发布时间：2023-03-06 16:00:47
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的老师的眼睛样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
我的班主任黄老师有一双明亮的眼睛，你们别看她总是戴着一副眼镜，但那双炯炯有神的眼睛，就像孙悟空的“火眼金睛”一样，只要是在她的课堂上，任何人的小动作，都别想逃出她的眼睛。
有一次数学单元测试，我有一道题不会做，急得抓耳挠腮、东张西望，眼睛一斜，瞟到同桌的试卷上，正准备“偷袭”一抬头碰到了黄老师严厉的目光，好象在说：“要独立思考，不能不劳而获”。我羞的涨红了脸，费尽九牛二虎之力终于得出了答案，这时黄老师走到我跟前，微笑着望着我，好象在说：你真棒！
我第一次见到那双眼睛，是从小学一年级开学的第一天。见到这位新老师时。我胆怯地递上作业。她那双眼睛中流露着一股温和的光，饱含着期望，使我的心马上安定下来。
有一次春游结束，正准备回家时，发现几个同学不见了。那双眼睛立刻露出了几分焦急。后来，找到了那几个捣蛋鬼时，她那眼睛没有露出一丝责备，而是一种宽慰。
可是，我也曾经在那双眼睛中看到了严厉。有一次，我因为贪玩，忘记把作业做完。第二天，她要抽查。我支支吾吾地拿不出作业来。，低下头去。当我抬头时，猛地看见她的眼睛里射出严肃的光。这是一种无声的责备，这种责备使我感到惭愧。
陈老师的脸上有许多斑点，但那双闪烁着金点的眼睛嵌在有斑点的脸上。是多么亮眼，是多么亮丽，是多么可爱！
在我高兴时，陈老师会用喜悦的眼光跟我一起高兴！在我胆怯的时候，陈老师会用鼓励的眼光，来为我加油！在我伤心时，陈老师同情的看着我，好像在说，别伤心了。我的心情马上就变好了！在我调皮时，老师会用严厉的眼光盯紧了我，我的眼睛都不敢往上看！在我毁坏了老师的大事，老师用责备的眼光看着我……
记得有一次，陈老师带我们下楼跳长绳，我心里很恐惧，因为我不会跳长绳！到了楼下，我躲的远远的。陈老师看见我，用鼓励的眼光看着我，我想：做什么事情应该尝试一下！我迈着勇气的脚步，走到长绳旁边“1”“2”“3”“跳”我竟然跳过去了！我惊奇的问自己。陈老师用赞美的眼光看着我！我心中暗暗高兴，因为我已经会跳了！我以连跳了好几回。累的我流得满头大汗、喉咙里好像是进了沙子。“我不想跳了！”我大喊着说。陈老师却用鼓励的眼光看着我！好想在说：加油啊！坚持就是胜利！这时我连滚带爬的爬了起来，继续跳长绳。………
爸爸的眼睛严厉无比；妈妈的眼睛温柔可爱；奶奶的眼睛和蔼可亲……我却喜欢谭老师的眼睛，因为谭老师的眼睛与众不同，变化多端，如宝石般闪闪发亮，放射出各种各样的光芒。
有一次段考，我获得了“成绩优秀奖”。当我站在舞台上，接过那张奖状时，往台下一望，上千双眼睛看着我。其中有一双我最熟悉的眼睛——谭老师的眼睛。它笑成了一弯新月，正在深情地望着我，目光里充满了赞许、鼓励、喜悦和欣慰。一种自豪和感激之情从心底油然而生。
在我胆怯的时候，我会遇到谭老师那关爱鼓励的目光。上个学期，我被选做文娱委员。第一天午唱的时候，谭老师用期待的目光看着我，示意我起来发音唱歌。我站起来，紧张地皱着眉头，一时不知如何是好。我望了望老师，只见她用鼓励的目光看着我，好像在说：“别紧张，相信你一定能行。”于是，我鼓起勇气，大声地发了《七子之歌》这首歌。谭老师又用赞许的目光看着我，我心里十分高兴。从此，我克服了胆怯的心理，上课也不怕回答问题了。
有时谭老师的目光也会变得严厉而又带着几分责备。记得有一次午睡的时候，我睡不着觉，就玩弄起小玲的头发来。突然，一只手轻轻地拍了拍我的头。我一看，谭老师正瞪着我，眼睛里充满了严厉和责备的光芒。我很惭愧，马上收回了手，闭上眼睛安心地睡觉，一会儿就睡着了。
我们鲁老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。初看好像没什么特点，可你仔细一看呀，嘿！鲁老师的眼睛会说话呢。
记得有一次语文课上，我看到同桌有一块漂亮的花橡皮，不知不觉，我就把手伸过去，想要摸一摸，被鲁老师看到了，她默默的瞥了我一眼，好像在说：“石婉宇，你怎么做小动作了呢？”我的手马上缩回来，坐端正听课。
还有一次，鲁老师在礼堂给我们上《乌鸦喝水》这一课，当老师问：“乌鸦为什么能喝到水。”我马上把手举的高高的，老师便叫了我回答，我站起来，看到了这么多老师在听课，胆子一下小了，老师便向我投来鼓励的目光，好像在说：“石婉宇，加油，我相信你一定能行的。”我看到鲁老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮了。这时，鲁老师的眼睛里流露出了赞扬的目光，我明白了，那是在说：“你真棒！”
