发布时间：2023-03-21 17:07:15
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的会计怎么论文样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
关键词：会计专业 毕业论文 教学改革 过程监管
计本科毕业论文是学生在学习完所有的会计专业基础和专业课程后，在教师的直接指导下综合运用所学知识的实践活动，它是培养和锻炼学生初步的科研能力和创新能力的一项重要的教学内容。毕业论文要符合一定的质量要求。高质量的毕业论文不但文章排版格式要规范，而且论文立论要正确，观点要有创新性，论据要严密。会计毕业论文质量高低可以衡量一所高校会计办学水平高低。但近年来各高校会计本科毕业论文的质量受到诸多因素的影响，出现了很大的下滑，已引起了各方面的高度关注。因此分析影响会计本科毕业论文质量存在的问题及形成原因，探索提升会计本科毕业论文质量的有效方法和途径，应是当前高校强化会计教学改革和加强教学监管的一项重要课题。
一、毕业论文写作现状
（一）写作马虎、抄袭严重。尽管学校会就毕业论文格式、论文要求等下发文件反复强调毕业论文的重要性，但从学生交来的论文一、二和三稿来看并不令人满意，字体大小、文章排版不规范，错别字多和语句不通顺等现象非常普遍。不仅如此，文章抄袭现象很严重。
（二）学生文献检索能力差。很多学生只会使用Google、Baidu网络查询工具检索文献资料，对于专业性的搜索工具，如中国期刊网全文数据库、万方中国学位论文全文数据库等不会运用。所以收集和查询的文献资料学术性、前沿性和权威性不大，影响了毕业论文的写作。
（三）很多学生不知如何正确选题。学生在写毕业论文前，很多人从来没有看过会计论文和论著，对于会计的热点、难点问题一概不知，因此无从谈正确选题。为了交差只能盲目从学校公布的相关论文题中选，结果题目要么偏大，论文写不出深度；要么题目偏小，无从展开，论文缺少宽度。
（四）写作能力较差。从交来的开题报告、任务书和论文初稿来看，很多学生不知道如何撰写学术论文和研究报告。有的学生可能了解学术论文的格式，同时也收集了一定的材料，但由于写作能力较差，最终无法写出满意的论文。
二、影响会计毕业论文质量下降的主要因素
各高校经过了这么多年的会计教学改革，应该说教学水平和学生的学习能力有了很大的提高，但为什么检验学生的应用能力、创新能力的毕业论文每况愈下，质量不尽人意呢？原因应该是多方面的。
（一）学生对毕业论文重视不够。目前各学校对教师教学质量评价取决学生对教师的评价打分，导致教师对学生不敢严格要求；学校也会担心因学生拿不到毕业证而影响学生就业和前途；少数学生因不能按时毕业而闹事时有发生，造成指导教师和学校对学生有时会有所迁就。这样学生不端正写作态度，毕业论文出现错字连篇，文章东拼西凑甚至严重抄袭等现象就不足为奇了。
（二）过多考证、考研等严重影响了学生毕业论文的写作。学生本来课程负担就不轻，但在巨大的就业压力下，学生不仅要参加4、6级英语、托福、雅思以及计算机等级考试，还要参加会计从业资格证、注册会计师、注册税务师、理财规划师等名目繁多的考试。除了上课，学生平时绝大部分的时间都用在考证上，根本没有时间去阅读会计专业期刊和学术专著。没有平时的专业理论的积累，只凭毕业前一小段时间怎么能写好毕业论文。此外，毕业班最后一年，学生面临就业、考研和考公务员多重压力，而无法顾及毕业论文的事。
（三）少数教师指导论文不力。多数教师都能按要求对学生指导论文写作，但也有少数教师或由于承担了繁重的教学任务，或工作责任心不强，或自身科研能力不强，疏于对学生论文的指导，加上目前会计教学还是停留在传统教学方式上，这种情况下，自然无法有效指导学生写出好的论文。
三、提升会计本科毕业论文质量的途径
（一）改传统会计教学为研究和创新式教学。多年来我们一直采取传统的会计教学模式，这种教学的主要特点是应试教育，学生的研究能力和创新能力差。改革为研究和创新式教学后，教师每讲完一、二章会计专业课后，应就这部分内容的理论热点问题要求学生查阅相关会计专业资料，随后学生在课堂上互相讨论，形成新的观点。比方说，教师在讲授完《中级财务会计》中的投资性房地产相关内容后，就要布置学生查阅投资性房地产会计核算有关理论探讨问题，在课堂上学生讨论，形成新的观点，并让学生撰写。又比如，在教师讲解《审计学》中内部控制内容后，让学生大量阅读有关内部控制方面的材料，提出不同观点，鼓励学生撰写内部控制相关论文在省部级以上刊物发表。凡的学生，该门课程考核成绩可加分。这种教学模式比传统的教学模式更能激发学生的学习兴趣，提高学生的创新能力，培养学生研究式学习的习惯，学生就能在日常的教学中积累专业理论知识，培养和锻炼科研能力。
（二）要开设毕业论文写作专题课并计算学分。该课程可开设在大三第二学期，主要由教学经验丰富、科研能力强的教师来讲授。专题内容应包括：（1）如何使用专业性的搜索工具。如中国期刊网全文数据库、人大复印报刊资料、国务院发展研究中心信息网、CAMAR证券财务年报股票市场研究数据库、CSMAR期货股票分析高频数据库、国外ASP、BSP全文数据库等的使用。（2）如何选题。（3）如何收集和整理资料。（4）如何写开题报告。（5）毕业论文的基本要求和基本格式。（6）如何撰写研究报告和专业论文。教学时要边教边练，学练结合，以提高教学效果。
（三）学生参与教师的科研工作。毕业论文写作是一项科研工作。科研能力的提高不是仅凭一时就能提高，而是循序渐进的过程，需要教师对学生较长时间的培养、训练和指导。目前大部分指导教师平时都承担了横向和不同级别的纵向课题。提高学生科研能力的最有效办法就是让学生参与到教师的科研工作中来，科研团队里要有学生成员。教师可根据不同学生的兴趣和特长分配学生不同的科研任务，每年的寒暑假要根据学生的研究领域安排学生进行社会调查，撰写研究报告。学校要给教师配置教师工作室，科研任务在教师工作室里由师生共同完成。在学生具备一定科研能力时，可在教师的指导下，由学生申报大学生创新实验项目，进一步训练和提高学生科研能力，为今后做毕业论文打牢基础。
（四）毕业论文开题时间适当提前。目前会计专业本科毕业论文选题、开题一般安排在大学四年级第一学期末，收集资料、调研和实质性写作在大四第二学期，前后不到三个月就要提交论文定稿。这种安排，时间上不是很妥当的，因为很多学生要报考研究生，而研究生考试是每年的元月份。选题、开题时间正好是学生考前冲刺的关键时段，学生这时根本不会把精力放在选题和开题工作上。而到了毕业班的最后一学期，考研已上线的学生会要把主要精力用在应付考研的面试上，其他学生有的要备考公务员，有的要去落实工作或顶岗实习，一事接一事，学生往往认为目前的考试和求职更重要，而无法顾及毕业论文的事。建议把选题、开题提前到大三第二学期末，这样不但能加长论文写作时间，而且能有效避开因就业、考研造成的时间冲突，也能与毕业论文专题课相对接。此外，学校还要对学生进行必要的考试规划和教育，比如会计从业资格考试，可安排在大一的第二学期。但人力资源师、物流师等考试，对于会计专业的学生就业作用不大，学生可以不报考这类考试。有了充足的写作时间，毕业论文质量才有保证。
（五）要切实加强毕业论文的质量监管。第一，各学院（系或教研室）要成立毕业论文指导委员会，具体负责毕业生论文的论题的遴选、确定毕业生的选题、安排论文指导教师、审定开题报告和任务书、检查毕业论文、指导毕业论文的答辩等工作。第二，各学院（系）要制定具体的会计专业毕业论文管理细则，并在指导委员会具体监督下对实施管理细则和加强毕业论文的质量进行监控。要规定学生从开题报告到任务书，再到毕业论文的定稿，在指导教师的指导下，至少要经过三次修改；明确规定指导教师对学生的指导要全程记录。记录过程可作为评选优秀毕业论文和优秀毕业论文指导教师的重要依据。第三，对毕业论文电子稿进行检测。会计本科毕业论文重复率不能高于20%，重复率高于20%的论文要再次修改。所有学生要求答辩，通过答辩进一步确认论文的真实性，答辩后要求学生根据答辩意见再作最后的修改。这样论文经过检测前的三次修改、检测后再次修改和答辩后最后一次修改，才能有效杜绝论文抄袭现象，确保会计专业本科毕业论文的质量。第四，建立评优激励机制。每年开展毕业论文的评比，评选出优秀毕业论文，并推荐在学校的学报上发表。对获得校级、省级优秀会计毕业论文奖的指导教师给予奖励，从而进一步调动教师指导毕业论文的积极性和主动性，避免因指导教师对毕业论文的指导不力而影响毕业论文的质量。
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会计毕业论文答辩自述范文一
各位老师好!
