发布时间：2023-03-01 16:26:40
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的大专学期个人总结样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
关键词： 机械制图；教学法；机制设计；画图；识图
在成人理工科类机电大专班为主的教学中，《机械制图》是一门实践性和应用性很强的技术基础课。主要内容包括：机械图样的绘制、机械图样的设计、机械图样的识读、计算机绘图等。其目的是培养学生具有较强的空间想象能力和绘图技能，具有较强机械图样的识读应用能力，能够独立设计一些简易机械产品图样，能够运用计算机绘制常用的图样，重点培养学生具有较强的画图和识图的综合应用能力。
但现在的成人类大专班学生，大多是高中毕业，从学校到学校，没有接触过生产实际，没有立体应用的空间概念，没有理论方法应用到生产实践的经历与经验，因此在学习这门课时难度很大。如何设计、安排教学过程，制定科学、合理的教学计划，完善教学的各个环节，启发学生们的学习兴趣，培养学生们全面掌握科学、正确的投影、制图方法，具有较强的空间想像能力，具有较强的画图与识图的能力，具有较强的设计、开发产品等综合应用能力，将是摆在任课教师面前的一个重要课题。
本文主要结合自己多年教学经验，根据《机械制图》教学大纲的要求，针对成人类大专班教学特点，探讨一种教学法的机制设计，通过最科学、合理的教学计划与方法安排，提供给教师们一种优化的方案与方法进行教学，使学生们在有限的课堂时间内获得最大的收获，彻底掌握《机械制图》的专业知识与专业技术，以达到最好的教学效果。
一、教学设计：画图、制图做“树根”，识图、用图做“枝叶”。
《机械制图》课程培养成人类大专学生的目标，是让他（她）们能够首先胜任工业生产中技术员的工作，即具有较强的制图、绘图能力和读图、用图能力。
为了将来很好的综合应用，必须扎实地从画图、制图做起，只有把每个学生的这个“树根”栽好，才能长成枝繁叶茂的“大树”。
图样是工程界的语言，是指导、安排生产的技术文件。以机械零件图和机械装配图为主的图样，一般都具有多个视图、尺寸标注、尺寸公差、形位公差、表面质量、技术要求等，或是多个零件的装配关系。要画好、用好这些图样，需要掌握全面、正确的投影、制图方法，具有较强的空间想像能力（立体感），和一定的实践经验或知识。由于成人类大专学生普遍的底子薄、经验少，更需要教学中循序渐进，从基础抓起，培养学生们具有一定的空间想象能力和绘图技能。在教学过程中，因材施教，注意由感性到理性，由简单到复杂，逐步掌握机械制图的基本知识、方法，完成由物画图到由图想物的两次转化。前期重点教会学生们掌握平行投影法的基本原理及应用，重点讲解、训练的课题有：①空间点、线、面的三视图正投影；②基本几何体，例如：长方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、圆台等的三视图；③切割体的绘制与识读；④相贯线的画法与识读；⑤组合体的形体分析，对照实物模型的三视图绘制及尺寸标注。只有培养起学生们扎实的基本功，才有以后的综合应用。
二、教法设计：多媒体教学来“画龙”，课堂总结来“点睛”。
在教学实践中，我在讲授《机械制图》这门课时面临两种选择，究竟是采用传统的教学法，即课堂以粉笔、黑板、教具为主，还是采用以计算机为主的多媒体方法讲解。前一种方法，讲解具体、直观，便于课堂的启发式教育，但图解、实例不可能举很多，遇复杂理论讲解，会使学生感到过于抽象；后一种方法，讲解图文并茂，图解、实例丰富、全面，极大地启发了学生们的形象思维，但由于信息量很大，学生们会感到一时难以消化。我通过多年的教学实践得出，把两种方法综合应用，扬长避短、优势互补，方为最佳的教学方法。
1.多媒体教学来“画龙”：
不管是机械制造班，还是机电班，主要以运用计算机为主的多媒体进行讲课，形象的比喻为“画龙”。在多媒体的大屏幕上，可以使学生们看到详细的理论知识和相应的图解、图样或模型动画。通过教师精彩、生动的讲解，学生们能高效率地获得大量的知识、信息和丰富的感性认识。在教给学生们画法几何与机械制图主体理论方法的同时，可用AUTOCAD软件给学生们演示二维、三维图形的绘制，播放大量现代化工厂生产线、机器人、机床、生产图纸、各类零部件图片等资料，极大地开阔了学生们的眼界，使学生们了解到企业的生产情况和技术应用情况，训练了学生们把机械制图与识图知识应用到工业生产第一线能力，使学完后，学生们似乎有在工厂工作了多年的“感受和经验” 。
2.课堂总结来“点睛”：
但由于多媒体教学信息量很大，学生们会感到一时难以消化，一定需要安排一章一两次传统的教学法的课堂总结。这时，不需要在理论上长篇大论，而是由教师借助实物模型，就本章的重点、难点进行深刻剖析，现场解答学生们提出的疑难问题，解答由学生们提出的作业上的难题。通过课堂近距离的互动、交流，将会使大部分学生茅塞顿开，学过的内容变得鲜活起来。如果课堂总结来的及时、恰当，将起到画龙点睛的教学效果。
三、综合设计：理论教学来“搭台”，实例应用来“唱戏”。
《机械制图》课教学计划的前半部分主要是理论教学。首先，考虑到个人前途和社会需求，启发、培养学生们学习这门课的兴趣，坚定学生们学好这门课的信心和决心。教师通过多种教学手段的运用，克服各种困难，重点培养学生们学习、掌握：⑴正投影法的基本原理；⑵基本体、切割体、相贯体的三视图与识图；⑶组合体的画图、识图与尺寸标注； ⑷机件外部形状的表达―视图：六个基本主视图、向视图、局部视图、斜视图；⑸机件内部形状的表达―剖视图：全剖视图、半剖视图、局部剖视图；⑹机件断面形状的表达―断面图：移出断面图、重合断面图；⑺机件局部细小结构的表达―局部放大图；⑻常用简化画法；⑼表面粗糙度；⑽极限与配合；⑾形状和位置公差；⑿AUTOCAD软件画图。
通过系统的理论学习，将培养学生们全面了解并重点掌握：正投影和立体视图表达、图样的主要画法、图样的技术标注、技术要求及有关国标规定。这给结合生产的画图、识图、用图以及机电产品的设计、开发等综合应用，打下坚实的基础。可以比喻为“搭台”，即搭了个戏台，如果继续努力，可以期待学生们在老师的带领下唱一出结合生产实际综合应用的“好戏”。
教学计划120学时，分两个学期上。在每学期后半段，结合典型零件图、装配图等综合图样，重点培养学生们的动手能力与应用能力，和系统理论相结合，和生产实践相结合，和学生们的个人能力相结合，培养出学生们超强的综合应用能力。
⑴培养学生们能绘制、识读中等以上复杂程度的典型零件图：
学生们平时必须完成习题册的作业，每学期绘制典型零件A3图样一张，包括想象该零件结构形状，了解图样中的有关技术要求。
⑵ 培养学生们能绘制、识读中等以上复杂程度的装配图：
