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实践周报告赏析八篇

发布时间:2023-03-13 11:18:08

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的实践周报告样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

实践周报告

第1篇

1、旧生网络报考时间:2012年11月5—26日,开考课程请登入福州自考网查询。

2、新生网络报名时间:2012年11月5—17日。

3、12580移动手机报名报考时间:2012年11月5—26日

4、现场报名及办理网络报名新生的像片采集、信息确认时间:2012年11月22—24日,地点:福州市各县(市)、区自考办报考点(详细地址请登入福州自考网查询)。福州市广达高教自学考试助学中心不再接受新生现场报考,只接受准考证号前四位为0101的旧生报考。

中国移动手机自学考试报考流程图

第2篇

第一天“上班”由于自己什么都不会而对汽车这个家伙的内容一无所知店里的主管领导便给我找了个师傅,他是个钣金工,叫X龙,人很和善,让我叫他龙哥就好,龙哥说我什么都不会,所以先学钣金以便对车有个大概的了解。

由于是第一天我的积极性特高,不管龙哥干什么,我都想帮忙,可无奈自己是个菜鸟,干什么都笨手笨脚的,也做错了不少,不过龙哥从不斥责我而是细心的教我,车间里的站一直都开着,所以车间很冷,温度和外面相差无凡,才半天的时间于冻得就麻了,但是一进烤漆房,里面60度的气温马上就让人大汗淋淋,感觉真是冰火两重天,好不容易熬到了午饭,吃过午饭休息一会儿便马上投入工作中了,下午可比上午强多了,不那么笨手笨脚的了,师傅也在空闲时给我讲很多汽车方面的知识。一天的时间很快就结束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色时,不免觉得愧疚,不过心里还是挺美的,一天的时间,我学会了很多认识了各种从前不知为何物的修车工具,对车身框架有了一个大概的认识。

在师傅的教导下,才三天我便可以一个人拆卸车门,给车更换玻璃了,看着第一辆自己修好的车开走心里有着莫大的成就感。

眨眼间一个礼拜的时间就过去了,我从钣金部门换到机修部门,开始学习发动机,变速箱等部件的知识,在这里我认识了李克单、一个同样是军需学院汽车系毕业的师傅,他同样细心的教我,各部件的构成和工作原理,让我这个门外汉也变成半个内行,并且还学会了电脑检测车辆故障。

第3篇

一、补报名时间

2019年四川达州高考补报名时间为2018年12月26日9:00至29日17:00,逾期不再补报。

二、补报名对象

拟参加2019年四川达州普通高考的普通类、体育类和对口类未报名考生。

三、补报名办法

所有参加补报名的考生须持本人居民身份证,到常住户口所在地的县(市、区)招考办报名和现场确认。现场确认后,考生须于2018年12月30日9:00至2019年1月3日17:00前自行登录所在市(州)报名网站(由县级招考办告之具体网址),按网站上的提示和要求完成网上缴费,未在规定时间内缴费的考生其补报名无效。

报考体育专业考试的考生,在完成文化考试报名后,还须于2019年1月4日9:00至6日17:00前自行登录四川省教育考试院官方网站(sceea.cn/),按网站上的提示和要求完成体育专业考试网上缴费,未在规定时间内缴费的考生,其体育类专业考试补报名无效。

四、补报名工作要求

(一)报考条件、对象和资格审查内容、办法等按照《四川省2019年普通高等学校招生考务工作细则(报名阶段)》执行。

第4篇

时光荏苒,转眼美好的大学生活即将圆满的画上最后一笔,这最后一笔是我们面对未来回顾过去的见证,它就是毕业实习,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是我们从学校走向社会不可缺少的国度阶段,我还没习惯象牙塔外缤纷多彩的生活,可是,我们已经来不及不去习惯了,因为我们不再是做梦的孩子,现在的我们没资格再懵懂。

首先,我要感谢为我的实习提供帮助的领导和我的指导老师,感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力。使我在我专业工程预算员的实习中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己两年来所学知识的实际操作能力。

