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实验室年度总结赏析八篇

发布时间:2023-03-13 11:15:10

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的实验室年度总结样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

实验室年度总结

第1篇

一、加强组织,健全和完善工作室制度

(一)张云华名师工作室成立了以华西中学张云华老师为领衔人,华西中学但成兵老师,代楠老师,列五中学游开林老师,49中袁明艳老师,实验中学鲜昭强老师为入室研修教师的工作室。在华西中学相关领导的大力支持下,从时间、后勤等方面提供保证,制定具体的培训计划,明确规定每位教师每月必须有集中学习、分组学习或者自主学习。各阶段学习后要写出学习心得及经验体会,在工作室教师中交流。

(二)认真组织实施

1、研修方式:

①集中学习:每月固定于第二周周二下午为集中学习时间,轮流到入室研修老师所在学校进行教研和学习。

②分组学习:按照不同学校,不同年级分别分组,在各组进行学习、讨论。

③自主学习:在规定学习时间定内容或自选学习,由工作室定期检查学习笔记,检查结果按成华区“名师工作室”年度考核标准纳入年度个人考核。

④网上学习:充分利用在学校校园网和家中互联网资源,加强多媒体与网络技术学习。

2、加强内部交流,提高入室研修教师的辐射作用,现已经开始“备课分析、说课评价、优质课展示”等教研活动。

3、加强教师现代教育技术在教学中应用的培训力度,进一步转变教育观念。

二、研修实施情况

1、和成华区相关培训工作有机结合

在成华区组织的各项培训以及教学教育活动中,我工作室都派出教师积极参与,并积极参加各种学术会议,把先进的作法、经验向工作室教师传授,使全体教师开阔视野、紧跟形势。全体教师的政治思想觉悟和业务理论水平都有了很大的提高。

2、以入室研修教师的发展为本,设定研修目标

俗话说“尺有所短,寸有所长”,作为入室研修的教师,虽具有较丰富的教育教学经验,但不可能样样都强,这就要求工作室研修工作应重视树立以入室研修教师的发展为本的指导思想。在工作室成立之初,我们对每个入室研修教师进行了“个别诊断”――了解性环节的听课,然后在后期工作室活动中注重“扬其长,避其短”,使每位研修教师得到最大发展。

3、开展富有实效的读书活动

从工作室工作开展的第一天,入室研修教师就拿到苏赫姆林斯基的《给教师的100条建议》,体现了工作室对入室研修教师“在阅读中学习,在阅读中成长”的活动宗旨。在本年度的读书活动中,全体入室研修教师集体购买了《希尔伯特几何基础》、《时间简史(斯蒂芬霍金着)》《数学总的美学方法》、《中国着名教师的课堂细节》《现代数学教学论》《中国数学课堂教学模式及其发展研究》《有效课堂教学策略》《今天怎样“管”学生》等数学专业方面、教学艺术方面、甚至教学管理和科普知识方面的书籍,并在每次集体研修学习之时进行探讨。

4、注重实效,确定合理的工作室活动内容

本年度的研修充分关注入室研修教师的实际需要,不仅在大的纬度上互相讨论一起帮助教师构建理论体系,同时更关注新课程背景下课堂教学深层问题。入室研修教师先进的教学理念及其别具一格的教学风格使其它入室研修教师在观摩、思考、碰撞中得到提高。整年度研修活动从实践到理论,再由理论到实践,循序渐进,提高了学习的实效。

正在推行的高初中新课改,使传统的接受式学习方式向探究性学习方式转变,教师失去了对学生学习内容的权威和垄断,转化为学生学习的促进者、组织者和指导者。因此,工作室活动有针对性地构建合理的活动内容,使入室研修教师感到“受用”、“解渴”。为此,我们通过听课、座谈等形式,就入室研修教师急需和困惑的问题有针对性地进行探讨。通过《数学课堂教学结构》、《情境教育》、《问题解决》、《开放性数学教学》、《高一新课标解读》、《数学中考研究》、《课件制作》等专题研究,对《如何把问题作为数学教学的出发点》、《怎样进行尝试发现教学》等问题开展专题讨论。

5、强化自主学习,处理好入室研修教师自学与工作室领衔人指导的关系

入室研修教师的实践经验通常缺少扎实的理论背景,很需要边学习理论边研究实践,通过对自己教学行为的理性思考,寻找症结。为此,本工作室为每一位入室研修教师购买了大量的教育理论专着和优秀案例集供学员自学;同时,集众家之长进行个别化指导,通过相互听课,入室研修教师对教学中出现的问题,及时与本工作室教师切磋研究,逐渐形成自己的教学风格。

6、校际交流,博采众长

张云华名师工作室除工作室的六位教师互相学习提高外,我们还充分挖掘全区的优秀教学资源,通过校际交流,博采众长。我们先后三次到华西中学和列五中学两次到49中观摩《试卷评讲模式》、《分层教学》、《变式练习训练》等课改实验课,并听取领衔人张云华老师《数学练习课型的设计》、《新课改实践》的经验介绍。各位入室研修教师,不论是使用新教材还是老教材,都抛弃了“以教师、课本为中心”的传统教法,以开放的问题情景让学生“跳一跳,摘果子”,将学生引导到一种探究学习的活动中。

三、工作室年度成果:

1、学习并尝试了一种研究方法。

这种方法就是课例研究。通过本年度的研修,我们懂得了什么是课例研究;课例研究的六个步骤;课例研究的选题;课例研究需要把握的尺度;课例研究研讨的价值取向等等。

每一个工作室成员都进行了2-3次工作室内的公开课的展示。我们根据入室研修教师自身特点和学生实际,选取各自的观察视角,对同一堂课进行不同专题的课例研究。在游泳中学会游泳,在研究中尝试研究。