学生们平时必须完成习题册的作业，每学期绘制常用装配图A3图样一张，包括了解装配图的画法规定和特殊表达方法；分析装配图中各零件的形状轮廓以及零件之间的相对位置、配合性质和连接形式等。
⑶第二学期末，通过两周的课程设计，培养学生们独立设计出砂轮机、切割机等简易机械的全套图纸，使理论学习与生产开发相结合，使学生们具有设计、创新能力，为《机械设计》课学习打下基础。
⑷培养学生们能独立使用AUTOCAD2006软件，独立使用该软件绘制典型的零件与装配图的图样。第二学期末，学生们要通过考试，独立使用AUTOCAD2006软件绘制两张（老师指定）A3图幅的零件与装配图图样。
随着计算机技术的迅速发展、普及与AUTOCAD软件成熟，计算机绘图正逐步取代手工尺规绘图。教学过程中应加强计算机绘图、徒手画图训练，适当减少尺规绘图的作业量。
在条件允许的情况下，最好让学生们在老师的带领下在工厂里转一转，在机加工车间看一看，在机械装配线旁站一站，与工程技术人员、车间工人聊一聊，亲身体验一下图样在生产流程中所起的作用。让学生明白，将来他处在工厂的任何一个岗位，担当任何一个角色都离不开图样，使他们真正的明确：图样是工程技术人员的共同语言，是设计、制造、使用和维修机器的必备技术文件。
通过由感性到理性和理性到感性的反复锤炼，培养学生们能将机械制图理论知识和生产实践知识有机结合，能规范、高效地进行尺规绘图、徒手画图、计算机绘图，能创造性地进行产品开发、设计，能正确、熟练地进行识图、读图和用图，从而具有较高的技术水平和较强的综合实力。
《机械制图》课教学法的机制设计，针对教学大纲的要求，制定了一套适应成人大专班教学特点的教学计划与方法，供教师们参考、使用，不同情况、条件下，还可适当调整，因材施教。通过不断的探索，只有用最科学、合理的方法教学，才能够保障学生们在有限的课堂时间内获得最大的收获，从而使机械制图课达到优秀的质量和效果。
参考文献
[1] 刘力.机械制图（第二版）.高等教育出版社
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 珠海 身材： 158 cm 43 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 27
培训认证： 诚信徽章：
求职 意向及工作经历
人才 类型： 普通 求职
应聘职位： 行政经理/主管/办公室主任、行政专员/助理、
工作年限： 3 职称： 无职称
求职 类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 3500--5000 希望工作地区： 广州 广州 广州
公司性质： 所属行业：
担任职务： 统计，总经理助理
工作描述： 维护总经理的客户，负责下单，入帐，统计每个月的销售数量和金额及时向各部门反映情况。
离职原因：
公司名称： 起止年月：2008-07 ～ 2010-01红酒贸易公司
公司性质： 外商独资所属行业：其他行业
担任职务： 文员
工作描述： 第一,负责商品库存的管理，库存数据，销售数据的分析;对货品交期严格控制，有效的支持了业务组的订单出货准时，无短装;为客户设计运输方案; 第二,负责红酒进口的相关工作,与 海关 、检验局等部门沟通，确保每批酒能顺利 清关 。
离职原因：
教育背景
毕业院校： 广东省国防工业职工大
最高学历： 大专 毕业日期： 2007-02-01
所学专业一： 电子商务 所学专业二：
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2004-02 2007-02 广东省国防工业职工大 电子商务 大专
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 良好 粤语水平： 优秀
工作能力及其他专长
1、优秀的沟通能力：在校学生会能很好沟通协调各部门关系，在红酒公司能顺畅与 海关 、检验检疫局沟通，使公司红酒能顺利 清关 。在皮具公司工作时能与厂家和客户沟通，建立稳固的互信合作关系。
2、良好的组织协调能力：能组织协调各种资源达成企业目标，在学校会组织过全校的文艺晚会，担任过红酒进口全程的组织协调工作，经常组织同事参加各种活动。
3、优秀的管理能力：能从复杂的事物中理出头绪，抓住主要方面，多方面考虑。管理好人和物。在皮具公司，我把困扰老板许久的人际关系整理地仅仅有条，得到老板的赞许和嘉奖。
4、很好的适应能力：能迅速适应公司的文化，融入公司环境，对新业务能很快上手。
详细个人自传
本人在大学期间学习电子商务专业知识，这使我对商业企业的运作有了一定的认识，也增强了我的兴趣。另外，还加入了学生会，锻炼了自己的组织协调能力和沟通能力，成功组织过多项大型活动。
大学毕业后，我选择了红酒 进出口 公司工作。刚进公司，比较混乱，酒被 海关 卡住进不来，客人又催交货，公司要求“尽快搞定”，于是一次次找海关和检验检疫局沟通协商，在我和同事的不懈努力下，公司的酒终于可以顺利 清关 。我在工作过程中总结了一套方法，以后的酒都能顺利清关。这里的工作锻炼了我的沟通协调能力，培养了我实事求是、脚踏实地、机动灵活的做事能力，也拓展了我的社交圈。
我的第二份工作是在皮具公司做经理助理。负责处理订货、结算、客户维护、宣传、公司内部管理等事务。原先公司管理混乱，帐目不清，人员不稳，老板寝食难安。我入职后，大力清理帐目，把货物、款项、客户关系整理得仅仅有条，公司很快步入正轨，老板能腾出时间来拓展业务。在这里工作是辛苦的，但是收获也是丰厚的。提升了自己的管理能力、沟通能力、组织协调能力，从此也获得了许多珍贵的友谊。
尽管以后的工作会面临很多挑战，但我已经准备好，用我的勇气和智慧克服一个又一个困难，为企业发展贡献自己的一份力量。
个人联系方式
关键词 新教师 班主任 管理工作
中图分类号：G451 文献标识码：A
1 做好“任职”前的准备
正所谓“磨刀不误砍柴工”，要想当好班主任就必须做好全面、系统的准备工作。
第一，提高认识、认清这一岗位职责。班主任工作是学校工作的一个重要环节，是班级教育教学工作的组织者和管理者，是沟通学校和学生以及家庭和社会共同教育学生的桥梁。
有时我们难免会有这样的误区：教师的职责是“教书育人”，“教书”在前，“育人”在后；对于一所大专院校来说学生大多已是成年人了，因此班主任工作并不需要花太多的时间和精力。然事实并非如此，这类学校的学生大多在16至20岁之间，正处于人生观、世界观、价值观形成和确立的关键时期。他们思想活跃，能够从周围环境中汲取营养，也容易为环境所左右；他们渴望成才，有进取心，但韧性不足，遇到困难、挫折容易消沉泄气；自信心忽强忽弱，既有表现自己才华和知识的强烈愿望，但又承受着应试教育的失败、对个人发展前景迷茫的心理压力。针对这些情况，只有通过班主任长期的“育人”，对他们进行正确的引导和帮助，帮助学生树立自信心及职业理想，才能使“教书”更富有成效。因此，作为新班主任首先必须要认识到班主任这一重要岗位职责。
