发布时间：2023-03-15 15:04:22
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的汽车品牌文化论文样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
论文摘要：作为中国汽车工业发展的重大战略问题，自主品牌引起了营销界的关注，重视核心产品质量、打造整体品牌以及终端渠道的激活这3个措施是中国汽车企业自主品牌营销的关键。
一、中国汽车企业自主品牌经营的现状
国内环境和条件对汽车产业自主品牌创建越来越有利。中国经济多年来快速增长，国力增强，科技教育水平提高，各类基础工业获得长足的发展，与改革开放之初相比各方面都有了大幅度的提高。汽车企业进步巨大，水平显著提高，数量规模呈现翻倍之势，成为世界第4大汽车生产国，已基本具备了自主开发和自主品牌创建的能力。从国内几个主要的大型汽车企业集团来看，目前也均将更多的财力向研发方向倾斜。企业对自主开发和自主品牌创建的愿望和意识越来越强烈，加之国家新的汽车企业政策又鼓励和支持企业形成产品创新能力和自主开发能力，内、外两个因素结合就给企业的自主品牌创建提供了巨大的动力。另外，国际汽车市场总体一直处于不景气状况，尤其是传统市场和拉美等地区市场。而与之形成鲜明对照的是，中国汽车市场一派欣欣向荣，这就吸引跨国汽车公司来华谋求更大的发展，将市场战略重点转向中国。为了能够顺利和及早进入中国市场，中方合作伙伴提出的创建自主品牌的要求将会得到越来越多的尊重和满足。同时，当前世界汽车业不仅生产能力过剩，而且开发设计能力也过剩，一些汽车专业研发服务公司为求生存，也积极开拓中国市场，愿意参与中国自主品牌汽车的研发设计和培训中国专业技术人员。因此，可供中国汽车业利用的国际资源非常丰富，使用条件也更为优惠。
二、中国企业自主品牌经营的类型
（一）纯粹的中资或中资处于控股地位的企业
这类企业最好采取立足自身、结合多种开发的策略。其出发点在于，一开始就谋取产品开发和品牌创建的主导权，以便最终比较容易掌握产品的产权或更进一步的知识产权。但就中国汽车产业的现实水平，中资企业的实力较弱，该模式比较适应低端、低价、技术不是很复杂的薄利多销产品、例如各类超低端乘用车、中低档商用车以及针对某个细分市场需求的边缘汽车。开发这类市场的企业可以先将规模做大，再“曲线渗透”海外中低端市场，走一条独特的发展道路。结合多种开发技术，或引进关键技术，或在保证取得产权的情况下，把部分开发设计项目委托给专业研发服务公司，或聘请有经验、有资质的专家参与、指导自身的研发设计工作。但是必须注意的是，使用这一方式创建真正具有知识产权的自主品牌，从初创期就要建立自己的研发队伍和系统，并使之不断壮大，最后做到能够独立承担开发设计工作。
（二）合资型的自主品牌
这类企业合资的外方伙伴基本上都是国际知名汽车公司，资金技术实力雄厚，风险相对较低的合资品牌，关键在于双方的合作要具有战略性，在寻求平衡双赢的基础上进行，不仅在生产制造上，而且在研发上也要实现本地化，在这一方面日本的做法很值得借鉴。此外，同国际技术厂家整合，充分发挥中国本土关键零部件制造廉价和优势的能力，降低总体的经济规模数量，低成本、快速度，在市场上不断地推出低价位、高价位，能够充分满足消费者需求的产品，也是竞争战略和自主品牌发展的关键。
三、中国汽车企业自主品牌营销措施
（一）重视核心产品质量
任何产品自身的质量、性能都是其最根本、最基础的价值，这一点在汽车业也一样的重要，然而中国的自主品牌汽车在这一方面并不能使人满意。在2006年的北京国际车上，中国自主品牌上演了一出浓妆艳抹的大戏，然而车展刚刚结束，作为主角的中国企业们就收到了来自海外的不利消息，以吉利汽车进军北美市场为例，2006年上半年，当吉利在美国市场开展实质动作后，问题也随之而来，吉利首款出口北美市场的汽车产品没能过质量检测关，2008年3月份，吉利发动机无法通过美国防止大气污染法检测，而在一项侧面碰撞安全测试中其车型也未能达标。如果重新设计发动机需要时间，转购其他制造商的发动机则将大大增加成本。而中国汽车企业进入全球竞争选择的是一条以低成本车型切入的路线，在进入已经非常成熟的美国市场时，只能以低价高质的新车型与美国当地汽车竞争。
（二）塑造整体特色品牌
品牌竞争大致分为3个层次：车型竞争、服务竞争与品牌竞争。
1、创新车型设计。车型竞争顾名思义是指产品价格、设计、配置等方面的竞争。目前，中国自主品牌在车型这一方面的竞争已经有了一定的实力，各自主品牌大都在近期推出了个性多样的车型。例如在2008年的北京国际车展上，来自北美、德国、日本、韩国、俄罗斯主流市场汽车行业中心合伙人在交流意见时说：“如果仅从设计来看，他们给人的感觉是震撼。”而且很多外资厂商也都指出，目前绝大多数中国自主品牌，只是在车型之争这一层次上努力了。因此在车型品牌的打造上我们只需继续保持即可，但需要注意的是，无论推出什么样的车型，都必须要依据自身的市场特点，有自己差异的特色。
2、拓宽汽车服务。虽服务竞争是指售后的维修、保养以及前期金融与保险服务等竞争，然而品牌的根基在于车型，但成熟的品牌又超脱于车型。中国汽车市场现在每年有几十款新车型，市场竞争开始从简单的产品价格竞争过渡到产品后市场的竞争，服务价格、服务效率、服务质量以及顾客对服务的体验和满意程度，正在成为衡量汽车厂商服务能力的新标签，产品与服务并驾齐驱的经营模式也成为中国汽车行业的发展趋势。从国内汽车品牌集中诞生在近两年就可看出，售后服务已经成为继新车、价格之后国内车市又一竞争激烈的战场。当然，国内汽车自主品牌也不甘落后，2006年奇瑞汽车独树一帜了“3.15”服务战略，并在业内首次提出了“快乐体验”的服务品牌，吉利汽车也于2005年推出了服务品牌“关爱在细微处”。这也表明了国内自主汽车品牌服务正在告别薄弱期，向差异化服务的更层次迈进。但是这些远远不够，有关数据显示，目前中国汽车市场销售额中配件占37%，制造商占43%，零售占8%，服务占12%，而与此相对应是在国外成熟的汽车市场销售额中，配件占39%，制造商占21%，零售占7%，服务占33%。这说明中国汽车业的售后服务具有很大的发展空间。那么我们应如何向更深层次发展服务呢？国外品牌在这方面的做法是：自2002年11月，上海通用创立了售后服务品牌别克关怀，提出了“比你更关心你”的口号后，奔驰推出了星徽理念，奥迪推出了恒久关爱，广州本田提出钻石级服务，在中国国内首创整车销售、售后服务、零配件供应、信息反馈、“四位一体”体系，如今发展到“八位一体”甚至“十位一体”，服务项目覆盖了二手车、汽车金融、保险、车友俱乐部等领域。除了借鉴这些国际厂商的服务理念外，自主厂商还要意识到，随着中国汽车消费市场的日益成熟，服务品牌化经营的趋势已经越来越明朗，服务已经不再局限于售后领域，汽车金融、车主俱乐部活动、二手车置换等等都已经逐渐加入到整个大服务概念的业务链中，而且还要求有更多服务的专业知识和技能，有超值的服务内容，强大的执行力，要长期坚持，切忌急功近利。
3、优化品牌价值。品牌价值是汽车厂商最核心，也是最能体现实力的竞争，大到品牌国别，小到品牌个性，这些都是汽车制造商长年积淀营造的智慧成果。随着汽车制造技术的不断完善和市场竞争的加剧，汽车的功能性特征越来越小，产品的同质性越来越强，尤其是汽车市场趋于国际化时，依赖产品特性优势而奠定的品牌个性不再明显，汽车品牌也正由产品品牌向企业品牌过渡