2、享受研修的过程,营造了一种文化

在工作室入室研修老师看来,研修过程远比结果更加重要。在各位老师的课例研究过程中产生的碰撞和思考,才是每次集体研修的真正收获。在读书活动、分组学习和自主学习过程中,没有深入的钻研,没有反复的推敲,就没有实际工作中的驾轻就熟和教学艺术的豁然开朗。教学是一门科学,也是一门艺术。她需要每一位教师既仰望星空,又脚踏实地,只有亲历实践,才能生成智慧,才能在教学教学的天空自由飞翔。

3、工作室包括领衔人在内的所有入室研修教师在本年度教育教学工作中都有很大程度的提升。具体表现在:

入室研修教师代楠:根据教学心得所撰写的《关于帮助初中学生提高数学课堂学习效益的尝试与思考》在2010年成都市中学数学优秀论文评审活动中被评为三等奖。积极参与了“十一五”全国教育技术研究规划重点课题《基于交互白板的混合式学习研究》,撰写的论文《基于交互白板的数学学科操作感知学习策略》获二等奖。作为主研参与省级课题《信息技术环境下初中学生数学自主学习模式》的研究,并于2010年4月顺利结题。在成华区进修校的组织下积极参加了省教科所“四川省义务教育七-九年级《数学》教材第二次开发和创造性使用研究”课题的相关研究工作,并出色地完成了相关研究任务。

入室研修教师但成兵:所带的高二5班有明显的进步,成绩也有大幅度的提高;我的论文“基于交互白板的小组合作学习策略”获得全国二等奖;论文“现代社会家庭教育的缺失及应对策略”在“教育科研”上发表;2010年被评为“优秀教师”。

入室研修教师袁明艳:案例《培养学生良好的数学思维品质》、《浅谈如何转变学生的数学学习方式》分别获得成都市论文二等奖和三等奖。

入室研修教师游开林:2010年2-3月担任《理科爱好者》北师大版数学七年级上第三章《字母表示数》的编写,该书于2010年5月出版(国际刊号:ISSN1671—8437,国内刊号:CN51—1638/O);2010年7-8月担任《理科爱好者》北师大版数学2011年中考总复习第六单元《解直角三角形》和专题八《动态型问题》编写,该书于2011年10月出版(国际刊号:ISSN1671—8437,国内刊号:CN51—1638/O);2010年3-8月参加由省电教馆组织的初中总复习(数学)课件制作,承担了专题十五、十六《圆》的课件制作,该课件于今年11月由四川音响出版社出版全国发行。

四、工作室年度工作反思

1、对入室研修教师需要加强更多人文关怀

入室研修教师均是各校骨干,工作压力过大,在每次集体研修课后撰写反思感悟,摘录教育理论读书笔记,撰写教学论文等大量的学习压力,真正是身心疲惫。因此,应该给予更多的人文关怀,尽量减少入室研修教师在校的工作压力。

2、各种研修形式应该并举,增强研修的实效性。

在本年度的研修过程中,虽然注意进行了多种形式的研究、教研和学习,但力度、深度、热度不够,还应增设比如模拟课堂,增强让入室研修教师重新设计课程,在模拟课堂上实践自己的教育理念;加强课题研究,让每位入室研修教师根据自身实际和设计适合自己的课题进行深入研究,这样可将每位研修教师主动地寻找问题,研究问题,在切磋中不断获得提升。

3、加强长效学习。

第2篇

过去的一年,面对极为复杂的国内外形势和诸多困难与挑战,全委上下团结一心,凝神聚力,紧扣经济发展方式转变主线,积极作为,科学务实,在当好参谋助手、跑项目争资金、创新体制机制、促进社会和谐、加快蓝区建设等方面都创出了新亮点、实现了新突破、创造了新业绩,为“十一五”画上了圆满的句号。全年共争取国家和省批复项目159个,获得无偿资金5.3亿元,项目个数和资金总量在全省十七地市中名列前茅。具体工作主要体现在“六抓六促”上:

一、抓调查研究促思路创新,在当好参谋助手上取得新成绩。认真组织编制“十二五”规划。根据国家、省统一部署和市委市政府的要求,把编制好“十二五”规划放到突出位置,做了大量前期工作,积极与国家、省“十二五”规划建议和有关专项规划进行衔接,广泛征求各方面意见,在此基础上形成了规划纲要(草案),已通过市人代会的审议。加强经济社会发展形势分析。围绕蓝色经济、高端产业发展、新能源汽车、游艇制造、扩权强镇等方面深入分析调研,及时提出有针对性的对策建议,积极向市委、市政府出主意、当参谋,累计提出各类合理化建议52条,被领导批示14条,连续三年在市委办、市府办信息考核中名列第一。