第二，做好理论准备。对于一名新班主任来说虽然没有任何实践经验，但可以通过学习来获得更多的间接经验。同时，要注重同本校老班主任的交流，从他们那里学习怎么处理个别学生不出早操、上课迟到，再到喝酒、夜不归宿等现象；如何帮助班里的“独行侠”融入到集体中；怎样让学生向你敞开心扉；如何引导学生走出各种心理焦虑及恐惧，树立自信等，进而学习他们符合本学生特点的管理经验。
第三，全面地了解学生。班级管理的过程也可以说是班主任和学生斗智斗勇的过程，因此班主任想在这场“战斗”中获胜就必须要全面深入地了解学生，通常情况下我们可以通过学生档案、同家长的联系、与学生的谈话、给学生提供电子邮箱、个人网页、QQ号码，让学生借助虚拟网络环境发表自己真实的观点与感受等，以及通过这些渠道来了解学生的兴趣爱好、个人特长、想要奋斗的方向，尽早掌握学生的思想动态及心理上的一些困惑。
2 努力使自己成为受学生欢迎的班主任
在我们过去的成长的过程中想必都有这样类似的经历：如果某一位老师被我们认可了，那我们就喜欢上他的课了，愿意听他的话，相反当我们对某个老师有了固定的不良看法时就不愿听他的话了。对于这些大专生来说更是如此，虽然在很多方面他们还很不成熟，却往往以成年人自居，竭尽所能想要摆脱父母和老师的管束，叛逆心极强。因此作为班主任只有被学生接受了，其教育的实效性才会越强。
第一，尊重学生。笔者认为尊重学生首先要尊重学生的人格。虽说“严师出高徒”，但90后的这些学生是打不得，骂不得，重不得，轻不得，苦口婆心又嫌你烦，而在平时的学习生活中学生不犯错时不可能的，因此，作为班主任应该要教育和引导而不是一味的批评，使学生认为自己已无药可救了；不能对学生进行挖苦讽刺，更不能用学生身上的不足、缺点去侮辱学生。
尊重学生要努力构建一种平等的师生关系。一方面由于受长期以来“师道尊严”的影响，另一方面新老师为了树立威信有意无意中以居高临下的姿态面对自己的学生，威风凛凛。然而在两年的班主任工作中使我深刻体会到：班主任的威信来自广博的知识、扎实的专业技能、崇高的事业心、高度的责任感、真诚、爱心、无私奉献的情感、以身作则、以及表里如一的人格魅力。因此在平时的教育工作中，我们应该充分体现学生的主体地位。
第二，肯定学生。大专院校的学生大多数学习成绩较差，心理上有自卑感，这个时期尤其渴望得到别人，特别是老师的理解和肯定。能够获得别人的肯定和赞美是人们共同的心理需要，一旦得到满足，便会成为其积极向上的原动力。所以班主任要在平时的工作要炼就一双慧眼，少批评多肯定和鼓励，特别是后进生。久而久之，就会产生皮格马利翁效应了。
第三、关心学生。让学生接受自己，就必须得心系学生；想学生所急、谋学生所求，要让学生体会到班主任对他们实实在在、发自内心的关心。作为班主任要经常深入学生实际，了解学生面临的实际困难。
3 把握好班主任工作中的几个“度”
“度”这一哲学概念在日常生活中有着非常重要的实践意义，不管做任何事情我们都必须要把握好“度”，掌握好“分寸”“火候”，否则就会很容易出现矫枉过正，过犹不及等现象，班主任工作也同样如此，对于一个新班主任来说我认为应该把握好以下几个方面的“度”。
第一，师生距离的度，不管是在日常教学工作中还是在班级管理工作中，很多老师都会强调要与学生拉近距离。笔者认为要与学生拉近心理距离，但在表面上应该与学生保持一定的距离。对于年轻的新教师来说由于年龄相仿，很容易和学生成为朋友，但是如果朋友之间的“度”掌握不好，就不太对你言听计从了，认为自己就有一种特权，这对班级管理是非常不利的，因此有时我们应该有意地“隔离”一些学生，因为隔离产生距离，由于距离使学生对老师产生一种神秘感，也很难推测老师的想法，从而不敢有一些违纪行为。
中职教师期末个人工作总结一 时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在xx年上半年中自己担任08级大专机电班《物理》教学工作，一头4案4节课;xx年下半年担任xx级大专数控1、2班，大专机电1班《物理》教学工作，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
四、工作质量成绩、效益和贡献。
曾在20xx年济南市教育案例评选中获二等奖的案例《关于物理有效教学的案例》被选录进入学校的教科研成果汇编。假期的全国职教培训获结业证书。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
中职教师期末个人工作总结二 又到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就如何开展中职学校班主任工作，谈谈自己这学期来工作的体会，并总结汇报如下：
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;
其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面
其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材《弟-子规》的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实，要让孩子能跳一跳摘到苹果，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。
五、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识：
从集体活动的表现、班级荣誉的争娶留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度：
以小红花等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。
3、建立互助组：
以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。在今后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时，一如既往地努力、学习，争取为学校的发展做出应有的贡献。
中职教师期末个人工作总结三 本人本学期担任中职(2)班语文教学工作，回顾走过这一学期的路程，收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。
本学期以来本人采用不同的教学方法，激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，为语文学习打下扎实基矗同时培养学生爱国主义精神，开发智力，培养想象和创造力，增强世界意识，使学生初步形成健全的人格，为学生的可持续发展打下良好的基矗
