发布时间：2023-03-01 16:29:08
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的应届生毕业总结样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
在这期间，我主要完成了以下几个方面的实习工作：一是跟随实习老师进行实地的学习，学习做业务的方法和吸取老师的经验，学习如何做好业务的基本技巧，加强人际交往锻炼自己的表达能力，学会与人交流。在工作过程中研究方法，认真准备。指导老师和其他公司领导给于了帮助和指导，指出不足，学习先进经验。
光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在最近的几个月的实习过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子作的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
我的实习生活是从年3月5日开始的。实习一开始，由于刚过春节公司人员配备很不完整，这使我有机会在一进入公司就接触一些很专业的工作，有机会接触一些公司很核心的东西，减少了做基础工作的时间。一开始我主要负责管理产品销售的单据，用电脑准确地开据产品的销售凭证，由于每天下午下班时才会将第二天的销售订单拿回公司总部，为了保证第二天正常的产品销售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的订单，在我一开始的几个周内每晚都要工作到九点多钟，真的特别辛苦，这时我才想起学校生活的悠闲，尽管在学校时，感觉学校生活很苦。就这样，通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐适应了公司工作节奏，熟悉了公司各种财务软件的使用方法，此外，通过大量的实践我也逐渐熟悉了公司的各种产品型号，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司领导心目中的地位的到了极大的提升，为自己染指公司更核心的工作提供了一个良好的机会。这一切让我深刻地体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力才能将工作作好、做扎实，才能得到领导和同事的认可，这段艰难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出，因为只有付出才有可能获得成功。
我原本是一个挺内向的人，不是很善于和别人交流沟通，总是在沉默中独来独往，这种生活习惯也许在学校中不会产生太多的负面影响，但是在公司中，各种工作需要大家团结协作来完成，任何人单打独斗都很难把工作作好，这使我初到单位很不适应这种整体化、系统化的工作环境，所以一开始我的工作做的很差，这使我充分认识到交流沟通的重要性，交流和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径，也许我已经习惯了一个人独来独往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是现代社会要求我们每个人要学会相互交流和深入沟通，交流沟通是一种智慧，是一种为人处事的生活方式，我会慢慢改变自己，让自己拥有交流的智慧，养成一种为人处事的良好生活方式，这一切不仅是个人发展的需要，也是时代和社会发展的趋势。
我于xxxx年x月x日加入xx这个大团体，试用期6个月。随着紧张而充实的工作节奏，不知不觉六个月已经过去，回顾这六个月的点点滴滴，让我对自己和公司有了一个全面而深刻的认识，同时让我自己的的工作能力和个人价值观有了很大的提升，现在我将试用期的工作总结如下：
我在泵送服务公司从事售后服务的职位，在期间我的工作内容有：
一，在泵车调试车间学习调试工作。
学习了给泵车调试的相关知识和技术，其中有给泵车加柴油，换节流弯管，换滤油车，换砼活塞，调系统压力，打水试验，换分动箱齿轮油等调试工作。在期间让我对xx的企业文化和管理制度有了进一步的了解和认识，知道了自己作为一个xx人该有的行为准则和道德规范。
二，外出到全国各地从事一机一册工作。
为了全面贯彻梁董事长的完善全球配件查询系统，我们按照上级的指示去施工一线对xx已经售出的每台泵车的各种零配件的型号进行核对和确认，在工作中，对泵车的各种零部件的名称、用途、物料编码耳熟能详，能很快分辨出泵车配件的型号，在外面跑的日子更是对xx在外面的评价和现实状况有了更加客观的认识，在与客户打交道的过程中也学习到了怎样和客户沟通、交流，怎样和客户打好关系，在这个过程中，我对xx的产品以及服务的质量和认可度有了一个全面而深刻的了解。同时也深深体会到作为一个服务人员的艰辛和不容易。
通过这6个月的试用期，让我对自己的工作有很深的体会：
一，6个月的时间让我从一个懵懂的大学应届毕业生转变为xx的一个公司员工，让我从当初的对泵车一无所知到如今熟悉泵车上每一个零部件，这一切都是公司领导和同事对我指导的结果，也是我自身积极进取的结果。技术服务工作是一个特殊的岗位，不但需要我们有精湛的技术为客户第一时间排除故障，还需要我们以真诚的态度为客户服务，一切以客户为上，要知道很多时候顾客买的不不单单是我们的产品更是买我们的服务，所以我深深体会到作为一个售后服务人员必须以真诚的态度对待客户，和客户有良好的沟通和交流。
二，和上级领导、同事的关系很重要，很多时候团结就是力量，在售后服务这个大团体中，只有自己有良好的团队协作精神自己才能学习的更快成长的更快，在上面领导那里我可以学习领导和管理的艺术，学习怎样让上面的领导认可同时又让下级员工配合自己的工作，在和带岗师傅相处的过程中，我可以学到很多技术上的指导以及和客户交流的技巧，在和同事相处的时候，更是可以一起切磋一起商量一起学习一起进步。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性强。我热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
学习上，我从刚跨入中专时的失落与迷茫，到现在即将毕业的从容、坦然。我知道，这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年，刚入学时：我曾为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信：是金子在任何地方都会发光。所以，我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习，我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我，经过三年那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理：人生中不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了，这只是上天给予的一种考验，我是不能够被打倒的。作为中专生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。中专三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处，如：有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!