二、抓项目争取促结构调整,在推动转方式调结构上取得新成绩。加快推进产业振兴和结构调整,争取专项资金4106万元,有力地支持了荣川港机、联桥新材料、光威复合材料等10个产业振兴、中小企业和结构调整项目。为**集团、**化工等20个项目办理了省级备案、核准或展期手续,项目个数列全省地级市之首,推动了企业“转调”步伐,增强了发展后劲。积极培育战略性新兴产业,围绕新能源、新材料、新医药、新信息和海洋科技开发等战略性新兴产业,争取**集团、拓展公司等9个项目列入省第一批战略性新兴产业重点项目,项目个数列全省地级市之首。加大科技创新平台建设力度,金猴集团国家认定企业技术中心获得国家发改委批复;**集团高性能子午胎设计与制造工艺国家工程实验室资金申请报告已上报国家发改委,并顺利通过专家评审答辩,现已进入委托评估,标志着已进入审批程序;泰祥集团海洋功能食品省级工程实验室及3个省级高技术产业基地项目获得省发改委批复。强化节能减排和环境保护,争取节能资金1440万元,对二热电、工友集团、荣佳电机3个项目进行了技术改造;争取环保资金7600万元,建设了5处污水垃圾处理设施,为我市通过省环保厅组织的环保模范城市初步复核创造了有利条件。努力推动服务业跨越发展,筹备召开了全市服务业发展工作会议,出台了《关于加快服务业跨越发展的若干政策》;争取国家、省专项资金1960万元,支持了**食品、粮食储备库等7个项目建设;安排市级服务业发展引导资金300万元,扶持重点服务业项目9个,奖励服务业发展成绩突出的市区和部门8个;帮助**、**集团等重点企业争取金融机构贷款6.85亿元;申报新增国际物流园等3个省级重点服务业园区。狠抓重点项目建设,坚持把重点项目建设作为转方式调结构的重要抓手,对新增中央投资项目,进行了2轮检查,前四批项目全部达到“三个百分之百”的要求,在中央、省检查组的3轮检查中没有出现违规问题;对百项市级重点项目,进行月调度、季核查,实行督导和考核相结合,推进项目顺利实施,百项市级重点项目开工99个,其中51个项目投产或部分投产,完成投资336.7亿元,占年度计划的118.7%。其中,交通领域,青荣城际铁路项目获国家发改委、铁道部和省政府批复,正式启动建设;江家寨互通立交改建工程获省发改委批复,并争取省无偿补助资金1.2亿元,确保了项目及时开工建设;港三四期、机场三期扩建、**天然气长输管线段、国际客运中心陆上部分、港国际物流园区等项目主体已经完工;新港区货场及石化码头、**港三期扩建、**南海新港二期等项目正在开展前期工作。能源领域,**湾核电站高温气冷堆示范电站一期工程已进入报批程序,国核技大型先进压水堆核电站重大专项示范工程各项前期准备工作进展顺利;华能中电一二期等11个风电项目建成并网发电,国电**宋村等6个风电项目通过专家评审,部分项目获省发改委核准,即将开工建设,全市风电装机容量达到42.9万千瓦,去年一年新增装机29.6万千瓦;**抽水蓄能电站项目可研报告顺利通过专家评审;**集团、**玻璃和**南海3个光伏发电项目入选国家金太阳示范工程,争取国家补助资金4478万元;光威复合材料、华力电机等9个项目获得省新能源产业发展专项资金3710万元;荣成、**入选国家首批绿色能源示范县,成为全省唯一拥有两个示范县的地级市。

三、抓改革开放促机制转换,在增强发展活力上取得了新成绩。在推进改革方面,认真履行综合协调职能,全力推进深化医药卫生体制改革工作,出台了推行国家基本药物制度实施意见,全市医改覆盖面达到49%,高出全省12个百分点,药品价格整体下降了40%左右。从今年1月1日起,全市政府办基层卫生机构全部实施国家基本药物制度,国家307种和省216种基本药物及地方新增的60个非基本药物在我市全部实现零差率销售。协调推进省级综合配套改革试点工作,**市经济体制改革试点工作总体方案获得省批复,张村镇小城镇综合改革建设试点前期准备工作进展顺利。配合做好新型城镇化相关工作,形成了扩权强镇实施意见,明确各项扶持政策和改革措施,筛选确定了4个试点镇。在扩大开放方面,争取核准了**增资、**增资等10个总投资8.6亿美元的外资大项目,目前已有7个开工建设,2个投产。为**集团、**集团等9个项目办理进口设备免税,节省企业资金近5000万元。加强农产品进口的规范管理,争取小麦、棉花进口配额16000多吨,是2009年的2.3倍。

四、抓社会建设促民生改善,在推进和谐发展上取得了新成绩。抓住国家和省对社会事业实行倾斜政策的机遇,积极解决事关人民群众切身利益的实际问题。农村基础设施,正式实施粮食产能任务县项目,争取中央、省投资1275万元,在**市宋村镇建设商品粮基地2万亩,在荣成市建设花生生产基地5000亩。13座大中型病险水库、344座小型水库除险加固任务全部完成,胶东调水段工程全面铺开,列入国家、省规划的5条河道治理项目已完成3个。争取上级扶持资金4275万元,解决了145个村、9.5万人的饮水安全问题,建成户用沼气3000户、大中小型沼气工程8处、服务网点76个,实施水系生态造林1.5万亩,新建水系生态水保项目2处。社会事业,上报审批医疗、教育、旅游等社会事业项目10个,储备社会事业专项15个,争取中央、省资金3115万元。经积极协调,我市普通高、中等学校招生和技校招生指标分别比2009年招生数增长16%和50%,高出全省平均水平9个和33个百分点。

五、抓综合协调促蓝区建设,在加快发展海洋经济上取得了新成绩。探索建立“两区”调度、统计和考核体系,明确领导小组成员职责,建立部门间经常性的工作交流制度。重点抓好“六大海洋优势产业基地”和“十大高端产业园区”建设,推进**全钢子午胎、华东重工重型装备、**工业园二三期、北洋光纤传感器生产基地等项目建设进度。建立了海洋产业重点企业库,储备了100个“两区”规划建设重点项目,筛选了50个项目列入即将在北京举办的蓝色经济区建设恳谈暨项目推介会重点项目,其中挤进省蓝区重点项目库的园区、项目占总数的1/5。同时,在调查研究、接待服务、媒体宣传、干部培训、对上衔接等方面都做了大量卓有成效的工作。

