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党员民主生活会材料赏析八篇

发布时间:2023-03-02 15:02:17

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的党员民主生活会材料样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

党员民主生活会材料

第1篇

一、存在问题及原因分析

一是政治理论学习不够深入。理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作比较繁忙,对一些新知识、新理论没有深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

二是学习钻研业务知识精神不够。日常工作比较繁忙,对新知识的学习不足。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多就行了。

三是在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决,有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、整改措施和下一步打算

我要围绕本职工作,刻苦勤奋、尽心尽职、努力工作,着重抓好以下个三方面工作:

1、加强政治学习和业务学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,解放思想,开拓创新,大胆工作,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾问题和驾驭全局的能力。

第2篇

按照安排和要求,结合自身工作生海实际,认真查摆问题,自我剖析如下:

一、学习、工作及思想情况

(一)、强化理论学习,提高政治业务素养

扎实的理论知识和业务功底是驾驭工作的基础,为此,我始终把学习放在首位,房产局是一个政策性、业务性非常强的部门,对于我这样一个刚加入房产系统的“新兵”来说,唯有不断的学习丰富充实自己,工作中才能游刃有余。无论工作多忙多累,我都会抽空闲挤时间加强自身的学习,努力克服工学矛盾,自觉地向书本学习,学习成功的经验和先进的管理知识;向实践学习,学习先进的管理方法和操作技能。

(二)、强化责任意识,认真履行职责

自到房产局任职以来,我就感到一种前所未有的压力,这种压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身对房产管理工作业务的不熟。工作中我要求尽快熟悉情况,尽快进入角色,通过自己和大家的共同努力,工作平稳发展,取得了一些成绩。

(三)、强化大局意识,树立全局观念

作为住建局党组成员、房产局局长,我非常清醒自己所处的位置,始终牢固树立整体观念,立足于全局,服务于大局,维护系统整体利益,尊重局长权威,与班子其他成员密切配合,时时处处维护班子的团结和统一,做到大事讲原则,小事讲风格,对上级服从不盲从、从上不唯上,充分发挥副手和中层骨干的工作积极性和创造性,全局上下拧成一股绳,共同推进工作。

(四)、强化清正廉洁,自觉接受监督

作为房产局党风廉政建第一责任人,我始终把干部队伍建设和机关作风建设放在工作的重中之重,我认为“喊破嗓子,不如做出样子”,为此,在工作中我率先垂范,首先做到风清气正,公正严明。时刻用党的路线方针政策来规范自己,用党纪政纪和廉政规定来约束自己,正确对待手中的权力,以身作则,牢固树立拒腐防变的思想道德防线。今年以来,我们对机关内务管理制度进行重新修订完善,形成制度汇编装订成册下发到局属各二级机构,并在房产系统内大力推行开门办公制度和政务公开制度,窗口部门实行挂牌上岗。同时,按照上级统一部署,组织干部职工对省、市、县关于作风建设相关文件精神进行了系统的学习。重要工作、重大事项实行集体研究民主决议,增加工作透明度,自觉接受群众监督。

二、存在的问题及不足

(一)、学习不够系统、深入。随着房地产业的快速发展,不断出现的新情况、新问题、新矛盾对我们房产工作提出更严峻的挑战,只有不断更新知识储备,与时俱进,才能增强工作的预见性,这一点我非常清醒,为此,我从没放松过学习,但因平时事务性工作比较多,真正用于学习的时间明显不足,同时,在学习过程中存在实用主义倾向,工作中需要什么知识,学习什么知识,没有系统、全面、深入地开展学习,在学习过程中,满足于一知半解,没有真正学深学透。

(二)、工作布置多,检查督促落实不够。房产局事务多,总觉得有许多事要办,一心只想把事办好,往往把工作布置下去之后,交给分管副局长负责,督促落实检查少。

(三)、与班子成员和干部职工交流、谈心不够。大部分时间都花在了会议和日常具体事务中,深入到局属各二级机构、机关各股室调研交流少,对基层工作的实际情况掌握不十分透彻。究其原因,从主观上讲,领导分工负责制,把事情多数都推给副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到房产局任职,事务一直比较繁杂,没有花很多的时间与同志们一起交心、谈心。