其次我要感谢单位的同事给予我的支持与帮助,耐心的给我讲解我不懂的问题,实习期间我以预算员的身份深入到建筑施工单位,对预算员的实际工作范围做了了解并加以运用,以一个超高层为实习场所,在指导老师的带领下,参加了工程的预决算。

二、内容

(一)工程概况

1.工程名称:尚信国际广场

2.建设地点:重庆市合川区涪江二桥南桥头白鹿山

3.施工单位:北京城建集团

4.建筑工程等级:为一类高层建筑,耐火等级为一级,结构设计使用年限为xx年。抗震设防烈度6度,抗震设防类别乙类。

5.防水等级:屋面防水等级为2级,合理使用年限为xx年,地下室防水等级为2级,设备用房防水等级为1级,设计抗渗等级P10,采用防水砼,外墙地步贴墙盲沟排水。

6.项目类型及功能组成:本项目为一类高层综合楼,主要功能为高端大型商业,超高层部分为五星级酒店及高档写字楼,配套有车库、设备用房物业管理用房。酒店客房670间。伤心国际广场是一个集五星级酒店、办公商业等一体的城市地标性的超高层综合体项目。总建筑面积:264148.29㎡,地上65层,地下6层,地上建筑高度278.5米,地下建筑高度26.4米。其中负一层、负二层为超

市及设备用房,负3层为酒店后勤区及地下车库,负4层及负6层为地下车库,其中负5层和负6层部分为人防,1F为酒店礼宾厅办公大堂、高端商业,2F、3F层为高端商业,4F层为KTV区及高端商业,5F为高端商业,6F为酒店宴会厅及五星级影院,7F为会议区,8F为物管用房及酒店办公,9F-10F、12F-25F为写字楼,27-40F为酒店低区客房(其中无障碍客房设于36-40层的客房13,共5间)42F为空中大堂/天际酒廊/全日餐厅,43F为中餐厅,44-55F为酒店高区客房,57-63F为酒店客房(顶级)区,64F为SPA中心、健身房及泳池,65F为行政酒廊及SKYBAR。11、26、41、56F为避难层、设备层,屋顶设置直升机停机坪。

(二)实习内容

一阶段

此项目是去年下半年才开设,现在还在进行基础部分的建设,由于这个项目是一个超高层综合楼,所以建筑被分为塔楼和裙楼两部分,现在是在对塔楼部分进行施工,其中包括了核心筒部分。我是作为一个实习预算员的身份来到北京城建集团劳务部实习,承接了这个 在劳务部实习并不像在项目预算部一样直接进行预算报价,在这里计算的主要是计算班组的工程量,是决算,作为一名刚踏进社会的实习生,我认为应该要多方面学习,全方位的发展,开阔自己的视野,增长自己的见识,这样才能为以后顺工作及学习打下坚实的基础。在这里我没有指导老师,因为劳务公司里的大多都是施工员,都是走现场的技术人员,即使我没有专门的指导老师,我还是积极学习,我把所有比我有工作经验的施工员都当是我的指导老师,在这里呆了几天,其中一个施工员李老师叫我算班组的工程量,可是由于我还不太会看图纸,李老师也看出了我的尴尬,于是很主动的用下班之后的时间叫我识图,还给我讲了一些关于怎么给班组算量的问题,给我讲解了给班组算量和我所学预算专业的区别,我所学专业的预算是对整个工程的预算及讨价,而给班组算量就只是算人材机,之后的几天时间里,我主要都是在办公室查阅图纸,不明白的地方就问在办公的施工员,我很感谢他们都很耐心的给我讲解,让我学到了很多,受益匪浅。看了几天的图纸,相比之下是比以前懂得更多了,但是还是有许多不明白,慢慢学吧,看了图纸李老师就叫我算班组基础的工程量,主要有人工挖孔桩的砼工程量,孔桩泛水工程量,筏板基础的精平,筏板基础的垫层,集水坑、排水沟的垫层,集水坑、排水沟的精平,挖孔桩砼的浇筑等等,此外还计算了临时设施的部分工程量,有围墙砖,柱的砌体及抹灰,塔吊基础的砼和垫层等等。

