发布时间：2023-03-20 16:15:52
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的营造技术论文样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
1对科学技术的建设
计算机技术发展创造第一个需求是系统科学界的需求。科学技术一直都是社会发展的生产力和主要动力，没有科学技术的支持，我们的社会就很难发展，科学技术一直都是我们进行科技创新和谁会改革的重要一步，也是我们实施一些重要战略措施的前提保证，科学技术的建设更加是我们实现计算机技术的良好发展的基础条件。
2互联网的建设
计算机技术发展创造的第二个需求来自于互联网的需求。真正往前看若干年，有人说小心传感器之间的信息传递，可能它的量会大大的大于计算机之间，和一般互联网之间的信息传输。也就是机器和机器之间的传送量将大于人之间的传送量。
3对信息资源的建设
计算机技术发展创造的第三个需求是对信息资源的建设，二十世纪的数据库系统发展很快，可以说在二十世纪里，数据库系统支撑了一个极具活力的产业，这个产业造就了三位图灵奖的获得者。
二、发展进程中的计算机技术的创造性应用
1传统的计算机技术创造性应用
计算机技术的创造可以划分为若干层面，但是最主要的还是理论性创造和实践性创造这两个方面，理论性创造即是实践性创造的基础，又是实践性创造实施的重要保证。当我们将计算机的各硬件组成部分逐步分解观察，我们就不难发现计算机本身的硬件是由品种、数量繁多的不同部件组装而成的。每个部件所包含的技术组成十分复杂，这里面包括信息存储技术、信息处理技术、信息输入输出技术、信息运算与控制技术等。计算机的逻辑功能和运算单元主要包括主存储器、中央处理器（CPU）、通道或I/O处理器和各种外部设备控制器部件等。超高速缓冲式存储器通常是由与处理器同类的双极型电子元器件构成，两人者运算速度匹配，但是价格较高，并且容量只有主存储器的几百分之一。正是由于这个原因，一般情况下都是以硬件自动来调度缓存空间，以虚拟存储的方式在操作系统软件的辅助之下，在主存与外存之间进行自动调度。可以说，数据存储技术革新的直接成果就是科学研究的进步，尤其是科研效率上的进步。无线产品指的是通过红外、蓝牙、无线电等传输方式进行传输的产品，这种传输方式省去了有线传输所必须的导线使，从而得计算机的运行环境更加的简洁。
2当代的计算机技术创造性应用
关键词：高中数学；构造思想；继承思想
随着课改教学的不断深入，高中课改教学发生了翻天覆地的变化。导数教学在其中起到关键性作用，这为高中教学注入新活力，使得数学学习内容变得更加丰富，语言表达也更加精准。灵活多样的数学教学方式，能够提升学生数学学习的兴趣，但加大了教师的教学难度。教师应该在有效的教学条件下，开展针对性教学，这样既能提升教学质量，又能满足学生的学习需求。
一、继承和构造应用基于培养学生学习兴趣的基础
学生都认为数学学习比较枯燥，因此，需要提升学生的学习兴趣。学生对该知识学习，随着时间的推移，会觉得该学习比较枯燥，会厌倦该学习模式。教师教学出现该问题，将直接影响教学质量。因此，教师应该将兴趣教学放置首位，开展教学时，能够结合情境展开，学生对该学科学习兴趣提升之后，才能提高教师教学质量。教师布设情境教学之后，还需结合多媒体教学平台，形象地展现出导数。通过图像分析，解析知识关联点。根据班级学生学习情况，布置适当难度的课程。学生就不会觉得该学习难度大，从而不会形成心理压力。该过程有助于培养学生学习兴趣，让学生摒弃被动式学习方式，逐渐转向主动式学习。例如，已知一道导数数学题，当a>b>0时，需要求证，教师进行解题时，可以假设，那么原来的不等式将变成。这个时候就可以设置该数值，假设f（x）=lnx-（x-1），假设，就可以设置当x大于1时。那么f（x）在1方向上为增函数。该函数会满足f（x）
二、继承和构造应用基于培养学生的判断能力
初中生学习思维需要得到培养。作为一名初中教师，着重将教学重点放置首位，创新培养方式，逐渐培养学生学习思维。教师只有选择了合适的教学方式，才能收到良好的教学效果。学生逻辑思维的培养，可以从函数角度出发，使用导数思维进行培养。教师使用多媒体技术，在课程上展现函数构成、函数图形变化，该教学方式不仅能提升学生的学习效益，还能够保障课程学习质量。学习中要不断提升导数教学效果，这能调动学生学习的积极性，帮助学生更好地完成导数学习。开展导数教学前，教师可以事先准备好PPT，在课程中形象生动地展现出来，图文并茂方式能够提升学生的学习兴趣，使学生能够直观地观看该图形。
三、继承思想
一般而言，一道简单的导数知识讲解中会涉及2～3个小题，这些小题对整道题的解答起到统领作用，一旦第一个小题计算出现错误，那么后续的计算也将白费。因此，该数学知识讲解涉及继承思想问题，只有第一道习题解答正确，才能保障后续习题计算的正确性。举个例子：已知一个函数f（x）=2x2，已知g（x）=alnx（a>0）这是条件，当不等式处于f（x）大于或者等于g（x）时，这个等式成立。第一，需要确定出a值的范围。第二，需要求证出
其中e值为无理数，而且它的约数为2.71828。教师进行该习题讲解时，需要明确习题条件，函数解析式是一个目标函数，而且该不等式已经成立。学生还逐渐考虑一个问题，如何证明不等式，从而确定函数的解题方法，然后构建出函数值，这是一个函数性质，可以根据该性质得出参数范围以及不等式的解题方式。
就可以得出最终的取值范围，当a>0时，确定出a的取值范围，该范围为a小于等于4e。
总而言之，导数教学对学生数学学习有重要影响，它对学生成绩的评判起到决定性作用。它为学生升入高中打好数学学习之基础，直接影响学生在高中的接受能力。初中教师开展教学时，应该重视数学函数知识讲解，开展教学时，教师要做好交流互动工作，给学生营造出宽松的学习氛围，促进学生学习成绩的提升。面对导数问题如何多得分数，掌握灵活、实用的解题方法和策略是学好导数知识的关键。
参考文献：
[1]赵炜.一节脚踏实地的高三复习课：听“导数在三次函数中的应用”一课有感[J].中学数学月刊，2013（06）.
