发布时间：2023-05-15 16:35:57
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的实习的意义和目的样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
[关键词] 旅游项目合作；诚信缺失；博弈分析；约束机制设计
[中图分类号] F590.6 [文献标识码] A [文章编号] 1006-5024(2007)11-0071-03
[作者简介] 颜醒华，华侨大学旅游学院旅游系主任、教授、硕士生导师，研究方向为旅游经济，企业管理；
郑 中，华侨大学旅游学院硕士生，研究方向为旅游企业管理。(福建 泉州 362021)
一、旅游项目合作诚信缺失概述
(一)旅游项目合作诚信缺失的内涵
旅游项目合作的诚信缺失是指参与旅游项目合作的企业见利忘义并给其他合作伙伴带来种种实质性损害的具体行为。表现为合作伙伴的产品以次充好，商业欺诈，拖欠账款，不按合同履行自己应尽的责任和义务，盗用企业无形资产进行非法经营等各种违法行为。
(二)旅游项目合作诚信缺失的特征
1.毁约性：诚信缺失者一般口是心非，有违背自己庄严的承诺、自食其言的行为。在旅游项目合作中，存在不按合同标准履行合约，任意减少服务项目，降低服务标准，违反合同约定的行为。尤其是在旅游旺季，违约、毁约的事情更是家常便饭，甚至还有胁迫修改、变更条约的事件。
2.欺骗性：诚信缺失是一种蓄意欺骗的行为，在传达信息、寻求合作、履行合约过程中存在动机不良的行为。由于旅游活动的跨地域性和信息的不通畅性，旅游市场中存在着严重的信息不对称，部分信息占优的旅游企业通过虚假广告或者隐瞒事实诱使其他企业上当，从而自己受益。
3.隐蔽性：诚信缺失是一种不光彩的行为，多数诚信缺失者都会采用各种手段与方法来掩饰自己的失信行为，道貌岸然地为自己贴上诚信的标签，蒙蔽受害者。同时，很多受害企业由于人、财、物力有限，往往没有时间与精力追查失信行为，从而使诚信缺失企业侥幸逃脱惩罚。
4.不确定性：诚信缺失行为的发生是内外因共同作用的结果。一方面经营者唯利是图，为获得不当的巨额收益，会毫不犹豫地践踏自己的诺言；但另一方面，环境条件是诱因，如果没有巨额的收益作诱惑，或者监管没有出现任何漏洞，那么诚信缺失的行为也不一定会发生。
二、旅游项目合作诚信缺失的博弈分析
(一)旅游项目合作中企业的成本与收益。旅游项目合作诚信缺失的博弈分析中，企业的收益包括三部分：一是从项目合作的实际收益中按一定比例获得的直接收益；二是自己采取失信行为所获得的各种不当收益(俗称“黑色收入”)；三是对失信企业进行打击后所获得的赔偿。
企业成本主要包括三大部分：诚信成本、失信成本、监督成本。企业在参与合作过程中，总是存在部分守信与部分失信的行为，因此也相应存在诚信成本和失信成本。前者主要指按合同约定的产品投入、资金投入等等，成本投入的比例决定了收益分配的比例。后者主要指为失信行为付出的成本，又可分为隐性成本和显性成本。其中，显性成本主要指失信行为被合作方发现后受到的经济处罚，它与失信企业获得的黑色收入有关。隐性成本指企业失信导致的商誉损失以及长期合作瓦解造成的利益损失，它具有潜伏期，难以量化，但可以从企业失信行为出现后的经营业绩中分析出来。正是由于失信行为存在的可能性，所以合作企业间还存在监督成本，这与监管力度以及效率呈比例。
旅游项目合作中诚信缺失行为出现的一个重要原因是企业认定有预谋的失信行为带来的利润大于诚信经营时获得的利润。
(二)旅游项目合作中“一对一”的博弈
1.旅游项目合作诚信缺失博弈模型的构建。旅游项目合作通常有多个企业参与。但具体到每一个项目，都有一个投资比例相对较大、承担的风险及项目收益分配比例也比较高的项目投资主体(或称为“龙头企业”)，它经常就是这个项目的策划与组织者。由于利害关系大，它对合作伙伴是否按合同履约、是否诚信经营的监督是比较主动和积极的。在实践中，旅游项目合作诚信缺失的监督与管理大多表现为项目投资主体分别对不同的合作伙伴“一对一”地观察与监督，为了讨论问题简便起见，设有A和B企业进行旅游项目合作，企业A守信用，B企业诚信不确定，即在项目实施过程中它既有可能守信也有可能失信，毋容置疑，诚信行为有利于A与B合作收益的提高，而B的失信行为会损害合作的收益但可能使B企业的收益增加。
(三)多个企业共同监督博弈模型
4.两种模型中< 0，说明当失信隐性成本系数m相当大时，P?葚a?也可以很小。隐性成本主要是指企业的信誉损失以及因失去长期合作机会而丧失的利益。由于我国旅游法律法规不健全，旅游企业法制观念淡薄，再加上人们的有限理性以及信息不对称、市场垄断等原因，使得完备的旅游契约难以达成，而且政府监管也很难对失信行为一一惩治，这时有必要通过媒体和行业协会对其进行无形的严厉的惩治。
综上所述，通过旅游项目合作监督、约束的博弈模型，分析合作方企业的收益和监督惩罚之间的关系可知：由于旅游企业间具有较强的关联性和开放性，可以通过投资主体的多元化，实现旅游企业间的利益捆绑，共同分担监督成本，减轻合作企业失信所带来的风险；由于政府财力、人力、物力的限制，使得通过法律途径对失信行为的惩罚措施难以起到立竿见影的效果，因此有必要加大行业间信息的流通速度，增加隐性成本系数，还可以通过合同条款的商定，引导企业间进行重复博弈，使意图失信的企业不断通过学习进化，从不守信转向守信，最终实现旅游市场的诚信经营、有序竞争、和谐发展的美好前景。
参考文献：
[1]莱因哈德泽尔滕.策略理性模型(中译本)[M].北京：首都经贸大学出版社，2000.
[2]谢识予.经济博弈论[M].上海：复旦大学出版社，2002.
[3]李晓云，刘玉昌.关于对企业诚信问题的思考[J].商业研究，2003，(13).
[4]洪银兴.合作博弈和企业治理结构的完善[J].南京大学学报，2003，(3).
[5]欧阳华.不对称信息环境下企业诚信的博弈分析[J].价值工程，2004，(7).
[6]范中启.旅游企业诚信他律机制初探[J].中国矿业大学学报(社会科学版)，2005，(1).
[7]陈姣，马君.信任的博弈论分析[J].华东经济管理，2005，(4).