。按照美国著名品牌管理权威DQVIDAAAKER的理论，品牌和人一样也会有各种不同的性格和“个性魅力”。如奔驰车就是身份的象征，它那“豪华、舒适”的品牌个性，深受成功人士的喜爱；而宝马的蓝白标志象征它那“自由、乐趣”的驾驭个性，深深打动了成功的年轻人；土星汽车被车主视为忠实的好友；劳斯莱斯是身份显赫的贵族；福特则被认为中规中矩的中产阶级白领；悍马被誉为“越野之王”等等。中国自主汽车厂商品牌价值的建立，首先要做的是企业品牌的定位，这不是一天两天、一年两年时间就能被用户所接受的，它必须切合消费者内心最深层次的感受和需求，以人性化的表达触发消费者的潜在动机，只有这样才能让消费者选择代表自己个性的品牌；其次是品牌价值的打造，即要借助企业独特的价值观念（文化）、团队构成、技术特色和企业资产等软性因素，逐步建立起一种组织联想，并通过舆论、广告和促销行为移植于消费者脑海之中，让目标客户对企业自发的产生良好的印象，也就是将产品的功能要素（如用途、品质、服务等）厂商和产品的形象要素（如外观、色调、广告等），消费者的心理要素（如对企业及其产品和服务的认知、感受、态度、体验等）综合起来，以塑造企业的品牌价值。
总之，品牌竞争所涵盖的内容十分丰富，它是企业长久的竞争工具和最有价值的无形资产，是提升产品附加值的利刃，也是同质化市场竞争的终级武器。谁能够将产品品牌、服务品牌企业形象品牌形成合力，谁就能够在激烈的市场竞争中占据优势。因此，不管是国内还是国际汽车厂商，也只有选择“车型品牌+服务品牌+企业品牌”三箭其发，才能长久发展。
（三）激活终端销售渠道
关于激活终端销售渠道，可以从4方面着手：
1、加强广告宣传从企业、产品、消费者的实际出发，根据不同的市场情况，有针对性地在媒体的选择上要有所取舍，在风格制作上要有所创新，在与竞争对手的比较中突出自己的优势。
2、注重促销手段多样化。促销本质上一种沟通活动，它可以针对消费者、经销商以及公司本身的销售队伍而进行，我们日常所熟知的打折、削价、买赠、免费试用、送折价券等都是对消费者的促销。有关数据统计，其每年费用约占公司总营销传播预算的20-35%之间。厂家在加强监督管理的前提下，可以考虑学习汽车市场比较成熟的国家和地区，尝试首付，低利率优惠贷款以及探求服务促销等做法。
3、建造良好公共关系。厂家可以通过建立和谐的内部关系、向上的团队精神、均等的发展机会以及周全的关心制度来打造良好的内部公共关系；而在外部公共关系的运作上，可以通过开展诸如幼儿交通安全教育，赞助各种教育、文化事业和研究项目、争当环球好市民的社会公益活动来树立企业的形象。在市场经济激烈的竞争的大潮中，企业以内部公共关系为基础、以外部公共关系为导向制定有效的经营战略和形象战略，是赢得市场竞争主动权的有利武器。
4、重视销售人员培训。随着汽车普及程度的提高，用户的专业水平也在不断提升，汽车消费越来越理性，销售人员的专业水平更是必须高于用户，如果销售人员还能向用户介绍所销售汽车发动机的首次装车时间，适用的车型以及该发动机在国内的使用情况和各种手动换档、自动和无级变速器，还能知道售后服务、汽车贷款、汽车保险理赔、二手车贷款等。有长远发展的眼光的汽车企业应该放眼未来，有计划、有目的地加强销售人员的技术、销售技巧等方面的培训，从而为企业的持续发展奠定坚实的基础。
参考文献：
1、张仁琪.世界汽车工业[M].中国经济出版社,2001.
2、钱平凡.后起国家汽车工业发展模式与政府作用的比较研究[J].企业技术开发,2003(2).
3、石永东等.国外汽车工业及品牌的基本发展模式对中国汽车工业发展的启示[J].汽车工业研究,2003(1).
4、菲利普·科特勒著;梅汝和等译.营销管理[M].中国人民大学出版社,2001.
关键词 商业表演 商业价值 艺术表现 北京国际车展
中图分类号：F724 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2015）01（a）0000-00
1车展的商业演出方式
车展表演涵盖在表演的范畴之内，但是由于其与车辆展示与演出紧密结合，是一种通过带有商业目的即获取经济效应的表演方式。
介于车展的不同类型与级别，表演形式也各有不同。中国大型车展通常分ABC三类，A类车展就是通常所说的北上广的车展都是厂方直接参与，超千米平米的展出面积、展具相当奢华，总价值数百万。2012年，刚刚跻身于A类车展的北京国际车展中，不乏梅赛德斯奔驰、阿斯顿马丁、劳斯莱斯等一系列顶级汽车品牌，但是国内自主品牌仍占据着巨大份额。在现场展示中，国际顶级品牌大多仍由站模形式的“美女香车”进行展示，并且加入主持人的讲解与媒体人、专业观众的互动等，现场隆重，并具有实用性、专业性与科技感。不过，国内的自主品牌或者合资品牌的演出方式较为复杂。除站模、主持、乐队驻唱之外，还有走模（走秀）、情景表演等，气氛热烈，但一定程度上掩盖了行业的专业性。
总体来说，北京车展的演出方式主要有以下几种类型：
1）模特展演：“名模名车”、“美女香车”，汽车模特的概念与行业从西方引入中国，因女性姣好的容颜、修长的身体比例，在汽车、观众间进行职业化的展示，成为了汽车模特的专有表演形式。汽车模特因其独特的魅力成为了车展演出中独特靓丽的风景线，而他们也在一定程度上推进了汽车行业的发展。同时，话题性最多的也是这种表演方式。
2）乐队演出：聘请乐队助兴的展演方式在汽车展会中也很常见。一般情况下，高档豪华轿车因其典雅性，往往以古典乐形式的方式进行展出；而跑车、越野车等车型常常以节奏感强的摇滚、舞蹈等进行展演。
3）杂技曲艺：在车展演出中，杂技所占比例极小，但因其表演形式夸张、独特，吸引人眼球，仍有展商采用。
2车展中商业演出的价值体现
商业表演是商业合作的表现形式，主要表现方式有唱歌、跳舞、魔术、杂技、戏曲等等，商业演出一般是用来帮助商家开业和做活动的时候增加知名度，提高商家的附加值。商业表演也称为营利性表演，它隶属于供需关系方面的合作，是以经济收入为主要目的的演出。商业演出不但能够产生经济效应，还能够再额外的带来知名度、话题性等非物质化的影响力，因此商业演出的附加值也是十分大的。
谈及车展演出所呈现的价值，主要有三种类型：
（1）商演的经济价值
作为大众文化表现特征之一的商业演出，与商业挂钩，与经济并行，它已经成为一种图特的文化表现形式，既制造了商机、刺激了消费，又能够引领一定的风潮，成为国民文化与生活的一部分。
单从参展商数量与质量、观众火爆程度与媒体关注度上来看，与车展并行的车站演出一定也存在在着大量的关注份额。尽管没有相关权威数据表明车展与商演之间的经济利益关系，但是从以上数据中仍可管中窥豹，商业演出必定能为参展商带来很大的经济效益。
（2）商演中的艺术价值体现
出于节约成本等综合考虑，商演的持续时间并不长，但仍可以在有限的时间内体现艺术价值。表演者的专业水平、个人素养、形象塑造甚至与整场环境的默契程度都成为考验表演者实力的砝码。表演者有时是作为个体出现，有时是群体性发挥，有时还要考虑到现场互动等，除因情况不同而有不同的准备。整场表演下来，是否呈现了专业上的美态与美感，是否给人赏心悦目的感官享受，是否考虑到受众的感受与其进行互动，是否在表演中恪守职业素养并将其发挥的淋漓极致……尽管商业演出重点是为了宣传品牌，拉动经济效应，但如果能在次基础上拔高艺术价值，会更加锦上添花，带来更积极的效用。
（3）商业演出之余的潜在价值
商业演出尽管是一种短期行为，但是其事后的潜在价值也是十分可观的。从参加商演的甲乙双方而言，一场成功的演出都可以为两方带来后期收益。
怎样定义一场商演是成功的？概括来说，可分为物质收益与舆论收益两方面。
仍以车展为例，我们可以在其中看到商业展出背后的巨大物质收益。车展之后引发车市的火爆是一个必然规律，因为车展代表了一定时间内车市的发展趋势。同样，一个行业内的展会、一个专业性强的展演必然有行业风向标的作用。综合商业展示与展出的综合因素，商家的巨额投资一定要在经济效益上得到加倍回报，这样才能定义一场展演是成功的。