学期末，我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结：
1.作为一个电子商务人员，工作中一定需具备良好的专业素质，职业操守以及敬业态度，对其从业人员必须要有极高的素质要求。
1招聘目的
为配合集团发展战略与目标，通过招聘一批具备发展潜力的大学生，充实集团的人才梯队，以满足集团业务快速发展对人才的需要，并进一步提升集团的品牌形象,扩大公司的知名度和影响力。
2招聘时间
策划准备时间：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘实施时间：20xx年x月x日~20xx年x月x日
3招聘小组人员
组长：xxx副组长：xxx
小组成员：xxxx
职责：制作校园招聘的实施方案，设计毕业身面试题库，组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。
4招聘计划
(1) 招聘地点:山东外国语职业学院2号楼阶101
(2) 招聘专业及岗位：工商企业管理 ~ 人力资源部 会计专业 ~ 财务部
物流管理 ~ 物流配送部
(3) 招聘人数：20人
(4) 招聘方式:面试
(5)招聘标准：具备不断创新的精神、快速的学习能力、
务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。
5招聘流程
(1)校园宣讲 ：校园宣讲前一周，在学校的就业网站上集团招聘信息，，以提高校园宣讲的辐射面。同时，通过招聘现场的宣传画册、海报，向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念，宣传企业的形象。
(2) 投递简历：应届生填写《应聘者登记表》，在综合考虑学生的外语水平、学习成绩(不选择有记过处分、出现挂科重修的毕业生)、社会实践和社团活动经历的基础上，进行初步的筛选。
(3) 素质测评：素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评，素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。
(4)甄选环节：根据人员甄选的需要，通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选，以提高面试的准确性
(5)甄选环节：根据人员甄选的需要，通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选，以提高面试的准确性
(6)反馈跟进：与签订协议的毕业生，在节假日进行联系，同时安排好20xx年毕业生实习的相关工作。
6.已招聘实习生的培养与安排
(1)、新员工培训：校园应届生来集团报到时，须参加集团人才部统一组织的新员工培训(时间为1周)。课程内容从员工心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后，人才部对学员统一进行考核。
(2)、岗位实习：校园应届生按照从基层做起，逐步提升的培养原则，并结合学生的个人兴趣，进行为期3至6个月的岗位实习。实习期结束后，根据考核结果，对校园应届生进行定岗定薪。
7.实习期考核招聘结束
(1)、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次，进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生，给予重点培养和晋升。
(2)、校园招聘的应届生，实习期间统一与集团签订《实习协议》，薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。
(3)、应届生实习期结束，经考核合格后，按其岗位和层级，参照集团的薪酬等级，进行定薪。对表现优异的学生，可适当提高薪酬。
