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建筑装饰工程技术赏析八篇

发布时间:2023-03-02 15:00:48

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的建筑装饰工程技术样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

建筑装饰工程技术

第1篇

(一)生源

建筑装饰工程技术专业的招生学生生源大多不具备美术基础理论技能的学习,虽然中小学可能上过美术课,但只停留在表面,而非真正喜欢。因此,从生源来看,要达到一定的美术功底有点难度。

(二)学制时间有限

高职专科学习时间是三年,在这三年中学生学开基础课程,如英语、计算机等级过级而开设的课程,而真正专业的学习往往从大二才开始接触,建筑装饰工程技术学生的专业技能学习的教育离不开扎实的美术基础技能,这需要教师在教学上要做好充分的教学计划,才能体现出本专业建设的教学特色,也才能够实现人才培养目标。

(三)学生的学习心态

建筑装饰工程技术专业的学生在进入学校之前大多从未接触过美术教育理论,学生对学术基础技能对专业的影响程度了解不够深入,认为美术基础的学习是中小学生的事情,目前的专业课学习用不到,甚至完全想象不到它的实用性,进而直接延伸到对美术基础学习过程的重视度,实际上,这种普遍性心理阻碍学生的长远发展,如果仅有懂不懂无所谓,只要学好专业施工技术理论和相关操作软件即可的学习心态则万万不可取,这偏离了专业技能学习的最终目标。其实,这种心态和社会上从未接触大学美术基础学习而在做施工设计的人是没有任何分别的。这样,既浪费了三年时间,即使毕业到了社会工作,也很容易随波逐流,没有任何长期发展可言。因此,需要给学生灌输一个观念,美学功底的扎实与否直接决定了其今后工作的品质;只有具备了美术基础,才能将其作品质量提高等级,才能鹤立鸡群,才能在装饰行业中备受关注。

(四)课程设置特点

建筑装饰工程技术专业课程设置有装饰工程制图、装饰材料、装饰构造、装饰工程施工技术、装饰设计、装饰工程概预算、建筑工程资料管理等。美术基础类包括:素描与速写、色彩构成、平面构成等基础课程;专业应用软件有AutoCAD、Pho-toshop、3dsMax、VR等。建筑装饰工程技术专业主要以装饰施工类理论知识为主,美术基础类课程课时太少,但不可忽视的学生的就业导向也有设计类,所以艺术类美术课程课时应与其他主干课程一样,对等平衡。

(五)硬件不足

建筑装饰工程技术专业比起其他建筑、水利类专业而言是小专业,基础设施建设上投资有限,目前来看,缺少固定的绘图实训室和绘图设备,条件较刻苦,而本专业的美术基础的学习练习的特点,决定了必须有固定的宽敞的场地。因此,教师增加了每次要提前通知学生改变教室的工作量,也让教师多了很多调课的工作,这样的地点时间变动,不利于教学秩序的进行,也不利于学生的专业基础技能能力的持续提高。

二、建筑装饰工程技术专业美术基础教育改革方案

根据建筑装饰工程技术人才培养方案,结合本专业美术基础教育的现状,提出以下改革方案的建议。

(一)加强入学专业教育,激发其学习主动性

建筑装饰工程技术专业学生对自己所学专业缺乏必要的认识,认为在校学习的内容用处不大,导致大部分学生对未来的就业感到迷茫。因此,就需要专业教师尤其在学生入学教育的时候,进行介绍本专业和其职业发展展望。使学生对将所学专业有一个清晰明确、正确的认识与定位,从而提高对专业学习的兴趣和目标。

(二)改革课堂教学,实现“教、学、做”一体化的教学模式,提高学习美术积极性

在专业课教学中,调整教学计划学时比例,教师讲授的学时减少纯理论讲课时间,增加教室里进行操作、训练的演练时间。实现“教、学、做”一体的教学模式,即通过这种多实训的方式,教师布置实际的课题,运用各种方式来激发他们的学习兴趣,不断强化学生的理论理解能力,比如,个别辅导、优秀作品展示等的方式,使得没有任何绘画基础的学生增强自我认识,提高其学习动力主动性。同时培养学会多角度思维的动手操作技能和审美能力。教师在其中的角色主要起引导作用,留出充分的时间让学生自己发现问题,同时动手解决问题,实现师生关系的交流,在“乐中学,学中做”,共同探讨寻求表现方式的最优化。

(三)调整课程编排,注重与专业企业的合作,拓宽思路,不断提高审美能力

高职的建筑装饰工程技术专业是一个特别重视美术基础技能的专业,而美术基础教学作为专业学习前的必修课程,需要贯穿于整个课程体系编排中,多角度体现美术基础的重要性,把握理论和纯艺术两者的关联。以《素描与色彩》课程为例,首先,根据建筑装饰工程技术专业人才培养方案,在课程编排上,把《素描和色彩》课提前到第一学期或第一学年学习;其次,在内容上,《素描与色彩》几乎都是绘画类光影素描,这实际上既浪费时间,又达不到良好的美术基础,我们需要对素描与色彩及其构成课的教学内容进行改革,结合此专业特点,把训练重点放在课程中重视速写和创意造型思维训练,这种改革学习,学生的快速表现能力会得到加强,也为后续专业课的学习创造条件。同时,可利用校外教学,组织参观相关企业的实际场所,模拟职场。在实训课中,可组织鼓励学生多参观与专业有关的展览,开阔视野、拓宽创作思路,这样的教学方式学生必然有兴趣,也可提高学习积极性。

(四)改革教学方法和教学手段,引入现代教育技术,提高教学质量

素描的基础是训练造型艺术的重要课程,素描基础的打的好坏决定其后续专业学习中对于造型能力的表达。良好的色彩基础可助学生养成对于色彩的应用、搭配等培养习惯性思维能力。为此,教师需要做到了解每个学生的兴趣点,因材施教。在课常教学中,可实行启发讨论式教学,在辅导学习实训课程时教师也需要提问的方式,了解学生对于基础理论的熟悉程度,同时鼓励学生独立思考,培养学生的创新思维能力,锻炼学生的个性与全面发展。尤其在枯燥的理论教学中,坚持“必须、够用”为尺度,在实践教学上,加强实用性、针对性,为专业课程的学习铺垫。

三、结束语

第2篇

关键词:课程设置;校企合作;实践性教学

建筑行业是国民经济的主要支柱产业,随着国家经济的持续发展,基本建设的规模不断扩大,建筑装饰的需求也越来越高,因此对从业人员的素质也提出了更高的要求。作为以高技能人才培养为主要任务的高职院校必须结合社会需求重新考量办学思路,有效地将市场需求转化为高职教育发展的需求。

传统建筑装饰工程技术专业课程设置的弊端

传统高职教育课程设置滞后于就业市场的需要

建筑业及建筑装饰行业不断出现的新思潮、新技术、新材料等变化要求从业人员能够迅速适应这些变化,表明市场需求是一种动态的发展趋势,高职院校应该以就业为导向,先于就业市场认识到专业课程设置对于学生就业的影响,培养学生的职业能力及职业岗位群能力,实现零距离上岗,实现学生能力可持续性发展。传统学科型课程模式存在课程内容与职业实践相脱节的现象,符合技能型职业人才成长的课程体系未能形成,难以彰显职业教育的“职业性”特色;同时,传统学科型课程模式不能适应职业学校的学生特点,使学生失去学习的兴趣和积极性。

传统高职课程设置难以适应人才培养目标

建筑装饰工程技术以培养新世纪建筑工程应用型人才为目标,传统的课程设置没有紧紧围绕以就业为导向,以能力为本位的指导思想,在办学过程中,忽视了课程设置中“实际、实用、实践”的原则,在培养“什么样的人”的问题上认识不足,造成课程设置与人才培养目标的脱节,没有突出“职业性”和技术的“应用性”。