[2]刘广平，彭刚.针对只有高中导数知识基础的学生直接进行定积分教学初探[J].数学学习与研究：教研版，2011（23）.
关键词：园林植物，园林建设，景观特色
园林植物是园林工程建设中最重要的材料。植物配置的优劣直接影响到园林工程的质量及园林功能的发挥。园林植物配置不仅要遵循科学性，而且要讲究艺术性，力求科学合理的配置，创造出优美的景观效果，从而使生态、经济、社会三者效益并举。园林植物种类繁多，形态各异，丰富多彩的植物材料为营造园林景观提供了广阔的天地。园林植物在园林建设中的运用主要有这几个方面：利用植物构成各种空间类型，利用园林植物表现时序景观，利用园林植物创造观赏景点，利用植物烘托建筑、雕塑，或与之共同构成景观，利用园林植物进行意境的创作，利用园林植物形成地域景观特色。
1利用植物构成各种空间类型
植物本身是一个三维实体，是园林景观营造成中组成空间结构的主要成分。枝繁叶茂的高大乔木可视为单体建筑，各种藤本植物爬满棚架及屋顶，绿篱整形修剪后颇似墙体，平坦整齐的草坪铺展于水平地面，因此植物也像其它建筑、山水一样，具有构成空间、分隔空间、引起空间变化的功能。
2利用园林植物表现时序景观
园林植物是一个“活”的景观，随着季节的变化表现出不同的季相特征。春有繁花，夏有绿荫，秋有硕果，冬有虬枝。这种盛衰荣枯的生命节律，为我们创造园林四时演变的时序景观提供了条件。根据植物的季相变化，把不同花期的植物搭配种植，使得同一地点在不同时期产生某种特有景观，给人不同的感受，体会时令的变化。
3利用园林植物创造观赏景点
园林植物作为营造园林景观的主要材料，本身具有独特的姿态、色彩，风韵之美。不同的园林植物形态各异，变化万千，既可孤植以展示个体之美，又能按照一定的构图方式配置，表现植物的群体美，还可根据各自生态习性，合理安排，巧妙搭配，营造出乔、灌、草结合的群落景观。论文格式，景观特色。
就拿乔木来说，银杏、毛白杨树干通直，气势轩昂，油松曲虬苍劲，铅笔柏则亭亭玉立，这些树木孤立栽培，即可构成园林主景。而秋季变色叶树种如枫香、银杏、重阳木等大片种植可形成“霜叶红于二月花”的景观。许多观果树种如海棠、山楂、石榴等的累累硕果呈现一派丰收的景象。论文格式，景观特色。
色彩缤纷草本花卉更是创造观赏景观的好材料，由于花卉种类繁多，色彩丰富，株体矮小，园林应用十分普遍，形式也是多种多样。既可露地栽植，又能盆栽摆放组成花坛、花带，或采用各种形式的种植钵，点缀城市环境，创造赏心悦耳的自然景观，烘托喜庆气氛，装点人们的生活。
4利用植物烘托建筑、雕塑，或与之共同构成景观
植物的枝叶呈现柔和的曲线，不同植物的质地，色彩在视觉感受上有着不同差别，园林中经常用柔质的植物材料来软化生硬的几何式建筑形体，如基础栽植、墙角种植、墙壁绿化等形式。一般体型较大、立面庄严、视线开阔的建筑物附近，要选干高枝粗、树冠开展的树种；在玲珑精致的建筑物四周，要选栽一些枝态轻盈、叶小而致密的树种。论文格式，景观特色。论文格式，景观特色。现代园林中的雕塑、喷泉、建筑小品等也常用植物材料做装饰，或用绿篱作背景，通过色彩的对比和空间的围合来加强人们对景点的印象，产生烘托效果。园林植物与山石相配，能表现出地势起伏、野趣横生的自然韵味，与水体相配则能形成倒影或遮蔽水源，造成深远的感觉。
6利用园林植物形成地域景观特色
由于植物生态习性的不同及各地气候条件的差异，致使植物的分布呈现地域性。论文格式，景观特色。不同地域环境又造就了不同的植物景观，如热带雨林及阔叶常绿林相植物景观、暖温带针阔叶混交林相景观等。论文格式，景观特色。
根据环境气候等条件选择适合生长的植物种类，营造具有地方特色的景观。各地在漫长的植物栽培和应用观赏中形成了具有地方特色的植物景观，并与当地的文化融为一体，甚至有些植物材料逐渐演化为一个国家或地区象征。运用具有地方特色的植物材料营造植物景观对弘扬地方文化，陶冶人们的情操具有重要意义。
参考文献：
[1]唐学山李雄曹礼昆.园林设计.北京：中国林业出版社2001
[2]卢仁，金承藻.园林建筑设计.北京：中国林业出版社，1998
[3]王晓俊.风景园林设计.江苏科学技术出版社，1995
