发布时间：2023-03-14 15:10:01
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的励志演讲材料样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
尊敬的各位评委、各位领导、同志们：
大家好，我是来自基层派出所的一名民警，当我走上这个演讲台时，我朝夕相处的战友正同往常一样，奋战在各自的工作岗位上。今天，我想借这个机会，来表达对他们最真挚的感情，同时和大家一起分享加强作风建设、促进廉洁从政、优化发展环境的心得体会。我演讲的题目是：《立警为公、执法为民》。
当我拿到此次演讲比赛的主题时，似曾相识感扑面而来，脑海中不仅浮现出首都警察博物馆警魂柱上镌刻的一句话：魂似利剑、刺穿邪恶；魂似盾牌、保护人民；魂似獬豸，公正不阿；魂似凤凰涅、勇于献身。是啊！它们都用不同的语言阐述了相同的、我们警察恪守终生的主题：立警为公，执法为民。
作为警察，依法治国，保护人民是我们的天职。在我们的工作中，感受过枪林弹雨、生死离别的洗礼；感受过群众投来的求助、渴望最后是感激、信任的目光。为了人民的安居乐业，我们恪尽职守、无怨无悔，用青春谱写了壮丽的人生颂歌，用行动捍卫着法律的神圣尊严。
作为警察，无私奉献，执法为民是我们的宗旨。都说执法为民的最高境界就是要把人民当父母，把群众当亲人。可家中的父母、亲人却是我们心底最软最痛的一部分。全国优秀人民警察、我们的副局长卢宗平同志家庭条件十分特殊：一生下来就身患白血病的儿子需要他的照顾，但是他为了工作不得不常常将儿子独自撇在家中。多少次我们回到单位宿舍，看到的是他儿子伸着小脑袋向窗外张望，那是期盼的目光，那是一个孤独的孩子对父亲的思念的目光……。试问，谁不向往安逸的生活？谁不向往舒适的工作，谁不渴望花前月下？谁不盼望天伦之乐呢？舍小家，顾大家，为了州城和谐的发展环境，我们用青春、汗水和热血实践着全心全意为人民服务的宗旨。
作为警察，服从命令，服务大局是我们的风范。我们知道和平与发展是当今世界的两大主题，我们知道抓住西部大开发的契机，优化发展环境，让我们恩施腾飞，没有一个安定的社会环境不行。有多少人知道，为了州城人民的安居乐业，为了给恩施州的经济发展提供一个良好的社会环境，我们的战友都作出了怎样的牺牲，都作出了怎样的付出呢？在金桂大道施工初期，数百对拆迁不满的群众堵路阻工，我们的尤连才副局长面无惧色的和他们讲道理、宣讲法律法规，但是，部分愚昧的群众起哄将他和数名同事推倒在污水沟里。在白果乡沪蓉高速路阻工现场，派出所的陈沛新等同志被上百群众围攻、殴打。在州城提升城市形象，取缔无牌无证“电麻木”过程中，我们航空路交警中队的廖光哲同志的脸被人用车钥匙戳烂过，而龙凤交警中队的李建华同志在查处一辆无牌无证的电麻木时，被该车驾驶员强行拖地50余米，在车辆最后失控侧翻后，这名丧心病狂的驾驶员又抱住李建华一阵乱咬，致使李建华同志片体鳞伤、血染警服……象这样的情景，我不记得有多少次了。是的，我们有辛苦，但没有抱怨，我们有委屈，但没有退却。有多少次，一对对情侣在灯火辉映的清水走廊漫步时，我们的战友巡逻的身影交错而过；有多少次老人、小孩在民族广场欢快的游玩时，我们的战友亲切的目光默默关注；有多少次，节日的焰火腾空而起时，我们的战友在各自岗位兢兢业业。在和平年代我们选择的是最危险的职业，但是我们也得到了最好的回报：州城在我们的守护中越来越和谐；一家家企业因恩施良好的社会治安环境发展壮大，生意走出国门；沪蓉高速路、宜万铁路在我们的呵护下蜿蜒进山，从此天堑变通途。
为了州城环境的优化，我们创造性的创建了治安中心户、五分钟治安控制圈、城区联防、出租车义务巡逻队等等一系列的治安防控体系，这些措施都是我局党委心系百姓，执法为民的最好体现；是我们每一名公安民警对老百姓血浓于水的亲情。我们用钢铁的队伍赢得了人民的爱戴，用忠诚无畏的青春渲染了优美的发展环境。今天，不同职业，不同岗位的我们因同样一个信念，聚在了一起：让我们用自己扎实的作风、廉洁的品行为我州的发展环境添砖加瓦，为了恩施州更加美好的明天，奉献自己无悔的青春！
大家好!
