发布时间：2023-03-13 11:15:47
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的游玩活动总结样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
承 办：黄淮学院团委、黄淮学院红十字会
一、活动主题：
关心失爱儿童健康 关注失爱儿童成长
二、活动目的：
让失爱儿童感受到社会的关爱，帮助他们更好的去面对生活，促进他们对学习的热爱和对大学的渴望。四、活动地点：驻马店市森林公园、黄淮学院
五、活动对象：驻马店市失爱儿童
六、活动流程：1、下午2:00到达驻马店市森林公园，带领孩子们到杨靖宇广场，为孩子们讲解杨靖宇的英雄事迹，增强他们的爱国意识（2：20—2：40）；
2、和孩子们一起做“传话”游戏，加强他们人与人之间的合作、协调意识（2：50—3：10）；
3、和孩子们一起做“萝卜蹲”的游戏，考验他们的反应能力与合作能力。（3：10—3：30）；
4、带领孩子们在森林公园的娱乐设施进行游玩（3：40—5：30）；1、早上8:00到达黄淮学院。带领孩子们参观图书馆，并进行书籍阅览（8:10—8:40）；
2、在图书馆广场进行魔术表演以及手语表演并现场进行教学（8:50—9:30）；
4、和孩子们进行背靠背起立的游戏比赛（9:40—10:10）；6、和孩子们进行五人四足的游戏（11:00—11:20）
7、孩子们返回住处（11:30— ）
七、活动注意事项
1、校园活动中尽量避免同学们的拍照；
2、活动中不可提及有关孩子们身份等的敏感字眼；
3、志愿者共计8名，在活动过程中要时刻注意安全问题，在孩子们游玩及上厕所的时间志愿者最好能够陪同；
4、提前询问市艾防办关于孩子们的性别比例，以便更好的进行志愿者人员的布置；
5、活动中需要参加活动的社团由黄淮学院社团联合会提前进行联系、沟通；
2022关于开展寒假活动总结
我校积极响应教育局领导要求，积极践行社会主义核心价值观，以加强教师与家长的沟通、形成教育合力为出发点，以深入了解学生实际情况为目标，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人格局,我校利用寒假对xx学生（包括xx名建档立卡学生）进行了家访。通过登门访问形式积极与家长进行沟通，为建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的社会效果，得到了学生家长的广泛认可。为切实巩固成果，把活动传承好，我校及时对这项活动进行了以下总结。
一、精心安排
1.高度重视。我校制定了实施方案，成立了家访领导小组，对每位班主任和任课教师进行了培训，明确了此次家访的目的、意义、内容、方法以及要达到的效果和注意事项等。
2.以家访促家教，用耐心换诚心。家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。
3.本次家访，每班确定家访学生20名，重点家访“尖子生”“学困生”和“家庭贫生”(建档立卡学生)。教师们放弃寒假的休息，冒着严寒，每到一家，都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况，鼓励他们树立信心。
二、家访取得了显著成效。这次访问达到了很好的效果。主要有以下几点：
1.班主任和任课教师全面地了解了学生家庭情况、成长环境、在家的表现、学习习惯和生活习惯。
2.家校之间加强了沟通，形成了共识。使家长了解了学校的教育情况以及为提高质量所采取的措施。
3.学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情配合，教师、家长还有学生积极交流，他们对教师牺牲休息时间家访表示感谢。
4.向学生家求了对学校及教育部门的意见和建议。
三、不足之处
1.走访的主要是班主任，任课教师参与度少；（高二年级多一些，适量的加入教师的绩效）；
2.范围较小，每班20名同学，包括建档立卡的37名贫困学生；力争以后全员家访。
3.班主任选择的多是城区或靠近城区的学生，乡镇的学生相对少些，主要是为走访方便；
4.有些班主任在家访工作中，不够积极，个别班主任没有走访完毕，走访的照片很多班主任没发到班主任群中。
5.有些班主任的家访记录表填写的不够完整，家访总结有应付的嫌疑。
总之，本次家访促进家校共建的同时，也有力地增进学生家长与学校的必要沟通，扩大了我校在社会的影响，家访在老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好家访活动，用爱心播撒崇高师德，传递人间真情。
2022关于开展寒假活动总结
寒假里，同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活，认真完成假期作业，而且积极开展有益、有趣的活动。可以说这个寒假过得很充实、很快乐。现将寒假生活总结如下：
一、假期作业完成情况
在假期里，学生们预习了下学期的语文、数学内容，练了练字。有的同学还参加了各类的辅导班，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。在家长的帮助下，很多同学找了一些适合自己年龄的书读，通过读书，同学们积累了许多优美词句，开阔了视野，陶冶了情操，真是有很大的收获！
大部分同学在寒假里能认真地完成老师布置的任务，评出以下优秀学生名单：
学习小明星：张xx
读书小明星：李xx
书法小明星：张xx
希望同学们在新学期也能继续保持！
二、感恩父母活动
在寒假期间为培养学生感恩意识，开展了孝敬父母等活动，号召孩子在寒假里做家长的小帮手，坚持每天做一些力所能及的家务活儿，并且以自己的实际行动学会关心父母，体贴长辈，让他们在学会自理的过程中，明白做家务是每个家庭成员的职责，体会
劳动的光荣，养成爱劳动的好习惯，以及关心他人，关心家庭的责任感。
三、体育锻炼活动
假期里了同学们在欢度春节之余，积极参加体育活动，坚持每天跳绳200个，做仰起坐20个，同时还能在家长的带领下积极参加户外运动，锻炼的筋骨，增强了体质。
四、开展安全教育
不论什么时候，安全都是最重要的。假期里，学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识，平安、快乐地渡过了寒假。
