发布时间:2023-02-28 15:49:35
序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的乡理论宣讲工作经验样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。
一、增强理论武装工作的吸引力,为“工业优先,富民强市”提供有力的思想保证
理论武装工作要以指导实践、推动工作为重点,深入学习科学发展观创新理念,把科学的内容与生动的形式统一起来,把教育的要求与干部群众的可接受程度统一起来,使理论武装工作更具有针对性和实效性,更富有吸引力。
一是充分发挥市、乡两级理论学习中心组示范带动作用。紧扣“工业优先,富民强市”主题,按照“抓两头带中间”的方法,突出抓市委中心组和基层党委中心组的学习,做到理论学习真学、真懂、真信、真用。同时,区分教育层次创新学习方式,对领导干部,强调研究性学习和系统性学习,推行各级党委中心组学习的“五个一”模式;对一般干部,通过干部理论考试、每月读一本好书等学习手段,提高理论修养;对普通群众,通过理论普及宣传,形成共识,增强走工业强市的信念。从而做到领导干部带头学、党员干部示范学、宣传阵地引导学,提高用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的水平。
二是着力做好理论宣传工作。开展理论宣传“四进”活动,即:理论进农村,理论进学校,理论进企业,理论进社区。多利用报刊、电视、网络媒体等传播手段进行理论宣传,市电台、电视台、市政府网站开设科学发展观专栏,阐释科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,有针对性地回答群众关注的热点问题,激发群众推动科学发展的热情和干劲。
三是高度重视理论队伍建设。加强理论培训,定期举办高质量、高层次的理论骨干培训班,安排理论为理论骨干提供学习和提高的机会。集中全市素质强、水平高的理论骨干,成立科学发展观宣讲团,深入基层开展面对面宣讲,目前已宣讲16场次,受教育群众达5万多人。
二、增强舆论引导的感染力,为“工业优先,富民强市”营造浓厚的舆论氛围
舆论引导工作要以凝心聚力、促进和谐为根本,创新途径,在做好主题宣传、加强策划、改革栏目等方面下大功夫,增强舆论引导的感染力。
一是开展系列主题宣传。我市两台一网在重大主题报道中,注重宣传效果,力求在形式上有所创新,使重大主题报道有声有势。围绕学习实践科学发展观开展主题宣传活动,运用百姓视角,反映百姓关注,大张旗鼓地把“工业优先,富民强市”的科学发展观学习实践主题深入宣传到群众中去,用市委、市政府的决策统一思想,凝聚人心。市政府网站凭借互联网独特优势,运用文字、图片、视频、音频多种表现形式,高速度、大容量报道新闻,努力掌握网上舆论主导权,成为网上*新闻信息的主渠道,发挥对外宣传的窗口作用。
二是不断推出典型。市级媒体在树立先进,弘扬正气,高扬主旋律,引导社会良好风气方面负有重要职责。结合“工业优先”发展举措,加强对推进“工业优先”进程中取得的新经验、新成就的宣传报道,对其中涌现出的先进典型人物大力宣传,使广大干部群众学有榜样,赶有目标,推动全市形成学习先进的良好风气。
三是加强组织策划。我市媒体应当把新闻宣传策划工作作为提高舆论引导力的突破口,重点围绕“工业优先、富民强市”的主题,结合实际,认真策划组织,通过开办专栏、专题、专版等,全程报道、跟踪报道,营造浓厚氛围,扩大宣传声势。
四是深化栏目改版。两台一网应按照“三贴近”、体现*特色的要求,继续深化栏目改版,在做好本市新闻、做深经济新闻、做活民生新闻、做实图片新闻、做多短新闻、做特服务性实用性新闻信息等方面花大力气加以整合,围绕学习实践科学发展观、庆祝建国60周年、第二届啤酒节等主题,新开办几个突出*地方特色、贴近群众的栏目。
三、增强对外宣传的影响力,为“工业优先,富民强市”打造良好的外部舆论环境
对外宣传工作要以打造亮点、提升知名度为关键,创新形式,营造强势氛围,扩大*的影响力。
一是完善体制机制。在全市形成市委宣传部统一协调、外宣部门具体负责、社会各方面积极参与的外宣工作领导体制和工作机制,构建大外宣格局,把分散的外宣资源和各方面的力量调动起来、凝聚起来、整合起来,协同作战,形成规模效应和迭加效应。完善双稿酬奖励办法,加大奖励力度。出台《*市新闻发言人制度》及《*市突发事件宣传报道应急预案》,对一些重大新闻及突发事件统一口径,掌控舆论主动权。
二是打造宣传亮点。没有亮点就没有特色,就没有外界关注的焦点。要把唱响“工业优先,富民强市”的发展思路作为对外宣传的基调,把发展现代农业“企业建到田间地头”、发展现代畜牧业“打造中国萨福克羊之乡”、加强基层组织建设“把能人培养成党员”、推进工业发展进程“搞好服务,安商惠商”等作为外宣亮点,进行战役性的强势宣传,树立全新的*形象,进一步提升*的知名度。
三是整合外宣资源。针对我市对外宣传资源分散、整体效应不强的实际,加大资源整合力度,在外宣办建立外宣资料库,同时将我市各单位具有特色与亮点的资料与音像,在资料库内进行整理收集。进一步优化和整合全市新闻报道资源,成立*市新闻报道团,形成一支具有较强写作能力的通讯员队伍,鼓励和发动本地记者和通讯员积极向上级各大媒体投稿,同时邀请今日新疆、新疆日报、新疆经济报、晨报、塔城日报等报刊杂志的首席记者们,分别组成记者团对我市进行战役性的强势宣传。组建*市外宣礼仪团,集中对宣讲人员进行培训,统一团体标志,义务进行会议讲解、啤酒节等重大节庆礼仪服务、社会公益活动,对外推介*。
四是拓展途径。精心策划第二届*啤酒节的宣传报道工作,通过啤酒节大力推介*。把疆内外知名媒体记者分阶段、分批次邀请到我市,开展“啤酒节记者采风”活动,深层次、多角度、全方位地进行采访报道,突出宣传“以啤酒文化为核心,大力发展旅游业”的办节思路,强力打造“啤酒之都,价值*”的城市名片,让啤酒节的推介传播达到最大化。加强与主流媒体的联系与合作,争取与《塔城日报》社联手,开办《塔城日报》*专版,在新疆日报社LED大屏幕及大幅宣传栏上做*形象宣传。同时把握好上级媒体的阶段性报道要点,攻头条、上大稿,提高外宣上稿率。
四、增强群众文化的感召力,为“工业优先,富民强市”创造优越的文化条件
群众文化工作要以服务群众、提升品位为方向,创新内容,增强感召力,让群众唱主角、唱大戏,最大限度地吸引群众广泛参与,提升城乡文化品位,逐步形成“大型活动专业化、中型活动上档次、小型活动有品位”的良好局面。
一是加强阵地建设。加强乡镇“两站一队”(文化站、广播电视站、电影放映队)建设,力争2009年建设17个乡场镇综合文化站,并支持有条件的乡镇、社区新建体育场地和体育健身场地。推进广播电视村村通、农村电影放映、“三下乡”、“农家书屋”等重点文化惠民工程建设力度,逐步解决乡村宣传文化阵地建设的突出问题。在建好的同时,管好用好乡村文化阵地,优化和升级乡村文化阵地功能,发挥文化站室在文化活动中的主体作用,使其真正成为先进文化的传播中心、群众文化的集散中心和新农村建设的智力中心,成为适应现代农业发展和满足群众精神文化生活需求的文化阵地。
二是大力开展农村文化活动。加强对农村优秀民间文化资源的系统挖掘、整理和保护,对秉承传统、技艺精湛的民间艺人授予“民间文化能人”称号,开展“民间艺术之乡”、“特色艺术之乡”命名活动,逐步建立科学有效的各民族民间文化遗产传承机制,为申报非物质文化遗产项目做好铺垫。成立乡镇村业余文艺演出团队,通过在全市农牧区开展四区一线“农家欢歌”文艺展演等活动,培育乡村特色文化,扶持和发展具有*本地特色的优势文化,逐步形成“一村一精品、一乡一特色”的文化新格局。
三是围绕全市的科学发展观学习实践活动认真开展周末文化广场活动。组织好农牧区文艺调演工作,变“三下乡”为“常下乡”。继续开展城乡文化对口支援,深化城乡互动交流,促进城乡文化大繁荣。
四是以重建“乒乓球大市”为切入点,积极发展乒乓球等传统优势项目。发挥好乒乓球协会的作用,举办各类体育赛事,加快体育事业发展。在市中心繁华地段开办*市乒乓球训练中心,结合国家体育总局的“阳光体育”工程,在市直各小学建立乒乓球训练基地,从孩子抓起,发现人才,培养人才,使更多的群众参与到乒乓球运动中去,力争把*建成名副其实的“乒乓球大市”。
五、增强精神文明建设工作凝聚力,为“工业优先,富民强市”提供强大的精神动力
精神文明建设工作要以创建自治区文明城市为目标,创新载体,增强凝聚力,加强软环境的建设,着力提高市民的人文素质。
一是围绕创建自治区文明城市的目标,统一思想认识。举全市之力,把创建工作同推动提高全市精神文明建设发展水平结合起来,同转变干部工作作风,提高办事效率、服务水平结合起来,同凝心聚力、加快发展结合起来,同“工业优先,富民强市”结合起来。充分发挥市文明委成员单位作用,调动全体干部、职工参与文明城市创建活动的积极性,形成机制,狠抓落实,以经济社会全面发展的丰硕成果为精神文明建设奠定坚实的基础。
二是围绕提升素质,广泛开展公民道德实践活动。在抓好公民道德建设月活动的同时,把“一日三文明”教育贯穿于全年的工作中,充分发挥好各级文明学校教育阵地的作用。开展“文明行为月”活动,充分发挥广播电视的舆论宣传、引导、监督的作用,弘扬正气,传播文明,曝光陋习,引领风尚,在全社会营造讲文明、讲礼貌、知荣辱、树新风,争做文明*人的良好氛围。开展道德模范评比表彰活动,充分挖掘先进典型,大力宣传推广,以此达到提高市民文明素质,提升城市文明程度的目的。
三是围绕优化环境,打造诚信*。着力构建以市场准则为基石,制度健全,管理有序,覆盖广泛的社会信用体系。以政务诚信、商务诚信、社会诚信、个人诚信为重点,大力开展诚信部门、诚信企业、诚信经营户、诚信公民、信用模范还贷户等评选表彰活动,通过典型引路形成“人人参与,共铸诚信”的良好局面,为“工业优先,富民强市”营造良好的信用环境。
一个好校长,是一个县农广校的灵魂,是一个县农广校改革和发展的领头雁。他能够带出好队伍,理出好思路,营造出好环境,使农广校不断发展壮大。他是县委县政府的好参谋,农广校的主心骨,老百姓的“活财神”。何新明就是这样一位誉满全县的好校长。
何新明这位河南大学高材生,先后在乡镇担任过乡镇长、乡镇党委书记。丰富的农村工作经验,连年的兴农业绩,成熟的现代农业理论与思考把他推上了县农广校党组书记、校长这个“宝座”。2008年,他很快进入角色。走村串户,与农民促膝交谈,深入了解农民教育培训现状,理出“农广校培育新农民、新农民建设新农村”、“培育新农民、发展新农业、服务新农村”的办学新理念,深化了“开设一个专业,办好一个教学班,搞好一个生产示范点,培养一批科技骨干,扶植一项支柱产业,致富一方群众”的工作思路,把产业发展、教育培训、生产示范、技术推广、相关服务有机结合起来,拓展了农民培训的夏邑模式。县农广校连续6年被河南省农广校评为农民教育培训工作特等奖;在中央农广校三十周年校庆时被中央农广校领导小组评为“全国农业广播电视教育先进集体”,他本人也被评为先进工作者。农业部、教育部、人社部等部委有关领导和专家多次专程到夏邑县考察农广校工作并予以肯定。县委书记、县长梁万涛称赞他是在“小单位干成大事业,软实力促进硬发展”。
抓农民培训 培养就地就近务农农民
要想让农民致富,就需要让农民掌握技术。何新明校长一直强调这一点,带领全体办学人员结合夏邑实际切实搞好农民培训工作。绿色证书培训是夏邑县农广校1991年以来一直坚持开展的技能培训,何新明校长来到农广校后,强调要进一步搞好绿色证书培训,每年培训不少于3000人;以冬春农民科技大培训为主导的农时季节培训和实用技术培训,每年培训都在10万人次以上。
农村劳动力转移培训阳光工程,过去是以培训农村劳动力向外输出转移为主,有着农村基层工作经验的何新明校长看在眼里,急在心里,他在思考:劳动力输出转移后,农村的土地谁来种,怎么才能种好?