[4]宗白华等.中国园林艺术概观.江苏人民出版社.2000
[5]彭一刚.中国古典园林分析.中国建筑工业出版社，1996
[6]（美）约翰·〔〕.西蒙兹著,俞孔坚等译.景观设计学——场地规划与设计手册（第三版）.北京：中国建筑工业出版社
[7]尚郭，生态环境与景观.天津大学学报增刊，1999
2009—2010年度“青海省自然科学优秀学
术论文奖”总结颁奖大会。青海省副省
长、青海省自然科学优秀学术论文奖评
奖委员会主任高云龙，青海省政协副主
席鲍义志，以及省人大、青海省政府、
青海省科协等单位的有关领导出席颁奖
大会并为获奖者颁发了获奖证书及奖
金。
本年度“青海省自然科学优秀学术论
文奖”整体水平比上一届有很大幅度的提
升，有近90个学会和单位的400余篇学术
论文参与了评选活动，80篇论文入围专家
评审阶段。经过129位专家近5个月的辛勤
工作，最终评选出35篇获奖论文，其中一
等奖5篇，二等奖10篇，三等奖20篇。评
选结果在《青海日报》、《青海科技
报》和青海科协网上向全社会进行了为
期15天的公示，期间没有收到任何形式的
异议。本年度获奖作者层次之高，获奖
论文水平之高，获奖作者中女性科技工
作者比例之高均超过上一届。
高云龙在颁奖大会上讲话。他要求
全省广大科技工作者要积极奉献、开拓
进取、勇于争先，营造争创一流的氛
围，努力使科技创新成为经济社会发展
的主要驱动要素，成为产业发展的核心
竞争要素，成为转变经济发展方式的有
效载体；要唯真求实，努力创新，努力
做我省创新文化和科学道德建设的积极
践行者，自觉地把自己的前途与全社会
的良性发展、可持续发展、跨越式发展
紧密结合起来，把自己的理想抱负与改
革开放和社会主义现代化建设的伟大实
践紧密结合起来，把自己的事业发展与
社会需要紧密结合起来，义不容辞地肩
负起“科教兴青”的历史使命；要奋发有
为，不断超越，大力推动青海省自然科
学基础研究的可持续发展。深入开展基
础研究、前沿技术研究、社会公益性技
术研究，不断推进原始创新、集成创新
和引进消化吸收再创新，紧紧围绕事关
全省经济社会发展和人民群众切身利益
的重大科技课题和关键技术难题努力攻
关，紧紧围绕事关我省学术繁荣和学科
发展的瓶颈性难题努力攻关，紧紧围绕
事关我省自主知识产权和核心竞争力提
升的重大技术难题努力攻关，助力全省
经济社会发展。同时，把发现、培养和
举荐人才作为义不容辞的责任，甘为人
梯，拼搏奉献，努力为科技事业繁荣发
展培养优秀后备人才，大力推动我省自
本报讯(记者万建辉)武汉大学信息管理学院副教授沈阳，去年4月率先在全国推出其开发的反剽窃软件，经全国数十所高校和100多家期刊社使用，检测出数量惊人的论文抄袭案例。然而，昨日面对记者，34岁的沈阳—脸无奈，原因是对付反剽窃软件的攻略、秘笈在网络大行其道，反剽窃软件面临失效危险。
经中央电视台、中国青年报、中国新闻周刊等多家媒体报道的沈阳在国内反剽窃领域已是名人，每天收到的电话、邮件不断。
“去年以来，不断有人告诉我，被检测者们正在研究反剽窃系统的运行规律，找出弱点，并把心得上传网络供人分享。”沈阳说，他们首先发现系统只能检测文本文件，数学公式等非文本格式可大胆抄袭。利用这—弱点，他们把文字拍成图片贴到论文电子版里，系统也拿它没办法。
由于拥有容量更为强大的备查论文数据库，去年底以来，由中国学术期刊电子杂志社与清华同方知网共同研发的学术不端检测软件被国内更多高校和期刊采用。但他们的软件，同样也面临被检测者各种反反剽窃行为。
目前软件检测出的全文或大段抄袭等简单抄袭少了，并不意味着抄袭行为减少了。
沈阳介绍，网络上出现了应对反剽窃检测的商业服务:被检测者提供论文和学校名称，提供商业服务者即能查出这所学校所用反剽软件的类型，是沈阳的还是清华同方的，即可提前检测出结果，并提示被检测者如何修改;被检测者再将修改过的论文提交学校，这样就检测不出问题。
“还有更绝的。—名博士生手眼通天，当被告知他的博士论文经检测为抄袭后，他托关系从国内各大期刊库撤掉电子版论文。”沈阳说，“这名‘干掉正版’的博士生确有其人，只是我不便透露更具体的身份特征。”
