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美工培训总结赏析八篇

发布时间:2023-03-15 15:00:13

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的美工培训总结样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

美工培训总结

第1篇

一、具体工作如下:

(一)加强培训工作力度,规范培训制度。

为使培训工作井然有序地进行,4月份,我培训股拟定培训工作方案,并下发了全年培训计划;5-6月份,我股组织了全市煤矿特殊工种培训,分别对瓦斯工、安检工、爆破工和提升机工等进行加强培训;7-8月份,实施了安全生产督查活动,对全市79个煤矿进行了大规模的煤矿工作人员清查,并作出具体的培训计划;而且坚持送煤矿总工程师到省煤炭局参加培训和严抓煤矿矿长及管理人员送培工作;以致把培训工作进一步完善起来,确保煤矿安全生产。

(二)狠抓培训工作的教学质量。

培训工作的好坏,关键在于师资力量。为此,我们聘请了两位优秀、从事煤矿工作多年的老师为煤矿从业人员授课。为了让煤矿人员能通俗易懂、迅速地掌握煤矿安全生产知识,老师采取各种途径教学,把安全知识“送到矿,送到人”。在授课当中,即注重理论知识,也注重现场实用性,理论与实践相结合,使每个煤矿从业人员受益匪浅,顺利通过了培训中的各项考试,也得到大部分煤矿业主的高度评价。

(三)明确工作目标,落实责任。

在局领导的高度重视和有关部门的密切配合下,我培训股工作人员分为3个培训组,分别对煤矿进行安全知识讲座。负责人要定期的向领导汇报培训进度、培训状况;在他们不辞劳苦的工作下,12月初旬,培训工作已顺利完成。

二、存在的问题

通过工作人员一年的辛勤工作,各煤矿从业人员以及管理人员的安全生产素质和操作技能进一步提高,煤矿安全基础工作进一步得到夯实,培训工作取得了一定的成效。但也存在以下不足:

1、部分煤矿业主对培训工作的重要意义认识不够;有的业主“重生产轻培训,重实践轻理论”现象比较严重。

主要表现在“三个不到位”

(1)业主自身不到位。培训中经常出现业主不在矿,或在矿不听课的现象。

(2)员工参训率不到位,总有请假,或无故不上课的。

(3)员工学习时间不到位,总有晚到早退的情况出现。

2、从业人员文化素质低,培训效率不高。大部分煤矿从业人员年龄普遍在35—60岁之间,文化程度在小学,初中不等。接受能力低,厌学情况比较严重。导致培训效果难以真正落到实处。

结合前期所做的工作以及存在的问题,为更好的完成年度培训目标。

今后,我们将做好以下几方面工作:

(一)继续搞好宣传发动,确保培训工作落到实处。

“生产”是一切煤矿工作的中心,“安全”是一切煤矿工作的灵魂,而“培训”则是架起安全生产的桥梁。首先,我中心将宣传发动煤矿安全生产精神,在宣传中做到坚持以“走近企业,走近职工,走近群众”为主线,旨在增强企业主体的安全生产意识为目标,采用现场讲课、观看警示光碟、张贴挂图标语等多种手段,在煤矿营造一个“关爱生命,关注安全”的良好氛围;其次,要加强对各煤矿培训的指导与督促。工作中,将以电话通知、函调等形式对以前各煤矿培训的组织及听课情况进行评论,表扬组织能力强,参训人数多,听课纪律好的煤矿;对组织较差,参训人员较少的煤矿则提出批评并限期改正;对事故煤矿组织培训再培训。力争通过行政、法律的手段,确实增强煤矿业主及从业人员对培训工作的认识;在煤矿中形成,我培训我光荣,我培训我安全的理性认知。

(二)组织好每一次培训,确保培训质量关。

今后,我中心将根据煤矿工作人员流动、不稳定的特点,争取做到抓好三个层次的培训,

(1)抓好管理人员的培训。

煤矿管理人员大多有一定的实践工作经验,文化程度和煤矿专业知识比较丰富。因此,在培训中重点是要提高其管理能力,使其“会管”“懂管”;能够做到发现煤矿安全隐患和处理一些常见的安全故障。

(2)抓好对新进人员的培训。

煤矿的工作具有高度危险性的特点,新进人员由于不懂行、不懂情,做事常常出现蛮干、傻干等情况,这将是极其危险的。因此,重点是要对其安全生产知识和安全操作技能进行培训。使其“会做”“会操作”。

第2篇

1、 完成与同事的工作交接。

2、 完成xxx项目的策划与实施。

3、 办理相关网站的备案以及和相关公司签订协议,预计能够在xx月xx日之前全部办理完毕。

4、 完成展柜的文案策划。

5、 完成会员卡宣传手册的文字校准工作。

本周未完成工作及其原因

1、 xxx的项目的策划方案未完成,原因是协议条款有问题,报xx部门进行修改确认。下周一可以完成。

2、 礼品盒没有制作,原因是对礼品盒制作的公司没有确认,目前已经确定一家,周一可以拿到样品盒。

3、 展架未制作,原因是美工请事假,周一开始制作。

下周工作计划及其他说明

1、 周一把xx项目的策划完成。争取这周能够实施。

2、 周二周三制作员工培训ppt,销售话术。其间完成员工工牌制作、服装制作、名片制作、司徽制作。

3、 周四上午对全体员工进行培训,培训内容根据培训方案执行。

第3篇

【关键词】幼儿教育;区域活动;应对策略

区域活动是幼儿园经常开展的一种活动,同时也是为了幼儿良好全面发展必须开展的一种区别于讲授课堂的自主活动形式。目前,不管是私立还是公立幼儿园都会采用这种方式对幼儿进行合适的思想引导和基本合作意识的树立。但是,也有很多幼儿园在开展此类区域活动时存在很多的误区,这些误区有可能会影响到对幼儿的教育以及幼儿的各种认识的形成,因此在这里分析一些常见的误区,提出相关应对策略显得十分必要。

