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教师节代表发言稿赏析八篇

发布时间:2023-03-08 15:29:48

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的教师节代表发言稿样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

教师节代表发言稿

第1篇

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家上午好!

我是来自常青校区的段春香。很高兴能够作为本年度武汉**教育优秀主任代表发言,这既是领导同事对我以前工作的肯定,也是对后期工作的鞭策,我十分荣幸,也深感责任重大,有压力,更有动力。

这是我第三次作为优秀主任代表发言了,在武汉**我是一个老战士,也是一个老学生。从进入**的那天起,我就把自己交给了**。我始终相信机会是给准备好的人的。对待自己的工作我始终保持一个如履薄冰,战战兢兢的心态,把工作中的每一天都当作是在战场上努力拼搏的一天,生怕哪一天会掉队,害怕哪一天会落后。同时,我也在工作中不断的学习,在学习中努力的工作,永远以一个学生的心态去对待身边新鲜的事物,虚心的接受不同的意见和指导,使自己的能力能够不断的提升,修养不断的提高,这也是我不断取得新的好成绩的保证。

转眼间,我来到**已经有1108天了,记得在上个月刚好满三年的时候,我悄悄的给自己许了个愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己创下的武汉**教育的单笔业绩记录。哈哈,不知道这个愿望说出来了会不会灵验,不过,我会努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望变成现实的可能,努力就有让梦想照进现实的那一天。

时间就像数珍珠,一颗一颗的数,时间一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回头。依旧清晰的记得,多少个夜晚我们几个女老师睡在办公室里讨论工作的情景,多少个烈日炎炎的下午我们排着队在街上举牌宣传,多少个风风雨雨的天气我们依旧在学校门口发单直销,曾经的某个夜晚我们几个人一起去学生家里收单,曾经的多少个夜晚我们挑灯到午夜核对学生数据,曾经的多少个日子我们不仅晚上能够看月亮白天上班还能够看星星,曾经的许多许多就像放电影一样在我的眼前不断的浮现,让我深深的怀念,让我难忘,或许年轻就该如此,对待逝去的青春,我们不会后悔。

最后,我要感谢那些在不同的岗位上给予我支持和关心的人,感谢杨春林校长一直以来对我的鼓励,让我懂得了怎样做人做事,感谢王利升校长一直以来给予我的指导,让我懂得了怎样更加出色卓越,感谢李国军校长一直以来给予我的帮助,让我懂得了怎样才能够更加优秀更加成熟,感谢张倩校长一直以来对我的支持,我们就像姐妹一样一起奋斗,感谢总部的工作人员给予常青校区工作的支持,让我们能够安心

第2篇

各位领导,各位老师,大家好:

今天在这里发言,不知是应该自我肯定,还是应该自我检讨,我想,无非就是要发挥一点正能量,以勉励自己,激励他人吧,因为这是在庆祝自己的节日,人人都可以说几句,快乐的日子里,说几句开心的话。这里我感谢大家为我提供了这次发言的机会。我发言的题目是:

高调做事低调做人保持晚节让八年后走下三尺讲台时不留遗憾

一、本次省级骨干教师评选对自己的触动

首先,有幸中选,本人对于领导的关心和同事的关注表示感谢。评比一开始老师们十分关注本人,并有很多人大胆推断评审结果,同时,学校领导为我献计献策,将遗失的荣誉在市档案局补回来(29年前的今天,第一个教师节我被县委县政府县教育局评为先进工作者,此后还分别获得过地市级、县级各种荣誉好奖励)。所以有了如此结果,在这里我向大家致谢了!

评比结果有惊无险,但感触较深,几经评审,几经变更,让排名始终在勉强入围的红线前徘徊。仔细想来,与名次较前位的同志相比还是有差距的。近五年没有担任班主任,这三年来只带6个班的地理课……当然这与学科特点是有关的。我想工作量还是可以通过努力而达到的,这就是说,我们不仅要讲求教学工作的质,还应讲求教学工作的量。

对照条件,揭竿再起。本学期,受安排,本人担任了一个班数学课和两个毕业班的地理课的教学,我犹豫些许,还是欣然接受。原因有四:首先是有精力接受,母亲健康,老婆贤惠,儿子有自己的事业,本人体力尚充沛,闲着也是闲着,多做点事业没什么。再者是有能力接受,本人从教以来,任教数学二十三年,并多年从事毕业班的数学教学,教材知识点还是熟的,另外十多年的地理教学,特别是任教研组长以来,使自己业务上有了一定的提升,三是领导的信任与抬爱,有情有义要接受。就像聚餐请坐上席一样,请了就上座吧!另外对照骨干教师条件也可接受,起码工作量是满额的吧。

我还记得,在前两年的比访工作中,我一个年过半百的教师,与中、青年教师同台竞技,逐级参加了课堂教学竞赛,并获得县市级第一名,和地市级一等奖时,我的一些小兄弟、小姐妹们,戏称我“焕发了第二春”呢。今天,我自嘲的说:这是第三春了!