关键词：民办高校；目标管理体系；构建；实践
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）48-0165-02
中国高等教育自从进入到大众化阶段后，其规模迅速超越俄罗斯、印度和美国，跃居世界首位。随之而来的是高等教育教学管理和育人模式均呈现出新的特点和规律。各高校均结合自身特点，不遗余力的进行管理创新、制度创新、模式创新，以期提高办学水平和育人质量，真正体现现代大学的应有职能。为适应当前高等教育新形势，深化教育教学改革、强力推进转型发展和建立完善的质量监控体系是提高地方高校核心竞争力的必经之路。
目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准[1]，使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法，广泛应用在企业管理领域。将自上而下的目标分解和自下而上的目标期望相结合，使经营计划的贯彻执行建立在职工的主动性、积极性的基础上，把职工吸引到经营活动中来，是员工参与管理的一种形式。
将目标管理引入到高校教育教学管理之中，建立完善的质量监控体系，合理的确定工作目标，可促使全体教职员工的积极参与，达到管理的预期目的。因此，构建科学的目标管理体系是解决当前高等教育面临的“规模与质量的矛盾”的行之有效的方法与措施。
一、以定量考核为主的目标管理体系的构建
坚持依据“做好顶层设计、管理重心下移、强化主体管理、分类量化考核”原则建立定量考核为主的目标管理体系，着重强化过程管理、强化精细化管理、强化责任管理[2]。
1.建立职能部门联动，院系、教研室、教师三级管理。教学工作是学校的中心工作，所有职能部门的工作都应该围绕提高教学质量来展开。在以定量考核为主的目标管理体系构建中，由教务处牵头，其他职能部门实时联动，齐抓共管，建立院系、教研室、教师三级管理。（1）学校对院系实施以定量考核为主的目标管理。院系是深化教育教学改革、推进转型发展和落实质量监控的主阵地。可依据教育部本科教学审核评估指标，对院系各项工作实施以定量考核为主的目标管理，根据“横到边、纵到点”的指导思想设定目标体系具体内容。依据教育教学改革的主要目标设置专业建设、课堂教学与管理等指标；依据转型发展的主要目标设置教学改革与建设、“双师型”师资队伍建设、“双百”工程等指标，对院系教学中的各项工作进行全面量化。各项指标均按照“明确具体、可衡量、可实现、相关性、时限性”的原则提出明确的量化标准。 （2）院系对教研室实施以定量考核为主的目标管理。教研室是开展各项教学工作，落实各种政策与方案，提高教学质量的基层堡垒，强化教研室建设、充分发挥教研室功能会极大限度的提升管理效能。院系对教研室实施以定量考核为主的目标管理要强调精细化管理，将学校最终确定、下达的年度目标任务依据岗位设置、人员定级等逐级分解到党政领导班子成员、教研室、教学科研团队，甚至个别指标直接分解到教师本人。而且，对教研室完成目标情况、教研室活动情况等建立可量化的台账，纳入教研室主任考核指标体系。（3）教研室对教师实施以定量考核为主的目标管理。教师是落实教学任务和转型发展的个体，是创新性开展工作的主体。教研室对教师实施以定量考核为主的目标管理，强调教师的责任感，对教师的教学工作量、培训工作量、教学文件质量、转型发展的程度、参与教研室活动、教师互相学习听课、创新创业教育参与情况等所有的工作要有明确的目标体系及可衡量的量化标准。尤其是针对教师违反教学纪律的情况制定严厉处罚措施和帮扶政策，以鞭策每一位教师，提高教学能力与育人水平，传递正能量。
2.评价体系的构建。（1）评价原则。以定量考核为主，定性考核为辅，定量与定性考核相结合。定性考核是一种总括的、模糊的考核，只能反映企业员工的性质特点。定量考核可有效避免定性考核导致的印象判断、经验判断，但定量考评往往存在一些指标难以量化的问题，从而会忽视某些质量特征，使得考评不完全。所以，以定量考核为主，定性考核为辅，定量与定性考核相结合，可对管理对象的绩效做出全面、有效的评判。（2）积分规则。坚持“达标得分，不达标零分，优秀加分，良好折合分”的原则；坚持“基本分和累加分相结合”的原则；坚持“具体问题具体对待，实事求是集中决策”的原则。例如，同一项目在同一年度获得不同等级立项、评价或奖励的，按最高等级计分；在后续年份获得更高级别立项、评价或奖励的，按实际情况补差。跨单位、跨学科联合或协作取得的计分项目，由项目牵头单位（牵头人）按照各单位承担的工作量，确定各单位得分。（3）考核结果的应用。根据学校综合考核结果，评定各教学单位目标完成情况为优秀、良好、合格和不合格四个等级，单位目标管理考核的结果列入各单位的年度绩效考核，并作为各单位党政领导班子考评和干部选拔任用的重要依据。考核不合格的单位，由校领导约谈单位负责人，限期整改。
二、目标管理体系的实践
1.制度建设。以定量考核为主的目标管理体系的构建过程，是一个科学规划的过程，也是一个民主决策的过程，更一个是及时纠偏、动态调整的过程。教育教学管理的改革，制度先进，事半功倍。
2.执行过程。（1）目标任务的确定与下达。目标办根据转型发展工作方案、学校年度工作要点等确定的目标任务来初步确定学院目标任务，主要包括基本教学工作目标任务和转型发展目标任务，采用“三上三下”的模式由学校与各教学单位商讨确定。各单位依据目标体系及本单位的年度目标任务拟订《目标任务书》，交由目标办审核审定公示，最后由教学单位负责人与校领导签订《目标任务书》。（2）目标的实现过程。各教学单位以目标为导向，制订实施方案，引入竞争和激励机制；以教研室为主抓手，以教研活动为载体；以教师教学为中心，着重提升实践教学能力和育人水平，以实际行动实现教师个人转型发展，推动学校转型发展。在实际执行过程中注重强化过程管理，要求目标的实现过程要以学生培养和发展为根本；要求依据普通高等学校本科教学工作审核评估的标准收集过程材料，建立对应电子档案。
3.评价过程。应坚持平时全面督查、定时专项检查、年终集中考查相结合的督促考核机制，将过程考核和结果考核有机结合，将院系自评和管理部门考评有机结合。平时对各项目标的完成加强指导与督察，以便及时纠偏，提高完成效率；对一些阶段性的工作和成果（如学期初、期中教学检查等）进行定时专项检查；年终对其他大部分工作及成果进行集中考察与验收，做出被考察单位的最终评价。同时，还应采取措施提高评价结果的可信度、可用度和权威性。如考评前，对参与评价的工作人员进行目标考核专题培训，对各教学单位提交的所有数据进行多次审改、反复核实，全校公示；考评过程中，建立小组分项负责制（同一小组负责同项指标的考核），听汇报、查资料、看现场等多种方式相结合；考评结果经组长讨论确定后进行公示，接受全校师生监督与和质询。