我叫xx，来自xxx，，我的论文题目是“论会计电算化财务软件的发展趋势”。论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
会计电算化软件在现代企业财务
管理及会计核算中，从表面上来看，会计电算化只不过是将电子计算机应用于会计核算工作中，减轻会计人员的劳动强度，提高会计核算的速度和精度，以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改进，它必然会引起会计工作组织和人员分工的改变，促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加，使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻变化。
研究会计电算化的发展趋势，并提出一些意见。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献，进而实现会计工作的现代化。面对新技术发展的浪潮，对财务管理和会计核算的要求也越来越高，推行会计电算化，特别是加强会计电算化的应用管理，是实现会计工作电算化、提高会计管理水平，促进网络财务规范的重要保证。因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次，在结构框架上，本文分成四个部分：
第一部分为会计电算化理论，包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。
会计电算化是一项系统工程。一方面，国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施，要调动各方面的积极性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件，并对其合法性、正确可靠性进行评审，同时还要进行其他大量而艰巨的会计电算化宏观管理工作。
另一方面，备基层单位要进行大量而复杂的会计电算化的配套管理工作，主要是提高企业领导及其他管理人员的现代化管理意识，在整个企业管理现代化总体规划的指导下做好会计电算化的长期、近期发展规划和计划并认真组织实施，重新调整会计及整个企业的机构设置、岗位分工，建立一系列现代企业管理制度，提高企业管理要求。第二部分为我国会计电算化发展中存在的问题，从财务软件本身和企业内部两方面对我国会计电算化软件发展中的问题进行剖析。
第二部分我国的会计电算化系统实现了从记账凭证到会计报表编制全过程的自动化。
在市场经济瞬息万变的形势下，会计电算化的应用，能为企业提供及时、准确和完整的财务信息，从而增强决策有用性，提高企业管理效率和经济效益，不断提升企业在市场中的核心竞争力。随着时代的发展，计算机在企业管理及会计信息处理中的迅速普及和广泛应用，给人们带来了极大的方便和效益。
同时会计电算化在企业实践中暴露出的会计电算化人员的技术水平有限、重视账务功能，忽视管理功能、会计电算化档案管理制度不完善等等问题，严重阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。另外，会计电算化软件本身数据的实时共享性差、安全保密性弱等缺陷也是导致会计电算化财务软件发展搁浅的重要原因之一。
第三部分促进会计电算化发展的措施介绍了企业会计电算化发展的管理对策。
会计电算化的发展改变了传统会计的手工记账、实现了会计核算和会计管理的高效、快捷、便利，但是伴随着会计电算化的迅猛发展也产生了很多的问题和矛盾。为推进会计电算化向更高水准和更深层次发展就要相应采取一些必要措施。在企业中正确处理会计电算化与企业管理信息系统之间的关系，将会计电算化系统作为企业管理信息系统的一个独立的子系统来开发。
在会计电算化子系统中增加决策支持系统、预测支持系统，最终实现企业管理信息系统，实现企业管理现代化。在财务软件上，进一步完善软件并形成规范的会计软件市场，“扭转促销有余，维护不足的局面”，同时加强软件系统安全，设置加密系统，建立“病毒防火墙”等等。我认为，壮大会计电算化人员队伍，从将来培养高级会计软件工程人员的角度出发，计算机和财会专业应互相渗透、互相兼容，让学生“两条腿”跑步，使会计电算化人才培养的规模和档次都得到提升。
第四部分我国会计电算化的总体发展趋势
我国会计电算化的总体发展趋势应经历三个大的发展阶段：即会计核算电算化、财会管理或企业管理计算机化、决策支持计算机化。目前因为我们有基本现成的会计核算模式，而财务或企业管理工作则比较复杂且没有成型的模式，会计核算的输入/输出数据比较规范且容易组织，我们已形成一套固定的会计核算过程和方法，所以设计并实现电算化会计核算系统比较容易，因此只能先搞核算电算化。
但核算电算化基本是模仿手工操作，所提供的会计信息范围、数据和质量并未发生根本性的改变，因此对满足企业现代化管理要求并迅速提高企业经济效益并不能起到决定性的作用。同时，核算电算化所节省的人工成本、提高会计信息的质量所产生的效益并不足以抵消建立并使用该系统的投人。
因此，核算电算化只是整个会计电算化工作的准备阶段，其好处是为建立以管理为重心的、网络化的、完整的会计或企业管理信息系统打下了坚实的基础。
会计电算化的高级发展阶段是建立并实际运行会计或企业决策支持系统，这个阶段是以管理为重心的会计信息系统或企业管理信息系统的自然进化或更高级的发展阶段，像国外那样用它来辅助解决那些数据不规范、变化因素多、具有不确定性的高级会计或企业管理决策问题。
最后，在这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
会计毕业论文答辩自述范文二各位老师，你们好!
我叫xxx，来自xx级财务管理x班，我的论文题目是《谈企业的成本控制》，论文是在x老师的指点下完成的，在这里我向肖老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢，并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
从会计公式：收入–成本=利润可以看出，在收入一定的情况下，成本的高低直接影响着企业利润的高低。通过成本控制主体在一定职权范围内，把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施，一方面有利于提高企业经营管理水平，另一方面企业通过运用现代本管理理论，引进科学的成本控制方法，明确成本责任制度，调动工人的积极性，寻求更多更好的降低成本的途径，为企业创造更多的利润，取得更好的经济效益和社会效益，保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法，采用归纳和演绎相结合，规范与具体案例相结合，本设计共分六章。
第一章导论，阐明了成本控制的目的和意义，并说明了论文的研究思路第二章成本控制概述，对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析。第三章当前企业成本控制的现状分析，从企业的体制、价值链和管理方面入手。第四章企业成本控制的创新思路，引入现代的成本控制方法第五章具体案例分析，重点剖析海尔集团的成本控制方法。第六章结束语，是整个设计的总结，说明了企业成本控制的重要性
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限，使论文在内容严密上和结构的完整上有待提高。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
会计毕业论文答辩自述范文三
尊敬的各位评委老师、同学们：
你们好!
我是来自管理学院会计xxx班的学生xxx。我的论文题目叫《关于环境会计在我国事实问题的探讨》。
根据黄老师的指导，论文以围绕提出问题，分析问题，解决问题展开来写。所以，而本文的要探讨的中心就是环境会计在我国发展实施的问题，首先，我想大家也看到了在我们生活中，我们目前的生态自然环境是遭到什么样程度的破坏，不止民众，各种企业团体，在生活生产过程中，环境保护的意识并不强，而我们也知道资源也是有限的。对于企业，把环境因素纳入会计核算的范围是一种很新鲜的说法，只有当环境因素也变为影响企业经营业绩，可持续发展的能力的时候，企业才会真正的将绿色生产融入到日常运作中，才真正契合国家的可持续发展要求，我想这就是我选题的理由吧。
环境会计虽然在我国并未开始实行，但是在日本、韩国、美国等几个发达的国家都得到了很有效的实行。我想在做的同学们也可能对环境会计也不太熟悉吧。就我个人的了解，环境会计其实上就是包含了以往的传统会计，但是又将环境因素纳入会计核算范围，会影响企业的利润的一种宏观会计。所以，针对环境会计这个命题，我查阅了像日本、韩国这些国家环境会计的发展状况，结合这些国家环境会计的发展状况，便提出了环境会计为何在我国发展较为困难的问题。提出了这个问题，就是需要分析问题，解决问题。
所以文章答题的写作思路，就是首先：大致的介绍下什么是环境会计，对于环境会计的含义，说法也是众说纷纭，文章中结合了一些会计权威机构对环境会计的定义，讲述了自己对环境会计的理解，并将环境会计与传统会计进行了一个简单的比较，便于更好的进行理解；论文的第二部分，就是讲述了我国实行环境会计的必要性，第三部分，就是从几个方面分析环境会计在我国发展的瓶颈，有政府的原因，也有企业、民众的原因。第四部分，就是根据以上提出的一些瓶颈，结合了韩国日本和美国这些国家的环境会计发展的经验，对我国环境会计的发展提出了若干建议。
在这次论文写作的过程中，因为阅读了相关方面的书籍，所以也让自己学到了很多东西，当然，我知道自己的知识面还是比较狭窄的，初次尝试写作论文的水平也有限，有些问题并未进行深入探讨，例如环境会计的到底如何计量，又到底如何将环境因素确切的引入企业日常的核算等等，这都是文章的不足之处。这些问题需要自己有更深厚的从业功底与经验，有待日后自己进步学习。
所以在此希望各位评委老师进行批评指导，谢谢
会计毕业论文答辩自述范文四
各位老师，上午好!