近几年，为适应学生就业需要，语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想，训练发展学生的兴趣，扩大学生知识领域。具体做法如下：
1、认真备课，坚持提前备课，做到深入钻研教材写好教案，全面提高自身素质。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法,博采众长，提高教学水平。
2、提高教学质量，利用多媒体等直观教学，培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
3、注重教学方法。要求学生把课前预习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来，形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合，做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面，将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又提高了学生的写作水平，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好语文背诵。一般来说，学生善于背诵和记忆，我利用学生在这方面的优势，加强学生的背诵和记忆能力，提高他们的综合素质。
5、关心爱护和转变差生。总体说中职(2)班的语文基础较一般，当学生取得一点点进步时，我就给学生很大的鼓励，使学生充满学习语文的自信心。
6、开展形式多样的课外活动，为学生的全面发展打下良好的基矗
写求职简历,是java求职者进入职场的第一课。下面是小编为大家精心推荐的java求职简历范文模板，希望能够对您有所帮助。
java求职简历范文模板(一)姓名：吴XX
性别：男
电话： 学历：本科
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java软件工程师
掌握技能
1.熟练Core Java编程，有编写注释的习惯;
2.能熟练的整合Spring+Struts+Hibernate(SSH)三大开源框架;
3.能熟练的应用各种常见的设计模式：工厂模式、单例模式、缺省适配器模式、不变模式、装饰模式、模式、MVC、SpringIoC等;
4.熟练应用Oracle、MySQL等关系数据库编程技术;
5.熟练使用JSP、HTML、JSTL、EL等表现层技术，掌握JSF技术;
6.熟练使用WEB服务器Tomcat、JBoss，IDE工具Eclipse进行开发;
7.能熟练应用SpringIoC/AOP/ORM等各种技术，了解EJB及WebService技术;
8.掌握XML语言、OOA/D、UML图、CVS、Log4j，了解JavaScript、Ajax等技术;
9.掌握Socket编程，了解TCP/IP、UDP、Http、Telnet、FTP等协议。
项目经验
项目名称：NetStore网上购书系统
项目描述：该系统分为首页、用户管理、购物车管理、订单管理、退出5个模块。首页模块实现了模糊分页查询、分类分页查询等功能;用户管理模块实现了登录、注册、修改、查看信息等功能;购物车模块实现了查看、购买、修改图书数量等功能;订单模块实现了查看、删除等功能.
责任描述：个人独立完成了整个项目设计，开发，测试等。此系统整体采用MVC模式的Struts框架，持久层使用的是Spring的 HibernateTemplate实现，数据源利用的是SpringIoC注入;模型层严格按照JavaBean规范要求;用Struts进行流程的控制，并实现了国际化，JSP用纯标签进行页面显示。为达到用户名唯一的目的用户注册采用Ajax技术进行后台校验。运用SpringIoC的注入对各层解耦，大大提高了程序的可扩展性，易于维护。
开发环境：数据库：MySQL;
JAVA应用服务器：tomcat6.0;
技术选型：Spring、Struts、Hibernate、JavaBeans、Jsp。
项目总结：通过这个项目使我对MVC模式的认识更加的清楚，看到了SpringIoC在解决程序松散耦合方面的强大之处。JSP页面纯标签开发所带来的方便以及页面的美观。
项目名称：NETCTOSS电信运营支撑系统
项目描述：该系统后台主要由数据采集系统和数据整合系统提供支持,前台分为用户自服务管理，资费管理，用户管理，管理员管理，帐单管理，帐务管理6个模块。
责任描述：在数据采集系统、数据整合系统中，主要利用J2SE技术对原始计费信息日志进行定时解析，整理成清单，并保存到服务器的数据库 t_detail表中，在保存过程中实现对信息的备份管理和日志记录。之后再利用PL/SQL由t_detail表整合出日表t_day_x,月表 t_month_x,年表t_year_x三种表。在前台主要完成了用户管理、资费管理等模块，采用 Struts2.0+Hibernate+Spring架构实现，大大降低了模块间的耦合，并编写了文档。
开发环境：数据库：Oracle;
Java应用服务器：tomcat6.0;
技术选型：Struts2.0、Hibernate、Spring、JSP、J2SE、Log4j等。
项目总结：这个项目不仅让我掌握了Struts2.0的应用，也加深了我对其他技术的理解以及编写文档的好习惯和重要性。
项目名称：BBS在线论坛管理系统
项目描述：该系统主要由首页、用户管理、帖子三个模块构成，首页实现了模糊分页查询、帖子分类、最新帖子、最新留言等功能;用户管理模块有登录、注册、修改信息、查看信息、积分功能等基本功能;帖子模块有发表帖子、留言、查看帖子、修改帖子、删除帖子等基本功能。
责任描述：个人主要完成了用户管理模块。持久层使用的是Hibernate技术实现了登录、注册、修改、查看信息、模糊查看等功能;控制层使用的是 Struts的DispatchAction实现页面跳转，JSP页面主要利用JSP标签和Struts标签完成。用户注册和登录都使用form表单来获取数据，并且在页面用JavaScript技术对数据进行初步的校验。
开发环境：数据库：Oracle;
Java应用服务器：tomcat6.0;
技术选型：Struts、Hibernate、JavaBeans、Jsp。
项目总结:通过这个项目让我认识到团队合作的重要性，面向对象的设计思想以及Hibernate框架的简单性，加强了对JSP标签、Struts标签的认识。
项目名称：BAM银行帐户管理系统
项目描述：该系统是基于C/S架构的帐户管理系统。