(四)、工作方法需要进一步提高,有些急躁,导致好心不一定能办成好事。

(五)、思想上有些放松,工作创新不够,只求平稳就行了。

三、今后努力方向

(一)、强化对各类理论知识的学习。不断提高自己的履职能力,努力克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够系统深入的问题,更加自觉处理好工作和学习的关系,坚持学以致用,坚持理论联系实际,努力把学习的成果转化为谋化工作的思路,坚持按科学规律办事,谋求创新发展,研究新情况,解决新问题,掌握新知识,积累新经验,增长新本领,带动班子的整体建设,增强驾驭全局工作的能力。

(二)、切实改进工作方式方法,加强工作创新。在“上情”与“下情”的结合上下功夫,从忙于日常事务中摆脱出来,对每项工作,不论轻重缓急,都认真对待,高度重视,高质量地完成,对布置下去的工作,狠抓督促落实。

第3篇

在开展学习调研的基础上,找准影响和制约学校科学发展的突出问题,影响学校和谐稳定、有碍学生全面发展的突出问题,党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题,深入分析形成问题的主客观原因,特别是主观原因,进一步理清科学发展的思路,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,为整改落实阶段工作打好基础。

二、明确意义

分析检查阶段是把学习实践活动引向深入的重要环节,是学习实践活动承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段,是打牢学习实践活动解决问题的基础。要求做到安排细致;严格程序;操作得当,要使党员干部和领导班子切实找准存在的突出问题,深刻剖析原因,提高思想认识,找准今后努力方向,才能使整个学习实践科学发展观活动取得成效。要通过分析检查阶段工作,进一步解放思想、转变观念,理清发展思路,使学习实践活动成为推动学校科学发展的强大动力。全校党员干部要充分认识分析检查阶段的重要性,积极参加活动,争取好的成效。

三、时间安排

分析检查阶段时间为20*年11月中旬—12月15日,其中,民主生活会11月26日前完成,分析检查报告12月3日前完成,组织群众评议在12月7号前完成,12月15日完成阶段性工作总结。

四、方法步骤

分析检查阶段的主要任务是紧紧围绕主题,广泛征求意见,找准问题,分析原因,理清思路,明确方向。重点抓好三个环节:统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告,组织开展好群众评议工作。

(一)召开转段动员大会

召开全体党员动员大会部署转段工作。对学习调研阶段进行总结,对分析检查阶段工作进行动员和部署。

(二)开好领导班子专题民主生活会

1.明确会议主题。专题民主生活会要突出学习实践科学发展观,紧扣党的十七大以来的发展实践,围绕主题,结合学校实际,集中分析检查领导班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、当前教育改革与发展中出现的突出问题和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题。分析检查既要涉及领导班子集体,又要涉及领导干部个人;既要分析现在,又要评价过去;既要总结经验,又要吸取教训;找准问题,提出对策,不能把专题民主生活会开成年度的一般性民主生活会。

2.广泛听取意见。在学习调研阶段征求意见、查找问题基础上,要进一步听取对学校在发展理念、发展思路、发展方式方面的意见;听取涉及群众切身利益方面的意见;听取领导班子和领导干部在党性党风党纪方面的意见。党员个人要主动找准自身存在的问题。通过广泛听取各方面意见,摸清学校贯彻落实科学发展观的状况,找准影响和制约科学发展的主要问题,为开好专题民主生活会和党员组织生活会打好基础。

3.广泛开展相互谈心活动。要围绕征求到的意见建议和查找出的突出问题,通过谈心沟通,增进团结、形成共识。领导班子成员要带头相互谈心,谈心活动要做到开诚布公、坦诚相见,既要严于解剖自己,又要善于帮助同志,为开好民主生活会营造既有利于解决问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。普通党员也要围绕活动主题开展谈心交流。