二阶段

现在就是我要计算上述这些工程量了,完了还会根据相应的合同价格讨价。为了计算的准确性,和增强自己的实践能力,我跟同几名施工员到了工地现场进行学习,来到工地现场才明白,原来自己的知识是有多么的狭隘,到了工地,我还帮助施工员进行基础排水沟对的放线,放线的目的就是通过对建设工程定位放样的事先检查,确保建设工程按照规划审批的要求安全顺利地进行,同时兼顾完善市政设施、改善环境质量,避免对相邻产权主体的利益造成侵害。后来还帮助施工员测量人工挖孔装的标高,此次测量标高我们用的仪器是水准仪,以前在学校上课的时候总觉得,我们学预算的干嘛要学测量啊,学来有什么用啊,现在可想而知,那是多么的有用,可惜的是,当初在学校就是因为有那种不成熟的心态,导致这门课学得不好,所以测量的时候我都不会,真的是“书到用时方恨少啊”,可惜世上没有后悔药,唯一的补救方法就是,从此以后要放平心态,努力学习,学习一样东西,先不管是否将来有多大用处,总之学会就一定有能用得着的一天。 去过现场,真的会让人的思维态度改变很多,由于我的空间想象能力不是很好,所以单看图纸有很多构造都想象不出来,但是到了施工现场,就完全不一样了,这样就算看图纸脑海中也能大概勾勒出这个构筑物的形态,这点证明了实践的重要性,我们不能一直都像只井底之蛙,只徜徉在书海之中,有机会我们也应该亲自去掌舵驶航。

1.基础的部分工程量计算

我首先计算的就是筏板基础人工挖孔桩的砼工程量,这需要查看图纸,查阅桩表,根据对应的桩型查出桩的直径,包括扩孔桩径,扩孔宽度等等,根据收房单查出桩的实际长度,然后运用公式计算出工程量,由于人工挖孔桩的个数比较多,所以查看时要特别仔细,不能出错,完了还要反复检查,虽然只是简单的计算,但是很是很耗费精力的;第二,我计算了筏板基础的精平和垫层,精平和垫层的计算方法是一样的,计算出来的工程量也是一样的,办公室的施工员给我讲了垫层精平应该算出轴线外1M,因为做完了垫层才做砖体,垫层做出来1M,砖体就刚好在轴线位置了;第三,我计算了筏板砖模,砖模应该算出轴线0.9M;第四,计算了泛水,其中包括了孔桩泛水,后浇带泛水,筏板砖模泛水,泛水应该算砖的内测长度;第五,计算了集水坑的垫层与精平,集水坑的垫层与精平也不用算出轴线1M位置;第六,计算排水沟的垫层,精平,砖模,排水沟属于零星设施,所以垫层与精平不用算出轴线1M,砖模也不用转出轴线0.9M,而且,施工员老师告诉我,给公司计算排水沟砖模的工程量是算立方,给班组计算就是算长度(米数);最后计算了挖孔桩的井圈和破桩个数。这些看似零零散散的个体,却能组成我们眼睛所能看见的那些高楼大厦,这些都是人们用艰辛的汗水堆积出来的,在实习之前我完全不能想象要想建造一个建筑需要这么多的东西,才在才深刻体会到,实践的意义比理论的认知来的更为重要。

2.临时设施的工程量计算

计算完了基础的部分工程之后,紧接着的就是临时设施工程量的计算了,临时设施和基础相比就简单些了,主要就是根据收房单计算工程量,计算了围墙砖体、围墙抹灰、围墙的波瓦、大砖柱砖体、大砖柱抹灰、生活区厕所的道路、篮球场的边沿道路、塔吊的基础垫层及砼和地磅房的垫层及砼。临设的计算比基础轻松许多,一是临设不用想基础那样有许多规则,二是临设的工程量要少很多,计算起来就更轻松,计算完了所有的工程量还要对应相应的合同价格进行讨价,这样才算是完成了。在实习之前,我从来不知道什么是临设,在生活中我也见过工地的这种板房,但是我也从来不知道板房里面居然是泡沫,工地里的一切都是正规修建的,就像是一次小规模的工程,我以前还一直以为,在工地上工作人员居住的房子都只是暂时的,是不会建得很好的,来到这里之后我发现自己的思维是有多么的狭隘,局限。