三、目标管理体系的预期成效
1.目标明确，明显提升管理效能。以目标为导向是目标管理法的本质特点。明确且切合实际的目标是提高目标管理效能的前提保障。实施目标管理，可全面厘清教育教学改革和转型发展工作思路，系统制定明确且切合实际的目标，并据此目标调整、优化资源配置；集中优势资源，形成合力，以实现目标为动力，坚持一手抓教育教学改革，一手抓转型发展，管理效能可明显提升。
2.以人为本，深度激发教师潜能。以人为中心是目标管理法的本质要求。教学以学生为主，办学以教师为主，均体现以人为本理念。教师的高度决定了学生的起点，所以目标实现者的素质培养力度及潜能开发的深度尤为重要。在目标的导向作用下，全体教师积极申报职业技能培训项目，进工厂、下企业锻炼，改革优化教学方法与手段，深入探索专业与产业对接、授课内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的途径，强力推荐产教融合、校企合作，积极提升实践育人能力，教师的潜能可得到深度地激发。
3.精准发力，物化成果。以成果为标准是目标管理法的基本评价准则。一个合理的适用的目标可以预期一个成果，瞄准目标，精准发力，目标的完成过程就是成果的创建与物化过程。
参考文献：
《电控发动机故障诊断》是中职汽车运用与维修专业的核心课程。该课程采用项目教学，大部分项目采用了小组合作教学。经过两年教学实践发现，该课程所有项目采用小组合作教学效果并不尽如人意。通过与学生、任课教师交流发现，对项目教学中小组合作教学效果产生分歧的原因有以下几个主要方面。
1.教师层面
教师在进行教学设计时考虑不充分，不管教学内容是否适合采用小组合作学习；教师的课堂掌控能力、教学理念、指导能力也直接影响小组合作教学效果。
2.学生层面
中职生大部分人存在学习态度不端正、学习方法欠妥、求知欲不浓的情况。小组合作学习过程中专业成绩好的学生良好的思维方式逐渐形成，弱势学生由于自身条件，对专业学习逐渐丧失信心，这就造成严重两极分化，好的更好，差的更差。
3.学习环境
任务导入、场地布置、设备摆放没有仿真工作场景，没有新意，不能有效激发学生学习欲望；并不是所有项目都适合采用小组合作学习方式，采用单一教学策略，将导致学生学习乏味。
由此带来一个非常迫切的问题，随着课程改革的不断推进，如何指导教师策划小组合作学习，如何指导学生主动参与学习，如何进行学习过程评价，已成为当务之急。
二、项目教学中小组合作学习的工艺影响要素简析
1.关于小组合作学习的工艺
工艺，是指将原材料或半成品加工成产品的方法、技术等。借鉴企业产品生产工艺学原理，立足于职业教学课堂教学层面，用工艺性思维分析小组合作学习的具体操作细节，以求强化学生专业学习效果。
小组合作学习的工艺，是指指导教师进行策划、实施小组合作学习、指导学生如何进行小组合作学习的方法。
2.影响小组合作学习的工艺因素
影响小组合作学习的工艺因素有诸多方面，其中主要涉及：
小组合作学习应用条件。如教师能力、学生学习基础、学习环境等是否适合小组合作学习。
小组合作学习操作方式。包括分组的时机、分组方法、成员构成、任务设定等。
小组合作学习成效评价。即评价指标设计、评价方式选择、评价方法运用（测量方法、观测点）、评价结果判断等（测量方法、观测点）。
三、项目教学中小组合作学习的工艺思考
1.课前思考适用性
（1）教师能力要求。教师应具有双师型工作能力，加强实践操作能力，具有与课程内容相关的汽车维修能力，能讲解、演示。
（2）学生学习基础。课前应当充分了解学生的学情，判断学生以现有知识能力能否进行小组合作学习。
（3）学习环境。采用项目教学，以任务引领学生合作学习学习，对设备、场景布置要求较高。
2.课中关注操作细节
学生参与小组合作学习有没有成效，关键取决于教师的组织实施，而分组时机、成员构成、任务设定等则是决定学生学习成效的关键因素。
（1）选择合适的分组合作学习时机。教师要紧扣项目（工作任务）目标，引导学生合作讨论，抑或预设需探讨的问题，抑或及时捕捉动态课堂教学资源作为讨论点。
（2）合理的小组成员构成。
（3）评价体系确定。评价指标设计、评价方式选择、评价方法运用（测量方法、观测点）、评价结果判断。
四、项目教学中小组合作学习的工艺实践
以《电控发动机故障诊断》课程学习为例，在进行该课程教学设计时，我们基于以下几点考虑：
1.教学方法方式对教学内容的适用程度
教学内容是否适合学生展开分组合作自主学习讨论。例如：项目一《汽车专用万用表的使用》，该项目教学主要以演示教学法为主，其学习内容均直观、可测。学生通过观察教师演示一目了然，没有过多的疑问需要学生讨论，辅以教师、学生相互之间的指导提示，很快实现学习目标。所以该项目不适合采用小组合作学习。
2.分组时机与教学内容的契合度
基于教学内容的不同，教学过程中我们采用以下几种分组时机。
（1）一分到底，即小组合作学习贯穿整个教学过程。
（2）中途分组，即在教学过程中选取必需的内容进行分组合作学习。
3.小组成员结构科学合理
学生个体学习基础差异较大，根据“组内异质，组间同质”的原则将学生优化组合，实现优势互补，相互促进。各合作小组人数不宜太多，一般4-6人。主要考虑到人数太多不利于学生后期动手操作，同时易造成讨论范围过大浪费讨论时间。小组成员构成主要参照动手能力、沟通协调能力、理论基础几个方面，将优中差各层次学生编入各组，在生生互动中，从最初的帮扶，到最终的相互学习，共同进步。
4.多元评价与过程评价结合
评价指标设计是小组合作学习评价成功与否的关键。我把评价指标确定为工具、仪器选用、燃油压力测试、电路分析、诊断思路等八项。评价指标的确定体现了对学习过程的评价，同时加入教师评价、学生自评、组内评价体现多元评价。根据评价指标选择观察点，有了合适的观察点，学生才能有效判断自己的学习成效，知道自己通过学习的得与失。
项目经理是建筑施工企业的中流砥柱，在企业的生存和发展过程中起着重要的作用。工程项目是建筑施工企业生存和发展的基础，是企业效益的来源，每一个工程项目都是产生效益的单位。项目管理搞得好不好，关键在项目经理，项目经理的素质和能力，不仅决定了工程质量和项目创新水平，还左右着项目的经济效益以及相关的社会影响，从而决定了建筑施工企业的兴衰成败。
