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幼儿园安全检查汇报赏析八篇

发布时间:2023-03-14 15:13:26

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的幼儿园安全检查汇报样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

幼儿园安全检查汇报

第1篇

一、总体要求

进一步落实各级各类学校、幼儿园安全管理主体责任和乡镇(街道)政府“属地管理”监管责任,督促学校及时进行安全自查与整改,全面加强平安校园建设,指导乡镇突出安全管理重点,全面贯彻落实各级安全工作要求,加大对学校幼儿园安全专项检查力度,彻底整治安全事故隐患,有效防范和坚决遏制校园安全责任事故的发生,确保师生生命财产安全。

二、检查内容

(一)乡镇、学校幼儿园安全自查及整改情况。重点检查乡镇教育工作指导中心、学校幼儿园开学初安全自查检查方案、组织实施检查活动、安全隐患台帐、整改措施的落实,是否开展安全安全第一课、应急演练计划及实施情况、接送学生车辆管理制度建设情况、房舍安全情况、校园安保工作、各种安全目标责任书的签定情况等。

(二)学校消防安全情况。消防制度:制度建立健全情况即学校的所有建筑,重点是教学设施、学生宿舍和实验室、锅炉房、配电房、学生食堂等都必须有消防制度并张贴于醒目处;消防器材数量是否充足,摆放位置是否合理。消防器材是否定期检查,定期更换,能否随时发挥作用;是否有应急灯,应急灯能否正常工作;是否有消防疏散通道(至少2个),消防疏散通道是否畅通。是否有疏散标志,疏散标志安装位置是否合理;实验室、微机室、食堂、宿舍、锅炉房等重点部位是否配备足够灭火器材;相关人员能否熟练正确使用消防器材;教学区和学生宿舍无违章用火、用电现象;所有建筑无乱搭乱接电线现象。

(三)饮食卫生安全情况。食品卫生制度建立健全情况;食堂食品购买、运输、储存、加工及留验等是否符合卫生标准和有关要求;食堂相关证照是否齐全,工作人员是否持健康证上岗并定期体检;食堂整体环境和餐具是否严格执行定期消毒制度;饮用水水源是否清洁、卫生;食堂建筑、设备和环境是否符合卫生及安全(包括用电、用火、用水、用汽等)标准及有关要求;是否坚持食堂饭菜留样制度(48小时)。

(四)安全教育情况。安全教育是否纳入课堂教学,教学内容是否充实有效;是否坚持开展内容丰富、形式多样的安全教育活动;是否有定期的安全自救演练,师生能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法;师生是否了解和遵守学校的各项安全制度。

三、检查方法

1、乡镇教育工作指导中心,听取学校安全工作情况汇报。

2、座谈了解、查看乡镇(街道)相关的档案资料(接送学生车辆档案及统计表;有食堂、商店的学校名单、食堂和商店名称、从业人员姓名和人数、办理许可证件、及健康证明等表格;安保人员花名单;安全检查方案及档案)。

3、抽查3-4所学校幼儿园,针对检查内容,到学校查阅档案资料,实地核查,倒查责任,形成检查意见,以校为单位对存在问题下达整改意见书(一式三份,分别由学校、乡镇、区教育局留存)

5、座谈反馈。每个单位检查结束后,检查人员汇总情况、提出存在的问题和工作建议,下达整改意见书。

6、每个乡镇检查时间为半天。

四、检查小组成员(两组)

五、检查时间

六、工作要求

1、各乡镇(街道)、学校要进一步提高安全工作认识,不断强化安全检查和专项治理,以检查为契机,全面整改校园安全隐患,强化安全责任管理,切实增加做好安全工作的责任感和紧迫感,严格按照各级学校安全工作要求,不断促进学校安全工作。各单位、学校幼儿园要根据检查内容认真准备,精心组织,逐项落实,在迎接好检查的同时,做好准备工作,以查促改,确保检查工作质量。