传统高职课程设置中实践教学环节严重不足

以往的课程设置在教学内容上存在“繁、难、偏、旧”的问题,缺乏与现代行业标准与科技发展进步的融合,难以将新知识、新经验补充整合,过多地关注理论教学、课堂教学,忽视学生的动手实践能力的培养,造成学生毕业后适应工作岗位需求的过程长,实际操作能力低的明显弊端。其次,相关学科内容有机融合程度不足,课程内容安排不合理,没有充分利用实习实训条件,造成资源和人力的浪费。

引入行业标准,深化校企合作模式下的建筑装饰工程技术专业课程设置

凸显高职教育本质,确立课程设置原则

高职教育的定位包括五个要素:(1)受教育者的文化水平基础应具有高中文化水平,或相当于高中文化水平者;(2)为经济建设第一线服务;(3)教育层次是高等教育;(4)培养的人才是全面发展的实用型高级技术人才;(5)教育形式是职业教育。

高职课程设置原则:(1)统一性和多样性相结合的原则,使政府统一规定的国家课程与学校根据地方区域经济发展需要而制定的校本课程有机的结合;(2)针对性与适应性相结合的原则,准确把握科技发展趋势和社会需求,提高课程设置的针对性,同时,要以能力培养为核心,促进课程设置的适应性;(3)稳定性与灵活性相结合的原则,在实践中,要使高职课程设置与培养目标一致,构建“能力模块化”课程体系,促进高职课程设置灵活性。

重视行业分析,深化校企合作

(1)、行业的职业分析和岗位能力分析

课程的合理设置必须依托市场需求的调查,根据调查结果设计课程设置方案。建筑装饰工程技术专业课程设置以就业为导向,针对行业、地区经济和社会发展的需要,按照技术领域和职业岗位(群)的实际要求设置课程。

对内蒙古呼和浩特及周边地区的建筑装饰企业进行了广泛地调研,通过与专家及企业负责人的探讨及论证,充分地了解建筑装饰施工及设计行业的就业岗位及核心能力,建筑装饰行业人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况,工作过程、岗位对知识能力的要求、相应的职业资格、学生就业去向等,取得建筑装饰工程技术专业岗位及核心能力需求的第一手资料,为确定教学改革思路,制定更加符合市场人才需求的课程内容和人才培养方案奠定基础。

(2)、与企业进行多方位,深层次的合作,确定实践教学的课程体系

在进行课程设置调研阶段,企业作为人才引进方提供就业需求、职业岗位能力等相关信息,为课程设置提供行业标准和依据;在课程设置设计阶段,由企业专家共同参与,将行业信息带进课堂,实现课堂+市场的双重教学情境;在课程实施阶段,聘请企业专家进课堂与专业教师共同设计基于工作过程的学习情境,学生可直接参与企业建筑装饰工程项目的实践;在课程设置的评价阶段,由企业专业和专业教师共同建立评价机制, 实现过程评价及最终评价相结合。

与企业共同开发建设校内实训基地,建立完善校外实习实训基地,共同编制与顶岗实习配套的指导手册。

专业教师深入企业参与企业实用技术研发,开展企业员工培训,为建筑装饰企业提供咨询服务,解决技术难题。

3、基于工作过程的实践性教学组织

确立工学结合根据“项目带动,综合训练”的人才培养模式要求,按照建筑装饰工程项目实施过程组织教学。建筑装饰工程技术专业课程技能训练将实际的装饰工程导入实训教学当中,与生产实际相结合,采用基于工作过程的课程体系,在模拟真实地完成工程项目的过程中实现学生专业技能和岗位技能的培养。围绕建筑装饰行业职业岗位的职业标准和岗位需求,以职业能力培养为核心,以职业技能训练为重点,突出建筑装饰工程施工及设计能力培养,构建基于建筑装饰设计施工、满足岗位能力培养要求的课程体系,加强优质核心课程和特色实训教材建设。

根据建筑装饰工程技术高素质技能型人才培养的要求,推行“项目导向”、“任务导向”、“课证合一”等教学模式,结合本专业的特点,采取“集中授课”、“现场教学”、“仿真模拟”等教学方法。

(1)、根据建筑装饰行业工程项目实施情况及市场对住宅、酒店空间、办公空间装修改造设计工程的实际需要等对课程内容设置进行调整。

(2)、课程教学采用“项目教学方法”将实际工程项目导入教学当中,把知识关键点与技能相结合,实现课程教学与市场需求相对接。

(3)、根据生产实践进行基于工作进程教学方法的设计,根据工程实际进度进行职业岗位能力分析,分析技术关键点,加强学生的岗位职业能力综合训练,包括建筑装饰施工方案的制定、工程投标、方案交流与修改、建筑装饰施工图绘制等。在实训过程中学生作为教学主体,专职教师和兼职教师进行技术指导,学生对最后形成的成果进行互评,教师进行综合评价。

4、调整师资培养模式,扩大 “双师型”教师队伍

在注重对教师学历培养的同时,将“双师型”教师队伍建设作为重点,突出专业教师的企业实践和技能培训工作,大幅度地提升教师的“双师”素质。大力提倡教师深入企业学习,直接参与企业的建筑装饰工程项目的各阶段工作,教师每年至少参与1项工程项目的施工和设计;提倡教师获取各类职业资格证书;提倡教师参加相关专业的竞赛活动等,提高“双师”比例。

从建筑装饰行业如内蒙古中房新雅建设有限公司等知名企业,选聘多名既有较高专业水平又有丰富实践经验的高级工程师、高级室内设计师、注册建造师、国家一级注册建筑师以及企业的能工巧匠为兼职教师,担课程设置设计与规划、实践教学、顶岗实习指导、青年教师培训等工作。实现教学情境与工作情境的对应。

5、构建学校+企业的评价体制

构建科学合理的课程设置评估体系,遵循客观性、动态性、科学性的原则,建立了由建筑装饰协会、学校、企业共同参与的课程设置评估委员会,及时解决课程设置实施过程中出现的问题,促进本专业课程设置的市场适应性。在课程设置改革中,要注意某些动态发展较快的学科,及时调整课程设置,防止出现教学远远落后于市场的局面,依托合作企业建立长效的监察机制,保证课程设置稳定性的前提下,合理灵活的调整教学内容,补充新的信息和知识。

在新的课程体系中,将过去单纯的知识储备的学习过程改变为理论+实践的完整的学习过程。在融入行业,深化校企合作的基础上的建筑装饰工程技术专业课程设置的研究具有以下特点:1、以就业为导向,突出针对性;2、以国家职业标准为依据,突出技能性;3、实现工学结合、校企合作;4、突出双证教育。总之,建筑装饰工程技术专业课程设置是以就业为导向,以职业技能为核心的国家职业标准体系为指导,建立在对行业标准和准绳的深入研究,是实施建筑装饰职业能力培养的一次重要革新。

参考文献:

[1]牛全峰,牟应华,唐燕妮 谈高等职业教育课程设置[TU] 中国职业技术教育

第3篇

关键词:现代建筑装饰;施工技术;材料

一、现代建筑装饰施工的前期工作

由于建筑装饰工程技术的复杂性、品种多样性、施工部门又多,装饰施工的工序多样化。工序的质量和施工质量息息相关因为工序投入品的质量,如人工,材料,机械投入,环保的要求。必须对工序的要求作出严格的规定,对技术措施尤其重要。施工前必须考虑施工队伍的规模,材料的来源于成本,资金的周转和自身设备的承受能力,包括各种自然条件,综合考虑各种条件做好施工的组织。除了合理的施工组织计划外,还必须在具体的施工技术上作好准备,这些准备工作包括抹灰饰面施工、涂料饰面施工、贴面类饰面施工、地面砖施工等的有关准备。还应该做好各方面突况的处理备案。