我叫xxx，是XX级xx班的学生，我的论文题目是《财务柔性与企业投资行为的实证研究--基于创业板数据分析》。论文是在xx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的背景和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文的背景和意义。
现如今，企业生产经营所处的环境表现出两种明显的特征：一个是动态性，一个是复杂性。公司无时无刻不在经历环境变化和挑战，包括外部环境的威胁，也包括内部环境影响，即动态性的表现所在。复杂性是指因为各个环境因素之间本身就具有错综复杂的关系，牵制彼此，相互影响，这使得企业无法很清晰的识别其所处的经营环境，更别提掌握环境的变化以及环境的特征了。
经过三十多年改革开放的发展，我国企业环境从计划经济发展到市场经济。它从封闭式经济发展到开放式经济，以区域经济的发展到全球经济的共同发展，发生了一系列全面的根本的变化。与西方的经济发展历程来比较，我国企业面临的环境更加动荡、更加错综复杂也是有原因的，主要原因就是我国企业所处的经济环境在时间上被缩短了，在空间上也被极度的压缩了。随着我国经济体制的不断完善以及加入国际市场脚步的逐渐加快，企业面临更多的机遇与挑战，因此面临的经济环境也更加复杂多变。除此之外，我国经济环境本身就不稳定，人民币币值的波动，通货膨胀的严重存在等等。面对如此的环境，企业在进行财务决策时必须考虑财务柔性。
DeJong与Koedijk(2006)通过调查发现大部分企业高管将财务柔性作为企业财务决策时的第一考虑要素，这Graham，Harvey(2001)的问卷调查结果一致。财务柔性是企业高效的调整调动资源，合理的运用储备的现金、剩余的举债的一种能力，具有抵御未来不确定风险和利用可能的机遇的特点。保持财务柔性能够帮助企业在必要的时候以较低的成本迅速筹集资金，提高企业决策方案的质量，保证企业在面临风险时处之泰然。充分利用适度的财务柔性给企业带来的优势，在复杂多变的经济环境中稳健的成长、发展。
创业板上市的企业入市较晚，2009年10月30日，我国创业板成立于深交所，经历了十年的酝酿筹备，批准了华谊兄弟，特锐德等企业的正式挂牌交易。创业板的出现是我国资本市场发展的必然产物，逐渐活跃的市场，激发了投资高涨的热情，为新兴等行业中的企业募集生产所需资金，迎合了创业板为创新型企业融资提供便利的市场定位。
创业板上市的企业具有一些共同的特点，他们多半是中小企业和高兴技术企业，面临的融资约束和风险比主板上市的企业要大的多，在复杂多变的环境下，创业板企业应该更加重视财务柔性，充分利用财务柔性对企业投资行为的影响来促进企业较优的进行企业决策。
另外，基于生命周期理论，考虑到生命周期对企业投资行为的影响，处于不同的生命周期的企业，其本身的特点以及较合理的投资来源都是有所不同的。因此，处于不同的生命周期，财务柔性可能对企业投资行为的影响不同。国外的Byoun(2008)以及国内的韩鹏(2010)都在研究企业财务柔性对投资行为的影响中把生命周期纳入考虑。本文也将站在生命周期的角度，研究处于朝阳阶段的创业板企业财务柔性对企业投资行为的影响。朝阳企业生命力蓬勃，企业属于上升期蒸蒸日上，但同时又存在很大的风险，面对不确定的环境，必须考虑财务柔性对创业板中的企业的投资行为的影响，尽力减小投资方面的风险。那么，是不是财务柔性真的能影响企业的投资行为呢？又会有怎么的影响呢？基于创业板旳数据，引发了我们的思考：财务柔性是否影响创业板上市企业的投资行为？处于朝阳发展阶段的企业通过不同方式保持的财务柔性是否对企业的投资行为影响不同？财务柔性水平不同的创业板上市企业对投资-现金的敏感程度影响如何？
财务柔性的研究国外学者起步较早，其研究的重点主要集中于财务柔性对资本结构的影响以及少量财务柔性对经济后果的影响。关于财务柔性的定义，财务柔性的来源和财务柔性的测度方法等都没有一个统一的标准，这方面的理论亟待丰富。国内的研究属于起步阶段、借鉴阶段，理论和实证研究都非常的K乏，没有形成初步的研究体系。有关研究也只是把财务柔性作为一个视角，很少将其作为研究的主题，对财务柔性的研究有待深入与发展。
本文首先充分梳理了财务柔性的定义，财务柔性的来源，以及测度方法等，对已有的研究进行概括总结，从而提出自己对于财务柔性的看法。在测度方法方面，将现金柔性和负债柔性相结合，多方面综合的反映企业的财务柔性，使财务柔性的测度方法更具有说服力。更重要的是，本文站在生命周期的角度，选择创业板的数据，实证研究了创业板上市的企业财务柔性对企业投资行为的影响，对财务柔性的经济后果研究起到了一定的丰富作用，拓宽了有关理论的深度。
关于财务柔性在现实中的应用是越来越广泛，企业对财务柔性的重视程度越来越高，不管是服务型企业还是生产型企业，企业高管都高度关注着财务柔性。在财务柔性被逐渐重视的情况下，本文选择了创业板上市的企业作为研究的样本，研究了财务柔性对企业投资行为的影响。
财务柔性测度方法的总结和研究，能够帮助创业板上市的高新技术企业以及其他中小企业能够了解企业自身财务柔性的水平高低。本文选择创业板数据进行研究，还将生命周期理论纳入研究，研究企业财务柔性怎样影响投资行为，强调了企业在投资行为中考虑财务柔性的重要性。比较债务柔性、现金柔性对企业投资行为的影响的不同，以及财务柔性对企业投资-现金敏感性如何影响，为中小企业以及高新技术企业在朝阳阶段进行财务柔性策略和选择保持财务柔性的方式提供一定的帮助，合理的安排现金柔性与负债融资柔性的比例，具有一定的现实意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
第一章，绪论。本章主要介绍文章的选题背景及选题意义，在文献综述的基础上，提出本文的研究内容及框架，研究方法和可能的创新点。
第二章，财务柔性的理论基础与概念界定。从财务柔性的定义，到财务柔性的分类，从财务柔性的来源到财务柔性的测度方法，最后财务柔性的特征，对财务柔性的理论基础进行充分的阐述。
第三章，财务柔性对投资行为影响的理论分析。从理论的角度分析财务柔性可能对投资行为的影响。依据国内外的研究成果，首先将财务柔性与投资行为分开来看，在分析财务柔性存在的动因以及对投资行为的理论分析基础上，从财务柔性对投资行为的影响，不同的财务柔性来源对投资行为影响的不同和财务柔性对投资敏感性的影响这三方面来探讨财务柔性与投资行为的关系。
第四章，实证分析。在第三章的理论基础上，提出三点假设。
假设1：财务柔性水平越高的企业投资水平越高；
假设2：不同方式保持的财务柔性对企业的投资行为的影响不同；
假设3：财务柔性水平对投资-现金敏感性起削弱作用。通过收集我国创业板上市公司2014年初-2015年末的数据，对其进行描述性统计，多元回归分析等等。
第五章，结论及政策建议。通过以上章节的研究，得出结论。分析研究的不足之处，指出未来可能的研究方向。最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。
我国创业板成立于2009年10月30日，截止2010年11月1日只有131家公司在-创业板上市。本文涉及投资支出的上期数值以及期末期初的差值，为保证数据量尽可能的多，只能选用2014年年初到2015年年末的数据作为研究的对象，其中只涉及188家公司的数据，数据样本量太少难免会对研究的结果有一定的影响，本文的很多控制变量就呈现出对投资支出不显著的影响，但还好的是，主要自变量对因变量的影响多是显著的。
谢谢!
尊敬的各位老师：
会计毕业论文答辩自述范文五
尊敬的各位老师：
上午好!