我怀着十分激动的心情参加岗位竞聘，在此，我首先感谢公司领导提供了这次财务助理和物料仓管职务的竞聘机会，也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。今天，我本着锻炼自己，为公司服务的宗旨来竞聘这个岗位，希望能得到大家的支持。
我叫XXX，今年24岁，2000年毕业于梧州轻工技校计算机专业，现正在读广西大学梧州分校。自2003年以来，一直在中国联通蒙山分公司工作，现任公司维系一职。在联通公司工作三年以来，我在思想观念、理论素质、工作能力上都得到了全面提高，对公司的热爱、对工作的执著与日俱增。经过深思熟虑和慎重选择，这次我竞聘的职位是财务助理和物料仓管。
我清楚地认识到，竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习、相互交流的机会。要成为一名合格的公司财务助理，不仅要有实干精神，还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务，还需要有多方面的知识;不仅要有一定的财务管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。
我虽然从没有担任过这个岗位的工作，缺少经验。但我经过专业学校的学习和几年来的工作实践，通过平时在工作中对多种知识的不断进取，以及领导的指导及同志们的帮助，在联通公司我具有了一定工作能力和工作经验，我热爱联通工作并适应联通工作。参加这个岗位的竞聘，主要考虑自己基本具备任职资格要求，而且有以下三方面的优势。第一，勤学善思。工作以来，坚持学习不放松，时时处处向公司领导、同事学习理论知识，不断适应公司要求。第二，经验丰富。我从事过联通公司的第一线工作，直接与用户接触，积累了工作经验，沟通能力、表达能力、应变能力等基本素质得到全面提高。第三，作风扎实。工作中，我始终坦坦荡荡为人、踏踏实实做事。对待工作，始终保持勤于进取的创业激情，用实实在在的工作业绩赢得领导和同志们的认可。
如果能够得到领导和评委的信任，在这次竞聘中我能有幸当选的话，我会从以下几个方面努力做好的工作，真正当好公司领导和主管领导的财务助手。
1.加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。财务助理和物料仓管一职，要负责的工作内容较多，如：自营厅、商使用资费标准、用户资料、业务收入的审核，终端销售稽核，内部财务管理以及机卡出入库，固定资产管理，物业管理等等。这就需本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆网络.com查看要有高度的事业心和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。只有不断加强公司的各项管理制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。另外我还要加强组织纪律性，服从领导安排，顾全大局，时时处处坚决维护公司和领导的形象。同时，充分发挥工作积极性，工作要精益求精，不断提高财务管理水平，做好财务助理工作。
2.认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作。工作上要认真执行财务岗位责任制。扎扎实实地做好本部门的各项工作。我将及时地贯彻执行公司领导的决策，同时，还要处理好和同事之间的关系。在行动上必须与领导保持一致，在思想上与领导同步思维，支持领导、尊重领导、服从领导，维护领导的权威。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养。言行与公司保持高度一致，踏实肯干，诚实待人。
3.当好参谋助手，服务公司领导决策。我将及时准确地掌握公司的各方面财务工作动态，及时向主管和公司领导反馈各方面的信息;并且注意调查分析，主动为公司领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。真正为领导当好参谋助手，做好财务工作。
4.维护团结，注重形象。以工作为桥梁，发展感情，增进友谊。做到不利于团结的话不说，有害于团结的事不做，以实际行动树立自形象;同时也真诚地欢迎领导和同志们对我的工作提出批评、多提醒，帮助我更好地完成工作。
5.发挥自己所学的计算机专业的特长，合理和充分利用计算机来做好财务工作。树立强烈的事业心和高度的责任感、吃苦耐劳的精神和不断开拓进取。以大局为重、宽宏大量，不斤斤计较个人利益。在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己，努力在各方面充实自己。力争短期内成为一名具有良好的思想品德素质和较好的财务工作能力的财务管理工作者。
