发布时间：2023-03-01 16:25:33
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的支部两学一做汇报材料样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
一、高度重视，抓实“集中整治”部署安排
坚持把开展“集中整治”活动作为进一步改进工作作风、维护群众利益的重要举措，作为推动全面从严治党向基层延伸、推进风清气正的政治生态建设一项重要内容。一是成立了工作领导小组，制订了集中整治和查处侵害群众利益不正之风和腐败问题的实施方案，重点整治局直接联系服务群众的局机关各股室、运管所、公路站和公交公司，重点整治和查处交通运输领域在服务群众、为民办事和交通执法过程中存在的处事不公、和作风不实等方面内容。二是全面动员，落实责任主体，层层传导，分解工作任务；运管所主要负责公路“三乱”等领域“集中整治”、公路站主要负责农村公路建设等领域“集中整治”、公交公司主要负责公交行业服务窗口“集中整治”。活动伊始。我局就及时召开了全局干部职工“集中整治”动员大会，公开了局“集中整治”投诉电话和电子邮箱。通过加强宣传，全局干部职工知晓参与，氛围良好，形成了共同监督局面。三是将“集中整治”与“两学一做”学习教育活动融合一起进行统一安排，以局属各党支部为基础扎实开展，局党政班子会议定期研究并调度“集中整治”工作，主要领导及班子成员积极开展调研活动，撰写调研材料，推动了工作的开展。
二、强化措施，推进“集中整治”工作开展
严格按照“集中整治”“四定、四抓、四健全”工作要求，推进整治工作。
（一）坚持问题导向，认真查找问题
认真开展自查自纠。方式上，主要采取自己找、群众提、同事帮、领导点的办法，先后召开了局党委会、支部专题组织生活会和“纪律约谈”以及走访运输企业、运输业主、乡镇村组和挂点扶贫村等服务对象，征求意见。同时，积极开展专题检查和专项整治，先后开展了治理公路“三乱”专项行动，开展了涉农资金专项检查，开展了“红包”专项治理工作，通过开展专项检查和治理，确保了问题查得更准。主要问题有这几方面。
一是公路建设方面：有业主和施工单位反映农村公路建设项目资金拨付不及时、乡镇和村组以及群众反映农村公路建设项目资金缺口大，项目启动不了；二是服务群众方面：有群众反映个别干部职工作风不实、服务不够热情、态度不够好，在处理群众诉求工作中耐心不够，还有群众反映公交车辆不能满足出行需求，要求开通到城郊公交车。这些问题产生有其客观因素，但存在主观原因。客观因素主要是农村公路建设上级项目资金下达得迟，而且资金拨付程序多，影响资金拨付；项目资金缺口大客观因素是农村公路建设资金是“拼盘”资金，上级资金为补助资金，其余有很大一部分要乡镇和群众自筹解决，形成资金缺口。主观原因是我们干部职工包括个别公交司机为民服务的意识还不够强，对农村公路建设的政策和我县运输行业的实际情况宣传、解析工作不到位。
（二）坚持措施到位，认真整改问题
对征求到的意见和查找出来的问题，我们采取切实措施认真整改，一方面，及时通过“纪律约谈”对相关人员进行了提醒，督促其立即改正，另一方面，就查摆出来的问题列出问题清单和问题整改清单在局“集中整治”公开栏中进行公示，接受群众的监督，同时，建好台账，分类处理，确定专人管理，对反映集中的问题线索认真督查督办，确保问题整改到位。就公路建设方面存在的问题，我们及时向市交通运输局反映，要求市交通运输局加快资金拨付进度，同时，向县政府要求，追加农村公路建设项目配套资金，加大资金整合力度，争取更多资金支持农村公路项目建设。在服务群众方面，我们要求各相关单位，加强对工作人员服务意识教育，同时，健全制度，从制度上保证服务不到位、办事不公等问题不出现，确保服务质量提高。