二、现代建筑装饰工程进行施工的技术要求

1.对设计与构造的具体要求

建筑是按照其有效地构造原理,以及各个构件的使用功能来组成的。所以在进行建筑的装饰装修时,设计者就一定要按照其房屋具体的使用功能,进行合理的平面设计,在材料的选择上一定要严格,构造设计一定要与建筑主体结构的受力特征相同,同时该装饰装修的构造还要与温度的变化一致。同时装饰装修一定要对空间造型的比例尺度进行掌握,为业主提供一个相对舒适的环境,同时装修层的分层和厚度一定要平整均匀具有流畅性。还不要忽视了对其构造进行防空气渗透、防潮、防腐、防水以及防火的处理。

2.对材料技术进行的要求

现代建筑进行装饰装修的材料其前提条件就是要对其装饰品位与工程质量进行保障,同时它还决定着其结构的美观豪、安全和对环境的保护。它对材料技术进行的要求主要有木材、建筑玻璃、饰面石材、高分子材料、建筑陶瓷、木制品、建筑幕墙以及金属材料、下面我们就对其进行一一的阐述。

(1)关于建筑玻璃。建筑玻璃的技术要求具体包含了其所拥有的良好透光性能、保温、抗冲刷、隔声、耐腐蚀、透视等特征,同时还有良好的装饰性和化学稳定性。

(2)关于石材。石材的技术要求包括了天然花岗石的技术要求和人造饰面石材技术要求这两种。其中对天然石材的技术要求有平面度、规格尺寸、角度等的允许公差,还有物理性能与外观质量。而人造石材的要求则是耐水、强度较高、耐污染、色差小、硬度高、耐磨吸水率低等等,同时还具有很好的热稳定性。

(3)关于高分子材料。建筑的塑料和涂料组合成了高分子材料。其中建筑涂料的技术要求包括了附着力高、耐久、干燥速度快、耐磨、耐腐蚀性和耐溶性,同时具有很强的装饰性。而建筑塑料则包含了无毒无害、隔声、耐腐、耐磨、绝热、绝缘等等。

(4)关于陶瓷。建筑的陶瓷主要分为两大类陶瓷的卫生洁具以及干压陶瓷砖它用于建筑内外饰面。其中陶瓷卫生洁具包含的技术要求指的是便器的配套性、还有功能和一般等要求,它最重要的技术指标指的就是吸水率,它会对洁具的耐污性与清洁性产生相当大的影响,而干压陶瓷砖包含的技术要求则是物理和化学的性能,还有表面质量、尺寸偏差。

(5)关于木材和木制品。关于用于进行室内装饰的木材指的就是阔叶树木材,它包含了其变形和湿涨干缩、含水量和强度等技术要求,而木制品又有人造木板、人造木地版和实木地板着这三种。对它们的技术要求主要有加工精度、外观质量、等等。

三、现代建筑装饰工程施工技术的具体措施

1.装饰抹灰施工

装饰抹灰的施工方法包括基层清理、细部处理和分层抹灰这三个方面。其中基层抹灰指的是在开始抹灰之前要对基层表面存在的油渍、污垢和灰尘等等杂质进行的清理,其后为了保持它的润湿再进行洒水处理,同时事先把表面上凹凸十分明显的地方进行抹平或者剔平再做处理,因为基层与基体的质量将对建筑装饰装修的工程质量产生重要影响。而细部的处理则是在进行外墙的抹灰施工之前要对铝合金或木门窗框,还有护栏等等进行安装,同时要将墙上面由于施工留下的孔洞进行堵塞,并且室内的柱面、门洞口的阳角和墙面等等的做法要与其设计要求相适应。最后分层抹灰指的是在进行抹灰的时候要对其面层、中层和底层的抹灰厚度进行控制,就是说抹灰层的总厚度平均为25厘米,而各个层的厚度为5厘米到7厘米。同时应当注意基层和抹灰层还有各个抹灰层它们之间的连接一定要牢固,同时在抹灰层一定不能出现空鼓和脱层,而面层要没有裂缝和爆灰。

2.对轻质隔墙进行的工程施工

轻质隔墙即轻质内隔墙,它不是承重墙而是为了对空间进行分割而设立的。它具体的施工方法指的是墙位的放线到对轻质隔墙构造进行的固定再到对节点进行的处理。在进行施工的时候要注意其龙骨和基体的结构之间的连接一定要垂直平整、牢固、同时位置要精准、交接处要平直、接缝要注意严密。

3.对地面进行的工程施工

进行地面施工的方法一般都是先上后下的,即是说先进行地下施工,再进行地上施工,在建筑的地面下方进行的暗管和沟槽的施工竣工之后,经过检验达标之后才可以对地面上的建筑进行施工,同时在室内的各个装饰工程基本上竣工之后才可以对各类面层进行铺设,而等到抹灰工程或者对管道进行试压等全部完工之后才可以进行对活动地板、木、竹面层以及地毯面层、塑料地板的铺设。而且在对地面进行的工程施工我们应当注意的是对于施工环境的温度进行的控制应当保持在相关材料的控温之内,同时在这过程中应当运用相关的技术措施保障其各层的质量在进行面层与基层的铺设时,一定要等到下一层的检验达标时才可以进行上一层的施工。同时要保持连接缝和坡度的整齐流畅。

四、结束语

建筑的装饰装修施工工程渐渐的发展为我国建筑工程项目中必不可少的组成部分。它不仅现代都市建筑具有美化的作用,而且对人们对建筑物的要求进行了满足它的内饰外观、还有功能性、安全性和耐用性等等的品质要求也大大符合人们的期待。随着现代建筑的装饰装修施工技术的壮大和发展将会带为人们的生活带来极大的影响。

参考文献:

[1]吕书全.浅析建筑装饰装修工程施工技术.

[2]王恒志.关于建筑装饰工程中施工技术理念的探讨.

第4篇

关键词:工学融合;办学模式;课程教学改革;工作室;创新能力

中图分类号:G71文献标识码:A

文章编号:1009-0118(2012)04-0001-02

近20年是我国建筑装饰业迅速发展的20年,根据《中国建筑装饰行业“十二五”发展规划纲要》指出“建筑装饰行业到2015年工程总产值力争达到3.8万亿元,年平均增长率为12.3%左右;行业从业人员将达到1800万人以上。到2015年,建筑装饰行业从业者队伍中,受过系统高等教育的人数力争达到250万人,比2010年增加100万人,年平均增加20万人。每年新增从业者中,受过高等教育的人员争取占到50%左右。”建筑装饰行业的迅猛发展要求全面提高行业整体素质,迫使从业人员不断更新知识和观念,提升业务技能,也为高职教育发展建筑装饰工程技术专业提供了难得的发展机遇。

建筑装饰工程类专业已经成为热门专业,如何办好建筑装饰工程技术专业是我们必须深入研究和大胆探索的工作方向,柳州城市职业学院在过去三年里,对建筑装饰工程技术专业的发展做出了一些探索与实践,主要从以下几个方面进行。

一、工程类与艺术设计类专业办学模式的融合

建筑装饰工程技术专业属于土建大类设计小类专业,与环境艺术设计、室内设计技术等专业同属于这个小类,国内开办这些专业的院系主要分两类,一类是工科类院系;一类艺术设计类院系,形成了两种截然不同的办学模式与文化,工科类办学模式参照工科专业实践模式,以技术操作为主,缺乏创意教育环境与手段;艺术设计类办学模式重视对造型与表现的教育,缺乏行业技术标准、工程管理意识,均有较大的局限性。另外,两种类型都缺乏对行业环境的认识,对设计与施工业务流程、工作成本、团队合作、客户沟通等职业素养也难以在实践性课程中充分体现,因此,高职建筑装饰工程技术专业必须走两种办学模式融合的道路,并不断创新,形成适合于当前建筑装饰行业的人才培养模式。