我是xx财务管理的学生，我叫xxx。我论文的题目是《xx上市公司财务报表分析》。这篇论文是在xxx导师的耐心指导下完成的。x老师对我的论文进行了细心批改并提出了宝贵的修改意见，在这里真挚的对老师说：x老师，谢谢您。下面我将从四个方面对这篇论文进行简单的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，研究的现状和背景：
随着资本市场的逐步开放及经济的不断发展，财务报表的分析在投资决策、经营管理中的作用日趋重要，越来愈多的决策者开始重视财务报表分析所提供的相关信息。财务报表分析为决策者的决策过程提供了不可缺少的信息支持，但财务报表分析作为一种决策支持和管理手段，对使用者还是有相当高的要求。由此
评价一个企业经营绩效的好坏和经营结果的优势，为企业经营者制定经济计划和财务控制提供依据。分析透可知企业本身的优、缺点，作出实事求是的评价和积极可行的决策。分析后可找到企业理财中出现的问题及潜在的问题，不断进行调整，提出相应措施，保证企业的各项工作按既定目标顺利进行。
其次，选题的目的及研究的意义：
社会主义市场条件下，企业的现金活动日趋复杂。各个利益群体时刻关注着企业的财务现状。因此，进行深入系统的财务分析，是财务管理工作中十分重要的方面。通过财务分析，可以全面地了解企业的经营活动、财务状况、评价企业的经营业绩，明确企业的竞争地位和预测企业的经营前景。
财务报表分析是利用会计报表提供的数据，采用一定的方法进行计量分析，依靠一定的标准对企业的各种经济情况进行比较的一种工具。由此评价一个企业经营绩效的好坏和经营结果的优势，为企业经营者制定经济计划和财务控制提供依据。分析透可知企业本身的优、缺点，作出实事求是的评价和积极可行的决策。分析后可找到企业理财中出现的问题及潜在的问题，不断进行调整，提出相应措施，保证企业的各项工作按既定目标进行。
再次，论文的结构及主要内容：
第一部分是，财务报表分析的理论知识。
第二部分是，实例研究，从偿债能力、盈利能力、营运能力三方面分析研究xx上市公司财务报表。并与保利地产进行了纵向的比较分析。
第三部分是，xx上市公司财务状况及发展意见第四部分是，财务报表分析的存在局限性及解决建议
最后是，结论。在这篇文章中，我尽可能的寻找详细的资料，自己进行总结计算，然后与同行业进行对比分析，指出公司在经营发展过程中存在的优缺点。从中我学到了很多实质性的东西，也对财务报表分析有了深入的了解。但限于本人水平的有限，对万科上市公司的财务报表分析只停留在财务指标的表面上，没有对非财务指标进行仔细的探究。
关键词：村级，经济责任审计
近年来，审计机关不断拓宽经济责任审计的覆盖，从已经普及至县、乡镇一级，又延伸至加强对村干部参与农村经济活动的监督与约束上，积极推行村级领导干部经济责任审计，取得了明显成效。但审计中发现的问题，需引起重视并加以解决。一、存在的问题
（一）会计基础薄弱。一是账簿登记不规范，账账、账表不符。二是原始凭证要素不符，记账凭证与原始凭证金额不符或没有原始凭证。三是账目混乱，无依据进行账记调整。
（二）财政财务核算不规范。一是违规收费时有发生，违规收入不入账形成账外收入。二是账外列支、白条支出较为普遍。三是往来款项不及时清理，导致往来户头多，且往来单位金额不一致。
（三）挤占挪用专用资金。一是一些村委将上级拨入的扶贫款、专项资金不单独核算。二是征地补偿费未实行专户管理且使用不规范。三是改制企业上缴的净资产及剥离资金未及时上缴市级财政专户。
（四）资产管理不到位。一是少数集体资产长期游离账外，存在管理风险。二是建设工程管理及核算不规范，手续不全，未经审计便自行结算。三是固定资产核算不合规，存在不入账和报废销账。
二、存在问题的原因分析
（一）财经法规知识宣传学习不到位，领导干部法制观念不强。一些村干部平时不注重对财经法规及有关政策规定的学习，自身缺乏财经知识和基本的财务知识，对一些违规违纪问题认识不够，管理职能、服务职能和工作职责没有充分发挥。造成违反程序行事、不经批准擅自处置资产；乱收费、乱摊派；在资金管理和运用方面存在挤占挪用或滞留专项资金、账外设账等现象。
(二) 财政财务管理水平不高，财务人员责任心不强。少数村级财务人员的财经法规意识淡薄，对执行财务管理制度意识不强，往往是被动的做账、做报表，村干部叫怎么做就怎么做，对于一些明知是不符合财经法规的不加以制止，做“好好先生”，未能真正履行财务监督职责。毕业论文，村级。以致会计基础工作薄弱，会计核算不规范，随意性较大；纳税意识薄弱，对取得的资产出租收入从不缴纳有关税费。毕业论文，村级。
（三）内控制度执行不到位，监督制约机制乏力。一是一些村部财务管理不规范，不能有效控制财务收支。会计凭证的填制缺乏合理有效的原始凭证支持；重大事项没有实行集体审批决策；工作人员调离岗位也不及时办理清点、交接手续等。二是虽然建立了规章制度，但有章不循，如业务招待费，有关部门三令五申严格控制招待费，但在执行过程仍然超范围超标准列支。三是资产不实，资产管理混乱。添置的固定资产入账不及时，未对固定资产进行定期不定期的清查盘点，时常出现有账无物，有物无账的混乱状态。少数单位的资产长期游离在账外，对外长期投资的本息未按规定收回，一些应收未收的资产未及时催收，由于人动，极易造成“人走账不清”，“新官不理旧账”。
三、建议及对策
（一）强化学习，不断增强财经法纪意识。对于存在的问题，整改得到不到位，是否还会复发，其执行在于业务人员，但关键还是看领导认识到位不到位，贯彻有力不有力，因此必须扎实开展领导干部财经法纪教育。村级领导干部应自觉加强财经法规的学习，增强财务管理意识，严格执行有关法律法规，不断改进和提高财务管理的水平和能力。财务人员应认真学习有关法律法规，进一步提高自身素质，强化财经法规意识，增强依法理财能力。另外，会计管理部门在会计业务培训过程中要加强业务指导，并对普遍存在的问题开展有针对性的培训教育，加强财务工作的指导和监督，履行法定监督职责，促进和规范财务收支行为。
（二）加强监督，规范内部财务行为。应全面清理整顿原有的各项内控制度，找准失控环节，明确自控重点，培育自我约束自控能力。毕业论文，村级。毕业论文，村级。特别是加强工程建设项目的管理，规范建设程序，工程款支付和核算。毕业论文，村级。加强财务安全管理，确定财务的安全完整、保值增值。毕业论文，村级。专项资金切实做到专户核算，专款专用，杜绝挤占挪用，保障财政专项资金安全，提高财政专项资金使用效益。另外，建议各乡镇有关部门加强对村级日常经费支出的合理、合法进行监督，特别是对工程项目管理，固定资产采购等方面，对监督结果在村级范围内公开，接受群众监督。
（三）培植财源，从严控制政府性负债。一方面各乡镇应适应经济形势，深入贯彻落实科学发展观，结合各乡镇实际，因地制宜，挖掘传统产业，发展特色产业，调整产业结构，加快发展农村经济，不断壮大农村经济，努力实现富民、富村、富乡的目标。另一方面要做好节流工作，正确处理好负债与建设的关系，应合理安排制订建设计划，不能通过加重农民负担和增加乡村负债搞建设，更不能以破坏生态环境为代价。
（四）健全监管，注重审计成果转化。经济责任审计结果运情况如何，是衡量这项工作成败的关键。有关部门要充分利用审计成果，将执行财经法纪工作的好坏，作为考核任用领导干部的重要依据之一，乡级干部管理部门应根据审计结果报告所列问题，与被审计的村干部进行谈话，予以诫勉，督促整改。切实规范和制约村级领导干部的权力运行，全面推进政务公开、村务公开、党务公开，健全农村集体资金、资产、资源各项管理制度，做到用制度管权、管事、管人。
会计理论论文3700字(一)：电子商务对传统会计理论与实务的影响论文
摘要随着网络技术的快速发展与广泛应用，传统的生产经营模式和社会环境都发生了变化，随之出现了一种新型的商业模式-电子商务。电子商务是以信息化网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动，这种交易方式的改变必然会影响会对我国传统的会计理论与实务产生深远的影响。本文分析了在电子商务环境下，我国传统会计理论以及实务的变化和所带来的影响，希望对电子商务下的会计发展有所借鉴和帮助。
关键词传统会计；电子商务；影响
一、电子商务对会计理论的影响
