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新生自我介绍赏析八篇

发布时间:2023-03-15 15:02:12

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的新生自我介绍样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

新生自我介绍

第1篇

不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂。后来经过老师的教育,我把课外书的兴趣又转移到课本上,也逐渐爱上作文。以下是小编为大家整理的初一新生自我介绍模板资料,希望对你有所帮助,提供参考,欢迎你的阅读。

初一新生自我介绍模板一

大家好!我是一个_年级小学生,现在_周岁了,我可是重阳节出生的呢!这个日子因此有了三层意义:重阳节、老人节、我的生日。这个自然是我自己定的。

我可是一个兴趣广泛的女孩儿呢,但我最喜欢的就是弹钢琴了。那可是因为我的妈妈,一开始我很好奇,觉得很新鲜:钢琴是什么?应该很好玩,可是后来就对钢琴失去兴趣,觉得钢琴很烦人,我是个急性子,爱弹快节奏的,觉得老弹一个慢节奏的很无聊。妈妈知道后意味深长地告诉我:“你要学会去享受音乐,你努力让音乐响亮起来了,那它也会让你出彩的。”也许正是这句话让我有了动力,我渐渐试着享受音乐,也渐渐喜欢上了它。

不知是妈妈的话显灵了,还是我很幸运——我真的出彩了。我真不敢相信自己要上台演出了。

我还记得当时难忘的情景:我当时看着别人的表演,紧张得都坐不住了。心想:很快就是我表演了,如果弹错一个音,会不会……后面的情景我都不敢去想了。先告诉你一个小秘密吧,在化妆的时候,我一紧张,嘴一动,口红顺着我的嘴向下滑了一道好像我吐血一样,这让我心里更多了一些不安。

要上台了,我紧张的心都要跳出来了。这时,老师走过来对我说:“没事的,只要你像平时练的一样,就行了,我相信你的水平。”在台上真弹的时候,五彩灯光照耀着我的小手,我突然镇定下来,深呼一口气,开始弹我的乐曲。

渐渐地,只觉得琴键随着我的手轻快的跳来跳去,这时,我不再紧张了。我的身体也随着琴声动起来,清脆悦耳的琴声把我陶醉了,我弹得越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞……当我演奏完最后一个音符时,场上响起了热烈的掌声——我终于顺利地完成了我的演出。

下台后,我不是紧张了,而是激动地要跳起来了。

这就是我,一个爱弹钢琴的女孩,一个无论上台前多么紧张,上台后会在音乐中镇定的特别女孩儿。现在,大家是不是更喜欢我了呢?

初一新生自我介绍模板二

有一个这样的12岁小男孩,他个子中等,有点微胖的平凡身材,他在人群中也很平凡,这个小男孩就是我——一个初一的小男孩。

我有一个爱好,那就是探索。我说的探索可不是探索世界,但我的梦想是探索世界。我是探索小玩具,小零件一类的小东西。我有个习惯,那就是买什么玩具都爱先拆开看看,因为这样拆的话,东西坏了可以修,还有可能修好我还有个爱好,叫实验。平时,我买的赛车了什么的玩具,如果有修不好的,我都攒在一起,攒多了零件也多了,然后再试着把这上面的装到那上面去,如果成功,就试试还可不可以玩。我已经成功好几次了,还给我小伙伴修过玩具呢!这就是爱探索、研究、实验的我。

我的缺点:粗心。有时,数学老师给我们出一道难题,我如果想起来了,心情就非常的激动,一激动,数就算错了,但是思路是对的。这就是粗心大意的我。

好奇心强的我。我好奇心特别强,做什么事都要先讨个究竟,打破沙锅问到底。我们家有的一些像我爸、我爷爷他们收藏的古老的东西,我都要看个明白这是什么,它的材料是什么,有什么用等等。如果不明白的一定会问明白。这就是好奇心强的我。

爱制造发明的我。有时在家闲着没事干的时候,我就会找出一些小零件然后安装一下,接接线,将电池装上,试一下。有时候还真的能成功。成功后我就很高兴。这就是爱制造发明的我。

爱看军事节目的我。在暑假的时候,我会常常关注一些军事节目的电影和电视剧:比如说:《第五空间》《我是特种兵》《狙击生死线》等。因为我觉得他们非常厉害,非常威武,我非常佩服他们。这就是爱看军事节目的我。