4.认真撰写发言材料。在广泛征求意见和开展谈心活动的基础上,领导班子成员要认真撰写民主生活会发言材料。发言材料要重点把握好三个方面的内容:一是对科学发展观的认识,结合实际深刻认识和研究学校如何科学发展;二是认真分析检查存在的突出问题,特别是领导班子和领导干部在思想作风方面存在的问题;三是提出今后努力方向和整改措施。对领导班子的意见,要形成单独的剖析材料,由学校党政主要负责同志在民主生活会上进行剖析。

5.召开领导班子专题民主生活会。学校领导班子成员围绕主题,结合当前教育发展的新形势,联系思想和工作实际,结合党员群众对班子及个人提出的意见建议,认真分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因,严肃认真、实事求是地开展批评与自我批评,做到谈问题开诚布公、找原因深入透彻、表态度谦虚诚恳。(专题民主生活会召开的时间,提前2天报告区镇指导组。)。

6.召开组织生活会。全体党员要按照要求,参加支部组织生活会,对照科学发展观的要求,交流思想,统一认识,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。领导班子人员要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,认真听取党员意见。会后,学校党总支将校级领导班子专题民主生活会情况及时向区镇指导组汇报。

(三)形成领导班子分析检查报告

1.认真撰写分析检查报告。在学校党支书记孔国年的主持下,领导班子在前期学习实践活动的基础上撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映单位广大党员干部在贯彻落实科学发展观取得的成效;全面梳理存在的问题,实事求是分析主客观原因,列出立即解决和经过努力可以解决的突出问题,提出解决问题新举措;明确本单位科学发展的总体思路、主要措施和加强领导班子自身建设的具体措施。

2.反复听取意见。分析检查报告初步形成后,要采取多种形式进一步征求意见,对提出的意见和建议进行汇总、梳理,将这些意见和建议体现到分析检查报告中。在此基础上,领导班子要召开专题会议,进行充分讨论,反复修改完善,形成领导班子分析检查报告评议稿,并报区镇指导组。

(四)组织群众评议

1.确定评议人员。根据学校实际,合理确定参加评议的人员范围和比例,注意体现参评人员的广泛性和代表性,要有党员、教工和派代表,以保证评议质量。

2.确定评议内容。采取座谈会或书面评议等方式,评议可从五个方面入手:评议对科学发展观的认识深不深;评议查找问题准不准;评议原因分析透不透;评议发展思路清不清;评议工作措施可行不可行。

要把在评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中,使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况。要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报领导班子分析检查报告和群众评议情况。

3.认真做好第二阶段工作小结,并在一定范围内予以通报。

五、有关要求

1.坚持深化学习。在前段学习的基础上,继续深入学习规定的必读篇目,学习党的十七届四中全会精神,使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解,在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进展,切实达到党员受教育的目的。

第4篇

根据兴群办字[2014]44号文件和兴群办字[2014]68号文件要求,结合我局工作岗位特点,在县委督导组的指导下,两次专门研究制订修改完善了《县档案局党支部教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作方案》,方案明确了会议对象、主题和时间以及程序,并及时报县委督导组、挂点县领导及县活动办审批同意。

(二)、认真组织开展学习,筑牢思想基础。

我局支部深刻地认识到,搞好学习教育是开好专题组织生活会和民主评议党员的前提。在前阶段民主生活会学习基础上,重点学习了指导省委常委班子专题民主生活会讲话精神;省委强卫书记指导市委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;省委常委、市委书记史文清书记在指导县委常委班子查摆问题专题会议时的讲话;组织干部职工收看电视专题片《一场心灵的洗礼一次党性的升华---史文清全程指导县委常委会专题民主生活会侧记》、《史文清指导乡领导班子专题民主生活会》及兴群办字[2014]44、兴群办字[2014]68号等省、市、县有关党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神。通过认真扎实的学习,为开好专题组织生活会与民主评议党员工作打下了坚实的思想基础。

(三)、深入对照查摆,扎实找准自身问题。

在县委活动办和市、县督导组的指导下,局党支部全体党员结合各自岗位,通过群众提、自己找、互相帮等方式,聚集庸懒散拖、推诿扯皮、服务不主动等问题,深入查找自身存在的突出问题,党员间都以书面形式相互提出批评意见。