除了眼见为实、以数据说话的物质收获之外，无形的后期收益也是商家想要攫取的。这其中主要以舆论关注度为代表。随着北京国际车展的日渐崛起，许多的舆论报道甚至先于车展开始先发夺人，吸引大众关注。在百度中输入“北京国际车展”，相关结果有2，480，000条，并且几乎国内各大门户网站都设立了北京车展的专门网页，各种报道不计其数。舆论关注的目的是什么？一方面是吸引网友、大众进行点击，通过传播专业信息与娱乐信息的报道，吸引受众并刺激潜在消费者，也就是所谓的“眼球经济”。在百度中输入“汽车模特”，信息量为5，410，000条，网页上呈现各种雅俗共赏的模特图片，其图文报道都十分夺人眼球，有一些甚至以难登大雅之堂的报道来吸引点击率和关注度；另一方面通过商业展演与汽车相结合的捆绑式销售，既促进汽车行业发展，又能为演出者本人带来名誉效应，一举两得。无论哪一种收益，从商业利益来说，都是起到利大于弊的作用，各方自然乐此不疲。
3未来商业演出如何体现更优异价值
伴随着中国经济发展的进程与中国工业的崛起，汽车行业的展演必定还会持续发展，并在一定时期形成具有中国行业特色的表演方式。尽管车展的竞争激烈，但是每一个展商仍在抢占市场份额，发展和推动自己的车展经济，展示只属于品牌自己的表演特色。
从正面影响力上来说，车展表演的展示无时不刻不在体现着展商与品牌的特色，借助表演，大众可以很快被吸引，成功的表演还能将品牌文化底蕴进行展示，从一个快捷并且高效的方面为品牌打造正面形象，更勿需说成功商演背后的经济效益了。
另一方面，尽管中国商业演出，特别是部分车展商演有着与主流价值观相违背的症状――这表现在商家与表演者因为好大喜功而对无节制的对职业操守与现代文明的破坏，但是伴随着中国现代化的进程与文明程度的提高，中国商业演出市场必定能够呈现多元文化、健康向上的一面，并为商家创造更多的商业价值。
【参考文献】
1、《北京车展引爆会展经济》，向生寅，《经营者》，2002年08期；
论文关键词：文化品牌；文化品牌锻造；文化品牌战略：文化产业
论文提要：当今文化产业的发展已走向文化品牌竞争新阶段。本文以实现高起点的文化品牌战略为目标，从文化品牌战略规划入手，根据实施文化品牌战略的目标要求，对所面临的问题作出详尽分析，为实现文化品牌战略创造条件，促进文化产业的振兴和发展。
文化产业是一种在全球化和现代化、信息化和科技化、人文化和知识化的创造与消费的社会背景下所建构起来的新理念和新产业，同时也是一种在文化与经济实现相融互渗的历史条件下所形成的新实践与新发现。它以创新为灵魂、以广涵为特点、以提升为手段、以增值为目的，通过打破二三产业的原有界限，为经济注入文化的内涵，对多种产业进行整合与提升，从而在二三产业的衔接、融合、易质与再生中实现创意化、高端化和增值服务化：它以促进文化创新和经济发展为目的，并通过文化这个介质的特殊作用而在全社会推动精神与智能的发展，实现社会机理的创新与人力资本的升值。上述特点决定了文化产业是落实科学发展观和实现均衡发展的具有前瞻性和战略意义的时代选择，文化产业给我们带来了全新的理念，也为我们开辟了崭新的天地，它使我们觅得了一条两全其美的发展之路：既能实现经济快速发展，又能实现经济的绿色发展和可持续发展。文化对经济的作用不是单向度的，而是全方位的。因为文化不仅涵寓着知识、技能、科学、伦理、道德与人文，而且也越来越主宰着经济的运行机制、作用于人们的生活方式、代表着社会的发展趋势。基于此，本文分析郑州文化产业发展过程中存在的问题，并就此提出相应的对策。
一、文化产业的内涵及特点
文化产业是在全球化的消费社会背景中发展起来的一门新兴产业，被公认为21世纪全球经济一体化时代的“朝阳产业”或“黄金产业”。但是，人们对它的定义可谓“仁者见仁，智者见智”。2004年国家统计局在与及国务院有关部门共同研究的基础上，制定了《文化及相关产业分类》，从国家有关政策方针和课题组的研究宗旨出发，结合我国的实际情况，将文化及相关产业概念界定为：为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动，以及与这些活动有关联的活动的集合。根据这一概念，文化产业的范围为：一是为社会公众提供的实物形态文化产品的娱乐产品的活动，如书籍、报纸的出版、制作、发行等；二是为社会公众提供可参与和选择的文化服务和娱乐服务，如广播电视服务、电影服务、文艺表演服务等：三是提供文化管理和研究等服务，如文物和文化遗产保护、图书馆服务、文化社会团体活动等；四是提供文化、娱乐产品所必需的设备、材料的生产和销售活动，如印刷设备、文具等生产经营活动：五是提供文化、娱乐服务所必需的设备、用品的生产和销售活动，如广播电视设备、电影设备等生产经营活动；六是与文化、娱乐相关的其他活动，如工艺美术、设计等活动。文化产业作为一种特殊的产业主要有以下特征：一是它应该具有提升人类生存，尤其是生活品质的内涵，更应该注重于提升人类精神生活品质的内涵；二是它应该具有可以进行商品性生产、流通以提供人们消费的特性；三是它应该与虽然可以提供人们消费但同时又具有商品性特征的某些纯社会公益性文化事业(如公共图书馆)相区别。
二、郑州发展文化产业品牌中的问题
2006年郑州文化产业实现增加值82.6亿元，增长12.2％(现价速度)，占全市地区生产总值的4.1％，高于全省近一个百分点，占全省文化产业增加值的20.9％。从文化产业组成的三个层次看：核心层2006年实现增加值29.2亿元，实际增长50.8％，占全市文化产业增加值的35.4％，共有从业人员4.3万人，占全市文化产业从业人员的25.9％。相关层实现增加值44.4亿元，实际增长5.0％，占全市文化产业增加值的53.7％，共有从业人员9.2万人，占全市文化产业从业人员的54.6％。其中，文化用品、设备及相关文化产品的生产实现增加值30.3亿元，在该层次中最多，同时从业人员以2.9万人领先。核心层、层、相关层实现的增加值之比为35.4：10.9：53.7，从业人员之比为25.9：19.5：54.6。可见，文化产业的发展势头可喜，增长幅度较大。无论是实现的增加值，还是从业人员的数量都增长迅速，文化产业发展处于增长期，在整个国民经济中发挥的作用也在增大。但是，我们在看到成绩的同时也应该清醒地认识到其中的问题，具体如下：
1、缺乏系统的文化产业品牌建设观念。在品牌建设方面，品牌定位不准确、形象模糊，再加上品牌延伸不足，内涵缺失。如郑州，该市的文化品牌大多是孤立的，绵延3，600余年的商文化所赋予郑州的不止是一个少林寺那么简单，而这样得天独厚的“天时、地利”却被人为地忽视了。宝马这样一个顶级的汽车品牌，竟然与服装、表、眼镜、领带、笔，甚至化妆盒等这些时尚产品紧密相连。宝马品牌下的系列生活用品，与宝马车一同诠释出了完整的宝马世界：华贵，同时也是亲近的。阐释品牌精神的意义远远大于现实的商业利益。正确的品牌延伸要建立在品牌的核心价值之上，比如几乎所有大牌时装都会推出自己品牌的香水，因为香水往往被看作“服装的最后一道工序”。但同时，品牌规划缺失、推进无助，加上品牌设计滞后、人才不足，这些影响了文化产业品牌的建设。
2、文化产业品牌推广方法陈旧，推广策略不当。文化品牌是先进文化的结晶。一座文明城市更应当是文化建设高度繁荣的地方，而文化高度繁荣的地方，一定具有相当数量的文化品牌，这是由文化品牌的作用及影响所决定的。文化品牌是文化精华的浓缩，凝聚着人们的理想追求，多种文化品牌的叠加效应，能提升城市的文化品位，提升城市的新形象。品牌宣传推广力度不够，依托历史文化的品牌，因历史文化植根于本土，本身就具有一定的知名度和影响力。但在品牌推广上，缺乏对文化品牌内涵的深入挖掘、找不准宣传的切入点、感染力和影响力均不强成了文化品牌推广的绊脚石。而在宣传推广的方式方法上，缺乏现代化传播技术的应用是其成效不够显著的主要原因。