总之，这个寒假同学们过得非常有意义的'，相信每个孩子都收获颇丰！
2022关于开展寒假活动总结
转眼间八天的在学校的社会实践已接近尾声，这为我这平凡的寒假写下了不平凡的一笔。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天对于我的寒假来说太短了，还没来得及回味就已迎来了孩子们期末考的日子。这八天的实践给孩子们留下了美好的回忆，也给我提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里，我各方面都在进步。现就以下几个方面对我这次实践活动做一下总结：
一.教学方面
教学作为学校的做主要的工作，对于我这样的还没上过讲台讲过课的大学生，有着极其巨大的吸引力。看到老师们每节课认真备课，充分准备，力求每节课都给学生们介绍新的东西。
同时，在实践的过程中，我听了两节英语课，使我对现阶段英语教育问题产生担忧，看到学生们，只注重写，做题，而忽视读，忽视口语演讲能力。我就会觉得我们新一代教育人的责任。希望通过我们的不断努力，能够使学生们改变对英语学习的不正确的思想。我认为，教学就应该走到学生们中间去，用自己的行动影响学生。
二.日常生活
这里的孩子们从四年级开始，就要住宿，我通过采访老师，学生们了解到学生们，尤其是低年级的学生们，他们早上六点之前就要起床，寒冬腊月也从不懈怠，然后开始一天的课程，中午累了就在桌子上趴一会。刚一开始住宿，连自己的袜子都洗不好。好在小孩的适应能力强，很快就学会了自己照顾自己。上课时是师生，下了课老师就好像是他们的家长，手把手的教他们自己照顾自己。老师们与学生们和睦相处，同心协力，争取更好的配合，从而取得更好的成绩。
三.结语
通过开展迎2021元旦的活动，可以丰富文化生活，感受元旦节日的快乐。关于元旦，下面小编为大家收集整理了“庆祝2021元旦佳节的活动总结5篇”，欢迎阅读与借鉴!
庆祝元旦佳节的活动总结1本次元旦文艺活动，我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织，明确分工
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
文艺活动策划组在杨校长的统一领导下，由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持
为确保活动成功，学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目13个，教师节目2个。
选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。
为保证演出如期举行，我校领导班子人员在杨校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。
演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在樊婧同志的统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。
演出之前，音响组在普云同志的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
庆祝元旦佳节的活动总结2元旦前夕，美丽的小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝元旦的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来!
1、“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校内一片欢腾，这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。
幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
2、“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。
除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。
3、“庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。
师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土。
庆祝元旦佳节的活动总结3机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年，迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。
中班小朋友为了纪念建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。
庆祝元旦佳节的活动总结4时光荏苒，让我们不觉为之叹息，一学期即将成为我们身后的回忆。为了提高我们兄弟社团的影响力，特通过建立娱乐互动平台，让我们各社团的新成员之间相互认识，交流，增强兄弟社团内部的团结和各部门成员之间的合作意识;展示社团特色，树立良好形象，推广社团理念，让更多的人能够了解我们各社团的相关情况;同时也为扩大各社团的知名度，提高我们兄弟社团在社团中的地位以及庆祝我兄弟社团在社团文化月活动中取得的成功。应广大会员的强烈要求，本着以加强社团建设为目的于12月25日19：30成功举办了以"唱响梦想，舞动青春"为主题的元旦文艺晚会。在这次晚会中，我们从中收获了许多，主要有：
1、积极准备，考虑全面虽然准备的时间较少，但我们各部都积极地安排出时间准备晚会的节目，并且各部都各自展现才华，排练出各自有特色的节目，丰富晚会的内容。
与此同时，我六社也积极准备整个晚会的准备工作，牺牲休息时间购买晚会所需物品，做好各项应急准备，以防有突发事件。
2、合理分工合作这次活动，我们充分利用了各社的人力资源，充分发挥各自的优势，做好晚会的准备工作。
由此也加强了我兄弟社团间的合作联系。
3、冷静处理突发事件智者千虑也必有一失。