一、区域单一,多元区域是基本

首要的误区就是幼儿园提供给幼儿的区域实在有限,这也是很多幼儿园都确实存在的问题。为了节省开支,节省精力,不少幼儿园认为,只要开展幼儿园区域活动就可以培养幼儿的自主能力,就可以培养并开发幼儿的各项综合素质。这是严重的教育误区。

因此,幼儿园提供多元区域活动是保障促进幼儿全面健康稳定发展的基本条件。一般地,幼儿园的区域活动都应该包括制作区、美工学习区、表演区、角色扮演区、阅读区、科学益智区、语言练习区、感官操作区、沙水戏耍区、运动锻炼区等,这些不同的区域有着不同的功能,如果一个幼儿园提供的单一的区域,那么幼儿在这个过程中就只有可能学到单一的一种功能,而且,单一的区域还不一定能发挥了教育目标下的预设的功能。以此看来,要能够确确实实的发挥区域活动的教育意义,多元的区域活动设置是一基本条件。

二、区域间关联性差,优化区域结构为要务

其次,误区之二就是在保证了多元的区域之后,每次的区域活动之间的关联性差,也就是每一个的区域活动是单一的一个单元,并没有和其他的区域之间产生互动。这样的误区经常是由于安排不当和区域结构混乱造成的。对于这样的教学误区,首要的是要认真的对每次活动的区域进行合适的部署,并在部署过后对整个的区域结构进行优化。

同时,需要说明的是每次的区域活动是由一个区域和几个子区域组成,因此要在大区域的大主题下进行其他子区域的恰当安排,这样才可以恰如其分的促进幼儿相关人格的形成和综合素质的提高。比如,在主题为“我为自己骄傲”的大主题的区域背景下,我们可以设置以下的几个子区域制作区、美工区、角色扮演区。由制作区制作蛋糕,美工区需要制作放在蛋糕上的图画,角色扮演区让孩子自己去市场上卖掉,这样一个完整的区域活动不仅让幼儿体会到充分自由的快乐感和满足感,同时还可以深刻地让幼儿真正体会到团结合作的必要性及重要性。

三、干预不当,严格教师培训是必需

区域活动不仅是为了培养孩子的各项素质,同时也是让孩子体会到快乐感和满足感的一个平台。但在一些幼儿教师看来,只要是老师觉得不顺的就一定要纠正孩子,从而达到自己所预期的效果。这样的误区之所以存在,最根本的原因是,对于幼儿教师的准入标准太低,并且没有对教师进行相关的、定期的教师培训,从而使得教师不恰当的实施教育。

要始终把严格培训教师的基本操守及基本教学素养作为提升教学水平的必需途径,才能始终让幼儿在正确的教师干预下开展高效的区域活动。要让幼儿在充分发挥自主性的同时,针对自己的兴趣,有选择的参加到区域活动中。比如,在进行不同区域间互动的区域活动时,教师要把幼儿的自主选择重视起来,更不能也不要刻意去任着教师的性格去强制安排幼儿去做幼儿不想做的事情,这样反而会适得其反。与此同时充分尊重幼儿也是必要选择,要始终以幼儿的兴趣点为起点,这样才能把开展区域活动的正面效果扩展到最大,并且最大化的调动幼儿的学习兴趣和活动参与的积极性。同时,干预不当并不是说不能干预幼儿的活动过程,而是要进行恰当的指导并引导幼儿在区域活动中主动探索,学会交往。

四、反思不足,吸取教训是重中之重

需要强调的另一个重要的误区和教师的工作密切相关。一般的,在举行完区域活动后,很多教师会以为万事大吉,但其实在每次活动结束后要对每次的区域活动做一个经验总结和反思。只有这样,幼儿多方面健全的发展才会有后备保障,幼儿园在保障幼儿的各项基本素质正向发展的大方向上才会保持前进的势头。这也是教师在区域活动中发挥其至关重要作用的体现。

当然,做到一活动一反思,一区域一监督的程度并不容易。如何才能保障区域活动的个性化和丰富化,作出怎样的反思才更有利于幼儿全面和谐的发展,这都是需要在反思过程中获得,也需要在吸取以往的经验教训中得到进步。在今后的组织活动中教师需要遵循政治哲学中的这样一条规律,那就是始终坚持从实践到认识的无限反复,并最终获得真理。贯穿到区域活动中就是要充分挖掘每次活动、每个区域的教育功能,努力开发孩子身上的闪光点,发掘孩子身上的优点和天赋。比如,在以“我为自己骄傲”为主题的区域活动结束后,所有参加此次活动的教师应该聚在一起开一次研讨会,讨论这次区域活动的成与败,研究在今后的区域活动中应该有哪些进步,并避免那些失误,并要求教师以书面报告的形式做活动后总结。

总之,区域活动是幼儿非常感兴趣的一种自主性活动,因为这样一种活动给予了孩子充分的选择空间,可以让幼儿在这个区域里无拘无束的和同伴一起玩耍,并且能让幼儿在轻松的环境中主动地、充分地学到更多更牢固的知识。