当2009年阳光工程转型为以培养农民就地就近就业为主时,何新明紧抓机遇,带领办学人员深入到各乡镇村,了解产业发展情况和农村劳动力结构,按照加快培育专业化的现代农业产业劳动者队伍、拓宽农民增收渠道、为现代农业发展和新农村建设提供人才支撑的思路,把阳光工程培训班办到村。每个培训班开班时他都亲自为学员上第一课,讲解国家农村劳动力培训阳光工程有关政策和要求,鼓励农民学员在自己的土地上大显身手。
记得那是一个风雪过后的星期天,泥泞的道路阻挡不住他下乡的脚步,在孔庄乡八里庄村彭雪枫纪念馆广场上,何新明为500名阳光工程果树专业学员上了第一堂课。他那朴实无华、温暖人心的话语,获得了学员们的阵阵掌声。
时有风雨兼程,时有披星戴月。从2010年至2013年,夏邑县农广校全体员工在何新明的带领下,共培训技能型阳光工程学员11700人、专项技术培训3700人。
农民培训,为夏邑县农业生产培养了一大批就地就近就业、服务当地农业的职业农民。通过在农业开发项目区开展专项技术培训,学员将所学知识应用于实际生产,示范带动项目区农民迅速致富,促进了现代农业生产的发展;通过蔬菜、果树、粮食等农作物技能培训,提高了农民学员增收能力,家庭收入普遍得到提高;通过农机手培训,使学员准确、熟练、规范操作,提高了拖拉机、收割机等大型机械安全操作水平;通过养殖专业技术培训,农民学员按照现代养殖技术进行规范化操作,促进了全县养殖业向生态环保健康方向发展;农广校教师在传播专业技术知识的同时,还注重宣讲党的强农惠农富民政策、农村实用法律法规,树立良好的学风、村风,促进了家庭和睦,邻里团结,助推了农村社会主义精神文明建设。
近年来,夏邑县先后被中国食用菌协会评为“全国小蘑菇新农村建设优秀示范县”,被授予“中国食用菌之乡”的称号;被省畜牧局授予“河南省畜牧大县”称号,被国家农业部确定为“全国生猪调出大县”;获得“全国粮食生产先进县”殊荣,进入全国粮食产量百强县。这其中,农民培训功不可没。
思路的创新,主动的担当,出色的成效,让县农广校受到县政府通令嘉奖,被县委、县政府命名为 “新农村建设工作先进标兵”。
办中职教育 培养高素质职业农民
阳光工程培训虽然技术性强,但时间短。而要培养出高素质的职业农民,则需要长期的教育培训。
2010年,河南省农广校开设全日制中专班。夏邑农广校强力跟进,当年春季,及时开展了涉农全日制中专试点工作。何新明提出:把全日制涉农中专班办到村,围绕当地大棚蔬菜这一支柱产业开设了现代种植技术专业,在刘店集乡的三里村、吴楼村、孔祠村、徐马庄村4个大棚蔬菜种植专业村举办四个中专班,招收注册学员198人。
为了切实办好入村全日制中专班,何新明不辞辛苦,带领办学人员深入到专业村,从基本的教学条件到学员的筛选和动员,从班主任和教师的选配到教学班管理制度的建立健全,事必躬亲,特别是他提出的“双班主任制度”,进一步提高了教学班的管理水平。
2011年暴风雨连日袭击刘店、曹集、太平、李集等乡镇,学员金春芝的大棚被大风刮坏,何新明带领农广校教师火速救灾,送去物资技术,帮助抢修大棚。在他的帮助下,金春芝种植的辣椒苗虽然比普通辣椒晚开花一个月,但一直到年底都能结果,而且卖上了好价钱。金春芝感激不尽地说:“每亩辣椒产量4000多斤,每斤卖两块多,8亩大棚收入近十万元。这全是农广校给俺带来的福啊!”
两年间,何新明用辛勤汗水浇灌着每位学员的心田,学员们捧着鲜红的毕业证书向他致谢,大家亲切地喊他“财神校长”。
试点中专班的成功举办,调动了周边专业村农民争上中专班的积极性,教育规模逐步扩大。2011年在7个专业村开办了中专教学班,注册349人;2012年又在7个专业村开办了中专教学班,注册358人。
中专班办在村里,村民们节省了时间,节约了食宿路费。许多学员废寝忘食,刻苦学习,不仅为孩子树立了学习榜样,也鼓动着左邻右舍,形成了相互比着学,互相帮助学的新风尚。中专班办在村里,不仅推广了农业科学技术、促进了农业增效和农民增收,而且也提高了农民的整体综合素质。谈起农民教育培训的感受,何新明意味深长地说:“农民要致富,必须有‘门路’,而跨入这个门路的‘金桥’就是农业科技教育培训。抓好农民教育培训也就是抓住了农业科技推广的‘牛鼻子’,抓住了农民致富的关键。”
创新搞试点 培育新型职业农民
农业、农村问题,其实就是农民收入问题。增加农民收入,教育培训是必然渠道。通过教育培训,农民收入增加了,过上了幸福生活,这是党和国家所希望的,也是何新明校长思考的主题和奋斗目标。
2012年国家提出新型职业农民培育试点工作。何新明校长勇于担当,夏邑县被农业部确定为全国新型职业农民培育试点县。强烈的使命感、责任感让何新明昼夜难眠,深感重任在肩,不敢有半点懈怠。解析文件,查找资料,制定措施,拟定方案,协助县委、县政府科学决策。县政府先后下发了《夏邑县新型职业农民培育试点工作方案》、《夏邑县人民政府关于进一步明确新型职业农民培育工作职责任务的通知》。依托县农广校成立全县新型职业农民培育办公室,建立了政府主导、部门承办、合力推进的工作运行机制。为创建好试点,他率先围绕蔬菜产业的发展,积极探索建立新型职业农民培育的教育培训、认定管理、政策扶持三项制度。
为了搞好新型职业农民培育试点,何新明入村进棚,亲自为学员授课,鼓励学员创业。带领王飞等一大批学员前往山东寿光、西安杨凌等地参观考察,学习先进经验。在他的帮助指导下,王飞流转土地 105亩,办起了家庭农场。针对当前农村工值不断走高状况,何新明帮助王飞策划,在种植上错开用工高峰,各种作物“轮着”成熟:3~5月是蔬菜采摘收获的季节,4月末5月初到了土豆成熟的时间,接着杏树、葡萄、梨树等依次开始采摘收获,省下了大笔用工资金。目前,王飞的家庭农场有大棚蔬菜30亩、大棚葡萄20亩、大棚贵妃杏树10亩、优质黄金梨树30亩、小杂果5亩。全年收入近百万元。如今的王飞,住的是小洋楼,开的是小轿车,提前奔向小康。
持续的教育培训,使夏邑县已形成车站镇、刘店乡、马头镇、骆集乡等无公害反季节蔬菜生产基地和李集镇、王集乡等无公害露地西瓜、大白菜生产基地,全县蔬菜种植面积达到30万亩,年产量100万吨,被定为全国蔬菜产业发展重点县。
2013年,夏邑县认定了首批52名蔬菜产业新型职业农民。中央电视台新闻频道新闻直播间、河南电视台“河南新闻联播”头条、《中国青年报》、《河南日报》、《商丘日报》分别报道了夏邑县培育新型职业农民王飞、吴科委、金春芝、吴冬冬等人的事迹,夏邑新型职业农民培育工作成为多家主流媒体的焦点。
2009年以来,我所以“阐扬看管收集浸染,晋升消费维权水平,深化消费教育工作,推进社会化监管水平”为首要工作方针开展消费者权益呵护工作。截止2009年12月,共受理调整消费者投诉*件,相较往年同比下降*%,已解决*件,移交其他部门*件,解决率为100%,直接为消费者挽回经济损失踪*万元,其中抵偿*万元;接管消费者咨询2587人
次;《消费警示》*条;开展消费查询拜访*次;介入各项看管搜检和专项搜检*次。现将2009年以来消费维权工作情形作一总结陈述请示:
一、完美消费教育收集,推进农村消费教育工作。
为切实增强消费教育工作,进一步立异教育体例,增添教育内容,扩年夜教育规模,正确指导消费,促进消费者更新消费不美观念、合理消费、科学消费和理性消费,促进形成协调有序的市场消费关系。我所积极试探新路子,采纳多种法子,做到早打算、晨放置、早实施,经由过程各类手段立异维权工作,进一步推进了消费维权工作加倍深切有用地开展。具体做法是:
1、构建和完美消费教育收集。为构建完美的消费教育收集,我所积极筹备,精心组织,快速步履。一是成立了“××工商所消费教育中心”;二是在辖区农村食物平安消费维权看管站的*个“一会两站”站点设立消费教育联络点。从而在收集组织机构培植上保障了农村消费教育工作的有用开展。
2、组建“3.15自愿者消费教育宣讲团”。由热爱消费者权益呵护工作,具有必然的工作经验和理论水平的专业人士组成。其首要工作职责是按照××消协的委托运用小我专业常识和手艺拿手做好各消费教育基地的消费教育培训工作,为消费者供给消费信息、专业常识和咨询处事。据统计,自该“宣讲团”组建以来,已举办各类消费常识讲座、培训和开展相关消费教育勾当二十余次,受教育人数达千人之多。在专业师资力量和人员配备上有用保证了消费教育工作在农村的普遍开展。
3、制订年度消费教育工作打算。我所制订了消费教育工作总体规划;消费教育基地制订了具体的消费教育课程和内容。有打算、分轨范地开展搜罗正确消费不美观的教育、权力意识的教育、消费科学常识的教育和前进前辈消费文化的教育等内容的消费教育勾当。把对农村消费维权看管员的培训和对农人及中小学生的消费教育作为今年的消费教育工作之重心,充实阐扬农村消费维权收集和消费教育收集的“双网”浸染,轰轰烈烈地开展农村消费教育工作,切实营造起形式多样、渠道多种、介入普遍、力争实效的精采消费教育空气。
二、充实阐扬本能机能,供给真实消费信息和维权处事
为更有用地阐扬消协的社会看管本能机能,向消费者供给更为真实具体的消费信息,我所多次会同相关部门和单元对相关商品和市场进行看管搜检和消费查询拜访,并操作互联网实时传递,为泛博消费者供给了真实、切确的消费信息的同时也给相关经营单元敲响了警钟。
1、为确保节日时代消费者能够平安、健康、安心消费,我地址春节、双周等节日时代会同有关部门对辖区食物市场进行了搜检*次,搜检经营户*户次,查获冒充伪劣商品*瓶袋。经由过程节日市场整顿,有力冲击了犯警分子的嚣张气焰,为泛博消费者营造了一个协调平安的消费情形。
2、针对家装市场相对杂乱的现状,我所于09年四月份对家装市场进行了一次消费查询拜访,经由过程现实查询拜访后发现,今朝家装公司(单元)还存在以下普遍问题:一是家装天资问题很是凸起。今朝当地的家装公司(单元)均未取得响应的家装天资证;二是家装合同问题未能规范。被查询拜访的十家家装单元与客户所签定的家装合同各不不异,没有一个统一的规范合同文本;三是家装专业人员问题。年夜部门家装公司(单元)并没有相对固定的持有响应资格证的项目司理和设计人员,施工人员也是姑且雇佣的,整个家装队伍属于姑且组合的“松散型”的。四是家装公司内部打点轨制问题。年夜部门家装公司(单元)缺乏规范的打点轨制和操作规程,有的甚至无任何的轨制规范。
三、奉行“多网整合”,晋升看管收集浸染
为充实整合各相关本能机能部门下层监管收集资本,实现有限资本的优化操作,减轻下层组织承担,有用阐扬下层看管收集的功能,晋升农村食物平安消费维权监管水平,在借鉴前进前辈做法的基本上,我所于去年上半年着手进行“多网整合”和“多员合一”工作。
“多网整合”就是整合工商、质监、农业、卫生、食物药监等部门原下层看管收集,以消协分会、各乡镇消费维权看管站及村级消费维权看管点为基本,成立笼盖各乡镇(街道)、社区、村的下层消费平安维权收集。在每个乡镇(街道)设立食物平安消费维权看管站,站长由各乡镇分管食物药品平安工作率领兼任,在每个行政村(社区)设食物平安消费维权看管点,聘请*名以上看管员(其中1名为村妇女主任),统一称为“食物平安消费维权看管员”,实现“多员合一”。各部门共享收集信息。此举进一步成立健全了“行业自律、社会介入、行政看管”的消费平安维权看管收集,同时也为更切实有用地阐扬看管员浸染供给了保障,从而达到营造更好的农村食物市场消费情形,切实保障群众正当权益的目的。
1、对成就凸起
的看管站和看管员进行赞誉奖励。经由过程查核评选,2009岁首共评出前进前辈看管站*个,“十佳消费维权看管员”*名,从而进一轨范动了农村消费维权看管站和看管员的工作积极性。如“五一”前夜,××乡××村金某在帮当地亲戚办喜事燃放爆竹时手被炸伤,该村消费维权看管员当即与××消协取得联系,在第一时刻介入并直接介入而实时成功调整了该投诉,这也证实我们的农村消费维权看管收集正在慢慢阐扬其应有的浸染。
3、在完美和阐扬农村消费维权收集的同时,为顺应新形势成长的需要,进一步提高呵护消费者正当权益的工作水平,成立健全下层消费维权组织收集,提高维权能力。我所慢慢在辖区各年夜商(市)场、社(景)区、黉舍成立起较为系统、规范的消费投诉联络站。按照申报和审核,于去年10月份正式成立了首批63个投诉联络站。并于2009年10月召开了首批消费维权投诉联络站“消费.节能.环保”宣传教育座谈会。对联络站成立后的工作职责和相关工作要求作了声名和安插。同时连系座谈会对投诉联络站进行“消费.节能.环保”的专题宣传教育,具体搜罗节约用粮、用水、用电、用油、用纸等系列消费教育,指导消费者、经营者和社会各有关方面崇尚俭仆,否决华侈,呵护情形资本,倡导健康、文明的消费体例和消费行为,树立可持续消费不美观。
回首回头回忆一年来的工作,我所的消费者权益呵护工作在原有的基本上取得了必然的成就,开展的一些合恰当地现实且富有成效的立异性工作也获得了上级消协的充实必定。但也存在一些不足之处,如消费争议仲裁工作还未有用开展、消费法庭的现实浸染还未有用阐扬、消协组织和维权收集的现实维权水安然安祥能力还有待于进一步提高档等。
四、此后的工作思绪
此后我所具体从以下几个方面开展工作:
一是以消费教育为抓手,构建和推进消费指导系统培植。
1、依托消费维权看管收集和消费教育收集,年夜量开展农村消费指导工作。经由过程“一会两站”操作消费教育中心、黉舍、基地采纳多种形式扎实有用地开展消费教育和指导工作。重点是提高消费者科学消费的不美观念,培育消费者合理选择、使用商品与处事的能力。
2、充实阐扬“3.15自愿者消费教育宣讲团”的浸染,运用“宣讲团”成员的专业常识和手艺拿手做好各消费教育黉舍和消费教育基地的消费教育指导工作,为消费者供给消费信息、专业常识和咨询处事。
二是以维权收集为依托,进一步增强消费维权能力。
1、以“多网整合”为契机,进一步成立健全“行业自律、社会介入、行政看管”的食物平安消费维权看管收集,成立和完美相关轨制,更切实有用地阐扬农村食物平安消费维权看管员的浸染,从而达到营造更好的农村食物市场消费情形,切实保障群众食物平安和正当权益的目的。
2、阐扬各年夜商(市)场、社(景)区、黉舍成立起的投诉联络站的浸染。妥帖解决消费者在本企业(单元)采办商品或接管处事所发生的消费者权益争议;配合消协开展呵护消费者权益的宣传、教育、咨询勾当;承担消协安插的对商品和处事查询拜访事项,实时向消协供给有关商品和处事等消费信息。
三是以建树规范为基本,全力提高社会公信力。
1、以建树规范化协会为起点,增强××消协在组织培植、内部打点、履行职责和办公行动措施等方面的规范。进一步增强自身培植,规范自身行为,周全履行法定本能机能,全力提高消费者协会在社会上的公信力。
一、健全机构、加强领导,顺利实施“五五”普法工作
(一)健全机构,明确职责。为保证“五五”普法依法治理工作的实施,加强对普法依法治理工作的组织领导,经局党组研究,成立了州商务局“五五”普法依法治理工作领导小组,负责制定并领导实施全州商务系统开展普法依法治理工作,决定“五五”普法依法治理工作中的重大事项。领导小组由局党组书记、局长王光海任组长,局分管政策法规工作的副局长仲云海为副组长,人事教育科长、政策法规科长、办公室主任为成员。成立了普法依法治理办公室,明确了办公室工作职责具体是:组织实施全州商务系统普法规划,安排法制宣传教育,指导协调各科室开展法制宣传教育和依法治理工作,并具体组织全州商务系统“五五”普法依法治理督导检查、考核验收和表彰奖励工作。局党组高度重视普法依法治理工作,党组书记、局长王光海同志主持召开局党组会议,研究部署商务系统“五五”普法依法治理工作,进一步健全完善了领导责任制,完善了保障措施。我局还将“五五”普法依法治理工作列入主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各有关部门分工协作、齐抓共管的工作格局。