六、抓作风建设促效能提高,在转变工作作风上取得了新成绩。强化大局意识、责任意识和服务意识,切实加强系统内部的沟通与协调,主动加强与各部门的工作配合,形成上下联动、高效畅通的工作机制,努力形成强大的工作合力。组织市直主要经济部门和三市四区发改部门主要负责人到青岛、烟台、潍坊等8地市参观学习,对照先进找差距,分析优势挖潜力,进一步增强了加快发展的紧迫感、危机感和责任感。对上级,为市委、市政府的决策服务,当好参谋助手,全年承办各类批办件120多件,对市领导的批示,件件有着落、事事有回音。对基层,指导帮助各级制定好区域发展规划,带领基层跑省进京,申报争取重大项目和优惠政策,为全市各级经济社会发展服好务。对企业,指导帮助企业申报争取项目资金,解决实际困难,特别是对我委重点联络的企业,各位分管领导更是倾注心血,业务科室全力配合,有效地解决了企业发展、项目建设所需的立项、土地、资金等问题,有力地推动了企业快速发展壮大。对群众,换位思考,带着感情干工作,为广大群众提供真诚、细致、周到、高效的服务。立足包扶村实际,积极协调有关部门为**市宋村镇石灰窑村争取上级补助资金44万元,用于自来水管网改造等;筹措资金11万元帮助孙家埠村改造建设自来水工程和村委会办公场所,受到了基层群众的普遍欢迎。这里,我强调一下包扶困难村工作,按照市里的安排部署,今年我们委系统共帮扶了7个困难村,尽管我们平时业务工作很忙,但是我希望大家能够正确对待此项工作,这也是密切党群关系、接受思想教育、加强作风建设的一个重要载体。现在,仍有很多群众生活比较困难,上不起学、看不起病、生产生活条件落后的问题仍然存在,我们号召每一名副科级以上干部都要结对帮扶一户贫困家庭,每年至少到村里走访、慰问2次,此项工作具体由政工科负责,并纳入考核。

在新的一年里,各科室、各单位和广大干部职工都要牢固树立大局观念和一盘棋思想,立足全委工作大局,全面加强协作,只要有利于发展,都要不分你我,争着干、抢着干,形成整体合力。要与业务上级勤沟通,勤汇报,做到优选项目、精心包装、锲而不舍,确保第一时间获取信息,第一时间开展攻关,第一时间上报,第一时间争取获批,为全市加快发展争做贡献。这里,我重点强调两项工作,

第3篇

一、           强素质、抓规范、内部管理再迈新步

今年是《行政许可法》颁布实施之年。这部法的出台,极大地规范了行政执法单位的执法行为,也对我们行政执法单位提出了更新更高的要求。而我们专卖管理工作是一项长期艰苦的工作,既要求我们有丰富的业务知识、娴熟的业务技能,又要求整个团队有团结一致的精神。因此,我们借这次《行政许可法》颁布实施的机遇,在专卖管理人员中间开展了强素质、抓规范的内部管理工作。

(一)、强化培训,实行末位淘汰制

法律、法规及业务技能培训是历年来我们一直坚持的工作之一,今年,为适应《行政许可法》实施后提出的新要求,我局在中队内部掀起了学法学技能的新。并加大考核力度,实行末位淘汰制,对在考核中综合成绩处于末位者,予以辞退。为此在5月进行了为期3个多星期的各中队自行组织培训,并在月末进行了法律法规及真假烟识别考试。这次培训参训人员24人,培训形式为业余时间自由组合、自由学习,不集中培训。通过这次培训考核,辞退了2名综合成绩过低的管理人员,优化了人员组合,提高了管理人员的整体业务素质;同时,通过在培训时队员之间的互帮互助活动,提高了中队内部的凝聚力,形成了团结一致的氛围。

(二)、优化组合,实行人员重组

烟草专卖管理所成立几年来,各中队的管理人员,除了自动退出专卖管理队伍的外,其余人员一直没有变动,一直在各自所辖区域内执法,因而有的队员与卷烟零售户比较熟悉,有的甚至因相处时间比较长而关系比较好,从而出现在日常执法中不规范或或违规执法的情形。为防止这种情况的发生,在考核过后,我局借辞退人员的时机,对各中队的人员按照以老带新的原则进行了重新组合,重新分配。

(三)、规范执法,加强队伍形象建设

文明执法、规范执法一直是我们行政管理机关追求的目标之一。《行政许可法》出台后,我局立即组织专卖执法人员进行了培训,并专门参加了市法制办组织的《行政许可法》培训班。针对《行政许可法》提到的问题,如许可证收费、不予行政许可需出具决定书等,我局专卖进行了研究,并对有关问题进行了补正:7月1日起,烟草专卖零售许可证不再收费,对不予受理、不予行政许可等将出具决定书。经过一系列的努力,现在我局在许可证办理方面,已完全符合《行政许可法》的要求,我局的行政执法工作更文明、更规范了。