二、 对五十而知天命的理解

人过五十,看懂了很多,也明白了很多,遇事淡定,面对问题坦然,应该说是一个与世无争的岁月。在力所能及的范围内做自己能做的事。

《红楼梦》中《好了歌》有这样一段话:“世人都晓神仙好,唯有功名忘不了,古今将相在何方?荒冢一堆草木了。”读起来好像是看破红尘,不思进取,其实,他更有积极地一面,人到了这个年龄阶段,与世无争,淡泊名利,有助于心理健康。特别是大病初愈,在生死线上挣扎过的人们,更有感同身受,更有如此心境。

当然,我们虽然已是宠辱不惊的年龄段,但可以做到与单位、与同事,为我们共同的利益荣辱与共。因为单位才是我们老教师的后盾和靠山。

三、 调整心态,让自己永远阳光

工作不是累赘,工作是生活的需要,工作是幸福的源泉,不把工作看着负担。古人云:“八十老人砍黄蒿,一天不死要柴烧。”凭自己的体力和能力,能做多少就做多少,能做多强就做多强,也相信自己是很棒的,虽然不能自信人生二百年,但可以自信教坛四十年。还有七、八年光景,转瞬即逝。人老了,不给单位添麻烦,不给孩子添负担,快乐生活和工作,陪老婆一起变老,才是很幸福的事。

阿Q精神是要有的,俗话说:笑一笑,十年少。一个人做任何事,并不因为你愁眉不展而改变难易程度,与其忧忧,不如坦然面对。把自己当做快乐香水,洒向工作和生活的每一个角落,洒向他人,也开心自己,调整心态,让自己永远阳光。

四、 支持年轻人的工作,尊重他人,就是善待自己

人人都曾年轻,年轻人追求进步是正常的。年轻人奔的是前程,老年人奔的是健康。我们应该支持年轻人的工作,为其发展铺路。人们常说:“授人玫瑰,手有余香。”尊重他人,就是善待自己。

五、 高调做事,低调做人

不要认为自己有多老资历,我们只不过比别人多混几年。要知道长江后浪推前浪,一代更比一代强。不要以为某项工作没有自己,就干不了,要知道,我们退了,学校工作照样开展。

所有,在以后的工作中,该做的事,就好好做,从教以来已经安安心心工作了三十三年,就这最后的几年里我还能坚持不住吗?

第3篇

老师们、同学们:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

第4篇

大家好!今天是我国第27个教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿xx附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

第5篇

大家好!在第26个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们***迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首***首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是**中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证。

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘

兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

第6篇

文章标题:矫正对象代表在交接仪式上的发言稿

矫正对象代表在交接仪式上的发言稿

尊敬的各位领导:

由于我们的犯罪行为,给社会造成了危害,使人民的财产和身心健康遭受了不同程度的损害和损伤,也给家庭带来了不幸。此时此刻,我们备感伤心和惭愧,同时我们也感到党和政府不歧视我们,还成立了专门的组织对我们进行教育、帮助、管理。伸出温暖的双手来把我们拉向社会,目的只有一个,是要我们认罪伏法,接受矫正,消除重新犯罪,做一个有用的社会人。我代表矫正对象向各位领导保证,我们要好好珍惜这来之不易的机会,遵照社区矫正的各项规定,做到遵纪守法,及时报告自我矫正及思想改造情况。要认真接受社区矫正工作机构的管理,[于= =站-帮您找文章,12小时内解决您的文章需求注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站]接受监督人和联络员、志愿者的疏导和帮助,积极参加社会公益劳动,多做有益于社会的好事,与家庭邻里和睦相处,自觉与不良行为划清界限,如实报告在工作生活中遇到的困难,依靠政府克服困难。我们保证在矫正期限内,认真接受社区矫正机构的管理、教育,弃恶从善,重新做人。

《矫正对象代表在交接仪式上的发言稿》来源于,欢迎阅读矫正对象代表在交接仪式上的发言稿。

第7篇

【1】月考总结发言稿

同学们,我们经过充分的复习,紧张的考试,焦急的等待,本学期第二次月考的成绩终于出来了。面对自己的成绩,同学们总是几家欢喜几家愁啊,因为每一次考试同学们的成绩总是有好有坏,即使成绩好的学生,因为每一次考试都是又一次重新洗牌,成绩自然也会有变化。不管考得好也好,考得差也罢,关键是我们要好好反思,总结经验,吸取教训,然后让我们前面的路走得更平稳、更顺畅。今天我和曹老师重点讲的就是这一点。