第2篇

1、坚守岗位做好保卫工作。加强工作责任心,做到文明值班,礼貌待人。严把园门关,在幼儿来园离园时要注意门卫管理和幼儿安全.绝不让幼儿私自外出。家长、社会人员不得入内。

2、保证门口安全检查,对进园车辆、人员进行疏散、指挥,对各种异常情况进行观察,并对有危害幼儿及学校的事件进行及时处理。

3、定期检查园内大型活动器械、发现有损坏或存在不安全隐患问题的及时上报、报修,确保幼儿在活动时的安全。

4、定期检查园内水电线路设施、消防设施,及火灾隐患、建筑隐患等,及时汇报,排除隐患。在突降暴风雨等意外灾害时,及时查看,有效监控。

5、在流行病紧急时期,严把园门关,做到隔防果断有力。

6、在做好保卫工作的前提下,协助打扫环境卫生,做到场地整洁。

7、认真执行园内作息制度,按时开、关园门。上班时间,严禁私自离开岗位。

8、对于幼儿在园时家长来园,门卫先与班主任联系,请班主任出来接见、处理。

9、服从领导,虚心接受检查、指导和安排。

此责任书一式两份,签字有效。在责任期内,如因疏于管理、将严肃追究责任。

第3篇

9月份学校安全工作具体小结

(1)加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。确保师生安全。9月份,我校对校舍安全进行一次全面检查,未发现安全隐患。

(2)为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的提高,我校结合实际,在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。

(3)加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

第4篇

以安全发展观为指导,围绕按照区教育局的全面部署、园务计划为指导,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

二、主要目标

1.加大人防技防配备,扎实做好保卫工作,积极减少

不安全因素。

2.通过各种方法和手段对师生进行安全知识教育。

3.加强传染病预防与宣传教育,切实强化个人卫生和公共卫生落实。

4.坚持食品卫生安全管理,严禁“三无”食品进入校园。

5.定期对校舍、用电线路、电器进行全面检查,杜绝安全隐患。

三、具体措施

(一)进一步明确安全责任,完善奖惩制度。

1.继续发挥安全委员会职能。将继续以安委会为核心,将发挥其作用开展好各项工作。保证安委会每月底召开安全工作会议一次,针对存在的问题进行讨论整改。

2.完善安全奖惩制度。继续补充完善安全奖惩追究细则及处理办法,继续加强月考核、学期考核力度,强调班主任负责制,园领导将定期进行检查督促。本学期班级调整,只有不断强化安全意识,认真履行工作职责,才能避免意外的发生。

3.建立健全安全帐册。根据上级部门的要求以及本园实际情况,制定相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发现问题及时处理。

4.建立健全汇报制度。根据教育局的要求,我们将完善各级汇报制度,保证在第一时间解决各种不安全的问题。保证每月上旬进行安全月报。

(二)进一步细化安全教育,宣传到位。

1.根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2.利用家长园地、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3.安全周期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4.通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)进一步加强检查力度,防患未然。

1.严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,发现问题及时解决,如定期进行房屋设施、环境、场地、家具、玩具、电器用品、药物、餐饮、盥洗、睡眠等环节中的安全保护。。

2.房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查二次。

3.用电、防火检查。①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

(四)进一步细化幼儿卫生习惯,预防到位。

1.严格执行每天的晨检并做好秋季h1n1、手足口病防控传染病工作。

2.做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

(五)进一步完善人防技防,保障和谐教学秩序

1.本学期配备两名保安,严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,及时汇报园长室或与上级联系,拨打110报警。

2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

3.值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

第5篇

【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2012)07A0095-02

幼儿园的工作由一个个细节组成,若切切实实把每一个细节做好,那幼儿园的办园质量就得到保证。因此,在管理工作中,我们努力抓好细节的管理,促进幼儿园保教质量的提高,努力让每一个教职工都能体会“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句话的深刻含义。下面谈谈我园细节管理的几点做法。

