发布时间：2023-03-10 14:55:03
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的保护黄河倡议书样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
长江、黄河用它们那博大的胸怀，孕育、保护着我们，它们灌溉了国土，推动了新时代，它是我们的母亲，是中华民族的伟大象征，更是人类发展史上的辉煌奇迹。祖国需要它们，大地需要它们，人类需要它们，它们是祖国心脏的动脉。
从古至今，面对着黄河壮丽的景色、悠久的历史，许多人写下了不朽的篇章、发出由衷的歌唱。
然而，由于时代的变化，投资建设厂的人越来越多，他们为了寻求更多的利益，不惜破坏环境，树木棵棵的倒下，昔日森林茂密、水草丰美的黄土高原，随着气候的变化和无节制地开垦放牧，黄土高原的植物被不断地遭到破坏，土壤结构变得疏松，草木越来越稀少导致大量的黄土被冲进河里，清清的河水失去了最初的灵秀、清澈。几十万年前，我们的母亲河——黄河里还生活着许多各种可爱的生灵，可是现在，由于江水的严重污染，繁忙航运和乱捕滥捞，黄河里的生灵正以我们无法预料的速度死去。
面对这一幅幅面目全非、残破不堪的画面，每个爱祖国、爱人民的中国人都不能不痛心疾首。
2022关于低碳生活倡议书范文 各位亲爱的同胞们：
低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节电、节油、节气、节水，从点滴做起。如果我们再不注重环保，那地球上的所有的生态环境会遭受重大的破环。举个例子来说：黄河。大家都知道缓和是我们的母亲，但是现在，看看现在的黄河，我们的中华母亲，那条蜿蜒九曲的黄河，干枯了，她再也不能哺乳世世代代的华夏儿女了。难道我们要袖手旁观吗?难道我们要坐视不管吗?难道我们要继续下去破坏我们美好的家园吗?
大气层已经遭受到破坏，全球气温变暖，使冰川比之前的速度更快融化，水，将会淹没我们的城市，地球上的陆地本来就少，难道我们要毁了人类自己的将来吗?
在接下来的日子里，我要提出倡议：
1.少伐木，保护森林。
2.减少土地开发，以防有灾难多次发生。
3.不要捕杀野生动物，保护好它们美好的生活环境。
4.对我们现在的生活环境得以满足，减少塑料袋的制作，注重循环利用。
5.减少汽车的制作，汽车排放废气的污染可是很严重的。
绿色在一些人心中不是那么的重要，而也许也有人是喜欢追求绿色的，他们想保护他们自己的家园，难道，这不应该吗?绿色，在我们的眼里，是多么的重要，是多么的神圣，因为它有着我们的将来啊!
2022关于低碳生活倡议书范文
1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；
2.少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收》资源；
3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调；
4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；
5.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林；
6.亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7.在家中，多养几盆花。
8．关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们》家园的天更蓝、水更清、地更绿。让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任！过低碳生活，做绿色公民；我们一起行动吧！
2022关于低碳生活倡议书范文 同仁们：
近年来，全球气候变幻无常、水士流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。因此，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，公司向全体干部职工发出“低碳生活，从你我做起”的倡议，号召全体干部职工要做到：
一、在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。
二、节约用电，做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调打印机等电器设备，做到人走电停，不浪费一度电。
三、节约用水，自备水杯，少喝瓶装水；拧紧水龙头，不浪费一滴水。
四、购物使用环保袋，购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
五、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，少用次性制品（如木筷、纸杯、纸巾等），少吃零食，减少垃圾，保护环境。
六、多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力。
低碳生活不是一种能力，而是一种态度。同仁们请从身边做起，从小事做起，实践“低碳生活”，注意节电、节油、节水和回收利用，养成节约的生活习惯。请从你我做起，请从今天开始，加入“低碳生活”，让我们每个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！
保护地球环境倡议书
亲爱的同学们：
大家好!
为了我们的生活环境更加美好，为了我们地球的健康!我建议同学们能节约资源、低碳环保，从小事做起。
1. 建立一个宣传小组，宣传环保知识，让人们进一步了解破坏环境的危害性，加强保护环境意识。
2. 在生活中节约资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用一次性制品，杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车，尽量少让家长开车……
3. 制作一个回收站，把一些没用的东西放进去，通过我们自己的小手改造成别的创意物品，这样就能变废为宝啦!
同学们，让我们行动起来吧!让湖水更清，让天空更蓝，让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起，保护我们的地球妈妈!
保护地球倡议书
亲爱的人们：
你们好!
地球是我们共同赖以生存的家园，保护生态环境已经刻不容缓了。 据统计，全世界污水排放量已经达到4000亿立方米，约有5500吨树被砍伐， 使5.5万亿立方米水体受到污染;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病，大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地，华中地区酸雨污染最重，江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出，七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重，大淡水湖泊总磷、总氮污染面广，富营养化严重，四大海区以渤海和东海污染较重，南海较轻，渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势， 城市环境污染呈加重趋势，城市地面水污染普遍严重，呈恶化趋势，绝大多数河流均受到不同程度污染，全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染……这些灾难，都是我们人类自己造成的啊!
爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的责任。说到不如做到，让我们全人类从现在做起，从小事做起。为此，我提出了以下几个建议：
1、社会宣传媒体，如影视、歌曲、绘画、摄影、公益广告等，要以多种形式宣传环保。
2、每周少开一天汽车，这样可以减少尾气排放，减轻污染空气的程度。
3、出门走路骑自行车，既可以锻炼身体，又可以保护环境。
4、购物时，少用塑料袋，多用环保购物袋(即布袋)。
5、节约用电，做到“人走灯灭”。
6、节约用纸，打印纸要双面打印，写作业也可以双面用纸。
倡议书亲爱的市民朋友们：
你们好!洛浦是各族市民共同生活的家园，让洛浦变得整洁优美、现代文明、和谐稳定，是大家共同的心愿，也是我们每位市民的共同责任。为全力做好自治区文明城市创建工作，积极营造舒适、整洁、文明、宜居的生活环境，我们期待并倡议大家积极行动起来，以主人翁意识投身到创建文明城市、建设美好家园活动中，以实际行动做文明言行的参与者、实践者和传播者。
具体倡议内容如下：
1.文明在心中：从我做起，从现在做起，从身边小事做起，从点滴做起，说好话、行好事、做好人、告别陋习，走向文明。
2.文明在口中：不说粗话脏话，不造谣、不信谣、不传谣，不随地吐痰，不打架斗殴;不在公共场合吸烟，不大声喧哗;节约粮食不铺张浪费;友善对待外来人员，耐心热情的回应他人的求助(问路、咨询等)。
3.文明在手上。不乱扔垃圾，不乱涂、乱画、乱贴小广告;不人为弄脏、损坏公物，不随地便溺;不乱搭乱建，不占道经营，不折损花草;管理好宠物，不带进公共场所，不侵扰他人正常生活。
4.文明在脚下：不乱穿马路，乱闯红灯，不翻越护栏，坚持走斑马线或过街通道;不乱停车，驾车时严格遵守交通规则，不酒后驾车。排队依次上下车，不拥挤争抢座位，公交车上主动为老、弱、病、残、孕及抱小孩乘客让座。
5.文明在行动：自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善、守法等公民基本道德规范，大力弘扬中华民族优秀传统文化，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬精神、和田优良传统，树立良好的洛浦形象，向身边的道德模范和先进典型学习。积极参与社会志愿服务、慈善捐助、拾金不昧、见义勇为，努力践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，在社会上做一个好公民，在工作中做一个好职工，在家庭中做一个好成员。
广大的各族市民朋友，只有我文明，你文明，我们的城市才会更文明;只有我参与、你参与，我们的城市才会更美丽。您的每一份努力，都让我们的城市文明更进一步;您的每一份热情，都会激发更多人的文明意识和责任意识。让我们携起手来，共同打造一个天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美的温馨家园。
关于创建文明城市倡议书精选范文
广大市民朋友们：
城市因文明而美丽,文明让城市更美好。达拉特旗是自治区文明城市，是我们共同的生活家园，当前正在全力争创全国县级文明城市。为了共享更美家园，提升文明水平，我们向广大市民朋友们发出倡议：
一、从自己做起，支持文明城市创建。让我们以城市主人翁的姿态，从自己做起，遵守《达拉特文明公约》，讲文明、树新风，规范言行举止，展示文明素养，用实际行动争做文明市民。
二、从现在做起，参与文明城市创建。让我们以城市行动者的姿态，从现在做起，积极投入到创建活动中来，为创建工作建言献策，监督和曝光身边的不文明行为，抵制各种不文明现象，共同维护城市文明秩序。
三、从身边做起，宣传文明城市创建。让我们以城市宣传员的姿态，从身边做起，向家人亲友、邻里同事，广泛宣传文明城市创建的重要意义，宣传身边好人好事，弘扬传统美德和文明礼仪，营造文明创建浓厚的社会氛围。
千里之行，始于足下。创建文明城市是发展所需、形势所趋、更是民心所向。创建文明城市没有旁观者，更没有局外人，让我们共同携起手来，从一点一滴做起，从身边小事做起，讲文明话、办文明事、做文明人、建文明城，用实际行动让文明之花开遍达拉特的每一个角落。
达拉特文明公约
拥护党领导、爱国爱家园，
践行价值观、争做好市民;
岗位做标兵、敬业当先锋，
遵规敬法纪、底线不触碰;
公平促正义、诚信铸美德，
军民齐动手、同心创文明;
守望邻里助、友善共传承，
民族一家亲、携手奔小康;
亮丽黄河湾、奋进新时代，
多彩达拉特、共圆中国梦。
关于创建文明城市倡议书精选范文 亲爱的市民朋友们：
xx是我家，我们都爱他。我们的“家”再次成功入围了新一轮创建全国文明城市提名资格城市，这是我们全体家乡人的荣誉，更是我们大家建设文明xx的新动力。众人拾柴火焰高。为我们的“家”文明之“火”填薪加材，是我们每一个“家人”义不容辞的责任。为此，发出如下倡议：
一、努力践行文明操守，做城市文明的传播者和实践者。从自我做起，增强文明意识，自觉参与文明城市创建的各项活动，身体力行社会主义核心价值观，自觉抵制有悖公德、有违诚信、有损形象、有害秩序的不文明言行，遵纪守法、知礼向善，讲文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人，形成和谐向上的社会风尚。
二、主动参与城市管理，做城市文明的维护者和监督者。自觉爱护市政设施和市容环境，不乱贴乱画、不乱堆乱放、不乱扔乱倒、不随地吐痰、不随地便溺。保持庭院清洁和楼道整洁，积极参与单位、社区、小区组织的绿化美化净化环境活动。尊重环卫工人、园林工人的劳动，爱护花草树木，主动承担爱国卫生、环境保护的责任和义务，监督和制止损坏公物行为，合力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。