(四)、开展谈心交心,解决思想疙瘩。

为抓好谈心谈话质量,我们一是统一了谈话要求,根据县活动办要求,明确了谈话要求与内容,局支部书记同志与支委、每位党员都进行了谈心、支部委员相互之间、党员彼此之间都开展了深入的谈心谈话活动;二是突出谈心谈话重点,谈心谈话中每位党员能开诚布公,主动亮明自身问题,诚恳指出对方问题,坚持突出重点,谈突出问题,谈思想障碍,谈差距不足,确保把心里话说出来,把意见找出来,坚持不回避问题和矛盾,面对面相互提了至少1条意见建议;三是保证谈心谈话的时间。局支部集中安排3天,采取一个一个过的谈话,确保了谈心谈透。

第5篇

一、发放调查问卷和民主测评表征求意见

依据*工委学习实践活动领导小组要求,按照农牧局“实施方案”,11月12日,党总支书记孔自武主持召开学习实践活动领导小组会议,研究部署党员领导干部民主生活会暨20*年度民主生活会准备工作,结合学习实践活动确定会议主题——以科学发展观为统领,推动农村改革发展。11月17日至28日,领导小组办公室发放调查问卷和民主测评表。共向涉农部门、*镇主要领导、各村负责人、各站队发放调查问卷18份,收回16份,回收率为89%,发放民主测评表10份,收回10份,回收率100%。调查结果汇总后交党员领导干部传阅。党员领导干部之间,通过个别谈心沟通情况,相互征求意见,消除隔阂,统一认识,互相帮助,认真完成了发言提纲。

二、按程序召开专题民主生活会

党员领导干部专题民主生活会于20*年12月12日上午在农牧局五楼会议室召开,会期半天,会议主题:以科学发展观为统领,推动农村改革发展。

会议严格按程序进行。会上党员领导干部孔自武、岩喊、董木散分别就思想、工作、学习、生活等方面情况的基本情况和不足做了发言,认真开展批评与自我批评。参会人员一致认为三位党员干部的发言真实、客观、全面地反映了一年的情况,并以科学发展观为统领,结合各自工作实际实事求是地帮助领导干部查找问题和不足,提出客观的意见和建议。

组织部副部长付开伦等同志指导并针对会议情况发言,认为此次专题民主生活会内容丰富、程序规范,与会人员能积极发言,很成功,有一定质量。孔局长总结表示,会认真组织写好分析检查报告,并认真整改。

三、认真完成分析检查报告

分析检查报告是本阶段工作的核心成果,是前一阶段活动成果的集中体现,是整改落实的依据和方向。我局在按程序、高质量开好民主生活会的基础上,结合学习调研阶段的调研成果,形成了《*农牧局领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告》(以下简称《报告》),并于12月29日邀请分管领导、“两代表一委员”、各有关部门领导、二级班子、离退休干部代表等共29人以座谈会形式进行评议。

在听取孔局长代表领导班子的《报告》后,大家对《报告》给与高度评价,认为我局领导班子对此次学习实践活动认识到位、高度重视,有创新、有亮点,得到了市委、工委领导小组的肯定。《报告》思路清晰,认真分析了当前*农业的形势、围绕业务工作找准了存在问题、从客观和主观两方面分析原因、并提出解决对策,客观、真实,彰显了农牧局领导班子务实、负责的作风和较强的政治素养。我局已根据座谈会上的合理化意见对《报告》进行了完善,在整改落实阶段会拿出更具体的措施,巩固和发展前两个阶段的成果,使学习实践活动取得实效。

第6篇

查找了自身及班子存在的问题,深刻剖析了存在问题的根源,统一了思想,形成了整改意见;会后,认真落实,积极整改,完善各种资料。此次专题民主生活会的召开,查找了问题,明确了努力方向,增强了班子团结,凝聚了力量,达到了预期效果。现总结如下:

一、围绕主题,精心组织,扎实做好各项会前准备工作 二是广泛征求了意见。设立了1个固定征求意见箱、开通了网上征求意见箱。局党组共向党代表、人大代表、政协委员及县直各单位、各部门,各相关企业、服务对象发放征求意见表50多份,征求到意见建议31条,所有意见和建议都以书面形势原汁原味地反馈到局党组及班子成员。

三是深入开展了交心谈心活动。开展了“四谈”,即主要领导与领导班子成员谈、党员领导干部与分管部门负责人谈、支部书记与党员谈、党员与单位群众谈。此次交心谈心活动中,主要领导与领导班子成员谈心3人次,党员领导干部与分管部门负责人谈心2人次,党支部书记与党员谈心2人次,党员与单位群众谈心2人次。通过交心谈心活动进一步沟通了思想,增进了团结,找准了问题,形成了共识。

四是认真撰写了发言材料。每个领导班子成员都围绕专题民主生活会的主题和征求到的意见建议,精心撰写了民主生活会发言提纲,查摆了自身存在的主要问题,深刻剖析了思想根源,并制定了严格的整改措施,明确了今后努力的方向。 二、开诚布公,认真开展批评与自我批评,形成了共识,明确了方向

6月12日,局党组如期召开了以“深入贯彻落实科学发展观,进一步推动科学发展”为主题的专题民主生活会。县纪委、县委组织部、县委第五检查指导组有关领导亲临会议并进行了指导,局班子成员4人全部参加了会议。会议由党组书记、局长裴兴毕主持。

会议议程有八项:一、党组书记、局长裴兴毕通报上年度民主生活会整改落实情况;二、党组成员、纪检组长金永林通报民主生活会准备情况;三、指导会议的领导就如何召开好民主生活会提要求;四、党组书记、局长裴兴毕代表党组作分析检查发言;五、班子成员分别作交流发言,并开展批评与自我批评;六、讨论并初步形成整改意见;七、指导会议的领导对会议提要求;八、党组书记、局长裴兴毕作会议总结。

会上,班子成员开展自我批评不遮不掩,敢于亮丑挖根源。开展自我批评时,局班子成员针对群众提出的意见建议,认真对照自身存在的突出问题,勇于开展自我批评,深入剖析问题主观原因,敢于自我亮丑,坚持“五不”原则,即不回避矛盾,不脱离实际,不空泛议论,不避重就轻,不文过饰非。既有敢于查摆问题、承担责任的勇气,也有一针见血、点中要害的锐气,坚持“家丑”自己说出来,突出问题自己找出来,根源自己挖出来,真正在思想上有触动、认识上有提高,为整改落实奠定基础;相互批评不敷不避,不怕揭短深剖析。在民主生活会上,党组班子成员自觉消除思想顾虑,纷纷敞开心扉,开诚布公,围绕会议主题,结合县域民情、质监工作现状,紧密联系各自分工,客观准确的提出合理化建议。在相互批评的过程中,坦诚相见,实话实说,不护短,不敷衍,切实做到自我批评开门见山,相互批评直言不讳,批评者言真意切,被批评者虚心接受,达到互相理解、达成共识、解决问题、增进团结的目的。

会议结束时,县委第五检查指导组组长徐永林进行了指导讲话,指出,这次专题民主生活会准备充分、思想统一、认识到位、目的明确,查摆的问题具体,提出的意见和建议合理,达到了预期效果,是一次成功的、高质量的专题民主生活会。

三、主要措施及所取得的实效

(一)精心组织。按照县委的有关要求,精心组织,重点抓好广泛征求意见,开展谈心活动,为开好这次民主生活会作了充分的准备并奠定了良好的基础。

(二)高度重视。会前,通过征求意见,倾听意见,交心谈心,沟通了思想,增进了理解,找准了问题,形成了共识,在民主生活会上,班子成员开诚布公,联系实际,深

第7篇

为确保此次民主生活会的顺利召开,切实保证民主生活会的质量,开发区领导班子成员按照上级的文件精神作了认真的准备。

一是明确此次民主生活会的主题。贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实加强领导干部作风建设。