(二)做好普法工作,推进普法依法治理。根据省、州的总体部署和有关要求,制定下发了《州商务局—依法治理暨“五五”普法工作规划》,明确了“五五”普法的指导思想,提出了“五五”普法的目标任务、工作要求和方法步骤。,我局召开由全体机关干部职工和所属单位负责人参加的“五五”普法依法治理工作动员会。会议认真传达贯彻全州“五五”普法工作会议精神,全面总结了“四五”普法工作经验,就“五五”普法工作进行了安排部署。以来,我局每年都制定下发“五五”普法依法治理年度工作计划,对普法依法治理工作进行了部署。
二、搭建平台,营造氛围,广泛开展法制宣传活动
“五五”普法启动以来,我们充分利用商务网站、政务网站宣传橱窗、标语、上街宣传等网络平台,广泛开展法制宣传活动。
一是搭建法制宣传的网络平台。我们在“商务之窗网站、州政务网”将本局普法依法治理动态、普法学习内容及法律知识上网,增强了法制宣传教育的渗透力。
二是开辟法制宣传橱窗。每年都结合集中普法教育活动,制作“五五”普法宣传专刊。按照州禁毒防艾委员会的安排下,我局每年在禁毒防艾宣传下功夫,营造了浓厚的宣传氛围。
三是巧借行风热线,加强法制宣传。以来,局党组领导班子成员先后多次到各县和本局扶贫点“进行宣传万村千乡和商务政策法规,扩大了影响面。
四是开展法制宣传咨询活动。以来,我局先后多次参加了州上有关部门组织的青年志愿者上街宣传咨询、食品安全宣传周活动。在这些活动中,由局领导带队,局机关干部参加,宣传商务政策法规法制宣传活动,共发放普法、商务法规等宣传资料33000多份,接待咨询人员500多人次。我局认真制定了“三月法制宣传月”、“12.4法制宣传日”的法制宣传活动实施方案,在“三月法制宣传月”、“12.4法制宣传日”活动期间,在局机关大楼临街悬挂宣传横幅,为“五五”普法依法治理工作顺利推进奠定了较好的基础。
三、强化培训,突出重点,积极开展法制宣传教育活动
按照州政府安排部署,我局认真开展“法律六进”、“六个一”活动,在普法宣传教育上,坚持突出“两个重点”,即抓好领导干部和干部职工学法培训;开展好“一项活动”,积极协助开展青少年法制宣传教育。
(一)领导干部自觉坚持学法用法。我们将“五五”普法纳入局党组学习内容,年初在局党组学习计划中明确提出,要认真开展“五五”普法知识教育,组织法制专题讲座,进一步增强法治观念,提高运用法律解决实际问题的能力。先后邀请省商务厅机关 党委副书记等成员进行商务法规讲座,对加强领导干部法律知识学习,带动广大干部职工学法起到了很好的推动作用。同时按州政府统一部署,局领导干部积极参加了全州领导干部“五五”普法学习培训。
(二)认真抓好干部职工普法教育。我们坚持把“五五”普法宣传教育作为机关政治理论学习的重要内容,在机关年度学习计划中将普法宣传教育同政治教育、理论学习一道安排,一道抓落实。近年来,我们采取集中宣讲、科长讲业务、参加州里举办骨干培训、网络宣传、法律考试、翻印发放法律法规汇编等多种方式,组织干部职工深入学习《对外贸易法》、《物权法》、《消防安全法》、《依法行政基本原则》、《《公务员法》、《行政许可法》、《条例》、《知识产权法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、《拍卖法》、《典当管理办法》、《二手车流动管理办法》、《反倾销条例》、《商标法》、《生猪屠宰管理条例》等相关法律法规,较好地完成了年度普法任务。
四、加强整治,强化公开,提高依法治理水平
(一)健全完善行政执法责任机制。制定了推行行政执法责任、执法岗位责任、执法公示制度、执法过错责任追究和监督检查及评议等五项制度,按照省、州政府有关文件精神,梳理出商务局行政执法依据8项,清理保留州商务局行政许可审批1项、州商务局行政处罚50项,进一步明确了法律法规授权局机关具有管理公共事务职责的行政执法责任,规范了行政行为。
(二)加大政务公开工作力度。,我们制定了政务公开实施办法,编制了政务公开目录。按照州政府要求,以来,我们对本局行政许可项目进行了重新审查登记,清理了局行政许可和非行政许可审批项目审批流程表,经州政府法制部门审批后对外公布,并纳入州政务中心集中办理,接受统一管理和监督。
(三)进一步规范行政审批程序。在继续坚持“服务承诺”便民服务方式的基础上,进一步完善行政服务中心窗口首席代表制。在局机关人员少、工作任务重、压力大的情况下,局党组专题研究,选调一名责任心强的人员到政务中心商务局窗口担任首席代表,规范窗口受理项目和行政审批工作程序,推动商务示范窗口规范化建设,方便企业和群众办事,促进了机关行政提速。
(四)大力推进“万村千乡市场工程”创建活动,优化消费环境。我局其他部门启动了“万村千乡市场工程”创建活动,并对全州“万村千乡市场工程”进行了复查验收,收到了省商务厅的表彰。全州通过验收的971家农家店参加创建活动,组织州创建领导小组的相关部门进行了验收,并举行了授牌仪式。
(五)加强对拍卖、典当业的行业监管,建立行业信息统计制度。我们认真贯彻实施《中华人民共和国拍卖法》和商务部《拍卖管理办法》,依法加大对全州拍卖企业和从业人员的监督核查、行业统计和信用管理。制定了《州旧货行业管理办法》、《州二手车流通管理办法》,加强了对二手车、报废汽车信息统计上报工作,对经营主体资格进行规范。加强对旧货业的监管,严厉打击文件违法交易行为,确保党和国家秘密安全。
(六)强力推进猪肉质量安全专项整治。猪肉质量安全专项整治工作,是由商务部门牵头,作为全国产品质量和食品安全整治工作专项整治中的一项关乎百姓生活及身体健康和切身利益的重要工作,国家提出了底必须达到的十二个100%和一个95%的要求。整治工作开展以来,我们紧紧围绕这个工作目标开展专项整治工作,全州共出动执法人员2500人次,整治重点区域场点89个次,取缔私屠滥宰窝点26个,缴获私宰肉、注水肉并销毁病害肉4302.5公斤。全州对生猪定点屠宰企业进行各类检查316家次,关闭不符合要求的生猪定点屠宰场6个,对我州目前51家定点屠宰企业生产的肉品抽检400余次,有力的保证了专项整治工作的开展和上州肉品的质量和安全。
(七)进一步规范机关从政行为,加强机关作风建设。我们坚持把普法教育与文明机关创建紧密结合起来,增强机关干部法律意识,提高法律素养,做到依法行政、依法管理,不断提高机关工作效率和服务水平。我们连续五年在机关干部干部中深入开展服务效率快、服务质量优、服务方式新、服务效果实的活动,有力地推动了机关文明创建工作。
五、打牢基础,完善机制,确保法制教育工作落到实处
(一)建立健全工作制度。一是建立了领导干部学法制度。局党组把“五五”普法宣传教育内容纳入学习计划,每年都安排相应的法制知识学习。二是建立了集中普法培训制度。为突出学法实效,我局建立集中普法培训制度,每年都集中进行普法学习,即开展“法制宣传教育月”活动。三是建立了学法用法考核制度。本着“以考促学”的宗旨,坚持了学法用法考核制度,每年对干部职工的法律知识水平和依法办事能力进行考试和考核,学法用法考核纳入机关工作人员年度考核中,考试结果和考核情况以及学法用法情况,作为干部任免、晋升、奖惩的依据之一。
按照市委的统一部署,自今年5月以来,东阿县认真开展了“解放思想大讨论”活动,针对“满、旧、浮、难、小”五个方面存在的问题,广泛宣传发动,深入学习研讨,认真查摆整改,着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高,努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展,使思想观念更加开阔,全县形成了加快建设富裕、文明、生态、和谐新东阿的强大合力。今年11月,东阿县被评为“山东省投资环境十佳县(市)”。
一、解放思想大讨论活动开展情况
在历时8个月的时间里,我县紧跟市委部署,坚持把“解放思想大讨论活动”作为全县工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓,高度重视,精心组织,周密安排,稳步推进各阶段工作,基本达到了“观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面”的目标要求。
(一)搞好宣传动员,发动群众,营造氛围。
5月份,市委“解放思想大讨论”活动动员会议后,我县立即安排部署,成立领导小组和工作机构,召开县委常委会或常委扩大会专题研究,于5月24日召开了全县动员大会,并现场电视直播。在大讨论活动中,县委成立5个专项工作机构,10个督导小组,制订了信息上报、通报和检查考核等制度,共编发信息简报30期,在县电台、电视台和《东阿时讯》、东阿政务网站上开办专栏,累计播放、刊登相关新闻稿件600余篇次,在市级以上媒体发表200余篇次;分别开展了送电影下乡、摄影图片展览、征文比赛和演讲比赛等活动,并结合庆祝建党87周年、建军80周年、国庆节等重大节日组织了多场文艺晚会,通过各种寓教于乐的形式向社会宣讲全市范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、立体化由点到面、由浅入深的多层次动员宣传,使“解放思想大讨论”活动的精神和重要意义逐步深入人心,在全县营造了解放思想促发展的良好氛围。
(二)丰富学习形式,开阔视野,提高境界。
在活动中,各级领导干部坚持带头学习,带头开展分析评议,带头抓好整改。县委召开了3次常委会,专门听取活动开展情况的汇报,就深入推进大讨论活动提出了明确的要求。县委常委和县政府党组成员共参加了36次集中学习考察调研活动。县领导除集中参加专题报告会、传统教育、警示教育等活动外,还组织了6次理论读书会。制订公布了集中学习计划和参考篇目,每位领导成员集中学习时间均达到50个小时以上,学习笔记2万字以上,心得体会3篇以上。针对思想和工作实际,县委在理论学习活动中邀请省委党校、省行政学院的教授和党的十七大代表、全国十大检察官--白云分别作了科学发展观理论、县域经济形势和十七大精神的报告,各乡镇(办事处、工业园区)党委书记、副书记、宣传委员以及县直各部门主要负责同志200余人参加。7月上旬,县委组织安排召开了解放思想理论研讨会和吉祥文化学术研讨会,理论研讨会上共征集论文50余篇,其中《关于东阿县民营中小企业发展情况的调查报告》和《交警服务社会发展初探》等14篇优秀论文分别获得全市解放思想理论研讨会一、二等奖。7月中旬,县委分3批组织乡(镇、办事处)党委书记、县直有关部门负责人到江苏、浙江两地考察;组织50余名村支部书记赴泰安等地学习观摩先进经验,开展招商引资活动。另外,各乡镇、各单位也采取了同样方式进行了学习交流。同时,县委组织开展了向基层先进典型学习活动,推出了“感动山东十佳人物—陈金良”、“全国百佳医院院长”宋钢兵,“东阿阿胶管理模式”等先进事迹典型,并先后召开了3次农村基层干部先进事迹报告会。通过一系列的学习研讨活动,全县干部群众开阔了视野,提高了境界,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感和责任感,激发了解放思想学先进、科学发展创大业的的热情。
(三)坚持查摆改进结合,转变作风,注重实效。
1、现场观摩查改。7月13日—14日,县委召开了全县“解放思想大讨论”现场观摩会议,全体副县级以上干部、各部门单位、乡镇(办事处、工业园区)负责人共110人现场观摩了12个乡镇(办事处、工业园区)的25个工业企业、商贸物流项目和17个新农村建设、畜牧养殖、农业观光等示范点。会上当场梳理出了7个方面的问题,并提出了6项整改指导意见,各乡镇、办事处立即进行了整改落实;39个行政执法和事业服务单位提出了解放思想促发展的新思路,出台了便民利民的新措施,改善了形象,改进了作风,提高了效率,有效地解决了群众关心的一些热点难点问题。
2、调查问卷查改。7月8日—25日,在全县范围开展了解放思想万人问卷大调查活动,共梳理出10大类20个小项的各种问题和意见建议,涉及经济发展、工作思路、行业作风、文明意识、执法服务等各个方面。在此基础上,“大讨论”办公室撰写了《东阿县委解放思想大讨论活动查摆分析报告》,在市督导组参加的全县民主测评中,群众满意率达100%。另外,县委“大讨论”办公室和督导组还认真组织了对各级各单位的民主测评。
3、集中座谈查改。9月18日、20日、26日分别召开了人大代表、政协委员和企业家、个体工商业户代表座谈会,认真听取社会各界的意见和建议。在此基础上,“大讨论”办公室通过走访群众,发放征求意见稿,当面征求到各类意见300余条、书面意见100余条、电话征求130余条,其中合理化建议60余条,确保了整改方案切实符合群众的意愿和要求。县委先后召开2次常委会和常委扩大会议,每个常委都根据自己所分管工作的实际对方案提出了改进意见。各级各单位也都对本单位的整改方案进行了认真研究,并征求县委、政府分管领导和督导组的意见和建议,确保了整改方案切实可行。
4、明确责任查改。为进一步确保整改目标落实到位,县委创新工作方式,通过明确整改责任制、公开整改承诺制、强化整改督办制、严格整改评议制等形式,制定了《东阿县解放思想大讨论活动整改方案》,并建立了责任明确、流程清晰的整改台帐,形成了长效整改机制。在具体工作中,31名县级领导干部分包12个乡镇办事处、7个县委工作部门和23个政府组成部门,县委各常委和政府副县长对十一个方面的问题负总责。各级各单位也分别建立了分工明确、责任具体、密切协作的整改工作责任机制。对需要立即、限期、长期整改的三大类十一个方面的问题进行了细化分解,制定整改措施
55条,落实责任部门68个。目前,立即整改的2项已经完成,限期和长期整改内容正在落实中。
5、公开承诺整改。11月、12月份,对公安、工商、环保、交通、地税等重点单位的整改措施在《东阿时讯》进行了公示,各级各单位的整改措施在显著位置进行了公开张贴。并通过开展“十佳文明服务窗口”、“十佳文明和谐新村”、“十佳执法服务标兵”的“三个十佳”评选活动,检验了大讨论活动成果。到目前,全县所有责任部门单位均实行了承诺服务制。其中,县医院在全省率先实行了“全程就医卡”制度,将病人的病情、用药、费用等情况全部计入ic卡,将整个就医环节置于患者和社会监督之下,既为患者提供了完整的就医纪录,又提高了服务效率。12月份,县委在组织检查验收后,将适时召开总结表彰大会对大讨论活动进行全面总结,对“十佳”单位和先进个人进行集中表彰。
二、取得的主要成效
县委始终坚持以思想的大解放促进经济社会各项事业的大发展,全面贯彻党的十七大和省、市党代会精神,以科学发展观为统领,以富民强县为目标,突出第一要务,着力实施“富裕东阿、文明东阿、生态东阿、和谐东阿”四大建设,开拓进取,真抓实干,使发展思路更加开阔,发展环境更加优化,实现了又好又快发展。