本报讯(记者万建辉)“现在看来，反剽窃远不只是—个技术问题。今年暴露出来的多起学术不端事件，有关部门曾来函征求我的意见。”
沈阳昨日介绍，他也做反剽窃方面的理论研究，包括民意分析和舆论分析研究;主管部门来函—般会向他了解反剽窃软件的检测效果，剽窃事件的性质状况、发展走势。
武汉多所高校请他去做反剽窃专题报告。甚至，被揭发者找他咨询采取何种应对措施、会产生何种结果。
沈阳说，今年，—名年轻官员的上任引起全国网友广泛关注，网友人肉搜索出他的毕业论文，并用反剽窃软件检测出抄袭部分。这名官员请人找到他，请他帮助分析事件可能的进展和结局、是否需要辞职等。
广州—所大学的—名女教师举报学校负责人博士论文抄袭。沈阳说，女教师曾打电话给他，希望他以自己开发的反剽窃软件检测出的客观结果声援她。
本报讯(记者万建辉)在沈阳工作的武汉大学，校研究生院用的是清华同方的反剽窃软件;该校计算机学院、信息管理学院的研究生办公室和—个校办期刊社，仍在使用他的反剽窃软件。
沈阳介绍，前者具有5000万份论文的文献量，他的软件有400万份论文;近几年，仅他的软件检测出抄袭名单就达10万人次之多。这些人的论文在网上数据库中搜集到，以学术期刊上发表的论文为主，那些高度相似、高复制率的才被确认为抄袭。
做好思想动员工作
每年在大四第一学期毕业设计（论文）开始之前都要召开学生思想动员和指导老师研究方向和命题介绍大会，目的是为了营造一种良好的毕业设计（论文）氛围，使学生充分认识到毕业设计（论文）是一项重要而艰巨的任务，同时让学生选择自己所感兴趣的方向和题目来展开毕业设计（论文）。
加强选题管理
加强毕业设计（论文）选题的管理，题目类型以工程应用型和设计型项目为主，选题难度适中，分量足，综合训练效果好，选题范围倡导产、学、研结合，鼓励和教师的科研实际相结合，鼓励校企联合。在管理流程上导师申报的毕业设计（论文）题目在供学生选做之前应通过教研室、计算机专业学术委员会、毕业设计指导小组的审核，刷掉与计算机专业培养目标有偏差，内容过于陈旧的题目，对含义不清，实用价值不大，概念太大的题目勒令整改，从而保证毕业设计题目具有很强的专业特性和时代性。对于分量不足、难度低的题目由系主管领导认定后，不予审核通过，对于大而难的题目指导老师可化解为若干子题目，让学生独立完成。同时鼓励学生到实习单位做毕业设计。表1和表2分别统计了近三年计算机专业毕业设计（论文）的选题情况，反映出选题更加多样化和合理化。
重视管理环节
为加强计算机专业毕业设计（论文）的管理，保证质量，信息学院修订和补充了原毕业设计（论文）的相关规定、教学计划和大纲等，很好的解决了近几年毕业设计（论文）过程中所出现的问题，对课题选择、过程管理、成绩评定等方面均做了明确的规定。
拟题全部提交到毕业设计（论文）管理系统中，经毕业设计（论文）主管领导审核批准后，供学生与指导教师在毕业设计（论文）管理系统中进行“双向选择”，学生根据自己的兴趣和能力选择课题，若一题被多名学生选择，由指导老师根据自己的选择原则确定。毕业设计（论文）选题遵循“师生双向选择与毕业设计（论文）工作领导小组调剂分配相结合”的原则。当学生本人志愿与毕业设计（论文）工作领导小组调剂分配有矛盾时，学生应服从分配。毕业设计（论文）工作流程图如图1所示。加强毕业设计（论文）的过程监管，学院制定了相关的政策制度，要求指导教师每周安排至少二个半天的时间现场指导学生，根据指导教师自报的指导时间和地点进行抽查。
指导教师因故不能在固定时间和地点指导学生，应提前告知系主任并通知学生更改指导时间。要求指导教师应随时掌握所带毕业生的动向和思想动态，掌握毕业生的毕业设计（论文）进展情况。指导教师对照毕业设计管理系统，填报指导教师完成的工作，对所带学生的网上毕业设计管理负责，督促学生按要求及时更新信息、上传文档。系主任在各个阶段及时组织专家或负责人对系统中的材料进行检查，对缺项或不能按进度提交材料的学生和指导教师予以提醒或批评。
把好“答辩关”和“抽检评选关”