(三)实习单位简介

北京城建集团是以工程总承包、房地产开发、设计咨询为主业的大型综合性建筑企业集团,具有房屋建筑工程、公路工程施工总承包特级资质和市政公用工程、机电安装、地基与基础、钢结构、公路路面、城市轨道交通工程等一批专业总承包一级资质。集团在工业与民用建筑、市政工程、地铁、高速公路、园林绿化、深基础、长输管线等领域的设计和施工业务遍及全国,并涉足东南亚、中东

和非洲多国,房地产开发业务也从北京走向外埠、并通过与设计和施工业务的融合,形成了独特的竞争优势。集团还从事工业生产、物业经营、饭店管理、外经外贸等多种业务。集团是“中国企业500强”之一,“世界225家最大国际承包商”之一,荣获“中国最具影响力企业”、和“全国优秀施工企业”称号。北京城建集团优质高效完成了国家体育场、国家大剧院、国家博物馆、国家体育馆、北京奥运会篮球馆、奥运村、首都机场3号航站楼、银泰中心等国家和北京市重点工程,以及国内外多个城市的地铁和高速公路等重大工程,71次荣获中国建筑业“鲁班奖”、国家优质工程奖和詹天佑大奖。

(四)总结

顶岗实习是培养我们综合运用所学知识,发现问题,提出,分析问题和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们实际工作能力的具体训练和考察的过程。通过此次的实习,我学会了如何灵活运用理论知识,理论与实际相结合,不仅巩固了以前在课堂上学到的知识,而且学到了更多书本上没有的,这次的实习让我明白了自由理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正的步入岗位,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在这短短的实习期中,我对造价的工作有了全新的认识,我觉得干好这份工作最重要的就是耐心、细心和责任心,其实干任何一份工作这些都是最重要的,我最大的缺点就是细心,在劳务部办决算的时候,我深刻体会到了细心的重要性,特别是在计算工程量的时候,如果出了一点点的小错误无算出来的钱就有很大的误差,那可都是现钱啊!今后一定改正,要更加细心认真的去做好这份工作。这次的实习虽然短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是从书本上无法得来的。实习中还培养了物品遇到问题就立即多学多问的好习惯,就算是最基本的知识,只要我不明白,有疑惑,就不会羞于启齿。在问与学的过程中,我对劳务为班组计算工程量这个概念渐渐清晰起来,可这只是初步,现在我只接触了一小部分,以后将会有更多学习的地方,此次的实习虽然我没有直接做预算的工作,但是在劳务做决算也是和预算息息相关的,每一次劳务部门做出了工程量还要和预算部门进行对量,这也是很重要的环节,工程造价将是一条永无止尽的学习之路。

通过实习我们能够更好的了解建筑的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步,做工程造价需要很丰富的工作经验,必要时还要无施工现场了解实际情况,坐在办公室里看着图纸计算有时候也会有很大的误差。在以后的学习和工作中,我还要虚心多向工作经验的前辈学习,与此同时还要经常去现场学习,避免闭门造车,此外,还要多学习工程规范和国家相关法规,了解市场行情,慢慢积累经验,做一名合格的预算员。

第5篇

报名时间

2019年湖北随州普通高考继续实行网上报名与现场确认相结合的方式。为方便广大考生报名,网上报名系统可通过电脑、手机、平板电脑等多种设备访问。

(一)网上报名网址及时间。

1.普通高考报名网址为:hbea.edu.cn或hbee.edu.cn。

2.报名时间。网上报名按科类分时段进行:

第6篇

关键词:农业设施;配套;建设;调研

中图分类号:F327 文献标识码:A

1 基本情况

在“4·14”玉树地震发生后,按照省玉树地震灾后重建现场指挥部的统一部署,经过州县农牧局,下派技术人员及施工单位的共同努力,日光节能温室重建和维修工作顺利进行。

1.1 重建情况

灾后日光节能温室重建及维修总规模1923栋,重建1325栋,其中州本级138栋,玉树县768栋,称多县265栋,囊谦县92栋,杂多县30栋,治多县20栋,曲麻莱县12栋。维修598栋,其中囊谦县452栋,杂多县23栋,治多县42栋,曲麻莱县81栋。温室重建和维修工程涉及州本级和6县20个乡镇35个村,共有45个建设点。