根据《教育部幼儿园办园行为督导评估系统》的要求，我园及时召开会议，明确责任，搜集材料，开展自评。现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
幼儿园始建于1977年9月，于**年、1991年、2000年分别晋升为二类甲级、一类甲级、呼伦贝尔市示范园，为本地区唯一一所托幼机构，肩负着推动乡镇幼儿教育科学发展的使命与重任。
占地面积9566.2平方米，建筑面积2834平方米，绿化面积2550平方米，幼儿户外活动场地共4326平方米。今年共收托幼儿93人，现有教职工49人，学历合格率、持证上岗率均为100%。
领导班子团结协作，因各项工作完成较好，被评为2017年度实绩突出领导班子。同时被评为“自治区幼教先进单位”。
二、评估指标完成情况
A1、办园条件
（一）保教设备
1.班级活动室平均面积51平方米，通风好，采光充足，有独立的寝室、卫生间。我园精心为每个班级配备了与幼儿人数相等的标准桌椅、水杯柜、保温桶、毛巾架。新建155.93平方米的多功能活动室“小熊之家”，有幼儿烹饪室、悦读书吧、手工坊、舞蹈室等九个功能室。
2.全园有触摸式一体机、教学一体机10台、钢琴8架。打印机、彩色复印机为教师办公提供了方便。
3. 为方便与家长的沟通与联系，我园设立了公众平台，每个班级建立了微信群，幼儿园与每个家长建立了校信通联系平台，及时将幼儿园的活动信息传递给家长，同时，幼儿园也能通过微信群及时捕捉到家长对幼儿园的意见和建议。
（二）活动器材
我园拥有联合运动器械、滑梯、攀登架、跷跷板、摇船等大型户外玩具。单一活动器械如脚踏三轮车、手推独轮车、轮胎、平衡木、篮球架、自制推车等多样。小型活动器械如篮球、沙包、提桶、呼啦圈、皮球、跳绳等均能够做到每生一件。
（三）材料与图书
为了适应教师发展需要，我园配备了丰富的专业用书1000多册，并订阅了《幼教金刊》《幼儿教育》《学前教育》以及党报党刊10种以上。，将二楼一个活动室设计成了悦读书吧，为孩子们提供了可随时进入的阅读空间。这里的图书来自于每一个孩子，去年又购买了幼儿图书400余册。
（四）环境创设
环境创设方面，很好地体现出办园理念：林区特色手工园。用原生态的树枝、松果、毛毛狗等材料，精工细作打造精品，让孩子们在富有艺术情趣的环境中提升对美的感受力、领悟力。园所里种植了云杉、黄槐、稠李、芍药、百合等十余种观赏树木、花卉；蔬菜生态园里师生共同种植瓜果蔬菜，形成独具特色的校园生态环境；室内创设区角，开设养殖角，饲养小兔、荷兰鼠等小动物，培养孩子的观察能力和爱心。
A2安全卫生
（五）安全管理
切实落实各项安全防范措施，建立健全了安全工作责任制及事故应急处置预案，能有效应对地震、消防、传染病疫情等突发事件的发生，并通过系列演练活动加强了师生的安全防范意识，提高了自我保护能力；加大日常安全防范工作管理，坚持定期与不定期进行安全排查工作；保安人员保证24小时值班与巡逻值班，保证了安全的第一关；在日常工作中做到防火防灾，以及全体幼儿的安全教育管理，严禁组织幼儿从事危险性活动，室内外监控无死角，周界报警、一键式报警时时保持待命状态。得到了市教育局安全工作领导的高度认可。
（六）保健工作
加强幼儿保健、卫生防疫工作，预防传染病的发生。建立了规范的幼儿健康档案，幼儿入园体检率100%。每日晨检坚持按“一摸、二看、三问、四查”来进行，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，并杜绝危险品的带入。认真执行幼儿园卫生防疫标准，对教职工定期健康体检，并制定卫生消毒制度。利用多种形式向家长宣传卫生保健和育儿知识。建立了传染病报告制度和各项应急预案，发现异常或传染病做到及时隔离、上报。
（七）保教常规
严格按照《幼儿园工作规程》的相关要求组织幼儿园管理和保教活动，不存在小学化、大班额、拒收弱势群体幼儿入园现象。我园制定了严格的一日常规制度，各项记录详实、明确。
A3教育教学