目前，许多建筑施工企业在人才选拔中对人力资源成本的认识存在误区。认为从企业发展战略和人力资源规划出发选拔人才就是要舍得花费人力资源成本，因此造成了“不惜重金”聘用人才，热衷于人才的高学历、高资历，结果是人才使用的高成本，这不仅给企业背上过高的成本负担，而且在某些岗位造成人才超高使用。人才的超高使用一方面造成人力资源的闲置、浪费，另一方面人才与岗位不相匹配导致人才的较高流动率，企业为此付出大量的人才离职与重置成本。
具体到项目经理选拔上，由于项目经理岗位的特殊性，与一般员工相比需要建筑施工企业投入或者花费更多的人力资源成本。例如，项目管理者联盟（）、中科院研究生院（）和《人力资源》杂志（）三大机构对全国范围内的项目经理人薪资调查报告显示，我国项目经理年薪（不含奖金）平均在10万元以上，工程行业项目经理的年薪与平均值基本持平。如果建筑施工企业在选拔项目经理时陷入误区，在项目经理所花费的人力资源成本相对较高的基础上再“不惜重金”，此举必将加重建筑施工企业的人力资源成本负担，进而削弱建筑施工企业的竞争能力。
从建筑市场的发展趋势、建筑施工企业和项目经理自身三个方面来看，研究建筑施工企业项目经理的选拔机制，至少具有以下意义：
第一、要应对建筑市场日益国际化、规范化和主体进一步多元化的发展趋势，建筑施工企业的人才问题是首先要解决的问题，人才问题的核心又在于人才的评价与选拔。因此，研究项目经理的选拔机制，形成高素质的项目经理队伍是我国建筑施工企业参与国际竞争，应对市场发展变化带业挑战的必然选择。
第二、有利于提升建筑施工企业的竞争力。通过研究项目经理的选拔机制，一方面选拔任用能力和素质与工程项目管理要求相适应的项目经理，提高项目管理效率，实现项目增值，另一方面防止陷入过高人力资源成本的误区，二者可以在提高企业效益的同时控制成本，实现企业的竞争力的提升。
第三、良好的项目经理选拔机制不但能造成人才脱颖而出的环境，还能让人才在选拔过程中发现自身的差距与不足，从而积极主动地通过培训、开发等手段提升能力与素质，促进项目经理人才的成长。
对人力资源的测评有多种方法，目的各不相同，建筑施工企业在选拔项目经理前不仅要对各方法加以比较、组合，设计出一整套具有效度、信度和普遍适用性的项目经理选拔测评方案，还要考虑所选择的方法所带来的成本耗费。
建筑施工企业选拔工程项目经理，不但要求人才与岗位相匹配，还要与组织相匹配，人――岗匹配决定了工作的起点（能不能做），而人才与组织相匹配则决定了工作的终点（能不能长期做），这种双重的匹配要求企业在选才时运用与之相适应的测试方法。对选拔对象是否具备岗位胜任能力通常采用笔试与结构化面试相结合的方式，笔试主要测试应聘对象的基础知识、职业技能、工作经验和业务素质四个方面。相对于上述知识和技能这些显性的条件来说，对于表达能力、价值观、动机这些隐性的胜任特征则通过一问一答的面试方式进行，在面试过程中主要考察选拔对象的工作经历、性格特征和应变能力，主要涉及到的问题有“请简要介绍你的项目业绩情况。”“有一个工程周边情况如下，你会选择何种设备？”“谈谈你对项目经理角色的认识。”“当遇到这一类情况的时候，你会怎么处理？请说明理由。”，即“环境――任务――行动――结果”的整体思路。
严格的选拔程序使得项目经理的选拔规范，同时也在一定程度上保证了项目经理选拔的效果。选拔程序主要包括以下几个步骤，如下图4.3所示。
第一步，成立一个评聘项目经理的临时机构来完成工程项目经理的评测过程。这个临时机构的组成人员不但包括人力资源管理者，还应包括工程管理项目方面的专家。
第二步，从企业业务情况和发展战略的角度出发，根据接承接项目的工程性格、结构类型、工艺要求、资金到位情况、进度要求、企业预期目标等方面对项目经理职能提出相应要求
第三步，由于工程项目所处的地理环境、风土人情、气候环境存在差异，对项目经理的胜任力特征有不同的要求。例如，北方城市冬季寒假干燥，地下挖土常遇到冻土的情况，需要在编排施工组织设计对施工工艺与设备提出相应的的要求，这就要求项目经理有在北方从事过工程管理的经验；再比如项目处于南非等境外地区，企业对项目经理的外语沟通能力有一定的要求。因此，应根据项目的不同，定义每个胜任能力要素特质及胜任要求的权重。
第四步，专家组成员可根据每个胜任能力要素特质的行为描述，结合对项目经理的访谈接触和了解对项目经理的胜任能力进行评判。专家组统计评测结果，判断候选项目经理的综合胜任能力，对综合胜任能力评价符合要求的候选人进行雇佣生命周期成本评价。
关键词：大白猪高繁母本新品系；表型趋势；遗传趋势；多性状非求导约束最大似然法
中图分类号：S828；S813．2 文献标识码：A 文章编号：0439－8114（2011）24－5175-03
Genetic Trends Analysis on Growth and Reproductive Traits in New Yorkshire
Dam Line with High Prolificacy
SUN Hua，MEI Shu－qi，PENG Xian－wen，LI Liang－hua，SONG Zhong－xu
（Institute of Animal and Veternary Science， Hubei Academy of Agriculture Sciences，Wuhan 430064，China）
Abstract： The phenotypic and genetic trends of the growth and reproductive traits in new Yorkshire dam line with high prolificacy were analyzed by multiple traits derivative free restricted maximum likelihood（MTDFREML） with mix model． The results showed that the phenotypic trends of total number of born（TNB）， alive number of born（ANB）， and age at 100 kg wight （AGE100） were 0．170， 0．100 and －2．072， while their genetic trends were 0．057 7， 0．030 4 and －0．658 0， respectively． It indicated that the selection on the two main traits （TNB and AGE100） was successful， the reproductive performance were successively improved and had no adverse effects on the growth performance．