__市青年教师
20__年*月—*月
此次活动分二个阶段进行：
1.初赛阶段（__月上旬—__月中下旬）。初赛分别以区（县）为单位，由各区（县）学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛，各自择优推荐优秀选手参加决赛（名额分配见附页）。
2.决赛阶段（__月上旬--__月下旬）。
__月上旬由__市教育学会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔，最后选出12名优秀选手参加__月2__日由__市社会科学界联合会、__教育学会和__新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。
1.初赛、决赛，参赛单位均须组建包括选手、指导老师
和领队在内的代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位；决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料（电子版）于__月8日前报送__市社科联学会部。
2.选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题，把读书
和人生紧密结合起来，抒发自己的读书心得和人生感悟，思想健康，观点鲜明，逻辑严谨，语言流畅，情感真挚。
3.选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5--6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规，不计算成绩。
4.演讲顺序采用抽签方式决定。赛前__0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐，佩带号牌（决赛号牌由赛事组委会统一制作），按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。
5．比赛由评委（初赛评委由初赛组织单位聘定；决赛评委由组委会聘定）现场打分，工作人员现场计分，成绩现场公布、现场颁奖。
演讲总分为10分，包括以下四个评分点：
1．演讲内容__分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。
2．语言表达__分。按照语言是否流畅，语音是否标准，吐字是否清晰，语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。
3．现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托，是否能和观众形成良好互动，营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。
4．个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得体等要素评分。
（一）集体奖
优秀组织奖6个
（二）个人奖
1．一等奖1名
2．二等奖2名
3．三等奖__名
4．优秀奖6名
“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会
主 任：__（__市社科联主席）
副主任：__（__市社科联副主席）
成 员：__（__市社科联学会部主任）
__（__市教育学会）
“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室
各学院：
根据《全国学生资助管理中心关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教助中心〔2021〕24号）文件精神，为进一步促进国家助学贷款工作顺利开展，增强学生的诚信意识和责任意识，强化我校资助工作育人效果，学校决定开展学生资助诚信教育主题活动。现就有关事项通知如下：
一、活动目的
通过大力推进诚信教育、感恩教育、励志教育，引导学生珍爱信用，理性消费，提高借款学生的征信意识、风险意识和感恩意识，引导他们树立正确的消费观和价值观，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动内容及形式
（一）突出育人导向，丰富活动内容