同学们,拿到成绩后,不要得意,不要沮丧,我感觉大家最先值得反思的就是自己的学习态度,看看自己平时态度和自己的成绩是否成正比,同学们,可以这样说,你平时的学习态度是你成绩的决定因素,大家千万记住,成绩不是天上掉下来的,哪一个同学的成绩不是自己一滴汗一滴汗换来的?哪个同学的成绩好,只能说明他的付出比别人更多。

成功虽然没有捷径,学习虽然不能偷懒,但是提高学习效率方法还是有的,大家也记住,适合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿别人,不必千人一法,只要大家多思考,多总结,相信我们每个人都能找到属于自己的学习方法。

心态也是学习中一个很重要的因素,对于自己无法改变的东西要学会适应,不要抱怨,有一句话说得好,我们不能改变天气,但可以改变自己的心情,李校长常说一句话做自己喜欢做的事,是一种幸福,做自己不喜欢的事是一种责任,对于我们不喜欢却又不得不做的事,我们不妨用这句话调整自己的心态,过好我们人生的每一天。

总之,每个人的实际情况不同,比如基础不同,智力也不同,但学习态度,学习方法,自己的心态绝对是绝对学习成绩的重要因素,望在坐的每一个同学能够三思。

成绩好的,再接再厉,争取更大的进步,毕竟,这只是一次小小的练兵;成绩差的,甩掉包袱,重新来过,毕竟,这不是最后的结果,让我们比一比,看谁能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的赢家,才笑得最灿烂。

同学们,假期补课时,我们连续开了几次段会,张凯俊段长告诫我们学习越是紧张,越是要注意生活的细节,姜学军主任提醒我们一定要跑在时间前面,李校长现身说法,警示我们要远离打架、早恋以及三闲(互动:大家还记不记得是那三闲),袁段长更是为了我们这个段操碎了心,也以自己的亲身经历教育大家该怎么做,不该怎么做,你们的学长也以一个过来人的身份给你们指明前方的路。

领导的密切关注和殷殷教导,同学们自身认识的提高,我们段发生了可喜的变化,同学们更加注意生活的细节,更加珍惜时间,更加勤奋学习,因为我们有压力,也有动力,我们怕一年以后对不起这座英雄楼,对不起自己的青春,对不起自己的父母,对不起自己的老师,这是我们肩上的压力;同时,我们也立志让自己的青春熠熠生辉,立志让父母露出灿烂的笑容,立志让自己的老师以自己为荣,立志让这座英雄楼变成状元楼(互动:把我们目前的这座英雄楼变成状元楼,大家有没有信心),这是我们心中的动力。我们当中的绝大部分同学属于这一类学生,他们有明确的目标,有不竭的动力,有顽强的意志,有非常的毅力,一年以后,他们将如愿以偿的走进理想的高中,他们将是我们学校的骄傲,他们将是我们学校的陈卓第二、第三、第一百、第一千,同学们,让我们为自己充实而无悔的青春鼓一次掌,加一回油。

最后祝大家学习进步,心情愉快!谢谢大家!

【2】月考总结发言稿

于距离第一次月考已一月有余,为了消除学生学习的浮躁情绪,更为了全面迎接期中考试,让老师全面客观掌握学生的整体状况,以利于下一步的整体复习计划,故高二在上周举行了第二次月考,根据学生的平时训练情况,结合本次考试暴露出的具体问题,现总结如下三点:

一答题注意规范。在本次考试中,有一部分学生的失分并不是因为知识的掌握的问题,即智力问题,而是由于非智力的因素的出现,导致部分学生的无谓失分,具体体现在以下几个方面,1,选择题的涂写问题,本是要求用2B铅笔涂黑的,结果有的学生直接用钢笔去涂,还有的直接在选项上画对勾,这都是不符合要求的。2,小说阅读和人物传记阅读进行选作,必须在题目中进行选择,结果有的学生妹做选择标记,导致失分。我想这两部分的失分真的是由于不规范导致的,太可惜了,应加强引导。

二答题注意条理。由于主观题老师在评卷的过程中是只注重采分点,而不看你写的多少,所以分点叙述是答主观题的一大法宝。在这次考试中,有的学生拉拉杂杂写的非常多,又没有具体来分采分点,结果给评卷老师的第一感觉就是乱,在乱的答案里面,老师怎样去给你理清个头绪来,必然是使老师头昏脑涨,视觉污染,老师在如此的氛围下评阅你的诗卷,其结果可想而知,可能主要点你都有,但只在如此纷繁芜杂的乱局中怎么去给你分辨出你的答案要点,所以应该给老师一个眉目清晰,一目了然,后面多少分,应该分几点去写,做到心中有数,只有这样你在思考时,心中有了具体的思路和角度了,回答问题也就容易了,关于这一点还需在以后的练习中继续强化。