三、提升郑州文化产业品牌的对策
振兴文化产业，应从高起点的文化品牌战略出发，从品牌的核心价值中提炼出品牌战略主体思路，在锻造文化品牌中构建郑州文化品牌的基本框架，形成以低成本锻造文化品牌、高起点构建品牌的战略。
1、树立文化产业品牌意识，贴近时代和生活。锻造文化品牌，要以科学发展观为指导，从“文化强市”，建设“文化兴市”等发展要求出发，树立文化产业品牌意识。要注意本地市场的培育，依靠本地优势把市场做强做大，更要注意开拓外地市场以及海外市场，只有把作为历史文化名城的优秀文化产品推向世界，文化产业化发展才能获得更为广泛的空间。随着全球经济一体化的进程，文化品牌的锻造要具有全球视野。同时，“只有民族的，才是世界的”，既要立足本土市场，放眼全球，将文化品牌的本土化和国际化相结合，又要面向本民族、本地区，把这些都结合起来发展文化产业。
2、对文化产业品牌进行清晰的市场定位。文化品牌的锻造应遵循品牌管理所形成的系统联系，在充分了解市场需求的基础上通过品牌的市场定位，找出品牌的目标市场，并对目标市场作出具体的细分，借助于品牌锻造固存的模式创新来锻造文化品牌。有价值的文化品牌是具有灵魂而富有变化的，它以文化企业所具有的特质和条件进行量身订做，因而具有不可复制性。这种品牌的锻造又是以市场为导向的，它通过成功的市场定位，给企业带来相对稳定的消费群。所以，文化品牌的锻造，一定要以清晰的市场定位为前提。
关键词：符号学原理；产品设计；创新
设计推动生产力的发展
设计首要任务是人类生活功能及精神需求上的满足，我国的海尔家电、联想电脑、李宁服饰等品牌的产品行销世界很多国家，但总体讲大多数产品模仿的多、原创少，以手机、汽车行业为例，做代工的多、做高端产品核心研发的少，这显然与我国世界第二经济体的身份不符。在世界经济与信息一体化的今天，产品技术上升的空间已很小，苹果帝国的缔造者乔布斯曾说过，“以前总是想着用更快的处理器来运行游戏，或者用更大的硬盘来存储照片。但现在，我们已经不太关注参数，而是把更多的目光投向了电脑的使用体验和外观设计。”乔布斯在创业之初就把设计置于苹果产品开发流程的核心地位，苹果公司1999年推出的iMac、2007年推出的iPhone、2010年推出的iPad，不但创造了销售奇迹，也为我们带来产品设计的视觉盛宴。苹果无疑是产品设计的领头羊，紧随其后的三星2012年营业额超过1000亿美元，韩国三星的总裁李健熙说：“企业的核心应体现在设计和创新力上，我相信这才是21世纪商业赢家的核心技能。”具有原创性的优秀的产品设计，可推动生产力的发展，是我国本世纪经济保持高效、持续性增长的助推器。创新是产品设计的核心也是难点，而相关的研究和讨论多围绕图形、元素、结构等，本文以跨学科的符号学原理为支点展开对产品设计研究，希冀为我国的产品设计作一份贡献。
符号学原理与艺术设计
符号是指具有某种代表意义的标识，即可使用某种媒介来替换，并来源于规定或者约定成俗。人们运用符号具有悠久的历史，远古洪荒时期没有文字，人们使用结绳以记事，以岩画表达狩猎的过程，作为现代文字的前身，古代苏美尔人的楔形文字和中国商朝的甲骨文，其实质就是承载信息传播功能图形符号。而符号学（Semiotics 或 Semiology）广义上是研究符号传意的人文科学，涵盖所有涉文字符、讯号符、密码、古文明记号、手语等，跨越哲学、语言学、心理学等多种学科。符号学研究主要分两大流派，即索绪尔的语言符号学和皮尔斯的实用主义符号学，瑞士语言学家索绪尔被公认为现代符号学的奠基人，他在其讲稿《普通语言学教程》中提出的语言言语、能指所指、组合关系与选择关系等要点都成为符号学理论的基本原理，被有关论文大量引用引用。他认为语言是最为重要的符号系统，“完全任意性的符号比其他符号更能实现符号化过程”。另一位是美国哲学家皮尔斯，其符号学理论主要由“符号代表物”“对象”“解释者关联构成，说明人类通过符号进行抽象思维并认识世界。德国哲学家卡西尔认为“人是符号的动物”，人不再生活在一个单纯的物理世界中，而是生活在一个符号世界里，语言、神化、艺术和宗教组成了这个世界（《人论》卡西尔2009）。显示了符号对于人类具有重要意义，正如麦琪.麦克纳布在《解码设计奥妙》所说我们的符号化能力，使我们能在二维空间中概念化地、巧妙地处理事物，或推测我们未曾有过的体验。
我们能在二维空间为尚未存在的东西建立模型，是指可视化，使情景概念化，能够预测和计划未来的事情。”，显示了符号学研究对于产品设计有着重要作用。20世纪50年代德国马克斯.本泽认为产品设计应根据三方面理论来进行：其一为结构学和工艺学理论，其二为传播学-符号学理论，其三为语用学或目的论原理。在他的主持下乌尔姆设计学院开展“作为符号的设计”的研究，首次将符号学理论应用于教学实践。符号学作为一种观念和研究工具，引起了设计师传统思维方式的深刻变化，并进而对工业产品、建筑、环境艺术设计等学科，进行符号学视野下的思考和创作。上世纪90年代台湾的杨裕富教授、国内的刘开济教授等提出了设计文化符码的建构模式，并总结了设计符号理论的基本原则，而上述专家所在的设计院校也相应开设了符号学方面的课程。
符号学原理与当代产品设计创新
能指即概念，而所指即声音形象，而在产品设计领域，能指即产品的形象，是由设计主题的外型表现、空间表现、表面处理和结构等，通过视觉、听觉等媒介，以韵律、色彩、质感等特质为人所把握，而所指则是其所反映出来的地域性和时代性特征。美国哲学家皮尔斯创立的实用主义符号理论，建立在逻辑学基础上，研究范围包括一切事物，因而对现代设计影响更大，他将符号分为三类，分别是图像符号、指示符号、象征符号，图像符号（icon）从意译讲翻译为模拟符号更为恰当，2002年IBM公司的“ ThinkPadTransNote”笔记本电脑吸取了文件夹的形式，在电子产品的功能设置上模拟人们传统的手动使用方式，将笔记本电脑和电子纸笔书写器组合起来，用户可以方便的书写、绘图、发送文件。造型简洁，语意明确，该设计获得了当年的德国IF设计金奖。德国的波尔舍博士于1933年以甲壳虫外形为元素，为德国大众设计了一款汽车，该车造型卡通，萌态可爱，穿行于城市的车水马龙中显得另类而不张扬，大家昵称为甲壳虫。2009进入中国市场的甲壳虫汽车已经是第三代，技术虽已多次换代但外形依然保持着家族本色。我们儿时常见的甲壳虫是七星瓢虫，红色的半圆形外壳，上面装饰着七个黑色的圆点，常依附在树叶和草丛中，设计师模拟了其半圆形的壳体作为汽车的外形，汽车前部椭圆形的大灯就象甲壳虫的两只明亮的眼睛。从符号学的角度分析，汽车的仿生化造型指代了甲壳虫的物理特性，唤起了消费者某种潜意识愉悦的情结，因此虽然该款汽车后座空间窄小且价钱昂贵，但仍占有相当的市场份额，这是因为汽车不仅具有交通运输的功能，还可以传达情感、诠释个性。指示符号（index）和他们的指代物之间存在着某种直接的或接近的关系，比如人的声音、身影表明了某人的存在，大门的位置提示了建筑物的入口位置。而交通标志也是一种指示符号，它的图形和当地的地理状况存在着关联。在产品设计中指示符号大量运用于彩电、空调、汽车等民用设备，方便了人们的生活。传统手机以通话为主，主要为凸起的数字按键，而现在的智能手机通过触摸具有指示性的图标，可实现无线上网、导航、摄影、视频聊天等。象征符号（symbol）即代表某一事物的符号，意义的识别完全依靠约定俗成产生某种观念的联想，如红玫瑰象征爱情，鸽子代表和平，而东方的巨龙代表千千万万黑头发黄皮肤的中国人。汉斯.威利设计的“普拉察”咖啡壶，以柔和曼妙的造型、洁白晶莹的质地创造出令人充满遐想的梦幻世界。蓝天、白云和沙滩和不断涌上岸边的浪花作为象征符号被设计师运用于创意中，在产品上体现为曲线的壶体和三条波浪形的纹饰曲线，装饰与造型完美的结合在一起。象征符号又具有社会约定性，以色彩为例，同样是红色在中国是喜庆祥瑞的颜色，白色一般用于丧事活动，因此中国民俗文化中将年轻人的婚嫁与老人的丧葬称作红白喜事；而在西方白色是圣洁而美丽的，多用于教堂的婚礼庆典。可口可乐是名副其实的世界性跨国品牌，大红的底色配上舞动的白色飘带，为中国人喜爱。但在进入中东国家时却受到了抵制，在阿拉伯本土文化中红色寓意着血腥和恐怖，容易引起消费者心理的不安，而绿色因是伊斯兰教先知头巾的颜色，受到人民的崇尚，也被称为国色，后来可口可乐公司改变销售策略，将底色改为绿色，以赢得当地消费者的青睐。因此企业在进行相应的产品开发时，必须注意不同民族和区域的社会约定，因为符号意义的读取会受到观者生活环境、受教育程度、人生阅历的影响。