8.召开本次招聘总结会
前两天无意中听到这样一件事，说是在湖南的一些高校毕业生群体中，流行写长简历，学生往往把自己的在校课程、专业介绍，甚至高中时起的所有证书都附在简历中。这样的简历少则几十页，长达上百页，最长的甚至有200多页，简直比一份毕业论文都多了。
听听这些怀揣“长简历”的同学心里是怎么想的：
“这是成绩的体现嘛。”——湖南应届生史亮。
“这是对用人单位的一种尊重，也是对自己的一次总结。我觉得还是要充实一点。”——湖南应届生赵磊阳。
“我想，没有谁敢和前途开玩笑，简历至少是态度的体现。”——湖南应届生曾慧宇，这位同学不仅准备了长长的简历，而且还用彩打的方式，将简历准备得十分漂亮。
更有甚者，很多同学还把简历搞得十分花俏，比如有一位同学在简历封面用触目惊心的字体写着——“通缉伯乐”，出发点似乎很好，追求三国智士的风范，不过用人单位的负责人拿在手里，实在感觉哭笑不得。还有人将简历装订成书本的形式，在扉页上写着朦胧悱恻的诗句，让人不知所云，莫名其妙。总之，为了让自己的简历在雪片般的简历中“脱颖而出”，同学们真是费尽了心思，力争让自己的简历更加“引人注目”。
现在竞争激烈，常常是一群能力、素质差不多的人竞争同样的岗位，这样一来，就不由得让人不把心思多放一些在“自我包装”上。于是，简历越写越长，花样越搞越多就成了一种“时尚”。殊不知，这些费尽心思为自己“加分”的行为，适得其反，恰恰是在用人单位负责人心目中为自己“扣分”，而且搞不好，这种“扣分”真的是印象深刻的了，负责人可能会牢牢记住这个简历花哨的学生，一定不录用。
面试问答
即使是最优秀的hr，在对应届生进行面试时，都会感到些许茫然：问不到工作经验；没有referencecheck可以提供；所学专业知识与实际需要脱节；有些毕业生甚至不知道自己的兴趣所在；再加上毕业生的心态不稳定---急功近利者，妄自菲薄者，眼高手低者都大有人在。所以，很多公司都开始使用competency(胜任力)来进行评估。
有必要先介绍一下何谓competency胜任力。胜任力是一种可以被观察到的行为，这种行为在成功人士身上表现得更多，更频繁，取得的成果也更大。如果用海上冰山作比喻，则水面上的十分之一就是这种胜任力，而水面下的十分之九就是我们的知识、技能、态度、价值观。你如果在面试时问：您是否会认真执行公司的每一项规定，答案肯定是“愿意”，而这种问题在我们看来就是无效问题。所以在我们公司，所有的问题都要求尽量给出一个实际的事例。
好了，回到我们的主题----应届生在参加面试时如何有技巧的回答一系列的问题。
开始之前务必记住：
黄金法则：80/20---你要承担起80%的谈话而面试官只会说20%。
白金法则：你必须试着控制面试的节奏和话题。
钻石法则：对于没有把握的问题，抛回给面试官。
自我介绍
这似乎是必答题。不要以为这很容易。如果你用一分钟来重复你的简历，恭喜你，你的印象加分没有了！建议你最多用二十秒钟介绍自己的姓名、学校、专业。然后话锋一转，引出自己的优势或强项。一定要在最短时间内激发起面试官对你的好感，或者至少是兴趣。
成功的模式可以是：我叫xxx，英文名字xxx，xx省xx市人，今年6月将从xx学校xx专业本科(专科)毕业。除了简历上您看到的介绍，我愿意特别说一下我在xxx方面的特长/我最大的特点是……(给出事例)。正是基于对自己这方面的自信，使我有勇气来应聘贵公司的xxx这一职位。(看表)一分钟到了，希望我没有超时。(很阳光的微笑)
如果面试官不是eq太低，你的最后一句话应该会使他放松和微笑。资历嫩一点的还会接着问：“为什么你会这么认为呢？”如果他真的这么问你，bingo!你完全有机会操纵这次面试！
你为什么会选择你目前学习的专业呢？
这是应届生经常会被问到的一个问题。千万当心，这个问题的目的是考察你的decisionquality这一项胜任力，所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等。给大家一个成功的范例(同样适用于诸如‘您所做过的一个成功/最大的决定是什么”)：