【参考文献】

[1]童瑶.幼儿园科学探究活动中教师的指导行为研究[D].河北大学,2013

第4篇

一、学生不能适应顶岗实习的主要原因

首先,中职教育目前一般为三年制,在校时间为两年,相对培训等教育方式来讲,周期比较长,而这样到学生面临顶岗实习或者就业时就会遇到一些问题,如由于学习时间跨度过长,对所学知识记忆模糊,动手能力生疏,且技术发展迅速,电子商务知识更新日新月异,以前所学的一些技能知识已经过时。其次,原来授课时考虑到学生的专业基础教育,注重学生的可持续发展,专业教学计划比较全面,出现了什么都学,什么知识都好像已经掌握,但“博而不精”,不具备比较强硬的某些技术,相对于目前社会分工更细的需求就会产生不适应的现象,再次,由于上课都在学校,没有真正到企业中实践过,学生对于以后实习的过程比较渺茫,不知所措。由于这些原因就会出现现在社会比较常见的“学生毕业就面临失业”现象,因为他们所掌握的技术难以适合社会需要,没有企业愿意再花费大量的时间和金钱去培训他们,企业需要的是一上岗就能用的毕业生。

面对这些问题,必须转变思想,更新观念。职业学校要生存发展,学生要能顺利就业,就必须勇于创新和改革,勇于打破旧的格局,开创自己的路,办出自己的特色。我校电子商务专业针对这些问题,参考一体化教学的模式,在本专业内针对学生顶岗实习前进行了岗前培训的尝试。主要以模块化教学法为基础,以专业工种为模块,以工作任务为培训内容,将工作操作流程和专业技能有机结合,在工作和教学中找到切实的结合点,注重教学内容的实用性。通过岗前培训的实施,可以强化学生的技能训练,促进学生动手能力的提高,更能使学生掌握的技能符合社会需求,有效解决了以上学生实习中遇到的问题。

二、岗前培训的基本原则

1、针对性原则,为能在实习前有限的时间内熟悉专业知识和岗位工作技能,岗前培训应该根据工作的要求进行模块化培训,电子商务工作领域包括很多,目前中职生从事比较多的岗位有网络客服、电话客服、美工、广告设计、网页设计、网站建设、商品拍摄、网络营销等工作,我们可以把其中的一个工种作为一个模块,如客服模块、美工模块、网络营销模块等,凡是与该工种涉及到的工作任务和流程所需的知识和技能,是培训的主要内容。强调知识的实用性,有的放矢地设置模块,既可以实现培养目标,又可节省宝贵的教学时间。

2、实用性原则,培训的内容应该是工作中需要的知识和技能,可以是各模块中比较典型的工作任务,让学生在培训中体现出“学习即工作,工作即学习”的氛围。

3、综合性原则,在培训目的以“实用技能”为主的前提下,还应全面提高学生的职业素质。为了适应外向型经济发展,提高学生的从业能力,满足学生毕业后继续学习和不断发展的需要,我们在设置模块的时候,对于职业素质教育还应专门设置为一个模块。将应用文基础、英语、数学、礼仪、德育作为基础模块的培训内容,因为这些是与提高人的素质密不可分的基础知识,是人的知识构架中不可缺少的一部分。关于基础模拟内容主要涉及与就业相关的实用内容。

4、复合型原则,为了拓宽学生的就业渠道,根据人才市场及经济发展的需要,从现有的学校条件和学生的兴趣、爱好出发,实现培养目标的多元化,在设置模块时遵循复合型原则。基础模块为学生必选,专业模块由学生根据自己的就业方向选择至少两个或两个以上的模块,促进学生朝一专多能的方向发展,使学生有更广的就业前景。

三、岗前培训的具体实施

1、合理设置培训模块

遵循各原则,合理设置模块在充分理解技能培养目标的前提下,把密切相关的专业知识和工作所需技能有机地结合起来,制作成某一工种的教学模块。每一个专业模块的设置应该进行行业情况分析和岗位工作分析,以此作为设置模块的方向,并对资深的实践专家(应该是具有丰富工作经验的一线工作人员,如优秀技术工人和技师)进行访谈,对于电子商务专业的工作岗位和具体的工作范围进行解剖,根据中职学生从事的电子商务岗位划分为几个模块,并针对每个模块的工作过程划分为小的工作任务,以此转化为培训的模块内容。例如将电子商务划分为客服、美工、网络营销、实用基础综合模块,客服又可划分为淘宝客服、B2C客服、电话客服、售后客服、销售客服等多个与岗位对应的工作任务。

2、编写合理的教材

组织相关教师到企业进行相应工种的见习,所谓“没有调查就没有发言权”,由于企业的工作流程变化较快,教师只有到了企业去实践,才能真正了解学生应该掌握的技能。教师经过一到两个月的见习后,通过专家组的讨论,制定培训内容,编写培训教材。由于岗前培训的目的主要是针对就业,而且相关知识在之前都已经学习过,因此每一个模块的内容主要讲授该工种工作中完成一个工作任务的操作技能,比如淘宝客服,内容主要包括旺旺使用、沟通技巧、如何差评、客服语术等;美工主要包括海报设计、图片处理、网络广告设计等,重点在于工作实践技能的掌握。

3、以操作为主的培训模式

培训方式主要以学生动手操作为主,教师辅导为辅的模式,也邀请部分企业专家来校进行培训,对学生因材施教,分层次教学;由于岗前培训有别于平时的授课,培训的知识基本上是已经学过的内容,培训只是将知识有机的串联起来,使之更加符合工作的需要,学生欠缺的是了解工作模式、工作流程和加深对知识的理解,因此,应以练为主。