符号编码是符号的重要概念，在语言符号学中符号是单词，在使用时必须按照需要和逻辑组合起来形成语句，称之为编码，而对编码的解读又称为解码。相对于索绪尔对符号表达的研究，皮尔斯更侧重于研究符号的认知、思维功能，通过范畴、隐喻、转喻、意向等方式建立符号与对客观世界的重构。而设计的编码指将源概念按照特定原则转换为一种可感知的特定设计符号。在产品设计中，符号语汇是设计师进行设计而运用的基本要素，他们大都具有各自独立的语意象征。符号编码也具有认知与导引的功能，如照相机的镜头和取景框、电脑的键盘与屏幕、门的把手与锁扣，不用看说明书，这些功能性符号就指向了产品的内容。而编码的差异性又造就了产品的个性，如宝马汽车的双肾式排气散热格栅，成为这款百年汽车品牌历久弥新的家族特征。
在编码时使用直觉模式可迅速将信息传达给观者，这种模式应该是人类本性的呼唤。
直觉模式将目标事物的相关信息以一种激发深层次兴趣、认知和回忆的方式编码，黄河九曲十八弯是奔涌的河水在广袤大地上勾画出的弧形；“春江潮水连海平，海上明月共潮生”描写了海水的平直。“大漠孤烟直，长河落日圆”比喻在黄河之上一轮红色的圆形太阳，曲线、直线和圆形、三角形是自然界中的最基本的图形，这些原生的图形符号可以说在人类诞生之前就已经存在，因此伽利略说书写宇宙的语言是数学，它的字母是圆形、三角形和其他几何图形。在比如人们向往光明、害怕黑暗。应该说这种符号暗喻存在于人体基因深处，麦琪.麦克纳布称之为原型符号，根据荣格的观点，原型先于时间存在，已融入我们的心智中。原型的能量对我们有深远的影响，他们影响到我们与世界的关系。①在产品设计中采用原型符号编码，可给观者直觉上的认同和好感。例如可口可乐瓶形采用曲线造型，与女人体的优美弧线相契合，达到了“即使是在黑暗中，仅凭手的触摸就可认出来。”的效果，可口可乐曲线瓶形与红色、飘带一起成为消费者心中的品牌烙印。再如圆形是我们赖以生存的地球的形状，也是孕育生命的卵细胞的形状，从圆心到圆周的每一点都是等距的，圆形也是完美没有缺憾。2008年北京奥运会圆形的“金包玉”奖牌，八月十五中秋节大家享用的月饼，都含有团聚、圆满的美好祝愿和心理暗示。
参考文献：
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[2]大卫.科罗（美）.视觉符号[M].李琪，程晓婷译.沈阳：辽宁科学技术出版社，2010.
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[4]麦琪.麦克纳布（美）.解码设计奥妙[M].罗小安译.杭州：浙江美术出版社，2011.
在经济全球化与信息化大背景下，中国知名企业走出去已成为一种必然趋势。以河北省知名企业衡水老白干为例创建企业语言文化资产库，旨在推动河北省名牌企业国际化，并以此为典范，将其推广到河北省其他知名品牌，进而推广到中国其他知名品牌。这对于我国知名企业走出去具有重大的战略意义和实践意义。
关键词：
知名企业；语言文化资产库；衡水老白干；创建
中图分类号：
F27
文献标识码：A
文章编号：16723198（2015）09006303
1企业语言文化资产库概述
企业语言资产（Enterprise linguistic assets）是指企业在进行产品全球化生产过程中形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的语言资源，它是企业从事产品语言服务生产经营活动的基础。企业语言文化资产库是以企业的语言文化资产为内容，以现代化信息技术为载体，将企业语言文化的基础资源进行整合，并以企业文化资产库为支撑，实现产品宣传、销售一体化。它是动态的不断变化着的，并随着企业的发展而发展。它不仅包括企业简介、产品介绍、品牌故事、广告语等等一系列企业发展中所使用中或即将使用的企业语言资产，还包括在企业发展过程中所产生的企业文化。
笔者从当前学术界研究现状、消费方式变革、企业国际化发展等角度阐述构建企业文化资产库的必要性，阐明构建企业文化资产库的原因。紧接着又从衡水老白干商标标语翻译、品牌故事、英文网站等方面论述企业文化资产库的内容。最后再次强调构建企业文化资产库的现实意义。
2构建知名企业语言文化资产库的必要性
随着经济全球化的发展，以资产库的形式来系统化管理企业文化资产已成为一种企业管理新方式。
2.1打破当前研究现状，另辟研究新方向
据调查表明，当前我国对企业文化库的研究，有些学者致力于企业文化建设与企业档案信息资源的关系的研究，提出了利用数字档案专题数据库建设企业文化，这就为构建企业文化资产库提供了必要的理论依据；关于企业文化的建立，研究方向主要集中在国企在企业文化建立过程中遇到的问题及对策、有色金属重工业企业文化的研究、诚信文化的建设。鉴于以上研究调查结果，笔者认为对企业文化资产语料库的研究尚待加强。此外，对食品企业品牌翻译的研究方面，有些学者（如王战峰 2009）研究中国茶品种的翻译，有些学者（如吴勇毅 2002）研究啤酒行业的翻译，但对中国传统白酒的翻译研究有待增强，多家知名商标的翻译还停留在汉语拼音阶段，如茅台酒音译成“Mou-tai”，因此也鲜为外国人所知。
对比当前的国内外研究不难发现，现有的研究成果只停留在理论方面，对理论落实到实际层面涉猎较少。综上所述，论文以衡水老白干为例提出创建我国知名企业语言资产库的构想是有很大的研究空间的。笔者从构建企业文化资产库的角度（如衡水老白干的商标标语翻译、品牌故事等），研究我国知名企业文化，不仅有利于打破我国国内该领域的研究现状，而且还能为我国研究领域开辟一条新道路。
2.2适应消费方式变革，转变产品营销策略
如今互联网已发展成为“第四媒体”，随着电脑的普及，消费者越来越倾向于网上查询商品信息、网上购物。据国际电信联盟（ITU）在其主要年度报告《衡量信息社会报告》中的数据显示，全球目前有30多亿人可以上网，且几乎全世界所有国家的信息通信技术都在继续保持强劲增长。该报告指出最新数据表明，互联网使用人数持续稳定增长，2014年全球增长率为66%（发达国家为3.3%，发展中国家为8.7%）。据英国Kantar Worldpanel报告显示，预计到2016年，网上快消费品销售额将从现在的360亿美元增至530亿美元，增幅达到47%。据《中国网络购物市场需求调研及投资定位分析报告（2014-2018）》指出，中国网络用户网购习惯已经养成。
鉴于上述调查结果，笔者认为，构建衡水老白干企业语言文化资产库一则有利于开拓国内市场，寻找新的消费人群。如有饮酒习惯的在华外籍人士，可通过文化资产库更深入地了解衡水老白干，引起他们的兴趣，激发他们的购买欲。二则有利于开拓国际市场，更广泛扩大国外市场知名度，让更多的对中国酒或酒文化感兴趣的海外人士了解衡水老白干，进而增强企业的海外市场竞争力。