责任描述：独立完成了整个系统的开发。采用GUI实现用户界面来采集数据，实现了用户开户、登录、转帐、修改用户信息、查看资产排名等功能;数据库采用MySQL存储信息，DAO层利用JDBC实现。
开发环境：数据库：MySQL;技术选型：GUI、JDBC、JavaBeans。
项目总结：这个显目让我对软件编程产生了更浓厚的兴趣，对JDBC访问数据库的技术使用更熟练以及有了对C/S架构的深入认识。
教育背景
2005/9-目前湖南城市学院电子信息工程专业本科
收获：锻炼了我的交往能力，自学及适应能力，并且自学了J2SE。
2008/6-2008/11加拿大Tarena外企IT培训公司java高级软件工程师培训
收获：掌握了基于Java EE的 Web编程等各种技术，加深了对软件开发的兴趣，对工作有了新的认识。
大学经历
2006/9-2007/2学校二级奖学金
2006/2-2006/7学校三级奖学金
收获：它使我有了更充足的学习动力，并且让我开始寻找自己的职业方向。
2008/4-2008/5组织了一次电子竞技比赛
2006/9-2007/8其间担任过两次家教
收获：这锻练了我的组织能力和处理事情的逻辑能力，让我认识到知识的宝贵。
个人评价与自我简介
技术：熟练使用SSH三大框架和各种常见的设计模式进行J2EE的开发，熟练应用数据库知识，有良好的开发习惯和设计思路，并积累了1年左右的项目开发经验。
性格：学习能力和对环境的适应能力强，思维敏捷，分析能力强，认真细致、有责任心,做事有计划，善于沟通与交流。
兴趣：有各种兴趣爱好，如打篮球，乒乓球，游泳，钓鱼，下棋，玩竞技游戏等。它们让我的生活充满乐趣和活力，也让我认识了更多的朋友。
java求职简历范文模板(二)基本信息
王磊(男，23岁，大专学历，应届毕业生)
婚姻状况： 未婚
民族：汉族
身高： 180
现居住地： 石家庄市
户口所在地： 石家庄市
求职意向
期望工作性质： 全职
期望工作地点： 石家庄市,北京市
期望从事行业： 计算机软件
期望从事职业： 软件工程师,互联网软件开发工程师
到岗时间： 面谈
期望月薪： 3000元-3999元 (税前)
教育经历
毕业学校： 石家庄联合技术职业学院 时间： 2005-09至 2007-07
专 业： 计算机科学与技术 学历： 大专
专业描述： 主要学习了C及C++语言、JAVA语言、操作系统、数据结构、软件工程、计算机网络、面向对象程序设计、组装维修等。
工作经验
公司名称： 河北新龙科技集团
职位名称： java程序员 工作时间 ： 2006-11至2007-10
工作描述： 项目名称：药品进货管理系统
项目简介：项目为了提供医药公司进货管理系统其内容如：实际采购情况、客户管理、系统管理。
开发工具：BEA workshop for Jsp、Mysql5.0、Tomcat5.5、SVN、PowerDesigner。
采用技术：采用行业最流行技术Struts+Hibernate+Spring分层架构模型、基于MVC2程序架构、采用了Mysql数据库管理系统。
项目技术：
1、系统分为表现层、控制层、业务逻辑层、DAO层和最终数据库五层架构。
2、系统中大量采用了模式、门面模式、模板模式等经典设计模式。
3、项目WEB层采用当前流行的MVC模式，Struts框架(B/S)，配合使用JSTL和HTML页面元素,使用AJAX技术实现异步无刷新，引用Json实现数据异步传递。
4、持久层使用轻量级映射框架
Hibernate。
5、服务层面向接口编程，使用模式，由Spring托管，DAO层使用Spring
提供的Hibernate 模板访问数据库， POJO类由Middlegen生成，引用BeanUtils包进行DTO对象与POJO之间的转换，由Spring托管Struts的Action，Service层 ，DAO层的接口实现类。
6、系统通过POI实现EXCEL导入导出功能、通过osworkflow实现工作流平台Quartz调度作业计划、log4j记录系统日值等。
负责模块:：品种库、品牌/商标管理、实际采购情况、盘点维护模块的编码工作
项目名称：新闻系统
运行环境：TOMCAT5.5.20 应用服务器，Windows 2000
开发工具：MyEclipse Enterprise Workbench 5.1.0 GA，Macromedia Dreamweaver MX
采用技术：HTML、JavaScript、FCKeditor、Struts、基于Moduel2的MVC程序架构、基于Web开发的组件应用，SQL Server数据库管理系统(采用JDBC连接)。
项目描述：整个项目由前台的公告显示模块和后台管理模块组成。基于http协议的B/S结构WEB应用程序。采用MVC2架构、Web界面、四层结构(Browser、Web Container、J2EE Server、Database)的项目分析、设计和开发。
数据库系统：JDBC、MSSQLServer实现，在MSSQLServer、Oracle上可迁移。
责任描述：公告的、修改、删除、当天公告的查看;前台页面的显示。
项目名称：企业即时通软件
项目简介：企业即时通(Corperation Messager)软件是一款供企业或公司内部使用的网络聊天工具，主要用于员工之间的即时通信与交流。它主要由服务器端程序和客户端程序两部分组成，整体采用Java平台进行开发并实现，用户数据选用Microsoft SQL Server 2000进行统一管理。
项目技术：采用JDBC连数据库，采用C/S架
公司名称： 北京京师木铎有限公司
职位名称： java工程师 工作时间 ： 2007-12至今
工作描述： 河北省违法犯罪综合信息系统
项目简介：系统主要分为 提示信息，采集信息，查询，案件串并，统计、考核，系统设置六个子系统。(将原来的C/S结构升级为B/S结构并整合数据结构)
提示信息：是将采集信息中需要上报公安部信息统一显示的模块。
采集信息：是对案件，违法人员，线索，协查通报，通缉令信息的录入修改。
查询： 分为组合查询，全文查询，自定义查询，快速查询，其中全文查询是将数据库中各个字段组合成一个或多个，类似百度的搜索功能，它的缺点是不能与录入信息同步。
统计： 分为自由统计，和只是报表统计。
考核： 是对采集信息的合格率展现个用户。
系统设置：数据字典的维护，权限管理，
开发工具：MyEclipse 5.5、oracle 9i、IBM websphere 6.0、CVS。
采用技术：采用较稳定的Strtus架构模型、基于MVC2程序架构、采用了oracle 9i数据库管理系统。
项目技术：
1、系统分为表现层、控制层、业务逻辑层三层架构。