三答题注意卷面。语文学科的重点在于作文,作文得分的核心在于字体和卷面,可见,语文成绩的高低与语文卷面的整洁与否密切相关,所以养成良好的书写和保持卷面的整洁的重要性不言而喻了,但在改卷的过程中,仍然有个别学生的作文字体出现潦草,无法辨认甚至乱涂乱画直接影响卷面整洁和老师辨认,这样的作文的质量和得分不用多说可想而知,所以,我们现在在卷面这个方面的要求不是说你必须写得像书法家等,但你必须工工整整,一笔一画,横平竖直,让人产生一种美感,不能看过你的作文让评卷老师三天不吃饭吧,所以,这一方面我们还要严格要求,力争以一流的书写为高三打下良好的基础。

正如张校长所说,只要我们在平时的教学中把过程把握好了,结果肯定会好,所以,我们还是应该重视平时的测试中学生所出现的问题和不足,及早发现,及早解决,努力改正,以一个全新的状态和积极的心态迎接期中考试。

【3】月考总结发言稿

同学们:

今天我们在这里集会,是为了表彰和奖励在年级第二学月考试中取得优异成绩和进步显著的同学。他们是:(名单)下面让我们用热烈的掌声请出这些同学上主席台领奖。让祝贺的掌声再一次响起,谢谢!

月考,是对学习的一次检阅;检阅,是为了再一次出征。第一学月,我们对年级理科前130名和文科前60名同学用张红榜的形式进行了公开表彰,这一学月,年级老师精诚团结,乐于奉献,全体同学志存高远,顽强拼搏,我们克服了密集放假(高温假、中秋假、国庆假)等不利因素影响,顺利进行了第二次考试。这一学月,我们在第一学月张红榜重精神表扬基础上,对年级第二学月考试中,文、理科总分排名前5名和进步显著的同学进行物质奖励。我们明白,成绩只属于过去。不管是前进还是后退,是成功还是失败,是自豪还是遗憾,我们都应该做到胜不骄,败不馁。学习贵在坚持,学习重在过程。所有的付出,都要有结果,所有的汗水,都不应白流。本学月,有部分同学学习成绩并没有上升,这并不证明你没有实力上升,而是上升没有达到一定的量,仍然还处在原来的阶段中,如果持续努力,累积到一定程度,成绩就会飞跃,但是一定要牢记,凡事努力不一定成功,但放弃一定失败。有句话说得好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢;人生难得几回搏,此时不拼待何时?我认为,成功的人分为三种,一种是一路领先,志在必得的人,这样的人身上有一股霸气;一种是快马加鞭,更上一层楼的人,这样的人身上有一种志气;一种是力挽狂澜,异军突起的人(我们常叫他们黑马),这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样,面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍然我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现,我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现,我更希望看见黑马,不是一匹,而是一群!

在此,我向同学们提几点建议和要求:

1、明确目的,端正态度。常言道,只要你知道去哪里,全世界都会为你让路, 态度决定高度,态度决定一切。我真诚地希望同学们志存高远,肯钻肯干,用火热的激情投入到高三最后的学习中去。2、严于律己,纪律保障。加强纪律性,革命无不胜。要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入紧张学习中去,同时,要以高标准、严要求对待自己,切忌自由散漫,安于现状。

第8篇

大家下午好!

我有幸作为青年教师代表在这里发言。今天是五四青年节,而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师,如何将五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想谈三点。

第一、作为一名青年教师,要多些追求,少些盲目。

作为青年教师,各个方面的追求是很多的。当然,当老师,可能得要安于清贫,生活上充足就行。钱上面的追求可能定位得低些,够用就行吧。那就得从精神层面上去实现自己的追求,让自己的精神富足,我今天带来了一本朱永新的《我的教育理想》(念给大家听),我想说的是我们作为青年教师,应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体的成就,例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研的成果、管理组织的能力等。

第二、作为一名青年教师,要多些实干,少些浮躁。

作为青年教师,可能会下很多决定,从明天开始,我要努力做什么等。但结果却没有毅力,不了了之。往往是“语言的高子,行动的矮子”。例如我记得原来我没当班主任之前,早上起来基本就是睡到自然醒,因此,那时也经常下决心,早上要早起,结果效果并不好,但当了班主任后,我想不起来都不行,自己也基本上克服了这个毛病。早上早起了,一天都长了很多,要做的事情也多了。

第三、作为一名青年教师,要多些学习,少些享乐。