2.3实现企业走出去，推进企业国际化进程
自改革开放以来，中国各企业一直坚持引进来和走出去相结合的战略思想。长江国际商会副会长、美国史带集团总裁钮小鹏接受扬子晚报于2014年10月28日采访时曾明言：双向国际化“走出去”可以达到更好地“引进来”的目的，中国企业“走出去”成为新金融非常重要的一个环节。随着时代的发展变化，在中国企业要走出去的大背景下，河北省知名企业走出去已成必然趋势。衡水老白干是河北省中具有代表性的知名品牌，是河北省的象征符号之一。因此以衡水老白干为例探讨河北省知名企业走出去战略是十分具有代表性的。构建衡水老白干企业文化资产库，可提升河北省在中国酒业发展中的地位，不但有利于满足企业自身发展的需要，而且能增强河北省在酒业发展中的影响力。另外，鉴于河北省大多企业并未拥有自己的语言文化资产库这一事实，笔者考虑若将该资产库的相关资料挂放在衡水市企业发展的相关网站或者河北省政府的官网，也可为河北省同类或相关产业知名品牌提供推广宣传模式，供其借鉴。
2.4传播中国传统文化，提升文化软实力
语言文化资产库既可以宣传衡水老白干酒系，提升中国白酒知名度，又可以宣传中国传统的酒文化，为中国传统文化的传播做贡献。中国酒文化是中华民族传统文化中的重要组成部分，有着极其重要的历史地位及作用。中国酒文化不仅渗透在古代人生活的各种领域之中，更为重要的是它还代表着一种精神文化。这种精神文化又影响着中国古代政治、经济、人文的发展。无论是从文学艺术创作、文化娱乐等艺术领域来看还是从饮食烹饪、养生保健等生活领域来看，中国酒文化在人们的生活中始终占有重要的位置。以这种方式宣传中国酒文化，传播中国传统文化，有利于达到寓教于乐的效果。
3知名企业语言文化资产库的构建内容
构建知名企业语言文化资产库，要做好“四化”工作。其一，实现数据化。据维基百科解释，数据化是将均匀、连续的数字比特结构化和颗粒化，形成标准化的、开放的、非线性的、通用的数据对象，并基于不同形态与类别的数据对象，实现相关应用，开展相关活动。曾教导我们：没有调查就没有发言权。因此要实现企业文化资产库数据化，就要搜集大量相关资料（如对中西方酒文化研究的文献），在基于事实的基础上，展开研究。其二，实现信息化。据百度百科解释，信息化是指培养、发展以计算机为主的信息化生产工具（一般必须具备信息获取、信息传递、信息处理、信息再生、信息利用的功能）为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。构建企业文化资产库，要以电子信息技术为载体，充分利用互联网知识，将企业语言文化资产信息化。其三，实现国际化。国际化是指衡水老白干企业能够跨越国界，在国外生存发展，其产品品牌能够成为国际上普遍认可、接受、喜爱的品牌。以全新的发展的眼光寻求企业发展新方向，开辟企业发展新道路。其四，实现普及化。普及化是指由衡水老白干单一企业语言文化资产库的构建，推广到河北省其它多家知名品牌企业语言文化资产库的构建，进而推广到中国知名品牌企业语言文化资产库的构建。
笔者以衡水老白干为例，简单介绍企业语言文化资产库的主要实践内容，如下所示：
3.1拟译恰当的商标、标语
商标是商品或服务项目的专用标记。一个独特的商标已成为无声的广告吸引着消费者的注意力。现今汉英名词常见的三种翻译方式有三种：音译、意译和音义结合。商标则多为音译，比如中国名酒茅台音译成“Mou-tai”，采用这种方式的商标翻译未免缺乏创新性。李淑琴老师曾指出一个好的商标应具备：有实意、较短、新颖、与商品有联系。随着国内语言学尤其是翻译学研究的迅速发展，商标翻译方法开始摆脱简单的直译、意译或音译、意译，系统的翻译理论也逐步运用到了英汉商标互译研究中。研究者们开始考虑文化差异以及民族心理差异对商标翻译的影响，并提出了许多商标翻译的技巧、方法及原则。比如说较为著名且广为人所接受的奈达“动态对等”原则。此外，还有其它的较为实用的翻译原则：（1）有原名有实意的意译，无实意的应在尽量保证译名与原名读音相近的前提下使之具有实意；（2）采取删减音节的方法，长名短译，但也并非是胡乱臆想、信手拈来。商标译文给译文读者产生的效果要与原语给原语读者产生的效果一样，感受相同。即商标译文必须引起异地消费者的心理认同，激发其购买欲望。因此，笔者欲摒弃传统汉语拼音翻译法，在充分考虑企业文化的基础上，结合翻译理论，运用适当的翻译技巧，为衡水老白干旗下品牌拟定恰当的可供选择的英文商标及英文宣传标语。
3.1.1商标翻译
（1）母品牌商标翻译。
“衡水老白干”的英文商标可设计为“HiBest”，缩写为“HB”。字母“H”取自“衡水”汉语拼音的首字母，字母“B”取自“老白干”中“白”字的首字母，“HB”有衡水白酒之意。此外，“Hi”给人一种轻松欢快、乐观向上的感觉，“Best”有最好之意，可指衡水老白干品牌酒水质量是最好的，选择衡水老白干是最好的，亦可指选择衡水老白干的消费者是最好的，一语双关。
（2）子品牌商标翻译。
衡水老白干品牌下的“今生缘”英文商标可设计为“LOV&LUC”。“今生缘”主要是婚庆用酒，是爱与好运的象征，“LOV”是“LOVE”的缩写，有爱的寓意；“LUC”是“LUCK”的缩写，代表着好运，并且两个词押韵，会让人印象深刻。
3.1.2标语翻译
（1）子品牌标语翻译。
根据衡水老白干英文商标“HiBest”，相应的宣传标语可以设计为“HiBest――Be Best”，在有效地传达信息的基础上还具备音韵美。另外，在“衡水老白干，喝出男人味”的最初产品概念基础上，提供另一种英文标语，即“HiBest――Highly Believable，Highly Credible，Highly responsible！”，体现了衡水老白干激情澎湃、义薄云天、历经沧桑、沉着稳定、忠实诚信的精神内涵。
（2）子品牌标语翻译。
子品牌“今生缘”，因为它象征着爱情与美好，“LOV&LUC――Meet your Love and Luck”，“LOV”与“LOVE”、“LUC”与“LUCK”一一对应，又体现了“今生缘”的美好含义；也可以设计为“Cherish the Moment――LOV&LUC”（爱在当下――今生缘），这里的“moment”一语双关，既可以指在享用“今生缘”的时刻，也可以指在甜蜜热恋的时候，同时这样的时刻需要“今生缘”来分享恋人间的喜悦；此外，衡水老白干系列酒水素来以“醇香清雅、甘冽丰柔”著称，而英文标语“Sweet and Pure，Clear but Strong――LOV&LUC ”将品味与寓意有效结合，一箭双雕。
3.2拟定相关品牌故事
好的品牌故事不仅能够提升消费者对品牌的认可度，而且对品牌本身的营销和企业发展，都会起到非常重要的作用。如知名化妆品玉兰油，感动万千消费者的原因之一是隐藏在它背后那段绝美的爱情故事；知名汽车品牌劳斯莱斯，令大多爱车人士爱不释手的原因之一是品牌创立者那段凄美的童话。
衡水老白干酒历史悠久且品高质佳，除有可考的古籍记载之外，在民间也有许多优美的传说。其中较有代表性的乃是酒井的传说。可据此，将古籍记载的衡水老白干酒的由来与特色的民间传说融合到一起，推出衡水老白干的英文版品牌故事，令万千消费者了解该品牌。这样，有利于在情感上征服消费者，从而令消费者在心理上更容易接受衡水老白干这个品牌，进而激发消费者的购买欲望；可进一步增强企业的竞争力，有助于提升企业的品牌形象；有利于宣传衡水老白干的企业文化，增强产品知名度。
3.3建立企业英文网站