三、自觉维护公共秩序，做城市文明的推动者和创造者。自觉维护出行、购物、旅游景点等场所的公共秩序。大力推行“四文明 三礼让”(全体市民做到：文明行车、文明停车、文明乘车、文明走路;广大司机做到：礼让斑马线、礼让应急车、礼让专用道)的出行规则，创造安全、文明、畅通的交通环境。遵守旅游景区秩序，热心对待外来游客，做优秀旅游城市的主人和诚信向导，努力提升xx旅游城市的知名度和竞争力。
四、积极参与志愿服务，做城市文明的志愿者和服务者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，积极参与“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，主动参与敬老、爱幼、帮弱、助残活动，为残疾人、孤寡老人、留守儿童等弱势群体提供帮助，热情参与到普及生态文明理念、绿化美化自然环境、清洁环境卫生、文明引导、社会秩序维护、基层文化建设等“大美xx”志愿服务活动之中。
关键词：初中语文；写作教学；兴趣；能力
中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1003-8809(2010)10-0090-01
作文教学一直是语文教师最头痛的问题，学生写作文难，老师改作文难，到头来，事倍功半，收效甚微。究其原因，传统作文教学无论是老师命题、学生写，还是学生写、老师改，学生都处于被动地位。欲改变现状，实施作文教改，调动学生的写作积极性是关键那么怎样才能引发学生的写作兴趣呢。
一、调动的参与意识，激发的写作兴趣
1、尝试将写作训练与听、说训练相结合
作文与说话不是互不相干的两回事，而现代中学生爱说的特点，决定了他们更喜欢听、说训练，因此在日常语文教学中要注重说话能力的训练。如学完某课后，让学生谈谈感受，或针对某一人物谈谈看法。可以让学生稍加思考后发言，在学生发言过程中，同样要注重对中心内容、条理安排，以及遣词造句等一些问题的及时指导。也可以让学生参与评议，老师适时地给予肯定与鼓励，并告诉学生，他们的发言很精彩，将他们说的写到纸上便是文章，让学生明白写文章不是弄虚作假，矫揉造作，而是表情达意的需要。学生在听、说训练中放松了心情，感知了口头作文的乐趣。课前5分钟的听、说训练也是培养学生写作兴趣的有效途径。这项训练的规则是：由老师根据写作需要设计写作题目，学生课下写，课前读，听的同学评说，最后老师点拨。要求人人参与，采取轮流发言、自主发言、指定发言、或无规则的抽查发言等多种形式，意在调动每位学生的写作积极性和参与意识。课堂上，读的学生绘声绘色，尽情展现自已的写作才能；听的学生细致认真，锻炼了概括提炼能力；评议的学生尽可能用简明的语言给予公正的评价，无形中增强了表情达意的能力与品评欣赏能力。有时各抒己见，争执不下，此时老师再进行点评，学生会有种豁然开朗的感觉。这种变学生写为学生既写又读，变老师评为师生共评的写作训练形式，充分调动了学生的参与意识，激活了学生的写作兴趣。
2、积累素材，拓宽学生的写作思维
作为一个语文教师一定要加强对学生的阅读指导，让学生在阅读中积累素材，从而激发学生的兴趣，有效地提高学生的写作水平。在这方面，我改进了自己的常规教学模式，将每堂语文课的前五分钟还给学生，让学生进行“美文赏析”。采取多样的形式，可让学生自由阅读作文类书籍，并在自己心爱的日记本上记下文章里自认为很优美的词句、动人的事例或自己独特的感悟，作为作文时仿写的参考，并定期检查，公开评讲谁记得好、进步快。这样坚持一段时间后，同学们读书、写作的兴趣越来越浓。
3、尝试佳作鉴赏与再创
作文训练的目的，在于培养学生正确运用祖国语言的能力，针对初中学生阅历浅、知识面窄、视野不阔的特点，可以用抛砖引玉的方式，开启思维，诱发创作。在作文训练课上，我们注重了导语的设计、写作意境的渲染与写作的指导。针对一些不好写的训练题目，尝试了“佳作引路――学生评价――老师点拨――学生再创”的作文训练形式。学生在例文的引导下，拓宽视野，活跃思维，在品评鉴赏中，学到了有利于写作的语言技巧、-写作方法等。在老师的启发、鼓励下，学生进行了迁移思维，写出了自己的作品。这样解决了学生无话可说的难题，在训练中也提高了写作能力。如此训练，学生易产生写作灵感，增强写作兴趣。
二、创设情景，激发学生的写作灵感
作文教学中创设情景是提高学生写作兴趣，激发学生写作灵感的催化剂。如，在指导学生完成人教版七年级下册第二单元“黄河，母亲河”的写作时，我先为学生播放了光未然的《黄河颂》，因为学生刚刚学过这篇课文，现在以歌曲的形式呈现，学生不仅在熟知的歌词中感受了音乐美，也很自然地再次体会了黄河的磅礴气势，然后再给学生播放了一段有黄河的视频，在此基础上，给学生辅以写作指导，让学生进一步了解黄河的地理特征，黄河对我国人民做出的伟大贡献，尤其是了解今天的黄河遭到污染的严重情况，学生自然就产生了对母亲河一黄河倾诉的冲动。写作时可以以倡议书的形式来写，也可以用童话、寓言、书信、诗歌甚至是戏剧的形式来表达。最后，作文的展示效果是令人欣喜的，有的同学善于抒情。笔下自然就会流淌出滔滔的黄河情结；有的同学善于思考，就以“一滴黄河水的诉说”这种特殊方式，来警醒世人对黄河的保护；有的同学善于想象，就以“我心中的黄河”这题，写满了对黄河的憧憬。由此可见，在作文教学中，为学生创设隋景是十分重要的，它不仅激发了学生的写作兴趣，也触动了学生的写作灵感，开拓了学生的写作思路。学生写出来的文章也就拥有了自己的灵魂。试想，我们面对这样的写作内容，不为学生创设情景，尤其是对于我们这些远离大海的孩子来说，那是无从写起的。
三、合理评价。不吝啬对学生的鼓励
【关键词】地理教学；环境；教育