二是发放《征求意见表》、广泛征求意见,使班子和个人找到了存在的不足。

三是按要求进行了相关篇目的学习,切实加强党性修养和作风养成,提高廉洁自律和自觉接受监督的意识。

四是班子成员进行了认真准备,撰写了民主生活会发言材料,为开好这次民主生活会打下坚实基础。

二、认真剖析,不走过场

(一)、民主生活会基本情况。开发区管委会于年月日下午3:00召开了领导班子专题民主生活会。会议由管委会党工委副书记、常务副主任同志主持,管委会领导班子成员参加了此次会议。

(二)、班子成员分别进行自我剖析。会上,班子成员按照民主生活会的具体要求,紧紧围绕主题,认真开展了批评与自我批评。管委会党工委副书记常务副主任卞介山带头查找问题、带头剖析原因、带头开展批评与自我批评,认真查找了班子和个人在工作思路、工作方法、工作作风等方面还存在的突出问题。

(三)、班子成员认真查找问题。一是开拓创新意识不强。一些同志对常规工作习惯性的照搬老套路、老办法,对工作中出现的新情况、新问题办法不多、不灵活,致使工作成效不显着,特点不突出。二是理论学习氛围不浓。在班子中存在不重视学习的问题。三是工作作风不扎实。部分班子成员责任意识不强,工作安排不具体。

三、强化措施,认真整改

领导班子成员从多层次、多角度剖析了产生问题的主客观原因,联系工作实际,相互提出了中肯的意见和建议。明确了今后努力的方向。

一是注重学习效果,提高党员领导干部的领导水平和执政能力,推动开发区更好、更快地发展。

二是加强党风廉政建设,学习党风廉政建设的有关规定,明确党风廉政建设的要求,使领导班子成为一个勤政廉政、团结协调、朝气蓬勃、奋发有力的坚强领导集体。

第8篇

一、学习计划安排的合理全面。

在群众路线教育实践活动进入学习宣传阶段,残联扩大了活动范围,要求全体干部职工全部参与教育活动,重点学习了《区残联科协联合党支部党的群众路线教育实践活动实施方案》和开展党的群众路线教育实践活动的相关文件,并组织全体党员、干部集中观看了《苏联20年祭》。党支部书记何德富上了以《党的群众路线的形成过程》为主题的党课,并进行了2场的专题讨论,全体干部职工参加了党课学习和专题讨论。同时,党员积极参加了区委组织的学习汇报会和先进事迹报告会。党支部书记何德富带领全体干部职工开展了3个夜学和3个周日学习活动,活动发放学习资料16册。要求每个党员和干部职工与个人自学的方式相结合,自学时间不少于两个半天(8小时),全体干部职工都必须撰写心得体会,党员要撰写不少于5篇的心得体会,一般干部职工撰写不少于3篇的心得体会。

二、对照标准认真查摆问题。

党支部书记何德富带头查摆问题,带头开展了批评和自我批评;班子成员进行深刻的自我批评和诚恳的相互批评。深入开展“三个正确对待”教育,引导干部党员自觉做到正确对待组织、正确对待他人、正确对待自己。认真组织“回头看”,进一步聚焦反对“”、“四查四治”,深化听取意见工作,切实找准领导班子和党员领导干部“”方面存在的突出问题。

三、深入开展谈心谈话。

区残联科协班子主要负责同志何德富与班子成员逐一谈心,班子成员之间也互相谈心。深入沟通思想、交换意见、达成共识,切实把矛盾和问题化解在会前。在谈话流程上,何德富同志主动约谈、自己先谈。在谈话内容上,坚持“三谈三不谈”:谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心谈话。谈心谈话保证时间,并做好谈心谈话记录。

四、认真撰写对照检查材料。

区残联科协班子成员都要根据群众意见对照为民务实清廉要求,结合本职工作,认真进行对照检查和自我剖析,重点查找存在的问题,剖析思想根源和深层次原因,形成对照检查材料。班子成员的对照检查材料字数不少于5000字,并送党支部书记审阅。一般干部职工的对照材料不限字数,由部门负责人审阅。对联系实际不够、问题找得不准、剖析根源不深不透、整改方向和措施不明确的,要责其认真修改。