富裕东阿建设成效显著。今年来,县委、县政府先后5次召开企业发展座谈会,深入基层了解情况,并利用各种会议,深入宣传解放思想、更新观念在服务经济发展中的重要意义,引导鼓舞干部群众开拓创新,加快发展。XX年年前三季度,全县固定资产投资完成26.29亿元,同比增长10.6%;社会消费品零售总额达到18.23亿元,同比增长20.1%;城镇居民人均可支配收入6314元、农民人均现金收入4303元,同比分别增长7%、19.6%;地方财政收入完成1.83亿元,同比增长37%,增幅居全市第二位。在工作中,突出第一要务,大力实施工业立县战略,工业经济取得了令人瞩目的成就。东阿阿胶、鲁西化工、东昌集团、东阿钢球等骨干企业不断膨胀,阿胶、机械、建材、化工等优势产业逐步壮大。鲁西化工基地40万吨尿素、10万吨烧碱,东昌焦化80万吨焦炭,华通热电5万千瓦热电,金华钢铁45万吨钢铁联产,东阿钢球滚子及高精密度钢球扩建等一大批项目建成投产,其中过千万元的工业项目47个,过亿元项目9个。全县规模以上企业发展到124户,实现增加值27.7亿元、销售收入104亿元、利税13.6亿元。销售收入过亿元的企业达到18户,利税过千万元的企业达到22户。企业创新能力不断提高,高新技术产值占规模以上工业总产值比重达到20%。g5级瓷钢球、型煤粘合剂、水泥助磨剂等一批自主研发、拥有国家专利的产品成为新的增长点。目前,全县拥有1个中国驰名商标、2个中国名牌产品、6个山东名牌产品、4家省级高新技术企业,5家企业通过了iso14000认证。民营经济坚持大中小项目一起抓,充分激发民间创业活力。全县民营企业发展到1110家,实现税收3.7亿元,增幅居全市第一位。以钢球及其相关产品、阿胶系列产品、木材加工等为特色,以中小企业为主体的产业集群初步形成。实施了“大开放、大招商、促进大发展”战略,招商引资累计到位资金65.64亿元。利用外资和对外贸易发展势头良好。实际利用外资 100万美元,完成出口创汇2300万美元,被批准为“山东省外派劳务基地县”。工业园区建成区达到4平方公里,基础设施基本实现了“八通一平”,被批准为“省级开发区”和“省级重点循环经济园区”。
以新的思维指导农业和农村经济全面协调可持续发展,县委引导乡镇、农村基层干部努力破除“满、旧、浮、难、小”思想的种种束缚,以规划建设“两区一园”项目为平台,以培植林业、畜牧、蔬菜、桑蚕四大产业为重点,生态农业初具规模,综合效益明显提升,带动了农民收入和生活水平的提高。林木面积发展到56万亩,森林覆盖率提高到47.1%;规模养殖场和养殖小区达到300处;无公害蔬菜基地面积8万亩;推广“山农12号”优质小麦30万亩,粮食生产连续4年创历史最高水平。实施了农村科技特派员工程,小麦良种补贴、测土配方施肥、生态家园、新型农机等一批科技兴农项目得到实施推广,提高了农业综合效益。
文明东阿建设稳步开展。县委把推进文明东阿建设作为全县工作的重要任务,通过形势报告会、理论读书会、经济社会发展观摩会等一系列形式,着力解决干部群众存在的自满、守旧、畏难等思想观念的禁锢,推进精神文明和政治文明建设,加强党的执政能力,并坚持正确的用人导向。在今年的县、乡两级干部考察调整中,全县上下表现出了讲党性、重品行、做表率、顾大局的务实作风,党的基层组织建设得到进一步加强。扎实推进村务公开和村级民主管理,新建村级组织活动场所73处,落实了村级主职干部的工资待遇;“联村自治”、远程教育工作扎实开展,村“两委”换届工作顺利进行;大力开展干部教育培训工作,举办各级各类培训班24期,培训干部3100人次;认真学习宣传党的十七大精神,举办大规模理论辅导班、报告会十多场次;加强党风廉政建设,全面倡树“八个方面良好风气”,保持了干部队伍勤政廉政的良好形象。积极推进科技进步,共引进科技成果88项,获得专利授权279项。鱼山生态旅游景区建设进展顺利, “东阿阿胶”、“鱼山呗”被省政府命名为非物质文化遗产项目。中国吉祥文化博物馆、东阿图书馆、文化馆等一批富有文化内涵的文化设施正在实施。 生态东阿建设持续发展。县委坚持以发展为第一要务,以以人为本为核心,以全面协调可持续为基本要求,以“生态立县”为基本战略,从创建“省级园林城”、“国家级生态示范区”、“全国绿化模范县”入手,扎实推进城市建设和生态建设,形成了“八纵八横”的城区道路框架,建成区面积达到19.2平方公里,城市化水平达到40%。城区绿化覆盖率达到24%,人均公共绿地达到8平方米。洛神湖景区被授予“山东人居环境范例奖”、“国家级水利风景区”。实施了曙光街、环球北路的环境综合整治。大力实施植树造林,形成了以绿色为主体的生态框架,建成“国家级生态示范区”。把节能减排放在重中之重,严把建设项目审批、验收关,对落后生产工艺加大改造力度,第一批城区采暖锅炉治理完毕,工业园区和东昌集团列入省循环经济试点。
充分挖掘开发“一人、一山、一品、一鹊”的特色文化资源,基本形成了以鱼山曹植墓风景区、阿胶工业旅游线、洛
神湖景区为中心,以黄河旅游、农业生态观光为辅助的旅游格局。
和谐东阿建设扎实推进。全县各级各部门以改善民生为重点,召开座谈会110多次,并深入农村社区、企事业单位生产工作一线,了解情况,征求意见。县电视台对栏目进行了改版,推出了《点击生活》、《乡村四季》等关注民生的新栏目。针对群众反映的城镇就业保险、医药卫生、执法服务、干部作风等热点问题,分类梳理,责成有关部门制定了相关措施,立即进行整改,相继制定了《城镇就业、养老、医疗办法》、《加强药械集中招标采购十条规定》等规章制度,使一大批群众反映强烈的民生问题得到解决。坚持经济建设和社会事业统筹兼顾,农村“路、水、电、气、医、学”建设成效明显。农村公路改造1600多公里,公路密度在全市最高,基本实现了“村村通公路、通客车”;改建新建乡镇卫生院11处、农村社区卫生服务站54处,新型农村合作医疗参合率达到93%。全县新增就业6197人,失业人员再就业1876人;养老、医疗、失业等各项社会保险实现扩面7174人,资助困难家庭学生4099人;针对6个药品价格方面的问题,对2100多种药品进行了集中招标,药价降幅达15%;城建系统制定了《建设系统社会服务公开承诺制度》,公开服务承诺11项70多条;工商部门认真落实“首问责任制、限期办结制、服务承诺制”,帮助企业解决困难200多件,受理消费者申诉、举报投诉135起,为消费者挽回经济损失30余万元。全县治安联防工作全面推开,截至到10月份,全县刑事案件同比下降24.5%,治安案件同比下降3.9%,农村可防财案件同比下降32.4%,被评为“全省平安建设先进县”。
三、主要体会和下步打算
(一)解放思想应成为永恒的主题。只有思想的解放、才会有观念的更新。“解放思想大讨论”活动形成的在学习中提高、在查摆中改进的原则,较好地解决了广大干部群众思想观念和工作作风上存在的突出问题。通过“解放思想大讨论”活动形成的一系列学习和工作机制,应该长期坚持,常抓不懈,实现创新学习、创新观念、创新发展思路和措施的长效机制。
(二)建立健全工作激励机制应作为长期坚持的一项制度。通过“解放思想大讨论”活动,应建立起经常学习知识、经常查摆问题、随时改进工作的激励机制,建立健全各项规章制度,把“边学边查边改”纳入日常工作中去,体现到干事创业上去,落实到岗位职责上来,通过经常性的学习检查和评先树优,严格奖惩,严格管理,达到自我教育、自我管理、自我激励、切实改进的工作目标。
(三)突出工业主导地位应成为全县干部群众的共识。工业经济是县域经济的“牛鼻子”,工业企业的发展壮大,可以刺激和带动商贸流通、饮食服务等第三产业的发展,为相关产业发展起到龙头带动作用,另一方面以工业反哺农业,统筹社会各项事业的健康发展。从万人问卷调查情况看,干部群众对发展民营经济、工业、农业和招商引资的支持人数分别占64.56%、60.98%、59.32%和56.08%。为此,要通过抓重点项目、重点企业、园区建设,达到全县经济整体水平的提高。
(四)依法办事、文明执法应成为维护政府形象的重要因素。政府职能部门在工作中,一定要按照法律法规依法行政,高效工作,文明办事,热情服务,自觉提高和维护党和政府的形象,避免不作为和乱作为现象的发生。
虽然全县“解放思想大讨论”活动取得了比较显著的成效,但也存在一些不足的地方。主要有:一是发展不够平衡。在少数非公有制企业、社区、农村等党的工作基础相对薄弱的地方,“大讨论”活动的一些工作要求仍然落实得不够好。二是由于主客观条件的限制,一些问题的整改还没有完全到位。三是建立长效机制的工作任务仍然较重。
在为期近两个月的暑期实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再进一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括:电子元器件的认识、感应电路板的测试与维修和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有一定的感性和理性认识;对电子技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼自己的实际动手能力能力,使自己的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,将自己培养成具有分析问题和解决问题的能力的应用型人才,为自己以后的顺利就业作好准备。
在以前学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重自己的动手锻炼。而这一次的实习正如老师在实验课上所讲:没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实习我也发现有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要将顺坏的元器件拿下来,独立元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件容易的事。
总的来说,我对电子这个专业是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的维修,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,这次暑期实习,是以自己动手,掌握一定操作技能并亲手测试、调试、维修为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合,培养自己的实践能力和创新精神。作为职业学校的学生,作为国家重点培育的技能人才,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导,从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西,特别是卢新莲阿姨,她虽然不懂理论知识,但她对电路板的检测方法了如指掌,也使得自己在操作过程中慢慢的领会了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,
两个月的实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯。
实习这两个月的确有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校电子专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、动手能力和团队合作能力。
这一次实习给我最大的感受就是校园和社会真的相差很多,在校园生活中可以做到无忧无虑,可是在社会生活时就不会是这样的了,社会竞争如此激烈,不去竞争就一定会被淘汰,这是我最大的感受,我对这个情况有了自己深刻的认识了,相信我会做的更好的。以后的路上还有很长,相信只要自己去做了,我就会做的更好!作为一名师范大学生,在我毕业之后,很有可能就是担任教师。我学习的就是师范类教学,所以毕业后的第一选择当然是教师。不过现在并不缺教师,所以能够成为一名教师也是很困难的,成为一名教师必须要有高尚的人品,出众的教学能力以及很好的语言表达能力,我想我暂时还达不到这些要求,所以我必须努力了。到学校中参加教育实习是非常好的锻炼自己能力的机会,我想我应该在实习教学中更好的提高自己的能力,我就这样开始了我的教育实习。
时间过得飞快,在疲劳与充实中,我顺利地完成了毕业班的第一个学习任务——教育实习。对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步;对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。
实习期间,和每一个实习生一样,经历了许多的第一次:第一次面对每个班近五十张陌生而又热情的脸庞;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊:“老师好!”的声音,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。教育实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。这一个半月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。现将基本情况总结如下:
一、见习
按照学校的统一安排,我开始了实习生活。这里的老师教学经验丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择逃避而是迎接挑战。前两天主要是见习。在此期间,我的工作就是听教师的课——写教案——试讲——修改——试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。见习期间的认真准备,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上十分钟,台下十年功”这句话的内涵。
二、课堂教学
实习期间我认真对待每一节课,每节课都是试讲多次,经指导老师同意后才上讲台。由于准备充分,上课思路清晰,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。课后查漏补缺,认真分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中,也发现了自身的不足,如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高,还需要积累更多的经验,不断提升自身素质。
回想第一次登上讲台的时候,第一次站在讲台上,直视着一双双眼睛,我的心怦怦直跳。但同学们信任的眼光,完美的配合,使我紧张的心放松下来,轻松地完成了第一次讲课。就连平常总是上课捣乱的男生也告诉我说:“老师你讲得真好,我听懂了!”就在那一刹那,我真正爱上了教师这个职业。指导老师评价我的课上得较好,教学态度好,教学基本功好,上课很受学生欢迎。
三、感受
一、古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力。作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