目前全州共完成温室建设1781栋,新建1226栋,维修555栋,占计划任务的93%。由于管理不到位和洪涝灾害的影响及公路建设等原因已拆除温室154栋,其中玉树县78栋,称多县20栋,囊谦县拆除维修温室5栋,治多县拆除维修1栋。

1.2 种植情况

目前为止,全州已完成温室种植1247栋,占已建成温室的69.4%,其中州本级种植73栋,占100%,玉树县种植531栋,占72.3%,称多县种植50栋,占18.9%,囊谦县种植496栋,占91.2%,治多县种植30栋,占48.4%,杂多县种植29栋,占54.7%,曲麻莱县种植38栋,占55.2%。

1.3 温室水电路配套工程建设情况

玉树县投资2000万元农业发资金配套工程于2010年11月份开工,总体工程已完工;州本级及其余5县的温室配套工程,发改委于2013年6月5日下达可以批复,总投资2513万元。截止目前,州本级、称多、杂多、治多、曲麻莱5县已完工,囊谦县因降雨和农牧民之间用地矛盾,共有5处基础设施未完成。

2 市场需求情况预测

据不完全调查统计,结古地区现有常住和外来流动人口17万多,每天的蔬菜需求量为45t左右。结古地区日光节能温室投入生产的460多栋,加上恢复种植的拱棚360多栋,每天供应市场的蔬菜达24t多(其中叶菜类约15t,茄果类约2t,其他蔬菜约7t),占53%以上的市场,基本实现了省指挥部提出的为结古地区受灾居民及援建大军供应蔬菜,平抑市场菜价的目标,发挥了温室应有的效益。

由于灾后玉树州蔬菜生产规模有了很大的发展,预计在夏秋季节蔬菜生产旺季供应当地市场的同时,有部分蔬菜将销往邻近的四川省石渠县和自治区的昌都地区,随玉树州蔬菜规模化的生产,完全可就近供应这些地区。所以,蔬菜产销不成问题,市场前景广阔。

3 存在的问题

3.1 工程质量问题

在建日光节能温室过程中,发现施工单位存在工程质量问题,其中有不符合技术规范的墙体80栋,墙体包砖不符合要求的30栋,棚架钢管不达标退回20t,棚架钢管焊接不规范150套,棚架安装不规范30栋,覆膜不规范135栋。

3.2 种植技术

由于绝大多数菜农都是由“牧民、农民”转向菜农,对温室蔬菜的温度、湿度调控不当,对设施农业小环境内蔬菜种植、病虫害防治技术差,种植技术较滞后。

3.3 管理

由于管理不当,使温室墙体倒塌,棚膜、管理房、前坎、蓄水池、骨架等损坏现象普遍存在。

4 对策及建议

针对出现的问题,省、州、县3级农牧业部门通力协作,明确责任主体,坚持领导联点和技术人员专人包村相结合,技术指导与现场观摩学习交流相结合,克服各种困难,采取得力措施,建设全省难度最大的温室。

4.1 温室建设

4.1.1 加强领导,明确责任

省农牧厅高度重视州灾后重建工作,先后派工作组检查指导温室建设工作,并先后派西宁、海东地区技术人员现场指导。同时,州局抽调州县技术人员分片包点负责温室重建工作。

4.1.2 强化指导,加快进度

为做好温室重建与维修的技术监督、指导、协调、服务工作,省州县3级农牧业务部门按技术规范严格要求,及时对存在问题提出解决对策,发现质量不合格、施工不规范等问题当场填写整改通知单,要求限期整改返工,确保工程建设顺利完工。

4.1.3 树立样板,以点带面

针对缺乏温棚建造技术的实际,省农牧厅组织技术人员修建示范棚,组织州县技术人员、乡村干部和施工单位技术人员,召开现场观摩会和培训班,由省派人员“现场讲解、答疑、操作”,提高了州县技术人员的能力,为加快建设进度,保证工程质量提供了技术保障。