在晚会即将开始时，由于演员紧张，干事粗心不能使安排好的流程顺利进行。面对这突发事件，我们的工作人员沉着冷静，立即重新制作，与此同时，我们的主持人也随机应变，调动节目的顺序，把游戏提前进行，把晚会的活跃气氛调动起来了。
4、气氛活跃在本次晚会中，主持人充分体现了带头作用，积极活跃晚会现场气氛，积极参与到各游戏节目中。
各社长也积极带领社员与其他社员进行交流，加强了各社的联系，促进了干部之间的友谊。从总体上看，此次晚会是圆满的，我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中，我们也出现了一些不足之处，如联系不够紧密、办事效率还不够等等我们坚信，在老师的支持和指导下，在社联的帮助下，我们会做得更好。
庆祝元旦佳节的活动总结5伴随着，元旦晚会圆满的落幕，大家松了一口气，看到大家忙了两个月的成果，真的想发表一点什么。
来到大学已有两年了，因为去年有特殊的原因没有举办元旦晚会，其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的，可由于那个特殊的原因，去年没办，当时好失望啊，今年听说我们要办元旦晚会，真的当听到这个消息我好高兴啊，今天举办了，效果我真的好满意，我真想大声欢呼，我想大家和我一样的吧。那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧。
当元旦晚会结束，我发现大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我还发现大家都坐在台下，也许不是大家累了，是因为，忙了差不多一个多月，今天虽是元旦晚会正式开始，可我们每个人为了元旦晚会的成功，当大家都在看节目时，而我们还在忙着做自己份内的事情，都还在忙着，也许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目，在不停的忙着做自己的工作，我听到有一个人说了一句：现在结束了，也该我们当当观众了，来感受感受了，这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了，是的啊，为大家服务了一天，忙了一天，大家一天都还没坐过椅子，现在晚会圆满了，送走各界人士，我们也应该当当观众看看我们自己的成果了。坐在那静心想了几分钟，再看看我设计的成果，真的不敢相信这些是我们大家一起做的，并且还办的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。当然是主席，部长的功劳，指导有方，带领有方，你们这段时间最累，付出的最多，我们这些人并没做什么，你们辛苦了。
参加了这次的元旦晚会，我才知道，办一场元旦晚会需要这么多的准备，才知道，真的不是我们想的那么的简单的，一步步到位也许就会失败，做每件事都不是想象中的那么的简单。
我们宣传部，这次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不够好，不足，但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足，尽量把事情做好，让大家满意。
虽然圆满成功了，可中间还是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，觉得是做给别人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，没必要，做了就你就多学点东西，不做你什么也学不到，学生会的工作人员，私自的带人进来看节目，使得场面有的人没位子坐，有点乱，别的我都觉得很好，前门很有条理，两个侧门都很有条理，后台也是的，都在各干其事。
2017年1月14日下午，我们五年级六班的倪xx、邢xx、房xx等同学在爸爸妈妈们的陪伴下，来到了xx市博物馆参加《各地传统与民俗》的活动。
本次活动的目的是为了让我们在游玩的同时，通过参与主办方精心编排的各项活动，了解家文化的意义，化解过去一年中积累的亲子矛盾与误会;为即将到来的春节打造一个和谐而亲密的家庭氛围。
不到两点钟，我们的学生代表就已经早早的来到了活动现场，期待着活动的开始!
在进入场地之前我们通过门口的讲解员已经大体了解到了本次活动的形式：主要采用传统风俗中赶集的形式来体现，不仅邀请了民间艺人进行中国结DIY、面塑、糖画、糖葫芦的现场演示与实践，同时还根据不同的省市布置了相应的展台，向我们展示了各地春节的民俗特色。虽然会场场地有限，但同学们还是充满了好奇和热情，不管到哪个摊位上都积极认真的听从讲解，真的让我们受益匪浅。
通过认真听老师们的讲解，我们了解到春联的由来和意义：春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。 春联最早起于春秋时期，而真正被用于春节的张贴应该在宋代。
到了制作糖葫芦的摊位，我们有点拔不动腿了，真想拿一串填在肚子里。在活动现场，我们也有幸认真观摩了一次糖葫芦制作的全过程，知道了熬糖的不容易，熬的时候一要注意火候，火候不到容易发粘，吃时会沾牙;而火候太大，不仅颜色重而且吃起来发苦。二要把握稠度，稠了蘸不起来，稀了挂不住。另外要将山楂去核，去核不能将山楂一切两半，要用小刀在山楂的中间一转。将核取出后用竹签穿上，然后放到熬好的热糖里滚一下。热糖冷却后，便成为晶莹透明的糖葫芦了。红彤彤的糖葫芦酸酸甜甜，老少皆宜。
还有可爱的面塑DIY,漂亮的糖画，以及身穿各地特色服装的展台，我们都一一进行了参观学习，了解了北京、xz、内蒙古等地春节的一些习俗，比如说在拉萨，藏族居民一大早就在房顶上树起新的经幡，祈求在新的一年里五谷丰登、吉祥如意。在内蒙有春节饭后玩“嘎拉卡”(羊骨头)的习俗……由此可见，中国的地大物博，各地文化的差异还是很大的，但所有的一切都是为了庆贺春节，都是为了祈福来年更加美好。
锻炼自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会，而是要深入的探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中不断去应用和深化知识。亲爱的读者，小编为您准备了一些寒假学生社会实践活动总结，请笑纳!