问答实录
问：张先生，您为什么会选择财务专业呢？
答：的确，财务已经连续多年成为高校热门专业，这造成了就业时无可避免的激烈竞争。可当初我选择财务专业时并不是单纯因为它的热门程度。我早就把就业目标锁定在苏州工业园区的外资企业。根据我高三时搜集到的统计资料，园区当时有外企xxx家，而且每年以xxx%的速度在增加。以每个公司财务部至少5个人计算(总账，应收应付，税务，出纳再加上一个经理)，加上园区的平均离职率是15%，则在我毕业时，可以有xxx个空缺。我毕业那年应该全国有xx相关专业的毕业生。其中可能有10%会瞄准苏州，而我填报的苏州大学在当地口碑尚可，属于中等偏上。那么，有1/2的对手能被我淘汰。再加上我就在苏州本地学习，四年中可以更早的寻求机会，所以，我很有信心的选择了这个专业。其实，没有哪个面试官会相信你真的作过如此缜密的调查分析，但你已经展示了你做决策时的思路，所以可以加分。
回答技巧
应届生资讯网总结出来的一些面试形象要点，推荐求职者看看，尤其是应届毕业生，尽可能的帮助他们顺利面试。求职面试技巧及注意事项中细节部分，那些女孩子打扮的很妖艳的那种，的确让人容易记住，但是也很容易让人在第一眼否定，除非招聘者别有用心，不然不会招聘这样的女孩。
男生面试前不要喝酒、熬夜、抽烟;头发整齐，不要太长，更忌油头粉面;戴近视眼镜，不戴太旧镜或太新潮的眼镜框架;穿颜色庄重的西装，衣裤笔挺；不穿牛仔衣裤、休闲衫等;衬衫新旧要适当；领带颜色不要太鲜艳，质量中档以上;皮鞋八成新以上，要擦亮。
女生则要追求“端庄大方”：头发整齐，不染发;穿职业套装，裙子不宜太短;不穿太紧、太露、太薄衣服;指甲不染色，不带夸张饰物；略施淡妆，切忌浓妆艳抹；不擦过多香水;穿中、高跟鞋，不穿平跟鞋、大头鞋。
“为何想到本公司工作”几乎是每场招聘必备问题，主考官意图是想知道求职者的诚心和热情。回答时可围绕公司提供的难得机会、适合自己兴趣和经历来谈，让考官知道自己有充分理由选择这个公司。对方若是名不见经传的小单位或新办企业，求职者可答：希望有幸参加创业过程。
在关注着装和礼仪方面，求职者中男生往往比女生马虎，其实细节决定成败，男生需要照顾到的形象细节丝毫不比女生少。
关键词：本科生就业；困境；对策
中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）06-0249-02
背景
近几年，随着高校的扩招，毕业生数量快速增加，而社会需求较少，加之相关体制等因素，出现了供需结构矛盾。很多本科应届生未能成功就业，这成为国家、社会及家庭的沉重负担。随着社会对学历的要求越来越高，本科生迫于社会压力，继续深造的意愿越来越强烈，但毕竟研究生招生规模有限，导致很多毕业生错过了重要的招聘机会。另外，当前的经济形势、大学生的就业观念、就业能力以及其他主客观因素也给本科生的就业造成了较大压力。鉴于此，研究高校本科生就业困境及其对策是适应时展的要求，也是高校总结反思、开拓就业市场、应对“就业寒冬”的重点。
一、新形势下本科生就业困境的主要因素分析
（一）大学生就业由卖方市场转为买方市场
我国高等教育经过改革的高速发展，人才的存量资源已大大增长，其稀缺程度正在下降。随着高校的扩招，毕业生人数从2003年的212万，2006年的413万，2009年的611万，2012年的680万，到2013年的699万，呈现逐年递增趋势，这就造成了毕业生存量的大幅上升。另一方面，随着信息时代的到来，高层次、懂技术的人才需求急剧增加，而对无工作经验的大学生的社会需求逐渐减少，这就使得大学毕业生这种优质稀缺的人力资源逐渐地由卖方市场转向买方市场。
（二）本科生升学欲望强烈造成就业时间上的错位