（一）对会计定义和职能的影响
伴随着网络技术的发展，计算机逐渐取代了过去手写的记账方法。在这样的环境下，会计能够为企业提供有价值的消息，还能将资源共享，提高资源的实用性。会计有两个基本的职能，一个是核算，另一个是监督。核算主要是对发生业务的记录和计量，有利于更好地展现每一笔业务的发生，为其发展塑造良好的基本。监督职能主要是为了对企业经济业务是否真实，是否合理、合法进行审查。通过核算与监督有效的控制经济活动，促使经济活动按照计划的发展。在电子商务的影响下，会计信息的处理更加方便，一些数据都是通过计算机自动生成的。
（二）对会计假设的影响
在电子商务下，经济活动的发生主要都是靠网络来完成的。在以前的会计核算中，发生的交易都必须要在线下完成，而在电子商务下，可以利用网络在线上完成交易。各个企业之间形成了一种虚拟与实际相结合的活动。从而更好地满足企业的多样化需求，提高企业的经济发展水平。
1、对会计主体假设的影响
电子商务环境下，企业间的交易需要在网络上进行，由此产生了一种新型的企业组织--虚拟企业。企业的环境发生了变化，使贸易活动范围、收益等更难区分清楚，主体也很难划分。所以，电子商务时代的会计主体是相对而言的。传统的会计主体主要集中在实体、统一和独立体上。但在电子商务下，企业贸易的发生可以利用互联网完成，这就打破了原本的空间界线，由于主体的变化，出现了虚拟企业。在电子商务下，企业会计主体能够虚实结合，从而满足当代经济的需求。
2、對持续经营假设的影响
持续经营是建立在企业正常的生产活动下，按照制定的方案有目标的有序进行，其假设贸易活动在未来是存留的。由于电子商务下，企业的贸易信息都是网络化的，各个企业的要根据环境、市场的变化不断调节变化，所以具有不稳定的特点。因此，在新环境中，持续经营很难满足更高层次的水平。
（三）对会计原则的影响
1、对历史成本原则的影响
电子商务的发展对历史成本也有一定的影响。价值决定价格，受价格波动的影响，企业的经营状况不能通过历史成本来反映。面对复杂多变的电子商务环境中，企业的信息不断变化，所产生的经营成果也就不能更好地计量。因为历史成本的计量，主要是在稳定的状况下进行计量，所以在市场经济不断改变的环境下，企业的管理者就不能及时的调整和改变既定的模式，从而影响企业经营状况。
2、对权责发生制原则的影响
传统模式下，我们是根据权责发生制确定是企业的收入和费用。但在网络环境下，一些企业业务比较少，交易在很短的时间内就完成了，所以就不需要将费用区分的那么具体，由此看来，权责发生制在新环境下表现的并不突出。应该合理的改变，注重收付实现制的原则。
3、对及时性原则的影响
在信息化的发展下，记录经纪业务的发生可以依靠计算机来完成。企业的核算由固定模式向多样化改变。由于计算机的功能很强大，所以在进行会计处理的时候，需要会计人员及时的记录，方便以后信息资料的获取。这样不仅能够提高信息的准确程度，加快信息化程度，还能够提高会计人员的能力。
（四）对会计确认的影响
伴随着信息化发展，电子产品也迅速进步。关于对电子产品的确认，研究者们进行深入的研究。电子产品是建立在网络的基础上发行的书籍、报刊等。由于它具有成本相对较低、方便携带特点，所以对会计的确认也产生了很大的冲击。由于销售模式比较常规的商品销售模式有较大差异（如确认时间、确认条件），电子数据产品的收入与成本难以进行配比。所以我们在对电子商品收入进行确认时，存在很大的问题，比如说，如何进行分类计量，把确认的收入划分到哪一部分收入里面。
（五）对会计报告的影响
一是在形式上对报表产生影响。纸质的资料逐渐发展被无纸化替代，电子报表发挥更重要的作用。
二是时效性上的影响。在互联网的影响下，财务报告的内容更加广泛，通过网络能够及时了解企业的经营发展状况。
由传统的财务报告中，我们可以看出：企业对于经济业务活动的发生，记录的比较单一，对于财务信息的准确性和及时性不能及时反馈，所以造成财务信息比较滞后。因此，我们要不断扩展互联网环境下财务报告的积极影响。因为在会计计量中不仅仅重视货币计量，更重视非货币数据的整合；另一方面利用现代信息技术，根据企业的生产和经营情况实现了在线财务会计报告，同一数据能够同时被不同使用者使用也是电子商务对财务会计报告所带来的巨大影响。
二、电子商务对会计实务的影响
会计实务，简单来说就是会计进行账务处理的一个历程。传统会计实务基本上是从填制凭证开始，然后登记入账，最终以报表的形式呈现出来。会计实务的处理过程中又会涉及到会计确认、会计计量、会计核算和账务处理程序这几个方面。电子商务的产生和发展同样会给会计实务的处理产生影响。
（一）对会计记账方法的影响
会计的发展是一个漫长的过程，记账是每一个企业都必须实行的一项工作，最为基础的就是对于收支之间的记账，但是企业的收支情况过于复杂，常常就会出现这样的状况，在进行记账时，往往财务人员对于记账的收入和支出区分的不明显，二者之前相互混杂，对于借贷款的记账不是十分清晰。伴随着电子商务的到来，企业的信息量不断增加，需要统计汇总的量也不断增多，而传统的会计实务已不能满足这种需求。要求会计做出更加适应电子商务发展的形式，精简记账的方式，简洁化的财务报告。传统会计业务流程的依据是劳动分工论，该流程更注重个人作业的效率。这样注重个人作业的后果导致了会计整个流程中的环节连接不够顺畅，系统性不够高。因此，当会计业务受到电子商务的影响时，可以提高会计信息的效率，使信息的处理更加放便、快捷。另外电子商务的发展使得无形资产的也加入了会计记账的界面，在电子商务的大环境下，企业的竞争核心主要都集中于人力资源、技术水平、信息化程度等无形的资产。由于传统的记账方式并不能呈现具体的无形资产。导致企业的价值受到影响，从而影响长远的投资与发展。使得企业不能科学的做出对企业发展的有利规划，产生了大量的剩余价值，不能合理的利用企业所有的资源，浪费了企业的发展机遇和空间。
（二）对会计信息处理方式的影响
电子商务应用在各个方面。相应的会计处理方法也发生了改变。其具体的改革方式如以下几个方面。
第一个方面是实时性信息收集。电子商务的应用改变了传统纸质记录和储藏信息的方式，大大提高了信息传递的速率。这种改革缩短了投资方、客户和供货商获取信息的时间，从而实现了信息的实时收集。
第二个特征是開始解体传统会计信息处理的凭证。由于传统的记账都是以纸质为载体的，所以，也会占很大的空间，也不方便保存。但是，电子商务可以帮助会计人员快速找到错误的来源。
第三个特征是会计信息处理方式主动化。随着市场经济快速的发展，电子商务对信息处理的效率提高。同时，将信息处理的主动权交到了信息处理者身上，实时报告系统可以让人们第一时间获取相应的信息，而且对员工的工作综合素质有一定的提高，而且还可以实现个性化信息的需求。
（三）对会计无纸化载体的影响
传统的会计核算与记录都是以纸质为载体的，但在电子商务的环境下，却有着大的改变。我们可以把会计信息记录在电脑、光盘等。而且，我们还需要对比经济业务与原始凭证是否是本人所签字的，而电子商务模式下被改动的电子数据是没有痕迹可循的，所以应该保证数据的真实性。在信息化体系中，我们要把相关内容记录到计算机软件中，计算机能够自动进行有关账务的处理。而且，网络化使得会计信息使用者能够直接查找到所需要的信息，更加方便，也节约了时间和人力。
（四）对会计流程的影响
互联网的发展给计流程带来了不少的冲击。它的不足表现的非常明显。因此，我们也需要对传统的会计流程不断研究、进行改变。由传统的会计流程向电子商务下转变，从而提高会计信息化。
现在我们处在电子商务的大环境下，企业所发生的一系列经济活动可以通过网络来进行核对和确认。所以，对会计人员来说，必须要熟练地掌握会计的流程。
会计核算流程能够提高企业的效率，因此，我们不能忽视企业流程中的任何一个环节，若企业核算流程错误，那会增加会计人员的工作量，消耗很多的时间和人力来进行查找、修改错误。所以要不断地深入了解电子商务的发展过程，才能将两者推到一个更高的层次，为企业的发展奠定坚实的基础。
会计理论毕业论文范文模板(二)：会计理论与实务教学的相互渗透探究论文
摘要：会计专业分为理论和实务两部分，实务是对理论的有效应用。本文分析了会计理论与实务教学的现状，探究了会计理论与实务教学的相互渗透。
关键词：会计理论实务教学相互渗透