在当今这个信息时代，互联网已成为时代标签，在贸易往来、商务洽谈中发挥着越来越重要的作用。建立企业自己的网站，有助于树立企业在科技信息时代的完美形象。作为第四媒体的互联网，其特点就是可以跨越时空。网站则是企业与用户跨越时空交流的媒介。通过网站，企业可以向用户展示产品、技术、经营理念、企业文化、企业形象，树立现代企业形象，增值企业无形资产；而用户可以跨越时空了解企业。
因此，构建企业的英文网站是企业实现走出去的重要一步。融合中西方知名酒业网站特色，建立企业英文网站，需遵循以下原则。
3.3.1尊重中西方文化差异
注重中西方文化差异，结合当地的地域特色，推出符合当地人消费习惯的英文网站。以海尔集团为例，它进军英、美国市场，采用的是不同的英文网站，从而收到了良好的效果。比如，在英国的海尔官网中，栏目板块较多一些，如products，commercial products，Facebook等六大板块，而美国则较为简洁，只有products，service&supports两大板块。因此，以海尔为鉴，在设计英文网站时，要充分考虑地域色彩，在不同地区要设计不同网站宣传商品。
3.3.2突出产品东方特色
融合中文版企业网站的特质，在英文版网站中突出衡水老白干的产品特色，充分吸引消费者眼光。比如用图画形式突出衡水老白干的酿造历程，原料、技艺、水源等东方特色，达到吸引消费者的目的；再如中国比较讲究意境美，这一点在中文版的衡水老白干官网中体现较为明显，在英文版网站中也可以突出衡水老白干酿造之美感。
3.3.3借鉴西方经验
对比帝亚吉欧中文版和英文版，最大的特点是网站首页关于帝亚吉欧旗下所有酒品牌的图片，一目了然。鉴于此，设计衡水老白干英文官网时，也可采用此种方式，便于消费者了解该品牌。
世界名酒威士忌所在集团在年末会官方发表威士忌年度报告，供广大消费者检阅。鉴于此，设计网站时可增设英文版年度报告这一板块。
3.3.4保持与时俱进
注重创新，以新的眼光去构建企业英文网站。关注产品动态，及时更新，让消费者第一时间了解产品最新消息。比如说可以进行市场调研，了解消费者的消费倾向，及时更新符合消费者意愿的网站信息。相比于静态画面，消费者更倾向于动态，鉴于此，设计英文网站时可以增设衡水老白干旗下品牌的英文版宣传视频等内容。
综上所述，构建企业文化资产库是适应经济全球化发展、增强企业竞争力的客观需要。如何管理企业文化资产，变企业无形资产为有形资产成为企业能否适应时展的试金石。构建企业文化资产库是促使企业实现将无形资产转变成有形资产的有效途径，是在越来越激烈地竞争中夺得先机重要砝码。在当今信息就是生产力的时代，企业取得更好的发展需充分利用现代化信息技术，对企业的各项资源进行整合，可增强企业的国际竞争力，为企业在国际化进程中取得良好效益提供新的发展方向。
参考文献
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【论文关键词】中职学校 英语 分级教学 教学效果
随着我国职业教育的迅猛发展，越来越多的初、高中毕业生免试进入我校进行文化基础教育和技能学习。因此，产生了生源差异较大，其中英语成绩差异更大的现状，给英语课教学带来极大的困难，如果教师在教学中无视学生差异，仍然采用以统一的教材和教学方法进行“一刀切，齐步走”的模式，并把教学重点放在中等甚至中、下等学生的水平上，必然会使“学优生吃不饱”、“学困生吃不消”。根据对相关教育理论的学习及对现阶段英语教学状况的思考，笔者认为，在中职学校实行英语分级教学能更有效地激发学生学习的积极性和主动性，提高教学效果。
1．进行分级教学的理论依据。
1．1“因材施教”原则。宋朝教育学家朱熹说过：“圣贤施教，各因其才，小以小成，大以大成，无弃人也”。李岚清同志曾指出：“教师不能够用一种模式教学，不能够用一个标准要求所有学生，要区别学生的具体情况，因材施教。”如今的中职英语课堂上学优生和学困生分化极为明显，如果教师能因各个学生之材施教，尽量缩小学生学习新知识前的“认知前提能力差异”和隋意前提特征”(这两项足以影响教学质量的75％以上)，将对提高教学质量有确实的保证。分级教学正是体现了因材施教这一点。
1．2“学习动力源论”。现代学习动力源理论认为，人的学习需要动力源，学习者的动力来源于自身的回报。学优生和学困生的学习动力源显然是有很大区别的，学优生知道自己在社会上存在的价值，知道将来会得到良好的回报，而学困生往往缺乏这一点。因此，即使是学习成绩很低下的学生，如果能让他们知道只要有一点成绩，达到一定的目的，在社会上也有存在的价值，就能激发他们的学习动力。有效的分级教学可以让不同级别的学生知道自己的价值，知道自己会得到何种层次的回报。
1．3“成功效应”原理。教育学家苏霍姆林斯基认为：人的内心世界有一种根深蒂固的要求，他们总是期望自己获得成功，期望感受到自己的智慧力量，体验到探索成功的快乐。学优生和学困生明显的区别是：学优，卜经常能体会到成功的快乐，而学困生则不然。在逻辑思维能力和再造现象能力等各方面，学优生和学网生都有比较明显的差距。因此，在分级教学中，根据不同级别学生的能力差异，设置不同的目的要求，又根据不同级别学生不同的时期，设置不同的目的，让每个学生，特别是“学困生”在每一个阶段都能体验到成功的喜悦，都能以“成功”来奖励自己，取得更大的成功。
1．4“最近发展区”理论。前苏联教育学家赞科火提出：教学要利用学生已有的发展水平与教学要求之间的矛盾来促进学生的发展，并据此确定知识的广度、深度和教学的进度，以促进每个学生得到积极主动的发展。由于学优生和学困生已有的知识、能力水平差异往往比较大，用统一的教学标准来要求学生都达到同一水平，显然是不科学的。因此，要针对不同发展水平的学生，设置不同的教学标准，让每个学生有一个适合自己个人的“最近发展区”，通过他人的帮助和自己的努力，“跳一跳，摘到桃”。分级教学在一定的程度上达到了这个目的。
2．进行分级教学的实施办法。
2．1科学合理地进行分级。首先，要给入学新生做全体总动员，向学生说明分级教学的目的和意义；其次，全体新生打破专业界限，统一参加学校的英语综合能力摸底考试，然后填写问卷调查表。再次，由教师根据他们的基础能力、认知水平、认知风格、学习动机、情感意志和兴趣等内容情况进行定级分班。各级学生依照如下性状分班：A级班：英语基础知识牢固，对于词汇识记、口语表达、听力感知、阅读理解等掌握了一定的学习技巧，能在较短的时间内自主地、积极地吸收新知识，对英语学习充满热情，劲头足，在学习过程中遇到困难也不放弃。B级班：英语基础知识一般，存在着不少知识漏洞，学习方法不太科学，但学习态度端正，对英语有兴趣，有一定的学习潜力。C级班：英语基础知识比较或十分薄弱，对英语学科不感兴趣，学习态度不端正，要经教师反复或特殊辅导方能完成学习任务。
2．2分级教学教材的选定。A级班：为冲刺型班级，选用普通高中教材。该教材内容比较充实，词汇量大，贴近高职考试要求，可为参加高职考试的学生打好基础。也可使用中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语4》(拓展模块)，为学生今后从事有关英语的工作打好坚实基础。B级班：为普及型班级，选用中专英语教材，即中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语1、2》(基础模块)。该教材相对高中教材来说，词汇量小，语法结构和语言点较为简单，只适合中专毕业后走入社会，其工作岗位对英语要求不高的学生，教学中要以“必需、够用”为度，加强实际应用，以普及英语教育。c级班：为加强型班级，选用PETS一级教材，或中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语基础模块预备级》。从学困生角度看，中专英语教材难度过高，如果使用起点更低的PETS一级教材，可使他们对英语学习由绝望变为感兴趣，也有可能拿到PETS一级证书，为他们增加就业机会。