4.2 加强蔬菜种植技术

针对温棚种植方面存在的问题,自2010年开始,省农牧厅着手安排培训工作,通过现场观摩、举办培训班等形式,培训了几百人次,加强温室蔬菜种植技术培训,以实用技术为主进行培训,不断提高菜农蔬菜种植技术水平,对种植效益也起到了积极作用。

4.3 加大管理力度

政府高度重视设施农业的生产,对温室也要加大管理力度。

第7篇

在下城区天水街道工作的陆洋龙,是浙江工商大学社工系首届本科毕业生。

说到自己的工作时,陆洋龙神采飞扬:“工作还是挺得心应手的。但是当年毕业时,我觉得很迷茫,送出的10份简历,有9份被对方当场拒绝。他们的回答几乎都是一个腔调——对这个专业不熟悉!”

分析:社工队伍社会化程度不高

杭州虽然是国内市场化程度比较高的地区之一,但是民间社会工作机构发展缓慢,能够吸纳专业人员的社会工作岗位十分有限。目前杭州社会工作人才队伍社会化程度不高。

案例二 社工专业本科生仅占8.74%

目前我省共有7所高校设有专门的社工专业本科。去年,调查人员对其中的4所高校,自其开设社会工作专业开始至今的本科毕业生总数、实际从事社会工作的本科毕业生数量,进行了调查,结果发现总共389名毕业生,当社工的仅占8.74%。其中一所高校,毕业生中从事社工的仅4.17%,比例最高的一所学校也只有13.79%。

分析:社会工作工资待遇不高留不住人才

目前,杭州市社区工作人员的平均收入,大约每年3XX元,如果除掉“五金”就只有两万多元。如果是一名非杭州籍社工专业大学毕业生,留在杭州,这点工资确实生活困难。

调研发现,杭州的社区、社会福利机构等公共服务部门,长期以来采用低成本人力资源政策,导致从业人员工资偏低、待遇较差。而在中国香港或者美国、英国等一些发达国家,专业社工是一项体面而崇高的职业,工资收入跟公务员、医生、律师、教授一样,属于“中产阶段”。

案例三 职业社工缺口XX-5000人

按照发达国家标准,像杭州这样经济、社会规模的城市,应该有职业社工13000至16000人。据统计,杭州目前从事社会工作的人员总数为14171人,除掉20%左右的工勤人员,那么职业社工只有11000人左右,而且都还没有注册,没有职业化标准。

分析:社工职业化程度不高。

案例四 未经系统专业教育人员占96%以上

在全市14171名社工中,初中及以下文化程度的占24.88%,中级以上职称的占7.25%,社会工作专业毕业生占3.19%,没有经过系统的专业教育人员占96%以上。另外,司法矫正、婚姻家庭服务、慈善事业、老人服务、公共卫生等领域,目前都还没有社会工作专业毕业生。

分析:杭州社工人才队伍专业化程度不高。

案例五 社工专业第一志愿填报率不到20%

据杭州师范大学有关数据统计,每年招生时社会工作专业的第一志愿填报率不到20%。浙江工商大学教授、原社工系主任张敏杰向记者坦言,自XX年学校开设社会工作专业以来,新生第一志愿报考此专业的非常少,很多是调配来的,而且文、理兼收。学生进校后,对专业的认可程度也参差不齐,问得最多的是“今后出来干什么的?”

目前全国设有社会工作教育专业的高校有200所,我省有7所。在高校社会工作教育中,社工专业成为一个“冷门”专业,问津者很少。在香港高校,社工专业却是最热门专业之一。

分析:在发达国家和地区,社工被誉为“社会工程师”。

第8篇

我校经过科学规划,全员参与,强化措施,反复自查,多遍整改,认为已达到市初步现代化学校的标准,现报告如下:

一、现代化的教育思想

我们以“三个面向”为指针,以“科研先导,德育为首,教学为主,育人为本”为办学理念,以“锻造自我,追求卓越”为学校精神,以培养学生“学会做人,学会生存,学会学习,学会合作”为目标,精心构筑四大工程(科研促教工程,名师带动工程,校园形象工程,教育现代化工程)积极探索“三维教育”,构建全方位、立体型、开放式、多层互动的教育新格局。创设有利于学生主动探索、健康成长的学习环境,为孩子提供了更好的发展机会。把课堂还给学生,把时间还给学生,把创造的权力还给学生,让学生成为学习和发展的主体,促进了学生综合素质协调发展。