两种模式的融合首先反映在人才培养方案中对学生专业能力与职业素养的定位,课程设计与实践体系的建设均要依据于此,教学团队与行业专家共同通过工作分析会的方式对建筑装饰工程技术专业人才培养的定位进行讨论,将设计师助理和工程监理助理作为该专业毕业生首次就业岗位的目标,对岗位技能与素养进行提炼,设计方面的技能与素养和工程管理方面的技能与素养将会得到具体化,在比重上可能每个学校会有所不同,但是两个方面的能力培养必须并行,这是建筑装饰行业普遍的要求,也是建筑装饰行业又便于土建工程行业的区别所在(土建行业设计单位与施工单位分离)。按照柳州城市职业学院的人才培养方案,建筑装饰工程技术专业学生在第五学期分为设计与施工两个模块,即学生可以根据自己的专业发展情况选择不同的岗位发展方向,但是基础技能与素养是均需要具备的,只有按照这样的设计思路才能保证两种模式的融合。

其次是实践性环境构建,即满足于设计、创意、表现的实践环境与满足于施工工艺实践的环境同步发展,不能偏废一方,我们在很多院校看到的建筑装饰工程技术专业的实训室均以设计类实训室为主,施工工艺实训室的建设相对滞后,更多的院校的是把施工实践寄托于校外企业和实际的施工场地,稳定性不够,学生应该在校内就能够经常接触到装饰工程中常用的装饰材料和施工技术,具备了一定的施工技术知识才能完成行之有效的设计方案,所以实践性环境构架的合理性是确保两种模式融合的关键点之一。柳州城市职业学院在2010年获得了自治区示范性实训基地-建筑装饰工程实训基地的建设项目,构架了由六个实训室组成的大型实训基地,包括建筑CAD实训室、三维造型实训室、工程制图实训室、创意模型设计与制作实训室、建筑装饰工种实训室、灯光照明系统设计与展示实训室等,涵盖装饰工程中设计与施工的主要工作流程,教师与学生在该基地即能完成人才培养中的主要技能实践工作。

第三,师资队伍的综合性构架与建设是保障两种模式的核心工作,由于两种办学模式自身的历史背景,往往工科类的院校缺乏创意设计类教师;艺术设计类院校缺乏工程技术、工程造价、营销与服务等类型的师资,教学团队的中教师专业来源的单一化严重制约专业建设的发展,并影响整个团队的发展与办学方向的决策,形成一个,结构合理,专业来源广泛的教学团队十分重要,是今后专业发展的根基。柳州城市职业学院建筑装饰教学团队经过三年的发展,形成了一个包括有建筑空间设计与表现、水电路设计、工程施工与管理、工程预算等专业领域的教师,80%的专任教师具有室内建筑设计师、景观设计师、计算机辅助设计AutoCAD高级应用工程师、高级装饰美工、建筑行业工种考评员等行业资质。

缺少其中一个方面都有可能使得两种模式的融合成为纸上谈兵,难以实施,只有将以上三个方面落实才能保障两种办学模式的融合,为今后的专业建设和教学改革打下坚实的基础。

二、以课程教学改革落实工学融合的办学理念

课程建设是专业建设的基础,办学理念的真正落实体现在每个课程的设计与实施,如何体现工学融合的办学模式,首先要从课程标准修订入手,构建适应工学结合的课程体系,突出实践操作能力,融入岗位职业规范,在考核方式上,推行校内考核与企业考核、岗位资格标准与课程内容相结合的考核体系;在教学方法上坚持以真实任务项目为主,开展项目式教学法,以精品课程建设为抓手,全面推进教学改革。

为了推进建筑装饰工程技术专业课程教学改革,全面实现工学融合的教学模式。柳州城市职业学院艺术与传媒系提出了“教学内容真实化、教学形式项目化、专业技术标准化、创意风格多元化”的教学改革理念。并着重从以下三个方面找到突破。

(一)坚持“项目进课堂”的教学改革

常见的设计类专业学生实训可以分为“假题真做”、“真题假做”、“真题真做”,大部分院校的课堂实训基本上以“假题真做”和“真题假做”为主,“假题真做”一般由教师命题,要求学生完成一个不具有商业意义和行业要求的设计项目;“真题假做”是把一个已经用于商业市场的已有项目让学生重新体验设计的过程。这两种实训模式是学生专业实践初期阶段的必要实训模式,但是在实际的教学中教师往往不能按照企业所要求的典型工作任务的完成时间、方案质量和技术指标来要求学生,这是造成学生日后进入企业以后难以适应岗位要求的原因。因此必须扩大“真题真做”实训项目的比例,我院艺术与传媒系的改革尝试是在设计类专业学生进入二年级开始,所有技能型课程均要求实训项目的全真实任务实训课时不少于整个课程实训课时的80%,让学生在毕业实习之前就完成了20个以上的真实实训项目,对企业在设计项目中工作时间、工作效率、设计和制作质量以及相关技术指标有切实的体验,通过真实的项目训练形成企业工作的方式。

(二)积极推进“企业文化进班级”

学生职业素质不高与学生对企业文化的体验和理解不足有一定的关系。创意设计类企业由于是知识型企业,所以比较注重员工自身的发展,企业对员工个体的创造性能力和文化素养有一定的要求,平时工作的组织形式和员工管理形式也与一般生产性和经营性企业不同,学生在校内课堂上提前体验企业文化对今后进入该类企业有较强的优势。

企业文化的教育主要从平常的课堂教学和班级管理工作入手,对学生的着装、语言、礼仪,以及课堂环境进行具体和规范化的要求和改造,以建筑装饰工程企业为典型,将这类企业的企业文化要素引入课堂。首先,对常规的教室和实训室进行企业化氛围营造,突出创意交流和任务管理功能的设计,使得学生进入课堂犹如进入企业。其次,对学生的着装提出要求,适应创意性企业的特点,形式上不要求统一,但要求庄重而有亲和力,可以适当施展个性和品位,以及作为知识型企业相应的礼仪素养要求。第三,将创意性企业工作形式引入课堂,改变常规课堂教学师生台上台下的关系。

(三)将职业素养融入学生专业成绩评价体系

过去的学生专业成绩多以作品和技术论英雄,以设计类课程为例,我们常见的学生专业成绩考核形式是以学生在每个专业技能课完成的最后一个设计作品或者项目方案作为该门课程的期末考试成绩。为切实提高学生的就业能力和职业素养,就不能以最终“文本式”的作业作为学生专业学习结果的唯一评价指标,而是要将学生的创新意识、创意能力、沟通意识和表达能力、团队协作意识等指标纳入学生专业成绩的评定,而不是将这些职业素养的教育和考核单列出来,应该融入到每一门课程之中。柳州城市职业学院艺术与传媒系在每门设计类课程中不同程度的改造了学生专业考核的指标,促进了学生职业能力的培养。

以《住宅装饰设计》课程学生成绩考核体系为例,学生综合成绩总评由实训项目平均分和职业能力分组成,前者占80%,后者占20%,职业能力考核指标包括行业意识与学习态度、实训项目完成量、工作效率、信息收集能力、团队合作、沟通与表达等,事实上在这样的考核体系中获得优异成绩的学生一定得到企业的青睐,在职场中占有一定的优势。

通过以上几个方面作为突破点,在每个阶段确立几门专业课程作为重点建设课程,通过课题研究带动教学改革,以校本教材开发为课程改革固化成果,扩大影响,推动其它课程的改革。