目前我国的环境状况面临许多严峻问题。环境的恶化已危及国计民生，如不改变，必将影响到我国经济的健康发展。加强环境教育，提高社会公众的环境意识，是解决环境问题的根本途径。环境教育是学校教育中不可或缺的部分，同时又是主渠道之一，而中学地理教材中的环境专章及其渗透教育是一重要环节，在教育和培养新世纪环保主人方面的作用尤为突出。本文拟从以下三方面略述浅见：
1．地理教师首先要提高环境意识，明确教育任务
环境教育在环境优化中起着重要的、关键的作用，地球环境状况直接关系到全人类的生存与发展。因此，通过环境教育解决环境问题、最主要的就是增强国民素质、国民的主人公精神，责任感和热情，改变人们对环境的态度和观念，培养他们具有可持续发展的观念。
中学地理课程标准教学大纲明确规定：中学地理的教学目的在于使学生受到辩证唯物主义、爱国主义、国情和国策教育；初步树立正确的资源观、环境观、人口观，懂得要协调人类发展与环境的关系。教科书按教学大纲要求，以地理环境、资源、人类活动作为线索，确定教学内容，要求学生认识地理环境是人类赖以生存和发展的物质基础。人类通过利用地理环境中的各种资源发展生产。从学生的年龄特征看，中学生正处于增长知识、世界观逐步形成的时期，在青少年时代接受过的环保教育和参加过的环保活动，对一个人的价值观和人生观的影响是极其深远的。作为一名中学地理教师，必须首先要努力学习，提高环境意识，以其较高的业务素质，责无旁贷地承担起环境教育的使命，为保护人类的唯一家园──地球环境尽职尽责。
2．利用课堂教育，渗透环保意识，发挥教师在环境教育中的主导作用
课堂教学是对受教育者实施环境教育的必要保障。根据我国目前环境教育的实际情况，依据教材，立足课堂，以现有的课本内容为基础，尽量挖掘与环境教育相关的内容，自觉地、有效地渗透环境教育，充分发挥教师在环境教育中的主导作用。
2．1地理课堂中的环境教育。中学地理教材中，环境教育内容非常丰富。以人教版义务教育教材来说：初一地理第五章世界的自然资源，第六章中世界的人口问题；初二地理第二章中国的人口，第四章中的各种自然灾害；第五章中的长江、黄河，特别是黄河下游成为地上河和黄河的治理；第六章中国的各种自然资源等都是环境教育专章(节)，教师应很好地把握、灵活运用这些内容，对学生实施互动式、渗透式、启发式的教育，进而提高他们的环境意识，激发他们保护环境的热情，规范他们的环境行为。从教学实践来看，我在进行环境教育时采取了实例分析的方法，从与实际联系紧密的具体环境问题入手，引起学生兴趣，引发学生讨论，使学生在兴趣盎然的讨论中获得了环境知识。例如在土地资源一节的教学中，关于土地资源受到的严重破坏，教师除了采用课本中的数据说明外，可以让学生亲自计算一下耕地减少的速度，然后用课本中的两幅漫画联系有关课文，请学生说明耕地减少的原因。教师紧接着结合实际提问:你家乡附近的耕地是增多了还是减少了，为什么?通过讨论，学生大部分回答是由于建房、修路而减少了耕地。此时教师应对学生进行爱护耕地，少占农田，保护土地资源的教育。在讲授“森林资源”一节时：沉痛地教育学生，由于滥伐森林，滥垦荒地，黄河、长江沿岸水土流失严重。如今黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨。
黄河每年带走的氮、磷、钾肥约4000万吨。难怪外国地理专家惊讶地说：黄河流走的不是泥沙，而是中华民族的血液；不是微血管出血，而是主动脉破裂。而长江呢，目前已是紧跟黄河之后黄水滚滚，水无清日了。
2．2以专题教学的形式开展环境教育。这种教学形式是组织一些专题报告、讲座及问答、讨论等。由学校或主管部门邀请环保机构、地方政府、环境专家、学者来校作报告。这些报告和讲座应根据教学大纲的要求和内容，分专题、有计划地进行，每次重点解决一个侧面的问题。比如，请环境监测中心的专家讲大气污染与气候变化。请城镇设计师讲城市改建及环境规划；请地方政府官员讲当地经济发展规划及自然资源的综合运用和公民的责任及环境法等等。总之，需要设计出一些与当地生态状况和学生日常生活紧密相关的主题。为取得最佳效果，讲座之后可让学生提问题或安排专题讨论会。必要时可组织环保知识竞答等活动，以巩固专题教学的效果。
2．3增强地理环境教育的开放性。随着社会生产的进步，科学的发展，人和环境的对立统一关系中会出现不少新的问题，也会有新的成就和经验，应及时地有选择地补充到教学中，这就需要开放性教学。所谓开放性教学就是指环境教育中利用一些开发性教学材料，即由教师指导学生通过收集、阅读文字资料，实地调查等学习活动，使学生自己得出恰当的结论。如学习“灾害性的天气”一节时，可让学生收集近期几次台风的报道资料，根据课本的原理自己分析台风这种灾害性天气的形成，知道这些由自然原因产生的环境问题。如1998年7、8月份长江全流域的特大洪水的发生及近期北京等北方城市甚至波及上海的沙尘暴天气，使大量农田被毁、房屋倒塌，这些都是环境破坏造成环境问题的典型例子。这样，学生不仅掌握了环境知识，培养了环境意识，还增强了参与意识和解决环境问题的能力。
3．积极开展课外活动，充分发挥学生在环境教育中的主体意识
课外活动是课堂教学的延伸，它将有效地补充和巩固课堂环境教育的内容和成果。其突出的实践性与参与性，更容易发挥学生在环境教育中的主体意识。
在环境教育工作中，应通过宣传、学习，组织学生参与校内外的各项社会实践活动，提高对保护环境重要意义的认识，树立可持续发展的观点，为终身发展打下良好的基础。结合家庭社区，强化学生的环保教育。学校是主渠道，每个家庭、各个社区或部门单位也是不可分割的组成部分，只有各方面协同努力，学校的环保教育成果才能巩固，即实现环保意识真正、持久地深入学生的心理。
生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。以下是小编精心收集整理的关于绿色环保主持词范文，给大家分享，来欣赏一下吧!