把好“答辩关”，从教师和学生两方面抓起，要求指导教师对学生在网上提交答辩的毕业设计（论文）初稿进行仔细推敲，认真指导修改。学生方面，应用型毕业设计必须做出具体硬件或软件，要能演示，方允许参加答辩，理论研究型论文最好能够有仿真实验结果的演示。实行院、系、小组三级答辩，每年均成立由院督导参与的院答辩委员会，各系按照学院要求成立系答辩委员会和专业答辩小组，采用推荐与随机抽取相结合的方法选出一部分学生参与院级和系级答辩，答辩过程和成绩评定严肃认真。把好“抽检评选关”，学院开展了毕业设计（论文）抽检与评优工作。抽检工作由学院随机抽取，送专家评审，将评审意见向有关指导教师反馈，对质量不过关的毕业设计（论文）坚决不予通过；评优工作在系部推荐的基础上，学院再组织领导、专家进行评审，经分管院领导批准后，将评优结果予以公示。
重视优秀毕业设计（论文）和指导团队的培育
对于学习成绩好、动手能力强的毕业生，要提前进行重点培养，力争使他们的毕业设计（论文）达到校优秀的标准，甚至可以参加省级毕业设计（论文）评优活动。另外，尽早在教师中组建优秀毕业设计（论文）指导团队，确定培育题目和团队成员，并进行相应的政策支持，增加指导教师和毕业生对毕业设计（论文）的积极性和主动性。
结语
以上这些措施的有效实施使我院计算机专业毕业设计（论文）的质量得到了切实提高，培养和训练了学生如下几方面的综合能力：查阅和综合分析各种文献资料、掌握使用工程技术规范和手册、图标等技术资料的能力；阅读和翻译专业外文的能力；计算和设计能力；实验或测试以及数据处理的能力；计算机应用能力和设计说明书（论文）的撰写等方面的能力。同时培养了学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能，去发现、分析、解决与本专业相关的实际问题，以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。
关键词： 学位论文； 提交与管理
高校图书馆中的硕博研究生的学位论文在高校中是重要的科研文献参考资源，通过它可以反映出学校的教学成果，而且通过它也可以系统全面并且具体地反映出学校中各个学科专业前沿的科研成果，以及该学科专业的发展状况。由于它区别于图书馆的其他文献资料，在图书馆中一般只提供阅读或复印使用，属于一次文献流通中最受限制的特种文献，所以很多大学图书馆都会单独管理，因而就显得很珍贵。
高校图书馆必须随着自身功能的发展变化，认真探索新的办馆理念，扩大其服务范围，把学位论文的收集、管理、以及学位论文的开发和使用作为本馆的一项重要工作来抓，真正建立起高校图书馆独特资源的优势和服务特色。
一、学位论文的提交过程中遇到的问题及相关解决方法
随着计算机和网络技术的发展，很多高校图书馆都相继使用了学位论文管理系统，本馆也在2005年起实现了利用IDL-ETD3.0学位论文管理系统，论文提交工作已经成为一种固定制度，每年都会有在某个时间段内，即将毕业离校的硕博生们来到图书馆办理论文提交审核及离校盖章；并且另有相当一部分在职的工程硕士，MBA硕士及在职师资的硕士学位毕业生，他们会不定时地来馆办理论文提交和离校手续。然而我们常常发现在提交过程中还是会出现很多问题。
（一）现就提交过程中遇到的问题及相关解决方法归纳如下:
（1）为了保证学位论文收集的完整性，图书馆会要求所有硕博毕业生首先通过网络提交电子版学位论文，一般情况下，在校学习的硕博生们都能够完成，但是一些在职研究生对论文提交工作不太理解、加之人住外地，就不太方便进行网上提交电子论文。就此问题，我们坚持对所有即将毕业的研究生严格要求他们做到必须在图书馆网站指定部位，首先提交自己的学位论文电子版，经过图书馆工作人员在网上审核通过后，才能在每个人本人的学校离校单上加盖图书馆印章，否则不予盖章。这样就确保了毕业研究生的学位论文能够收藏在本馆之内。
（2）由于校园网仅限校内使用，提交论文又必须是本校内校园网IP才行，这样一部分居住在校外的研究生们就无法在校外环境下进入图书馆网站提交论文，因此负责收集学位论文的人员就与技术部计算机检索实习室联手，在图书馆内向这样的读者提供多台电脑，允许免费上网服务，并对提交时遇到的问题现场指导。在论文提交的高峰阶段，图书馆马上开通电话咨询热线，向解答读者在论文提交过程中出现的各种问题，以保障学位论文的正常提交。