二、           依法从严治烟,努力净化卷烟市场

(一)、抓常效管理

卷烟市场的日常管理是一项面广量大的基础工作,是我们开展一切工作的基本。基础打牢了,其他工作才能事半功倍。针对今年专卖工作出现的新情况、新问题,我局及时调整思路,以变应变,以适应新形势的需要。今年,根据上级局的工作部署,我局在全市卷烟零售户中开展了换发新许可证工作。换证工作不仅繁杂,而且因为涉及间苗工作,一些零售户有些抵制情绪,所以工作开展的比较艰难。但是专卖管理人员不畏艰难,还是一如既往的抓卷烟市场的常效管理,对A、B、C、W类零售户的检查数量、次数不减少、质量不减。

(二)、抓信息,查处大要案

挖掘信息、获取情报,是我们办案的源泉。针对违法大户经验丰富、行动诡秘的特点,我们一是充分发掘来自线人的举报;其二是利用案中案进行侦破;三是积极调动和发挥110联动的作用;四是最大限度地兑现奖金。1-6月份通过举报信息,共查处无证运输案件10起,罚没款达29万余元。

(三)、抓重点,继续打击“外来违法户”

整治、打击外来户一直是我局专卖工作的重点工作,经过历年来的打击,外地违法户的嚣张气焰已有所收敛。但由于利益的驱动,这些外地违法户并没有停止违法行为,而是更加隐蔽,有的甚至是白天关门,晚上营业。针对这些情况,我局加大了打击查处力度,改变行动方式(增加晚上集中检查的次数),尽量把这些外地户在我市的活动减少到最少。上半年,与兄弟单位组织联合执法行动3次,晚上集中检查行动10次,出动人员130余人次,查处贩假售假案件6起,没收假冒烟500余条,收缴卷烟回收牌14块,使一度与我们公开对着干的3户外来户关门撤离。

(四)、抓热点,联合查处“无证户”

由于去年的“换卡”工作及今年的“换证”工作,我市出现了一批“无证户”。由于他们不符合换证条件,没有申换正新的烟草专卖零售许可证,烟草公司也不在对其供货,因此这批零售户对我们产生了不满情绪,部分零售户在没有许可证的情况下并没有停止销售卷烟,相反却有了与我们对着干的错误想法。在这种情况下,“无证户”摆卖“假、私、非、超”牌号卷烟的情况出现了。它的存在不仅严重侵害了消费者的利益,而且影响着“网内户”的正常经营秩序。针对这种状况,我们按照属地负责的原则,分期分批、有侧重做工作,并注重把握以下几个环节。一是继续做好法律法规宣传工作,增强守法经营观念;二是多渠道开展思想工作,动之以情、晓之以理,尽力化解矛盾;三是加大查处力度,联合工商行政管理部门,坚决查处“无证户”违法经营行为。经过治理,现在“无证户”违法经营的情况有明显好转,大大地提高了“网内”零售户对我们的信任。

三、周密部署、精心实施,圆满完成换证工作

换证工作是今年上半年我们专卖管理工作的重中之重,我们一切从××实际出发,紧紧围绕公平、公正、公开、明明白白换证这个主题,按照分片负责制的原则,依据切实可行的零售户换证必备条件,坚持四步走的策略(第一步,告知零售户换证条件,并下发换证通知书;第二步,收回零售户换证所需必要材料,由中队长进行初审;第三步,由专卖科长进行复审,最终确定准予换证的零售户名单;第四步,打证、发证),由于我局在换证过程中坚持了公正、公平,并使零售户充分了解换证的整个过程,接受零售户的监督,因此整个换证过程没有引发太大的矛盾,我市卷烟市场继续稳步发展。

今年的专卖工作难度大,任务重,但由于领导重视,通过全体专卖工作人员的共同努力,较好地完成了各项任务,取得了一定的成绩。但我们也清楚的认识到,我们还面临着许多困难。一是 “无证户”的清理取缔工作,二是对外地违法户的打击工作。由于受到法律权限的限制,对无证户的清理取缔以及对外地违法户的打击效果一直不是很明显,这已经成为我们工作中的难点。下半年,我们将加大与各兄弟单位的配合,加大打击查处力度,争取取得更大的成绩,使我市卷烟市场的净化程度更上一层楼。

 

 

 

 

第4篇

一、亮点工作

(一)德育工作与社区紧密结合,在具体的实践活动中培育孩子良好的品德行为。

1.开展了重阳节慰问社区敬老院活动。我与社区密切联系,利用重阳节这个传统节日,

带领部分家长和幼儿来到社区养老院,为老人表演节目,为他们梳头、捶背,陪他们说话,喂他们吃蛋糕,给平时寂寞的老人们带来欢声笑语,让老人们感动得热泪盈眶,家长和孩子们也深深地感受到了老人的不易,激发了孩子尊老、敬老、孝老的情感,通过此项活动,很好地继承和发扬了我国的优良传统,培养了孩子的尊老爱老品德。

2.开展文明小卫士活动,培养家长和幼儿的文明行为。从社区到我园的路上原来经常出现乱扔的垃圾,影响了路面的干净和整洁。针对这种情况,我园开展了文明小卫士活动,由大班的5位家长和孩子轮流担任文明小卫士,站在上幼儿园沿途的路上提醒家长和孩子不乱扔垃圾,不说脏话,不横穿公路,不闯红灯。通过文明小卫士活动,将枯燥的德育工作和具体的事件联系起来,和社区工作联系起来,让德育工作收到了实效,自从开展文明小卫士活动以来,路上干净了许多,家长和孩子也逐步养成了良好的文明习惯。此项工作也得到了家长和社区的好评,孩子们也争当文明小卫士,收到了良好的社会效应。