现如今，社会对学历的要求越来越高，高学历也相对能找到更好的工作，家长对子女的学历层次期望较高。在这样的背景下，本科毕业生选择考研的比例也大幅上升，但其中不乏许多盲目考研者，只是迫于就业压力或者跟风使然。由于没有充分的准备与扎实的专业学习，大多数考研者以失败而告终。而我国考研的时间在每年的一月中旬左右，由于大多数同学把时间和精力花在复习考试上，找工作的时间就相对减少或者完全没有。但是据观察，每年的高校招聘会大都集中在9月、10月、11月，越往后就业的途径和机会就相对减少。所以，考研失败的本科毕业生与就业高峰期在时间上错位，导致良好就业机会的错失，造成来年应聘压力的增大。
（三）高校就业指导模式略显单一
高校良好的就业质量是提升就业工作水平、开拓就业市场、建立新型客户关系、成就毕业生理想的平台以及提高社会声誉的指标之一。但是大多高校大学生就业指导模式跟不上社会发展、高等教育自身发展和高校毕业生就业制度改革发展的要求，还是保持着原有的开办就业信息网站，定期不定期举办招聘会等传统模式，就业工作没有由“阶段性”向“全程化”转变，毕业生的生涯规划教育、综合素质培养、就业能力训练、就业指导以及职业适应教育没有及早引起重视。这就导致就业过程中的一系列问题。
（四）用人单位招聘的“掐尖”现象
21世纪需要的是人才，企事业间最大的竞争力也是人才，人才是企事业单位争夺的焦点。随着信息化、科技化的发展，一些企业对高专业技术、高学习能力的人才趋之若鹜，而对于成绩平平，能力一般的学生则不以为然，看重实用性和低成本，而忽视了长期的收益。这种“拔尖”现象既说明了企业的浮躁心态和短视目光，又说明了如今大学生的培养方式与社会需求脱节，表达、实践等综合能力以及专业设置不能满足企事业单位的需求。
（五）就业观念偏差造成了就业层次的虚高
以英美为主导的在自由主义框架下的现代性，在观念上，给人们带来了很多问题，一方面导致过分追求物质，拜金主义盛行；另一方面导致极端自私，没有那种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的牺牲和奉献精神。90后的就业观就呈现出一些这样的特点：许多大学毕业生不愿意到基层或小城市就业，不愿意到西部工作，而往较发达的沿海挤，人才浪费现象严重。本科毕业生们都想一步到位找一个体面高贵的理想工作，眼高手低、就业心态错乱等现象随处可见，这也增加了就业工作的难度，造成了就业层次的虚高。
二、应对当前本科生就业困境的对策
（一）高校采取多方面措施促进大学生就业
1.实施有效职业生涯规划指导和就业能力培养。在实施较好的岗位胜任力调查的基础上，了解用人单位的真实需求。对调查结果进行合理的分析与运用，并实践于本科生的职业生涯规划教育、就业能力建设以及课程改革上，着重培养被社会广泛认可的能力素质。对传统的就业指导体系进行革新与改良，推行全程化、市场化、专业化、全员化的就业工作建设，把学生的就业作为重中之重来抓，培养综合素质强、专业基础实、品德才气高的新生代大学生。高校还应联合社会教育、家庭教育的力量，发挥育人合力开展就业工作。
2.把企业“引进来”，帮学生“走出去”。本科毕业生的就业单位比较零散，固定对口的单位较少，高校要依托校内招聘会，积极推荐学生就业，主动联系单位到校招聘并建立长期的用人合作关系，实现就业工作的可持续发展，通过校内资源广泛建立与外来单位的联系，并给予招聘单位良好的接待，让单位宾至如归，展示学校的美好形象。另外，可通过暑期社会实践、建立长期的实习基地、企业面对面交流会以及志愿服务等形式帮助学生走出校门，见习并服务于用人单位，一可以直接输送适量毕业生到单位就业，二可以通过让用人单位了解高校毕业生的高素质、强能力，树立高校的品牌，赢得良好声誉，吸引用人单位到高校招聘人才。
3.完善就业信息平台。没有一个畅通、高效、及时的信息平台，就没有全面、科学、有效的招聘服务，从而遗漏很多宝贵的招聘机会。传统的就业信息平台是以高校就业信息网为主，配合以人人网、QQ、飞信、公共邮箱等平台，这些平台影响比较广泛。但除此之外，可以组织同学成立就业工作小组，形成资源共享、信息互通、互帮互助的团体，定期就业简报，不仅了解企业的人才需求条件，而且了解职业发展前景、平均薪资待遇等信息。在明确班级内部同学就业意向的基础上，寻找就业信息源，建立高校间的信息互通，鼓励本校应届生积极参与周边高校开展的大型招聘会，抓住机遇锻炼自我。