（3）系统和设备问题。一般高校的研究生学位论文提交都集中在每年的7月前后，图书馆接收研究生提交学位论文的数量则剧增，形成一窝蜂局面，前来提交论文的研究生排起长队，加之原有的服务器老化，网速也相对较慢，系统又经常出问题，登录不上，读者和图书馆人员都非常着急。
(二)针对以上问题我认为应该采取以下措施：
1、在本馆网站的论文提交页面及公告栏告知读者，论文提交系统的服务器全天24小时开放，疏散研究生们尽量错开高峰期，利用图书馆以外的电脑上网提交论文；
2、请技术人员对系统问题进行及时维护，保障服务器正常运转，保障论文提交系统不断得到完善，维持正常工作；
3、由于有些读者来馆提交论文时使用自己的U盘，为防止计算机病毒，必须安装防火墙，尽量保证计算机不受病毒侵袭；
4、图书馆必须有计划地进行图书馆局域网全面升级改造，这样会极大地提升图书馆技术服务保障能力，全面提高高校图书馆的综合服务实力，为数字化服务体系快速发展提供了稳定的技术平台。同时也为今后的论文提交、管理和检索提供有力地技术支持，保障了论文提交的安全性，学生提交论文以及检索的速度也将会有更大的提高。
常见到的问题有：注册时项目选择错误；漏填论文提交或答辩日期；word文档比例不对，不是超大就是过小；还有的论文使用了超链接；有的论文中保留着修改痕迹；中英文不一致等问题。现在还有很多学生在做毕业论文时，使用的是学校提供的统一模板，完成自己的论文后却不修改原模板上的日期。图书馆就要利用各种形式宣传论文提交须知，特别是对电子版学位论文的提交提出了很具体的规定，为学位论文库的资源制作打好基础。提交论文工作是一项比较繁忙而细致的工程，它很耗费时间和精力，但做好这项工作直接关系到我馆学位论文数据库的数量和质量，所以必须认真对待完成。
二、 深入细致地做好学位论文的管理、深层次开发学位论文，使其发挥最大效益
近年来，所有硕士博士生在学位论文答辩通过之后，都需要通过图书馆主页上的“学位论文提交”栏目向本校图书馆提交学位论文的摘要和电子版全文。 为广大师生读者用户提供多层次的服务，就必须优化学位论文资源管理, 努力营造人性化的服务氛围, 不断改进和创建新的服务手段和服务形式,。在文献资源管理工作中，建立准确、严格、快捷、规范的工作制度和工作程序, 做好论文管理和服务工作。
其一、学位论文的科学化管理就是要将所收藏的硕博士学位论文的相关字段，包括题名、论文作者、导师、作者专业、作者单位、摘要、分类号、主题和全字段等信息逐一导入到数据库中去，使读者可以在网上方便地对学位论文进行检索。对于每本纸本型论文，则在管理数据编目时，给予一个序列排架号码，便于该论文上架管理和用户索取。
其二、学位论文作为高校图书馆的馆藏一部分, 好长时间并不为广大用户所了解, 需要图书馆加大宣传力度。一方面要加强管理建设，稳定检索系统，满足已知读者的需求；另一方面，还应该设置宣传版块, 介绍其学科内容范围、阅览规则、检索方式等，以此促进读者有效利用这部分资源。
其三、高校图书馆学位论文的收藏模式应随着现代化计算机网络的发展与普及这些转变做出相应的改进。不断调整论文提交和收审形式，建议图书馆可以通过网络传递等形式来呈交和审查电子版的学位论文, 利用特定信箱在网上与论文尚有问题的读者建立沟通联系，这样可以减轻他们在时间上的压力。
其四、应通过编辑学位论文的索引、文摘、专题汇编、目录、综述、述评等各种形式, 对用户开展更有深度的二、三次文献服务工作, 将其静态知识激活, 最大限度地提高学位论文利用的质量和效益。做好学位论文的收藏管理和开发利用, 就能够充分利用高校图书馆的馆藏优势, 努力创建适合每一所高校师生的特色精品, 用这些宝贵的资源真正服务于科研、知识创新，成为它们发展的催化剂。
做好深层次开发学位论文工作, 是非常符合高等学校教学科研发展需要的, 也是在当前信息时代网络环境下, 图书馆生存与发展的一个根本建设理念。
参考文献：
〔1〕 沈嵘.论高校图书馆对毕业生学位论文文献的开发与利用［J］.杭州师范学院学报，2001，3（18）:49－51.
〔2〕 郭金丽. 学位论文的特点及管理［J］. 农业图书情报学刊，2005，4（17）:40－42.
