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手语操活动总结赏析八篇

发布时间:2023-03-14 15:09:27

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的手语操活动总结样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

手语操活动总结

第1篇

对于活动进行总结,可以积累多的经验,吸取教训,那么元旦活动总结要怎么写呢?下面是小编给大家带来的庆2021元旦活动总结800字范文5篇,以供大家参考,我们共同阅读吧!

元旦活动总结800字范文(一)为了庆祝20_年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有最好,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

20_年12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20_年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的_小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让_小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

元旦活动总结800字范文(二)前不久结束的元旦节活动从某种程度上来说开展得还算不错,无论是校领导还是师生们都对安排的各项活动感到十分满意,尽管已经不是我校初次开展元旦节活动却觉得还是存在着可以改善的地方,可以说这次活动的圆满展开正是得益于以往多次积累经验的结果,为了完整保留这次元旦节活动的感悟还是应该进行总结比较好。

各班组织的节目表演总是能让元旦节活动开展得更加隆重一些,尽管因为组织方面的问题导致各班多少都存在着喧哗的状况却能展现出自身的特色,层出不穷的节目也班主任的管理之下逐渐变得竟然有序,通过同学们欢欣雀跃的表情可以得知这种班级自主安排的元旦节活动是极其成功的,而且登上讲台进行表演的同学也在这次元旦节活动中锻炼了自己的能力,不得不说这种一举两得的事情发生在元旦节活动中也是十分正常的事情,只不过在感受节日的喜庆之时也希望各班的学生能够遵守课堂秩序以免造成混乱的状况。

颇具创意的元旦节贺词体现了学生们对新年的欢迎以及校园生活的满意,虽然语法方面存在着些许问题却能将平时所学的知识展现出来,通过调查也可以得知这种新奇的元旦节活动可以很好地调动同学们的参与热情,在享受节日氛围的同时还能起到锻炼思维的作用实在是再好不过了,但是部分班级由于管理不善的缘故导致活动结束以后满地都是书写元旦贺词的纸张,只不过造成这样的状况也是因为人手不足导致前往各个班级进行检查的老师没有检查仔细,若是能事先考虑到这个状况的话完全可以通过学校广播进行通知以免出现混乱的局面。

元旦节书籍分享活动在诸多项目之中倒是十分出色的类型,通过这样的方式使得各班学生手中的课外书进行交换阅读,在开拓思维的同时还能够培养相互之间的友谊可以算得上十分不错了,因此在下次开展活动的时候可以多考虑这类有助于开拓学生思维的项目,而且通过调查可以得知大多数学生更倾向于新颖且适合年轻人的活动项目,所以对于元旦节活动的展开还能通过收集校园师生的意见再加以改善。

尽管元旦节活动已经结束却能从师生们的眼光中探寻出意犹未尽的情绪,实际上通过这次活动总结便可得知学生们对于这类项目还是比较感兴趣的,因此今后若是再次开展的话可以多听取学生的意见从而策划出令大家都感到满意的活动。

元旦活动总结800字范文(三)12月31日上午,我们幼儿园举行了庆元旦?迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。

一、环境布置

活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了精心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,处处洋溢着喜庆祥和的气氛,家长和孩子们一进门,都不由自主的发出赞叹:“啊,过年了——”

二、早点活动

早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今天孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时,都觉得非常惊喜,不由自主的夸奖孩子:“宝贝,真棒!”一位妈妈在反馈中写到:真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今天在幼儿园,我觉得孩子好象长大了很多……。

三、节目表演

九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲,有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

四、亲子游戏

为了让家长们真实的看到孩子的进步,本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏:“穿鞋比赛”,家长们对孩子的表现非常满意,给予了热情的鼓励和高度评价,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

五、共制巨幅贺卡

为了体现孩子们在手工方面的进步,也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念,我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20_,新年快乐”,家长与孩子分工合作,有的团纸球,有的粘贴,活动中家长们看到了孩子的进步,感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦,不由为老师的创意发出赞叹。

欢乐的时光总是过得特别快,离园的时间到了,为了给孩子们留下一个美好的回忆,我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

元旦活动总结800字范文(四)伴随着欢快的舞蹈,山西机电院社团晚会于20_年12月30日在教学楼八楼圆满结束。此次安排节目合理,节目丰富多彩。节目展现了大学生活悦意进取的精神风貌,贴近大学生活,为前来观看的同学提供了一场高质量的视觉、听觉大餐。

此次晚会前来观看节目有各系主席、各社团会长。

这次晚会的主办单位山西机电院社团部。在晚会前期,社团部组织了所有报名人员进行了筛选,预备选出了15个节目,并且很多节目确实比较精彩。我们还经过精心细选,最终选出了韩豪斌、赵霞、丁峰、邢米佳担任本次晚会主持人。