4.优化就业工作队伍，提高专业化水平。就业工作涉及许多专业知识的学习、就业技能的培训以及心理健康的教育。由于从事就业指导工作的人员大多由政工干部和管理干部兼任，从事就业指导工作时间较短，缺乏系统的职业心理学、高等教育学、人力资源管理、咨询学、市场营销学等方面的知识和帮助技巧、测评技巧、完善的职业伦理和法律知识、培训技巧、宣传和公关技巧等专业技能，从而导致就业指导的内容不够系统，方法不够科学，无法满足大学生的要求和就业形势变幻的需要。所以建立一支高素质、专业化、有战斗力的就业工作队伍尤为重要。
5.调整专业结构，使之适应转型社会的发展。目前，高校的专业设置与教学大多是沿袭了传统的专业内容，并未做与时俱进的改良。大学生的培养机制脱离经济发展的实际需要，是造成大学生就业困难的重要原因。一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求[1]。这就要求及时调整专业结构，使之适应市场化经济的发展，适应用人单位的用人水准，以及适应社会大变革、时代大发展的环境。在充分调研的基础上，做好几年来企业对人才的能力要求、品德要求、专业基础要求的科学分析，做到专业结构调整和用人单位人才需求的无缝对接。
（二）大学生自身的就业能力建设
1.认清就业形势，明确就业方向。认清当前就业形势，明确就业方向，有利于大学生摆脱盲目考研的心态，准确定位自身。由于社会结构调整、国家宏观调控、技术进步等原因，经济增长对就业的拉动作用减弱，所创造的就业岗位在相对减少，再加上面临金融危机的后续影响，就业显得更加艰难。所以本科应届生应从自身实际出发，综合考虑、权衡利弊，对自己的未来做科学合理的规划，而不应该有从众心理，不尊重自身的能力和兴趣爱好。就业机会稍纵即逝，一旦选择错误，机会成本较大，会对职业生涯发展造成不利的影响。
2.加强专业素养，提高就业核心竞争力。用人单位招人的原则之一是人尽其才，没有较好的专业基础和专业素养，等着用人单位花费较大的成本进行培训和教育，是当前影响就业的主要因素之一。加强专业素养，包括熟知此专业领域的基本常识和原理，能用专业知识解决现实问题，有较好的专业底蕴。专业素养作为用人单位主要考察的依据之一，应届生应早做准备，认真上好每一节课，用心做好每一次实验，巩固并打牢专业基础，提升专业水平，提高学习成绩，用过硬的专业素养征服用人单位，以此提高自身就业的核心竞争力。
3.开展多种形式的就业准备工作。正所谓磨刀不误砍柴工。大学生就业是一项需要掌握技巧性，朝着职业化迈进的事业，这项事业需要经过锻炼、打磨后才能露出灿烂的笑脸。这就需要做充分的就业准备工作，包括简洁大方的简历制作、流畅得体的自我介绍、自信从容的面试、规范合乎礼法的礼仪等。这些环节在就业的过程中反映了一个人的综合素质和能力，用人单位主要通过这些来考察一个人是否适合某个岗位，也反映了应聘者对用人单位的重视程度。
4.调整就业期望值，增强心理承受能力。在市场经济和某些舆论导向的影响下，导致90后大学生就业期望值偏高，在实际求职环节，学生比公司声誉、比薪酬待遇、比工作岗位、比就业地域的盲目行为屡屡发生。这就需要我们在职业定位教育上发挥理性引导作用，加强对学生的思想政治教育和心理健康教育，增强学生的心理承受能力，做好学生的职业定位教育。
在经济形势不景气，大学生就业体制改革以及高等教育大众化的转型社会环境下，中国大学生本科学历教育信号在劳动力市场上开始弱化，这样的环境造成了较大的就业困境，给大学生就业质量的提高提出了挑战。所以高校怎样培养学生由“学业人”、“学校人”向“职业人”、“社会人”转变，需要从高校教育管理、学生自身素质提升以及社会经验锻炼三方面进行，努力把大学生培养成符合社会发展需求、符合市场经济发展要求的综合型人才。