一、细化安全管理细则是安全工作取得实效的前提

安全工作是幼儿园一项最重要的工作,这不仅是领导必须重视的工作,更是全体教职工都要重视的工作。然而,以前我园的安全制度并不完善,没有详细的各个岗位人员的安全工作职责,没有与教职工签订安全责任状,也没有与家长签订各种安全协议,更没有相关的检查记录和安全报告制度。教职工的安全意识不强,教师除了关注孩子活动时的安全外,对于班级的设施设备安全以及对孩子的安全教育都不够重视。而行政后勤各部门人员对幼儿园环境、设施设备存在的安全隐患也没有足够的重视,安全检查记录敷衍了事;家长更是无视幼儿园的规章制度,每次接送孩子不遵守接送卡制度以及送孩子来园时不亲自把孩子交到老师手上等。针对以上种种的不足,我们从五个方面来抓细抓好安全工作。

(一)制定并细化了17项安全工作制度

我们制定了安全教育制度、安全报告制度、安全检查制度、安全责任追究制度、安全联系制度、日常工作安全制度、安全工作奖励制度等,细化每一个制度的内容,分期分批组织教职工学习相关的安全制度,特别是学习个人必须履行的安全工作职责。通过学习,不断提高教职工的安全责任意识。

(二)细化各岗位人员安全工作职责,提高教职工责任意识

细化各岗位人员安全工作职责,实行每学期层层签订安全责任状的制度。一开始教职工不理解,特别是教师,在详细阅读安全责任状的细则时,感到自己的压力过大。为此,我们对这一制度进行了解读,让教职工签订安全责任状是让我们每个人更清楚了解自己的安全职责是什么,能更自觉地去履行这些职责,这不仅是对孩子负责,对家长负责,更是履行自己神圣使命的一种职责所在。通过每个学期层层签订安全责任状,教职工的安全意识、责任意识有了很大的提高,人人都自觉地履行自己的安全工作职责。

(三)落实检查记录和月安全信息报表制度,提高安全管理实效

为了避免安全检查记录流于形式,应付了事,各部门的安全检查记录由分管领导审阅,通过与领导值周检查记录对比发现各部门人员是否认真检查并如实记录,以此增强教职工的工作责任心。各班实行班长负责制,由班长组织本班保教人员开提高展安全教育活动和安全设施设备检查工作,填好月安全信息报表于月底交到分管领导处,如果发现一些安全隐患必须立即报告并做好记录。自从落实了这个检查记录和月安全信息报表制度之后,各部门的人员对幼儿园每个角落的安全以及设施设备的安全都能去关注,甚至是校园周边存在的安全隐患都能关注到,及时报告幼儿园相关领导,使我们的安全工作做得更好更细。如总务在检查环境安全隐患时,对幼儿园门口外面的居民房在原来四层楼的基础上加起到九层楼,地基是否能够承受九层楼提出了疑问,请幼儿园向上级相关部门汇报,确保家长、幼儿以及教职工上班进入幼儿园的道路安全。针对这些汇报上来的信息,我们都及时采取了措施,尽快把安全隐患消除掉。

(四)与家长签订安全协议,增强家长的安全意识

为了使我们的安全工作做到家园配合,同时也让家长了解自己应承担的责任,我们每学期和家长签订安全协议,包括接送安全协议、节假日安全协议等,通过签订这些协议,使家长能够更好地配合幼儿园做好安全的工作。如我们发现很多家长接了孩子之后,就让孩子在幼儿园的大型综合玩具自行玩耍,家长们则在旁边坐着聊天。孩子在没有成人的监督下玩耍是很容易发生意外的。因此,我们召开全体家长会议,解读了我园接送制度,并举出一些例子让家长明白,家长是孩子的监护人,家长接了孩子以后一定要照看好自己的孩子,否则是要负一定的责任。

(五)定期开展安全知识学习、安全消防演练,提高师生安全自救应变能力

通过定期进行安全急救知识学习培训,使教职工初步掌握急救的基本技能,知道在突发性事件中如何采取积极的预防和应对措施,如何在危及生命的最重要的第一时间里实施抢救,为以后的救护和后续的医疗提供保证。此外,通过消防疏散演练活动,增强了师生对消防安全知识的认识,提高了幼儿园整体抗御火灾的能力,使幼儿在今后的生活中学会处乱不惊,沉着应对。