寒假学生社会实践活动总结1转眼间，寒假已过。假期里，在班级辅导员的部署下，我班同学的寒假社会实践活动顺利开展。
我班同学利用假期参加了各种有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，在社会实践中检验自身能力，锻炼自我。这次的社会实践让每个同学都颇有收获，并撰写了社会实践报告书，以下是我班级的寒假社会实践总结：
本次活动有52人投身社会实践，共上交社会实践报告52篇，其中大致描述了以下实践情况：
(1)绝大多数同学将实践地点选在餐饮场所、超市或者专卖店。如任佳乐、李倩等同学在餐厅从事传菜工、前台服务员等工作。工作并没有想象中的简单，让他们尝尽了苦头。颜佳则在专卖店担任导购。工作十分辛苦。虽然报酬不高，但是收获了很多，积累了工作经验。李剑南、刘颖等同学在当地超市当促销员，促销员并不好做，不仅要熟悉自己的产品以便介绍推销，还负责卸货的体力劳动。在与不同顾客的接触中，逐渐提高了在社会上处理人际关系的能力。
(2)有的同学本着接触社会，服务社会的态度，投身其他社会行业，用自己的实际行动来回报社会，并提高自己的社会觉悟。身为师范类院校的学生，部分同学如赵静、周怡等应用自己的知识，投入到了家教工作中，对不同年级的学生进行辅导。从中了解了每一堂课背后的精心准备，体验着老师这一职业的艰辛。同学王春鑫同学在春运期间入选临时乘务员，需要对车厢进行清洁，提醒旅客们下车。这次实践令他更加贴近了春运。而马晓俊和张焕雷同学则分别对各自的家乡进行了调查。展示了家乡新农村建设成果和精神风貌。姜蕾和李标同学则就植物育苗方面进行了相关的调查，深入了社会，同时丰富了自己的知识。张记云同学则回到了自己的母校，对自己的高中进行了为期3天的采访调查。
(3)有部分同学为了挑战自我，充实自我，也在寒假期间做了一些大胆的尝试，不但提高了自身的工作能力，而且赚取了一定的费用，大大满足了自己的成就感。一方面充实生活、赚取一定的金钱，另一方面可以完成自己的寒假社会实践作业，可谓一箭双雕。张延玲同学在情人节期间，看准了商机，从花店低价购进鲜花，经过自己的包装，在情人节时出售，从中获得利益。官爱艳同学也在春节期间通过销售烟花爆竹得到了一笔可观的收入。
(4)还有部分同学深入基层，深入实际，进入了工厂。周福菊、朱帅同学在当地食品公司负责加工与包装工作，食品出厂前的最后一道工序。王翠玲、巩文静同学分别在服装厂和棉纺厂打工。薛娣媛、陈磊同学也分别进入制衣厂、当地一所民营企业参观学习。虽然打工的日子是艰苦的，但却学到了许多书本上从来就看不到的知识，切身参与到了工厂的生产过程中，体验了作为一名工人的生活。还有邵长兰同学在当地开发区废品回收处进行废品分类工作。褚文娟、陈菲、刘晗同学则在不同企业中担任话务员的工作。
同学们的实践活动很丰富，在这里不再一一列举。
这是大学以来第一次社会实践，虽然同学们投身不同的社会实践，有着不一样的工作经历，却有着十分相似的工作感悟。社会实践确实教给了我们很多很多，相信今后还有更多的同学参加社会实践。锻炼自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会，而是要深入的探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中不断去应用和深化知识。
寒假学生社会实践活动总结2一、实践目的
今年假期我参与了____房地产有限公司有关“__”工程商品住宅商铺景观绿化工程实施图方案方面的工作。目的是为了锻炼自己，提升自己对景观设计的理解，同时能更明确自己以后的学习目的和奋斗目标。
二、实践内容
1、实践实践：自__年1月18日——__年1月28日
2、地点：__市节省房地产有限公司
3、内容：在实习期间，正是____泛地产有限公司“__”工程49万平方米商品房住宅商铺进入景观绿化工程施工的阶段。
(设计为中国美院，施工为浙江绿城)，我在实习期间主动参加其施工图方案的修改，发表个人意见，深入地了解施工情况，还在工作人员的带领下参与到监督工程质量的工作中去。
三、实践结果
__在园林景观打造上从人体工学，行为及人的需要出发研究人们的日常生活活动，创造出具备风骨内涵的适于居住的生活环境的社会景观，在实习期间，我主动积极地参与了__工程商品房住宅商铺景观绿化工程实施图方案的修改及其实施过程的观摩，在深入了解施工情况之后，发表了个人意见，并监督工程质量，帮助他们解决了一些小问题，也给其他的工作人员留下了良好的印象。
四、实践总结和体会
在这近一个月次社会实践中，我虚心向公司的工作人员学习，努力协助他们，并参与了多项工作，也帮助他们解决了一些小问题。这段实践生活让我受益匪浅，增加了我的感性认识，也使我学习到一些平日书本上学不到的知识，对景观设计的前景充满了自信，激发了我学习本专业的激情的和主动性，更明确了学习目的和奋斗目标，督促自己在今后的学习道路上钻研业务，追求上进。
寒假学生社会实践活动总结3__市__实验学校一直注重培养同学们的综合素养和能力。__年下学期期末，学校布置全体同学做好实践社会实践活动。同学们以“小手拉大手”、“文明 生态和谐”为主题，积极投身于家乡丽都益阳建设，增强卫生意识、文明意识、生态意识和公德意识，带动家庭影响社会，共建“文明 生态和谐”益阳，为实现中国梦努力，同学们在活动中培养了良好的公民素养。
德育处共收到小学部寒假社会实践活动记录表2124份，小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班级被评为优秀，共165位同学荣获五彩小义工。
杨平辉老师和小51班的同学、家长一行一百多人，为敬老院的老人们表演节目，送礼物，老人们的脸上露出了开心的笑容。小42班杨宇轩、小57班的伙伴们一起来到火车站进行创卫活动和爱心服务。公安局的在校中小学生开展了福利院爱心活动。小58班雷家骏和小56班林之涵、初61班陈思思、小62班周梓祥在草莓园、养鸡场、菜园里、池塘边进行生态体验。小37班罗君与和张乐、小46班李颖哲为我们带来不一样的民俗采风。王泽锴和小34班陈思嘉在超市、学校、会所认真进行了社会调查研究活动。同学们做起寿司、饺子来，有模有样。参加创卫活动，进行红色旅游，与爸爸妈妈在雪中嬉戏，与好朋友在阳光下游玩，同学们在实践中积累，收获着健康与快乐、体验与成长!