(二)德育工作与节日活动和主题活动紧密结合,在节日活动中培育幼儿的爱国情感。

1.国庆节开展我为祖国送祝福活动。今年是建国65周年,各班结合班级幼儿年龄特点,开展了各种形式的主题教育活动,如画国旗,学习国庆的儿歌,制作手工等,以主题活动的形式萌发幼儿初步的爱国情感,幼儿园开展我为祖国送祝福活动,让家长和孩子一起写下对祖国的祝福。通过这样生动活泼的形式,培育孩子的爱国情感。

2.春节是我国的传统节日,有着浓郁的中国习俗。我园各班也结合春节的习俗在各班开展了以迎新年为主题的教育活动,通过活动,了解春节的风俗习惯,感受春节的热闹祥和,学习春节拜访慰问的基本礼节,在长达近一月的主题活动中,传承了我国春节的民俗文化,萌发了幼儿初步的爱国情感。

(三)德育工作与日常工作紧密结合,在具体的生活和学习中习得良好的习惯。

1.将德育工作与日常生活紧密结合:在晨间活动时主动与老师问早;离园时与老师再见;外出活动后,进餐前及时洗手;进餐时保持桌面干净;与同伴游戏时不争抢,协商解决问题;集中活动和游戏时遵守活动规则;午睡时自己穿脱衣裤------在每天的生活环节中,其实德育工作已经紧密地融合在其中:礼貌、卫生习惯、与同伴友好相处、独立自信、自己的事情自己做、学会控制自己-----德育工作已经和日常生活紧密地联系在一起,幼儿在幼儿园的具体生活中逐渐习得了良好的习惯。

2.长期开展每周一次的升旗活动,萌发初步的爱国情感。开展每周一次的升旗活动已经成为我园德育工作的常态,看着国旗冉冉升起,唱着《国旗红红的咧》的歌曲,热爱祖国的种子已经深深地播种在孩子们的心田。

(四)德育工作与家长工作紧密结合,家园共同配合做好德育工作。

1.家园配合做好特殊孩子的德育教育工作。家长是孩子的第一任教师,家长是教育的重要合作者。因此针对班级特殊孩子的教育,我们非常重视家园配合工作。例如小小班的刘xx小朋友,开学时经常打人,我们就约她的家长到园来,为家长分析了孩子打人的原因,请家长共同配合进行教育,收到了良好的实效,其余各班也经常利用放学时间向家长交流幼儿在园表现,家园共同配合进行教育。

2.家长参与幼儿园的各项德育工作。我们的文明小卫士活动,我为祖国送祝福活动,元旦节淘宝活动、慰问社区敬老院老人活动等我们都邀请家长共同参与,让家长和孩子一起受到情绪的感染,受到教育,同时,家长的参与也为孩子树立了榜样,给孩子很好的示范,增强了德育工作的效果。

收到的成效:我园的文明小卫士活动得到上级领导部门的认可,得到家长的大力支持。

我园的慰问社区活动得到社区的认可和支持,将成为一种常态。

二、不足与改进措施

不足:德育教育在方法上以教师主导为多,忽视了幼儿的主体作用;以集体教育为多,忽

第5篇

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[2]康乐及文化事务署2010-11[EB/OL].,2012-12-20.

[4]玩具图书馆像反斗乐园,香港公共图书馆将亲子阅读融入家庭,生命教养日常化[EB/OL].,2012-12-20.

[5]2011阅读缤纷月活动小册子[EB/OL].,2012-12-20.

第6篇

生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力,培养学生动脑,启迪思维,开发潜能的作用。在这学期中,生物实验坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标,围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在学校领导、各位生物老师的配合下,实验室工作开展的井然有序。

一、工作任务完成情况

本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。

1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

二、实验室管理

1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

2.加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

3.仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

4.认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。

5.实验室卫生工作。

定期对实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与实验室优美的环境融为一体。

三、实验教学

各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时表解决。

实验结束,让学生填写好“学生实验情况登记”,对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。

当然本人的工作还存在一些不足,所以还要不断地改进工作作风,深入书本,深入课堂,了解实验还需要什么材料,怎样解决。努力把我校的生物实验教学工作开展得更好。

六、建议

目前,我校各部门的档案、资料管理都已经告别了传统的模式,步入电子化时代,而生物实验室依然采用的是手写纸质档案,建议学校给生物实验室配备电脑一台,建设多媒体实验室一个,以改进我校实验教学和日常管理。

2016年度生物实验室工作总结二:

生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好行生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中,生物实验室坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。

一、生物实验教学工作方面

期初,学习了《学校实验室工作规程》,规范实验室建设,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。

严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面

对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。

加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。

认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。

定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

当然我们在工作中也存在一些不足,所以我们还要不断地改进工作作风,深入书本、深入课堂,了解实验还需要什么,还缺什么,怎样解决。努力把我校的实验教学工作搞的更好。

2016年度生物实验室工作总结三:

生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中,生物实验室坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。

一、认真学习、不断提高

年初,我们学习了《学校实验室工作规程》,规范实验室建设,修订了实验室各项制度。制定了本年度工作计划和学期工作计划,使工作有的放矢。

同时,也不断加强业务学习,在本学期内,继续学习《中学生物实验教学》对照自己的的不足之处,加强补习,对能够利用实验室完成的实验内容尽量做到熟练掌握。

在本学期四月份间,参加在济南举行的全国实验老师实验技能及实验器材培训,历时四天,聆听教育部研究人员对新时期实验教学的发展方向及新要求的指导意见,对下一步实验教学在教学中如何开展有了较为充分的认识,同时也对实验器材的发展与应用有了较为崭新的认识。