Key words： the new Yorkshire dam line with high prolificacy； phenotypic trends； genetic trends； multiple traits derivative free restricted maximum likelihood （MTDFREML）
对选择性状进行遗传趋势分析是评估育种计划成败的关键，很多育种工作者在育种计划执行过程中或执行结束之际，都对选择性状及相关的重要性状进行表型趋势和遗传趋势的分析，对选择的效应给出一个明确和重要的评价，以了解性状变化的性质和大小，检验育种计划的正确与否和取得成果的大小，为育种工作者提供一个实在的信息，以便后续研究作为修正计划的参考，从而加强或改进育种措施［1］。
大白猪高繁母本新品系是在湖北省农业科学院畜牧兽医研究所培育的SⅡ系和引进的法系、瑞系等大白猪群体基础上选育而成的具有高繁殖力的一个大白猪新品系。本研究旨在通过对生长和繁殖性状的表型趋势与遗传趋势的分析，评价大白猪高繁母本新品系经5个世代的选育效果。
1 材料与方法
1．1 数据来源
本研究所用资料取自2005～2010年湖北省农业科学院畜牧兽医研究所进行的大白猪高繁母本新品系选育过程中的性状测定结果。经过选择基础群，建立了品系选育核心群，1年1个世代，闭锁繁育了5个世代，每个世代维持20头公猪和200头母猪的群体。含基础群在内，共包括6个世代，合计2 059头母猪产仔记录和2 241头肥育猪生长性能测定记录。测定猪采用玉米－豆饼基础日粮，各世代猪的营养水平和饲养条件相同。测定猪每栏饲养6～8头，自由采食和饮水。
1．2 选择性状的分析
分析的性状主要有窝产仔数（TNB）、窝产活仔数（ANB）、初生窝重（LWB）、21日龄窝重（LW21）、肥育期日增重（ADG）、达100 kg体重的日龄（AGE100）、100 kg体重的背膘厚（BF）、料肉比（FCR）等，各性状的表型参数见表1。
1．3 统计分析模型
选用的混合模型为y＝Xb＋Zμ＋e。式中，y是观察值向量；b是固定效应向量；μ是随机效应向量，取值N（0，G），G为其方差－协方差矩阵；e是残差向量，取值N（0，R），R为其方差－协方差矩阵；X是固定效应相关的结构矩阵；Z是随机效应相关的结构矩阵［2］。在分析生产性状时，测定的年季、性别作为固定效应，一般环境效应作为其他随机效应。但在分析窝产仔数、窝产活仔数、初生窝重和21日龄窝重时，把产仔的年季作为固定效应，窝效应作为永久环境效应。
1．4 统计分析方法
首先通过Excel程序整理系谱文件和数据文件，计算试验所选8个性状的表型值。应用多性状非求导约束最大似然法（Multiple traits derivative free restricted maximum likelihood，MTDFREML）的程序估计性状的育种值［3］，然后通过性状的表型值对世代数做回归估计，以回归系数表示表型趋势；通过性状的育种值对世代数做回归估计，以回归系数表示遗传趋势。遗传趋势的标准误采用Ten Napel的方法估计［4］。
2 结果与分析
2．1 表型趋势估计
大白猪高繁母本新品系选育过程中繁殖性状各世代的表型值变化情况见表2，生长性状各世代的表型值变化情况见表3，从表2、表3可见，对于主选性状的窝产仔数和达100 kg体重日龄来说，其表型趋势都是有利的；而背膘厚略有上升的趋势，但对于母本品系而言，影响不是太大。说明本育种试验里的大白猪通过选择，在提高繁殖性状的同时，生长性状也有一定程度的提高。大白猪高繁母本新品系选育过程中的繁殖性状与生长性状的表型趋势与标准误统计结果见表4。
2．2 遗传趋势估计
利用MTDFREML程序计算大白猪高繁母本新品系各个性状在每世代里的平均育种值，结果列于表5。并计算各性状的遗传趋势，结果见表6。从表6可见，与表4的表型趋势相比，除了21日龄窝重外，估计的其他繁殖性状和生长性状的遗传趋势均与表型趋势方向相同。选择对窝产仔数和窝产活仔数的遗传趋势是有利的，就是小了一点。窝产仔数和达100 kg体重日龄的遗传趋势分别为0．057 7和－0．658 0，两者在选择前后的差异是非常明显的，说明这两个主选性状的选择是显著有效的。窝产仔数和达100 kg体重日龄性状的遗传趋势变化分别见图1和图2。其中的直线为线性趋势线。另外，选择前后的窝产活仔数、肥育期日增重、料肉比也表现出一定的差异，向着有利的方向发展，但初生窝重、21日龄窝重，100 kg体重的背膘厚3个性状的选择结果不尽人意。
3 讨论
多性状非求导约束最大似然法在遗传分析中考虑了全部系谱信息，并可对任一环境因素，如牧场、年度、季节等的影响进行最恰当的校正，可配合不同的遗传模型，比常规分析方法有广泛的灵活性，对育种值的估计也有较高的精确性。在大白猪高繁母本新品系的选育中，通过选择提高了窝产仔数、降低了达100kg体重的日龄，同时窝产活仔数、肥育期日增重和料肉比也朝着有利的方向发展，这是我们当初设计选择所期望的。对大白猪高繁母本新品系的表型趋势和遗传趋势进行分析后显示，试验对大白猪高繁母本新品系窝产仔数和达100 kg体重日龄的选择是明显有效的，两者对肥育性能未造成不利的影响。
参考文献：
［1］ CAMERON N． D． The value of pig selection experiments ［J］． Livestock Prod，1994，19： 41－48．
［2］ 张 沅，张 勤． 畜禽育种中的线形模型［M］． 北京：北京农业大学出版社，1993．
吸毒人员夏某在KTV唱歌时打电话给杨某，希望杨某能为其找到卖"咖啡"的人，杨某随即通过电话找到毒贩陈某，告诉陈某有人想购买"咖啡"吸食，并将夏某的电话给了陈某，后陈某与夏某联系交易事宜。陈某在KTV将两包"咖啡"出售给夏某时被民警当场抓获。经鉴定，两包"咖啡"中甲基苯丙胺的成分净重量为28克。
二、分歧意见
对杨某的行为应当如何定性，存在三种不同的意见：