二、短短的六周时间,让我清楚地懂得:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是,我总结出四点:细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。
三、我深感知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好:“要给学生一碗水,自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广。当然,探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时,教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。
四、我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后,我最大的感受是:当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民教师。
共2页,当前第1页12作为一名医科大学生,通过实习实践锻炼提高自己的个人医术和能力,是最重要的。在实习中将自己的医学能力得到最大限度的发挥,这才是我想要的。在暑假期间我通过关系,终于找到了一份在中医院实习的机会。这是一次极为难得的实习机会,名额只有几人,所以在我听到自己可以去实习的时候,我极度高兴!
我怀着无比兴奋的心情来到犍为县中医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进中医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里见习。时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。
下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!
我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。犍为县中医院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
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今年暑假我参加社会实习了,我真的好开心,因为我度过了一个难忘的暑假!在暑假之前,我就已经规划好了我的行程了,要参加社会实习。因此我早早的开始找我的工作了,还好的是我自己运气不错,找到了已经保险公司实习,我对自己实习的地点和工作的性质感到十分的满意,我准备好开始实习了。
暑假第一次留在武汉进行实习,有幸能够来到世纪联众保险公司接受了一个月的锻炼,直接深入到社会职场中,与客户面对面的接触与交流,一方面把自己所学知识与实践直接相结合,另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训,从而使自己对自己有了更加全面的了解,因为自己学的是金融进入保险有些不情愿,但是一个暑假的实习结束,自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的!
7月13号正式来到汉口世纪联众,老总热情的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发现自己原来是这么粗心,好在公司对我们都非常宽容,让我非常感动。这时明白了什么是宽容!
接下来的几天我就一直在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业…...一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必须要记住,所以每天都告诉自己要加油!这时明白了要永远对自己有信心!
在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要认真细致,但是当天客户来的非常多,对还不熟练的我来说,简直有点力不从心,虽然很认真的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮忙善后,才不致于有太大损失,这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开始发掘!
每一天都在接触着形形的客户,他们中的大多数都是热情而且宽容的,但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户,他们要求特别苛刻,一不小心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要克制自己的情绪,继续为他们耐心服务,这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术,幸亏自己明白的不是太晚!
再后来到车险部进行实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注重的是实际操作能力,这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验,在实际工作中非常有用,因此感觉特别宝贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等,为我们描绘了一个美好的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力!
公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的管理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力量!真的非常佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并展现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有未来!
自己在世纪联众的每一天更多的是在发现自己,加速自己的成长,但是这种锻炼也是要付出代价的,自己每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回!搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持!坚持去发现美好的东西,学习有用的知识,虽然有点苦,但是痛并快乐着!
现在的我已经回到校园了,回顾自己一个多月的实习工作,真的是有很多的感慨。自己以前不懂的、不知道的事情,现在几乎都知道了。我想我会在今后的工作中持续不断的努力的,我想我可以做的更好的。只是由于时间的关系,我没有更多的在公司实习,这是最令我感到遗憾的地方。不过我相信以后还有机会,我会更好的参加到实习中去的!我是一名从农村考上大学的大学生,现在的我马上就要面临毕业了,心中对前途也是比较迷惘。不过最近我找到了一个比较适合我的工作,回到农村,参加社会主义新农村建设,回家当村官去。现在国家鼓励大学生回农村工作,当村官,我觉得自己是比较适合的,没想到我真的被录用了。
作为一名刚刚走出校门的大学生,第一脚踏进社会,没有工作经验,而农村作为基层,所要解决的问题是非常具体非常复杂的,牵扯面很广。如何从一名刚毕业的大学生成为一名适应农村工作和生活环境的“村官”?在短暂的实习工作中,我总结了四个字:望闻问切。
望,即善于观察。通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容,通过学习党和政府关于农村的各项政策、法规文件进一步把握农村工作动态。
闻,即善于倾听。倾听别人的谈话,许多的村情民情都包含其中,要做个有心的人,多留意各种有效的信息,并对其归类。
问,即善于征询。要虚心请教,不懂就问。基层工作千头万绪,没基层经验难以工作。平时应该主动地多向村里老干部、老党员学习、请教。
切,即善于接触。要主动地去寻找工作,别等工作来找自己。无论工作大与小,都要努力做好。多做事,多帮忙,是打开工作局面的关键钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助村主任编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生,端茶倒水等,我们都应该认真对待,漂亮地完成。
只要多听,多问,多看,多做,不怕吃亏,总会有意想不到的收获。由于刚来新区,还不熟悉情况,整天只能埋头于办公室抄抄写写,感觉工作很空洞,但是偶尔的外出,和主任到各村察看基础设施的进展情况,走入农民群众中间,工作一下子就丰富、生动起来了,充满了乐趣。我们认识到,农村的工作细碎繁琐,我们在工作中必须时刻保持激情和耐心。激情会使我们对工作充满热情,为完成目标奋斗不息,耐心会使我们细致的对待工作,精益求精。
通过实习,我认识到:正如所说:“农村是个广阔的天地,在那里大有作为。”既然我已经来到了这片土地里,我就应该为新农村建设挥洒自己的青春与汗水。在实习期度过之后,我想我应该继续留在这里我应该更加深入的投入到社会主义建设中来,我想我是可以的,我是适合社会主义新农村建设了,我想我会在这里取得成功的!今年暑假已经结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。今年暑假我随学校同学一起,参加到了社会实习活动中。在这次实习中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。
大学生暑期社会实习是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。今年暑假,我院在团省委《关于组织开展2009年浙江省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》和相关文件精神,按照团省委的部署,校团委的统一安排,结合我院的实际情况,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“传承五四报国志,落实科学发展观”的2009暑期社会实践的主题,全院近百人组成10支队伍坚持“学知识,受教育,长才干,作贡献”的原则,在全省各地乃至全国很多城市开展了落实科学发展观实践服务,农村政策宣讲,关注未成年人思想道德建设,以及两课中“三农”问题、基层民主建设、大学生就业现状、传统文化保护现状等调研类为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。现将我院实践情况总结如下:
一、 活动概况
今年我院有十支队伍奔赴各地进行社会实践活动,有奔赴欠发达地区——丽水,开展以“关注未成年人思想道德建设”为主,并响应“平安浙江”号召,宣传交通法规的“农民之子”暑期社会实践小分队。奔赴革命老区温州五尺宣传农村相关政策,普及法律道德意识的杭电—温大国际关系学院联合“星火”社会实践小分队。与杭州下城区艮山街道社区服务中心联合开展的“一帮一,扶老上网献爱心”的“骄阳”暑期社会实践小分队。奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队。在杭的大学生就业调研小分队。奔赴永康的中学调研小分队。奔赴宁海的企业网络化调研小分队。奔赴舟山嵊泗的渔民转业问题调研小分队。奔赴全国各地的传统文化保护现状调研小分队等。其中,八月前往丽水的“领航”暑期社会实践小分队的社会实践活动得到了当地各所学校领导的支持和团委的积极配合,还引起了共青团丽水市委的高度重视,团市委领导还亲自过问此次活动的具体适宜,帮助协调各所学校,并派团市委青少年工作部的老师在实践期间帮助落实有关活动事宜。通信分院负责德育工作的李密老师也前来丽水,指导本次社会实践活动。“领航”社会实践活动赢得了当地学生们的大力支持、积极参与,引起了很大的反响。经过协商,小分队代表我校团委和丽水第二高级中学团委签署了共建大学生社会实践基地的协议书,并进行了挂牌仪式。二中对“领航”小分队的实践服务十分满意,寄来了感谢信,希望加强长期的合作交流。杭电—温大联合“星火”小分队也在当地引起了良好的反响,在活动期间,《浙江科技报》对小分队送科技下乡活动进行了报道。永嘉电视台也对小分队活动进行了报道。由方建中老师带队的奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队,在当地的调查活动也引起反响,《千岛湖报》、淳安县广播电视台也对小分队活动进行了报道,小分队代表校团委与淳安县威坪镇人民政府签署了共建大学生社会实践基地的协议书。
二、 活动特点
1、 主题丰富,形式多样,分布地区多,时间跨度长
本次实践紧紧围绕“传承五四报国志,落实科学发展观”这一主题,结合我院的实际,开展关注“未成年人思想道德建设”实践服务,农村政策宣讲,普及法律知识,“一帮一,扶老上网献爱心”,以及涉及“三农”、大学生就业、海岛经济、企业网络化、传统文化保护现状等各个方面的调研活动。主题丰富多采,形式更是生动多样,发放宣传单,播放优秀影片,广播宣传,上门宣传讲解,进行座谈会和大型咨询会,针对服务对象设计各种问卷,并详细分析反馈。采用数码相机,dv拍摄技术,记录实践过程中的难忘片段。此次社会实践,我院实践队员前往全省各地乃至全国很多城市,实践足迹便布浙江、甘肃、四川等省市。我院各小分队的实践活动从七月开始一直到八月底,实践时间跨度长,在我院社会实践活动中尚属首次。
2、 领导重视、动员面广、学生自主性强
今年暑期社会实践工作,得到了分院领导的高度重视。早在五月下旬就开始具体策划,确定今年学院社会实践的总体方案,我院今年社会实践内容分两个层面进行:一、学院建议重点实践内容。由学院根据今年团中央、团省委确定社会实践的主题制定重点实践内容,同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后自由组队,结合服务内容制定分队的实践策划方案报学院审核。二是自主确定实践内容。同学们根据双向受益的原则,自由确定服务地区,服务内容,服务形式及方法,同样要制定实践策划方案报学院审核。审核通过后,学院对确定的小分队在实践地的经费给予一定支持。同时,分管学生工作的党委副书记,团总支书记多次召开动员大会,广泛动员同学积极组队,参加社会实践活动。在学校xx年暑期“三下乡”社会实践出征仪式结束后,学院也专门举行了分队出征授旗仪式。各分队建立后,小分队负责人纷纷邀请指导老师,充分发挥了队员的自主性。
共2页,当前第1页12参加到银行实习,对我来说真的是一次极有意义的事情,在不断的前进中,得到更多的进步,我相信我可以做的更好的。不过银行实习对我来说,真的是第一次,我有些紧张。实习对我来说,固然十分有好处,可是实习的效果不好,那就是很让人气馁的了。我在考虑了很长时间之后,我就开始了我在银行的实习!