（八）教育方针
我园严格遵守《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，以主题活动为抓手，以区域活动为平台，以游戏为活动方式，促进幼儿体智德美全面发展。坚持保育与教育相结合，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育。教育内容为健康、社会、科学、语言、艺术五大领域。
（九）教学计划
我园按照《指南》要求，制定合理的教学工作计划，并在实际工作中贯彻落实。在园的幼儿一日活动安排科学合理，动静交替，丰富多样，保证充足的户外活动时间。各项大型活动均有方案、过程指导、活动后总结，每一活动都经过精心策划、部署、各部门合作执行，并及时总结回馈。
（十）教学活动
加强日常教育教学活动常规工作。要求教师在学期初制定学期教学计划，每周制定周计划，发现问题及时给予指导。日常工作的教案设计的每一个环节，业务领导也会定期检查指导。区域教学活动的设计结合主题教育内容制定或结合传统节日、突发事件、以及季节变化，因地制宜投放活动材料，力求完善。开展传统游戏活动，丰富幼儿游戏项目。每学期我园都组织为期近一个月的教学观摩活动，在活动中对每一节教学活动的目标、内容、过程都经过反复研磨，评价，指导每一位教师落实每个细节，直至拿出几近完美的教案。规范要求，做到课前准备充分、教学活动扎实有效。不定时抽查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。
（十一）教育研究
有效利用林区环境资源，将美工特色活动作为幼儿园的主线，积极探索贴近生活、富有鲜明特色的园本课程，课题《幼儿林区特色美工活动融入园本课程的实践研究》成功申报“十三五”立项课题。师生共同创作了大量美工作品，在自治区第七届幼儿美术大赛活动中20余名幼儿、2名教师获奖，去年6月被评为自治区美术教育示范基地。
A4教职工队伍
（十二）教职工配备
我园现有幼儿93人， 4个教学班，在编专任教师人数21人，保育员15人，每班做到了两教两保，学历合格率、持证上岗率均为100%。
（十三）师资培训
我园高度重视教师队伍素质的培养和提高，努力营造良好的学习氛围，采用集中培训和自学相结合的原则，组织全体教师进行业务学习，深入学习了《指南》、《规程》，引导教师转变教育理念。通过观摩课、区角交流、基本功展示等多种方式促使教师之间互相学习，提高整体业务素质。积极参加各级教育部门组织的各项培训活动，并优先在资金上全力保障，积极为保教人员创造学习条件，参加国培、名园跟岗学习，远程培训、线下实践等。
A5内部管理
（十四）行风建设
教师队伍建设方面，切实把师德师风建设放在首位，落实教育价值观。引导教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。建立师德承诺制度，开展“廉洁从教、践行师德”、“爱与责任”活动，教师在工作中充分体现了爱心、耐心和细心，真心对待每个幼儿，通过家长开放日活动，家长在参与教师一日生活后，纷纷赞扬我园教师爱岗敬业无私奉献的高尚品德。强化师德监督，设立园长信箱、办公室举报电话、举报箱。
（十五）党建工作
坚持 “两学一做”常态化、制度化，严格执行教育局党工委的学习实践表，完成集中学习39次，党日活动5次，党支部书记讲党课3次，学习讲堂8次，主题研讨会4次，组织生活会开得很成功，每一位党员都本着批评和自我批评的原则，从自身找不足，找差距，努力检讨力争提高。
（十六）“三务公开”工作
严格执行收费标准，无不良收费现象；严格实行校务公开制度，坚决做到办事公开，杜绝暗箱操作。教师评先、评优、评定职称，实行量化考核、民主评议，不搞一言堂。
（十七）汉语言文字
汉语言文字工作已经列入我园日程表，我园全体教师的普通话水平符合国家标准。
四、存在问题和今后努力方向：