三、通过创意型工作室实践方式提升学生职业素养与创新能力

创意型工作室是校内学生专业实践进一步拓展、自主承接项目和创业实践的舞台,很多高职院校的教师也做了大量的研究与实践,但依然存在很多认识上的误区,事实上高职教育所倡导的“工学结合、校企合作”的人才培养模式和“以工作过程为导向”的课程设计和专业实践模式并没有真正在这些工作室中得到体现。要切实提高学生的就业能力和职业素养,将真实任务和企业文化有效的融于工作室的专业实践中,工作室环境的专业实践模式改革与探索是提升学生就业能力十分重要的途径。

柳州城市职业学院艺术与传媒系近年来积极推行创意型工作室建设与专业实践模式的研究,大部分专业教师参加了广西教育厅新世纪教改工程项目课题《高职艺术设计类专业创意型工作室教学模式的开发与研究》,主要改革成效体现在解决了传统创意型工作存在的缺乏企业环境创设,缺乏对业务流程、技术岗位、技术标准的设计与管理,缺乏创意思维激发的手段与过程,缺乏企业文化环境构建等问题,有针对性的设计和开发了一批创意型工作室,为学生提供企业化或企业模拟的专业实践基地。

以柳州城市职业学院方向创意设计中心(装饰设计工作室)的建设为例,工作室按照小型创意型企业的功能分区和布局设计,营造了现代企业的环境氛围,有创意设计区、客户洽谈区和行政区等区间,能够完成装饰工程设计和客户服务的典型性业务。然后,教师帮助学生构建了工作室的主要岗位和人员分工,引导学生模仿企业建立工作室管理制度和业务流程,制定和修订一系列业务技术文档和技术标准,以及企业行政相关制度和文件。第三,建立业务引进以教师为主,项目实现以学生为主的管理和工作模式,教师把握商业项目的技术难度和市场的外部接口,经过一个阶段的实践,参与工作室专业实践的学生明显优于普通学生,在就业的时候体现其能力的优势。

通过创意型工作室建立校企合作平台,面向社会承接各类工程项目,体现了教育服务于社会、服务于地方经济建设的功能,同时,通过自身的建设和积累成为具有创新活力的机构,营造创新教育氛围,影响着整个专业和其它相关专业的教育氛围和校园文化。

参考文献:

\[1\]谭秋华.高职艺术设计专业工作室制教学模式的探索与实践\[J\].教育与职业,2009,(6).

第5篇

本文着手于在建筑装饰工程施工技术特点,探讨如何搞好建筑装饰工程施工技术管理。在保证质量的同时,还要确保精品工程以及安全等一系列问题。

建筑装饰工程所要遵循的基本原则及要求

1.室内装饰要满足日常使用功能要求

房屋的室内装修是为用户营造一个良好舒适的居住生活环境而进行的一项重要工程。所以在施工之前的设计上要充分考虑使用者所需要的功能要求,这样才可以让室内环境舒适化,合理化,科学环保化;要考虑使用者的活动规律来处理好空间分布的关系,建筑结构以及空间的尺寸,空间的比例要充分利用有限的空间创造出更加合理的使用空间来完善这项工程。

2.用现代技术来满足室内装饰设计的需求

随着社会日益发展,展现出来的技术也是多种多样,建筑空间的设计创新以及框架结构造型有着密切的联系,而且二者应该取得协调和统一,充分把好的设计理念和当代现有技术融会贯通,这就要求在施工中和设计上要充分考虑到当今社会的特点,以及使用者的个人喜好等诸多因素。现代室内装修设计,它属于现代科学技术的范畴中,要想室内设计可以更好的满足更多的需求,就必须最大限度的利用现代科学技术的各种成果

健全技术管理理念

装饰装修施工确保施工质量,加强现场技术监管时效性,首先要确保有一套完整的技术监督管理体系,为工程施工过程中技术管理提供基础性保障。有效的管理制度来保障工程有效顺利的进行,更对质量有相应的保证。在建立这个施工技术监管制度时,要明确这个制度对各项目部人员的职责分配,对人员进行规范化制度化的管理,为工程的顺利施工提供强而有力的保障。在建立了完善的施工技术制度以后,还要确保这个制度一定要完善的实施下去,同时还要加强各部门之间的沟通性,能够对这套制度的运行提供有效的沟通及问题的反馈,以便于及时的修改,更好的服务于工程。

现代装饰工程施工的技术特点及想法

现代装饰工程是集技术、艺术、科学为一体的大型工程,它在建筑工程中属于画龙点睛的工程;随着社会经济的飞速发展,人们不断提升对物质精神文化生活方面的各方面的要求,因此对现代装修工程上提出很多的要求。随着人们对于装修材料环保型的重视,装饰工程在用料以及工艺上都趋于环保型方面发展,进而使得装饰工程和现代艺术、技术、科学等方面的关系十分密切。

加强建筑装饰工程施工技术管理的方法

1.提高现场项目部人员的综合素质以及职权

建筑装饰工程企业一定要不断的去完善各项技术制度和建立相应的管理部门去确保工程制度的实施,每一名项目部人员应具有的责任和权力,施工企业应随时对施工管理人员进行国家规范的施工标准的学习,特别是安全质量验收等相关知识的学习,确保施工工程的质量,施工的方法,以及每项工程的相关技术要求,有效的进行装饰工程项目的施工、质量鉴定和工程验收等。按时定期开展企业相关的安全文明教育,不断搜索施工技术中存在的隐患,并且要求积极为工程所需的新的技术进行培训学习,这样才能全方面得以提高。

2.现场施工前的准备及想法

在工程施工开始之前,工程的项目经理应该组织相应的技术施工人员对现场进行勘察。对比图纸进行核对,发现不合理的地方要与相关人员进行联系商议并且修改,并且使得施工组织得以完善,提升技术方案的操作性。开工前应该做好工程技术交底以及施工组织的安排,有效合理的去控制用工成本、材料成本、工程进度、工程质量等一系列问题。

工地现场管理

1.施工现场进行严格的封闭管理

装饰工程施工现场的管理必须进行封闭化管理,工地周围建筑保护栏,按照安全文明施工规定在合理的工作区域确定封闭时间,避免闲杂人等进出影响正常施工,避免造成安全隐患。封闭后只留下施工过程中必要的安全出口,其余通道临时实施封闭。

2.对于材料进行严格的划分区域

施工现场的材料进场后,按照规定及使用方式合理堆放。在使用过程中,必须科学化,安全化,规范化的使用,必须留出完整的道路进行施工。为提高效率,节约材料,消除安全隐患,应该将各项材料分人分地合理化管理,按照实际情况在现场划分材料的合理作业区。

3.开展安全文明工地

施工现场应有安全文明生产的具体规定。公司每周抽查工地安全文明建设问题,对于存在隐患的地方要进行罚款,对于合理化管理优秀的工地进行表彰奖励。因为装修材料中有很多的贵重材料,如果没有合理的使用好产生的废料直接影响了工程成本,为了减少浪费控制工程成本,项目部对于施工过程中材料的使用要有明确的规定,并且严格执行规定,确保工地现场整洁和舒适。

4.严格执行安全生产制度

任何工程的施工,安全生产都是第一。严格执行安全生产制度,以防止事故的发生。施工人员全部穿着符合规定的工作服,戴安全帽上岗,特殊工种如电工、焊工要持证上岗。

结论

第6篇

关键词:建筑装饰工程;施工技术;现状分析

1.引言

建筑装饰是一项复杂的,包含的面很广的工程,其涉及化工、建筑材料、冶金、电子类以及纺织等多个相关领域。建筑装饰就是对建筑物和建筑空间的艺术进行加工处理,以满足人们对建筑各种功能的改善需求,随着改革开放和社会生活水平的提高,人们的思想受到各种文化的熏陶,生活观念转变很快,对建筑装饰的外观形象、装饰艺术,安全性和美感相结合的程度越来越高,改变了过去仅仅追求数量而忽视质量的观念,建筑装饰工程施工的质量将直接影响到房屋建筑工程的质量和用户的满意度。