二、细化一日生活环节是实施细节教学管理的体现

孩子的一日生活管理离不开细节,班级的环境创设需要细节。工作中的很多亮点和创新工作就是在细节中产生。因此,我们通过各种检查评比活动,找出各班工作细化的亮点共同学习、研讨,使教师们的观念发生了很大的改变,促进教师的各项工作更优质化。

如我们进行班级环境创设评比活动,在评比细则中要求班级环境的布置要蕴含着教育价值,更要体现以幼儿为本的理念。通过评比,各班在环境创设上都突出了班级的特色,其中一些细节亮点也凸显出来。如中一班在寝室中张贴图文并茂的《好样的》和《保护自己》的字画,提醒睡在上铺的小朋友注意安全,在上下床时要学会自我保护。书包架上有温馨的提示:你做好了吗?图片提示孩子回家前要做好物品的收拾和整理,养成不丢三落四的习惯。在自然角给动物喂过食物后就夹上笑脸标志,表示它吃饱了。如果还没喂食,就夹上哭的脸,提醒小朋友要给它喂食物啦!

在进行评析环境创设的细节亮点时,老师们知道了细节体现在哪里,进一步理解了什么是细节。如各班都创设了喝水记录表,目的是了解孩子喝水的情况,以便能及时提醒孩子喝水。但是只有一个班的老师注意到喝水标签应分设上下午,这样才能更细致地了解孩子上下午的喝水情况,这就是细节。老师们在研讨学习中也体会到了“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句话的真正含义。

三、细化检查项目。加强公示效应是促进保育工作质量的有效途径

后勤工作也是幼儿园不容忽视的一项重要工作,特别是在卫生保健、幼儿生活护理等方面更需要我们用心才能做好。以往我们的管理是每周检查保育员的周工作记录本,每周检查一次各班的卫生工作情况。但是由于每周工作记录仅仅是记录了保育员每日工作的流程,而没有一些具体细化的要求,更没有公示检查的情况。因此,保育员往往是按要求完成每天的工作流程而已,对工作的质量不太关注。当我们把检查的项目细化并组织学习时,有部分保育员不理解,认为要求太严格了。于是,我们组织保育员阅读学习《细节决定成败》这本书,让保育员理解我们要注重工作的细节,才能提高我们的保育工作质量。在细化的项目中包括孩子的指甲长短、体弱儿的情况记录、生病孩子的照顾记录、孩子喂药记录、各种卫生消毒记录、孩子全日观察记录、盥洗室的拖把摆放、各种抹布的摆放、孩子的洗手液摆放、寝室的垃圾筐、窗户、教师用的桌子、壁柜等。同时,我们在原来每周由分管领导定时检查和值周领导抽检相结合的基础上,更细化了检查的方式,增加了两名中层领导每人抽检一次,这样一来,每周五天都有不同的领导检查,并且把检查的情况如实公示出来。

第6篇

幼儿园防台风的应急预案

一.指导思想:

防台风、暴雨工作是关系到师生生命安全和国家财产安全的重要工作,为了切实保障师生安全和财产安全,提升幼儿园防汛防台的处置能力,本着"预防为主,安全第一"的原则,特制定本预案。

二.预防步骤:

1、领导小组名单及联系电话

组长:园长

组员:后勤组长

保教主任

工会主席

幼儿园启动防台防汛预案,实行24小时领导带班,24值班制度。

三.应急措施:

1.加强信息沟通,做到上情下达,下情上报。

发生重大汛情,全体领导进岗到位,防汛防台工作领导小组开始运作;分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情;全面部署抗台防汛工作。

2.预防为主:

清走廊。台风登陆前,对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理,以防止台风登陆时,被风吹掉下来伤害到人。

关门窗。台风、暴雨来临时,风力、雨量较大,要关好门窗,防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。