我有时候还会看一些喜剧片,比如说:《人在囧途》《大胃王》等这些电影。

这就是我,爱探索、研究、实验、发明,粗心、好奇心强并爱看军事节目和喜剧的我。

初一新生自我介绍模板三

大家好,我的名字是张xx,我今年十二岁了。我的爱好是读书,听音乐,打羽毛球,因为读书的缘故。我迷上了世界十大文豪之一的鲁迅先生,他也是我最喜欢的名人,我的座右铭是“只要还未结束,就要全力以赴!”因此,直到现在,我做什么事都比较执着。

我乐观、开朗、活泼、善良,却也有时成为一个急性子,控制不住自己的脾气。

下面说说我的名字吧,爸爸为我取名“雅楠”可是有一个小故事呢!本来爷爷奶奶已经为我取好了名字,就等着报户口了,可就在那天,爸爸却没有说“张宏宇”这个名字,因为他认为这个名字很像男孩子的名字,可我是个女孩子!但一时也想不出来什么好名字,听说,就在报户口的那一刹那,爸爸想起了“楠”这个字,于是便报了“张楠”这两个字,回去以后还被爷爷凶了一顿呢!爸爸是个孝子,很少忤逆爷爷奶奶的意思,可这次,却为了我这个小小的生命,和爷爷奶奶做了一次对。

但是,一波三折,填写户口本的时候,不让取两个字的名字,那取什么好呢?一个“雅”字突然浮现在爸爸的眼前,于是他便脱口而出,就要“张雅楠”!我便有了自己的名字。

“雅”是文雅,高尚不俗,美好大方的意思,“楠”是坚固,贵重的建筑材料,爸爸取这个名字是希望我文静,雅致,同时有希望我可以成为可塑之才,但我终究还是辜负了爸爸的一片期望。现在的我调皮好动,周围的同学经常被我整盅。我呀,还得好好努力,才能缩短我与文雅的十万八千里距离。

而“楠”这个字我却不知能否配上,毕竟,有没有才华,还需要时间的磨合才可以看出来嘛!

我还会保持着良好心态和朋友、同学相处,积极向上,互帮互助,彼此尊重,让你深深的记住我!

初一新生自我介绍模板四

小学生生活结束了,我现在已升入了初中,见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我,那我就向你们介绍一下我自己吧。

我的名字叫____。你别看它听起来普通,意义可大了。松是傲雪寒松,说明我的前途远大。

胖是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是胖,所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖,所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。妈妈让我少吃饭,可我依然是每顿只吃很多。我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么胖吗?真是“一失足成千古恨”啊!

不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂。后来经过老师的教育,我把课外书的兴趣又转移到课本上,也逐渐爱上作文。

虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘。但我从未因此而放弃,因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好,比如喜欢交朋友。虽然缺点很多,却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛。10岁那年,我学会了练毛笔字,一年后丢弃,只因无恒心,为此自愧而“无脸见老爸。”尔后,我发奋苦读,却不时因贪玩而影响成绩。

我最大的缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧,过年的压岁钱就有一百多块,加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块,就跑到商店买了一台MP3,剩下的钱肯定一花而光。

第2篇

    大家好!

    我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

    好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

    故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——武汉市武昌城。

    各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。我会为您唱起家乡的小曲,让您尽情领略醇厚的湖北风情:

    正月里是新年哪咿呦喂,

    妹娃我要拜年哪呵喂,

    金哪银儿索,银哪银儿索,

    阳雀叫啊捎着莺鸽啊捎着莺鸽。

第3篇

世界没有悲剧和喜剧之分,如果你能从悲剧中走出来,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧。如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。人生的意义不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌。下面是小编为大家整理的高中生自我介绍五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

高中生自我介绍1大家好,高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫___,我是个16岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家做高中自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍基本内容很简单,大家是否想和我交朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。

高中生自我介绍2同学们、王老师,你们好!