绿色环保主持词范文1方：同学们好。今天由我和倪匡洁同学一起主持关于环保主题的班会。嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
倪：绿是植物放射的生命之光。
方：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
倪：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
方：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
倪：绿色养育着人类，有了绿色，才有了人类的生生不息……
方：俯视我们赖以生存的土地，她碧玉镶嵌，翠带长绕。
倪：那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着。
合：所以，我们喜爱充满生机与活力的绿色!
方：我们时刻记着自己是环保小卫士，肩上有义不容辞的责任。
合：下面进入第一乐章《环保无价》。
第一乐章《环保无价》
方：让我们放开眼界看一看吧，瞧，我们伟大的祖国幅员辽阔，山川壮丽，有世界上的山，的黄土高坡和岩溶地带，有许许多多的江河湖泊：长江、黄河、淮河……
倪：有世界上最丰富植物。尤其是西双版纳原始森林，那里植物特别多，景色迷人。东北的兴安岭，茫茫林海，一碧千里。看，这是闻名世界的桂林山水，这里山青、水秀、洞奇、石美，多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!
(点击播放桂林山水视频)
第二乐章《环保忧思》
方：感谢大自然创造了这无价的绿色，感谢这无价的绿色装点着祖国山河。如果说刚才第一乐章是欢快的，那么第二乐章可就让咱们深思了。
合：下面进入第二乐章《环保忧思》。
倪：地球这么美丽，可她却整天唉声叹气，这是怎么回事呢?接下来看看我们伤痕累累的`地球妈妈。
(点击播放多媒体展示图)
方：十大全球性问题：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。
倪：蔚蓝明镜般的天空，清新的空气，清澈见底的河流，绿色的森林原野，这是人类祖先享受过的自然环境。如今，科学技术高速发展，生产资料和生活水平也高速增长，但伴随来的是生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请同学们看看，天上地下白、黑、黄色污染都不同程度地影响着我们的健康，我们的家园在。
第三乐章《环保行动》
合：下面进入第三乐章《环保行动》
倪：可见，保护环境对于人类来说太重要了。
方：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
倪：既然绿色是无价的，让我们班的环保小天使行动起来吧。方：我们期盼天空再次蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。可是，我们少先队员能为环境保护做些什么?
倪：面对这些问题，我们应该如何做?请大家谈谈自己的想法。我们采取环保知识抢答和讨论的方式进行。首先，进行环保知识抢答。
方：第一题，为保护蓝天，我们在出门时，应该怎么做?请大家抢答。(同学们说出答案后，点击鼠标显示答案)
倪：第二题，减少“白色污染”我们应该怎么做?请抢答。(同学们说出答案后，点击鼠标显示答案)
方：第三题，植树节为每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后，点击鼠标显示答案)
倪：第四题，世界水日是每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后，点击鼠标显示答案)
方：下面我们进行讨论。
一，我们应该怎样节约用水?(组织同学们讨论，然后得出结论)
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。
用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
第二，我们应该怎样节约用电?
1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等。
3、能在白天做完的事情尽量不要放到晚上。
第三，我们应该怎样保护校园内的花草树木?
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘鲜花绿叶。
3、按时给花草浇水。
第四，我们应该怎样节约粮食?
是的，同学们的回答都很好。粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。
方：是啊，就像我们学的《闵农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。同学们，我们可以为环保做很多的事，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请听我们中队给全校少先队员的倡议书。
倪：少先队员们：我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当“环保小卫士”。
1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
2、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
3、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
4、节约资源,尽量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
第四乐章《环保畅想》
方：下面进入第四乐章《环保畅想》。我们是祖国的未来，是未来环境的主人，我们从小就要逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。
倪：我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬，让我们畅想未来吧!请听朱嘉萌、王语瞳、胡星源、姚星雅等同学们表演的《拍手歌》。
(表演同学们上场)
你拍一我拍一，不要乱扔脏东西;
你拍二我拍二，尽量少用塑料袋;
你拍三我拍三，用完电灯随手关;
你拍四我拍四，认真写字节约纸;
你拍五我拍五，少坐私车多走路;
你拍六我拍六，废旧电池别乱丢;
你拍七我拍七，穿着整洁胜新衣;
你拍八我拍八，电器不用插头拔;
你拍九我拍九，节约用水要持久;
你拍十我拍十，争当节能小卫士。
方：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听《节约用水》。
(第二组表演者继续上)
水，水，水，很宝贵。
一滴水，不浪费。
点点滴滴珍惜它，节约用水靠大家。
今天我来教一教，节约用水有高招：
洗米洗菜洗水果，剩水浇花营养多;
洗脸洗手水不换，用完还可拖地板;
洗澡冷水莫放过，桶盆接住冲厕所;
有水生活真丰富，用完拧紧水龙头。
一水多用真聪明，节水还靠有心人。
人人都做有心人，有限资源享不尽!