在温州银行为期两个多月的招聘筛选、理论培训以后,我有幸被分配到了劳武支行实习,这两个多月以来,在师傅的细心教导下,我学到了许多书本以外的知识,受益匪浅。那天一早,我跟随经理来到了郑桥鹿城工业区门口的劳武支行,领导热情地接待了我,并把我介绍给了同事们,看着他们亲切的笑容,我悬着的心终于放下来了。接着,过来交接班的我的指导老师出现了,她是刚毕业两年的大学生——陈殷切,平时做事有条不紊,工作成效、服务态度等都很不错,我默默发誓要跟她好好学习。
在刚开始的一个月里,我们是被安排观摩学习为主的,师傅在做每项业务的时候,都不忘跟我详细讲解一些要点和注意事项,我总会很认真地听取,并在随身携带的笔记本上记下要点,一段时间下来,我发觉虽然还没有临柜操作,但对大部分常见业务有了一定的认识,碰到这些业务时,能很快反映出操作的流程和注意事项等。而对于整天的工作流程,从班前准备,到日结打印、签退等都有了了解。我师傅交接班休息时,我就跟着颖颖姐她们继续学习,他们也会毫无保留地给我传授知识,这让我很开心。看到姐姐们忙得不可开交时,我总会主动过去帮忙,但是一开始,由于一些基本技能不扎实,反而有点越帮越忙,姐姐们会耐心地教我,非常平易近人,还给了我很多练习的机会。为了不让她们失望,午休或空闲的时候,我会巩固各项理论知识,还有点钞、捆把等,但是数字录入似乎给了我下马威,速度之慢让我脸红,本来以为银行业务相当简单,却发现我有这么多基本技能都不会操作。师傅鼓励我说“中文和数字录入的速度不快,就很难提高业务完成的速度和质量,要勤加练习,一定会有成效的。”从此,我每天回家的功课除了点钞外,还有数字录入和五笔练习。我们的经理和领导也非常关心我的学习工作,经常跟我交流,了解我的学习进度与碰到的困难,还会给我安排一些简单的任务,让我有了更多实践的机会,也让我感受到了劳武这个大家庭的温暖。
七月下旬,我忙完学校毕业和总行培训的事情后,经理安排我第一时间进行临柜实习操作,指导老师跟班指导。我负责的是贵宾窗口,主要负责1万元以上现金交易和本票、支票、承兑汇票等业务。这整个跟学培训期间,师傅全程跟踪指导,全面掌握我的表现,并根据我的进步情况做好过程控制。师傅毫不遗漏地传授给我知识,还使我的一些行为偏差得到了及时校正,我们成了很要好的朋友、姐妹,而非同事,我们很好地交流,对于疑惑的、不清楚的,师傅会第一时间给我答疑、讲解。一个多月下来,我已经能比较熟练地为客户办理存款业务、中间业务、结算业务、贷款业务等我行大部分已经开办的业务,同时包括班前准备、班后整理工作及规范化服务等。
在我实习即将结束之际,行了组织了消防知识的学习和演习,让我们全行职工都学到了很多有用的知识,之后我们召开了全行的职工大会,行长跟我们一起学习了总行行长及董事会工作报告,接下来对支行这半年的工作业绩和存在的不足做了分析,指出了现阶段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下来努力的方向和具体的工作部署。最后我们支行全体员工一起聚餐,大家一起坐下来聊天、增进感情,大家都在计划着如何更好地建设劳武支行。正像行长说的“只要每个人都有一种主人翁精神,只要每个人都尽心去做好每一件事,就一定能换来支行更美好的明天。
两个多月来,我拼命地学习、工作,我在全心全意地投入一种职业、一种工业。我想,哪怕将来我不在这里工作,我这两个多月的实习也会让我体验到一种不一样的生活,我的生命中多了一种经历。感谢温州银行给我们创造了这么好的实习条件,也感谢劳武支行的领导和同事们给我帮助和指导,他们不经意的一言一行,给我的生命留下了惊喜,让我在刚刚步入社会之际感受到了最暖心的温情。
以后的岁月中,我不知道自己是否还能够继续在银行实习,不过我相信自己可以做的更好的。实习对我来说,进步很大,我相信自己可以做的更好的。前进中有很多的问题需要我注意,我相信自己可以做的更好的,努力就会成功。以后我的路还有很长,不过我相信自己可以做的更好!暑假结束了,我也回到了学校,在回顾自己暑假的时光的时候,我没有后悔,因为自己做的很好,我在暑假中参加到社会实习中去,在实习中锻炼了自己的能力。第一次实习就给我留下了极为深刻的印象,我想说的是,这样的实习对我来说,真的是太有好处了,我相信自己可以做的更好,但是需要过程,实习就是我在做的更好的路程上的一步!
转眼间,在捷盈教育已经实习了快一个月了,短短的一个月在我的心里面留下了无法磨灭的烙印。实习是每一个大学毕业生必须要经过的一段经历。它让我们提前进入社会,在实践中了解社会,学到很多学校学习不到得知识,所以第一次实习岗位,对每一个大学生至关重要。
在2009年8月1号我正式来到捷盈教育,开始我的实习生涯。在此先介绍下我的实习公司—捷盈教育。捷盈教育全球网络巨头思科(cisco)官方授权培训机构,由80后一代创办,在创办仅仅一年的时间的时间内跃居福建省最有实力的培训机构之一。与福州市各大高校长期保持校外实训合作及就业指导合作关系。与多家一线it企业保持人才输送合作关心及系统集成项目外包合作关系。深受广大大学生群体的喜爱。
在捷盈的日子,我与队友们完成了各个任务,从最初的团队建设,室内专修到商务礼仪。再到 “捷盈杯”篮球赛。更有像正式员工一样,扫楼,成交客户。在捷盈的日子,我献出了人生的众多“第一次”,第一次上班,第一次开通博客与同事们彼此沟通,第一次站在讲台上,第一次扫楼,第一次成交客户。有着太多太多的第一次让我欣慰,让我感动。伴随着我的成长,同时也让我意识到自己的不足。做事缺乏条理性,对待工作有时嘻嘻哈哈,对工作的责任感也有待提高。容易把许多事情理想话。
庆幸的是捷盈教育不仅仅只是一个公司,它更是一个温暖的大家庭。领导与同事们容忍我的缺点,并关心指导我。让我对公司对销售有了更多的认知。在与队友们的沟通中增进了我们的友谊,共同奋斗。同时在工作能力上也有很大的进步、更重要的是让我意识到责任感的重要!我们不仅只是对公司负责,同时也是在对自己负责。
在这短短的一个月时间里面是捷盈教育提供了这个平台,让我有机会认识到自己身上的不足,缺点。让我在实践中改正自己的德缺点,提升自己的实际工作能力。古人云:“饮水思源,喝水不忘挖井人”。从一开始我空手而来到现在即将满载而归,这是一笔怎样经验,怎样的财富?