二、以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实践教学环节。

实践教学任务量很大,在人员少,设备少的情况下,充分利用现有设备和人才资源,保证了实践教学的顺利进行。本年度继续实行“演示实验分组化”的策略,增加学生的动手机会,锻炼学生的操作能力,使学生在实践中得到锻炼;并且强化了多媒体教学手段的辅助作用,使一些抽象的实验形象化,模糊的现象清晰化,微观实验得到宏观演示,解决了许多以前无法克服的难题,增强了学生的各种能力。

在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。

严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。

三、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚

2008年度,我们在设备管理方面做了大量工作,更新了一部分设备,设备的利用率达到100%,完好率达到100%,维护维修设备,为单位节约了大量资金。固定资产管理进行科学管理。自本年度实行微机管理,建立了仪器管理平台,各种计划、管理规定、仪器室布局、仪器药品规格等都可以通过局域网直接查到,极大地方便了各科教师准备和设计实验。

五、加强仪器室安全管理。

按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,并安装了红外线自控报警器,全天对药品、器材进行监控,以保证安全。

第7篇

【关键词】地矿实验室;质量管理

地矿实验室主要承担地质科研、预查、普查、勘探及区矿调样品的加工和检测任务,特别是区矿调项目分析检测项目多,少则20多种元素、多则50多种元素的分析检测,任务十分繁重。加强地矿实验室质量管理的重要性:常言道:“化验”是地质工作的眼睛,化验质量关系到上千万甚至上亿的矿产投资。由此可见,化验工作在地质找矿中的作用之大。是地质找矿和基础性公益性地质工作不可或缺的关键环节和中坚力量。通过多年的工作实践建立了较为完善的质量管理体系是加强质量管理的关键。质量管理是实验室各项工作中最重要的一项工作,地级实验室每年在四月至十月之间要完成几千件地质样品和数万件化探多元素加工分析测试任务,然而受编制限制,人员不足,经常加班加点,时间紧任务重,人员、设备高度处于疲劳状态,所以必须树立依法管理的理念,不仅要建立一套完善的质量保证体系,还要确保质量管理体系有效运行的管理机制。加强质量管理工作,不断提高加工化验质量水平,否则就不可能为地质找矿提供准确及时的分析数据,我认为从以下几个方面加强管理,从而提高化验分析质量。据调查近年来,随着矿产的升温,其中有一部分地矿实验室每年样品数高达10多万件甚至20多万件,根本无法按时完成所承担的任务,有些项目不仅当年完不成,第二年也完不成。

一、样品加工质量管理

有人说:化验工作加工说了算,可见加工工作的重要性。首先是要把好样品验收关。样品验收环节是实验室工作的第一道工序,必须把好这个“入口”关,野外地质中队送来的样品由专职样品管理人员按照2006版《地质矿产实验室测试质量管理规范》要求验收登记造册,对不合格样品及时报告地质股主管工程师。验收多元素样品时,不能与基本分析样品在同一房间验收,防止污染事故发生。其次是选择合适加工流程。金矿成分复杂,赋存状态各不相同。要根据不同矿区粒度实验结果选择合适的加工流程,才能使金粒破碎,制成均匀的分析试样。最后是质量控制。实验室必须要有熟习业务、责任心强、敢于较真的专职或兼职样品加工质量监督员,样品加工质量监督员全程跟班作业,及时发现、立即纠正加工过程中出现的不符合规范规程的行为,防止质量事故发生,现场填写加工质量检查卡,制样损耗的合格率必须≥95%,否则必须查明原因,制定改进措施,制样过程还必须进行中碎样品的内部重复抽查,对普查、祥查和勘查探矿区的样品,重复抽查的比例应为3-5%,大型矿区不少于30%,中型矿区不小于20件,与分析正样一同进行检测,按相对偏差允许限计算合格率,合格率应≥90%。金化探制样过程必须在单独的加工间进行,穿专用工作服,否则极易造成污染,酿成大祸。

二、分析测试质量管理

其次是质量控制。选定好分析方法后指定业务骨干做精密度、准确度、检出限试验及配制标准溶液并做对比试验。地质样品分析每批20个,带2个国家一级标准物质作为监控样,两个空白,每批样按≥20%进行重复分析,金大于1.00g/t的样品100%用两种不同方法进行重复分析,防止一种方法带来系统误差。完成一个矿区分析任务后由地质股按≥7%进行内检,检查加工质量,合格率要达到≥80%;按≥5%进行外检,检查分析质量。按相对偏差允许限进行判定。用t检验法和f检验法判定是否存在系统误差。化探多元素分析每批40个,带2个国家一级标准物质作为监控样,两个空白,按≥5%编密码进行内验,金异常按≥10%进行分析,其它元素≥2%进行分析。主要元素报出率不低于90%,次要元素报出率应大于85%,每批完成后及时绘制质量监控图,使整个分析过程始终处在受控状态进行。

三、充分发挥内审员作用

内审就是实验室内部质量审核,这是许多实验室不重视或基忽略的工作。新的计量论证/审查认可评审标准要求每个实验室得有内审员(我室有5人取得内审员资格),充分发挥内审员的作用。每年年初根据上年工作存在的问题和结合本年度工作项目重点制定年度内审计划,班组也制定年度内审计划,我单位半年组织一次,班组每月组织一次。内审结果存档与评功评奖晋级直级挂钩。