2、项目WEB层采用当前流行的MVC2模式，Struts框架(B/S)，配合使用struts标签和HTML页面元素,使用AJAX技术实现异步提交请求无刷新，及大量的javascript，dwr框架。
负责模块：证据库的实现，图片上传功能，线索，协查通报，通缉令，快速查询，组合查询，自定义查询，全文查询的维护，其中自定义查询是按照原来的思路新的技术重新实现。
培训经历
培训课程： 美术 培训时间： 2004-06 培训时长： 1年
所获证书： 培训机构： 奇石艺术学校
培训描述： 素描、速写、水粉
java求职简历范文模板(三)个人概况
姓 名：xxx
性 别：x
年 龄：x
学 历：本科
毕业院校：xxx
专 业：xxx
电子邮箱：xxx
联系电话：xxx
教育背景
毕业院校：xxxxx
主修课程：汇编语言程序设计、JAVA程序设计、数据库原理、操作系统
英语水平：通过国家六级考试。有较强的阅读和翻译能力，能进行日常英语对话。
计算机水平：通过全国计算机等级考试三级网络技术。熟练操作OFFICE办公软件。
获奖情况
～年至～年上学期——校二等奖学金;
～年至～年下学期————校二等奖学金;
～年至～年下学期——校英语单科奖学金。
实践与实习
～年上学期——与同学共同开发myfan网，完整地学习了网站的建设流程和相关技术。
个人技能
熟悉网站开发流程，开发文档格式;
熟悉MVC体系结构模式、C/S模式，掌握面向对象的设计开发思想;
熟练掌握JSP、Servlet、JavaBean、Struts、Hibernate等相关建站技术，熟练运用HTML、CSS、XML、JavaScript等页面控制技术;
熟悉UML，了解PowerDesigner等建模工具;
熟练掌握SQL语言，MySQL的设计和构建过程及相关维护，了解Access、MSSQL、Oracle等常用数据库;
熟练运用Eclipse等开发工具，Apache、JBoss等服务器开发平台;
能在WindowsServer～操作系统，上搭建网站平台及进行相关维护，了解RedHat、FreeBSD等Linux操作系统。
求职意向：JAVA软件工程师
个人简介
对编程艺术的热爱和信息网络的痴迷让我满怀激情地投入IT行业，希望能为贵公司接纳并成为一名优秀的员工，在工作中实现自己的价值。希望有朝一日能成为一名优秀的IT技术专家，与IT精英们一起为社会的进步做出最大的努力。
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2.java简历范文综合经验
鉴于本学年的健康教育计划，我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来，全园职工目标一致，群策群力，通过以下各种措施全力保障幼儿的健康。 一、制定周详的计划
每学年全园要制定一份总的健康教育计划，各班再针对幼儿的具体情况，年初制定学期计划、养成计划，并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性，各班可根据季节、疫情的变化，随时调整。做到计划在心中，皆以健康为本。 二、责任落实到人
幼儿园的健康工作可以说事无巨细，为了更好地执行计划，达到预期效果，必须责任到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排合适的保健人员，还专门成立了伙委会，全面保障幼儿的营养摄取，最大限度地促进幼儿身体的生长发育，为孩子们的成长补充足够的营养。
在幼儿健康教育过程中，除了合理卫生的膳食条件，还必须要丰富幼儿的健康知识，改善幼儿对增进健康的态度，教给幼儿出金健康的方法，训练幼儿保持健康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯，而这些必须依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们提供了良好的发展空间，同时注重提高教师的教育教学理论，鼓励全体教师参加大专进修，定期开展园本培训。
幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广，有时教师虽然三番五次地说教，但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行集体教育，未免浪费时间，故必须教师在进行集体健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。 如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护，多提醒他及时入厕：对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此，幼儿健康教育要勤抓勤管，持之以恒。 四、家园共育
幼儿健康教育的内容与家庭教育的内容密切相关，幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题，这些问题在家庭中同样存在。因此，我园积极通过家长学校定期地向家长宣讲健康常识，并通过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展，以后我们会在今后的各种中，汲取教训，不断进步。
【幼儿园健康教育工作计划及总结二】
一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动，健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思。因此我十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
时间犹如间隙中的沙一瞬间便消失无踪，很快就到年底了，很快就要开展下一年的工作了，肯定感想颇多吧，该总结这一年的得与失，为下一年的工作奠定基础了。小编为大家准备了学生会文体部个人年度工作总结，希望对大家有帮助。
学生会文体部个人年度工作总结一
20_年的尾声已悄然临近，回顾这下半年我系文艺部的工作，可谓是紧张而又忙碌。在这半年中，有疲惫有辛酸，但的收获还是莫过于这半年内文艺部的成长。文艺部先后组织参与并发挥积极作用。主要有两个大的工作：模拟联合国大赛，校园风采大赛。
一、活动回顾
1、模拟联合国大赛。此活动为我系的立项活动，并在全校范围内得到了大力支持，文艺部与学生会各部门相互配合，申请场地，场地布置等一系列前期准备工作，使本次活动的顺利举办发挥了积极的作用。
2、校园风采月。校园风采月的举办可谓是下半年全校比较有轰动效应的一个“盛世活动”，我文艺部与七系八系一同参与校总会的项目竞标并获得了成功，承办举行了“校园风采月——中英双语绿之诵读”，此项活动一经举办便获得了全校同学的积极参与，从报名到正式比赛开始，先后有60名同学参与，获得了全校同学的积极评价。