一、会计理论与实务教学的现状分析
（一）会计理论教学现状
会计理论教学的模式属于纯理论性，学校安排会计课程主要是参考教学计划来进行。会计理论知识内容在课堂内就可以完成，导致相当一部分学生考试成绩不错，动手能力差，到了工作岗位后，不能很快承担起相应的会计工作，经常在工作中出现失误而影响了财务工作质量和效率。
（二）会计实务教学现状
会计实务教学是指学生校内模拟实训或者进入实体企业展开工作实践，学习填制审核凭证、登记账簿、编制报账等内容，以掌握实际的会计业务处理技能。但是，从实际的会计实务教学情况来看，会计实训方式比较单一，实训内容简单，与用人单位的需求有差距。如：教学中，给学生一套公司某月发生的会计资料，要求学生对这些经济业务进行会计处理，完成“凭证——账簿——报表”的生成，但整个过程缺少审核、监督和分工合作环节，基本局限在会计核算的简单账务处理能力上，根本不懂计划、审批、内部控制等相关管理制度，很难按质按量完成岗位工作任务。
二、实务教学在理论教学中的渗透
（一）将实务中的有关内容穿插在理论教学中
会计实务工作综合性较强，很多内容是会计专业学生不能从书本中学到的。但是，要是学生仅仅学会会计理论，那么就不能从容应对实践工作。因此，必须要在会计理论教学过程中融合穿插实务教学内容，确保学生可以进一步认识和了解会计工作。老师可根据自身经验，结合网上相关事务教学案例，制定出会计实务教学内容，让学生们进行实践操作。相较于学习教材知识内容，会计实务教学的实践操作更具真实性和针对性，可以使学生的整理能力得到培养。还可以引导学生使用纳税申报网站，让学生进行自主学习，提前了解会计工作流程。
（二）组织学生到企业参观及实训
为调动学生今后从事会计工作的积极性，老师可组织学生到企业了解具体的会计工作，并且要选择有一定规模的企业，以坚定学生学好会计专业的信心。在实际参观企业会计工作和流程的过程中，主要了解企业的生产流程和销售流程，还有企业的进货业务，才能使学生清楚的知道资金是怎么进入到企业各个生产经营的环节中。
三、理论教学在实务教学中的渗透
（一）在实务教学中进行会计理论渗透
学生毕业前到企业顶岗实习，在实际的工作过程中会遇到诸多问题，有时候同样的问题需要使用不同的处理方式和方法。因此，需要结合会计理论来展开教学。带队实训教师在实务教学过程中，不仅要将处理问题的方式教给学生，还要锻炼和提高学生举一反三的能力，这样才能保证学生在实际的工作中可以独立解决遇到的问题。
（二）在实务教学中进行会计理论的系统培养
企业的生产经营活动一直在周而复始的进行着，会计人员需要处理资金投入、资金运营、资金退出等销过程中的所有经济业务。会计专业学生仅仅掌握一部分会计技能还不能完全胜任整体的会计工作，只能处理部分岗位的会计業务。所以，为更好实现会计理论与实务教学的渗透，学生需要在老师的引导下在实务教学中进行会计理论的系统培养，增强处理企业全部经济业务的能力，在今后工作过程中全面履行岗位职责。
（三）会计职业道德的培养
会计人员实际工作中会接触到大量资金，因此学校在教育教学环节必须要培养学生从事会计工作的职业道德习惯养成，在育人过程中设置相关的法律法规和职业道德规范课程，培养学生的法律意识和会计职业道德素养，保证国家和企业资金的安全完整，确保会计工作的真实性和可靠性。
【关键词】 AIS； 系统设计； 设计误区； 设计启示
一、引言
公司级会计信息系统（AIS，Accounting Information System）是公司集成管理信息系统中一个基于会计视角的子集。随着信息技术的推广与普及，财会人员越来越依赖企业资源规划（ERP，Enterprise Resource Planning）等集成了财务与非财务信息的AIS来进行日常会计业务处理与较复杂的管理会计决策。殊不知，在公司级会计信息系统给财会工作带来翻天覆的效率革新的同时，AIS在设计理念上的一些误区却越来越严重地阻碍了财会信息用户的深度应用与科学决策。笔者从实践中总结出如下三大设计误区并进行剖析，以期帮助广大财会人员正确全面地认识和应用AIS，使AIS与财会人员、公司政策、内控措施、绩效考核等方面切实提高匹配程度，真正达到业务、人员、系统、规程的协同运作，实现公司财会业务处理效率与管理决策水平的稳步持续提升。
二、误区与启示
（一）AIS提供的信息越多，会计决策越科学
绝大多数的公司级AIS都是在假定人工处理存在致命缺陷的基础上设计的。在此基础上，绝大多数的AIS用户操作时都缺乏业务处理与科学决策相关信息。笔者不否认绝大多数的财会人员缺乏他们应当拥有的大量决策所需信息，但笔者认为这绝不是导致财会人员决策错误的根本原因。在笔者看来，导致财会人员决策错误的最主要原因是他们受到过多的决策不相关信息的干扰。因此，将公司级AIS的重点从提供相关信息改变为消除不相关信息是值得考虑的。
如果财会人员使决策相关信息先入为主，财会人员的注意力就会集中在收集、存储和纠错信息，于是AIS设计的重点将放在构建数据银行、编码、索引、更新文件、访问语句等方面。AIS的设计目标会倾向于建立无限数据池，财会人员可以提取出任何所需信息。但如果一开始财会人员要解决的主要问题与其他问题，或问题主要方面与其他方面不加区分，一并接受，AIS就变成从过量不相关信息中产生有用信息，这是非常困难的。如果AIS输出的绝大多数信息都不是财会人员需要的，公司级AIS的两个最重要的功能将变成过滤和缩减信息。然而，目前的公司级AIS相关文献中很少涉及以上过滤和缩减功能，更不用说考虑如何提取决策相关信息了。
经验表明：绝大多数财会人员收到的数据（如果不能称为信息的话）远远大于他们能够吸取的数据数量，即使AIS用户将所有时间都花在吸取这些过量信息上面，往往也只能是穷于应付，难以找到决策的重点和突破口。对于过量信息，财会人员已经深受其害：他们必须花费大量时间分离出决策相关数据。例如，笔者发现自己过去平均每周至少花费43小时来阅读材料，而近两年来这些材料又多出了将近50%。
笔者曾发现某中等规模连锁经营公司的一张存货日报表竟然多达600页。这份报告每天在经理们的办公桌上传阅。同时注意到很多公司的主要资金费用报告有书那么厚，每周都有若干份如此之厚的报表文件传送给相关的部门经理。每个经理人员平均每天或者超过一天才收到一份资料的情况都很少见。经理们总是源源不断地收到各种各样的报告和文件。除非经理们主动精简过量信息，否则由AIS提供的信息绝不可能得到高效的应用。
即使经理们收到的是相关信息，这些信息中也存在着大量的冗余数据。这些报告文件的长度可以被大大缩减而又不影响使用效果。此处要简要描述一个几年前进行的运营研究文献的实验。通过进行专家研讨会，识别出4份所有研讨会成员都认为“高于平均水平”的运营研究文章，以及4份所有研讨会成员都认为“低于平均水平”的运营研究文章。要求这8份论文的作者进行长达30分钟的“客观”测试，并将答案交给指定阅读这些论文的研究生们。论文作者都不知道这是一个实验，然后，要求几位有经验的作者通过只删除字句的方式将每篇论文精简1/3到2/3长度，这些作者还为每篇论文准备一份简短的摘要。这些精简论文的作者不会发现这其实是对研究生们的测试。
笔者选择一组以前没有阅读过这些论文的研究生，发给每位研究生4篇随机选择的论文，每篇论文分别是100%、67%、33%长度的，以及摘要。每篇论文的每个版本都由两位研究生阅读。每位研究生都给予相同的测试。
通过比较这些测试，结果证明，对于4篇高于平均水平的论文，100%、67%、33%版本的测试分数没有明显差异，但是和只阅读了摘要的研究生的测试结果相差很大。对于4篇低于平均水平的论文，阅读100%、67%、33%三个版本的研究生的测试结果差别不明显，但是和只阅读了摘要的研究生的测试结果相比，要高出很多。本实验中，笔者尽量避免对差的论出评价。对于一般结论而言，这个样本量显然太小，但测试结果却强有力地表明了――即使是好论文，也可以进行没有信息缺失的精简。
结论与启示：精简和过滤一样，无论是机械还是智能的，都应该是公司级AIS的重要组成部分。AIS应该能够处理大量的（如果不是全部的话）经理们收到的请求信息或非请求信息。
（二）信息沟通越多，决策效果越好