方：感谢同学们为大家带来的精彩表演。下面进行第五乐章《环保旋律》。
第五乐章《环保旋律》
方：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。
倪：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。
方：地球，我们的家园，让我们爱你到地久天长!
倪：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。
合：让我们齐声共唱《同在蓝天下》。
方：是啊，如果不再拥有清甜的山泉。
倪：如果不再拥有绿色的波澜。
方：如果不再拥有小鸟的歌声。
倪：人类在这世界上将会多么孤单。
合：我们同住一个家，我们同在蓝天下。伸出你的手，伸出我的手，把美丽还给自然。献出我们的心，我们的爱，永远—永远—永远保护好我们的地球家园!
方：班会到此结束。下面请班主任讲话，大家欢迎!
绿色环保主持词范文2合：各位领导、各位老师、同学们：大家好!
A：今天，我们在这里隆重举行“参与环保行动营造绿色校园”的活动，希望通过这次活动，进一步增强我们保护环境的意识，共同把我们的家园建设得更加美丽温馨。
B:今天的活动主要有以下几项议程：
一、学生宣读倡议，
二、参与环保行动，营造绿色家园签字仪式。
三、各小组分头活动。
A：首先进行第一项议程请王舒禾宣读倡议。
B:让我们积极响应倡议的号召，从点滴小事做起，保护我们美丽的地球。接下来，我宣布钢三小五年2班“参与环保行动营造绿色家园”师生签字仪式正式开始。
A：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你、我、他的责任，绿地、碧水、蓝天谁都喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天。
B：环保是一件攸关全人类、全地球的大事，我们的每一个举动都在创造历史、创造未来!
A：古人云“勿以善小而不为”，因为环保就在我们的身边
B：它体现在随手关灯、随手拧紧水龙头随手捡起地上的纸片，不乱扔垃圾。
A：亲爱的同学们，美丽的鹿城是我们共同的家园，环境的好坏直接影响到我们的学习和生活;同时，环境也是一个城市文明程度的重要标志，我们有义务为建设家园出自己的一份力!
B：近年来，我校倡导绿色文明，生态文明，学校通过多种渠道努力净化、绿化、美化校园，为全体师生营造了和谐的生活环境，也希望我们将绿色延续，将美好渲染。
A：美好家园需要你我创造!
B：美好家园需要你我守护!
A：让我们从现在做起，让我们从点滴做起，爱护环境，自我约束。让爱心在纯净的环境中传播，让美好的心情在文明的环境中延续!
B：“参与环保行动营造绿色家园”活动到从现在起行动起来!
合：让我们为创造一个美丽、温馨的家园而努力吧!
绿色环保主持词范文3甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好
甲：天空蓝，云儿白。
乙：草儿青，花儿香。
甲：我爱蔚蓝的天空，
乙：我爱绿色的大地。
甲：为了蓝天更蓝，云朵更白。
乙：为了草儿常青，花儿常香。
甲：我愿挥动我的双手，
乙：我愿挥洒我的汗水。
合：因为我们是热爱环保、热爱公益的“环保”小卫士。甲：宣布“爱环保、爱公益”主题升旗仪式现在开始!乙：担任本周升旗班的是六三中队，请六三中队出旗!
甲：请升旗手做自我介绍
乙：全体同学，请注意!
甲：面向国旗，立正!
乙：升国旗、奏国歌，
合：敬礼!唱国歌!
合：礼毕!
甲：请听六三中队国旗下演讲
乙：请全校同学吟诵弟子规
甲：地球是万物生灵的摇篮。
乙：地球是人类共同的家园。
甲：如果你不想让你的眼泪成为最后一滴水，
乙：请顺手做好每一件环保小事吧!
甲：让我们从今天起，以身作则，身体力行，
乙：在此，我们倡议大家绿色消费，环保生活。
甲：我宣布，虹桥小学“爱环保、爱公益”主题升旗仪式合：到此结束。
绿色环保主持词范文4男：尊敬的各位领导
女：亲爱的各位来宾朋友们
合：大家晚上好!
男：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。
女：这里是由盐井镇黄葛槽社区，水井社区，文兴社区，老街社区联合举办，由--县环境保护局，中国移动--分公司协办
的“爱我家园，绿色环保”文艺宣传活动，欢迎大家的光临。
男：首先，有请我们四社区代表艾其海同志讲话。
倡导文明行为，保护环境，从我做起，号召，人人动手，使家乡真正成为"环保模范城市"，成为"世纪绿色家园"让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到创建"环保模范城市"的行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽。
1、我们心系祖国，我们情系奥运会。
举办人文奥运、建设和谐社会，不仅需要志愿者的微笑，更需要每一位公民的微笑。您在微笑，是一个人的表情;千百万人一起微笑，就是一座城市、一个社会的表情。作为北京奥运的见证者，作为中华文明的传承人，让我们积极行动起来，从一个微笑开始，用微笑去构筑和谐。下面请欣赏由夕阳红艺术团带来的舞蹈《微笑北京》。
1.好，接下来，我们的演出下式开始，首先请出由夕阳红艺术团为我们带来的《鼓乐表演》，欢乐整齐的鼓乐声拉开了今天演出的序幕，鼓乐声声声几许，一切尽在“夕阳红“，有请他们为我们带来精彩的表演。
2.独唱《春泥》落红不是无情物，化作春泥更护花，愿做春泥更护花，春泥护花花更红。
3.我们每个--人都责无旁待，--的环境，需要我们共同的保护，--的美需要我们共同的支持，打造一个绿色更需要我们共同的努力，接下来是由四个社区共同为我们带来的节目快板《说环保》
4.谢谢他们精彩的表演，虽然他们已经老年，但他们的精神依然年轻饱满，北京奥运的胜利，他们更是喜气洋洋，接下来同样是由咱们夕阳红艺术团为我们带来的舞蹈《微笑北京》
5.此次演出的协办方中国移动通信--分公司也精心为我们准备了一个节目，用三句半的方式，道出环境保护对我们的重要性，“环境保护，爱护环境”我们刻不容缓!下面有请移动公司为我们带来的三句半《环保就在我身边》
6.
