并将人口计生工作列入重要议事日程，逢会必讲计划生育工作，镇党委每月听取一次计生办工作汇报，镇计生办每星期一开工作例会，及时研究部署计划生育工作，做到情况明，措施力；坚持党委委员带头，党总支书记负责的计生工作机制，镇党委政府还与各单位各村签订人口和计划生育目标管理责任书，同时建立专干包村制度，机关干部和计生服务中心人员包村，村干部包组，包户，工作和工资挂钩，严格执行一票否决。
二、多措并举抓宣传。利用网络，设立咨询台，发放宣传材料等多种途径，进行计划生育政策法规和生殖健康知识的宣传教育，强化宣传氛围，利用农家书屋结合创建生育文明示范村的活动，发放入户宣传资料5000余份，刷写小标语100条，宣传挂图100套，引导人民群众树立科学、文明的生育观念。
三、着力规范生育秩序。今年来，我们认真清理生育情况，确保出生人口统计准确率达到100%，对2008年10月1日以来的生育对象进行了认真清理，对照统计口径及时做好入户调查，入户审核，及时录入全员人口数据系统。同时认真清理政策外孕妇，并加大力度，采取有效办法落实补救措施。我们在此项工作中，主要领导加强督办，专班队伍不辞劳苦，牺牲个人休息时间连续作战，从年月1日年3月日，全镇共补救计外三个月以上孕妇8例，有效遏制了全镇二孩符合政策生育下降的趋势。我们还配合县执法大队，坚决打击违法生育行为，在三月份的突击月活动中，严格依法行政，征收社会抚养费10多万元。通过建立健全严格监管制度，建立党政负责，部门配合，综合治理，孕情过程管理的有效机制，全镇没有发生一起非法鉴定胎儿性别和非医学需要选择性别终止妊娠事件。
四、流动人口管理到位。今年以来，我们积极推行流出人口“宣传、访视、帮扶、联系”四到位服务管理模式。一是宣传服务到位，春节前后，利用大流出人口返乡之际，组织5个专班集中开展一次人口法律法规，生殖健康，避孕节育知识宣传培训，现场为流出对象更换或办理《流动人口婚育证明》，签订《村民自治合同》，建立健全流动人口档案。二是访视服务到位，对返乡流动人口上门“家访”，对流出人口集中地进行“外访”，对在外遇上困难的人员进行“探访”，对群众反映有疑点的人员进行“查访”。三是帮扶到位，对流出人口留守在家的父母、儿童予以生产、生活等方面的照顾，如帮助耕种，提供资金信息等，复合中心小学还成立了留守儿童帮扶站，解决留守儿童学习生活困难。四是电话联系到位，准确掌握流出对象的电话号码，定期与外出已婚育龄妇女联系，收集相关信息，随时掌握流出已婚妇女的基本信息。
五、开展优质服务，落实长效节育措施。全镇以季度“三查”为突破口，确保“三查”服务质量，坚持做到“三到位”。一是组织保障到位，各村成立以支部书记为第一责任人，村计生委员和其他干部为直接责任人的工作专班。二是计生专干责任到位，“三查”前村计生委员将育龄重点对象名单拟出，交由组长通知到人，说明普查时间和地点。三是结帐到位，全镇所有村干部每人一年拿800元专项资金结帐。扎实开展婚前婚后、孕期、产后和术后“五登门”服务，坚持定期随访，计生专干和技术人员一道，把关心爱护送到千家万户。广泛开展避孕节育“知情选择”，坚持“该上环的一律上环，该结扎的一律结扎”的原则，确保长效节育措施落实率70%真实可靠。通过开展服务活动，既掌握和了解环孕情，又方便了群众，并且保障了育龄妇女的身体健康。