二、活动经验
1、不仅依靠自己，更要寻求多方努力。一个大型活动项目的举办单独依靠自己的力量来成功的完成是困难并且单调的，多方的努力能够使活动更加流光溢彩大放光芒。风采月的举办就是一个成功的例子，我们系不仅靠自身的力量赢得了比赛的承办，更靠着其他院系的一同努力来使校园风采月变成了空前的盛世活动。
2、通力合作，共创未来。模拟联合国的成功举办和风采月的承办更充分的说明了这一点，文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。
三、活动心得
招新人员的选择。文艺部招收新成员时考虑了众多因素以求吸纳办事效率的部员，有很多经验，特别是如下一点：平衡考虑参与社团活动的人员，过多者不吸纳，最多社团不要超过一个，原因如下：
1、有社团工作经验的人在人脉上和活动经验上有着优势，便于日后工作的自觉性和预见性，提高了工作的效率，也为我系在日后工作上与其他组织建立良好的工作关系。
2、社团活动过多者不吸纳，此部分人员不能固定在一处，导致在系内承办活动时精力分散，大大降低了工作的效率和成果。
20_年我们得到了经验不足也取得了成功，文艺部全体期待在20_年与各部们通力合作取得更加辉煌的业绩。
学生会文体部个人年度工作总结二
不知不觉一学年快要结束了，__年的工作已接近尾声，我们的工作步伐已迈向了__年，为了促进我校文艺事业，提高我校的文艺水平，彰显当代学生的精神风貌，展现我校学生风采，丰富同学们的课余文化生活，在部门主管老师的正确领导下，本年度我部门举行了各式各样的文娱活动，来增强同学们的凝聚力和团结协作的能力，同时也增强了我部门成员的综合素质。在辞旧迎新之时我们回顾一下这学年的工作情况：
1、三月是个多情的季节，我校开展了以爱为主题的助学活动，为了让的人参与到爱心的行列，我部门开展了“爱在天地间”卡拉ok歌唱比赛活动，3月26号到31号我们开了文娱委员会议把活动的时间、地点、要求和报名时间、地点都做了详细说明，还在黄金大道粘贴了海报，我们邀请了学生科老师和其他老师做评委，4月1号到9号我们进行了第一轮海选，我们选出了32名选手进入初赛，4月19到23号我们选出了16名选手进入复赛，5月12号我们进行了“爱在天地间”卡拉ok歌唱比赛的决赛，最后得奖者有八人，通过本次活动让许多人关注身边的贫困学生，增强学生的奉献爱心的积极。希望通过这次活动能够帮助到需要关注的弱势群体，也希望类似活动能激发人的爱心，同时也通过这个平台来实现和谐校园文明校园。
2、九月是个招兵的好季节，文娱部工作的展开离不开部长的组织和各干事的支持，为加强和完善本部门的管理工作，经过重重选拔，我们选出了一批活泼、开朗、懂创新、有一定唱、跳功底的同学，这为以后我校举办文艺节目储备了更加强大的力量。
3、爱一直在延续，她没有随五月的活动结束而流逝，为了能带动的同学参与其中，9月底我们又策划了“爱满人间”合唱比赛，为增强同学们的凝聚力和团结协作的能力，活动是以班级为单位。这次的活动我们在礼堂进行，我们对服饰、队形、歌曲等要求更为严格，从策划到实行，十多天的时间里，各班都利用空余时间在练习，大多数班级都有创新，有的是在动作方面、有的是在队形方面、有的是在饰物方面等等，12、13号是初赛，12号是08级和09级的合唱，13号是10级，我们是以先到先唱为原则，评委是学生科和团委的各老师，我们部门的干事也各有各的工作分配，有报幕的、管纪律的、统分的等等，我们汲取上次的教训和优良的经验，不光是为同学们提供一个展示自我的舞台，更是借此机会锻炼学生会新老干部的工作能力和相互配合的默契。从策划到活动的圆满结束，都离不开各班级的努力配合，各干事的辛劳和各老师的指点与支持。
4、为了促进我校文艺事业，丰富同学们的课余文化生活，我们于每周四进行查歌登记，我们从纪律、唱歌情况、到课率等方面来进行评分，纪律和唱歌情况好的班级我们评优，不唱、纪律差的班级我们评差，评差的班级我们写明原因交到学生科处，上学期由于自考大专班要考试我们就没对其评分，这学期我们把自考大专班也加入了查歌行列，我们发现大多班级唱歌还是很认真，并且也很喜欢唱歌，只有少数班级纪律不好，但经与班干部交流后也还是在慢慢改善。
这一学期就要结束了，静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴，心里充满了感动，我们遇到困难从不退缩，知难而进，以团结，乐观，勇敢的精神迎接挑战。我部的各成员的合作意识得到了加强，整个文艺部就像一个大家庭，充满包容，充满理解，充满默契，使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。在这一年里我们只是做了一些扎扎实实的小事，但也学到了很多，这正是生活的真谛所在，希望文艺部以及整个学生会的同学能再接再厉，使学校的学生工作上一个新台阶，为同学们提供一个丰富多彩的学习、生活环境。
学生会文体部个人年度工作总结三
冬天来了，冷的味道越发浓烈，但是寒冷的季节，阻止不了我们前进的步伐。文娱部，一个充满笑声的大家庭，智慧在变换的天气里闪烁着独特的光芒，团结让我们感受温暖和力量，努力让我们拥有飞翔的翅膀，进去让我们收获着成功的希望，我们的梦想在此刻依然起航。我们部门的工作伴着寒冷的急剧渐入佳境，下面就简单介绍一下我们部门这个月的工作总结：
1、第一份任务就是篮球赛，篮球赛的比赛过程都让人激动，我们部门的成员也带着激情来到赛场上呐喊助威，赶着后勤工作，默默的为他们服务。
2、第二就是校运会，校运会开幕式上有啦啦操比赛，我们文娱部也有付出努力的，个别成员也是比赛队员，不管是怎样的环境，都在努力训练，恶劣的天气阻挡不了我们舞蹈的步伐，我们的队员就像寒冬的精灵一样跳跃着，绽放着他们的美丽姿态。
3、第三个任务就是准备“四星大赛”，虽然在这份中作中我们部门扮演的是协助角色，但是我们部门都拿出了一百二十分的激情与努力，随着初赛到复赛的轮番pk，我们选出了不少优秀节目，过两天就是决赛，我们都很期待，不管我们部门扮演着什么角色，我们都会干好自己的本职工作，同时也会积极参与、主动协助其他同事，为活动的成功取得圆满成功。
时光流逝，回顾这个月，我们的工作的不足主要在篮球赛上，虽然有付出女里，但是始终觉得成绩不那么尽人意，没有达到预料的那样激情、动人，主要问题还是队员的懒散，也许是初到大学，对同学都不太熟悉，赛场上都没达到那样的完美配合，希望以后再有这样的活动，我们能够让他们有效的沟通，能够积极的参与比赛。
幼儿园园本培训方案一：一、端正思想 明确认识
坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以学习贯彻xx大精神为动力，以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线，注重教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用，形成实、活、新为特征的教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。
二、全面培养注重实效
幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对教师的培训所采取的培训策略是:以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革
积极开展教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以达到提高教师综合素质的目的。
三、不断探索开拓新路
适应21世纪教育发展需要的幼儿教师，是高素质的幼儿教师，对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，首先制定了较为全面的培训计划，使教师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保证。
1、开展生动的师德教育活动，加强师德建设。
组织教师认真学习xx大精神，学习贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。
2、提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。
我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动，重在深入研讨《幼儿园教育指导纲要》精神。要求教师设计一份体现《纲要》精神的活动方案，写一份渗透《纲要》精神的有关论文，举办一次谈《纲要》座谈会。开学初，要求教师制定好自我培训计划。一周安排一次作为教师基本功练功日，一学期安排一次基本功竞赛，认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课，青年教师每月上好一节教学研究课，35周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不少于30节，教师不少于20节。在教学过程中，侧重幼儿兴趣的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成，努力提高保教质量。
3、围绕课题培养幼儿关心他人，搞好课题研究培训工作。
本学期，我们组织教师认真研究、实践、总结，上好课题研究课，写好有关论文，收集整理好各种材料，为下半年充分做好接替的准备，并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日，各教研组做到有计划、内容，有总结。切实提高了教师的科研意识，定期检查教师的备课。
四、积累经验，反思不足，努力实现培训工作课程化
我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始，我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考，怎样才能有效解决以上问题，仍需要我们不断实践不断探索，才能使各类培训最终形成课程化体系。
总之，教师培训是我园的一个系统工程，需要我们不断努力，不断探索，每个教师都要树立终身学习的观念，树立生命不息教研不止的思想。
幼儿园园本培训方案二：一、本园情况分析:
我园现有教师14人，有4人大学本科毕业,6人大专毕业，4人正在参加本、专科的函授学习或自考;现任教师中教龄最短的XX年，最长的24年，教师的工作经验较丰富，但个体的业务能力还参差不齐。建园四年来在园本培训方面我们已积累了一定的经验，但也存在一些不足，还有待于进一步改进。
二、教师培训：
(一)目标:通过岗位培训、继续教育、业务学习、外出参观、课题研究、基本功考核等多种渠道，并以业务培训为基本形式，提高教师的教育教学实践能力及个人业务素质。
(二)教师培训措施:
1、开展园本教研，实现教师专业上的共同成长。
每位教师都是活生生的个体，都具有不同的能力和个性，在实际工作中都会遇到这样、那样的问题，也会产生这样、那样的想法，他们需要一个能施展才华发挥能力的平台。本学期我园将把教研活动内容与教师的实际工作经验相结合，再以实际工作经验为基础，进行一定的程度的碰撞、分享，这样的形式对提高老师的教育行为、提升老师的教育理念最有帮助。而年级组的集体备课，能更为有效地促进参与进来的所有教师都能获得新的认识，并在未来的实践中做出新的尝试，进而促进她们实现专业上的共同成长。所以说园本教研将为教师的专业成长构筑一个理论与实践的互动平台，成为促进教师专业共同成长的主渠道。
2、园本教研的方式
(1)定期开展业务学习和教研活动，提高教师的教育理论水平和教学实践能力。园内的业务学习和教研活动已形成制度。通过课题交流互动的活动，进行课题研究及探讨，以课题研究带动教学研究，帮助老师解决实践中存在的共性问题，促进教学能力的提高。
(2)进行专题研究实践。我园本学期加入了省级德育课题的研究，重点研究幼儿的习惯培养，研究课题为好孩子，好习惯。为使课题研究能落到实处，也为了在研究中提高教师的科研能力和执教水平，我们将有计划、有步骤地开展实验研究，组织老师定期进行教学实验与研讨，使课题研究稳步向前发展。
(3)观摩研讨。由教师们与业务园长商讨进行教学活动观摩，时间、内容由老师在学期初就敲定，业务园长再组织全园教师观摩，并让教师自评、互评，形成一定的共识，提高教学实践能力，调动教师的积极性。这是理论联系实际的一种培训方法，让教师把学到的理论运用于评析中。老师们在活动中要学会观察、分析、评价，还要发表自己的看法，有助于老师独立思考、反思教学。
(4)坚持开展师徒弟结对、岗位练兵活动。教师们从自身实际出发，选定师傅，商定培训计划，以师带徒，全面提高全园教师的教育教学能力。组织青年教师积极参加各种业务评优，为青年教师提供互相学习的良好机会，通过交任务、压担子，放手让更多的青年教师上公开课、观摩课，使她们较快获得实践经验，迅速成长为幼儿园的骨干教师。
(5)创造机会让教师外出参观、学习、听讲座。要为教师提供多种学习机会，让教师外出参观、学习，或接受先进的理论，或参观其他的实验园，以提高教师的教育教学能力。
(6)创造一切条件对教师进行教学技能培训。本学期我园进行幼儿早期阅读的教学实践，对于这个新的教材，我们将通过头脑风暴会教学沙龙等促教师们探索其教学手段及方法。此外，我们还将进行课题实验研究培训、信息技术培训、美术新画法培训等，以真正帮助教师解决工作中存在的新问题，更好地为教学服务。