各学院要结合校园文化建设、班级建设、学生社团、学生社会实践等活动，通过举办图片展、知识竞赛、舞台剧、征文比赛、演讲比赛、评选诚信自强之星等活动，采取寓教于乐的方式，开展内容丰富，特色鲜明的主题教育活动，使学生充分认识到诚实守信、理性消费的必要性和重要性，引导学生树立诚实守信的价值观和科学理性的消费观。
（二）创新工作形式，抓住关键节点
各学院要创新工作形式，充分利用互联网+、微信公众号、手机APP 等载体，通过制作H5，开展线上征信金融知识问答等形式，抓住毕业生离校前、办理国家助学贷款借款和还款手续时等关键时间节点，对广大学生进行诚信及金融知识普及宣传，广泛宣传国家助学贷款及其他国家资助政策。
（三）将主题教育融入日常，确保活动效果
各学院要将诚信教育、感恩教育、励志教育融入学生日常管理，让征信意识和金融风险防范意识入心入脑，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效将诚信教育、感恩教育转化为大学生自觉素养与行为。同时还要建立日常监测机制，密切关注学生异常消费行为，努力做到早防范、早教育、早发现、早处置。
（四）精准施策，构建成长型资助育人体系
基于我校家庭经济困难学生整体职业发展能力偏低的现状，各学院要从“个性化定制”和“精准育人”的视角出发，结合本次教育活动开展不同系列困难学生素质提升活动，打造困难学生成长需求的育人平台，力求提升其职业发展竞争力。
三、工作要求
（一）高度重视，精心部署
各学院要提高政治站位，充分认识到诚信教育、感恩教育、励志教育对引导广大青年学生成长成才的重要意义，高度重视，加强领导，精心安排，周密部署，制订具体可行的活动方案，将活动办得有声有色，丰富多彩，喜闻乐见，积极营造校园文化氛围。
（二） 积极发动，充分动员
各学院要充分利用现有资源，积极发动全体师生，做到全员参与。活动要覆盖到每一位受助学生, 将活动办得有广度、有深度、有号召力、有社会影响力，确保活动取得实效。
（三） 注重宣传，及时总结
活动结束后，各学院要认真总结经验，并将活动开展情况及时向学生处资助管理科报送。报送材料内容：活动时间、举办单位、学生参与人次、活动形式、活动内容、活动成效等。如有活动图片、视频等资料，一并报送。
四、报送时间及方式
各学院于7月5日前，将活动总结材料纸质版（加盖公章）及相关电子版材料，报送至学生处李月朦处。学校将各学院活动开展情况记录年底工作考核中，并择优上报辽宁省学生资助管理中心宣传推广。
学生处
2021年6月15日
学校让孩子们接触更多的阅读材料，这是好事，但是我看了这份演讲稿后，发现里面渲染了很多美国精神，美国文化的味道很浓，这会不会影响孩子的文化取向？所以，我认为，这样的演讲稿不进入中学课堂为好。
网友一叶扁舟：
是不是一定要用西方的东西来教导我们的孩子呢？其实中国文化里也有很多这样的经典，难道我们没有信心用自己的东西教育孩子？非要从西方文化中寻找文化基因来塑造我们的孩子。
网友小溪向西流：
虽然现在是全球化的时代，但民族的文化也要传承。如果让中学生们接触的都是外国的东西，他们对中国传统文化的兴趣会不会越来越低？这所学校的做法简直是在拿中华文化做赌注嘛。
网友环大西洋：
学校领导是在哗众取宠嘛，奥巴马的这个演讲稿内容其实和我们中国传统教育的内容是一脉相承的，并没有什么新奇之处，只不过是加了个黑色的皮肤和总统的外衣而已。现在的人啊，为什么一见到美国、总统之类的字眼，就趋之若鹜呢？
网友茶叶与咖啡的纠结：
我们为什么要上学？中华文化早就为我们解决了这个问题，那就是“修身、齐家、治国、平天下”，那就是“为振兴中华而读书”，那就是“为中华复兴而上学”……奥巴马的演讲稿内容，还能比这些内容更有内涵吗？但我就想不通了，为什么那么多的中华文化，我们的学校视而不见，却一味地去学习人家的东东。
网友我爱传统：
文化是有特定社会环境的，我不否认奥巴马的演讲内容有积极作用，但他的演讲内容与我们的国情相符吗？请记住，美国建国还不到300年，而中国是有着5000年文化传统的国家，美国人的思维和我们的思维并不相同，对美国学生有益的文化取向，对中国学生未必适用。
网友圣人门徒：
敬爱的教育工作者，别闹眼子了，好不好？请你先把中国传统文化中有关学习、修身的内容教给我们的中学生后，再放眼世界，好不好？自己的东西还没有学会，就把人家的拿来琢磨，除了让自己引起关注外，我不知道你们的初衷还有啥。
网友玻璃夕阳：
想让学生开阔视野，你学校也没有必要让所有的学生都来学习奥巴马的演讲稿啊，你可以介绍给学生，让学生自己去选择，为什么要越俎代庖？不就是因为这样做容易引发社会关注，学校和领导容易出名吗？
网友天天向上：
中学生的可塑性很强，文化取向也很单纯，作为中国学生，自家的文化取向还没有定型，就去搞一些西方的，岂不是本末倒置？所以，我建议，让我们的中学生先把祖国的价值取向搞掂，再涉猎一些西方价值观。