初中部寒假社会实践活动在班主任的精心组织下，有1793位同学积极参加社会实践活动，活动内容丰富，有调研压岁钱收获及使用情况的、中学生理想中的寒假作业的、关于农村清洁工程对村民卫生习惯养成的、如何帮助贫困老人解决生活问题、老百姓过年方式调研、课外阅读习惯调研、家庭娱乐方式调研、通过自治委员会同学和德育处老师的认真评选，共有135名同学获奖。
教务教研处布置同学们进行了民俗采风，并要求制作民俗采风卡，不少同学能积极参与，能从自己的身边发掘资源、寻找民俗、采集风光，制作的卡片设计新颖、内容丰富、色彩艳丽、图文并茂。特别提出表扬的是c69班的段绍雄、c77班的龚瑜涵，他们十分用心地记录、收集了自己家里面的春节民俗，真实、直观，体现了益阳本地的春节民俗风情;x37班的胡心悦、罗君宇、王泽锴、x39班的陈佳丽在年级统一安排民俗卡的基础上进行自我创作的个性民俗卡，体现了特色;x48班的彭晨、万里、游城沣自己制作、装订了民俗采风集子;还有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有创意。这次的民俗采风参与面很广、积极性很高，不少班级把同学们的民俗卡都装订成集了，如：x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班级。但还有个别班级没有上交民俗采风成果，还有的民俗采风卡多是网上下载的资料，有些粗糙，希望同学们多参与社会实践，在实践中获得文化知识，在实践中提升人文素养，在实践中提高能力水平!
寒假学生社会实践活动总结4打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。
总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。
……
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
寒假学生社会实践活动总结5社会实践”这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，从群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只身到实践中去，到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。
我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力提高综合素质。
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的寒假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
此次社会实践告诉我：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。
春意盎然，大自然慢慢地在煦和的春风吹拂下苏醒，百花盛开，新叶招展，一派风光，让人如痴如醉。为积极推进各项活动有秩有序的进展，尽快搞好社团建设工作，我们举办此次以“敞开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动，让我们在赏欣大自然美好风光的同时，通过组织游戏、比赛等趣味活动，使我们社团的人员更加团结，和同盟社团齐肩并进，同步前进，在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。
二、活动目的
1、丰富校园文化生活，激发同学更加努力学习的信心;
2、缓解学生身心疲劳，消除学习压力;
3、增进社团成员友谊，增强社团工作凝聚力。
三、活动内容
(一)前期准备工作
1、买零食、饮料、活动奖励物品等;
负责人：王晓伟 马锋
2、活动开展前对南山地理做一定的了解，掌握此次春游活动的路线与行程;
负责人：郭卫林 侯康康
3、组织召开联盟会常务理事会，传达春游的消息，了解出游行程，统计活动参与人员，提醒出游时应该注意的问题，例如不要私自离队走动，注意人身财产安全，带充满电的手机一部等;（校园大学生三笔字大赛活动策划书）
负责人：王晓伟 李亚宁
4、活动前期宣传，通知同盟社团各协会成员，准备春游时的旗帜、口号、数码相机等;
负责人：崔进军 吴润芳
5、娱乐活动策划，如猜谜游戏、歌曲大PK等;
负责人：陈多花 杨宇
6、后勤人员，维持好当天活动秩序，保证活动安全有序进行;
负责人：郭卫林 侯康康
(二)活动当天事宜
1、集合时间：早上7：40准时在旧图书馆门前集合，各社团相关负责人清点实到人数，汇报联盟会处，并强调全体成员出游时应该注意的事项，安全问题、午餐等;
负责人：王晓伟 李亚宁
2、各社团负责人维持好本社团纪律，保证有秩有序集体缓步上山，紧跟队伍，避免掉队;
负责人：李亚宁 薛生财 张妍妍 宋正月
3、摄影留念工作;
负责人：李亚宁 薛生财 张妍妍 宋正月
4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品;
负责人：宋正月 薛生财
5、半山歇息(8：40——9：00);
负责人：王晓伟 李亚宁
负责人：各协会会长
负责人：各协会会长
负责人：各协会会长
4)就业联盟会联谊，各协会通过内部联谊选出优秀节目，大家分享
(12：30——14:30);
负责人：王晓伟 李亚宁
5)带队老师、联盟会会长对本次活动总结，了解全体成员对本次春游
活动的满意程度(4：30——15：00);
6)清点人数和自带物品，收起垃圾废物，下山(15：00——16：00);
7)下山后在华英楼下各社团负责人清点人数，汇报联盟会处。
负责人：王晓伟
(三)后期工作
将本次活动的照片制成纪念册;在博客留言上发心情和感想;做好团讯总结。
1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒成员们不要私自离队，要集体行动。
2)行为举止大方得体，不乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精等，以处理突发状况。
6)期间出现任何突况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
四、活动时间
2012年5月1日8：00——16：00
五、活动地点
南山
六、活动负责人及组员
负责人：王晓伟 李亚宁 薛生财 张妍妍 宋正月
组员：联盟会下设四社团成员 七、主、承办单位
主办单位:招生就业处