2.建筑装饰工程现状分析

当前建筑工程功能逐渐专一,我国建筑都对于自身的用途进行了工程装饰,从而增加建筑的美观及其使用。但因为传统建筑过于粗糙,在工程结束之后经常会出现一些问题,例如内部装饰脱落、外墙砖掉落等情况经常发生。并且我国大型建筑装饰在中标之后,很多企业会将工程进行分包,一些分包企业不具备相关的资质,这就造成了装饰工程在施工的过程当中,施工管理技术落后,产生了很大的隐患。

一些工程项目还经常会产生一些情况,在施工队伍进场之后,会发现设计单位在洗手间的位置上并没有留有排水管道,增加不必要的成本。所以,在施工之前一定要进行图纸的审查。同时,因为工程设计人员个人素质因素,对于施工工艺及其新型材料的应用不是很多,这就需要施工人员与设计人员进行沟通,而不是一意孤行。对于装饰工程来说,最为重要的是需要隐蔽工程,例如给排水工程管道的水压试验,试验是非常简单的,但是却是整个工程比较关键的环节。假如隐蔽安装、防水及其他工程竣工之后再发现漏水现象,再找原因是非常困难的,会产生很大的损失。

3.建筑装饰装修工程施工技术的具体措施

3.1装饰抹灰施工技术要求

装饰抹灰的施工方法包括基层清理、细部处理和分层抹灰这三个方面。其中基层抹灰指的是在开始抹灰之前要对基层表面存在的油渍、污垢和灰尘等等杂质进行的清理,其后为了保持它的润湿再进行洒水处理,同时事先把表面上凹凸十分明显的地方进行抹平或者剔平再做处理,因为基层与基体的质量将对建筑装饰装修的工程质量产生重要影响。而细部的处理则是在进行外墙的抹灰施工之前要对铝合金或木门窗框,还有护栏等等进行安装,并将墙上面由于施工留下的孔洞进行堵塞,并且室内的柱面、门洞口的阳角和墙面等等的做法要与其设计要求相适应。最后分层抹灰指的是在进行抹灰的时候要对其面层、中层和底层的抹灰厚度进行控制。且应当注意基层和抹灰层还有各个抹灰层它们之间的连接一定要牢固,在抹灰层一定不能出现空鼓和脱层,而面层要没有裂缝和爆灰。

3.2涂料饰面的施工技术要求

涂料饰面的定义是在基层表面涂上各种涂料,形成完整牢固的膜层,达到建筑的美观,拥有保护墙面的功能,是饰面装修中最简便也最常用的一种装修形式。涂饰施工技术的基本措施包含以下几个方面:基层处理。混凝土表面的涂饰较严格,抹灰或混凝土表面必须轻实平整,不能起砂、粉化和其他脱沙等,对墙面的表面进行清理的方式是除去泥土,浮沉、污垢几个方法等。但对于木材的涂饰比较麻烦,清理完油污、灰尘等污垢表面之后,用腻子对木材表面进行整平处理。特别注意木材表面的缝隙、毛刺等几个方面。钢结构的涂饰,主要是清理表面的锈斑、毛刺、油污、灰尘等污垢;打底技术。清油打底主要是在油性涂料涂饰混凝士或抹灰时使用,但是对于木材装饰来说打底的作用是为了使表面对涂料的吸收更均匀,保证面层的色泽一致均匀。涂刷清漆时,可用水粉或油粉进行润粉;防锈漆只要运用于钢结构方面。打底涂刷的顺序也很讲究,方向顺序是自上而下、由外向里,先左后右,要求是涂刷防锈漆要要均匀到位,出现流淌或遗漏现象是不合格的,也没有达到装饰作用;刮腻子和磨光技术。使涂刷表面平整的材料是使用与涂料相配的腻子。刮腻子的数量以三道为限,在腻子干燥坚硬后,用砂纸进行磨光处理;涂饰涂料的方法。涂饰涂料的工艺种类繁多:抹涂、刮涂、弹涂、刷涂、喷涂、滚涂、等六种。刷涂工艺操作方便、适应广泛,施工顺序是先阳台后墙面;在装饰施工进行喷涂工艺时,对喷涂设备也很讲究,比如喷嘴的U径与喷涂表面的距离、喷涂时压力等;弹涂工艺需要先在基层涂刷两道底涂漆,待干燥后进行弹涂,一般喷口距离饰面400mm左右,按特定速度由左到右,从上到下进行施工。

3.3地面处理施工技术要求

进行地面施工的方法一般都是先上后下的,即是说先进行地下施工,再进行地上施工,在民用建筑的地面下方进行的暗管和沟槽的施工竣工之后,经过检验达标之后才可以对地面上的民用建筑进行施工,同时在室内的各个装饰工程基本上竣工之后才可以对各类面层进行铺设,而等到抹灰工程或者对管道进行试压等全部完工之后才可以进行对活动地板、木、竹面层以及地毯面层、塑料地板的铺设。而且在对地面进行工程施工时,我们应当注意施工环境的温度控制,把温度保持在相应材料的控温之内,同时在这过程中运用相关的技术措施,保障其各层的质量,在进行面层与基层的铺设时,一定要等到下一层的检验达标时才可以进行上一层的施工。同时要保持连接缝和坡度的整齐流畅。

3.4轻质隔墙施工技术要求

轻质隔墙即轻质内隔墙,它不是承重墙而是为了对空间进行分割而设立的。它具体的施工方法指的是墙位的放线到对轻质隔墙构造进行的固定,再到对节点进行的处理。在进行施工的时候要注意其龙骨和基体结构之间的连接,保持垂直平整、牢固,同时位置要精准、交接处要平直、接缝要注意严密等注意事项。

4.加强建筑装饰施工技术的对策

建筑装饰施工技术的发展直接关系到装饰工程的质量,要做好建筑装饰工程,满足客户的使用要求,需要从多个方面进行努力。

4.1做好房屋建筑装饰施工的前期工作

由于建筑装饰工程技术的复杂性、品种多样性、施工部门又多,装饰施工的工序多样化。工序的质量和施工质量息息相关,因为工序投入品的质量,如人工,材料,机械投入,环保的要求。必须对工序的要求做出严格的规定,对技术措施尤其重要。施工前必须考虑施工队伍的规模,材料的来源于成本,资金的周转和自身设备的承受能力,包括各种自然条件,综合考虑各种条件做好施工的组织。除了合理的施工组织计划外,还必须在具体的施工技术上作好准备,这些准备工作包括抹灰饰面施工、涂料饰面施工、贴面类饰面施工、地面砖施工等的有关准备。还应该做好各方面突况的处理备案。

4.2透视业内发展趋势

社会发展的需要决定了各个行业的发展,因此透视房屋建筑装饰施工技术的发展趋势,就能够高效的提升施工技术水平。时刻关注装饰也最新科技的走向,对不同装饰风格的资料进行搜集、整理、研究,从而能在原有的建筑施工技术基础上探索出更加符合社会需要的新型施工技术。我们获取房屋建筑装饰施工技术的渠道有很多,例如新闻媒体、网络、专业期刊及展览会等。

4.3完善施工技术管理机制

完善技术管理体制是加强房屋建筑装饰施工技术的根本,用制度来规范技术管理是所有行业运用的方法。在对施工技术管理机制完善时,要根据发展需要来明确个人职责,保证所有员工都能积极投入到工作中。此外,完善的施工技术管理机制,能够确保各环节工作都按规范要求开展,所有文件记录都能做到透明化,为装饰工程施工奠定坚实的基础。

4.4加强从业人员素质道德建设

施工人员是房屋装饰施工的直接参与者,其素质高低决定了施工质量,因此企业要对从人员工展开定期培训,以此提高从业人员的专业技能。随着高科技的快速发展,通过不断总结经验来找出最先进的施工技术,对所有参加者要进行严格的考核,只有通过考试的人员,才能够定位上岗。然后聘请专家编制作业指导说明书来指导施工人员规范作业。

5.结束语

建筑的装饰装修施工工程是我国建筑工程项目中必不可少的组成部分。它不仅体现了现代都市建筑的美化,同时也符合了人们对建筑物的要求。总而言之,现代建筑的装饰施工技术一定要把建筑物的内饰外观、还有功能性、安全性和耐用性等等进行严格控制,相信随着现代建筑的装饰装修施工技术的壮大和发展将会带为人们的生活带来极大的影响。

参考文献

[1]吕书全.浅析建筑装饰装修工程施工技术[J].商品与质量,2012(03).