门卫对全校下水道和主要集水井进行全面的疏通。

对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通,对全校大树进行修剪和加固。

对全校建筑物的避雷设施及室外电线做全面安全检查。

对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面安全检查。

各部门的室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。

因台风造成电路、电线中断,应及时关闭电源开关,启用应急灯、电筒或蜡烛照明。

四.保障措施:

预案启动后,幼儿园做好预警和信息记录。召开紧急会议,在最短的时间内,以电话等形式对幼儿园防汛防台工作进行部署,通报台汛动态,布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。

随时与上级部门单位保持密切联系,加强信息沟通,做到上情下达,下情上报。

幼儿园防台风的应急预案

为加强我校紧急情况应急处置的综合指挥能力,提高紧急情况处置的快速反映和协调水平,最大限度地降低损失,有效保障学校和师生的生命财产安全,维护学校正常的教学、生活秩序。根据国家的法律、法规和相关政策,结合本校实际,特制订呼玛路小学防台风应急预案

本预案的目的和原则:

制定本预案是为了提高危机应急反应能力,优化人、财、物等应急资源配置,建立紧急救助体系,提高行动效率,将突发公共事件给人员、财产和环境造成的损失降低至最小程度。

本预案是在预防为主的前提下,按照统一指挥、分级负责、条块结合、协调一致的原则,坚持科学性、严密性、程序性的方针,提高预案的针对性和可操作性。

组织机构和职责分工:

领导小组组成如下:

组长:

副组长:

成员:

职责分工:

1、职责:

①根据预案,在事故现场指挥行动,把事故消灭在初始状态。

②指挥现场人员有序疏散,撤离到安全区域。

③负责现场应急救援任务分配和人员调度。

④把情况或可能造成的危害和求援事项向上级部门报告。

⑤与消防等应急部门合作,提供建议和信息。

行动协调组:xxx

职责:听从指挥部指挥,负责组织协调任务分配和人员调度,维持现场秩序,负责现场的警戒和保护。

医疗救护小组:xx

职责:负责救护受伤人员或与学生家长取得联系。

学校防台风事故应急程序:本应急程序的要点是:防范事故,确保人员安全,减少财产损失。

一、台风来临的整个时段,学校领导小组成员应到位,安排领导小组成员小时轮流在校值班,值班人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向学校领导报告。

二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂:现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。若有人受伤,医疗救护小组进行现场救治,或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状况。

在城建局安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。

三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜,应立即组织人力进行支撑和加固。

四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。

五、关闭单位所有的玻璃门窗。

第7篇

幼儿园安全细则一1、进入幼儿园的外来人员都应接受门卫值班人员检查,对神情异样的外来人员要仔细盘查,严禁其进入园内。外单位人员出示介绍信,身份证或工作证,并填写登记表,入园后不得随意接触幼儿。

2、教职工骑自行车、摩托车出入园时要下车推行,园外的车辆除特殊情况外不得进入幼儿园或在幼儿园停放。为幼儿园送拉货物的车辆应在采买人员的指引下方可入园。

3、进入园内的车辆要谨慎慢行,凡撞坏门,墙等设施,由肇事者或所在单位承担维修费用。任何人都不得翻越破坏园门设施。

4、谢绝外部人员来我园玩耍、散步、锻练、闲逛等。严禁商贩,传推销人员进入我园。

5、幼儿园实行24小时值班制度,门卫做到按时开门、关门。

幼儿园安全细则二1、非幼儿园教职员工进入幼儿园,应主动向保卫人员出示表明身份的相关证件。

2、幼儿园保卫人员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入幼儿园。

3、对拒绝出示证件或不能证明其身份的外来人员,幼儿园保卫人员有权拒绝其进入园内并做好解释工作。

4、在上课期间,幼儿确因特殊情况需要接回去时,家长必须持有接送卡和班主任签字同意接走的字条,保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。

5、因特殊情况,家长需要探视送药物给幼儿,家长必须持班主任签字同意进入的字条,保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。