网友I LOVE ME：
家长的担心是有道理的，问题不在演讲稿和内容上，问题在向学生灌输和引导什么，中国有五千年的文明史，文化底蕴比只有两百多年历史的美利坚合众国厚多了，中国文化中可以励志的经典更多。《师说》《论语》可比美国总统的演讲稿强得多了。
你是否因为容貌丑陋而自惭形秽，你是否曾因身处困境而垂头丧气，你是否曾因生活失意而懊恼不已。没关系，点亮自己，会绽放永恒的光芒，点亮他人的黑暗。
点亮自己，怀揣忘我的心态！
蝴蝶在花丛中翩然起舞，因为它忘却了挣脱蛹蚕束缚的痛苦，才得以点亮自己自由飞翔的人生；竹叶在月光下姿态婆娑，是因为她忘却了冲破泥土压迫的艰辛，才得以点亮自己不屈不挠的品格。
王昭君，家喻户晓，妇孺皆知，仅仅凭借一纸婚约换来汉朝与匈奴万古长青的友好，以忘我的 情志为两国人民点亮了和平的明灯，成就了双赢的意义和发展的空间！巾帼不让须眉，这不是最完美的诠释么！
点亮自己，挺气自己不屈的脊梁 ！
想当年，辛弃疾金戈铁马，气吞万里如虎，踏碎千里金国城防，然而主和派游宴玩乐歌舞升平，纵使你栏杆拍遍，无人会。但是你在危急关头挺起了脊梁，点亮了自己前进的方向，为后人带来几多光明，承载了多少希望啊！
在近代，有一个人，点亮了自己，照亮了整个华夏，他就是鲁迅。鲁迅，选择弃医从文，立志救国图存，做一名坚强的文坛大师，为麻木疗伤，为革命就诊，向卖国求荣者宣布死期，面对帝国主义轻蔑的冷笑。于是，铁屋子里的人们被唤醒了，刑场上冷漠的示众材料与看客被附于新生，中国近代文学更是一跃千里！
点亮自己，昂起头，骄傲前行！
着名的小提琴家帕格尼尼，用音乐点亮自己。他患有先天疾病 ，医生在他的治疗记录上填上了永远无法弥补的空白，但他没有低头，用音乐与自己做伴，用旋律伴自己前行，昂起头，用微笑换来一生的荣誉，赢得了他人的掌声。
关于成功励志演讲稿范文最新 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
金牌是诱人的，金牌的荣誉是至高无上的。我们在赞美金牌的同时，不知道你有没有想过，他们曾经为金牌付出过艰苦的努力。
你看到的，一对双胞胎，为人安静的哥哥苑子文和调皮开朗的弟弟苑子豪，他们从全国几千万的考生中脱颖而出，双双考入清华大学，两个都成功了。你没看到的，他们也曾失利过，他们也曾彷徨过，他们也都曾想要放弃过。可是在父母对他们的关心及指导下，他们毅然坚持了下来，他们各自做好自己的计划表，他们亦兄亦敌，在高考的战场上战斗。最后，他们相信自己，让自己更加努力。我们又何尝不能像他们一样，努力的去拼搏，要知道，没有人是可以随随便便成功的。
你看到的，著名喜剧演员周星驰，他逗笑了成千上万的观众，他的影视作品受到了大众的欢迎。你没看到的，他也时常经历挫折和磨难，他的影剧曾被大众排斥，曾好几次因为当一个跑龙套的使自己受伤。不仅事业上不如意，他的妻子与他离婚，彻底断了交流，他的低谷期很长。但他相信，人生不如意之事十之八九，他会站起来的。终于，他成功了，他对自己的事业更加灌满了热情。这个世界是公平的，没有人能够随随便便成功。
你看到的，阿里巴巴的创始人马云，是中国的首富，是家喻户晓的名人。你没看到的，是光鲜亮丽的背后，也有一段凄凉的故事。他高考落榜，数学只拿了一分。他曾贫困到无处可去，四处流浪，他曾一人打多份兼职获取生活费。现在，他身上的光环越来越大，已经盖住了他身上暗黑的背影，他努力去完成自己的梦想，对自己的事业充满了热情，他不抛弃，不放弃，终于，他成功了。所以说，没有人是能随随便便就获得成功的。
和许多人一样的彷徨，我对人生的方向感到一头雾水，没有目标，也没有动力去前进。有时我会在想，我为什么要读书，为什么选择上高中，我一脸茫然。直至有一天，老师询问大家为何读书时，我只能沉默。看到黑板上同学的目标和意向，我懂了，读书，是为成功搭起的基础，相比那些没有上大学的，基础更为牢固。所以努力学习，打下更好的基础来实现人生目标，因为没有人能随随便便成功。
金牌诚可贵，付出亦英雄。为了自己的目标去努力奋斗，即使没有获得成功，你所洒下的汗水依然会在阳光下和金牌一样熠熠生辉。
我的未来不是梦，相信努力打拼会闯下一片天空，我也不再感到彷徨。因为我知道，那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你牛逼的人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能用眺望的远方。
没有人是能够随随便便成功的。
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大家好!