捷盈教育是一个非常有凝聚力的公司,是一个非常优秀的团体,年轻,激情。需要更多新鲜的血液。在今后的工作里面我将努力克服自己的缺点,不懂就问,虚心请教。不断的充实自己,完善自己,不断的进步,增强自己的实际工作能力。努力完成公司领导交给我的任务。把自己当做一个捷盈人,融入到公司中,用我所学到得为捷盈教育作出最大的贡献。
以后的道路上,我还有很长的路要走,我也不知道自己的路究竟在何方,不过我坚信,只要自己努力,路就在脚下。只要自己做到努力了,我就可以做的更好了。总有一天,我相信自己能够成为最好的哪个人。努力实习,达到自己将来的人生价值。在毕业走上社会时,对自己的大学生活不后悔,就是做好了自己。我坚信自己可以做的更好!马上就要大四了,大学只剩下最后一年了,一年的时间说过去就过去了,很快。所以在大学的最后一个暑假,我会参加实习,为我的毕业提前做打算。以后的道路该怎么走,我也不知道,不过我相信自己可以做的更好,努力为我的将来打好基础。在毕业之后不会太匆忙,这才是我一直以来都在不断的努力的结果,相信自己可以做的更好,努力起来,实现自己的理想。
暑假期间应学校要求,我在自己附近的一家大酒店采购部文秘岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的。半年来, 我秉承自己一贯固有的踏实、认真做人的作风,以高度的责任感和事业心来为酒店服务,把自己多年来在学校所学到的书本经验用在实践工作中,严于律己,克尽职守;在领导支持及同事的配合下,较圆满地完成了这次实习。
此次实习,主要实习内容是学习酒店采购部食品组采购流程。平时我所做的是日常电话接听、客户接待工作,以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员,却有与一般文员的工作不太一样。我是学旅游管理的,我在采购部不仅仅只是学做简单的文员那么简单,主要的还是多看,多问,多学,学习酒店的管理模式。刚开始上班时,真有些不习惯。面对着这么生疏的环境,心态还没有及时的转变过来。不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事打成一片了。
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到上级的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,上级的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。办公室主任也经常说:“读万卷书不如行万里路。”六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
尽心履职
作为办公室秘书,我的理解是没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、认真工作的义务。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。在平时的工作中,对领导交办的工作,从不讨价还价,努力保质保量完成;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在同办公室其他几位同事的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。半年来,我的工作得到了领导的认可。
自学能力
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件跟供应商联系,几乎没用上自己所学的专业知识。但办公室工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求,我十分注重学习提高:一是向领导学。在办公室工作,与领导接触的机会比较多。半年来,我亲身感受了企业各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。二是向同事学。古人说三人行必有我师。作为一名大学毕业生,如不虚心学习,积极求教,实践经验的缺乏必将成为制约个工作人能力发展的瓶颈。正是不断地虚心向他们学习求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。三是在平时的工作中会遇到许许多多的问题,我就是在解决问题的过程中学习,当然这些问题一般是突发的,我们所不能避免的。我记得有一次,跟我同组的主任休息,那一组就由我来独挡一面,当我正在输入数据的时候,由于程序不稳定,一下子做的东西全没了,文档里出现一片空白。我的头翁的一声,我也给懵了,这可是大问题,若不搞好,今天就没法工作了,明天的计划也下不了了。刚开始我很着急,试了很多种方法都不行,我深呼吸,强迫自己平静下来。其实我可以打电话请教主任,但由于各种原因,也是一种好胜,我最终没有打电话。
我受市妇联常委会委托,向执委(扩大)会议作工作报告,请审议。
一2008年主要工作情况
刚刚过去的2008年是很不寻常、很不平凡的一年。一年来,我市各级妇联认真贯彻党的十七大、十七届三中全会、中国妇女十大和市委工作会议精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕建设经济文化强市和实施“环湾保护、拥湾发展”战略,充分发挥组织妇女、引导妇女、服务妇女和维护妇女儿童合法权益的作用,各项妇女工作创造了新的业绩。
(一)坚持科学发展,统筹推进城乡妇女发展工作取得新成效
组织农村妇女参与新农村建设工作成效显著。围绕新农村建设的总体部署和贯彻党的十七届三中全会精神,不断加强服务农村妇女的机制建设,帮助农村妇女提高素质、创业致富。各级妇联层层开展送科技下乡、“巾帼科技齐鲁行”等活动86场次,为5.4万余人次妇女提供了技术信息服务;刻录发放2400张农业实用技术、项目推介等系列培训光盘,组织6万余人次妇女参加了巾帼致富远程教育培训;推进“信贷助推农村妇女创业行动”,协调农联社为1085名妇女提供2190万元贷款。召开了“双学双比”竞赛活动20周年总结表彰暨成果展示大会,评选表彰了100个“巾帼示范村”和100名巾帼致富带头人,进一步激发了广大妇女参与新农村建设的积极性。
发动女职工为成功举办一届有特色、高水平的奥帆赛作出新贡献。围绕全市迎奥工作大局,在全市女职工中开展了服务奥运、情系奥运、冲刺奥运、建功奥运等“争创巾帼文明岗、优质服务迎奥运”系列活动。举行了迎奥运百天誓师动员暨健身展示大会,制作发放1万张宣传张贴画和16万个徽标,授予40个岗位“巾帼文明岗优质服务奥运”流动红旗,营造了优质服务迎奥运的浓厚氛围。开展了巾帼手工艺作品征集、义卖活动,将义卖所得全部用于发展残疾人帆船事业。全市20万名女职工层层开展了巾帼文明岗“优质服务日(月)”和“苦练绝活、岗位建功”活动,我市巾帼文明岗服务绝活在全国“巾帼建功”领导小组会上进行了展演。评选表彰了200个青岛市巾帼文明岗和100个“争创巾帼文明岗、优质服务迎奥运”先进个人,20个岗位荣获全国巾帼文明岗称号。
促进妇女就业创业工作取得新成绩。面对国际金融危机和日益严峻的就业形势,不断加大妇女就业创业工作力度。开展了“促进妇女就业宣传周”活动,录制播出了《走在创业路上》电视专题节目,举办了30多场妇女就业专场洽谈会,进一步优化了妇女就业创业的社会环境。开展了妇女手工加工项目征集活动,征集项目215个,组织了6场项目推介会,为妇女创业提供项目扶持。继续加大资金扶持力度,为创业妇女发放了无息和低息小额贷款。市妇女再就业信息指导中心、妇女创办小企业辅导中心不断加强对妇女的就业创业培训和服务,爱心大姐服务社被命名为全国首批家政服务培训示范基地。全年,各级妇联共对6850名妇女进行了就业创业培训,帮助8706名妇女就业,扶持228名妇女创业。
(二)立足提高素质,引导妇女参与文明和谐建设取得新进展
不断加强妇女宣传思想工作。围绕宣传社会主义核心价值体系和男女平等基本国策,利用妇女大讲堂、电视妇女学校等载体,层层宣讲党的十七大和中国妇女十大精神以及奥运礼仪等知识。推广建立巾帼联户制度,组织巾帼文明队员进家入户开展妇女思想政治工作,新华社、人民日报等6家中央媒体进行了集中宣传报道。表彰宣传了第五届“岛城巾帼十杰”“改革开放30年·经济女性30人”和第三届十佳女法官、女检察官、女警官、女律师等一大批先进典型,展示了新时代女性的风采。
广泛开展和谐文明家庭建设工作。各级妇联充分发挥联系妇女、贴近家庭的优势,层层开展了“创和谐家庭、文明礼仪伴我行”和迎奥运健身学习展示等活动,组织6万余名妇女和家庭成员参加知识答卷,2万余名妇女网上签名寄语,5000余名妇女进行健身展演,以群众喜闻乐见的形式,宣传展示了文明礼仪行为规范。开展了“拒绝塑料袋、使用布袋子”集中行动,以签名承诺、发放布袋子、宣传咨询等形式促进绿色奥运和环保知识进社区、进家庭。不断深化家庭助廉工作,制定印发了廉政文化进家庭工作实施意见,面向社会征集535条家庭助廉格言,编印了《青岛市家庭助廉格言漫画集》。举行了青岛市妇女“共促科学发展、共建和谐社会、共创美好生活”推进会,对1000户和谐文明家庭示范户、12个家庭节能减排示范社区等进行了命名表彰。
大力宣传普及家庭教育知识。在全市开展了“迎奥运·促和谐”百场家庭教育公益讲座,向2万余名家长普及了家庭教育知识。开展了第三届青岛市“教子有方——十大优秀母亲”评选活动和“我的教子故事”征文比赛,制作了300张《母爱的智慧》宣传光盘和4期“母亲与家庭教育”特别节目,在《青岛晚报》刊发了部分优秀征文,宣传了成功的教子方法和经验。建立家庭教育“每月一讲”制度,举行了12次专家见面会。发挥广播“父母学堂”的作用,录制播出80期节目。争取中国儿童基金会支持,在流动人口子女集中的25所中小学实施了“让我玩”青少年体育公益项目,促进了流动儿童健康成长。
(三)突出维权职能,维护妇女儿童权益工作取得新突破
积极推动实施妇女儿童发展纲要。争取市委、市政府召开了全市妇女儿童工作会议,总结交流部署了实施“两纲”工作,表彰了妇女儿童工作先进集体、先进个人,确定在2008—2009年度为妇女儿童办11件实事。进一步调整充实了市妇儿工委成员单位。加强监测评估工作,修改完善了“两纲”监测统计指标体系;由市委、市人大、市政府、市政协领导带队,对“两纲”实施情况进行了全面督查。加强示范管理工作,确定了25个市级“两纲”实施示范单位,召开了现场观摩会。各级妇联认真履行妇儿工委办公室的职责,积极推动妇女儿童发展纲要的贯彻实施。目前,我市“两纲”70项重点可量化指标,有64项指标已提前达到2010年目标。省“两纲”检查评估组对我市实施“两纲”情况给予了充分肯定和高度评价。
扎实推进妇女维权工作。加强源头维权,推动市人大调整成立了市人大维护妇女权益活动组;积极向党委、人大、政府、政协建言献策,推动解决妇女儿童最关心、最直接、最现实的利益问题;对妇女法实施情况进行了调研,推动将制定妇女法实施办法列入了市人大立法调研项目。加强法制宣传教育,组织开展了“三八”妇女维权周活动,向外来务工女性赠送了《维权手册》等宣传材料,举办了巾帼新市民读书演讲比赛。加强维权服务工作,为1176名妇女提供了法律帮助和服务;接待来信来访1699件次,处结率99.7%。深化“平安家庭”建设工作,制定下发意见,与12区市妇联签订了目标责任状;开展“平安书籍进社区、心理疏导进社区”活动,成立了家庭心理疏导志愿团和幸福家庭心理指导中心,为2000户家庭进行了幸福指数测试;开展“流动妇女平安之家”创建活动,省妇联在我市召开了全省“创平安家庭,护奥运平安”行动启动仪式暨“流动妇女平安之家”创建活动现场推进会。
(四)热心公益活动,赈灾救助工作有了新作为
积极参与抗震救灾工作。四川汶川等地特大地震灾害发生后,各级妇联迅速行动起来,广泛发动女干部、女企业家、女职工等各界妇女和家庭、儿童开展“牵手灾区、爱心捐助”活动,为灾区捐款268万元,捐赠图书10万余册,帮助灾区建设“春蕾小学”和“春蕾书屋”。开展“一帮一家庭情感关爱”行动,招募了200余户爱心志愿家庭与灾区贫困家庭、单亲家庭进行结对关爱。举行了“情系灾区、爱心传递”主题活动,邀请灾区儿童和我市赴四川灾区赈灾人员家庭与1000多名岛城儿童共度“六一”儿童节。赴日照安康家园看望了600名灾区儿童,为他们举办心理讲座并赠送了图书和学习用品。开展爱心大姐志愿服务活动,招募485名志愿者组成立了爱心大姐志愿者服务队,协助医疗单位做好伤员的生活护理和心理疏导工作。举办了妇女与家庭自救互救知识系列讲座,编印了5000册《灾后心理援助手册》,评选表彰了抗震救灾工作先进集体和个人,弘扬了一方有难、八方支援的无私奉献精神。在抗击浒苔斗争中,全市广大妇女积极参与,奋战在清理浒苔第一线。各级妇联看望慰问了清理浒苔部队官兵。
加大困难妇女儿童救助工作。开展了“关注贫困母亲健康与幸福”公益活动,争取福彩基金支持向1000名贫困母亲赠送了价值20多万元的生活必需品,为7000多名妇女进行了免费妇科查体。进一步做好“春蕾计划”工作,发动女企业家等社会各界捐款190多万元,直接资助贫困女童5000余名;争取社会热心人士提供10万元奖学金,评选表彰了优秀“春蕾女童”和“春蕾园丁”。
(五)坚持强基固本,妇联组织自身建设工作取得新成绩