4、组织考核,检验培训效果的具体考核方法

(1)应该针对培训模块的岗位工作任务,出一个到两个的工作任务由学生自己完成,如果能顺利完成,才可以进行下一个模块的学习。(2)只有通过要求的模块培训,才可以出去企业进行顶岗实习。四、岗前培训的优点

1、实践性:培训内容与工作内容密切联系,学生的学习更加具有针对性和实用性。解决教学与实践脱节的问题。用什么,学什么,缺什么,补什么的原则。改变学生被动听讲的局面,让学生“动”起来,在训练中掌握工作技能,在学习中培养工作能力和养成工作习惯,形成“工作中学习,学习中工作”的教学模式。

第5篇

一、提高思想水平,创建团队精神。

首先,领导重视,由商场经理亲自担任创建“巾帼文明岗”领导小组组长,按照服务规范并根据自身条件制定出切实可行的实施计划,研究确定创建工作的任务、目标和措施,有组织,有步骤地开展。并且设立了职业行风组、服务竞赛组、文明礼貌组三个小组,实行分工合作,各负其责,切实抓好整个创建过程。 为了保证创岗活动顺利的开展,我商场组织管理人员学习ISO900标准化超市管理,并指定了《管理人员现场管理制度》由管理人员亲自接受待顾客,在员工起到一个标准示范的作用。我商场结合实际情况,把创建活动纳入管理体系,定期召开专题会议,落实创建文明岗的进度,并制定了《管理人员自查制度》、《员工自查制度》、《巾帼文明岗创建过程考核》,定期组织对各柜组、各人员进行检查考核,了解创建工作进展情况,发现和总结经验,现场解决存在问题,推动管理和服务水平的提高。中国教育查字典语文网 chazidian.com

二、提高业务素质,促进服务质量

1、各班组进行业务知识的强化训练,主要针对商品知识的熟悉、服务技巧。我们规定每周一各班组利用班后时间进行模拟服务训练,包括“三米”微笑服务,处理顾客投诉,商品推销技巧训练等,通过这种实战性的强化训练,我商场的员工服务水平有很大提高,在集团总公司监控中心多次检查中,受到检查人员的好评,特别是副食组×××因业务熟练,服务热情,受到监控中心和顾客的表扬,并且还受到总公司的破格提升为业务员。

2、积极参加总公司的定期培训,系统地学习了服务领域,岗位要求,职业道德技巧等多种知识和常识,经过培训,我们的员工不但增进了对服务工作的知识,还大大提高了自身的素质,在十月份,我商场电脑员利用业余时间勤练兵,在参加集团公司电脑打字比赛中获得冠军,在5月份的美工培训班中我商场的×××获得了“优秀学员”称号。

第6篇

[关键词]工学四合 CBE-DUCAM 情景教学

[中图分类号]G [文献标识码]A

[文章编号]0450-9889(2013)02C-0180-02

一、“工学四合”和CBE-DUCAM情景教学的基本情况

(一)基本概念

“工学四合”是指将学校的教学应与专业所属的产业结合起来,在学校所学的知识要和实践技能相符;企业单位和学校要合作,共同承担培养学生的任务;教育要为了周边的经济产业服务;学生所学要和就业紧紧挂钩,能成为应用型的专门人才。

CBE-DUCAM模式,就是能力一本位教育模式,也是和产学结合有关。CBEDUCAM模式强调学生的实践应用“能力”,这就使得学校的人才教学培养方案不能以理论知识为中心,而是要以培养学生的综合实践能力为主,书本上的理论“必需、够用”就行。同时,对学生所学的评价标准不是以最终的考试分数为准,而是以学生掌握某种职业能力为准。CBE-DUCAM情境教学是在学校的教学过程中模拟某一种具体职业的一种教学模式,可以采取角色扮演、换位教学和讨论法等。

(二)研究现状

CBE-DUCAM教学模式在20世纪90年代初期被引进我国,现在许多培训机构在培训中都采用了这种模式。但在职业教育中尚缺少系统性的研究。情景教育只是在中小学教育教学研究和实践中取得了一些成绩,比如李吉林老师撰写的《情景教育的诗篇》详细地总结了她开展情景教育的经验,但主要是在小学的各课程中实施。我国目前的职业教育虽然也有很多走上了产学结合的道路,但是真正落实到位的比较少,有的只是挂个牌或与个别企业和院校进行了合作。现在大部分的职业院校和企业合作都是采取最后一年在企业顶岗实习的方式,实习的方式有的流于形式,不切合实际。同时,政府对于职业教育的支持力度不够,没有加大投入来维持高职教育和产业发展相结合的战略发展方式。职业教育的CBE-DUCAM情景性课程与教学目前尚缺乏针对性的理论。

(三)研究意义

目前,产学研相结合的高职院校教育体制,使得高校拥有了更多的教育基地和教育设备,也具备了更多更广泛的教学经验,学生能在在校期间走进企业,认识行业,从一定的程度上拓宽知识面和提高实践能力。但是从客观上分析,目前大部分的企业接受学生学习的方式是大批量的流水线形式,学生的就业能力并没有在根本上得到提高,因为工作中机械化的程度比较高。面对这样的操作模式,高职院校迫切希望能有一套更好的合作教学方法,而基于“工学四合”的高职计算机专业课程CBE-DUCAM情景教学模式能更好地解决这些问题,为高等职业技术教育的改革积累经验,推动高等职业技术教育的健康发展,为泛北部湾经济区的建立和发展提供强有力的人才支持智力支撑。