我的名字是__,今年9岁,身高1.36米,体重30公斤,上三年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远。打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

高中生自我介绍3一个十四岁的男孩,1.68米的个子。乌黑的眉毛,小小的眼睛上架着一副眼镜,一张不大不小的嘴巴,这就是我。

有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书、听听歌;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹,一起谈天说地。这就是我,有时安静有时活泼的我。

我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、直率。、幽默的我

我喜欢运动,寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球,当写作业时眼睛累了,我便会到处走走,或者跳跳绳,我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山,一起出去旅游。这就是我,热爱运动的我当我遇到困难,遇到挫折时,我绝不会退缩,我会迎难而上;当我要做一件事时,我会尽全力把这件事做得最好。这就是我,勇于攀登、坚持不懈的我。

当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,不过读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。

不管在什么地方,如果别人需要我的帮助,我都会尽力而为。这就是我,乐于助人的我。

人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,考试时经常因为粗心扣了不该扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我,有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。

我对未来拥有美好的憧憬:当一位数学家,兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我现在会好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是我,拥有理想并努力追寻的我。

这就是我,现在,你们了解我了吗?

高中生自我介绍4要是讲起我,那要说的可就多了。

我,一个正经的渝北小男孩,虽说话不多,但我却有一身的火爆脾气,这,在“江湖”上可谓是“众说纷纭”。有的“剑客”说我是先天遗传,有的“游侠”说我是后天养成,但不管是什么原因,我的这个特点在四年级三班的“帮派”里还是鹤立鸡群班的霸道。记得有一次,身为“帮派”组长的我,向组员——胡澜萧讨要“帮主”下令让我们改错的听写本,谁知那胡澜萧就当没听见似的,依然在那儿旁若无人的坐着。本来就容易生气的我看见他这样当然不能罢休了,于是,立马使出那招“降龙十八掌”,就在这时,胡澜萧居然用他新练成的“凌波微步”很快逃离了我的视线。其实一般的人都不会去追,因为到了时间,他会回来的,可我却心想:这个胡澜萧可真是越来越猖狂了,要是不抓来“就地正法”,我们四年级三班的“帮派”颜面还往哪儿搁呀!想完,我立刻怒气冲天的把他抓了回来,接下来就是一顿臭骂了。虽然他这种人骂了也起不了什么作用,但也许是火爆脾气在作怪,我就是要出这口气!唉,你可别以为这是偶尔的一次,像这种事,天天都有,所以就连我自己也不得不佩服我的火爆脾气呀。

除了火爆脾气,我的马虎毛病也不容小觑。就说上次吧,帮主对我们进行了一次语文是测验,胸有成竹的我早已拿定主意,可等到试卷发下来一看:呀!这个字没写一捺,那个字没有出头,还有这个字忘打一点等好多因马虎错的题,这上上下下可扣了我不少的冤枉分。除了学习上的问题,生中也闹出了不少笑话,比如换了新衣服,到第二天还是在其他衣服穿;早晨以为东西齐全,考到了学校才发现忘带勺子;昨晚上看了书,忘关台灯,让它亮了整整一夜;忘记垫鞋垫,到了脱鞋时才知道······这都是以为那两个字:马虎。

这就是我,一个脾气火爆而马虎的小男孩——杨洁

高中生自我介绍5我喜欢在电脑前敲打出一个个七彩的故事;我喜欢在夜深人静时,捧着一杯温暖的咖啡坐在窗前看月亮;我喜欢在空闲时,爬上我的邮箱、博客里去‘潜水’,然后悄悄地请回复那一群小读者,等到掀起轰然大波时,又悄悄地爬下去……在梦里,我一直在做我喜欢做的事,我很快乐!

在某个阳光灿烂的午后,我顶着一个蓬松的“鸡窝头”,满脸倦意地从床上爬起来,懒懒的走到电脑前。哇,什么时候我的电脑变得真么慢呀?打开邮箱,天啊,亲爱的读者们,你们怎么可以如此‘强悍’呢?仅仅用了几个小时的时间就把我的邮箱挤爆了!洗漱过后,我叼着一小块三文治,匆匆地跑到书桌前坐下,开始了我的回信之旅。一个一个地打开,再一个一个地回复,我的心情渐渐地从刚刚的兴趣盎然变成了现在的无聊透顶。既然不想干,那就不干了!我关上了电脑,拿起背包跑到了室外去放松,屋外那灿烂的阳光马上把我心中的阴郁都驱走了,我自由地游走在大街小巷,把生活的烦恼都抛到了遥远的地方。夜已深了,我开始慢慢的走回我的小窝,回想起一开始实现梦想时的幸酸与苦难,想起被退稿时出版商那嘲讽的脸孔,因为没有灵感而懊恼的心情……那一路的艰辛,仿佛都在见证我的成长和蜕变,想到这里,我不禁悄然落泪……