不断加强妇联组织建设。坚持党建带妇建、妇建服务党建,不断夯实妇联组织基础。巩固扩大基层组织规范化管理示范工作,将试点村居妇代会扩大到400个,修改完善了《村、居(社区)妇女组织规范化工作手册》;选树30个镇街妇联进行镇街妇联组织规范化管理试点,制定工作意见,编写了《乡镇(街道)妇联组织规范化管理工作40问》,基层组织的活力进一步增强。机关事业单位、高校妇委会建设进一步发展,新经济社会领域建妇女组织不断拓展,团体会员工作日益活跃。妇女儿童活动中心等阵地建设不断加强。进一步密切了与国内外妇女组织的交流合作,扩大了妇联组织的影响力。
不断加强妇联干部能力建设。认真落实妇联干部教育培训规划,举办各级妇联干部培训班257期,培训13066人次,提高了妇联干部的综合素质。广泛开展“强岗位技能、创一流业绩、树品牌形象”岗位实践、“我为青岛发展、我为妇女发展建言献策”金点子征集和“我做妇女姐妹贴心人”实践评选活动,增强了妇联干部的服务意识。不断加强调查研究,开展了“家庭与社会和谐”理论研讨活动,形成了一批调研成果。广大妇联干部重视理论学习,加强实践锻炼,工作能力和水平进一步提高。
通过实地调研,并对问卷进行统计分析,我们对农村中小学道德教育的基本情况和现状有了比较全面的认识。
1.思想品德课的教学情况喜忧参半。从问卷统计中看,坚持按课表上思想品德课的学校占88%左右,有12%左右的学校有被其它学科教师占用的现象;思想品德课在学生心目中认为非常重要的有61.2%,认为一般的占32.2%,还有6.6%的学生认为这门课可开可不开。就思想品德教师教学方法、教学手段上存在的问题而言,64%的学生反映教师能够联系生活实际进行教学,效果较好;19%的学生反映思想品德教师只是照本宣科,单调枯燥、索然寡味;更有18%的学生反映,有的思想品德课教师在课堂上要求学生标记重点内容,记录可能要考试的重点,完全把学生当成应试的被动者,为应试而教学。上述数据和内容集中反映了一个问题,无论是校方、教学人员,还是学生,还没有把思想品德课的教学放到足够重视的地位。思想品德课堂作为对中小学生进行思想道德教育的主渠道和主阵地,存在被忽视、边缘化的倾向,课时被随意占用、教师随意应付教学等现象,如果长此以往,后果将不堪设想。
2.农村中小学生的择友观、人际交往观符合其年龄特征。从问卷统计数据中得知:学生交友的目的,回答共同进步者占63.8%,帮助自己学习的15.3%,充实生活的占20.9%;他们择友的标准,兴趣爱好相同的34.7%,学业成绩好的22.4%,讲义气的29%,兴趣爱好相同选项从低年级到高年级逐渐增多,学业成绩优,讲义气两个选项从低年级到高年级逐渐减少,这是他们随着年龄的增长逐渐理性的表现。学生最喜欢交的朋友是有主见、成绩好、见义勇为、乐于助人的同学,特别是乐于助人选项达到52.2%,这是农村民风淳朴并注重对青少年一代熏陶的结果,学生最鄙视的人是口是心非、仗势欺人、出口伤人、动手打人、小偷小摸、不尊重师长的人。上述结果说明,新一代农村中小学交际观、择友观基本符合教育的目的和期望,他们与朋友交往,基本不带任何功利目的,纯洁而健康。学生在择友交友过程中,随着年龄的增长,社会阅历的增多,逐渐变得理性,既不一味崇拜学业成绩优秀者,也不盲目认同讲义气。对同龄人中有悖人伦道德的言行,学生表示憎恶和鄙视,体现了他们心中的正义感、是非感,具备了一定的道德批判、辨别能力。
3.农村中小学生的社会公德意识、家庭美德意识喜中有忧。学生在回答“在公共汽车上遇到老人、儿童、孕妇时你会怎样做?”这个问题时,83.5%的学生愿意主动让座,说明大部分农村中小学生具有社会公德意识,给予最需要帮助的人帮助表明学生充满爱心;但也有近27%的同学回答,别人让我也让别人不让我也不让,而回答“不让”者占6%,虽然比例不大,但也说明一个重要的问题,少数学生公德意识亟待加强,他们的自私、怕吃苦、冷漠心理严重,可能是父母的身教不到位,也可能是教师的言传未入脑,如果不及时对其进行教育、引导、矫正,对其一生的成长、事业的发展有百害而无一利。在回答如何对待学校公共财产这个问题时,78%的同学回答爱惜,有20%的同学回答有时爱惜有时不爱惜,或不爱惜。这个比例有些触目惊心,因为近五分之一的学生对爱惜学校公共财产问题模糊、抱无关紧要的态度,这是一个令人堪忧的数据。当看到有人在破坏公共财产时,近90%的学生回答尽快报案和当场制止,其中当场制止者达61.1%,表明他们血气方刚,富有正义感,令人欣喜。但有近12%的学生回答回避不管,其潜意识认为没有损害我和我家的利益,事不关己,这样的回答值得忧虑和深思。学生参加公益活动方面,24.6%的学生为希望工程捐了款,38.5%的学生为本校贫困学生伸出了援助之手,27.1%的学生深入学校周边的农村或社区为孤寡老人做好事,16.4%的学生到当地敬老院慰问老人。这些活动表明,广大农村中小学因地因校制宜,组织学生开展了系列德育实践活动,以培养学生的社会公德。但是,如何有组织、有计划、持久地开展相关活动,着力增强系列活动的针对性、实效性,仍是摆在教育工作者面前的一个重要问题。在家庭责任感方面,66.5%的学生认为应该主动承担力所能及的家务劳动;29.5%的学生要父母吩咐才做,否则不做;4%的学生回答想办法躲避。在生产力不断发展、社会发展加快、人民生活水平提升的背景下,农村学生的家务活大幅度减少,这是事实,但有三分之一强的学生从小不爱劳动,不愿劳动,简单的扫地、洗碗、洗衣服等家务都不愿干、不会干,很大程度上应是父母娇生惯养的结果,淡化了孩子在家庭中的责任感,弱化了孩子的动手能力。
4.农村中小学生的消费意识、法律意识基本具备。在高消费、超前消费观比较盛行的年代,农村中小学生因为生活在远离都市、消费环境相对健康的农村,他们的消费观念没有受到太大的影响。81%的学生认为应该合理消费,回答超前消费者只占5%,说明年龄尚小的农村中小学生在消费上秉承了父母等长辈量入为出、理性消费的传统。在法律意识方面,在回答“当你及家人的合法权益受到侵害”这个问题时,62.3%的学生认为要运用法律武器,通过协商调解使大事化小的占21.4%,回答以牙还牙,实施报复的占7.9%。这说明,大部分中小学生的法律意识比较强,学校的法律宣传、教育是有成效的。受传统观念的影响,通过调解、私下处理侵权问题是农村常用的方式,他们耳濡目染,这也是一种维权救济的可行路径。同时,仍有近8%的学生基本没有法律意识,认为可以采用野蛮和愚昧的行为对待侵权者,这说明法制宣传教育任重道远。
5.农村初中学生的人生理想和价值追求与教育目标基本吻合。在调查问卷中回答“你最崇拜的对象”时,42.1%的学生回答是科学家,34.6%的学生回答是军人,23.8%的学生回答是教师。位居前列的崇拜对象是他们从书本到实践中最熟知的三类人,也是社会职业中从业较多、受社会尊重的群体,反映广大农村孩子心灵纯洁,情感脱俗。这也表明成为对社会有贡献、有作为、受人尊重的人是他们潜意识的价值追求。在对“一个人要实现人生价值”问题进行回答时,选择关爱自己又为他人选项的近80%。对于世界观、人生观、价值观正在形成阶段的农村中小学生而言,这个结果符合实际情况。
二、结论与讨论
1.教师队伍的非专业化严重影响农村中小学校思想品德课教学效果。在农村中小学校,思想品德课教师由于周课时少,专任教师少,不像语文、数学、英语、理化等课程那样,有专门的教研组,能够定期开展教学研讨,思品课教师往往和历史、地理教师一起,组成一个综合教研组,由于学科不同,其他教师即使在一起开展教学研究活动,也不可能对思品课提出教学方面的意见和建议,只能由思品课教师单独应对。由于思想品德课看上去容易教,一些教学行政人员为了评聘职称,往往兼上思想品德课程。在这样的情况下,专门从事思想品德课教学的教师在一般的农村中小学校少之又少,有的学校全部为兼职教师,思想品德课教师的非专业化倾向越来越严重。本来一门十分重要的课程,在学校层面与教师层面却被淡化了,教学效果大打折扣。
2.德育基地的缺失成为农村中小学校道德教育的短板。建立德育基地,是对中小学生进行思想品德教育最直接、最有效的举措之一。但是,对于农村广大中小学校而言,建立德育基地还只是一个良好的愿望,绝大多数县城以外学校、边远地区、相对偏僻地区,几乎没有德育实践基地。一是在这些学校,还没有德育基地的概念;二是即使思想品德课教师有这样的理念,也因为经费的拮据不敢想,不敢干;三是组织学生去附近的德育基地因为经费、交通安全、组织难度大等因素的影响,无法实施;四是当地德育资源因为没有人力、物力、财力开发,达不到建立基地的需求,或处于零散状态没有系统开发,无法形成良好氛围,不宜作为教学资源。正是因为上述因素的影响,农村中小学校的思想品德课教学基本上局限于课堂,无法走出学校,走向社会,无法让学生在鲜活的现场体验并感受教学内容,只能依靠教师在课堂教学中根据教学参考资料、媒体材料,结合教材内容进行宣讲、推介、融合。但是,这种融合,永远无法替代学生自己最切身的感知。
3.农村空巢现象和单亲家庭给农村学生良好品德的养成带来严重挑战。“空巢现象”是目前广大中西部地区农村的现实状况。农村青壮年男女为了谋生,进城务工,村里留下的绝大部分为老人、妇女和小孩,务工农民工的孩子大多数交给家里的长辈或者亲戚照管。尽管有相当一部分农村孩子随父母进城就读,但仍有相当数量的农民工子女留在农村中小学校就读。由于这些学生离开了父母亲的直接监管和引导,他们的思想、行为及学习会受到不同程度的影响。对于单亲家庭而言,由于父母离异,给孩子的心理造成了伤害,要么没有父爱,要么没有母爱,使他们变得抑郁、闭锁、自暴自弃,甚至自甘坠落、悲观失望,痛恨父母,嫉妒他人,不满现实。由于隔代老人的溺爱,他们变得十分任性,由于监管人员的疏忽,他们变得非常脆弱;也由于监管出现空档,他们变得特别叛逆。随着时间的推移,特别是遇到偶然事件的诱导,上述变化会引发孩子质的变化,会出现学业成绩下降,道德水准滑坡,行为现象紊乱等问题,轻则违反校规校纪,重则出现违法事件,给学校、家庭、社会带来危害,给孩子人生成长道路蒙上阴影。近年来,未成年人因上述原因发生的系列案例给我们敲了警钟。
三、努力与展望
根据我们的调查与上述存在的问题,要提高农村中小学校德育教学的实效,必须在以下几个方面作出不懈努力。
1.加大对农村中小学思想品德课专、兼职教师的培训力度。培训工作应以县市(区)为主体,由所在县市(区)的教师培训机构负责,每学年至少组织一次。为落实培训任务和目标,应该采取一系列行之有效的举措。其一,加强组织领导。由县市(区)教育行政部门的分管领导担任培训工作领导小组组长,县市(区)教研室有关负责同志、教师培训机构负责人等同志任成员。其二,规范培训内容。组织参加培训教师学习中央、省级有关加强青少年思想政治工作、德育工作的文件和会议精神,推介德育工作先进单位工作经验和基本做法,开展交流和讨论,邀请省内专家作讲座,邀请县市(区)宣传部、团委等单位主要领导作报告,组织教师到沿海地区、革命老区、红色纪念地参观。其三,落实培训经费。县市(区)教育行政部门要在年度财务预算中安排专项经费,确保思品课教师培训的必要开支,如参加培训所需的交通费、资料费、住宿费、参观费等,不应增加参培教师的个人负担。
2.加大农村中小学校思想品德课课程建设力度。课程建设的主体是教师,责任在学校。在课程建设上,作为中小学思想品德课教师,一是要认真学习党和国家的教育方针,深刻领会中央、省市关于加强青少年德育工作的系列文件精神,钻研中小学校思想品德教学大纲,吃透各年级思想品德课教材内容,分析目前农村中小学生思想品德方面的主流及存在的问题,把上述内容作为课程建设的主要支撑点。二是要多渠道、多途径搜集思想品德课程教学素材,对其进行分类整理,根据学校实际和学校领导要求,形成随时可供利用的电子文档和纸质材料,既可为课堂教学之用,亦可满足学校德育之需。三是要充分利用政教处、校团委、班主任工作平台,在全校学生中建立思想品德表现优异、思想品德表现较差两类学生思想品德档案,定期跟踪,进行案例分析,利用学生身边的典型事例教育和引导他们。四是要加强与所在乡镇团组织、派出所、司法机构等部门负责人的联系,对本乡镇、本村组中出现的重大危害社会、个人、家庭的案情案件进行收集、整理,作为反面案例用于课堂教学,这比一般案例对学生的教育作用要大得多。五是要充分利用所在学校的版报、橱窗、广播站、学生社团刊物等媒介,配合学校的中心工作,适时地将思想品德教育内容融入其中,创设加强学生道德教育的有利环境。
3.农村中小学校要积极开发、利用当地德育教育资源。农村地区经过撤区并乡、中小学校布局调整,中小学校相对集中,生源辐射范围扩大,可资开发利用的德育资源增加。在农村,我们完全有条件去整合、开发富有本地特色的德育资源。第一,农村地区的山水资源本身就是一个得天独厚的德育资源。一方水土养一方人,在中西部地区,特别是自然环境保护得特别好的乡村,树木葱郁,溪流淙淙,风景如画,令人流连忘返,是我们对中小学生热爱祖国大好河山、热爱家乡的最好素材;第二,随着社会主义新农村建设的推进,在一部分新农村建设示范村,一个个富有科技含量的产业园落户农村,一幢幢设计合理、功能齐全的别墅式的农舍掩映在山水间,一辆辆汽车随着村级公路的修建开进了农家小院,谁说这不是对学生进行思想品德教育的鲜活案例呢?第三,农村的每一个乡镇、村庄都有一段属于自己的发展史,甚至其村名、乡镇都有一个美丽的传说。在一个乡镇、村落发展的历史长河中,总有流传至今的人穷志不穷、寒门出贵子、仗义疏财、舍小家为大家等感人肺腑的故事,如果将其整理,就是最好的德育素材。第四,在广大的农村地区,民风淳朴,世代相承的孝敬父母、友善邻居、助人为乐、勤俭节约的美德,值得我们去挖掘。如果我们做这方面的有心人,肯定会得到一个个惊喜。最后,每一个乡镇或有一些重大历史事件的遗存或有重要人物的故居、或有重大建设的景点、或有特殊意义的民俗风情景观,都是不可多得的教育资源,我们如果能够精心策划,力争政府和社会各界支持,适量投入加以保护性开发,一方面为旅游开发奠基,另一方面可为建设德育基地服务,一举多得。