二、基于“工学四合”的CBE-DUCAM情景教学的主要内容

第一,教学分段式进行。基于“工学四合”的CBE-DUCAM情景教学模式要求,学生一入学,就随本校相关专业的教师先到工厂、企业进行一年的工业训练,不仅是学生在学,教师也跟着一起学。接着学生在学校学习一到两年的理论基础知识,最后再到企业工作实践一年。

第二,课程设置的改革。在回校学习理论知识前,企业和学校联合开设符合本职业能力的课程,可以在学校进行CBE-DUCAM情景教学,也可以在企业进行教学实践,因此企业应大力支持职业培训,提供教学所需的教学设备和经费。研究设计课程设置方案和教学计划,并编写相应的教材,以达到情景教学的目的。

第三,学生的实训环境。基于“工学四合”的情境教学,要求课堂教学能模拟具体的真实的生产环境,加强实践学习效果,可以让学生前往企业参加临时课堂的学习。密切与产业相结合,实现岗位实践,加强学生对职业岗位的认识和实践能力。通过第一年师生的企业训练,情景的模拟教学会更加的得心应手,学校也应积极创造条件,让学生有更好的实训室、教室进行模拟训练。

第四,师资力量全面。该教学模式中要求强化专业技能培训,因此要求强大的师资力量来完成。高职院校的在职教师应具备“教师”和“工程师”的“双师”资格,此外还应有在企业中进行职业实践培训的师资,也即企业培训师傅。同时,学院要挖掘潜力,主动为企业提供技术服务,实现双赢。

第五,改革成果。学校已聘请专业的企业培训师傅和本校教师共同研究出人才培养方案;建设符合情景教学模式的实训室;核查外聘老师的职业资格,让更好更专的外聘专家来校进行指导教学等。

三、基于“工学四合”的CBE-DUCAM情景教学的具体展开

现代教育与职业的沟通,学校与社会的融合已是不可抗拒的历史潮流,教育社会化成为国家职业教育发展的一大趋势。本文以高职教育中的计算机专业为例,详细介绍基于“工学四合”的CBE-DUCAM情景教学的具体展开。

第一,培养学生的教学计划请企业的工程师参与研究制订。学生一入学,就随本校相关专业的教师先到工厂、企业进行一年的工业训练,不仅是学生在学,教师也跟着一起学。企业工程师是学生的培训教师,对学生在企业中的实践进行培训和考核,例如学习开发软件,软件开发应分组训练:代码组和美工组。只有在职业生涯中才能真正接触和掌握软件行业的发展技术,并与社会接轨。接着在学校学习一到两年的理论基础知识,将开发软件的基础理论进行深层次的巩固,在校学习的教学计划要请企业工程师参与研究制订,研究设计课程设置方案和教学计划,并编写相应的教材,以达到情景教学的目的。最后再到企业工作实践一年,真正着手进行软件的开发实践。

第二,企业出资帮助学校建实验室,送新产品到学校测试,为学校推荐毕业生设计题目,推荐工程师为学校的兼职教师,为学生提供实习场所。学生在学校学习的阶段,学校要为学生创建情景化的实训室,企业可以出资资助学校建立实训室,教学主要由本校教师来完成,部分实践类的课程可由企业工程师协助完成。企业工程师将新开发的软件产品为例,利用项目驱动法对学生进行培训,可以作为学生的毕业设计作品来进行考核,将适合从事软件行业的优秀学生筛选出来。

第三,教师经常到工厂去熟悉生产第一线的情况,承担应用型研究课题,将取得的成果应用于生产实际。教师的本职工作是教学,但是除本职工作外,教师本身应提高自身的技术水平,以达到与社会发展同步,即教师应提高科研技术能力,特别是应用型的科研能力,例如软件开发技术方面,教师应该多走进社会,参加社会培训和企业挂职训练,多出研究成果并将之应用于生产实践。教学水平的提高也与教师的科研能力的提高息息相关。

第四,企业从学校选择毕业生补充自己的技术骨干。经过学生三年培训之后,从学校和企业双方的考核中选择考核结果为优秀的学生作为企业的后备军,为企业补充自己的技术骨干,并同时解决学生的就业。软件开发小组中代码组和美工组的分工渐渐的清晰明确化,代码组的学生走上源代码开发的岗位,美工组的学生走上界面、动画设计的岗位。

这样的教学,不但有利于教师与工农结合、与实践结合,也有利于学生进行技术训练和企业在职人员的继续教育。学校面向企业业办学,直接有效地为社会生产服务。

四、教学效果和评价

从理论提出以来,对本校的试点计算机专业学生进行了为期两年的教学实践,经过这次培训发现,学生的学习技能比以往的学生掌握程度要更熟练,表现在以下几个方面:

第一,学生的学习效率大大提高。通过学生的三段式学习,即入学的第一年进入企业跟随企业的技术专家学习与观摩,第二年回本校学习理论知识,第三年再回企业进行理论的实践,同时通过根据CBE-DUCAM方法制定出的人才培养方案,以及据此开设的课程,培训师资力量的庞大,学生的职业技能得以更有效率地掌握,学生学习某种职业技术的效率大大提高。