幼儿园安全细则三1、建立健全幼儿安全管理网络,成立幼儿园安全管理领导小组,下设工作小组,明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人,并把安全工作要求列入各岗位职责中。

2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤,预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。

3、保健员必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药,不准吃错药。保健室药品标签清楚,不得存放、使用过期的药品,消毒药品专人管理。

4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

5、对幼儿加强安全教育,各班根据实际通过游戏、儿歌、故事、角色表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养,开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。每学年开展有针对性的安全培训工作,加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练(如:消防演练等)。加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚,杜绝因上述原因造成的事故。

7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察,考虑周详。严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

8、幼儿来离园严格实行安全接送,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍。外来人员来访的一律要求实行登记。坚持规范使用代接条,凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不得带幼儿离园。

9、严格现金管理制度,支票财务章按规定分开保管,现金保存不超过20xx元。教职员工也应妥善保管好自己的物品。

10、下班后,各班教师要负责关好门窗,整理好教室内的物品。及时关灯,电视、电扇、饮水机等电器插头应拔下。门卫或值班人员要做好安全巡查工作,严防各类事件的发生。

11、每月进行安全检查并有记录。实行安全事故及时上报制度,发生一般事故做好记录,幼儿园内发生重大伤害事故后,应在2小时内及时向上级主管部门汇报情况,并报当地的有关部门。不得漏报。

附:常见事故分类:

(1)一般事故:由于缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故。

第8篇

一、健康检查工作:

1、严格执行健康体检制度。

抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。本学期10月份区儿保所对幼儿进行了视力筛查。暑假组织全园教职工进行体检,教职工持健康证上岗。另外,认真做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身高、体重的测定、评价以及统计等工作,对于体弱幼儿建立了管理档案。

2、严格执行晨检制度。

坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时喂药,做好幼儿的全天观察记录。及时掌握生病幼儿的情况,做好因病缺勤幼儿的登记工作,并及时向疾控部门汇报。

3、疾病预防工作。

做好秋冬季节的保暖工作以及秋冬季节常见病、多发病的预防工作;对病幼儿多的班级增加消毒的次数。做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

二、搞好环境卫生,做好卫生消毒工作。

1、环境卫生。

抓好幼儿园室内外环境,要求各班保育员严格按照卫生保健制度执行,实行定人定点,分片包干。认真贯彻、落实每天一小扫,每周一大扫卫生制度,杜绝一切卫生死角。实行定期和不定期抽查。做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;并对检查中发现的问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

2、消毒工作。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。要求各班保育员做好消毒工作,严格按规范操作,正确全面掌握消毒方法。勤开窗换气,保持室内空气清新,做好教室和寝室的空气消毒;在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,并做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

三、合理安排幼儿膳食,确保幼儿饮食卫生

1、食谱的制定在制定食谱时,根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,经常变换食物的种类,做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;每周向家长公布幼儿食谱,做到对食物品种及数量细致配置,实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,并注意做到色、香、味齐全,力求不单调不重复。给幼儿带来新鲜感,从而提高了幼儿的食欲,增加了进食量,每月做好营养计算,力求各种营养素的摄入达到所需量,控制动物脂肪的吸收,做到计划膳食、平衡膳食。

2、饮食安全督促厨房工作人员严格按照《食品安全卫生法》进行操作,做好饮食卫生消毒工作。认真做好秋季的灭蚊蝇工作和卫生扫除工作,保持食堂整洁干净。为幼儿做出安全、卫生、营养的食物。加强对食品采购,储存,加工的卫生检查工作。

加强对食品采购,储存,加工的卫生检查工作。

四、强化安全保卫措施,确保幼儿安全。

1、我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度。教师一切活动均以孩子为中心,"安全第一"警钟长鸣。采取定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度,避免意外。保教人员通过各种途径加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班及时做好安全、健康教育记录。

2、室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。各班的消毒药品由专人保管,存放安全,从主观上把安全放在工作之首位。

3、保安严把"大门"关,确保幼儿的安全。

4、利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。