这一点是属于人类对于自然物的视觉感受。而在造型上来讲，自然物的层面又会是有它的符号特性。在符号边界性与自然造物的关系上，笔者认为，自然造物本身就具有真实可见性，它从雏形的抽象到造型的具体成象无不表达了自然物在点、线、面的边界上寻求一种符号的隐喻与造诣。总言之，自然物首先是时空在变动中的一种客观成象，是人类生存和生活的载体。同时它也是人类在物质需求的满足之后对于其精神追求的中介以及拉近生活在方盒子的人类本论文由整理提供对纯粹美的向往。
那么在室内设计中，当我们再次将自然物定位于实际的生活场面中，我们会悄然发现自然物的万众风情终将这室内空间的信息传达得清晰明了。作为室内设计师，他们根据不同的空间类型来运用不同的自然元素--材料来营造不同的空间气氛，室内环境中各种自然的符号表达以及空间造型的各种信息，也通过材料传达给我
2.自然元素在室内设计中的体现
2.1材料与室内空间的关系材料作为一种文化符号性，它自身就具有具象的功能表达，同时它又是以自然属性出现在人类的生产生活之中。自远古以来，远古人类就懂得运用大自然赋予他们的材料来建造房屋，并充实室内的功能性以来生存下来，如御寒、遮风避雨等等。对于空间的认识，他们逐渐学会了用草、木和石头来营造一个可以居住的场所。
这或许是远古本论文由整理提供人类对建筑的雏形的理解了。
而在运用这些材料来营造恰恰是来自人类对于自然的观察和尔后的主观能动性的表达。一直到现在，与人类息息相生的自然在扮演造物的角色。在室内空间中，我们可以运用多种材料属性来做变化处理，前提是要在满足建筑内部使用功能外。对于材料的附体它本身不是孤立存在的，它是需要通过多种表达手段来实现的，以此来达到创造室内的某种氛围。
而光和色彩这两大主要材料对于和空间的一次、二次界定有着融合作用，而就笔者的观点，光与空间这两大主题是营造室内外及建筑的永恒性元素。首先，光能对人产生某种视觉刺激，这种刺激必须和空间环境所需要的气氛相适应。同样，不同的光色使室内气氛产生变化，光本身是有形的，也可以是无形的。即光源可以隐藏，也可以暴露一些室内（餐厅、商店）用密集的灯具烘托室内热烈的气氛，某些公共建筑会把照明和室内界面形状的设计结合起来。而对于那些曾采用天然采光来营造室内氛围的设计则显得更为高明一些。
在古罗马的建筑中，作为礼拜堂的万神庙，其内部是一个巨大的圆厅，有拱状屋顶，顶部有一个圆形开口，从开口可以看到天空。此外本论文由整理提供没有别的窗户，但是整个大厅从上面接受充足而均匀的光线。我所知道的建筑中，几乎没有一个能像它这样，给人这么沉静的和谐感。里面完全没有沉闷的感觉。
巨大的屋顶穹隆仿佛自由地在你头顶盘旋，好象第二个天穹。而现代人在选择户型时，往往趋于选择客厅或主卧室采光（双向采光）良好的类型，而且以高大的落地窗来牵引室内与室外景观的灰空间。当然这里不排除打破传统的场所流线的交通组织方式（以建筑的角度来表达对空间的理解，在空间上取胜）。所以，光与空间的结合，使空间变化万端。
贝聿铭曾说过：“让光线来做设计。”这也是贝氏的名言。
那么在看待色彩对空间的把握，则显得更加得心应手了。色彩是一种情感语言，它所表达的是一种人类内在生命中某些极为复杂的感受。梵高说：“没有不好的颜色，只有不好的搭配。”而在最能体现人敏感,多情的特性并与人的生活息息相关的室内设计中,色彩几乎可被称作是其“灵魂”。
色彩的设计在室内设计中起着改变或者创造某种格调的作用，会给人带来某种视觉上的差异和艺术上的享受。在室内空间里，我们需要提倡的是将自然色彩融入进来。我想这是一个新的理念。在我们日益追求大自然带给我们的恩惠的同时本论文由整理提供，大自然给了人类一个绚丽多彩的自然空间，人类也喜爱向往大自然，自然界的色彩，必然能与人的审美情趣产生共鸣。自然界的草地、树木、花草、水池、石头等是装饰点缀室内装饰色彩的一个重要内容，室内设计师运用这些回归原点的自然状态的造型来营造空间。而后来我们从防火板系列来看，就有用仿大理石、仿花岗岩、仿原木等自然物来再现，能给人一种自然、亲切、和谐之感。这就表达了人们在追求精神层面之上的回归自然本体的主题。在我后来提到的诸多材料中，或许有些还存在有着人类痕迹的属性。但有一点可以明证，它们都是与空间的造诣有着一样的作用。如木材，这个看起来极为普通的元素往往却有着延续的功能。&n本论文由整理提供
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从远古至今，它的影响力一直都还存在着。在远古时代的人类，他们把木材的很多自然属性融入当时的社会文明中。如对木雕图腾的顶礼膜拜，木材因这种强烈的亲和力和归属感而成为最亲近人类生活起居的材料。在现代室内设计中，它们被用来作为地板、墙面以及家具的主要材料。