依稀记得，那天的雨下得很大，鲜红色的字迹在白色试卷上显得格外刺眼，老师的眼神里充满无奈。我第一次发现，竟是如此渴望成功。
“我们班这次半期考红榜人数特别少，很多本来应该上红榜的同学都没上。请这些同学自己反省一下，到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的无奈，他的话语如同一道闪电，把我劈得六神无主。我默默地低下头，洁白的试卷上一个个鲜红的叉和负分数把我的双眼染得发红。是啊，我怎么考得这么差?我的目标是考上“一三附”，可现在我又是在干些什么?抬头望向窗外，外面正下着倾盆大雨，“哗哗”的雨声使我渐渐冷静下来。触景生情，泪眼朦胧，我要成功!
从那以后，我就想是变了一个人似的。沉寂了很久的我，在课堂上积极发言起来;动辄就偷懒的我，在课后主动刷起题来;一向贪睡的我，在晚上愿意腾出大把时间阅读……父母心疼、同学诧异、老师欣慰，我就像是浴火重生的凤凰。因为我知道，“欲带皇冠，必承其重”，没有努力，何来成功?所有辛辛苦苦的汗水，日日夜夜的努力，都是为了成功做铺垫。“阳光总在风雨后”，我是如此渴望成功，又为成功而不断努力着。
分分秒秒，日日夜夜，不知不觉，一个学期已接近尾声，而我翻身的机会——期末考终于来到了。灵动的笔触在纸上勾画出一个个完美的作答，让老师眼前一亮。自信的笑容在脸上荡漾开来，我是如此渴望成功，又将要成功。每每考完一科，我无心与同学对答案，只希望复习的时间多一些，正确率高一些。
三天的时间一晃而过，班主任带着欣慰的笑容踏进班级：“这次的红榜分数线是260。5分，我们班有十个同学进入红榜，他们分别是……”十个名字念完，竟然没有我!算了又算，我的分数竟是259。5分，和红榜线只差一分!我的脑子一“嗡”，两颗晶莹的泪滴从脸颊滑下。我哭了吗?没有!一定不是我哭了!可眼泪却不听话地直往下流，我将头埋进双臂之间，仍然不相信这个事实。成功近在咫尺，却又失之交臂。
不知何时，泪干了，手麻了，我却没有勇气抬起头来。我要以什么样的脸面去面对含辛茹苦的老师、情同手足的同学以及满怀期待的家人呢?少顷，一个温柔的嗓音在我耳畔响起：“金蕊，你的语文分数算错了，少算了一分。现在老师帮你改过来了，你进红榜了。”前面的话我没听清楚，只记得最后的一句。“我进红榜了?真的?”我猛地抬头，眼睛红红地望向说话的人，“你，你，你不要骗我。”“真的!我没骗你!”“我，我不信，你再说一遍!”“哎呀!你的语文分数算错了，少算了一分。老师帮你改过来了，你进红榜了。
”我的眼睛豁然一亮，这次我洗耳恭听。其实，成功早已悄然而至!
倚窗远眺，阳光明媚，照在我满是泪痕的脸上，那么暖和，那么舒服。我是如此渴望成功，但我更会在通往成功的路上不惜付出一切!