第二,实践力度大大增强。学生不仅能从企业的实习、从企业的专业师傅那里得到更多的实践机会,而且在学校也能有很好的实践课程进行学习。

第三,对学生的学习评价进行改革,引入企业评价方法,把企业评价和学校评价有机结合,真正实现考核学生所学是否达到企业认可的目的。学生在企业学习的第一年要经过企业认定为合格以后才能回校进行下一年的理论培训;在学校学习的理论知识要符合学校的考核标准;最后一年的企业实习更加要得到企业的认可才可让其毕业。

基于“工学四合”的CBE-DUCAM情景教学能让学生更好地了解企业真正需要的人才,从而调整自己的知识目标,努力向企业所需的“成品”发展;也使高职院校更加明确教育改革的发展之路,调整教学方法和手段,拓宽师资力量,创造更好的学生学习环境,为提高毕业生的就业能力铺平道路。

第7篇

本商业策划书属商业机密,所有权属于长沙城库网络科技有限公司,其所涉及的内容和资料只限于签署合作意向的武汉蓝色创想信息技术有限公司客户使用。收到本项目策划方案后,收件人应即刻确认,并请遵守以下规定:

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3)应该像对待贵公司的机密资料一样的态度对待本策划书所提供的所有机密资料。

本商业策划书一经确认或采纳,可以做出修改和完善,并作为建站合同附件使用。

目录

一、概述

1、需求分析

2、网站定位

二、网站设计整体规划

1、整体思路

2、网站栏目设定

3、网站框架结构图

4、相关技术

5、网站功能性栏目程序开发技术说明

6、网站界面设计说明

7、网站基础产品说明

三、栏目规划

四、费用预算

1、费用预算说明

2、付款方式

五、设计开发规划

1、开发周期及人员设置

六、后期服务支持

1、我们的售后服务

七、总结语

一、概述

1、需求分析

为适应新经济快速增长和用户的更高需求,把握经济一体化带来的商业机会,提高市场竞争力。激光治疗眼科医院必须利用互联网快速有效地获得、处理、信息,开拓网络渠道,开展人性化、个性化服务,实现管理信息化的优势是显而易见的。

新经济的核心是电子商务,面对目前迅速发展的信息化时代,越来越多的人开始习惯网上浏览信息,如何吸引如此广大的人群?如何多渠道获得大量的信息并自己的商务信息?如何将自己独特的服务

展示给更多的人?网上的激光治疗眼科医院就能较好的解决这些问题,网络的发展和运用使越来越多的商家投入到这个没有国界、24小时*365天营业的广大市场中来。

值得肯定的是:激光治疗眼科医院能够及时把握信息时代的优势,利用网络工具,开展服务的网络商务活动。我公司(长沙城库网络科技有限公司)依靠精良的IT技术实力,资深的创意策划组合,成熟的市场营销人员和雄厚的资金后盾协助友好医院的项目和服务,将人性化和个性化有机地相结合,和您一起进入一个全新的网络天地。

展望未来,隨着我国加入WTO之后各行业领域的逐步对外开放友好医院将面临着前所未有的机遇和挑战,将秉承科学的发展观,勇于创新,锐意进取,不断提升医院的核心竞争力,把激光治疗眼科医院做成湖南省第一家利用网络与患者进行在线的交互,为患者提供更全面方便的服务!

2、网站定位

2.1建设目的:激光治疗眼科医院的网站,以独具特色的产品与服务来为客户服务。

2.2发展目标:通过网站运营获得相应的效益回报。效益主要分为社会效益和经济效益。一方面网站运作方面具备增值服务,有效提升医院形象,另一方面通过网站这个平台为患者提供更多贴心的增值服务,给患者带来方便。

2.3站点优势:本站无论是从内容还是从功能方面,都具有综合性,同时也不乏亮点。本网站既有医院的相关介绍和服务科目展示、,又有交互信息查询服务,同时还开展网上在线坐诊的有关服务,对患者的操作便易性具备较强的吸引力,也能够较好地提高访问者的忠诚度。

二、网站整体规划

1、整体思路

1.1宏观思路

激光治疗眼科医院的网站的核心竞争力不单单是在于资金、经营规模、广告策划、战略决策、团队协作等方面,最重要的还是为患者创造价值,带来方便和实惠。网站的命运取决于客户的满意度,取决于网站的核心竞争力。在这个以客户为本的知识经济时代、数字化时代,资金、规模、技术、广告、战略、发明和创造力都不是长治久安的关键之处,主要的是如何能够为客户创造价值,使产品或服务潜入消费者的心中产生情感,建立品牌形象。

a、一个网站要取得成功,一定要有先进的理念、先进的思想,更为重要的是抢占先机,及时行动。而正好友好医院的领导具备这样的想法,希望将激光治疗眼科医院的网站做成湖南省的网络医疗服务性网站,这在目前是还没有的,这种先进的理念、先进的思想为激光治疗眼科医院网站的成功奠定了一定的基础,但也需要及时行动才能取得更大的成功。网络世界可谓一日千里、日新月异,一个网站只有把握先机,抓住机遇,才可能有更多的机会获得成功,才可能处于网络行业发展的致高点,才可能创建出成功的网站,才可能获得成功。要知道一种网站新模式在网络上只有保持几天的优势,因为人们很容易“COPY”和模仿,因此,唯有不断创新,不失时机地推出新的服务、新的模式、新的思想,网站才可能长久立于不败之地。更为重要的是抢占先机,及时行动。

b、网站的成功在于其服务特色,而不在于包罗万象,友好医院的服务特色就是高度的交互性。经营一个网站并不是一件轻松的事情,若想在一个网站里无所不包,那是不可能的,相反如此做的结果可能会一无所成。许多成功的网站并不追求“大而全”,而是追求“小而精”,这可以从YAHOO的创业史看出这一规律,它就是以“搜索引擎”这一专业特色服务而起家的,因此可以说“网不在大,而在于精”。