笔者发现大多数公司级AIS的特性是给财会人员提供关于其他用户、部门或分支机构工作的更好的当前信息。隐含在这个结论下的前提是我们相信更好的跨部门的沟通能使得系统用户更高效地协调各个决策，因而能提高公司整体绩效。事实上，不仅没有这个因果关系，而且实际结果也几乎不是这样。人们不可能指望两家同业竞争的公司进行通力合作，因为每家公司都需要另一家公司的信息来改善自身的财务管理决策。
请考虑以下案例中的公司状况，案例中的简化完全不影响案例的本质特征。一家百货商场有两个经营环节：采购和销售，分别由两个部门负责。采购部主要控制一个变量：每种商品的采购量。销售部控制销售价格。衡量采购部门业绩的指标是存货周转率（the turnover rate of inventory），衡量销售部门业绩的指标是销售毛利，销售部门追求销售量与单位售价乘积的最大化。
如果对某一特定存货进行考察，系统会发生什么现象？销售经理运用他的竞争和消费知识，将价格确定在他认为能获得最大销售毛利的水平上。在该商品的定价过程中，销售经理会使用价格-需求曲线。价格-需求曲线表明了每个价格下的预期销售量，以及分别在乐观估计和悲观估计下价格-需求曲线的上下移动，如图1所示。
当销售经理告诉采购部进货量时，销售经理自然而然地会使用上面的那条曲线（Optimistic），这个决策将会使得断货的可能性最小。因为如果断货，将会损害销售业绩。这个决策同时带来存货积压的可能性最大，但存货积压不在销售部的业绩考核范围内，却在采购部的业绩考核范围内。因此，销售部要求采购部按乐观估计采购商品以免断货。
采购经理同样也是用价格-需求曲线决策，采购经理知道销售经理每次都要求按乐观估计数量进货。但他却私自将进货量降到预期水平（Expected）。采购经理不想为销售经理的乐观估计买单。如果商品断货，不是采购经理的错。现在销售经理被告知实际的采购量小于乐观销售量，于是销售经理将价格提高到P2，采购经理被告知销售经理重新将进货数量调整为Q3，如果这样的过程重复下去，将没有进货也没有销售。因此公司禁止采购部和销售部相互沟通，采购经理和销售经理只能独自猜测对方的决策。
结论与启示：如果组织中各部门间业绩考核的方法不当，部门间存在彼此利益冲突时（这在现实世界中是非常普遍的），部门间的信息沟通不但不会提高各自效率，反而会伤害组织整体的绩效。因此，在我们允许信息通过AIS在各个部门间自由流动与共享之前，必须确保组织结构和绩效考评与之相匹配。
（三）AIS用户明确知道自己的信息需求
很多公司级AIS的设计人员都“觉得”通过系统实施与培训，AIS用户（即企事业单位的财会人员、部门经理们）就可以操作AIS，以得到他们所需的信息。这一设计思路是建立在“用户明确知道自己的信息需求”的假定之上的。
对于财会人员而言，要知道自己想要什么样的信息就必须对自己想要做出的决策或之前已经做出的相关决策有一个很清醒的认识，同时财会人员还要知道每项决策的模型。事实上财会人员和部门经理们都很难满足这些前提条件。绝大多数的财会人员对自己必须要做的决策有一些概念。而这些概念很可能在某些重要方面存在缺陷。理性经济人假设下有一种理论：对某一现象理解的越少，解释这一现象时所用的变量就越多。因此，财会人员不理解他们控制的状况是否“安全”。至于信息，他们需要“一切”。AIS的设计者们对相关现状的了解比经理们还少，因此AIS设计者们倾向于提供更多的信息，于是在已经过量的信息上又增加了很多不相关的信息。
例如，某大型石油公司的市场研究人员询问他们的市场部经理：在估计未来服务站的销售量时需要哪些变量？市场部经理们给出了将近70个变量。市场研究人员又加入30多个变量，于是形成了一个多变量线性方程组来分析现有服务站点的销售情况，结果统计出大约35个重要变量。基于这些分析得出一个预测等式。
一个运营研究团队紧接着却只用了这些变量中的一个――车流量，就构造出一个模型。一个变量的模型预测效果反而比35个变量的回归等式要好。这个运营团队进一步用客户排队等待服务的时间长短来解释服务站点的销售量。因为这些变量大都线性相关，所以市场研究人员只使用了少数几个变量就很好地解释了等待时间长短的作用。
结论与启示：财会人员通常要到建立了决策过程系统清晰的、通过测试的解释模型时，才可能确切知道自身决策所需的信息。公司级AIS由若干个控制子系统构成，每个子系统都对控制因素进行了充分设计。而且，无论理解和解释现状时出现怎样的回归分析，他们都能很好地描述和预测。
财会人员只要有了他们所需的信息，就能有效使用这些信息？运营研究人员的观点是否定的。例如，交给绝大多数财会人员一个典型的真实机械编程的原始实验场景，活动序列、网络问题，看财会人员会做出怎样的优化决策。如果财会人员的经验和判断正确的话，他们可能做出的决策还不算坏，但事实上他们的决策都不怎么样。即使拥有完美的信息，只因为绝大多数的财务管理问题存在太多的可能性，财会人员也更倾向于依赖经验、判断或直觉来猜测结果。
而且，当一个问题涉及很多种可能性时，财会人员很难将他们归集到一个方向上，他们都知道很多简单问题的潜意识中答案都是错的。例如，25个人中随机挑出两个人，他们的生日在同一天的概率有多大。很显然对于用户来说，这也不是风险分析的结果，因为这里用到了人们的主观判断。
三、结语
精简和过滤都应该是AIS设计的重要组成部分。公司级AIS设计人员必须清楚财会人员使用信息的能力如何。因为决策过程的复杂性，当用户不能很好地使用信息时，公司级AIS必须给用户提供决策规则或结果反馈机制，这样用户就能从以往的错误中吸取教训。公司级AIS设计上的误区越来越明显地阻碍了财会人员的深度应用与科学决策，只有系统用户、公司政策、内控措施、绩效考评等多方面协同运作才能消除误解，实现可持续的优化会计业务处理流程及公司整体经营管理水平。
【主要参考文献】
[1] C.L.Dunn，，J.O.Cherrington，and A.S.Hollander.Enterprise Information Systems[M].3rd edition.New York：McGraw-Hill Irwin，2005.
致谢一：
研究生毕业论文的完成意味着自己在兰州大学的七年求学生涯即将结束，这段经历将是我一生的财富。在求学生涯即将结束之际，我要向在我成长的每一阶段默默帮助、关心和支持我的母校、家人、老师及朋友们致以最诚挚的谢意。
首先，我要感谢母校，她给予了我们这些兰大学子值得珍藏一生的礼物，她教会了我们宽容、务实、坚忍，她帮助我们在人生的新起点起航。
同样，我也要深深地感谢我的导师万红波副教授。从步入“相亲相爱一家人”，跟随导师求学巳将近四年。四年里，我成长了很多。在专业涵养上，导师深厚的理论素养及精湛的专业技能令我佩服，我以导师为榜样，努力提升自己；在生活上，导师给予我们无微不至的关心，教会我们很多为人处世之道。值此论文完成之际，谨向辛勤培育我的万红波副教授表示衷心的感谢和深深的祝福!
最后，感谢我亲爱的父母和可爱的朋友们，漫漫求学路没有他们的支持和关怀，我不能有今天的成缋。谢谢给予我的理解和支持，让我更有时间和精力全身心地投入学习，并完成学业，开启新的人生起点。点点滴滴，铭记于心
致谢二：
通过几乎一年时间的努力，我终于完成了毕业论文的撰写，可以说它是在一定程度上见证了我研究生期间的学习成果。在此我向所有对我提供帮助的老师、家人和朋友们表示深深的感谢，正是他们的谆谆教诲和真挚关心，使我在这三年的时间里收获了许多!
首先，感谢我的导师杨明教授。杨老师在我的研究生期间对我的学习和生活给予了莫大帮助和鼓励。从论文的选题到最终的成稿，杨老师对本文的帮助启发极大，针对本论文的撰写给予了很多非常具体的建议。
杨老师严谨的治学态度使我在研究生学习期间受益匪浅，他常视学生如朋友，无私的精神以及开朗的性格也影响着我。三年来杨老师言传身教，使我的理论知识大有提高，而此次论文更是凝聚着杨老师的心血与智慧。其次，非常感谢美术学院其他老师的帮助。各位老师在开题报告时给出的宝贵意见，对日后行文时的思路和研究内容起到了至关重要的指导作用。
同时，也要感谢跟我一起学习生活的同学们，是你们积极向上，团结互助的精神一直陪着我，为我研究生的学习和生活带来无限美好的回忆。
最后，感谢我的家人，一直以来对我的支持与庇护，使我得以顺利完成学业。谨以此文献给所有帮助我、支持我、教诲我的人，在此，向大家致以最诚挚的敬意和衷心的感谢!