鲁老师的眼睛，时而严肃、时而温和、时而赞扬、时而批评，多么可亲可敬的眼睛啊！
坏小子拿起笔飞快地把这位“不速之客”给画了出来，然后又添上“四眼蛇”三个字。在他得意之际，他突然被叫到，眼镜快步来到他跟前。他在那嘀咕：“糟了，我的杰作被她抓到了手里”。于是，他干脆摆出一副死猪不怕开水烫的架势。
“咦，这画的是我吧……不对呀，我会有这么丑吗。”她笑了，笑得很真实，好像并不介意他的不恭。“不过还是挺不错的，造型、比例抓得准，特别是眼睛，还透出一股凶光，点睛之比！看来，有时间我得向同学们学习绘画”。老师的眼里有宽容，她用宽容“纵容”了我们的无礼。
那是一双宽容的眼睛。
疯狂舞会
新年之际，老师和我们举办了一次晚会，那一首首富有哲理的小诗，那激情洋溢的朗诵，那充满诗情画意的舞蹈，那幽默诙谐的相声。老师都快不相信这些是她的学生了。忽然，教室里响起了节奏疯狂的音乐，我们都随之摇摆起来，你踩了我的脚，我碰了你的头，脸兴奋地红了。看着这热情如火的我们，她被感染了。“老师，快来呀！”我们大声地叫着。“哦——我不会。” “没什么，我们教你！”她望了望向她招手的我们，“好！”过了一会儿，她便踏着疯狂的节奏跳起来。我们为她喝彩，她仿佛觉得此时此刻她已不再是学生的老师，她和我们同样是这一群，是一个整体！她的眼里充满了欢乐，燃烧着热情的火焰。
那是一双热情的眼睛。
心心相印
一天，一位任课老师找到她，告诉她我们考试时有人作弊。她吃了一惊，她引以为傲的学生作弊？！她快步走进教室，颇为严厉地说：“我信任你们，但是，我们班竟然有考试作弊的。”这时，那位任课老师推门而入“哦，对不起，我弄错了，不是你们班学生。”她愣住了，而那一张张小脸却流露出委屈和不满。她想挽回，终于艰难地说：“哦，同学们，对不起，我没弄清楚就责备你们，真是对不起。”
怎能怪她，以前没有任何一位老师向我们道过歉，她的一句“对不起”如此真诚坦率，可见我们已经心心相印了。
那是一双真诚的眼睛。
可以谈谈
最近，轮到她的晚自习时，她在班中巡视一圈，再然后呢，那就惨喽，又有同胞被“拉”出教室。这种“拉”十分文雅，她轻敲一下桌子你就得俯首听命。这在我们眼中已司空见惯了，但她们的谈话一直披着神秘的面纱，因为他们的声音太小了，几次去偷听，都落个“两耳空空”败兴而归。不管怎样，幸免于难的同胞自愿结成统一战线，一起祈盼灾难迟些到来。
这天公不作美，她微笑着向我走来，轻敲一下桌子，只一个眼色。“完了，这下大难临头了。”
“最近学习还顺利吗？”她劈头问道。
“还……还行。”我咽了口气“就是时间不够用。”（坦白从宽）
“那就提高点效率，别睡得太晚，注意身体。”
这事事难料，她谈的全是有关我学习、生活上的事，她关心我，诚心诚意希望我在学习上更进一步。老师那双母亲般的眼睛关切地注视着我，慈爱极了。
那是一双慈母的眼睛。
无声的课
她走进教室，轻轻地对我们说：“今天我嗓子不好，请同学们自己看书，我将问题写在黑板上。”刚说完，就痛苦地咳嗽起来。
书看完了，同学们抬起头来。一双询问的眼睛和我们多双思考的眼睛相遇了。她的目关在同学们中间穿梭，寻找。她用手一指，一个同学站起来回答了问题。她那双疲惫的眼睛满意地笑了，用那双会说话的眼睛奏出一曲和谐的音乐。
那是 一双智慧的眼睛。
喜人消息
“祝贺你取得了好成绩。”她高兴地对我说。“再接再厉！”她亲切地拍了拍我的肩膀。
她笑了，孩子般地笑了。那心的眼睛跳跃着青春的火花。
当我们不听话的时候
教师的眼睛象暗淡的星星
当我们学习有进步的时候
教师的眼睛象明亮的星星
我多么希望
老师的眼睛永远明亮
陈老师的脸上有许多斑点，但那双闪烁着金点的眼睛嵌在有斑点的脸上。是多么亮眼，是多么亮丽，是多么可爱！
在我高兴时，陈老师会用喜悦的眼光跟我一起高兴！在我胆怯的时候，陈老师会用鼓励的眼光，来为我加油！在我伤心时，陈老师同情的看着我，好像在说，别伤心了。我的心情马上就变好了！在我调皮时，老师会用严厉的眼光盯紧了我，我的眼睛都不敢往上看！在我毁坏了老师的大事，老师用责备的眼光看着我……
记得有一次，陈老师带我们下楼跳长绳，我心里很恐惧，因为我不会跳长绳！到了楼下，我躲的远远的。陈老师看见我，用鼓励的眼光看着我，我想：做什么事情应该尝试一下！我迈着勇气的脚步，走到长绳旁边“1”“2”“3”“跳”我竟然跳过去了！我惊奇的问自己。陈老师用赞美的眼光看着我！我心中暗暗高兴，因为我已经会跳了！我以连跳了好几回。累的我流得满头大汗、喉咙里好像是进了沙子。“我不想跳了！”我大喊着说。陈老师却用鼓励的眼光看着我！好想在说：加油啊！坚持就是胜利！这时我连滚带爬的爬了起来，继续跳长绳。………