c、资金、设备的优势也十分重要。一个网站要获得成功,必然要求网站具有足够的带宽或传输速率,就是要求要有先进的设备、先进的技术,也就是要求要有足够的资金支持。另一方面,许多网站一推出来并没有马上赚钱,而只是不断的投入,在它能赚取利润之前就必须要的足够资金维持它的生存。

d、网站也需要商业运作,也需要广告宣传、策划等市场推广策略的支持。商业运作比如引进风险投资、合作合并等等,一个网站本身就是一种新的媒体,但在它走向成功的过程中还是需要传统媒体的支持和帮助,因此,有效利用传统媒体进行宣传和推广也是网站走向成功的重要原因。

1.微观思路

a、网站定位一定要明确

应该结合激光治疗眼科医院的项目服务特点定位以及医院CI系统来确立网站的基本风格、构架及相关反映的内容。

b、网站的色调和内容一定要协调配套

站点的色彩、图片、文字和符号等内容要能充分表达网站建设的基本意义。色彩采用医院的CI基调色。

c、网站架构清晰

页面内容要能为浏览者提供清晰的导航和指导,访问者在最短时间内找到自己需要的页面和内容。

d、网站元素处理细致认真

站点内的图片、动画、文字编排排版有效地反映一个具有实力和品牌效应的医院形象和内涵。

e、网站的功能适用强大

网站不能停留在静态页面宣传层次,应注重信息的收集与,提供较大的人气值与功能,如交流栏目建设。使用开发能及时更新信息的功能,使网站内容永远保持新鲜。

三、栏目规划

四、费用预算

1、费用费算说明

本网站属于医疗网站,网站功能性和互动性较高。在设计开发过程中,需要较高的美工设计人员和程序开发人员投入。通过对成本的核算,也综合考虑到贵单位的预算限制。

费用为一次性投入,以后每年只需支付域名、主机及邮箱费用,若中途需进行改版,需另行协商,优惠收费。公司将在后期提供更多免费服务及相关技术支持。

基础产品费用(每年所需费用)

项目名称说明数量单价费用

网站服务空间域名及网站维护960元/年*32880/3年

中文搜索湖南眼科1个800/年800/年

小计¥3680元

网页制作项目报价:

合计:¥3680元大写:叁千陆百捌拾圆

以上费用为一次性投入,以后每年只需支付域名、空间费用,若中途需进行改版,需另行协商,优惠收费。我公司将在后期提供更多免费服务及相关技术支持。

2、付款方式

在签署合同后两个工作日内首付网站建设总费用的50%,余款在网站全部建设完成并验收通过后三个工作日内付清。

四、设计开发规划

1、开发周期及人员设置

本网站技术性及专业性较强,必须进行精心策划。在双方共同达成一致建站方案后,即开始设计制作。我公司将安排三名以上设计开发人员进行本网站的制作。包括美工二人,程序员二人。预计网站制作周期为25个工作日。我公司将按四周进行进度安排,安排如下:

第一阶段:网站栏目及各栏目信息的整理。包括:栏目名称确定,内容确定,各栏目数据库字段确定,网站首页设计完成及确认。

第二阶段:网站各分页面设计完成,并确认,网站50%数据库建库完成,前台程序50%开发完成。

第三阶段:网站所有页面设计完成,所有数据库程序模块设计完成,后台程序完成,网站静态页面与数据库整完成。

第四阶段:网站进行调试,修改,经确认后,进行后台信息添加工作。并开始到国际互联网上进行测试运行。

当网站测试运行无误后,网站将交付贵处验收,并按照贵处所提出的意见进行最后修改完善。网站建设完毕。

开发人员设置:

网站开发预计需要人员7人

开发人员如下:

项目负责策划:1人

美工设计人员:2人

数据库设计与程序开发人员:2人

测试人员:1人

数据录入人员:1人

六、后期服务支持

我们的售后服务包括:

1、网站维护人员的培训,培训内容包括:网站后台更新系统的使用方法,网站静态页面的制作基本,每周六上午网站运营和网络技巧的培训安排。

2、网站相关权限的移交,如FTP上传下载,网站后台密码等。

3、网站后期运营的指导及建议交流。

4、网站日常维护服务,错误修改,故障排除等。

5、网站改版服务的支持及优惠。

6、网站推广支持。除办理相应的收费推广产品服务外,我们还将根据我们的策划经验,提供免费推广支持,包括注册免费引擎,与我公司网站互相链接,与我公司合作伙伴网站链接等。

七、总结语

感谢读完此策划书,长沙城库科技有限公司是一家专业从事企业网站建设与推广的科技公司,现在正处于高速发展阶段,我们秉承对客户高度负责的精神,帮助客户成功是我们的服务理念和使命,我们将不懈地为客户提供更高更好的服务。我们有着优秀的技术团队和营销服务团队,我们有着先进的营销和服务理念为指导,我们还有别人所没有的服务保证体系。所谓“万事俱备,只欠东风”,东风就是您,就是您给我们一次表现和证明的机会。饮水思源,我们将为您提供一般客户所不能享受的服务,以之回报。在以后的工作中我们将时刻谨记您给我们的支持和帮助,叮嘱和教诲,我们将时刻计划着怎样为您提供更好的服务,我们将时刻证明我们的承诺和信念绝非一纸空谈。

本网站内容丰富,特色突出,在专业型网站中属于实用高效型网站,经过后期运营管理,网站一定会集聚大量忠实用户,同时可以给网站运营方带来丰厚的增值回报。

我公司(长沙城库科技有限公司)预祝友好医院网运营成功!