第4篇

生活中与人交往,总免不了进行自我介绍,对于高中学生来说,自我介绍也是融入新班级的有效方法。下面是小编为大家整理的高中生自我介绍五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

高中生自我介绍1各位好,鄙人名叫陈欢飘乐,大家可以叫我乐乐。本人虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是本人有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。本人还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。

本人成绩平平,但是挺招老师喜欢,可能是因为本人比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对本人很无奈吧,因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来本人在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要本人叫她姐姐!好在本人也是个还大度的人,从不和她计较。

本人还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,本人的自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。

说了这么多,你们可别觉得本人没优点哦,本人最大的优点就是脾气好,上高中好几个月了,本人从没有对任何人发脾气,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。

高中生自我介绍2尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

我叫__,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到__一中的,毕业__学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。

在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的.基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。

所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

高中生自我介绍3我李__,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!

我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!

我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。

我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。

这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!

高中生自我介绍4身高一米六,体型偏瘦,长相过于成熟不苟言笑,没有幽默感,笑话讲的乱七八糟。从我同桌嘴里说出来的我,总觉得和我感觉到的不太一样。

我认真的问她,“这不是我吧?”她傻笑着拿着一包干脆面吃了一口,不停的向我点头。“这就是你呀,你平时可不就是这样的吗?”没错,也许这就是我,一个很一般的高中生,一般到放在人堆里没人能够找得出来。那天我妈来高中学校找我,当我们放学人全走完了,他也没认出来我是哪个。我说“你是我妈吗?都认不出来我啦!”她尴尬的一笑,“谁说的,那是你老妈看到那么多人穿一样的校服,所以嘛,有点眼花了。”哈哈哈,我真是普通呀!现在没人能够认得出来我。我也就这样默默接受了我妈的意见。

每次下课的时候,我总会问同桌,“我给你讲个笑话吧,她一脸严肃,你还是放过我吧,让我睡一会儿。”然后我跑到操场跟着同桌的男神打篮球,然后回到教室里,同桌凑过来问我“你和他去哪了?”我又会一脸严肃的'告诉她,“小孩子别问。”想像一下那时候真是特别搞笑的年纪。每次上课最数我调皮,偷偷的在她书上乱画。下课她睡醒了,“你再画,我打你呀!”“来呀来呀!”现在想起来都觉得当时的自己真是有趣。

后来过了好久以后,又见到了以前的同桌。我问她如果让你评价现在的我,你会说什么呢?她淡淡的看了我一眼,“还是那样,没什么变化。还是变得特别瘦了。”那天正好是我们毕业一周年,我笑了,她也笑了。

高中生自我介绍5各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!1994年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个钢琴家,舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学钢琴,表演舞蹈,业余时间练习跆拳道,让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候,我都会积极主动的参加学校的文艺活动,从而在老师的`帮助下我由此取得了优异的成绩。

第5篇

“我……我叫顾帅,顾帅的顾,顾帅的帅。”他略带羞涩地介绍了自己,全班的女生为他的自我介绍而倾倒。

“一诺,多有个性的自我介绍啊!”小倩努力抑制住自己的激动,小声地说。

“咳,还真是俗套的介绍……”我更小声的嘀咕“还那么拗口。”

“嗯?你说什么??”小倩凑到我耳旁。

“我说,这还真是有个性的介绍。”我本身就是个识趣的人。

“我就说嘛,我眼光不会错的。”

“…… ……”我彻底无语了。

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课后,我被老师叫到了办公室。

那儿是我最讨厌的地方,因为一到那老师就会无比信任地将一大堆事情交给我,这就是我为什么辞去班长一职的原因,我想这回也不会例外吧。

“一诺啊,这个新生你觉得怎么样?”老师问我。

“恩……还可以,不过没有其他男生活跃,觉得像个女生似的。”

“那老师就实话告诉你,他这个人…•#%……&*……*”

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第6篇

【关键词】中职学校 班级管理 策略

【中图分类号】G 【文献标识码】 A

【文章编号】0450-9889(2014)09B-0061-02

新生来到职业学校就读,面对陌生的环境,往往会以挑剔的眼光对待学校、专业、班主任、科任教师和同学等,如有不顺心,就容易产生辍学的念头。对此,笔者提出有效开展班级管理的六点策略,强调班主任要从各方面关爱学生,并实施有效的班级管理,以赢得学生的心,留住学生。