时间过得很快,离晚会演出的时间越来越近,我们于20_年12月30日中午对节目进行了一次彩排。此次彩排。社团部长发现了一些问题,如:对节目安排次序问题,以及晚会歌曲的伴奏不完善等。这些问题使在彩排的过程中显得较为凌乱。但是正因为在正式演出前发现了问题,我们才能及时的的解决存在的问题。

20_年12月30日晚7:00,晚会正式开始了。社团部的成员忙碌的准备了一个下午的舞台,此时显得格外亮目。晚会的开场秀是由手语协会带来的,轻快的动作,欢乐的气氛顿时在晚会现场散开。接着就是晚会的主持人登台,主持人员精神抖数,意气风发,让人耳目一新。

此次晚会有条有序的进行着,精彩的节目让晚会现场出现了一片掌声的海洋。其中歌曲《风往北吹》、舞蹈《快乐的跳吧》街舞秀等节目更是博得观众的热烈掌声。晚会中间进行了魔术表演,让晚会的气氛达到了。真是台上一分钟,台下十年功。舞台上精彩的节目是来源于台上演出者们辛勤的汗水。

两个小时左右的演出时间,不知不觉中就已经过去了。此次节目取得了圆满的成功。在这次节目炫丽的演出中,还要感谢那在幕后的后勤工作人员,及其他工作人员。社团部的成员们在此次活动中做到了极大的努力,大家都尽心尽力,为办好一场成功的晚会而不辞辛苦。此次活动体现了社团部的齐心协力,团结一致,共办事情的团队精神。通过这次活动,社团部的成员们也有了更多的经验,希望在以后的工作中,社团越办越好,越办越成功!

元旦活动总结800字范文(五)尽管晚会办得不敬人意,但是同事对我的关心、和安慰还是让我很感动,让我有家的温暖,没什么理由和借口去托退这次的失败,只想把这些细节记录下来,希望对以后有帮助。

一、未考虑到的细节

1、确定节目单后,未提前通知所有部门。

2、未考虑是否有分公司提前购票的情况,需要提前离场,致使将整个节目表打乱,影响整个晚会串词,部分串词都是临时添加,影响整个晚会效果。

3、节目表打乱后,未能和音响师更好的沟通,导致放错曲目。

4、未提前做好准备,当遇到突况下,应变能力差(颁发优秀员工奖时,虽停电,却不该冷场)。

5、发奖时,因派专人看守。

6、派2到3人负责节目表跟进,提前让演出人员做好准备。

7、主持人的配合问题:所有主持人提前两天放下手中工作,专心研究晚会流程,提前一天到晚会地点试麦,调试音响。

二、流程

1、确定晚会时间:最好一月前开始寻找合适场所,确定地址后联系摄像。

2、大致确定参会人员:订饭。

提前5天确定准确到会人数。

3、各部门评选当年获奖员工。

提前10天完成。

4、各部门报节目,编排节目表,下发各部门,提前10天完成。

5、根据获奖员工和节目表,进行颁奖词和晚会串词的编辑。

6、各部门回传晚会节目背景音乐,根据最终节目表编排,提前5天完成。

7、确定晚会主题,做条幅背景墙。

提前3天完成。

8、确定晚会获奖人人数及奖项名称,购买礼品,旌旗。

提前5天完成。

9、主持人服装,节目演出服确定,提前3天。

10、确定会场座位安排。

现场调音。试麦。提前2天。

11、主持人开始串词。

提前2天。

12、公布晚会时间安排表。

提前2天。

晚会当天流程:

1、确定现场工作人员,负责照相、提前通知表演部门换装。

2、专人负责来宾接待。

3、专人看管颁奖礼品,明确各项奖的奖品。

4、主持人提前3小时入场,开始化妆,更换晚会服装。

(化妆时主持人进行最终串词演练)。

5、提前2小时装扮会场。

6、负责音乐的人,进行试音,调麦。

7、如需彩排节目可提前到会场进行彩排。

8、与摄像师沟通,确定主持人最佳位置。

颁奖晚会流程

1、主持人根据颁奖串词进行自我归纳,把控好颁奖礼气氛。

2、奖项清晰,明确颁奖嘉宾,专人递送奖品。

3、主持人最好背会颁奖词。

晚会流程:

1、专人安排表演部门出场。

2、音响师配合节目背景乐。

第2篇

幼儿园五一节活动方案1一、指导思想:

教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在劳动真快乐主题中亲身体验到劳动的快乐、劳动的光荣,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排:

1.时间:20xx年4月26日~30日

2.地点:本园、各班

3.参加对象:全体教师和幼儿

4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

5.活动内容:各班结合五一劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展劳动真快乐的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

三、注意事项:

1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

2.小班可结合帮爸爸妈妈做一件事情组织一节专门的谈话活动。

3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

幼儿园五一节活动方案2一、活动背景:

在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同**质的节日能促进幼儿相应的社会**发展。

教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里****的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。

但由于他们的经验有限,还不能真正了解****工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了各行各业的活动方案,让幼儿亲身感受、体验并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。

二、活动内容:

1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。

在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语感恩的心等方式尊重并感谢各行各业工作的人。

鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。幼儿园五一劳动节教案3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

三、各年龄段:

小班:各行各业爱劳动

工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:你们辛苦了!

主题目标:

1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

具体活动:

1、认识五一节(谈话活动)2、劳动最光荣(语言活动)3、鲜花送给您(美术活动)4、快乐的劳动节(综合活动)5、寻找身边最可爱的人(特色活动)中班:做光荣的劳动者

主题目标:

1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

具体活动:

1、建筑工人(谈话活动)2、送货员(数学活动)3、学做解放军(音乐活动)4、参观消防队(参观活动)5、寻找身边最可爱的人大班:寻找身边最可爱的人

主题目标:

1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。

2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。

3、探索尝试周围****力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。

具体活动:

1、快乐的小帮手(谈话活动)2、劳动的计划书(社会实践活动)3、五一家庭劳动日(综合活动)4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)5、慰问身边的劳动者(参观活动)6、寻找身边最可爱的人四、区域游戏:

1、数学区:小小理货员目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

材料:不同难度的货架底板。

指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

2、科学区:小小水管工目标:和同伴一起合作接通水管。

材料:不同长度的pvc管若干,三通、弯头等若干。

指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

3、语言区:他们的工作目标:和老师、和同伴、自己阅读有关各行各业的人们图书,并能与同伴交流。

材料:自制各行各业的人们图书若干。

指导要点:引导幼儿选择各行各业的人们图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

4、手工区:服装加工厂目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

5、建筑区:小小建筑师目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。

材料:大型积木,树红绿灯塑料板等。

指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造**的使用辅助物丰富场景6、娱乐健身区:我运动我快乐目 标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏材 料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。

7、羊羊面条店:

目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。

材料:各类自制的面条、菜品、一次**的碗、盘子、纸杯等。

指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。

8、魔发屋:

目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。

材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。

指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。

9、点点手机卖场:

目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。

材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?

环境创设我长大干什么专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。

五、家园互动:

1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

2、能清楚、连贯地表达自己对****劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习xx认真、细心、负责的工作态度。

4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

三方互动:

家长:

1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

2、与孩子共同收集相关图片。

幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

幼儿园五一节活动方案3一、活动目的:知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动准备:

1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2.读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。小班活动:《环保小卫士》

1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动:《自己的事情自己做》

1.通过《自己的事情自己做》主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己擦椅子、我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:叠被子、穿衣服、叠衣服 、 擦椅子、 扫地。

大班活动:《我是劳动小明星》

1.进行关于五一劳动节的教学活动。

2.各班级充分利用五一劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展从小做个勤劳人的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明:

1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

2.此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

幼儿园五一节活动方案_幼儿园五一策划活动 幼儿园五一节活动方案4

参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝

活动地点:小小1班教室

活动时间:4月30日下午3:004:00

活动目标:

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

活动准备:

1、布置教室,感受五一节的到来

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

3、音乐、照相机

活动过程:

一、 相互认识:

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

二、 宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

三、 发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品

【范例】

大班五一半日活动方案

活动目的:抓住五一劳动节的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育,也让家长了解本学期的工作重点。

亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏,增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一:幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉

感和竞争意识.活动二:

亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索,善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备:美工纸彩色笔范例活动进程:

观察范例教师讲解幼儿与家长共同制作教师分组进行指导作品展示送礼物

【范例】

一、指导思想:

教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在劳动真快乐主题中亲身体验到劳动的快乐、劳动的光荣,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排:

1.时间:20xx年4月26日~30日

2.地点:本园、各班

3.参加对象:全体教师和幼儿

4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

5.活动内容:各班结合五一劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展劳动真快乐的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

三、注意事项:

1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

2.小班可结合帮爸爸妈妈做一件事情组织一节专门的谈话活动。

3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

幼儿园五一节活动方案5随着五一劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日--5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家劳动实践篇

(一)小班自己的事情自己做

开展 我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。

(二)中班我是快乐小帮手

1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的值日之星。

(三)大班劳动最光荣

1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。

三、我能行 活动展示篇

我能行劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

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