第一种意见：杨某的行为应当以贩卖罪的共犯论处。理由：根据最高人民法院《全国部分法院审理犯罪案件工作座谈会纪要（2008年）》（以下简称《纪要》）的规定，明知他人实施犯罪而为其居间介绍、代购代卖的，无论是否牟利，都应以相关犯罪的共犯论处。本案中，杨某在明知陈某是毒贩后仍介绍夏某从陈处购买，对其应以陈某贩卖罪的共犯论处。
第二种意见：杨某的行为单独构成贩卖罪。理由：以介绍购买用于吸食的为目的的居间行为不能适用《纪要》的相关规定。杨某的居间介绍行为起因在吸毒人员夏某的委托，虽然在客观上帮助了陈某销售，但其主观上并没有与陈某贩卖或销售的共同故意，其犯罪主观意志并不从属于陈某，不符合共同犯罪对共同故意的要求，因此不能认定杨某的行为构成陈某贩卖罪的共犯。但是，杨某主观上依然明知其居间介绍行为将导致交易行为的发生，而放任或希望该行为的发生；客观上居间促成了该笔交易行为的发生，行为具有一定的社会危害性，对杨某应当单独以贩卖罪定罪处罚。
第三种意见：杨某的行为不构成犯罪。理由：杨某为夏某提供毒源信息的动机与目的只是为了帮助朋友购买吸食的，其一没有接受过陈某的委托，二没有主动帮助陈某贩毒的主观故意，三没有从中牟利，其行为应当明显区别于接受毒贩委托为毒贩居间介绍同样是毒贩的买家和卖家，不应适用"明知他人实施犯罪而为其居间介绍"的规定。虽具有一定的社会危害性，但由于法无明文规定，不能认定其行为构成犯罪。
三、意见评析
笔者同意第一种意见。
1994年12月20日最高人民法院《禁毒决定的解释》第二条第四款规定：居间介绍买卖的，无论是否获利，均以贩卖罪的共犯论处。在该解释的背景下，只要行为人实施了居间介绍行为，无论其目的和动机，均应当以贩卖的共犯论处。2008年《纪要》作出了不同于解释的规定，在居间介绍前增加了"明知他人实施犯罪"和"为其"的条件，应当说，这样的规定更强调行为人主观客观相统一，也更符合共同犯罪的构成要求。比如，司法实践中常见的两种情况：一是居间人受货主的委托，为其积极介绍下家；二是居间人明知他人购进用于贩卖，而为其介绍上家，前者实质上是帮助推销的行为，后者实质上是帮助购买用于贩卖的的行为。由于出售者和购买者本身均构成贩卖罪，所以居间人根据其主观意志的从属分别与出售者、购买者构成共犯。
但是，争议也由此产生：居间人未受货主的委托、明知他人购进是用于吸食而为其介绍货主的行为该如何定性呢？也就是说，何为"明知他人实施犯罪而为其……"的"明知"和"为其"？从持有人手中购得而"不明知"其是毒贩的情况又有哪些？由于《纪要》中"明知他人实施犯罪而为其……"的定语是并列形容"居间介绍"和"代购代卖"两种行为的，且对"代购"行为有前后两种规定，这里我们不妨先撇开"居间介绍"行为而用"代购代卖"行为来解释这个定语的意思。
《纪要》规定："有证据证明行为人不以牟利为目的，为他人代购仅用于吸食的，数量超过刑法第三百四十八条规定的最低数量标准的，对托购者、代购者应以非法持有定罪。代购者从中牟利，变相加价贩卖的，对代购者应以贩卖罪定罪。"从这个规定里，我们可以看出"代购仅用于吸食的行为"与"明知他人实施犯罪而为其代购代卖"行为，虽然都是"代购（代卖）"的行为，且即使都是代购仅用于吸食的，却因为这句定语的有无会造成的两个定性与量刑完全不同的后果（假设均不以牟利为目的），一种是以非法持有定罪，属轻罪，在三年以下量刑。另一种是实施犯罪的共犯定罪，起刑点较高。是否是该规定有违公平呢？当然不是！因为加上定语后的"代购"行为与"代卖"是不容分割的。也就是说，虽然是为吸食者"代购"的行为却会因为货主是毒贩而衍生成"代卖"行为，这就当然不管居间人是受谁的委托，只要是实施了中转行为，将交给吸食者时原"代购"行为必定转化为帮助贩毒者的"代卖"行为，就必定因为这个"代卖"行为而构成货主的共犯。除非你能举证你明知货主不是毒贩！这样的举证是艰难的，因为还需要得到货主的认可和相关证据。也就是说从持毒者手中购得却"不明知他人实施犯罪"的情况是少之又少，所以实践中，对代购者以非法持有罪定罪的情况也是少之又少，或者是在没有证据证明"卖家"是毒贩下的无奈之举。比如，甲毒瘾发作时，委托居间人乙从同样是吸食者的丙手中购买两包丙留存给自己吸食的，且乙、丙均未牟利。这就需要居间人乙与甲、丙三者之间有特殊关系作支撑：乙必须愿意无偿为甲做代购的事，乙还必须保证与丙的关系特殊到丙能在不加价的情况下将他持有的原价转让给自己，否则只要不能建立这种信任，丙又确实加了价，乙就构成贩卖罪的共犯。当然乙也可以辩解自己不明知丙还贩毒 ，原来只知道丙是吸毒的，但乙的这个说法需要得到丙的印证。如果丙即使是贩毒了，却以欺骗等手段向乙掩盖了贩毒的事实，如此印证，对乙才可以适用"……对托购者、代购者应以非法持有定罪"条款 。
这样，"明知他人实施犯罪而为其代购代卖"其实是很明确的一个不可分的双向概念。那么在明知货主是毒贩的情况下，"受吸食者委托发生的代购行为，由于吸食不是犯罪，所以为其代购不违法或仅构成非法持有罪"的逻辑就是荒谬的。因为代购代卖是一个整体，分不开的，在帮吸食者代购用于吸食的时，也在帮毒贩代卖，一个行为的两个客观后果是无法分割开来的。
那么同理，对同样是一行为两个客观后果的"居间介绍"行为也是如此，但是因为在能证明"不明知他人实施犯罪"的情况下，居间介绍行为又不同于代购行为，居间介绍人并没有实际持有的机会，所以发生在两个纯吸食者之间的原价转让行为，居间介绍人不构成犯罪，《纪要》既不必、也没有对此作出规定。而在"明知他人实施犯罪"的规定下，只要居间介绍的两方中有一方是犯罪，居间介绍行为人就构成犯罪的共犯中，而不管居间人是受到吸食者和还是贩毒者的委托。
本案中认为杨某的行为单独构成贩卖罪或不构成犯罪的理解，都是对《会议纪要》中"明知他人实施犯罪而为其居间介绍"的狭义解读，"明知"并不等于受委托才叫"明知"，即使是受吸食者委托而引发的居间介绍行为，由于"居间介绍"本身是必定连着至少购与卖两方的行为，为购者介绍卖者的同时也是在为卖者介绍购者，所以只要明知卖方是在实施贩卖的犯罪而居间介绍的，就必定构成贩卖一方的共犯；而对于常见的为贩卖者提供上家或下家，则根据居间人主观意志归属的不同，分别与买方或卖方构成共同犯罪，且牟利不是其构成犯罪的要件。如果居间人虽不明知他人实施犯罪，但其从中牟利，则单独构成贩卖罪。
四、处理结果
关键词：永久性混凝土模板快易收口网后浇带施工缝支模
中图分类号： TU37文献标识码： A
概述
模板是钢筋混凝土结构工程施工中量大而面广的重要施工工具，模板工程一般占钢筋混凝土结构工程费用的20％～30％，劳动量的30％～40％，工期的50％左右，因此促进模板工程的技术进步，是减少模板工程费用，节省劳动力，降低混凝土结构工程费用的重要途径。