一、建立融洽的师生关系

新生入学的那天,班主任的工作是设计好班级名片。一张有特色的班级名片能够吸引不少学生。与学生初次见面,首先,班主任应充分发挥自身的亲和力,向学生交待初到学校的一切事宜,用真诚的微笑传递对学生的关心和爱,从而拉近教师与学生的距离。其次,要求学生写一份书面的自我介绍,主要内容包括家庭情况、特长、爱好、喜欢的科目以及自荐班干。学生的书面自我介绍中,班主任能够对班上每一位学生有了较深入的了解,同时也让学生感受到班主任对他们的关心。最后,在开学的第一周,班主任往往会收到学生的教师节祝福,这是学生接纳班主任的一种体现,此时,班主任要对学生的关心与慰问给予回应或感激,并使这种和谐的师生关系延续到学期结束,这有助于提升班级管理的质量。可见,建立融洽的师生关系是新生班级管理的良好开端。

二、营造良好的班级氛围

开学初,班主任召开以自我介绍为主题的班会课,每个学生在班上以做游戏的方式介绍自己,由学生自由点将,点到谁就到讲台作自我介绍,没有主持人。班主任负责拍照、录像,把学生在第一次班级活动的表现记录下来。在学生的自我介绍过程中,教室里的笑声不断,掌声不断,气氛很活跃,学生之间关系也变得更融洽了。同时,班主任也向学生介绍自己,让学生更加了解班主任的个性和工作等。学生通过自我介绍的锻练,学生在班级活动中变得更活跃,学习热情更高,能自愿接受并轻松地完成教师布置的任务,学生在上课时积极配合,课堂气氛活跃,由此看出,营造良好的班级氛围,使学生较快地融入班集体,并迅速地进入了中职生的角色。

三、加强班风学风建设

大多数中职学生往往是比较难管理的,学生的不良行为习惯需要在入学阶段慢慢纠正过来。班主任要教会学生做事先做人的道理,以“站如松,坐如钟,行如风”为行为规范,树立学生的外部形象;以“内外兼修,动静皆宜”为班级标语,提升学生的气质;以现代生活十则为班级公约,即“嘴巴甜一点,脑筋活一点,行动快一点,效率高一点,做事多一点,理由少一点,肚量大一点,脾气小一点,说话轻一点,微笑露一点”,提醒学生做一个可爱的人,做一个有气质的人。

学生之间相处时间长了,有些学生各方面表现优秀,有些学生却表现一般。表现一般的学生很容易产生自卑情绪,教师要鼓励学生自信、自强。为此,班主任可以开展“她的优点你来说”的主题班会课,采用不记名形式,让每个学生都要写出其他学生的优点,然后在班上读出来。由此,让学生知道每个人都有各自优势,要多看、多学习别人的优点,多审视自己的缺点,从而增强学生的自信心;优秀的人很多,只有让自己变得更优秀,才能走向更广阔、更好的未来。因此,班主任可从以上方面加强班风学风建设。

四、学习班规校纪,加强自我管理

学期之初,学生早操不出操,值日不按要求完成,迟到、早退、旷课的现象普遍存在。对此,班主任在班级管理的过程中不仅要用情,而且必须实行严格的班规校纪,才能规范学生的日常行为。首先,新生入学的第一件事就是让学生反复学习学校的规章制度,了解学校在学生管理方面的各项要求。然后,让学生了解学校的操行评定量化标准,从一开始就以量化标准对每一个学生整个学期的表现进行操行评分。班主任可以采取学生自我管理的方式,这有利于培养学生的领导才能和责任心。具体做法是:每周定期由每个班干和宿舍长对所负责的学生管理工作班上作小结;分析存在问题的原因;与全班学生探讨解决问题的办法。最后,班主任要倡导正确的思想舆论,使班级的正气得到弘扬,不良风气受到打击。可见,学生通过学习班规校纪,能够较好地自我管理,有助于在班级布置、流动红旗评比等各项学校评比活动中取得好成绩。