7.今天，我们环卫站的工人们也到了演出活动的现场，他们起早贪黑，为的就是让我们拥有一个干净卫生的环境，他们的不辞劳苦，让我们肃然起敬，是的，他们干的是又脏又乱的活儿，但留给我们却是又整洁又干净的生活环境，他们的劳动成果值得我们每一个人珍惜，他们更值得我们每一个人尊敬。
下面是由环卫站为我们带来的小品《污染》
8.苗家人勒劳朴实，新农村建设为他们带来了致富之路，凭借着自己的辛勤和汗水，苗家人发了家致了富，他们欢呼雀跃，兴高采烈，欢庆着每一份汗水所换来的收获，欢庆着苗家人幸福生活的到来，更欢庆着苗家人永远富足的生活向往，接下来有请文兴社区为我们带来的舞蹈《苗山春潮》
9.我们--是一个秀美的小城，青山绿水间住着勤劳朴实的--人，这里有繁华的灯火，有热闹的人群，这里是一个美丽的地方，下面有请来自水井社区的两位小姑娘梁婷婷和彭玉涵为我们带来葫芦丝合奏《有一个美丽的地方》
10.一群老年的舞者，踏着矫健的步伐向我们走来，我们领略到了她们充满活力的风采，我们感受到了老年舞者们永恒的青春魅力，接下来有请夕阳红艺术团为我们带来舞蹈《军中姐妹》
11.绿色代表自然，绿色象征生命，我们人类的生存和发展依赖于自然环境环境的开发和利用，种种环境损害行为直接威协到人类的生命健康，所以，我们每一位--人都应该从自我做起，从身边做起，留住干净的草地，留住新鲜的空气，留住清澈的河水，留住绿色，留住未来，下面有请黄葛槽社区为我们带来和舞蹈《呼唤绿荫》
13
14 她们是巾帼英雄，她们把女性的柔弱埋藏在心里，把温馨的笑容带给他人;她们把思念的泪水藏在心里，把满腔热忱献给利国人民。她们是军中姐妹，女中强人。请欣赏由夕阳红艺术团为我们带来的舞蹈《军中姐妹》
15
结尾词：
走进社区，就像走进了幸福的河：
走进社区，就像走进了欢乐的家。
文明花香万里，心中常驻芳华。
“爱我家园、绿色环保”，从自我做起，从点滴做起，积极主动地投身到创建文明卫生城市工作中，为打造富强、文明、秀美、和谐的新--而努力奋斗!
绿色环保主持词范文5尊敬的老师，同学们：
今天是一年一度的植树节，在这科学高速发展的今天，物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的
乱砍滥伐，破化水源，浪费石油，人们近乎掠夺性地开发，破坏了生态平衡，使一些地方长期干旱无雨，一些地方却洪水泛滥。酸雨，泥雨，赤潮，龙卷风，沙尘暴......越来越频繁的的出现，一次又一次的向我们敲响了警钟。
我无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林。但我们可以节约每一张纸;可以抑制自己更换家具的欲望;可以节省使用一次性筷子......正是这微不足道的一点贡献，便可换来生活环境的和谐，人与自然的融洽。
一、主要工作
（一）、加强领导，加大投入
街道及时召开党政联席会议，专题研究“双创双建”工作。成立由街道党政主要领导为组长，党政班子成员为副组长，各村（社区）两委主要负责同志、街道各部门负责人、辖区相关企事业单位负责人为成员的“双创双建”工作领导小组，明确专人负责具体工作。为有力推进“双创双建”工作的开展，街道及时调整工作重心，切实加强城市管理队伍建设。成立街道城市管理办公室，统筹处理城市管理工作，抽调人员组建城市管理办公室，并从有限的资金，拨给办公经费20万元，其他办公设备5万元，并即将根据街道实际，组建街道城管办公室，切实加强“双创双建”工作力量，确保此项工作顺利开展。为将“双创双建”工作落到实处，街道制发了《街道“双创双建”实施方案》、《义务劳动实施方案》、《街道卫生评比实施方案》及切实落实日巡查、周督查、月评比等文件或制度，为“双创双建”提供有力的人员和经费保障。
（二）内引外联、营造氛围
为切实扩大“双创双建”宣传影响面，结合街道经费紧张的实际，引入商家采取市场化动作的方式，大力制作宣传牌（横幅、画）等，多渠道、全方位进行宣传，竭力“双创双建”工作做到“家喻户晓、人人皆知”。一是率先安装了两台宣传车，并在大街小巷播放宣传光碟。二是各村、社区召开党员、村民小组会议，宣传“双创双建”及整脏治乱工作内容和要求。三是在人群较集中的地段设立宣传岗，向广大群众播放宣传光碟、向行人发放倡议书等宣传资料。四是在沿街门面悬挂横幅、制作永久性标语、宣传板“画”、“双创双建”文化墙。五是将“门前三包”、“五脏五乱”及“双创双建”内容制作成卡，发放到沿街门面及居民家中。六是召集辖区单位、学校举办“双创双建”万人签名活动，并对辖区学校学生开展小手牵大手等活动。街道还利用发“双创双建”手机短信提示，及时提醒各有关领导和工作人员，做好相关工作。七是利用政府网站等方式对责任范围内各经营户进行宣传“双创双建”，有效提高辖区经营户环境卫生保护意识，辖区群众对“双创双建”工作知晓率大幅度提高，在全街道范围内营造良好的工作氛围。截止目前，出动流动宣传车480余次、悬挂永久性宣传标语106幅、发放宣传资料万余份，“双创双建”工作深入人心。