承办单位：校友联络志愿者协会
协办单位：大学生职业发展协会 援手创业俱乐部
青年家政协会
八、活动经费预算
零食(三楂、瓜籽等)50元 奖品(中性笔3桶)60元
奖状(20张)20元 合计130元整
九、应急预案
1、由于天气因素活动不能按期进行，则活动时间改期进行，具体活动时间另行通知;
2、出发前有成员出现因身体不适等情况不能正常参加，则允假休息;
3、出游过程中，若发生崴脚、中暑等突发事件，后勤负责人员积极采取应急措施;
关键词: 历史与社会活动课 活动目标 内容形式 活动进程
在历史与社会课教学中,活动课占有十分重要的地位。而活动课的质量如何与教学设计直接相关。要保证历史与社会活动课的高效优质,首先就要优化活动设计。我们不要把活动设计简单地看作只是一项活动前的准备工作,而应该把它看做是一个研究的过程,是对如何上好本节活动课的一个预设性研究过程。那么如何才能真正体现活动课设计的优化呢?我认为要着重抓好以下三个环节。
一、活动目标的设置要力求具体明确
历史与社会活动课目标设置的直接依据是课程标准,而课程标准所确定的三维教学目标的陈述是抽象的,需要对其作细化处理,使其指向更加具有明确性。设置目标导向行为,使操作更具有明确的方向性和目的性,目标越是细化就越具有可操作性。就三位目标的整体性而言,要把知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观目标进行有机整合,使智能提升、人格塑造和策略运用融为一体。就活动目标的具体陈述而言,要把握以下三点:一是行为主体学生化。也就是说在历史与社会活动课目标设计时,要把每项目标描述成学生的行为而不是教师的行为;二是行为动词准确化。在课程目标的陈述中,所使用的行为动词应反映历史与社会活动课目标,使得活动目标具体、明确,具有可检测、可操作性;三是行为条件具体化。行为条件是指影响学生产生学习结果的特定的限制和规范。这些条件的提出要明确而具体。
例如:人教版《历史与社会》七年级下,综合探究八《探寻身边的历史》的活动,我们可以把活动目标设定为:(1)通过动脑想、动手找、动眼看、动口讲等多种途径亲身体验感受历史的过去性、多样性、连续性特点。通过自己的实践,发现历史在我们身边,历史和我们今天的生活是紧密联系的,昨天的一切即今天的历史,今天的一切即明天的历史,从而得出“历史就是过去的一切”这样的简单结论;(2)通过搜集各种资料和整理资料的过程,以及和同学交流资料和信息的过程,亲身体验学习历史的积极情感,激发学习兴趣,感悟身边处处有历史,历史与生活分不开的重要观念;(3)通过分组分类收集资料,明确活动课的责任分工,通过对自己收集的内容的分析和思考,领悟到历史与社会学科的某些特点;(4)通过在课堂上的各种解说、展示和介绍活动,通过讨论与交流,进行同伴互助,合作学习,多维互动,培养乐于同他人合作,积极参与活动,积极思考问题的学习态度,养成自觉关注身边的历史与社会的良好习惯。
二、内容形式的选择要适合学生特点
人教版历史与社会教材中每个单元都安排了综合探究的主题,这当然是历史与社会活动课内容的首选。在实际教学中,我们还需根据学生学习的需要开展更多的主题探究活动。尽管这些活动的内容和形式可以是多种多样的,但如何选择却有一个总体的规定性,这就是其内容和形式的选择一定要适合学生的特点。第一,从学生实际出发,针对学生的心理特点,尊重学生的兴趣与选择。如,我在教学第三课《多元文化的交融与世俗的时代》的“文人的世界”这一主题后,组织了一次以唐宋文人的故事为主题的故事会,要求学生自己收集资料,熟记相关内容,而且选择的内容必须是唐宋时期发生在文人身上的故事,要求明确之后,学生课下准备,经过筛选,优秀的学生在课堂上进行演讲,这种以讲故事为形式,具体内容又由学生自己选择的主题活动,富有趣味性、知识性、思想性和竞争性,适应初中学生喜欢在活动中显示自己的心理特点。学生从搜集材料,熟悉材料到经过竞争展示材料的整个活动过程中,不仅获得了许多历史知识,更重要的是增强了参与意识,并从思想感情上走进了历史故事,受到了深刻的教育。第二,选题时不宜过大,要与学生的思维水平与认识水平相适应。适合学生的特点,除了适合学生的思想特点外,还要适合学生的认知特点,要充分尊重学生已有的知识水平和已有的生活经验,在此基础上选择活动的内容和形式。例如《我陪乾隆游龙游》这一活动,是学生学习了从地图上获取信息,学习了感悟身边的历史后进行的。学生在知识与技能上有了一定的积累,已会绘制旅游线路图,更重要的是学生对家乡龙游历史有了比较充分的了解。传说乾隆六下江南,游过此地,故取名龙游。我们把主题活动取名为《我陪乾隆游龙游》,就十分自然地把传说联系了起来,增加了学生的兴趣。学生对自己家乡比比皆是的文物古迹耳熟能详,通过“陪乾隆游玩”,把家乡的自然风光、历史古迹、人文景观等整合在一起,内容虽然比较繁多,但对学生来说容易入手,能引起他们的兴趣,活动形式也深受学生欢迎,这样的活动就容易成功。
一、活动主题：领略自然风光，凝聚部内力量
二、活动宗旨：走出校园，走进自然；感受生活，体味浪漫。
三、活动目的: 娱乐无极限，彩！彩！彩！
四、活动意义：
促进各部员之间的交流，营造组织部的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神餐，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩！！
五、活动时间：__年03月20日—03月21日
六、活动地点：__
七、活动对象：校团委组织部全体部员
八、策划主办单位：认证中心
赞助单位：__
九、活动准备：
(一）前期准备：
1、露营装备：（睡袋、背包、防潮垫、帐篷、手电筒、刀）
2、餐具一套，水杯一个、食物（自带）、锅、水壶
3、个人生活用品（毛巾、衣物等）干粮、垃圾袋、厚被子自带
4、紧急备用救生药品（创可贴、止泻药、棉花、纱布等）
5、将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物
6、相机一部
7、野营路线（__）
8、采购物资：牛肉15斤、煤13斤、烤肉炉一个、打火机若干 、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品
9、提前将手机电充好，避免不时之需
10、提前联系到距丰裕口最近的医院急救电话
（二）、活动人员安排
1、主要工作安排
工作内容
具体人员
活动负责人
活动协助人
通知负责人
安全负责人
拍照负责人
活动策划人
活动采购员
炊事员
2、人员分组
十、活动进行阶段：
（一）、露营出发：