五、重视班级文化建设

经过开学后两个月的学校生活,很多学生的行为习惯有了较大改变,学生之间成了亲密的朋友,学习上也小有收获,教师可以根据学生的专业建设班级文化。例如,学生分组主持主题班会,每周选定一个主题,以讨论、演讲、小品、相声、游戏和讲故事等形式开展主题班会,充分发挥学生的能动性,并从中受到教育。再如,根据学生的(下转第70页)(上接第61页)特长和兴趣,将学生分成文艺、体育、书法、绘画、演讲、劳动等几个小组,学生可以在小组活动中相互学习,陶冶情操,共同进步。对学前教育专业的班级,班主任可以在班上开展“一首歌”“一个故事”“一段舞蹈”等活动,充分利用班会活动课或晚自习时间,让学生尽情地表现自我,展示才艺,培养一批批能歌善舞的学生;还可以组织绘画、书法、手工作品的比赛活动,发现和培养心灵手巧的学生。可见,班主任要重视班级文化建设,在这些班级活动中不仅丰富了学生的校园生活,使学生从中找到自己今后努力的方向,而且增强了学生的班级凝聚力,使学生变得更自信。

六、做好学生学习规划和职业生涯规划

在学生入学阶段,班主任要引导学生做好中职学习规划和职业生涯规划,让学生在规划中学习,顺利完成学业,并找到正确的职业方向。一般来说,第一个学期的结束,很多学生面临选择,是辍学打工,还是转学其他专业。因此,教师要引导这一阶段的学生制订中职学习规划和职业生涯规划,明确专业学习方向和职业方向。学校可以举办中职学生职业生涯规划讲座,为学生指明毕业后的三条道路,即升学路、创业路和就业路,并列举相关专业毕业学生典型的、成功的案例,使大多数学生决定继续留下学习本专业,留住学生。

总之,班主任的工作千头万绪,要真正做好班主任工作,除了要有爱心、耐心和宽容心,更要讲究管理策略,才能做好班级管理工作。

第7篇

八月二十三号是高中新学期开学报道的日子而从那天起我的高中生活开始了,原本一开学就要军训结果没想到因为某些原因就先不军训全部改为上课。而我以为的高中跟现实的高中完全不一样我以为的高中会比初中少很多束缚也没有初中的条条框框可是让我没想到的是开学第二天的晚上校长花了两个半小时给我们讲解高中的校规,谈恋爱大过拿手机大过打架大过爬墙大过整个晚上听得最多的就是大过跟小过这两个词。给了我们这些新生重重的下马威。

开学的第一个晚自修很多人还不是很熟络所以都不怎么说话都安安静静的座位自己的位置上,老师来后给我们讲了些规则还有他的自我介绍就开始让我们自己上台来做一到两分钟的自我介绍,而很多同学都开始抱怨有的是不好意思有的是不愿意有的是害羞但是虽然嘴上说着但是大家都上去自我介绍了。其实我也是不好意思但是我也还是来了个简单的自我介绍,而有一位同学让我印象很深刻“大家好我加李火及,我不是很喜欢这里但是为了我的梦想我不得不在学习。”这位同学是全班唯一一位获得掌声的同学,虽然说我们是重点班但是我们学校比较侧重于艺术体育方面。

这就是我高中生活的开始。

第8篇

终于“丁零零~~~~~~~~” 响了,老师来到教室,就开始排座位。司徒静雯和柳瑶韵坐在一起,上官莹明和文哲铄坐在一起。

“丁零零~~~~~~~~”放学了,司徒静雯和上官莹明一起走回家,想想今晚的作业,实在太多了。没办法,她们只能个自回到家里写作业。

今天早上上课,刘老师告诉班里的同学:“今天有个新生来到我们班里,他是一个数学天才。进来。”后面那句话是对那新生说的。那个人进来后,许多女生都尖叫,包括上官莹明。静雯不明白莹明为什么尖叫。突然,静雯想起自己的同桌没来。她断定老师一定叫他跟她坐在一起。以前都是一样。果然,老师叫他跟她坐在一起。他坐下后,先做个简单的自我介绍:“你好!我叫雨萧。英语特差,听说你英语很棒,希望你能教教我。”听他主动介绍 ,我也做自我介绍:“你好。我叫司徒静雯。英语还可以拉,就是数学不理想。你也教教我吧。”“好啊。我们互相学习。”

下课后,很多女生都围着我的座位不停的说东说西,我都搞不清楚说什么呢。我离开座位,遇上了上官莹明。上官莹明眼睛充满了羡慕:“你真幸运!”“什么幸运?”我迷惑不解的问。“就是你能跟那个数学天才坐在一起,好羡慕啊!”“切。我还以为什么事呢?”我满不在乎地说。