关于成功励志演讲稿范文最新 尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
坚持是一种自信的态度，坚持是一种不懈的追求，坚持是一种自我的肯定，坚持是一种灵魂的升华……俗语云，“行百里者半九十”，说的就是这个道理。不管你经历辉煌，还是挫折重重，都应平心静气，以一颗坚持之心，执著地走完。
坚持意味着希望。就如日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”试想，如果你已走了九十九步，离目标只有一步之遥，而在这时，你却倒下了，那么你的所有努力终将付诸东流。著名的科学家爱迪生，在发明电灯的过程中，饱受挫折，屡次失败，连旁人也不能给他持，给他理解，无疑，他当时的内心是孤独的。一次又一次的失败，只能给他带来更多的经验教训，而非胆怯和放弃。终于，皇天不负有心人，他找到了适合做电灯丝的材料，成功地为人类带来了光明。试想，倘若他失败后放弃，那么他就连成功的希望都没有。
坚持意味着自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韩红。由于先天身材肥胖，体态臃肿，使她走上乐坛频频碰壁，然而，她始终也没有放弃成为歌手的梦想。就在她不断努力与坚持下，最终她成功了。她被大众认可了，获得了掌声和持。倘若，她不是一直坚定自我的才能，认为自己有那个能力为大家带来美妙的歌曲，那么，她还能成功吗？因此，要想别人肯定你，首先你得对自己有信心，而坚持就是一种自我肯定的正确渠道。
一、在口语课中融入情景教学
1. 精心设计口语课
教材的每一个单元都有一个话题，第一课是课前热身warming up，教师可以将教材整合成warming up & Speaking，或Listening & Speaking，重点是以说为主。在对话之前，先让学生把对话或所给的材料默读一遍，然后听录音，最后是让学生不看课本编对话。在学生基本上把对话背出后，用不同形式表演对话。如individual work， pair work， group work，分小组，分男女同学或是让学生自由组合，或是让学生丢开书本，自己设计一个对话，并上讲台表演。
2. 在各种情景中训练口语
在主题为Theme Park的口语课中，本单元要求学习的语言技能是通过热身，帮助学生激活有关公园的背景知识，初步了解Theme Park主题公园。为了激发学生的兴趣，提高学生的口语能力，给学生提供真实的场景，笔者以世界地质公园丹霞山为主线，将warming up和speaking 整合成一节课。在Speaking对话环节，让学生进行角色扮演问路指路。学生感到这个话题很熟悉、亲切，课堂气氛活跃。学生通过情景来了解Theme Park主题公园及问路、指明方向和描述一个地方表达的有关知识。整节课采用了问答、个人活动、小组合作、角色扮演等活动。讲戏剧单元的时候，笔者让学生自由组合创作戏剧。五个学生上讲台给全体同学表演了名为“丹霞山门口巧遇Jay（周杰伦）”的戏剧。有导演（director），有男演员（actor），女演员（actress），还有客串演员，把时下中学生对偶像的崇拜表演得淋漓尽致。
二、课前三分钟演讲
每天的课前三分钟，我们进行Daily Report.演讲主题不限，内容不限。学生可以背诵课文、讲故事、介绍人物、讲笑话、对话、诗歌朗诵等等。另外，还可以针对授课内容，让学生采取抽签的方式，上讲台背诵与单元话题相关的经典短文。具体的做法是教师从每一个单元的阅读文章里挑选出一段让学生背。此外一些范文、优美的句子都可以作为背诵的材料。
三、利用第二课堂，给学生提供说英语的机会
1. 设置英语日
每周设置一天为“英语日”。在这一天中，英语老师和学生之间，同学之间的交谈尽可能以英语为主。一开始学生觉得有点难度，总会不自觉的说汉语。但试行之后，学生渐渐地不再担心出错了，也不会顾及语法错误，只要用所学的单词，短语甚至中英结合或身势语把意思表达出来就达到预期的目的了。长期坚持下去，学生就会习惯在见面时用英语打招呼：“Hi！”问问题时说：“May I ask you a question？”答谢老师和同学时说：“Thank you！”
2. 学唱英文歌
教师精选欧美经典歌曲或励志歌曲，利用多媒体，印发歌词，教学生唱英文歌。原汁原味的经典歌曲吸引了学生，学生很感兴趣。学生的模仿能力是很强的，他们能很快学会唱英文歌，而且也提高了语音，语调的准确度。在课后，有时也能听到学生在唱Westlife组合的“My love”“Season in the sun”等歌曲。
3. 参加英语角
学校的英语角给全校学生提供了一个说英语的平台。一旦产生了交际需求和热情，学生就会专注于自己的活动。也可以让学生交流学英语的经验，学生会有一种满足感，而满足感又会激发学生的学习动机。笔者曾经布置了让学生通过英语角交一个邻班与自己有相同学号的新朋友的任务，以交谈的形式了解新朋友的名字、兴趣爱好及相关的信息，最后通过周记的形式将结果呈现出来。从学生周记的反馈信息来看，效果是不错的。