1、各组加强组织安全教育，活动前做好春游指导
2、采购组，购买物品时要注意经济、合理、安全
3、各小组之间或小组内部进行交流，对活动的想法及憧憬，交流野营知识及活动节目
4、整装排队，有纪律、有组织的坐公交车
5、各组之间互相帮助，互相照顾，避免掉队等事故
6、到达目的地，注意查看周边地形
（二）、露营进行
1、山野垂钓（自备装备）
2、野外烧烤（距离林地较远）
3、搭帐篷比赛（选择开阔平坦场地）
4、自然体验
5、节目表演
6、拍照留念
7、晚上由男生轮流站岗
8、选择开阔地方打火堆
9、注意食物、饮水等卫生
（三）、露营回归
1、山野垂钓（自备装备）
2、野外烧烤（距离林地较远）
3、搭帐篷比赛（选择开阔平坦场地）
4、自然体验
5、节目表演
6、拍照留念
7、晚上由男生轮流站岗
8、选择开阔地方打火堆
9、注意食物、饮水等卫生
（三）、露营回归
1、清理现场，避免造成环境的破坏、污染
2、收拾行装，检查行李，避免丢失物品而造成损失
3、坐公交车返回
十一、出游具体安排
(1).出游定于16号上午9：00开始，成员于8：30到时光流水广场集合，然后集体出发到点石成金门口坐公交车最后抵达沣峪口
(2).在出游过程中由总负责人带队，各个队长协助，注意安全
(3).抵达沣峪口后，由采购员和炊事员负责准备午餐；
(4).导游带各成员到各景点参观，拍照人员做好相关工作；
(5).参观完后，大家一起集中在一块草地，做一些互动游戏；
(6).游戏到一定时间后，炊事员带领大家去吃饭，饭后大家可
以相互交流；
（7）.7：30看日落
（8）.进行篝火晚会
(9).夜晚野营休息时，由男生轮流值班守夜；
（10）.早上6：00起来看日出
（11）.8:50准备早餐
（12）.收拾行装，检查行李
(13).出游定于次日下午12：30结束，负责人带领大家返回
思源
（14）.写一份春游活动感受、总结（每人均写）
十二、活动必要性与可行性分析
活动可行性分析：西安沣峪口坐落于西安市郊距离思源学院较近，对于大学生而言，费时少，又经济。时间安排在双休日，不会耽误学习，资费在大学生所承受的范围内。装备简单而精良，安全有保障，并有本地的部员指导，方便！！
必要性分析：于环境而言，西安沣峪口环境优美，是一处不可多得的游玩之地，又可以在此实践，锻炼大学生自理自立能力，磨合团队精神，丰富课外生活，实现劳逸结合，提高学习效
率。十三、经费预算
1、车费10元（公交往返）
2、牛肉15斤300元
3、烤肉调料（孜然粉、植物油、食盐、辣子粉）50元
4、蔬菜50元
5、饮品60元
6、帐篷8个200元
7、烤肉装备租费100元
合计：720元
【注意事项】
1．春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不要太少，随身带件外套保暖与防晒。
2．雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把折伞。
3．春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要尽量注意饮食安全，避免饮用生水和吃不卫生的东西。
4．春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，拍照负责人最好先检查一下相机的性能，以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。
5．活动过程中，每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑，不攀折花草树木，时刻注意农大学生的形象及素质。
6．每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。
7．组织者要准备创可帖，胃药等应急药品，每个学生应随带身份证。
8．来回路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。
9．协助负责人负责活动总结，找出活动的不足，为下次班级出游积累经验。
10．关于本次活动的未尽事宜，负责人将另行通知。
11.出行人员都必须服从整体安排，不要自行离开，注意安全。
【应急措施】
1、 若活动前，出现天气状况，则活动延期举行
2、 若活动时，出现天气状况（大风大雨天气，则女生立即撤往安全地带，男生件重要物品带回，并拨打较近的派出所电话，寻求支援；若影响较小，视情况而定）
3、 若在活动时，有人身体不适，则立即送往较近的医院检查治疗
4、 若晚上不小心失火，要有组织、有纪律的撤离安全地带，并及时拨打消防热线
校团委组织部
春游策划书
一、活动背景：
又是一年阳春三月，阳光明媚，风和日丽。借春天万物复苏之际，让不常往来的同学们聚集在一齐，彼此多一点沟通，多一点接触，与此同时也能够缓解一下紧张的领悟压力。源于这么多好处，勤工助学中心特策划组织此次春游活动。
二、活动时刻：
__年4月16日上午7：00到下午5：00
三、活动地点：
__
四、活动流程：
1、为避免群众坐车的不便，能够自我组队出行，9点半在白庙客运站集合。
到达稍作休整后，开始群众游览桃花堤。
乘车路线：(1)
(2)、
(以上路线仅供参考)
2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。
3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时状况大家想一些游戏)，也可去河北工业大学参观。
4、下午四点集合，坐车回到学校
五、活动前准备：
1、外联部负责在4月11日之前，探好春游路线和吃饭地点，并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。
2、活动期间组织部负责在4月13号前登记活动人员，活动信息的通知，并作出合理的人员出行安排。
3、实践部负责活动过程中的游戏部分，使大家玩好。
具体游戏：三国杀，纸牌，真心话大冒险……
4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。
六、经费预算：
路费：来回15元/人
吃饭：50元/人
除200元活动资金，其他钱由大家AA制
七、注意事项
1、饮用水、垃圾袋自带，带走自我产生的垃圾。
2、带好创可贴、止痛剂，以备突发状况。记得带伞，以防天气有变。
3、出行人员都服从整体安排，不好自行离开，注意安全。
4、保管好自我的财物，以防被盗。
5、出行时，期望大家都把握好时刻，必须要在9点半前到了白庙客运站。