四、重视管理评审

管理评审就最高管理者代表对实验室的质量管理体系适宜性、充分性、有效性和效率进行评价;就组织机构、职责、资源等方面作出决策,以保证质量管理体系持续有效地起到确保组织建设质量的要求;确保质量方针适合于检测工作及其自身发展的需要、质量体系持续适用与运行有效。我单位根据《产品质量检验机构计量认证/审查认可(验收)评审准则》、实验室质量管理体系运行要求,结合部队工作实际,实验室最高管理者代表每年安排在年底进行一次管理评审。为了开好年度管理评审会议,提供评审资料的班组,班组长按照管理资料输入的要求,亲自负责组织资料的搜集、整理和编制,客观准确地反映质量管理体系各个过程在本班组运行情况;在会上各班组在肯定成绩的同时,没有丝毫回避问题与矛盾,认真分析与讨论,找出问题的症结提出改进方案;达到持续不断地改进和完善质量管理体系,确保实验室质量方针和质量目标的实现。

五、质量评估、资料归档及样品保存

一个矿区任务结束后,要及时对所有最终提出的样品分析数据的可靠性和合理性进行全面的综合质量评估,从任务来源、采用分析方法、分析方法质量评定、报出率、一级标准物质和监控样质量监控情况、重复分析合格率、异常抽查检查合格率、密码检查合格率等几个方面进行评估,并写出书面报告。资料归档应按高效、快捷、简便的原则进行,根据多年的工作总结,按矿区建立科学技术档案分区存放并在柜上注明档案目录,以便以后查阅。样品保存也和资料归档一样,按矿区、样品顺序号分区存放并在柜上注明样品起始号码,以备随时调用。以上是我室多年来关于加强质量管理方面的作法,仅供交流参考。

第8篇

今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新

以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要不断创新。为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。

三、紧跟时展,参与学校建设

为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题

四、存在的不足

1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。

2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

中学2016年生物实验室工作总结二: 一、据学校和市教研室工作要求,教材内容,收集任课教师的实验计划,分别制定了化学和生物的实验教学计划。

二、根据教学内容,仪器药品损耗情况,申购和添置了化学仪器和生物仪器。

三、与任课教师共同熟悉新增仪器性能、用途、使用方法,做好日常保养和维修工作,本学年重点对生物显微镜进行保养、维修,请宁波光学仪器厂师傅上门调试,并将全部目镜和物镜送厂部檫洗。

四、做好仪器入库、造册、登记、使用、收回等各项工作,做到凭证与总帐相符,凭证与明细帐相符,帐物相符。建立学生仪器损坏赔偿和教师仪器报损制度,完成一学年一次的仪器药品报损与清理工作,填写减少凭证,由学校领导审查,并反映在总帐和明细帐上。

五、根据要求开出有关演示实验和学生分组实验:

⑴学生实验:化学 第一学期 初三 个

第二学期 初三 个

生物 第一学期 初一 个

第二学期 初一 个

⑵根据中考实验考查要求,利用双休日,课余等时间理化生实验室开放,让初三学生自愿进行实验操作复习,自然教师面对面进行辅导,其中生化实验复习了O2制取和性质、粗盐精制、CO2的制取和性质、观察小鱼尾鳍内血液的流动。

六、实验员协助任课教师做好演示实验和分组学生实验的准备工作。

七、做好实验室防火、防盗、防潮、防尘、防腐工作,除日常清洁除尘工作外,本学年初在仪器药品室调换了生石灰,安放于橱内或橱下,减小室内潮湿程度,在生物实验室有关柜子经常调换卫生丸,减少标本虫蛀。

八、按照派出所要求,做好剧毒药品保管工作,建立领取、使用、登记制度,无事故发生。设有危险药品专柜,专人保管,共同取用,登记使用。

中学2016年生物实验室工作总结三: 生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中,生物实验室坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。

一、认真学习、不断提高

年初,我们学习了《学校实验室工作规程》,规范实验室建设,修订了实验室各项制度。制定了本年度工作计划和学期工作计划,使工作有的放矢。

同时,也不断加强业务学习,在本学期内,继续学习《中学生物实验教学》对照自己的的不足之处,加强补习,对能够利用实验室完成的实验内容尽量做到熟练掌握。

在本学期四月份间,参加在济南举行的全国实验老师实验技能及实验器材培训,历时四天,聆听教育部研究人员对新时期实验教学的发展方向及新要求的指导意见,对下一步实验教学在教学中如何开展有了较为充分的认识,同时也对实验器材的发展与应用有了较为崭新的认识。

二、以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实践教学环节。

实践教学任务量很大,在人员少,设备少的情况下,充分利用现有设备和人才资源,保证了实践教学的顺利进行。本年度继续实行“演示实验分组化”的策略,增加学生的动手机会,锻炼学生的操作能力,使学生在实践中得到锻炼;并且强化了多媒体教学手段的辅助作用,使一些抽象的实验形象化,模糊的现象清晰化,微观实验得到宏观演示,解决了许多以前无法克服的难题,增强了学生的各种能力。

在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。

严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。

三、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚

2008年度,我们在设备管理方面做了大量工作,更新了一部分设备,设备的利用率达到100%,完好率达到100%,维护维修设备,为单位节约了大量资金。固定资产管理进行科学管理。自本年度实行微机管理,建立了仪器管理平台,各种计划、管理规定、仪器室布局、仪器药品规格等都可以通过局域网直接查到,极大地方便了各科教师准备和设计实验。

五、加强仪器室安全管理。

按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,并安装了红外线自控报警器,全天对药品、器材进行监控,以保证安全。