（三）突出重点、整体推进
街道结合自身实际，采取有效措施，找准突破口。一是街道对辖区门面进行美化亮化工程，将卷帘门全部喷成蓝色，并逐步向背街小巷推进。二是街道成立综合执法队，为解决“双创双建”执法过程中点多面广、相关职能部门顾不过来的问题，街道招聘了12名退伍军人组成街道综合执法队，形成了一支招之即来、来之能战、战之能胜的拳头力。三是将社区两委及公益性岗位等人员按分段包片原则，建立“双创双建”管理台账，并对巡查和督促“门前三包”情况作记录，以记录作为严管重罚依据之一。四是鼓励辖区企业和个体户积极投身“双创双建”工作，大部分宣传广告和标语均由个体经营户出资制作：首钢水钢捐赠街道“双创双建”环卫手推车20辆；黄河医院在人行道的护栏喷绘“双创双建”永久性标语等等。五是街道成立以办事处牵头、城管、交警、工商、民兵组成“双创双建”工作联合整治队组，对街道小区范围内的路段进行集中清理和整治。开展专项行动，集中清理占道经营、乱搭雨棚等行为，清除马路市场，狗市等脏乱现象。目前已取缔马路市场两个和狗市一个，拆除雨棚540余个。六是认真落实责任追究制，并把“双创双建”工作纳入各村（社区）及各股、室、站、所的年度目标管理，对落实不力、成效不明显的责任区域，严格实行对领导干部职工问责，形成人人有责的工作局面。并加强与区帮扶单位主动联系，强化义务劳动与“门前三包”督促工作。七是各村、社区分片包干人员到各路段进行巡查，狠抓主次干道及沿街门面、单位“门前三包”落实和野广告的清理。八是加大“两违”控制力度。目前，调查两违建筑共156户，占地面积7529平方米，建筑面积14853平方米，并拆除两违建筑81户，7416平方米。九是利用公益性岗位开发，增加环卫保洁公益性岗位200名，加强对无人清扫保洁的背街小巷，楼庭院落的进行清扫保洁。
（四）、加强监管，确保长效
为确保“双创双建”工作落到实处，取得实效，街道成立“双创双建”工作督查组，将街道所有车辆作为日常督查工作用车，全面督查街道各村、社区“双创双建”工作，其次，街道将立即组织辖区内热心居民、老同志成立“双创双建”劝导队，加强对不文明行为进行劝导和制止。目前，对各村、社区督查“双创双建”活动开展情况进行督查800余次，下发督办通知140份，整改通知100余份，签订“门前三包”责任书8000余份，清理野广告11万余份，共清运垃圾5.6万吨。通过一段时间的宣传及整治，街道环境卫生有了明显改观，主干道，次干道经营户“门前三包”签订率达100%。群众对“门前三包”知晓率达98%以上，各村、社区居民“双创双建”意识进一步增强，参与“双创双建”工作的积极性、主动性进一步提高。
二、存在的问题
自开展“双创双建”工作以来，我街道投入大量的人力、物力和财力，做了大量工作，取得了一定的成绩，但是离市、区、人民群众的要求仍有较大的差距，还有很多问题需要进一步的解决和完善。
（一）基础设施较弱。辖区内主次干道及背街小巷排水系统堵塞严重，如老城片区、人民路场坝段排水系统几乎全堵塞；稍降雨水，便会污水外溢，即影响市民出行，也与“双创双建”的创建要求极不相符；背街小巷道路需进一步加大改造力度。
（二）公益设施较缺。辖区内仅有一个垃圾中转站，很多辖区无果皮箱、垃圾池，专业市场较少。
（三）流动摊点较多。由于场坝、老城是历史形成的老市场，因没有规范的大市场，多年来形成在老街小巷交易，交易地方拥挤狭窄，而外来人员较多，另加大了力度，但占道经营现象仍较突出。
（四）车辆停放较难。因多年来形成的市场没有得以及时疏导，也没有大型停车场对其进行规范管理，更没有统一的现代物流平台，造成占道等货的车辆十分多。
（五）严管重罚实施较难。仍有部分群众意识不够强，还须进一步加大严管重罚和宣传发动，促进“双创双建”工作向前推进。
三、打算
下步，我城街道将严格按照市、区要求，举全街道之力，进一步强化措施，做到干劲不松，力度不减，深入开展好“双创双建”各项工作，确保“双创双建”工作目标的实现。
（一）围绕重点狠抓整治。以农贸市场、背街小巷、楼庭院落、占道经营、野广告为重点，强化措施，主动出击，加大清扫保洁力度，确保重点部位的卫生干净、整洁、有序。
（二）围绕“门前三包”狠抓宣传督促。进一步加大对群众正、反面宣传，着力提高知晓率和落实率，使“双创双建”严管重罚深入人心。细化分段包片，加强台帐管理，加强清洁保洁，确保无暴露垃圾、无噪音污染和无卫生死角，并建立长效管理机制。