[2]张贺辉.浅析室内装饰工程管理[J].城市建设,2012(15).

[3]王恒志.关于建筑装饰工程中施工技术理念的探讨[J].城市建设理论,2013(09).

第7篇

关键词:建筑装饰工程;施工技术管理;策略

一、建筑装饰工程施工技术的特点

建筑装饰装修工程的施工要以建筑的结构为载体,因为它是建筑表面的装修层。其施工特点主要有:一是受建筑空间限制;二是施工工序复杂,常交叉施工,造成不安全因素;三是建筑装饰装修风格各异,装饰材料多样化,施工工艺多样化;四是人工操作多,劳动强度过大,滋生不安全因素;五是随着装修标准的提高,在工程造价中,结构、设备安装、装饰的比例已达到 3∶ 3∶ 4,而对于高档次装修而言,其造价比例有的已经超过 50%。

二、建筑装饰工程施工技术管理中存在的问题

1、工艺相对复杂

工艺相对复杂带来的主要问题是建筑装饰工程的外观效果和实际质量会受到很大程度的营销。众所周知建筑装饰工程的实际质量控制工作是取决于施工工艺的好坏的,因此当施工工艺较为复杂时,其工程质量的稳定性就会受到很大程度的影响。除此之外,工艺相对复杂带来的不利因素还体现在了其会导致施工技术准备难度的不断增加,众所周知作为一个工程项目,装饰工程的施工工艺复杂必然会导致需要进行的施工技术准备也不断增加,其最终必然带来施工整体难度的持续提升。

2、材料品种繁多

材料品种繁多带来的主要影响是施工企业较难合理的对于施工组织设计指导现场施工并且也较难对于施工生产活动进行更进一步的布置。另外,材料品种繁多自身具备的缺点还体现在其对于搭设临时设施和堆放材料构件、水电线路铺设等工作的规划也起到较为不利的影响,并且也使得整个建筑装饰工程的施工显得较为忙乱和无秩序。

3、权利职责不明确

权利职责不明确是导致建筑装饰工程整体效率难以提升的因素之一。由于建筑装饰工程的施工管理人员自身的权利与职责在装饰工程的施工过程中有着非常关键的营销。但是由于其整体的施工工序较多并且施工材料复杂,这在实际程度上给建筑工程施工人员的权利与职责划分带来很大程度的限制。另外,权利职责不明确带来的影响还体现在其无法定期的对于建筑装饰工程的施工技术管理人员进行持续的技术规范和行业标准的考核,这集中体现在了装饰工程质量验收规范的考核等工作上,如果在这些工作上工作人员的权利和职责分布不明确,则必然会导致建筑装饰工程整体经济效益和社会效益的持续降低。

4、装饰装修施工缺乏动态质量监管机制

在对建筑装饰装修施工过程进行质量管理的时候,需要依据相应的质量监管机制,但是,从目前的情况来看,很多的建筑装饰装修施工工程没有动态的质量监管机制,导致管理人员对施工的质量管理无章可循,主要是依照管理人员的管理经验以及主观意见进行管理,严重影响到建筑装饰装修施工的质量,影响到施工企业经济效益的最大化。

三、加强建筑装饰工程施工技术管理的策略

1、加强工程进度控制的信息化

现阶段对于建筑装饰企业负责施工的项目来说,通常不仅仅是一个工程,而是存在多个工程同时施工的现象,因此对于工程建设施工过程中容易造成顾此失彼的情况,从而使得施工人员没有按照工程进度施工,甚至存在拖欠工程款等不良现象。因此,要充分利用现代先进的信息技术,在企业中为各个工程建档归案,保证将各工程以及工序错开进行,进一步提高装饰工程施工的进度及质量。

2、做好对装饰装修施工材料的质量管理

施工材料是影响施工质量的一个非常重要的因素,因此,在实际建筑装饰装修施工管理中,需要对施工材料进行科学的管理。首先,把好材料的购进关。对于购进的材料需要进行质量抽检,如果存在着质量问题,应及时更换。其次,对材料的质量合格证书、厂家的生产许可证进行检查,确保购买的材料各项手续齐全。再次,在施工过程中,还应该做好施工材料的存放工作。由于一些施工材料存放条件要求非常高,如果存放的空间湿度过大,将会导致材料发霉变质影响到施工的质量。

3、注重工程质量和技术资料的检查

对于装饰工程其相关资料是否齐全以及施工质量是否合格,对于施工企业及项目经理的管理水平具有直接的影响,另外也是质量验收部门对其进行质量评估的重要依据。所以装饰企业必须加强对于技术资料以及工程质量的检验。跟踪检查对于判断质量评估记录、施工技术的合理性、分项工程质量以及施工组织设计成果等具有良好的监督效果,从而保证了建筑装饰工程科学合理的进行,另外对于工程的成本、质量以及工期也能起到很好的控制作用。

4、建立健全施工管理技术体系

施工技术管理的一个突出特点是具有时效性,因此对于施工管理技术体系的建立具有十分重要的影响。为此要求装饰企业努力完善公司的技术管理制度,同时整理保管好施工阶段的技术资料以及设计资料。另外进一步明确施工过程中各工序以及相关人员的责任。从而建立一个完善的施工管理体系,并以此来充分调动施工人员的积极性,因此对于提高建筑装饰工程的质量以及工作效率具有积极的影响。

5、选择好建筑装饰工程的施工材料

对于建筑装饰工程的施工材料以及设备的正确应用也是提高施工技术管理最有效的措施之一。随着人们经济的不断增长,人们对于居住环境的要求也越来越高。因此在建筑装饰工程施工过程中要注意使用绿色环保材料,这样可以避免造成环境污染,也是促进我国经济可持续发展的重要举措。为此施工人员首要选择那些对环境以及自身污染较小的装饰材料,比如具有防潮、防腐蚀、燃点高、防褪色以及无味特点的材料,这样对于节约资源、减少浪费以及降低污染等都具有良好的效果。

6、审批施工组织设计和工程技术交底

好的施工组织设计和工程技术交底,是有效控制施工质量、进度、成本的先决条件;因此对其科学合理和严密可行的要求很高,不同的环境、条件、技术含量和工期要求,以及不同的地区、季节等因素,都是施工组织设计和工程技术交底的依据。稍有疏漏将会出现失误,从而影响施工作业的顺利实施,规范施工组织设计和技术交底已成为企业招投标与施工准备的重要运作环节。因此,其编制的科学合理和严密可行,能够指导施工是得到审批的必备条件。

7、优化传统技术并引进新技术

随着现代科技的发展,装饰技术也对应有了全新的发展,特别是各类新型工艺、技术、设备、材料等的发明,使得建筑装饰技术又迎来了一个新的发展春天。建筑装饰工程施工必须注重对旧技术的优化改造,并尽全力引进新技术。例如:纳米技术的发展,为装饰涂料的改进和发展创造了良好机会,各类环保、低污染的涂料出现在市面上,对应的涂料涂刷技术等也发展起来。而且当前是信息技术新时代,建筑装饰施工技术管理也应该依托于计算机技术,不断提高建筑装饰施工技术的信息化、自动化管理。