一、 活动主题：“团结互助，增进友谊”班级春游
二、 活动目的与意义：__年开学，春意盎然，正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动，在领略柔美的景象的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
三、 活动对象：某大学09酒店管理（1）班学生
四、 活动时间：2011年5月1日（暂定）
五、 活动地点： __
六、 地点优势、劣势：
<1>优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，特别有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。
<注：本人所在班级08年去，观察隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得特别可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么快乐，你也可以试试。>
<2>劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。<详细价格不是很明白了，请谅解，但一般砍不了多少价格的>
景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。<本人觉得也充足玩了>
乘车方式：班级集体包车。<强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫>
七、 经费预算： 门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。
八、 活动详细安排：
<1>组织策划：
生活委员责联系景区和购票<也可到了再买，买的时分记得和其他班级一起买，不然没有团体票，记得团体票要80个人才可以买，你们班没这么多人吧~~~>
生活委员负责联系包车
文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等>
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
__负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后请求优秀班级、团支部之类的>
<2>5月1日早上8：30在？？集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<工夫要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时分就应当和车联系了>
&l
t;3>9：30~14：00集体活动工夫<详细的游戏，我就不列举了，但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡>9：30~11：00，利用景区的施行分组比赛
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戏、集体活动
<4>14：00~16：30自由活动工夫
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
某大学09酒店管理（1）班班委
__年4月19日
活动主题：春游!!
出行地点：__
距离：距离市区80多公里
玩的类型：农家院，腐败吃喝，爬山，玩水。
时间：两天一晚。
费用预算：65-70
主要游玩项目策划：柳沟豆腐宴，腐败休闲。步行至青龙潭，爬山玩水。晚上班级组织活动，杀人游戏，麻将扑克。第二天可自由组织活动，我会带部分还想爬山的人去后河峡谷，另外的可以自由组织去延庆县的森林公园。
收费及具体预算：两顿豆腐宴+一顿早餐+一日农家院住宿，48元/一人(酒水不计在内)。景区门票免费(正在修建成景区，目前还属于野山)其他是路费及额外消费。
交通：万寿寺乘坐啥啥啥路车到白石桥东转乘27路车到德胜门，德胜门乘坐919直达到延庆东关下车，转920到柳沟(920一天才4班车，不推荐公交，我们打黑车过去。每人3元左右，而且很速度) 从学校出发到柳沟2小时左右。
PS:切记带好学生公交卡，直达车到延庆是12元每人，学生卡才2.4。所以这次出行每人卡里至少6元。
住宿：我们住的是农家院，有单床，有大通铺的炕，条件没有十渡的好，但是这样大家都住一起更有利于大家交流，15人左右坐在大炕玩杀人游戏的感觉会很好。
PS：发扬绅士精神，所以我们男生先让女生挑住宿的地方，男生在将就睡剩下的铺。村里有标准间，大概50元/一间，如果实在是不习惯大家睡一起，可以考虑自己掏钱去那，毕竟是班级春游，我更希望大家能克服一下。
评价：班级春游去柳沟，相信我们班是中青院第一个，我们玩的是野山，野山有着自己独特的风景。我相信大部分人会尽兴而归。由于是野山，所以大家一定要跟着组织走，不能单独或小组织的行动，青龙潭由于自己独特的风景，正在修建成景区。所以上山的路已经很成熟，路途不险，所以是休闲级别的野山。
【行程计划】
4月18日：早上7点准时在校训石集合，按人数而定分成N组，每组选一个组长。A：乘坐公交在德胜门集合。B：4人一组，打的到德胜门。 德胜门集合清点人数，上919直达车。9点左右可以到柳沟，10点开始腐败，11点出发步行至青龙潭，爬燕羽山。时间充足的话我们包车去永宁古镇，参观下古镇的风景。下午6.30腐败晚餐，大家尽情的吃喝。
4月19日：早上8点起床，8.30吃早饭，如果还想爬山的同学可以跟我去后河峡谷，风景很美。大概下午4-5点回到学校。其他可自行组织去延庆县的森林公园游玩或者直接回学校。919延庆直达到北京，五分钟一班车。
【活动要求】
1：听从组织的安排，别擅自行动。
2：带好手机并保证手机不欠费，不关机，能随时联系到。并且存有组织者的号码。
3：穿休闲运动装，最好别穿短袖，强烈要求穿长裤，山上很多小树枝。
4：鞋子：要求鞋底厚实耐磨防滑，登山鞋或舒适的运动鞋，不建议平板鞋，拒绝穿皮鞋拖鞋凉鞋高跟鞋跟队
5：袜子：厚一点的吧，防止磨出脚泡。
6： 药品：创可贴，感冒药，拉肚子药，晕车药，自己有的都带上，班委负责带部分药品。
7. 纸巾、消毒湿巾，还有拉屎撒尿用的手纸。
8：水1L，出汗量大的自觉多带。
9. 食物：建议带一些备用的，不怕撑死，就怕饿着，如果第二天中午还逗留在延庆的同学自带一餐的食物。
10：自己想到什么需要的可以带一些，带媳妇儿带老公的提前招呼一声，得经过组织批准。