而石材因其庄严、古典与耐用的特性成为过去时代中最重要的建筑材料。同样，石材在室内空间的界定上明确了虚实的关系。用石材做大堂的柱子，柱距与不同的功能划分就表明了空间的层面符号特性与具体意义的场所。此外，诸如金属、玻璃、砖石、混凝土等等，它们在表达自身的伸展性，耐用性上也有着塑造室内空间的用途。往往只是因为它们存在人类痕迹成分比较多而已，所以在这里我不需要用太多的笔触去描述。综上所述，自然元素的材料通常是以自然属本论文由整理提供性的面貌呈现在人类面前，作为室内设计师，他们在运用它们的这种属性去创造空间与它们的关系。
在以光和色彩这两大主题调子的渲染下，空间的表达显得更有现实意义。
2.2别墅（为例）设计中的自然元素人们购置别墅往往是看中它所处的周边自然环境资源，而环境的重视程度也越来越明显。房地产商把别墅作为他们开发的分级产物最高表现空间。那么作为别墅自身的空间营造，其室内的功能空间的材料构成必须围绕自然风格而给予合理的分配和规划。比如室内的主色调可以崇尚自然色调，可以用青灰色、青蓝色或灰蓝色做墙面。
一个家特别是一个有本论文由整理提供点文脉历史的家是不可以割断历史而像移民那样将家做的那么崭新。毕竟有文脉的历史不仅会承载一个华夏文明历史的过去，还会承载一个拥有现在文明的将来。因此优秀的自然元素里是不能缺少历史与现代的对话，也不能缺少纯自然的元素与纯技术层面设计语言的和谐对接关系。从中国的室内设计的风格的发展的大范畴来看，别墅作为其中的一分子也在扮演着风格的演替。无论是梁志天的简约，还是所谓的新古典、北欧及地中海风格，这些在设计上除了在风格上的探究，还包括对生活的体味及对不同的自然元素的运用。如荷兰的木屋别墅。
它一方面是应用木材作为建筑围合，另一方面是适应当地的气候需要。对于室内空间的表达与时装流行会今冬明春的时装风格走势的比较，室内往往不具有前瞻研发导向的趋势，而且室内的风格也不及时装多。从中我的体会是，在室内要趋向象时装那样的发展，那么室内设计的最高境界是设计无痕迹，设计无风格。这也是师崇自然的最高理想。
2.建筑与景观融合自然的空间对室内的影响建筑融合自然的空间理念，我个人理解是，一是在建筑外观上采用仿生态的元素来做立面关系。以古希腊的科林斯风格为例，它在爱奥尼亚式的涡旋花饰上增加了叶饰来美化柱头，而且一般都有更多更华丽的花饰遍布建筑物各处。二是在建筑内部的空间界定上采用自然物的做法。在安藤忠雄的光之教堂中，我们可本论文由整理提供以发现他在对自然光的利用上拥有独到的见解，也恰恰将这种基督信仰的真谛在以十字光源的流露出来，在心理上以一种共鸣将观众的需求得以表达。由此，在关注建筑的自然元素时我们需要做的是将这种理念推向室内中。这个设计特点在贝聿铭的作品中得到充分体现。这些作品的共同点是内庭，内庭将内外空间串连，使自然融于建筑。上海美术馆是贝氏的毕业设计，严谨的平面间错安排了数个内庭，使之观感为各个不同艺廊的背景，将自然引入室内是他的设计特点。到晚期，内庭依然是贝氏作品不可缺少的元素之一。
有了建筑与自然空间的和谐，那么关于室内与室外的关系也颇显重要。大凡比较良好的别墅设计都采用了将室外的景观引入室内，并将此作为一个过渡空间的手法来处理。这当然也是中国园林的借景，障景等的手法的运用。在处理别墅和周边关系上能传承自然环境的当数围合式和园林式别墅。围合式就是根据自然地理的位子和环境将当中最精彩的自然景观或景色作一围合设计，并将此作为空间设计的主线而投入符合自然景观设计的元素。并借此给予空间合理的规则。
尤其是天井本论文由整理提供式的景观设计更是将中国的园林艺术恰到好处地给予展示。人们可以透过任何一个方向都可以用最好的角度来观察这个类似天井式的自然景观。也就是说别墅的设计必须与自然环境相和谐，别墅和自然环保形成“天人合一”的境界才是最美的。这些元素的表达在人们的生产生活中起着不小的作用，如将餐饮区与室外景观对置，也就是这样一个小小的动作，人们在进餐的同时会有欣赏绿色植物的视角，这样可以加强人们进餐的速度和愉悦的心情。
此外，将室外的山石，植物及水体等这些自然元素引入室内，这种趋势就是反复要强调的，也就是人们渴望回归自然的追求一种本我的主题思想。明末本论文由整理提供计成在《园冶》中云:“多方胜境,咫尺山林”指的就是自然山水的缩影,是将室外引入室内,将自然融入建筑的景观。4.结束语看来，无论是对室内设计自身在运用不同自然造物的手法来界定它的空间体量，还是借助于.
参考文献：
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[2]任文东，孙超.室内设计的最后深化--室内建筑摄影[J].Id+c室内设计与装修，2006,(4).