结束语

在工程实践中,施工管理技术总是不断发展于进步的。通过不断的完善管理制度,提高管理人员的管理能力和责任感,提升施工人员的技术能力,规范化施工,将会使得建筑装饰工程的施工质量得到很大的提升。

参考文献:

第8篇

【关键词】多层建筑;装饰;施工;程序

新型装饰材料和制品已在多层建筑工程中大量推广应用, 并取得了较好的技术经济效果;同时,新的施工工艺也层出不穷,并有由湿作业向干作业发展,以“ 贴、涂、喷”为主的趋势。 复杂体型的多层建筑与超多层建筑物的不断出现,以及新技术、新材料及新工艺的广泛采用;对装饰工程的施工程序以及管理也提出更高的要求。

1 多层建筑装饰的施工程序

多层建筑装饰工程, 为防止空间立体交叉流水作业过程中,互相干扰和污染,宜从上而下实施施工。 在装饰阶段,先外墙批灰后室内精装饰;而室内精装饰,先上一层后下一层、先湿作业后干作业,先里间后外间、先天花再墙面后地面。

室内装饰在逐层批灰、预埋水电线管并填塞孔洞与缝隙以后, 从最顶层逐渐向下施工;同一层室内,宜先天花及墙面刮双飞粉,再墙面及地面铺贴磁砖,先阳台铺防滑砖,卫生间铺贴瓷片和防滑砖, 再客厅和饭厅地面铺地砖或木地板,最后走廊及电梯厅铺地砖;在屋面防水层或上一层的泥水作业基本完成后, 再进行下一层室内干作业,先铺贴瓷片,防滑砖及地砖等泥水作业,再吊顶、刷涂料、安门窗扇及装玻璃、油漆及木地板擦蜡。

应重视原材料的采购和验收工作, 选用较好的装饰材料, 对合格材料也选分等级并用于不同施工部位。坚持先定“ 色样”,再做“ 样板”,先组织操作示范,然后组织全面施工,做到有条不紊地施工。

2 多层建筑的装修施工的管理措施

编制一份完整的、各方面都认同并遵照执行的后期施工计划是达到“ 有序”的前提。 计划的目标是合同竣工期, 其中关键的问题是施工交叉配合, 明确在某个阶段以哪个工种为主,例如:顶棚内的风管、电线不安装,吊顶就做不了。在几项工程中, 装修施工常常以安装工程为主,以其为先导。 因为安装占用工期长、系统性强,调试周期也长。 有了这种共识,问题就解决了一半,为了满足工期要求,综合计划往往用“ 倒计时”的方法安排。

要建立一个有权威的、反应快捷、效率高的协调机构。 由多工种、 多专业单位来共同施工,如果不善于组织协调,势必现场混乱,难收工程实效。 协调机构视具体情况设置,如系工程总承包,由总包项目部承担,如有若干项目是由业主发包的,可联合业主方、监理方和总包方(项目部)共同组成。 协调机构要定期开会,有议有决,严肃认真,雷厉风行。各施工单位互创条件,为了共同的目标――按时竣工,协同作战。

要相互了解有关专业的设计及技术要求。以往施工中把各单位的技术人员组织起来,以例会形式相互交流技术要求。目的是解决图纸矛盾和不足之处,实践证明,图纸不清、图纸矛盾是影响后期施工的主要因素,因此,必须花大力气把问题解决在施工之前。

3 正确、合理地解决的具体问题

要解决统一的标高、轴线、不能混乱。土建有轴线,标高不能混乱,安装也同样,应由基础、结构施工单位提供, 不能随心所欲或粗枝大叶地定标高,否则积累误差会导致恶果。标高应以建筑为准,结构标高应与其一致。

要控制好工作面。空间大、楼层多是多层建筑的优势。 但工序多、工种多、交叉多,相互争工作面的情况时有发生。 除在长计划中细致安排外,还要作短期协调,某个工作面谁先进入,谁跟进,何时进,何时退,都须确切决定。 对于某种原因而工期延误的,应设法抢回,使施工始终处于有序、受控状态。

成品保护。对本工种已完工的成品、半成品要有保护措施, 同时也要注意保护他人的成品,成品被破坏是后期施工的常见病多发症。 空喊不行,一定要落实到物,落实到人。

设备保管。在闹市区施工,工期短,设备无库堆放,一些“ 泵”“、 机”、“ 柜”“、 箱”等设备应带箱堆放,保证做到:不淋雨、不受潮、不被砸、不被碰,零部件开关、手把、表盘、电动机不被拆、不被盗,说明书完整无缺,移动设备时,要经过责任人员。 使设备时刻处于完整无损的状态。

在结构上打洞、开槽、补埋铁件一定要经过结构施工单位的技术负责人核准。 重要部位要报知设计单位,预应力结构上不得开槽、凿孔。处理好交叉施工的安全防护和脚手架的占用,后期施工, 一个垂直工作面上可能有两个或三个单位同时施工, 立体交叉的防护工作是后期施工管理要解决的一个突出问题。 要全面采取措施,既要保护自身,也不能伤及他人。脚手架的占用、拆、搭都要控制,拆扣件、抽钢管、移动脚手板是绝不允许的。

用水、用电及接水接电要有控制,不能超荷浪费,污水排放要有组织、有控制地进行,避免污水污染施工成品或设备。 使用垂直运输机械,应统一安排,不能强占使用,发生纠层以上隔层停靠,以缩短电梯运行时间,对于大宗材料或多台设备,采取夜间运输的办法,把垂直运输设备的利用作到井井有条。

禁止用楼层作临时设施。 多层建筑,尤其是处在闹市区的多层建筑, 可供施工使用的场地少,往往占用楼层作仓库、办公室,甚至作宿舍、食堂。通过多项工程实践,感到进易退难,除非迫不得已,切忌占用楼层。文明施工。多层建筑主体文明施工较易保持,装修阶段保持难度较大。室外场地要堆材料、模板、脚手及设备,楼层要清理,垃圾要运走,有时工期紧,室外沟道要开工大型施工设备要拆除,室内作业人数多,消防、保卫均须统筹安排。采取的措施是:划分平面设专人作动态管理,堆放材料设备有专人安排,永远保持文明施工形象。

应先选色和做样板间, 在确定设计要求的色相后,进行试配色,随后做出实物样板,要使样板色与实际大面积的色彩基本保持一致; 在建筑物外部做到层次分明,施工中不咬色、不污染同种颜色上下左右均匀一致。多层建筑标准层多,房间数量多,特别是内装饰标准高的房间,应组织有经验的工程技术人员和熟练工人, 先做样板间或样板层,经鉴定符合要求后,才以此标准进行大面积施工。

做好技术交底与实施奖罚措施, 技术人员施工前制订切实可行的技术措施和作业指导书, 并对所有操作工人进行详细的技术交底,让每一位工人对自己的施工内容及要点做到应知和应会,然后才全面地推行施工作业。 装饰工程的人工单价, 应按不同的质量标准而有所差别如验收质量达到优良标准的人工费宜比合格标准的高出10%~20%。同时对一次验收不合格和返工者,应有一定的经济处罚。

4 结论

综上所述,多层建筑装修工程的特殊性要求我们在装饰施工时要有特别的注意管理问题,通过合理分析我们从编制后期施工计划、建立相关协调机构等方面, 提出了很多多层建筑的装修施工处于有序、受控的管理状态的措施与主要管理方法,以便更好的保证建筑质量,为居民创造安全、舒适的生存环境。

参考文献:

[1]王磊.浅析土建项目中的多层建筑施工技术之要点[J].科技风,2010,(11)