学校坚持依法治校、注重常规管理,遵照教育法律法规,使管理进一步科学规范。有体现学校特色的校歌、校标、校徽、校旗,按照学校管理规章制度实行过程管理,使各项制度落到实处,先进的理念深入人心,有效地指导了师生行动,形成良好的校风、教风、学风。

二、现代化的师资队伍

学校注重走内涵式发展道路。校长在先进教育理念指导下,领导一班人创造性的工作,实行“三维”管理。在层次管理、民主管理、人性化管理中,使每一个齿轮都转动、每一片绿叶都闪亮,每一块宝石都发光,广大教师树立了竞争意识和终身学习的意识,学习积极性高。学校组织教师充分利用休息时间进行教学基本功训练,现代教育思想、技术的学习。目前,绝大多数教师能胜任教学工作,全体教师普通话过关,计算机测试均达市中级水平。每位教师至少承担了一项教研课题,在教研课题的带动下,促进教育教学水平的提高。学校注重实施“名师带动工程”,建立并不断完善了学科带头人,教学能手和师德标兵评选制度,使学校涌现出一批“名师”,现有市学校带头人1名、学能手1名,区学校带头人2名,教学能手7名。

三、现代化的办学条件

目前,学校规划合理,布局协调,四区分明,环境宜人。各教室、办公室、功能教室齐全,达到省级规范化学校的标准。学校建有校园网,两个网络教室,宽带终端进课堂,实现班班通。建有全塑胶操场等现代化的设施,“站在五千年基石上迈向新世纪”鲜明的校园文化为学生营造了良好的育人环境。

四、现代化的学校管理

学校实现信息化管理,信息资源充实,财务、教学、档案、校产等方面都建有管理平台,有力地提高了管理和教学的效率。

按照“严、细、精、恒”的管理要求,学校健全规章制度,加强常规管理,强化规范管理,实行科学管理。重视学生德育,严格落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,注重学生自主管理和个性化发展,在养成、学雷锋、环保、安全、艺术、三结合教育等方面形成了鲜明的特色。

五、教学的改革创新

全面落实课程方案,实行课程三级管理,努力走科研兴校、名师带动的内涵式发展之路,花大力气转变教师教育观念,建立了学校、级部、教师三级科研网络。依托区“综合运用现代化教学手段,提高教育教学质量的”的课题,引导教师充分利用现代化的教学手段,提高教育教学效率。学校先后承担了国家级“学科‘四结合’教学改革试验研究”,省级“小学作文全程目标序列训练整体设计实验”、“心理教育实验”,市“学生综合评价”等重点实验课题,积极探讨“网络环境下的学与教”,努力实现“以教育信息化带动教育现代化,让孩子接受更好的教育”的目标。

在学生中广泛开展各种实践活动,每个中队都有自己的实践基地,广泛分部在社区当中,有力地促进了学生创新精神和实践能力的提高,有效地拓宽了社会、家庭、学校的三结合教育。

六、优良的学生素质

以养成教育为德育重点,学生已形成了优良的道德品质和行为习惯,思想品德评定合格率达100%。学习常规落实得力,学生各科成绩稳步上升,各年级均开设信息技术课,学生信息素养高,均能够实现网上自主学习;中高年级开设英语课,低年级利用课余时间组织兴趣小组。广泛开展各种“小荷”俱乐部活动,积极与北大附小、省活动中心联合,发展学生特长。重视艺术教育,学生美术作品全国获奖,“小荷”艺术团节目在市屡获大奖、体育成绩连年保持区先进水平。

七、鲜明的办学特色

学校在“三维”管理模式下,形成了一系列的办学特色。并且根据学校的实际情况,制定了切实可行的近中远期的发展规划。目前已基本构建起“三维”育人环境,“三维”课程结构,“三维”教学结构,“三维”校园文化,“三维”评价方式,“三维”管理模式。特别在育人环境、校园文化、评价方式等方面显现出自己的特色。

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