2．3分级教学授课的具体操作。分级教学授课无需增加教师或提供专门的授课场所，而是需要英语老师同一时间上课，学生根据自己的级别进入不同的教室。学校可根据英语教师的数量，以3—4个自然班为一个教学组，教师的授课量和上课学生的人数不改变。当然，采用分级教学后，以往统一的教学模式被打破，教师要使用不同教材，有不同的教学计划和考试难度，工作量相对来说有所增大，但由于这种模式能更有效地提高教学效果，付出是值得的。
对于A级班的授课，教师除了要注重系统的语音和语法知识的讲解外，还要鼓励学生进行大量阅读，扩大词汇量，开阔视野，并加强对学生语言输出能力的培养。可利用丰富的网络资源，将各种视听资源有机地组织起来，为学生的自主学习和创造性学习提供平台，有条件的学校可创建诸如英语视听文化专题学习网站，师生共同参与，实现资源共享，全面提升学生的英语综合能力。B级班的教学方法要灵活多样，合理开发拓展教材，教学活动以精讲和泛讲相结合，教师要积极营造有利于学生参与实践的机会，充分调动学生的学习积极性。C级班学生对自己学习英语的能力缺乏信心，教师要耐心地对他们加以引导，平时要多鼓励少批评，循序渐进地帮助他们消除焦虑心理，摆脱对英语的恐惧感，培养和诱发他们对英语的兴趣。
3．进行分级教学的效果。
【论文关键词】中职学校 英语 分级教学 教学效果
前言
随着我国职业教育的迅猛发展，越来越多的初、高中毕业生免试进入我校进行文化基础教育和技能学习。因此，产生了生源差异较大，其中英语成绩差异更大的现状，给英语课教学带来极大的困难，如果教师在教学中无视学生差异，仍然采用以统一的教材和教学方法进行“一刀切，齐步走”的模式，并把教学重点放在中等甚至中、下等学生的水平上，必然会使“学优生吃不饱”、“学困生吃不消”。根据对相关教育理论的学习及对现阶段英语教学状况的思考，笔者认为，在中职学校实行英语分级教学能更有效地激发学生学习的积极性和主动性，提高教学效果。
1．进行分级教学的理论依据。
1．1“因材施教”原则。宋朝教育学家朱熹说过：“圣贤施教，各因其才，小以小成，大以大成，无弃人也”。李岚清同志曾指出：“教师不能够用一种模式教学，不能够用一个标准要求所有学生，要区别学生的具体情况，因材施教。”如今的中职英语课堂上学优生和学困生分化极为明显，如果教师能因各个学生之材施教，尽量缩小学生学习新知识前的“认知前提能力差异”和隋意前提特征”(这两项足以影响教学质量的75％以上)，将对提高教学质量有确实的保证。分级教学正是体现了因材施教这一点。
1．2“学习动力源论”。现代学习动力源理论认为，人的学习需要动力源，学习者的动力来源于自身的回报。学优生和学困生的学习动力源显然是有很大区别的，学优生知道自己在社会上存在的价值，知道将来会得到良好的回报，而学困生往往缺乏这一点。因此，即使是学习成绩很低下的学生，如果能让他们知道只要有一点成绩，达到一定的目的，在社会上也有存在的价值，就能激发他们的学习动力。有效的分级教学可以让不同级别的学生知道自己的价值，知道自己会得到何种层次的回报。
1．3“成功效应”原理。教育学家苏霍姆林斯基认为：人的内心世界有一种根深蒂固的要求，他们总是期望自己获得成功，期望感受到自己的智慧力量，体验到探索成功的快乐。学优生和学困生明显的区别是：学优，卜经常能体会到成功的快乐，而学困生则不然。在逻辑思维能力和再造现象能力等各方面，学优生和学网生都有比较明显的差距。因此，在分级教学中，根据不同级别学生的能力差异，设置不同的目的要求，又根据不同级别学生不同的时期，设置不同的目的，让每个学生，特别是“学困生”在每一个阶段都能体验到成功的喜悦，都能以“成功”来奖励自己，取得更大的成功。
1．4“最近发展区”理论。前苏联教育学家赞科火提出：教学要利用学生已有的发展水平与教学要求之间的矛盾来促进学生的发展，并据此确定知识的广度、深度和教学的进度，以促进每个学生得到积极主动的发展。由于学优生和学困生已有的知识、能力水平差异往往比较大，用统一的教学标准来要求学生都达到同一水平，显然是不科学的。因此，要针对不同发展水平的学生，设置不同的教学标准，让每个学生有一个适合自己个人的“最近发展区”，通过他人的帮助和自己的努力，“跳一跳，摘到桃”。分级教学在一定的程度上达到了这个目的。
2．进行分级教学的实施办法。
2．1科学合理地进行分级。首先，要给入学新生做全体总动员，向学生说明分级教学的目的和意义；其次，全体新生打破专业界限，统一参加学校的英语综合能力摸底考试，然后填写问卷调查表。再次，由教师根据他们的基础能力、认知水平、认知风格、学习动机、情感意志和兴趣等内容情况进行定级分班。各级学生依照如下性状分班：a级班：英语基础知识牢固，对于词汇识记、口语表达、听力感知、阅读理解等掌握了一定的学习技巧，能在较短的时间内自主地、积极地吸收新知识，对英语学习充满热情，劲头足，在学习过程中遇到困难也不放弃。b级班：英语基础知识一般，存在着不少知识漏洞，学习方法不太科学，但学习态度端正，对英语有兴趣，有一定的学习潜力。c级班：英语基础知识比较或十分薄弱，对英语学科不感兴趣，学习态度不端正，要经教师反复或特殊辅导方能完成学习任务。
2．2分级教学教材的选定。a级班：为冲刺型班级，选用普通高中教材。该教材内容比较充实，词汇量大，贴近高职考试要求，可为参加高职考试的学生打好基础。也可使用中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语4》(拓展模块)，为学生今后从事有关英语的工作打好坚实基础。b级班：为普及型班级，选用中专英语教材，即中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语1、2》(基础模块)。该教材相对高中教材来说，词汇量小，语法结构和语言点较为简单，只适合中专毕业后走入社会，其工作岗位对英语要求不高的学生，教学中要以“必需、够用”为度，加强实际应用，以普及英语教育。c级班：为加强型班级，选用pets一级教材，或中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语基础模块预备级》。从学困生角度看，中专英语教材难度过高，如果使用起点更低的pets一级教材，可使他们对英语学习由绝望变为感兴趣，也有可能拿到pets一级证书，为他们增加就业机会。
2．3分级教学授课的具体操作。分级教学授课无需增加教师或提供专门的授课场所，而是需要英语老师同一时间上课，学生根据自己的级别进入不同的教室。学校可根据英语教师的数量，以3—4个自然班为一个教学组，教师的授课量和上课学生的人数不改变。当然，采用分级教学后，以往统一的教学模式被打破，教师要使用不同教材，有不同的教学计划和考试难度，工作量相对来说有所增大，但由于这种模式能更有效地提高教学效果，付出是值得的。
对于a级班的授课，教师除了要注重系统的语音和语法知识的讲解外，还要鼓励学生进行大量阅读，扩大词汇量，开阔视野，并加强对学生语言输出能力的培养。可利用丰富的网络资源，将各种视听资源有机地组织起来，为学生的自主学习和创造性学习提供平台，有条件的学校可创建诸如英语视听文化专题学习网站，师生共同参与，实现资源共享，全面提升学生的英语综合能力。b级班的教学方法要灵活多样，合理开发拓展教材，教学活动以精讲和泛讲相结合，教师要积极营造有利于学生参与实践的机会，充分调动学生的学习积极性。c级班学生对自己学习英语的能力缺乏信心，教师要耐心地对他们加以引导，平时要多鼓励少批评，循序渐进地帮助他们消除焦虑心理，摆脱对英语的恐惧感，培养和诱发他们对英语的兴趣。
3．进行分级教学的效果。