致谢三：
毕业论文撰写结束也就意味着三年的研究生生涯即将告一段落，回想到三年求学与从准备到撰写毕业论文过程中点点滴滴，心头难免感慨万千百感交集。感谢在论文撰写过程中曾帮助我的老师和同学们，在交大这三年，不仅收获了知识同时还收获了友谊，你们是我人生中的宝贵财富。
首先，能够师从舒群老师门下完成研究生学业是我幸运，舒老师严谨的治学态度和广博精深的专业知识深深影响了我，他的悉心指导促进了我硕士论文的顺利完成。从论文的选题到资料的搜集舒老师都给了我很多的知识和帮助。舒老师的治学风范和人格魅力时刻鼓励着我在奋斗的道路上。在此，谨以此文献给我的父亲黄明进和母亲李莉，感谢他们二十多年来对我的辛勤培育，为我遮风挡雨，亦师亦友指导我人生路上心无旁骛大胆前行。
另外还要郑重感谢我在蓝顶艺术区考察调研期间给予帮助的各位艺术家、艺术机构经营者、相关艺术和生活机构从业者以及蓝顶的其他朋友们。谢谢各位对我的毕业数据和资料收集给予大力支持，无私提供各色材料，使我的研究工作有了最全面与有力的材料保证，各位前辈身上的“蓝顶精神”也深深打动了我，激励我迫切地想为这个茁壮成长的艺术群落作出自己的贡献。蓝顶的熟悉、人情温暖让我感动又庆幸，庆幸能在这个美好的群体中成长。
面对即将结束的学校生涯和即将展开的人身新画卷，内心充满了不舍和期待，希望承载着恩师、父母和同窗好友的祝福在这条路上继续前行。
致谢四：
时间过得很快，两年时间一转眼就过去了，这两年时间，对于我来说是一个很好的锻炼，而在近五个月时间的工作忙碌和坎坷，让我体会到了写论文的那份安静和思考，回头看着两年的时光，我要感谢那些教导帮助鼓励过我的人。
两年的时间里，我作为一个非本专业的学生，感到了很多的压力，尤其是同学之间带来的，他们的学习功底是扎实的，而且解决问题也非常快，但是同学会不断帮助我，使我的压力减少很多，还有就是这两年我的各位老师，对于我的学习都特别耐心和认真的帮我，而且在平时还会经常关心我，所学的会计专业需要考的证件很多，老师会经常教我怎么学习会效果更好，我感觉这两年在学习上不仅得到了很多快乐，而且真正的学到了很多知识。
作为一个专硕的研究生，对于研究生论文的陌生，是我最大的障碍，字数量和案例数据量都是前所未有的，并且在写论文的时候总是考虑不周全，在这里我要特别的感谢我的导师颉茂华老师，论文辅导我已经找导师不下二十多次，他不厌其烦的指导我，并且在我毛糙的时候让我静下心来，这不只是对我论文的质量提高，更是对我个人的一个锻炼，在我以后的人生、学习、工作道路上都是一个好影响。论文从选题到完成，每一步都是在颉茂华老师指导下完成的，这里都倾注了他大量的心血和汗水，在此，我想特别感谢他。
摘要：在会计学专业人才培养方案的设计过程中，应本着以市场需求为导向、以培养会计职业技能为核心构建会计学专业实践教学体系，并不断根据社会的发展情况进行优化，培养具有创新意识的高素质会计人才。
关键词：独立学院；会计学专业；实践教学体系；构建；优化
独立学院会计学专业的办学目标是培养适应社会发展需要的应用型高级会计人才，而应用型会计人才的培养必须提高学生的职业化素养，实现知识、能力的协调统一发展。实践教学是培养具有创新意识的高素质会计人才的重要环节，是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台，并且有助于学生职业化素养的提高和正确价值观的形成。因此，实践教学体系的构建就成为了独立学院会计学专业教育的核心问题，在会计学专业人才培养方案的设计过程中，应本着以市场需求为导向、以培养会计职业技能为核心构建会计学专业实践教学体系，并不断根据社会的发展情况进行优化。
一、实践教学体系的设计原则与基本思路
1.设计原则
根据独立学院会计学专业的实际发展情况，以应用型会计人才培养为目标的实践教学体系的设计应遵循以下原则：（1）以专业技能培养为目标，强化实践教学内容，并增加综合性实践，博士论文提高学生的创新能力，培养多元化人才；（2）加强任务驱动式教学内容的设计，把企业会计工作各个岗位所需的知识、能力与经验进行整合，强化学生的会计实战能力；⑶实践教学体系是由多门实践课程构成的一个整体，各门课程之间存在着由单项到综合、由简单到复杂、由校内到校外、由学生到员工的渐进过程，课程设置必须以学生能力的递进为依据。
2.基本思路
构建会计学专业人才培养实践教学体系，必须紧紧围绕培养目标，以实践环节和教学内容为重点。首先要加强实践教学环节，构建由课程实训、手工会计模拟实训、会计电算化模拟实训与社会实践锻炼相结合的多层次、递进式的实践教学体系；其次，实践教学内容必须满足社会经济发展对会计人才的需求。
三、应用型会计人才培养实践教学体系的构建
会计学专业实践教学体系的设计应体现环环相扣、循序渐进、由浅入深的特点。根据独立学院会计学专业的人才培养目标，实践教学应以实现熟练掌握操作技能和形成较强实践能力为目的，因此，应从培养学生能力的角度入手。一方面将实践教学与理论教学有机结合，相互渗透；另一方面要形成校内实践教学与社会实践锻炼相辅助的格局，校内、校外实践层层递进。
基于此，我校设计并实施了如下的会计学专业实践教学体系。
1.课程实训
传统的专业课程教学方式主要是以教师讲授为主，学生接受知识是被动的，老师课堂上讲的是要怎么做，是纸上谈兵，学生缺乏实际动手练习的机会，这样的教学方式导致课程结束即使学生考试取得了很好的成绩但动手能力却几乎为零。为解决这一问题，在专业课教学中加入模拟实训环节，可使学生在边学边练中主动地掌握知识，提高学生对专业基础知识的应用能力。例如在《会计电算化》课程教学中，有很多同学对知识的理解和运用还停留在手工做账方面，对数据前后之间的关联不理解，操作程序不清楚，如是先计提固定资产折旧还是先计提所得税等，不能很好的利用会计软件的强大功能，通过实训，尽管过程不是很顺利，有的同学甚至要重做很多次，但通过发现问题、解决问题，一方面他们的会计软件操作技能得到了很大的提高，另一方面会计工作的操作流程也得到了进一步的理解。
2.综合实训
综合实训是学生在校期间最系统、最关键的实践教学环节，综合实训一般分三个步骤进行：首先在手工会计模拟实训室根据某单位一个月的经济业务资料按会计业务分工的不同，确定不同的会计工作岗位如出纳、主管会计、销售核算、往来核算等进行会计业务处理，从企业建账到最终编制出会计报表，使学生掌握一个完整的会计循环业务处理，并可根据实际需要轮换工作岗位；在手工会计模拟实训完成之后，安排会计毕业论文范文学生采用同一套案例资料在会计电算化模拟实训室再次进行练习，使学生系统掌握会计电算化系统的人员配置和岗位分工、建账、凭证的处理及会计报表的编制等操作，提高学生对会计软件的实际应用能力，并把手工会计模拟实训的结果与利用会计软件操作的结果相印证，使学生从感性上再次领悟到会计电算化的优越性及其与手工会计处理的区别；另一方面，手工会计模拟实训和会计电算化模拟实训都是根据会计学专业学生必须掌握的专业知识和操作技能并结合实际工作中各个会计工作岗位所涉及的工作内容来设计的，但对于培养具有综合思维能力和社会竞争力的应用型会计人才来说还远远不够，因为在前面两个实训阶段根本没有利用会计信息对企业未来的经营活动进行预测、决策和控制的能力培养，并且处理数据的方法是确定的，博士论文会计人员职业判断能力的培养欠缺，至于如何与人进行沟通协调、如何进行团队合作则基本上得不到锻炼，在这种情况之下，开展erp沙盘模拟实训可谓是行之有效。
erp沙盘模拟实训融案例教学、角色扮演和教师评议于一体，学生的实训过程与企业实战相接近，在实训过程中，学生必须利用自己所掌握的知识进行全面的综合分析与判断，充分体现了企业所有人员和部门为实现企业整体目标所作的努力和配合，
--> 在调动学生专业学习积极性的同时，有利于激活学生的创新思维，培养他们的团队合作精神，促进他们职业综合素质的提高。
3.技能比赛
为丰富学生的专业知识，强化专业操作技能，提高学生的综合素质，在课后通过各种技能竞赛对促进学生的专业技能训练、提高会计学专业人才质量将发挥着显著的作用。一方面可以提升各参赛队伍的团队竞争理念，培养集体凝聚力；另一方面能够辅助优秀会计人才脱颖而出和快速成长，造就熟悉会计技能、精通会计业务、适应时展需要的德才兼备的会计人才。
4.社会实践
为了更好地促进校内实践教学，增加学生参与社会实践的机会，提高学生的调查研究能力，我校开展了暑期社会调查、专题研究、企业顶岗实习等分层递进式的社会实践活动。暑期社会调查和专题研究一般安排在大三和大四进行，根据专业实践教学要求，采用导师制管理模式结合学生科研课题的立项内容进行社会会计专业毕业论文调查，并在此基础上进行专题研究，社会调查可以采取网上调查、实地调查等形式，通过调查，一方面收集资料，另一方面了解企业的生产经管管理、会计工作的组织、会计工作中存在的问题等情况，运用所学专业理论知识进行分析，提出相关合理化建议，或对实际工作中的先进经验加以总结，然后根据调查研究结果写出专题调查报告。企业顶岗实习主要是采取学校利用实践教学基地的资源组织联系，以及学生自己联系的方式，让学生按手工账操作、电脑账操作等对会计工作进行一系列的岗位技能训练，使学生在顶岗实习阶段能够真正参与实际账务处理，独立完成企业的一般会计工作，达到教学目标和就业要求的无缝对接。
总之，独立学院会计学专业实践教学体系的构建是一个复杂的系统工作，必须遵循“以满足市场需求为目标，培养职业综合技能为核心，系统化实训项目为载体”的原则来构建适应市场需求的实践教学体系，并且要把创新的理念贯穿于整个过程中，同时要在实践中进一步完善和优化。
参考文献：
[1]刘青等.会计创新性实践教学体系的构建[j].财会月刊，2011（2下旬）：100- 102.