八、公司资质与介绍

(一)公司介绍

1.关于我们

“长沙城库科技有限公司”是长沙具有强大的技术实力和专业的运营管理经验,专业致力与大型网站营运、企业网站承建及网络信息服务、网络数据库、互联网增值业务、应用管理软件定制开发等相关IT领域。公司拥有武汉市最优秀、经验丰富的网页设计师、flash设计师和网页美工、软件开发程序员。公司专用的“创想网站智能系统A型2005版”等一系列网络系统平台由武汉工业学院计算机网络技术组等研发单位设计开发,基于国际最先进的网站系统技术(ASP,,C#,C++,Java),不断推陈出新,是目前国内技术最先进、功能最强大的网络应用技术。

2.我们的优势

(1)中国电信的网络平台:高速带宽,超高速国际出口,全国一流的硬件平台构架;采用美国的SUN公司一流服务器;具有独特的优势与资源;

(2)宣传优势:我公司已与中国国内最大的门户网站新浪网签定合作协议,以及与百度、3721、Google、搜狗收索引擎建立渠道关系。成为我公司的客户,以后将在广告宣传,品牌树立方面借新浪东风,事半功倍。

(3)响应优势:本公司技术支持全面可以最快速度应付各种技术困难。

(4)发展优势:我公司依托中国电信强大的实力,为将来贵公司的业务拓展提供良好的合作渠道;

(5)专业的开发服务:我们的网站建设将能以不断升级的方式为客户提供周到的服务,让您没有维护的后顾之忧。同时公司的专业工程师和美术设计师将能够组成项目组为您提供量身定做的服务;

3.服务保障方案:

(1)周到细致的软件开发服务:采用世界最先进的微软公司的技术,稳定快速的数据库,安全的网

络平台为客户提供一流的的软件及网络平台服务;

(2)精美实用的页面美观设计:我们拥有多名从事美术设计的专业的工程师,将从页面布局,色调,动画FLASH处理等方面为用户提供专业一流的设计服务;

(3)方便快捷的维护更新服务:我公司将根据您的需要,为您提供及时的网站信息,提供7*24小时的技术支持响应服务,相关网站内容的维护更新服务。

(4)对国内各专业同行网站进行研究和参考,取长补短,为贵单位的网站能提供有针对性有特色的网络服务。

(四)经典医院科室的案例、

*

专业的服务经验积累,一定能为您做得更好!

(五)免费服务项目

免费服务及技术支持:

*信息更新

*免费赠送静态页面修改

*免费将贵公司网站信息录入数十家大型网站数据库。

*免费赠送网站流量计数器。

*在著名搜索引擎上注册登记,输入一个关键词即可找到公司的相应网址。

*网站维护人员培训:培训1-2名网站维护人员.

第8篇

求职信与求职简历是两种重要的求职文件。具体地说它们是求职者写给用人单位的,向用人单位介绍并推荐自己,以使对方接纳自己的一系列文字、图表等材料,本文进行辨析。以下是小编整理的个人求职简历模板范文,以供大家参考。

个人求职简历模板范文一:个人概况: 照片

求职意向; ________________

姓名: ________________ 性别: ________

出生年月: __年 __月__日 健康状况: ___________

毕业院校: _______________ 专业: ____________________

电子邮件: _______________ 手机: ____________________

联系电话: _______________

通信地址: _______________ 邮编: ____________________

教育背景:

____年 ____月-- ____年  ____月___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)

主修课程:

________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)

论文情况:

____________________________________________________(注:请注明是否已发表)

英语水平:

* 基本技能:听、说、读、写能力

* 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.....

计算机水平:

编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)

获奖情况:

________________、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)

实践与实习:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

个性特点:

___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)

另:

(如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)

* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)

例如:

相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量!

个人求职简历模板范文二:就业方向个人资料姓名:性别: 男民族: 汉年龄: 21 籍贯: 专业:政治面貌: 爱好:电子邮箱:联系电话:个人评价本人热心、善良、自信、自律、上进心强,有较强的组织、管理能力。工作认真负责,勇于承担任务与责任,能够快速接受新知识和快速适应新环境,具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质,具备复合型人才的条件。教育背景

个人能力1,语言能力: 具有较强的英语听说读写能力。

CET-4:合格 CET-总分428

具有初级日语听说读写能力

普通话流利 具有较强语言表达能力

2,计算机能力: 通过四川省计算机等级考试1级

熟悉Excel, PowerPoint等Office软件

3,主修课程: 现代汉语,法律基础,主要英语国家社会与文化,高级语言程序设计,日语,教育学,教育心

理学,英美文学史,英美文学阅读,英语教学法,高级英语,英语语言学,社会及校内实践所获证书及奖项

个人求职简历模板范文三:姓

名:性

别:男身份证号:年

龄:23岁民

族:汉族婚姻状况:未婚户

籍:陕西咸阳居 住 地:陕西咸阳学

历:大专教育/培训毕业院校:最高学历:专业名称:毕业日期:培训经历:工作履历目前已有2年工作经验,主要工作履历如下:

2004年6月,陕西科技大学艺术设计中心参与课件制作一个月

2004年6月-2005年4月 咸阳点石网络传媒公司 从事网站设计制作

2005年4月-2005年5月 咸阳天地企划公司 设计部网站制作 因实习期满辞职