快易收口网作为一种新型永久性混凝土模板，是一种由薄形热浸镀锌钢板为原料，经加工成为有单向U型密肋骨架和单向立体网格的模板，其力学性能优良，自重轻，具有广泛的应用性，可用于建筑工程的各类支模、基础内外墙板、单跨和双跨的现浇板楼板、结构天花，特别是用于后浇板带、施工缝、不同混凝土强度等级之间、地脚螺栓预留洞及曲面的支模等。
工程概况
山东伟浩御景广场1标段工程位于东营市东城南一路与滨州路交叉口，建筑面积75000m2，框架结构，基础结构型式为钢筋混凝土筏板基础，建筑物地下室东西长150.4米，南北长59.6米，基础在-轴及-轴间设置后浇带，地下一层，地上二十四层，是一座集商场、办公用房于一体的综合楼。本工程为大型公建，建筑造型独特，地处繁华地带，施工场地异常狭小，给施工现场布置带来一定的难度，需要在施工组织上进行精心策划，施工方案上进行优化选择。
施工工艺及施工技术
施工方案的选择
伟浩办公楼工程施工场地异常狭小，现场无模板场地，底板及外墙后浇带处钢筋较密，混凝土成型后界面剔凿较为困难，且工期要求很紧，为了加快施工进度，保证质量及工期，减少质量隐患，经研究探讨，决定地下室底板及外墙后浇带模板采用快易收口网模板。
快易收口网模板的特点
快易收口网模板的网格及骨架均为机制成型，首先将金刚板切割用特定的模具冲压出网格，然后轧制出单向U型密肋骨架，与此同时将中间部分材料拉伸后形成一种单向立体拉制金属网，其厚度为0.45mm，重量为3～5kg/m2，尺寸为470mm/2500mm，孔隙率为0.4。其具有力学性能好、受侧压力小、自重轻、运输和安装方便、界面性能理想、便于穿筋和连续绑扎钢筋、套接及裁剪简便等特点。
施工操作工艺
快易收口网模板可与常用的模板支承系统一起使用，安装时可以纵向或横向使用，相接网片应以骨架瓦套来结合，相邻的模板应重叠搭接，前后网片之间应有150mm以上的搭接，模板的边缘应超出支承150mm以上，当需支撑的施工缝处为异形时，可利用快易收口网模板易弯曲、易成型的特点，制成适当形状的钢筋进行支撑。
办公楼基础底板厚500-600mm，有的承台厚1500mm，地下室外墙厚350-500mm，基础底板后浇带快易收口网模板支护时，先根据后浇带的尺寸裁锯好适当的收口网模板，拼装安装完成后用Φ18的钢筋根据后浇带的位置线支撑固定(钢筋与收口网模板的U形骨架垂直)，收口网模板与钢筋之间及Φ18的钢筋与底板钢筋之间均用绑丝绑牢，一侧支完后再支另一侧模板，然后用50×100mm间距600mm的木方做支撑。基础底板后浇带模板支护如上图。地下室外墙后浇带施工缝处在墙体中间放置钢板止水带，收口网模板的支撑钢筋与止水钢板点焊固定，其余支模方法与基础底板相同，外墙后浇带施工缝处支模方法如下图所示。
施工质量要求及注意事项
快易收口网模板是作为永久消耗性模板来固定的，当混凝土在模板后面浇筑时，砂浆通过网眼格孔渗透到界面形成一种抗剪性能非常理想的粗粒界面，网眼上的斜角片就嵌在混凝土里，模板表面呈凹凸波纹状，形成一个与邻近浇注块相连的机械式楔，接缝的质量得到严格的控制，其粘结及剪切方面的强度可与经过良好处理的粗糙面相同，因此安装时骨架必须朝向接受混凝土的一面，支架必须与骨架成一直角。
快易收口网可与所有普通混凝土一起使用，浇筑混凝土时如厚度较厚应分层浇筑，并将混凝土浇筑到快易收口网模板稍后一点是最合适的，混凝土振捣时，振捣棒距模板的距离应大于450mm，以减少模板所受的冲击荷载，并保证模板后面混凝土振捣密实，避免产生蜂窝等质量问题。
经济与社会效益分析及体会
伟浩办公楼工程基础后浇带施工缝采用快易收口网模板，不仅保证了工程质量和施工进度，且施工垃圾少、干净易于文明施工管理，节约了人力、物力、财力。后浇带处采用快易收口网模板与使用传统模板的费用比较如下页表所示：
作为建筑业推广应用的十项新技术之一的新型模板技术的应用，使我们尝到了科技转化为生产力的甜头，不但提高了工程质量，减轻了劳动强度，而且获取较高的经济效益和社会效益，加速了企业的发展。搞好新技术的推广应用，将大大推动建筑业科技成果转化工作，培养并造就一大批新技术应用人才，有利于全面提高建筑业职工队伍素质，带动一大批新兴技术产生和科技企业的形成与发展，运用市场经济规律，促进科技与经济紧密结合，显示科技生产力的巨大潜力。
快易收口网模板与使用传统模板的费用比较
Abstract： In China， an increasing number of hydraulic and hydro-power projects plays an important role in the economic and society.While in construction period， there are so many problems of reservoir resettlement. If that cannot be settled well， more social unrest will arise. This paper presented the method of WBS-RBS integrated with AHP， introduced the WBS-RBS to identify the risk and the method of AHP to calculate the risk. Then these methods were applied in a project of reservoir resettlement， and came to the conclusions of the risk analysis.So the planners should pay more attention to the prevention and control of major risks according to the results of the risk evaluation. This paper aimed to provide a viable solution for reservoir resettlement in the process of risk identification and analysis and provide reference for furthermore study.
关键词：水库移民；风险辨识；WBS-RBS方法；AHP法
Key words： reservoir resettlement；risk identification；method of WBS-RBS；AHP
中图分类号：D632.4 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2016）34-0006-05
1 风险概念
1.1 风险
风险是指在某一特定环境下、在某一特定时间段内，某种损失发生的可能性[1]。也就是说，风险就是在未来发生不幸事件的概率，是可能性和后果的组合。
风险有以下三个构成要素：
①风险因素，是指导致某一特定风险事故发生或增加其发生的可能性或扩大其损失程度的原因或条件。它是风险事故发生的潜在原因。可分为有形风险因素与无形风险因素两种类型。
②风险事故，是指造成人身伤害或财产损失的偶发事件，是造成损失的直接或外在表现的原因，只有发生风险事故才能导致损失。
③损失，是指非故意的、非预期的、非计划的经济价值的减少。
1.2 风险辨识
风险辨识，即在风险发生之前对工程项目中所面临的各项风险因素进行分类，并分析风险事故发生的潜在原因。只有充分、准确地进行风险辨识，才能判断可能发生的风险及其程度，才能进行风险估测、风险评价和选择风险应对措施等风险管理的后续工作。
在辨识风险时，现有的分析方法主要包括德尔菲法、头脑风暴法、SWOT分析法等。它们主要存在以下2个方面的局限性：①辨识风险时通常局限于局部，而忽略了各因素间的综合作用对整个项目风险的作用；②往往缺少历史数据的支撑材料，无法保证数据全面[2]。
本文采用WBS-RBS方法，着眼于项目全寿命周期，考虑到每个项目各自有不同的工作流程，从而具体分析单个项目所有阶段存在的风险，因此较其他方法更全面、更易操作。
2 基于WBS-RBS法与AHP法的水库移民风险辨识
2.1 WBS-RBS方法的原理
WBS-RBS法中的WBS是指项目工作分解结构，即作业分解树。它的主要任务是将项目所有工作内容逐层分解，最终得到最合适的单元，即最直接的可交付成果。WBS要力求全面，涵盖项目的整个工作范围，并且每一层都能详细解释该层的工作内容。RBS是指风险分解结构，即风险分解树，目的是将全部风险进行细化分类。
本文运用WBS和RBS二者结合的方法，充分利用两种方法各自以及结合的优势，将水库移民风险分解到各个阶段，有针对性的进行风险计算和规避。
在应用WBS-RBS法进行风险辨识时，要进行以下3个步骤[3]：
①建立工作分解树。WBS的核心目标是依据各层次工作包的关系，将总体工作范围细分到最合适单元。分解原则需要遵循该项目的特点和规律性，并充分考虑建设单位管理工作的需要。具体WBS分解结构如图1所示。
②建立风险分解树。由于移民工作持续时间较长，可能会贯穿整个水利工程建设时期，因此需要辨识每个阶段水库移民风险状况，预测可能存在的风险，进而将风险逐层分解。具体RBS分解结构如图2所示。
③构建风险辨识矩阵。以WBS分解结构最底层作业活动为矩阵纵向，RBS风险结构最底层风险作为矩阵横向，两者交叉构建出WBS-RBS矩阵，对每项活动进行风险辨识，结果用1（是）、0（否）表示，其形式如图3所示。
从图3我们能够了解和掌握项目中风险存在的可能性和数量情况，但是由于项目风险出现的项目阶段和处于工作包的不同，风险的影响力和控制重要性也是不同的。因此，以下引入层次分析法（AHP）对项目不同阶段和风险总体情况进行讨论。
2.2 层次分析法计算项目风险度
本文运用层次分析法来计算项目各阶段的风险度和项目总的风险度。其主要计算步骤[4]如下。
2.2.1 构建层次结构模型
层次分析结构模型分为目标层、准则层和方案层三个层次。处于最高层的是目标层，指出决策的目的；中间层是准则层，是决策过程需要分析的约束条件和准则；方案层则在最低层，是供选择的各项方案。
2.2.2 构造判断矩阵
①确定评比标度。评比标度是各个元素之间的重要程度两两比较的定量测度，是AHP模型中定性与定量研究的结合点。本文采用Tomas L. Satty的1-9标度方法[5]，具体如表1所示。
准则层子系统风险评估的目的是借助AHP方法将社会、政策、环境、经济4个子系统的风险进行量化，使决策者了解该安置区的风险程度。方案层风险因子评估目的是将上述4个子系统内部各关键因子的风险程度进行量化，更清晰、更直观地掌握具体因子的风险程度。将准则层与方案层综合起来加以评估，是为了得到该水库移民项目过程中的综合风险程度和风险排序。例如，基础设施建设综合风险系数=0.133（社会系统风险系数）×0.351（基础设施建设风险系数）=0.047。（表9）
通过结合层次分析法得到的结果可以看出，虽然在WBS-RBS方法结论中环境系统风险中的自然容量风险出现或存在几率并不大，但是其对项目总体风险的影响力很大，应当对这方面的风险制订较为全面的应对预案。而对于社会经济发展水平风险，其出现的几率最大，并且影响力也较大，对于决策者而言应该更加重视，并且结合安置区的当地情况做好规划，使水库移民群体能适应该地经济发展规律，更好地发展自身。
结合表3WBS-RBS分解结果和表9综合风险评估结果，我们可以看出环境系统风险及其子风险是对该水库移民项目综合影响最大的风险。大量事实也证明，在各移民项目中分析移民的环境容量是至关重要的[8][9]，它是影响移民是否会“返迁”或能否脱贫致富的重要因素。安置区的人口、资源和社会发展以及产业结构是构成环境容量的主要内容，在进行水库移民工作时，要重点研究这些环境容量的情况，保证所有移民能够“搬出去，并富起来”。
4 结语
本文采用的WBS-RBS方法，可以对项目全寿命周期内所有风险因素进行有效辨识，从而可以综合考虑各种措施对风险进行控制，同时运用了WBS-RBS与AHP相结合的水库移民风险评估方法，能有效地对移民风险和总风险度进行计算评估，该方法适用于政府对水库移民项目的风险管理工作，也适用于企业对移民项目进行风险评估并制订合理应对方案。
与此同时，风险的存在性和影响程度也会随着环境的变化而变化，随着工程进度的深入和外部环境的变化也可能衍生出新的风险，因此还应及时对WBS-RBS矩阵进行检验和修正，改进风险应对策略，从而持续有效地辨识项目面临的各种风险事件，使项目能够顺利的实施，也为同类项目应用该方法提供理论依据。
参考文献：
[1]吕雪枫.非自愿移民贫困风险与规避研究综述[J].湖北行政学院学报，2014（5）：92-96.
[2]沈桂兰，陈冬梅，牛英华.基于承包商视角的IT服务外包项目风险因素的辨识[J].科技管理研究，2013（8）：190-193.
[3]孙嘉天，吴景泰.WBS-RBS方法在海外工程项目风险辨识中的应用[J].沈阳航空工业学院学报，2009，26（2）：65-69.
[4]郭琦，杨胜武.基于AHP-模糊综合评价法的水库移民风险评价[J].人民长江，2014，45（6）：44-47.
[5]周泽云，鄢烈虎，孙剑桥等.层次分析法软件设计与实现[J].软件导刊，2015，15（5）：82-84.
[6]许桂苹，赵袁军，沈蕾.基于AHP的新生代农民工城市适应障碍评价分析[J].农业经济，2016（04）：84-86.
[7]张琳，卞炳乾.信息技术在移民安置规划设计工作中的应用研究[J].水力发电，2015，41（8）：11-14.
[8]周绒，彭振礼.新时期水库移民安置环境容量分析[J].商业分析，2011（3）：6-8.
